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七年级上册数学练习册答案

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七年级上册数学练习册答案第一章:整数1.1 整数的概念1.1.1 整数的基本概念整数是由正整数、负整数和零组成的,用符号表示,正整数用“+”表示,负整数用“-”表示。

1.1.2 整数的比较整数的比较可以通过大小关系进行,绝对值较大的整数为较大数。

1.1.3 整数的四则运算整数的四则运算包括加法、减法、乘法和除法。

正整数相加、相乘等仍然是正整数,负整数之间相加、相乘等仍然是负整数。

1.1.4 整数的相反数一个整数与其相反数相加等于零。

正整数的相反数是负整数,负整数的相反数是正整数。

1.2 整数的加减法1.2.1 整数的加法整数的加法包括正整数相加、负整数相加和正负整数相加。

对于正整数相加,将两个正整数的绝对值相加,并保持符号为正;对于负整数相加,将两个负整数的绝对值相加,并保持符号为负;对于正负整数相加,将两个整数的绝对值相减,符号与绝对值较大的整数相同。

1.2.2 整数的减法整数的减法可以转化为加法,即将减法问题转化为加法问题,减去一个数等于加上这个数的相反数。

1.3 整数的乘除法1.3.1 整数的乘法整数的乘法包括正整数相乘、负整数相乘和正负整数相乘。

对于正整数相乘,将两个正整数相乘,并保持符号为正;对于负整数相乘,将两个负整数相乘,并保持符号为正;对于正负整数相乘,将两个整数的绝对值相乘,符号为负。

1.3.2 整数的除法整数的除法包括正数除以正数、负数除以负数和正数除以负数。

对于正数除以正数,将两个数的绝对值相除,并保持符号为正;对于负数除以负数,将两个数的绝对值相除,并保持符号为正;对于正数除以负数,将两个数的绝对值相除,并保持符号为负。

第二章:分数2.1 分数的概念2.1.1 分数的定义分数是指一个整体被等分成若干份的其中一份。

2.1.2 分数的基本性质分数的基本性质包括:相同分母的两个分数,分子较大的分数较大;相同分子的两个分数,分母较小的分数较大;分子相同且都为正数的两个分数,分母较大的分数较小。

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七上数学练习册及答案电子### 七年级上册数学练习册及答案#### 第一章:数的认识练习一:整数的认识1. 填空题:请填写下列数的绝对值。

- |-3| = 3- |+5| = 5- |-8| = 82. 选择题:以下哪个数是负数?- A. -3- B. 5- C. 0- D. 9答案: A3. 计算题:计算下列各数的和。

- 3 + (-5) + 7 = 5练习二:有理数的运算1. 填空题:计算下列有理数的乘积。

- (-2) × 3 = -6- (-3) × (-4) = 122. 选择题:下列哪个表达式的结果为正数?- A. (-2) × (-3)- B. 4 × (-5)- C. (-1) × (-1)- D. 3 × (-2)答案: A, C3. 计算题:计算下列有理数的除法。

- 18 ÷ (-3) = -6#### 第二章:代数基础练习一:代数式1. 填空题:将下列代数式简化。

- 3x + 2y - 5x = -2x + 2y2. 选择题:以下哪个代数式是二次的?- A. x + 2- B. x^2 + 3x + 1- C. 4y - 2- D. 5z答案: B3. 计算题:计算下列代数式的值。

- 当 x = 2, y = 3 时,2x + 3y = 2 × 2 + 3 × 3 = 4 + 9 = 13练习二:方程的解法1. 填空题:解下列方程。

- 3x - 5 = 10- 3x = 15- x = 52. 选择题:下列哪个方程的解是 x = 2?- A. x + 3 = 5- B. 2x - 1 = 3- C. 3x + 4 = 10- D. 4x - 2 = 6答案: A3. 计算题:解下列方程组。

- \begin{cases}x + y = 5 \\x - y = 1\end{cases}解得:x = 3, y = 2#### 第三章:几何初步练习一:线段、射线、直线1. 填空题:线段的两个端点是 A 和 B,可以表示为线段 __AB__。

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初中数学七年级上册练习册----64682f34-7158-11ec-b4b2-7cb59b590d7d初中数学练习册第一章有理数1.1有理数的概念1.2有理数的运算1.3近似数和科学计数1.4单元测试第2章积分加减法2.1整式的加减2.2单元测试第三章一元一次方程3.1求解一元线性方程组3.2列方程解应用题(一)3.3列方程解应用题(二)3.4单元测试第四章图形认识初步4.1彩色图形4.2平面图形4.3单元测试最终模拟试卷(一)最终模拟试卷(二)最终模拟试卷(三)第一章有理数一、全章知识结构二、回顾正数、负数的意义及表示方法1.正数表示法:a>0,2。

负数的表示:a三、有理数的分类定义:整数和分数统称为有理数、有限小数和无限循环小数是有理数而无限不循环小数却不是有理数1、按整数分数分类正整数整数零有理数负整数2、按数的正负性分类正整数正数负整数负数负分数3、在数轴上分类数字轴:指定原点、正方向和单位长度的直线称为数字轴。

(1)用数轴上的点表示有理数;(2)比较数字轴上有理数的大小;(3)数字轴可以用来揭示数字的绝对值和相互对立的数字的几何意义;(4)在数轴上可求任意两点间的距离:两点间的距离=|x-y|=|y-x|四、有理数中具有特殊意义的数:对数值、倒数、绝对值、非负数1、相反数:(1)几何意义:在数轴上表示一对相反数的两个点与原点的距离相等。

(2)代数意义:只有符号不同的两个数。

(3)相互对立数的特征:a+B=0,0的对立数为0。

(4)会求一个数的相反数:a的倒数是2,a-B的倒数是2(1)乘积是1的两个数互为倒数(2)互为倒数的特性:ab=1,(3)0没有倒数(4)互为负倒数:乘积是-1的两个数互为负倒数;ab=-13.非负数:(1)该数字大于或等于0:a 0(2)在数字轴上,由包括原点右侧原点的点表示的数字(3)任何数的平方数都是非负数(4)非正数:就是小于或等于0的数:a0(5)数轴上,在原点的左边包括原点的点表示的数绝对值:(学生演示)(1)几何意义:数字的绝对值是它到原点的距离。

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初一数学练习册答案人教版上册【第一章:有理数】1. 判断题:- 有理数包括整数和分数。

(√)- 0是最小的有理数。

(×)2. 选择题:- 下列哪个数是有理数?A. πB. √2C. 1/2D. -3答案:C, D3. 填空题:- 绝对值是其本身的数是______。

答案:非负数4. 计算题:- 计算下列各数的和:-3, 5, -1, 2答案:3【第二章:代数式】1. 判断题:- 代数式中的字母可以代表任何数。

(√)- 代数式2x + 3y是二次代数式。

(×)2. 选择题:- 代数式3a - 2b的值是:A. 3aB. 2bC. 3a - 2bD. 无法确定答案:D3. 填空题:- 如果3x + 2 = 11,那么x的值为______。

答案:34. 计算题:- 计算下列代数式的值:2(3x - 1),当x = 2时。

答案:10【第三章:方程】1. 判断题:- 方程是含有未知数的等式。

(√)- 所有等式都是方程。

(×)2. 选择题:- 下列哪个是一元一次方程?A. x + y = 5B. 2x + 3 = 7C. x^2 = 4D. 3x - 5y = 0答案:B3. 填空题:- 解方程2x - 3 = 7,得到x = ______。

答案:54. 应用题:- 一个数的三倍加上5等于23,求这个数。

答案:x = (23 - 5) / 3 = 6【结束语】本练习册答案仅供参考,希望同学们在做完练习后,能够认真核对答案,理解解题过程,提高自己的数学能力。

数学学习是一个不断探索和思考的过程,希望每位同学都能在数学的世界里找到乐趣。

结束。

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初中数学练习册七年级(上)人教版目录:第一章有理数1.1 有理数的概念1.2 有理数的运算1.3 近似数与科学计数法1.4 单元测试第二章整式加减2.1 整式的加减2.2 单元测试第三章一元一次方程3.1 解一元一次方程3.2 列方程解应用题(一)3.3 列方程解应用题(二)3.4 单元测试第四章图形认识初步4.1 多姿多彩的图形4.2 平面图形4.3 单元测试期末模拟试卷(一)期末模拟试卷(二)期末模拟试卷(三)第一章 有理数 一、全章知识结构二、回顾正数、负数的意义及表示方法1、正数的表示方法:a>0,2、负数的表示方法:a<0三、有理数的分类定义:整数和分数统称为有理数 有限小数和无限循环小数都是有理数而无限不循环小数却不是有理数 1、按整数分数分类2、按数的正负性分类⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数负整数负数零正分数正整数正数有理数. 3、在数轴上分类数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴。

数轴的作用:(1)用数轴上的点表示有理数;(2)在数轴上比较有理数的大小; (3)可用数轴揭示一个数的绝对值和互为相反数的几何意义;(4)在数轴上可求任意两点间的距离:两点间的距离=|x -y|=|y -x|四、有理数中具有特殊意义的数:相反数、倒数、绝对值、非负数1、相反数:(1)几何意义:在数轴上表示一对相反数的两个点与原点的距离相等。

(2)代数意义:只有符号不同的两个数。

(3)互为相反数的特性:a+b=0,0的相反数是0。

(4)会求一个数的相反数:a 的相反数为 a-b 的相反数为 2、倒数:(1)乘积是1的两个数互为倒数 (2)互为倒数的特性: ab=1, (3)0没有倒数(4)互为负倒数: 乘积是-1的两个数互为负倒数; ab=-13、非负数: (1)就是大于或等于0的数:a ≥0(2)数轴上,在原点的右边包括原点的点表示的数(3)任何数的平方数都是非负数 (4)非正数:就是小于或等于0的数:a ≤0(5)数轴上,在原点的左边包括原点的点表示的数⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数..4、绝对值:(学生演示)(1)几何意义:一个数的绝对值就是它到原点的距离。

人教版七年级上册数学练习册答案【四篇】(精选范文)

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人教版七年级上册数学练习册答案【四篇】(精选范文)【数学试题】第2章2.1有理数的加法(第1课时)答案【课堂笔记】1、加数;绝对值2、较大;减去3、零;这个数【课时训练】12345BDDCB6、-2;1/67、10908、100分;90分;88分9(1)-5(2)1(3)+9(4)6(1/2)10、-7;0+(+5)+(-12)=-711、(1)(-3.6)+(-6.4)=10、(2)-8+5=-3(3)-(-7)+(-10)=-312、周一至周五分别是71.85元,68.65元,68.30元,65.55元,66.70元13、(1)-8+3=-5(2)-6+2=-4,6+(-4)=2(3)6+4+(-11)=-1(℃)14、-115、A16、(1)1008(2)1/2;1/6;1/12;1/20原式=(+1)+(-1/2)+(+1/2)+(-1/3)+(+1/3)+(1/4)+…+(+1/9)+(-1/10)=(+1)+(-1/10)=9/10第2章2.1有理数的加法(第2课时)答案【课堂笔记】1、交换律;结合律(1)a+b=b+a(2)(a+b)+c=a+(b+c)2、先后次序;不变【课时训练】12345DDDAD6、2.37、(1)5(2)10(3)3(4)-1/68、-1或-79、减少;80010、30311、(1)3千米(2)805元(3)632.5元12、数轴略(1)点A表示的数是-3,将点A向右移动5个单位,此时A点表示的数是2,再向左移动3个单位得到的数是-1(2)画数轴可知原来C点表示的数是1.13、C14、(1)34.5元(2)35.5元;26元(3)星期六收盘价为28元°1000x(28-27)-1000×27×1.5/1000-1000×28×(1.5/1000+1/1000)=8895(元)第2章2.2有理数的减法(第1课时)答案【课堂笔记】1、相反数【课时训练】12345ABBDA6(1)6(2)12(3)-8(4)0(5)-12(6)-117、(1)零下1(2)9(3)-28、(1)-13(2)-7.59、-3510、4011、712、(1)5/6(2)0(3)1/513、(1)-|-1/2|-3(1/2)=-4(2)-|-2/3|-[-6(1/4)]=2/3+6(1/4)=6(3/12)-8/12=5(7/12)14、(1)50分(2)250分(3)750分15、C16、(1)2(2)4(3)3(4)2两点间的距离等于大的数与小的数之差2014-(-2014)=4028 第2章2.2有理数的减法(第2课时)答案【课堂笔记】减法【课时训练】1~4:C;A;B;D5、-1(1/13)6、37、2548、2.4+3.4+4.7-0.5-3.59、-910、(1)0(2)-9.8(3)-10(4)-28(1/3)11、8千克12、距A地39千米远处;6.8升13~14:A;B15、(1)第100个整数是44(2)(-55)+(-54)+(-53)+(52)+…+ (-2)+(-1)+0+(+1)+(+2)+…+(44)=(-55)+(-54)+(-53)+…+(-45)=-550。

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七年级数学上册练习册及答案### 七年级数学上册练习册及答案#### 第一章:数与式##### 1.1 整数练习题:1. 计算下列各题:- \( 37 + 42 \)- \( 85 - 59 \)- \( 45 \times 2 \)- \( 98 ÷ 14 \)答案:1. \( 37 + 42 = 79 \)- \( 85 - 59 = 26 \)- \( 45 \times 2 = 90 \)- \( 98 ÷ 14 = 7 \)##### 1.2 分数和小数练习题:1. 将下列分数化为小数:- \( \frac{3}{4} \)- \( \frac{7}{8} \)答案:1. \( \frac{3}{4} = 0.75 \)- \( \frac{7}{8} = 0.875 \)##### 1.3 代数式练习题:1. 简化下列代数式:- \( 3x + 2y + 5x - 3y \)答案:1. \( 3x + 2y + 5x - 3y = 8x - y \)#### 第二章:方程与不等式##### 2.1 一元一次方程练习题:1. 解下列方程:- \( 2x + 5 = 11 \)- \( 3x - 7 = 2x + 10 \)答案:1. \( 2x + 5 = 11 \) 解得 \( x = 3 \)- \( 3x - 7 = 2x + 10 \) 解得 \( x = 17 \)##### 2.2 不等式练习题:1. 解下列不等式:- \( 5x - 3 > 2x + 4 \)答案:1. \( 5x - 3 > 2x + 4 \) 解得 \( x > \frac{7}{3} \)#### 第三章:几何初步##### 3.1 线段、射线、直线练习题:1. 判断下列说法是否正确:- 线段是直线的一部分。

- 射线有一个端点。

答案:1. 正确,线段是直线的一部分。

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数学练习册及答案七年级上册答案### 数学练习册及答案七年级上册#### 第一章:有理数1.1 有理数的基本概念- 有理数包括整数和分数,可以表示为两个整数的比值。

- 正数、负数和零都是有理数。

1.2 有理数的加减法- 加法:同号相加,异号相减,结果取绝对值大的数的符号。

- 减法:减去一个数等于加上它的相反数。

1.3 有理数的乘除法- 乘法:同号得正,异号得负,绝对值相乘。

- 除法:除以一个数等于乘以它的倒数。

1.4 有理数的混合运算- 先乘除后加减,同级运算从左到右进行。

1.5 有理数的比较大小- 正数大于零,零大于负数。

练习题1. 计算下列有理数的和:\( 3 + (-4) + 5 \)。

2. 求下列有理数的乘积:\( (-2) \times 3 \)。

答案1. \( 3 + (-4) + 5 = 4 \)2. \( (-2) \times 3 = -6 \)#### 第二章:代数基础2.1 代数式- 代数式由数字、变量和运算符组成。

2.2 等式和不等式- 等式表示两个代数式相等,不等式表示它们不相等。

2.3 代数式的简化- 合并同类项,简化表达式。

2.4 一元一次方程- 只含有一个未知数的方程,且未知数的次数为1。

练习题1. 简化代数式:\( 5x + 3x - 2 \)。

2. 解一元一次方程:\( 2x + 5 = 11 \)。

答案1. \( 5x + 3x - 2 = 8x - 2 \)2. \( 2x = 6 \),\( x = 3 \)#### 第三章:几何初步3.1 线段和角- 线段是直线上两点之间的部分,角是两条射线的公共端点。

3.2 多边形- 多边形是由线段连接而成的封闭图形。

3.3 圆和扇形- 圆是所有点到中心点距离相等的点的集合。

练习题1. 计算一个三角形的内角和。

2. 描述圆的周长和面积的计算公式。

答案1. 三角形的内角和为180度。

2. 圆的周长公式为 \( C = 2\pi r \),面积公式为 \( A = \pi r^2 \)。

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七年级上数学练习册及答案### 七年级上数学练习册及答案#### 第一章:数的认识练习一:整数的分类与运算1. 将下列整数按照正数和负数进行分类。

- 3, -5, 0, 12, -8, 72. 计算下列各组整数的和。

- 3 + (-5) + 12- -8 + 7 + 5答案解析:1. 正数:3, 12, 7负数:-5, -82. 3 + (-5) + 12 = 10-8 + 7 + 5 = 4#### 第二章:分数和小数练习二:分数的加减法1. 计算下列分数的和。

- 3/4 + 2/52. 计算下列分数的差。

- 5/6 - 1/3答案解析:1. 首先找到通分母,即20。

然后将分数转换为相同的分母:- \( \frac{3}{4} + \frac{2}{5} = \frac{15}{20} +\frac{8}{20} = \frac{23}{20} \)2. 同样地,找到通分母,即6:- \( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} = \frac{5}{6} - \frac{2}{6} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} \)#### 第三章:几何初步练习三:线段、射线和直线1. 描述线段、射线和直线的特点。

2. 给出一个实际生活中的例子,说明线段的应用。

答案解析:1. 线段是两点之间的有限直线部分,有两个端点;射线是从一个端点开始,无限延伸的直线;直线是无限延伸的,没有端点。

2. 例如,教室黑板的边缘可以看作是一条线段。

#### 第四章:代数基础练习四:代数表达式1. 简化下列代数表达式。

- \( 3x + 2y - 5x + y \)2. 解下列方程。

- \( 2x + 5 = 3x - 1 \)答案解析:1. 合并同类项:- \( 3x - 5x + 2y + y = -2x + 3y \)2. 解方程:- 将 \( x \) 项移到一边,常数项移到另一边: - \( 2x - 3x = -1 - 5 \)- \( -x = -6 \)- \( x = 6 \)#### 第五章:数据的收集与处理练习五:统计图表1. 根据下列数据,绘制条形统计图。

七年级上册数学练习册答案 (5)

七年级上册数学练习册答案第一章:有理数1. 有理数的概念1.1 有理数的定义有理数是可以表示为两个整数的比例的数,包括整数和分数。

1.2 有理数的分类有理数可以分为正有理数、负有理数和零三种类型。

2. 有理数的加法和减法2.1 有理数加法的法则•同号相加,取相同的符号,然后将绝对值相加。

•异号相加,取绝对值较大的数的符号,然后将绝对值较大的数减去绝对值较小的数。

2.2 有理数减法的法则将减法转化为加法,然后按照有理数加法的法则进行计算。

3. 有理数的乘法和除法3.1 有理数乘法的法则同号相乘为正,异号相乘为负。

3.2 有理数除法的法则将除法转化为乘法,然后按照有理数乘法的法则进行计算。

第二章:代数基础1. 代数式的定义和性质1.1 代数式的定义代数式由常数、变量和运算符组成的式子。

1.2 代数式的性质•代数式可以用字母表示,常用字母有x、y、z等。

•代数式中的字母可以表示未知数,也可以表示已知数。

2. 代数式的加法和减法2.1 代数式的加法规则将同类项相加,即变量的指数相同,则合并系数。

2.2 代数式的减法规则将减法转化为加法,然后按照代数式的加法规则进行计算。

3. 代数式的乘法和除法3.1 代数式的乘法规则将每一个项的系数相乘,指数相加。

3.2 代数式的除法规则将除法转化为乘法,然后按照代数式的乘法规则进行计算。

第三章:平方根和立方根1. 平方根的概念和性质1.1 平方根的定义对于非负数a,如果一个数x满足x的平方等于a,那么x称为a的平方根。

1.2 平方根的性质•非负数的平方根是一个非负数。

•平方根的平方等于原数。

2. 立方根的概念和性质2.1 立方根的定义对于一个实数a,如果存在一个实数x,使得x的立方等于a,则x称为a的立方根。

2.2 立方根的性质•一个数的立方根可以是正数、负数或零。

•一个数的立方根的绝对值越大,立方越接近原数。

第四章:图形的初步认识1. 点、线、面和体1.1 点的定义点是一个没有大小的对象,用大写字母表示。

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初中数学练习册七年级(上)人教版目录:第一章有理数1.1 有理数的概念1.2 有理数的运算1.3 近似数与科学计数法1.4 单元测试第二章整式加减2.1 整式的加减2.2 单元测试第三章一元一次方程3.1 解一元一次方程3.2 列方程解应用题(一)3.3 列方程解应用题(二)3.4 单元测试第四章图形认识初步4.1 多姿多彩的图形4.2 平面图形4.3 单元测试期末模拟试卷(一)期末模拟试卷(二)期末模拟试卷(三)第一章有理数一、全章知识结构二、回顾正数、负数的意义及表示方法1、正数的表示方法:a>0,2、负数的表示方法:a<0三、有理数的分类定义:整数和分数统称为有理数有限小数和无限循环小数都是有理数而无限不循环小数却不是有理数1、按整数分数分类2、按数的正负性分类⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数负整数负数零正分数正整数正数有理数.3、在数轴上分类数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴。

数轴的作用:(1)用数轴上的点表示有理数;(2)在数轴上比较有理数的大小;(3)可用数轴揭示一个数的绝对值和互为相反数的几何意义;(4)在数轴上可求任意两点间的距离:两点间的距离=|x-y|=|y-x|四、有理数中具有特殊意义的数:相反数、倒数、绝对值、非负数1、相反数:(1)几何意义:在数轴上表示一对相反数的两个点与原点的距离相等。

(2)代数意义:只有符号不同的两个数。

(3)互为相反数的特性:a+b=0,0的相反数是0。

(4)会求一个数的相反数:a的相反数为a-b的相反数为2、倒数:(1)乘积是1的两个数互为倒数(2)互为倒数的特性: ab=1,(3)0没有倒数(4)互为负倒数: 乘积是-1的两个数互为负倒数; ab=-13、非负数:(1)就是大于或等于0的数:a≥0(2)数轴上,在原点的右边包括原点的点表示的数(3)任何数的平方数都是非负数(4)非正数:就是小于或等于0的数:a≤0(5)数轴上,在原点的左边包括原点的点表示的数⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数..4、绝对值:(学生演示) (1)几何意义:一个数的绝对值就是它到原点的距离。

(2)代数意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零。

突破点: 一个数绝对值就是它离开原点的距离。

特性:a 、互为相反数的绝对值是相等的b 、如果一个数的绝对值是正数,那么这个数一定有两个且互为相反数c 、绝对值一定为正数或0即非负数d 、正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零。

5、我们所学的非负数有应用举例:(1)已知a 、b 互为相反数,且c 、d 互为倒数,又m 的倒数等于它本身,则m m b a mcd-++)(的值是多少?(2)若0)23(22=++-y x ,求xy 的值是多少?五、有理数的四则运算及运算顺序六、有理数的乘方乘方:n 个相同因数a 的乘积,叫乘方,记做______,其中a 叫_____,n 叫______,乘方的结果叫做______.例如:59表示___个____相乘。

七、科学计数法:把一个较大数表示成n a 10⨯的形式,其中a 是整数数位_____的数,即10||1<≤a ,n 是比原数的整数数位___的正整数。

例如:北京水立方占地面积62800平方米,可以记做_________平方米。

八、近似数的精确度和有效数字:一个近似数四舍五入到哪一位,该数位就是这个近似数的精确度,例如近似数500精确到___位,近似数500.5精确到___位,近似数5百精确到_____,近似数2105⨯精确到______位。

对一个近似数,从左边的第一个_____数字起,到_______止,所有的数字都是这个近似数的有效数字。

例如:近似数0.03020,有效数字有___个,分别是________。

对于用科学计数法表示的数na 10⨯,规定它的有效数字就是a 中的有效数字,如近似数510205.3⨯-的有效数字有____个,它精确到_____位。

⎪⎩⎪⎨⎧=-=<=====>= 3- 3 0 - 0 0 0 03 3 0 时,当时,当时,当a a a a a a a a a 0≥a 02≥a1.1 有理数的概念 1、把下列各分别填入它所在的集合 数: -11、5.6、-0.33、0、51、-7、-32、722、3.1416、π 解:整数集合{…} 分数集合{ …} 正数集合{ …} 负数集合{…} 有理数集合{ …} 非负数集合{…}2、—a 一定是负数吗?(学生讨论解答) 学生解答:3、画出数轴并表示下列有理数 1.5、-2、2、-2.5、29、-324、下面数轴上的点A ,B ,C ,D ,E 分别表示什么数?解:5、比较下列各对数的大小(1)-(-1)和-(+2) 解: (2)-218和-73 解:(3)-(-0.3)和|-31| 解:6、珠穆朗玛峰的海拔高度为8848m ,吐鲁番盆地海拔-155 m ,珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少米? 解:7、判断。

(1)、若一个数的绝对值等于5,则这个数是5 (2)、若一个数的倒数等于它的本身,则这个数是1 (3)、若一个数的平方等于4,则这个数是2 (4)、若一个的立方等于它的本身,则这个数是0或1(5)、有理数的绝对值总是正数(6)、若一个数的绝对值等于5,则这个数是58、绝对值大于2而小于5的整数有9、公交车从南京鼓楼医院出发,先向东行驶5公里,再向西行驶15公里,然后向东行驶10公里停下,问最后停在鼓楼医院的哪边?距医院多少公里?若一公里消耗1.2斤油,共消耗多少斤油?10、(思考题)数轴上离开原点的距离小于2的整数点的个数为x,不大于2的整数点的个数为y,等于2的整数点的个数为z,求x+y+z的值。

1.2 有理数的运算一、填空题1、支出200元,再支出-50元,共支出元;2、一个数是8,另一个数比8的相反数小3,则这两个数的和是;3、某潜水员先潜入水下61米,然后又上升32米,这时潜水员在位置;4、一天早晨的气温是-6℃,中午上升了10℃,半夜又下降9℃,那么半夜的气温是;5、两数之和是9,其中一个加数是-5,则另一个加数是;6、把(+5)-(+3)-(-1)+(-5)写成省略加号和的形式是7、绝对值大于2而小于5的所有负整数的和是;8、绝对值不大于8的所有整数的积是;9、若a、b互为倒数,则31ab= ;ab的相反数是;10、两数的积是-1,其中一个数是-321,另一个数是;二、选择题1、一个数是8,另一个数比8的相反数小3,则这两个数的和为()A、-3B、-19C、19D、32、下列结论中,正确的是()A、有理数减法中,被减数不一定比减数大B、减去一个数,仍得这个数C、零减去一个数,仍得这个数D、互为相反数的两个数相减得零3、计算:[]4(2)-⨯--的结果是( ) A 、-8 B 、8 C 、2 D 、-24、如果两个数在数轴上分居原点两侧,则这两个数相除商( )A 、一定是正数B 、一定是负数C 、等于零D 、正负数不能确定 5、下列说法正确的个数有( ) (1)0是整数 (2)-311是分数 (3)3.2不是正数 (4)自然数一定是正数 (5)-1是最大的负整数 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个7、下列计算中,正确的是( ) A 、2-2×(-3.5)=0 B 、(-3)÷(-6)=2 C 、21( 4.59÷-=-D 、(-1)÷2=-0.25 8、下面是按规律排列的一列数: 1、-2、4、-8、16、... 其中第7个与第8个数分别为( ) A 、-32,64 B 、23,-64 C 、-64,128 D 、64,-128 9、下列说法中,错误的是( ) A 、0没有倒数 B 、倒数是它本身的数只有±1 C 、0没有相反数 D 、-1的倒数是它本身 三、计算: (1)、(20)(14)(18)13-÷----(2)、(-43-95+127)÷361(3)、9(3)2(16)4---⨯--÷(4)、533×(-98199)四、解答题: 1、某地气象统计资料表明,高度每增加1000米,气温就降低6℃,现在地面气温是23℃,那么海拔3500米的高山气温大约是多少?1.3 近似数与科学计数法 一. 判断 1、()-=-110102、112009-=-3、1)1(2009-=-4、有理数的偶次幂都是正数5、负数的奇次幂是负数6、100万用科学记数法可以写成1102⨯二. 填空7、4)3(-的意义是______;43-的意义是_______。

8、底数是6,幂也是6的乘方中指数是___________。

9、某种细菌每过20分钟便由一个分裂成2个,经过3小时后这种细菌由1个分裂 成_ _个。

10、 我国国土面积960万平方千米,西部地区占其中的32,用科学计数法表示我国西部地区的面积为_________平方千米。

11、近似数 5.10万有____个有效数字,精确到_____位。

12、将175.65精确到0.1是______,将102.054保留4个有效数字是_______, 将30695精确到十位是_______。

三. 选择13、下列各式中,正确的是( ) A. ()-=-4422 B.->-6454C. ()2121222-=- D.()-=24214、下列计算中,正确的是( )A. 01022..=- B.()--=242C.()-=283D.()--=+1121n (n 表示自然数)15、 下列各数中,数值相等的是( ) A. 32和23B. -23与()-23C. -32与 ()-32D. ()[]()-⨯-=-⨯-23232216、20092008)8()8(-+-能被下列数整除的是( )A.3 B5. C.7 D.9 四. 计算17、)1.0()5.2(466-÷--⨯-18、()()222104122-⨯----五. 解答 19、(1)已知水星和太阳的平均距离约为57 900 000km ,用科学计数法表示此数。

(2)人体中约有13105.2⨯个白细胞,将13105.2⨯还原为原数。

20、一个正常人的平均心跳速率约为每分钟70次,一年大约有多少次?一个正常人一生的心跳次数能达到1亿次吗?(一年按365天计算)1.4 单元测试一.选择题(每题2分,共12分) 1、下列说法不正确的是( ) A 0小于所有正数 B 0大于所有负数C 0既不是正数也不是负数D 0没有绝对值 2、数轴上,原点及原点右边的点所表示的数是( )A 正数B 负数C 非正数D 非负数 3、若两个数的和为正数,则这两个数( )A 至少有一个为正数B 只有一个是正数C 有一个必为0D 都是正数 4、若0<ab ,则ba的值( ) A 是正数 B 是负数 C 是非正数 D 是非负数 5、一个有理数的平方一定是( ) A 是正数 B 是负数 C 是非正数 D 是非负数 6、下列说法正确的是( ) A 0.720有两个有效数字 B 3.6万精确到个位C 5.078精确到千分位D 3000有一个有效数字二.填空题(每空3分,共30分) 7、某蓄水池的标准水位记为0m ,如果水面高于标水位0.23m 表示为+0.23m ,那么,12.0-m 表示 _________ 。

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