高三语文三轮专题复习Word版训练：三轮—考前增分特色练第3天
高考语文冲刺三轮提分练(含答案解析)板块组合滚动练3 Word版含答案
板块组合滚动练(三)语言文字应用＋名句名篇默写＋文言文阅读一、语言文字应用(2019阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)近年来，糖尿病在我国被列为高发疾病。
据统计，中国约有1.139亿糖尿病患者，且半数成年人徘徊在糖尿病边缘。
约50%的糖尿病患者在发病10年后，发生下肢动脉硬化闭塞性病变，其患病率为非糖尿病者的4倍。
这绝不是________。
动脉血管闭塞后，肢体远端足部就会发生缺血，表现为患足皮肤发凉、发麻、退行性变，严重的患者出现足部坏死，也会出现医学上特有的间歇性跛行现象。
糖尿病足一旦发生感染，后果________，最轻微的表现是蜂窝织炎，皮肤发红发烫，重一点的，皮肤充满水泡，甚至破裂。
一旦出现这些问题，马上到专业的血管外科就诊，避免病情不加剧，出现坏死、感染乃至不得不截肢。
其实糖尿病足并不可怕，不必________，关键是要尽早察觉，________。
我们建议患者自学一些简单的检查方法，学会给脚“号脉”，包括摸摸足部皮肤温度是否降低、脚是否有麻木感。
进一步可以进行血管彩超或下肢血管的CT检查。
如果发现有动脉闭塞现象，首先要考虑积极开通血管。
()。
随着国内血管腔内介入技术的兴起，糖尿病足的血管问题完全可以通过微创介入治疗解决。
简单地说，就是通过球囊扩张和支架植入来开通血管，类似于心脏支架手术。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)() A．危言耸听波谲云诡闻风丧胆亡羊补牢B．危言耸听不堪设想谈虎色变防患未然C．骇人听闻不堪设想闻风丧胆防患未然D．骇人听闻波谲云诡谈虎色变亡羊补牢[解析]危言耸听：故意说吓人的话使听的人震惊。
骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
语境中不是谈社会上发生的令人吃惊的事情，而是谈前文列举的数据对读者产生的心理影响，故选用“危言耸听”更恰当。
不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。
波谲云诡：形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。
高三语文考前赢分第3天 爱练才会赢 Word版含答案
考前赢分第3天爱练才会赢【试题精选】1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年画、惠山泥人、扬州漆器等民间艺术中的瑰宝，很多观众交口称赞，感叹相见恨晚．．．．。
B．世界卫生组织大会开幕那天，大会主席萨尔加多·门德斯直言不讳．．．．：“富有国家跟贫困国家的差距越来越大。
”C．发生在约旦首都安曼三家豪华酒店内的自杀袭击事件造成了重大伤亡，现场尸体横陈，惨不忍睹，令人叹为观止．．．．。
D．中国青少年近视趋于低龄化，近视率平均达40％。
照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨绸缪．．．．。
2.下列成语使用正确的一项是（）A．在中方的极力斡旋下，朝鲜和美日韩三国已达成共识，实现朝鲜半岛无核化已唾手可得．．．．。
B．汪曾祺的小说，叙事简约，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语．．．．，却意味深长。
C．在学习先进学校经验的过程中，一大批薄弱学校办学成绩脱颖而出．．．．，学校面貌焕然一新。
D．假如每一个人都能见贤思齐．．．．，以人之长补己之短，通过正当途径赶上强者，社会形成不断前进的激励机制，你追我赶，相互促进，相互提高；那么我们就真的可以进入和谐社会了。
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．“为什么我的眼中饱含热泪，因为我对这片土地爱的深沉。
”央视主持人赵普在播报汶川灾情之时哽咽落泪，在直播镜头前失态，有人认为这与新闻主播冷静、沉稳的要求南辕北辙．．．．，也有人认为这反映了新闻工作者的良知，反映了人在大灾面前有大爱的高尚情怀。
B．“哪里有危险，哪里就该有我们！”这是军人的誓言。
任何人也没有理由怀疑他们敢为人民赴汤蹈火．．．．的英雄虎胆，任何人也没有理由怀疑他们甘愿为人民牺牲一切的赤子之心。
C．一场天灾，让一片秀美的山河变得分崩离析．．．．，我们都听到了那里的悲泣，都看到了那里的泪水。
今天，我们一同伸出手，拂去灾区人民脸上的泪水，慰平灾区人民受创的心灵。
高考语文冲刺三轮复习：提分天天练3 Word版含解析.doc
提分天天练3一、语言文字应用(20分)阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)“世界图书馆界曾经有过这样的理想，让________都有书看，但这个理想即便到了21世纪也没有________。
”北京大学信息管理系教授王余光说，现实情况是，手机普及率甚至比书籍更高，因此，依托手机阅读、微信阅读实现这样的理想，看起来________。
每个人拿手机刷微信，我们就真的“全民阅读”了吗？“为一顿饭去点赞，为一条狗去点赞。
很多年轻人每天为此花掉很多时间。
”中南出版传媒集团董事长龚曙光在书博会上说，微信等社交工具________地侵占了全民阅读时间。
他认为，以“全民微信”为代表的碎片化、快餐式阅读流行的背后，实则暗藏着全民阅读的“危机”。
微信阅读，( )，只是全民阅读的“幻觉”。
王余光也认为：碎片化的东西会使人思维更肤浅，不愿意进行更深入的思考，变得更懒惰，尤其对搞专业研究的人来说是个很坏的习惯。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )A．碎片化的东西对搞专业研究的人来说是个很坏的习惯，尤其会使人思维更肤浅，变得更懒惰，不愿意进行更深入的思考。
B．碎片化的东西会使人不愿意进行更深入的思考，变得更懒惰，思维更肤浅，尤其对搞专业研究的人来说是个很坏的习惯。
C．碎片化的东西会使人思维更肤浅，变得更懒惰，不愿意进行更深入的思考，尤其对搞专业研究的人来说是个很坏的习惯。
D．碎片化的东西会使人变得更懒惰，思维更肤浅，不愿意进行更深入的思考，尤其对搞专业研究的人是个很坏的习惯。
[解析]A项是分句间的次序不当，对人的影响应该先普遍，后特殊。
B、D两项属并列短语之间语序不当，应该先说“思维”，然后再将“不愿意进行更深入的思考”调到“懒惰”之后。
[答案] C2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( )A．使阅读融和主动挖掘新知的学习行为与被动打发时间的消遣行为成为一体B．使阅读从一个被动打发时间的消遣行为变成了一个主动挖掘新知的学习行为C．使阅读从一个主动挖掘新知的学习行为变成了一个被动打发时间的消遣行为D．使书籍阅读从一个主动挖掘新知的学习行为变成一个被动打发时间的消遣行为[解析]A项，相互矛盾，主动与被动是不能统一的。
高考语文三轮赠分特色练(Word版,含答案) (5)
高考语文三轮考前增分特色练第1天一、易错字音最后练1．暴殄．天物________博闻强识．________不卑不亢．________瞠．目结舌________ 2．吹毛求疵．________垂涎．三尺________猝．不及防________厝．火积薪________ 3．大腹便．便________宵衣旰．食________刚愎．自用________觥．筹交错________4．光风霁．月________沆瀣．．一气________荷．枪实弹________呼天抢．地________ 5．怙．恶不悛．________戛．然而止________老牛舐．犊________相形见绌．________ 6．良莠．不齐________歃．血为盟________锲．而不舍________莘．莘学子________ 7．揠．苗助长________心广体胖．________虚与委蛇．________唯．唯诺诺________ 8．忧心忡．忡________越俎．代庖________国子监．________鄱阳湖________ 9．裨．益________不啻．________嗔．怪________绸缪．________粗糙．________粗犷．________10．恫．吓________胴．体________对峙．________皈．依________回溯．________僭．越________11．校．对________酵．母________劲．敌________狙．击________扺．掌________龟．裂________12．恪．守________妊娠．．________赡．养________商贾．________拓．本________酗．酒________13．噱．头________殷．红________赝．品________灰霾．________伛偻．．．．________佝偻________答案 1.tiǎn，zhì，kànɡ，chēnɡ；2.cī，xián，cù，cuò；3.pián，ɡàn，bì，ɡōnɡ；4.jì，hànɡ xiè，hè，qiānɡ；5.hù，quān，jiá，shì，chù；6.yǒu，shà，qiè，shēn；7.yà，pán，yí，wěi；8.chōnɡ，zǔ，jiàn，pó；9.bì，chì，chēn，móu，cāo，ɡuǎnɡ；10.dònɡ，dònɡ，zhì，ɡuī，sù，jiàn；11.jiào，jiào，jìnɡ，jū，zhǐ，jūn；12.kè，rèn shēn，shàn，ɡǔ，tà，xù；13.xué，yān，yàn，mái，yǔ lǚ，gōu lóu二、作文审题立意猜题练1．阅读下面的文字，根据要求作文。
福建省2022年高考语文 考前30天三轮专题提分必练绝密之三[默写＋语言文字运用]
![福建省2022年高考语文 考前30天三轮专题提分必练绝密之三[默写＋语言文字运用]](https://img.taocdn.com/s3/m/c828592d0c22590103029d12.png)
2022年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之三[默写＋语言文字运用]上联：______________、____________、 ____________下联：______________、____________、 ____________3．阅读下面两则材料，回答问题。
10分材料一：中新网1月8日电“一考定终身”的高考制度终于将被打破。
据中央电视台报道，教育部已于近期确定了高考改革方案，部分科目将实行一年多考，减轻学生高考压力。
材料二：广东省教育考试院院长杨开乔近日接受采访时透露，英语科目将有望成为广东最先开展“一年多考”的科目。
据悉，目前国内不少省份已经明确将英语作为试行“一年多考”的突破口。
1用一句话概括以上材料的主要内容。
3分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2你对“材料一”中的具体改革措施有何看法请简要回答。
150字左右7分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．阅读下面文字，完成后面问题。
高考语文复习第三编考前给力第3天(23张ppt)
第三编
考前给力15天
解析：本题考查语句的扩展能力。也就是针对
这些广告词的艺术手法分析其中的好处。
答案：(1)①“驾驭现代，成就未来！”利用双关
的手法，赋予广告词以双层意义：驾驶现代车 ，有助于你开创未来；把握住现在的机会，可 以帮你成就未来。 ②“在动静中容智慧，于无声处见君威！”运用 对偶的手法，朗朗上口，形象地表现了君威轿 车机动性能好、噪音低的特点。
第三编
考前给力15天
解析：选A。B项，缺少主语，应删除“由于”，
并将该部分调整为“这一篇刻在石上的哀悼家鹤
的纪念文章”。C项，“之所以”与“重要原因”重
复，应删除“也是泡沫加速破裂的重要原因”。D
项，动宾搭配不当，应把“针对”改为“就”；另
外语序不当，应把“大约”移到“历时”前。
第三编
考前给力15天
第三编
考前给力15天
考前给力第3天
第三编
考前给力15天
一、基础知识 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项 是( ) A ．间 断 (jià n) 包扎 (zā) 折 价 (zhé ) 煊 赫一时 ． ． ． ． (xuān) B． 绯 闻(fēi) 删削 (xiāo) 祛 斑(qū) 好高鹜 远(wù ) ． ． ． ． C．下载 (zǎi) 喟 然(kuì ) 訾 詈(zǐ) 敷衍塞 责(sè ) ． ． ． ． D．恪 守(kè ) 慰藉 (jiè ) 潦 倒(liá o) 繁文缛 节(rǔ) ． ． ． ．
第三编
考前给力15天
(2)看了上面的漫画，你一定有很多感想，请你
写出最想说的一句话。
答：
__________________________________________
高考语文三轮选练(三)及解析答案.doc
（四川专用）2018高考语文三轮选练（三）及解析答案一、语言文字运用1．在单句中，几个并列的部分共同修饰一个中心词，这很像一棵树的主干上的几个并列的枝条，又像数学中的因式分解，如（a+b+c）d=ad+bd+cd。
这种句子在长句化短句时，也就可以采用因式分解的方法；在短句化为长句时，则可反方向进行，即合并同类项。
2．散句化成整句，也就是一个人恋爱成家的过程。
散句化整句，要注意找出并列的关系，若是成对出现，则注意组成对偶，对比的句子；若是出现三个或三个以上的并列内容，则注意运用排比的修辞手法。
3．常式句与变式句变换方法——一“看”二“调”，第一步，看。
单句看需要强调的内容，明确它；复句看各分句间关系，即把原句中的各分句间的关系搞清楚，关系复杂时；第二步，调。
根据需要，把需要强调的内容调前。
2．【浙江省温州中学2017-2018学年高二上学期期中考试】根据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似，不得选择“雨荷”、“青叶”、“雨季”作为描述对象。
一杆简单的雨荷，可绘出多少形象之外的美善。
一片亭亭靑叶，支撑了多少世纪的傲骨。
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患。
【答案】示例:一枝单薄的梅花，可凸显出多少形象之外的风骨，一只袅袅蜜蜂，采撷了多少年轮的精神。
倘有梅在园，倘有梅在心，则漫漫冬夜何惧。
3．【河北省邯郸市2017-2018学年高二上学期期中】下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式，说明另外两处问题暑假本来是孩子们最快乐的时光，但对留守儿童来说，就意味着辛酸，离开了学校，留守儿童有了大把自由支配的时间，可父母不在身边，不仅可能会感到孤独，还可能失去有效的监护，暑假期间，有必要对留守儿童的安全问题加强重视。
父母不把孩子接到身边团聚，留守儿童就会发生悲剧。
农村很多问题的解决方案其实在城市，留守儿童的问题也一样，城市的门槛高，留守儿童的父母都承担不起把子女接到城市的成本。
①暑假对留守儿童来说，不一定就意味着辛酸②_____________________________________③_____________________________________【答案】②父母不把孩子接到身边团聚，留守儿童不一定就会发生悲剧。
高考语文三轮赠分特色练(Word版,含答案) (2)
高考语文三轮考前增分特色练第8天一、语言文字运用(9分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．对峙．/投掷．祈祷．/倒．春寒诡谲．/一蹶．不振B．扁．舟/扁．平启碇．/沉淀．物脊椎．/椎．心泣血C．拓．印/拖沓．抹．粉/抹．不开铂．金/厚此薄．彼D．复辟．/精辟．戏谑．/头皮屑．惬．意/翻箱倒箧．解析A．zhì，dǎo/dào，jué；B.piān/biǎn，dìng/diàn，zhuī/chuí；C.tà，mǒ /mò，bó；D.bì/pì，xuè/xiè，qiè。
答案 B2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．来九中街欣赏树洞画的市民不绝如缕．．．．，看着这些美丽的树洞画，观者无不啧啧赞叹，为王月这种化腐朽为神奇的艺术创造击掌叫绝。
B．2012年美国总统大选时，竭力争取连任的贝拉克·奥巴马雄心勃勃，志在必得；而共和党总统候选人罗姆尼显得有些吃力，勉为其难．．．．。
C．清乾隆一朝六十年，是清代封建社会发展的鼎盛时期，瓷器生产取得了空前的繁荣，青花瓷工艺也达到了登峰造极．．．．的程度。
D．韩寒和郭敬明是80后作家群的翘楚，都拥有数量庞大的粉丝，其能量早已突破了文学的领域，我们不必求全责备．．．．他们某些过激言论。
解析A．不绝如缕：形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。
这里是“形容行人车马来来往往，接连不断”应该用“络绎不绝”。
B.勉为其难：勉强去做力所不及或不愿意去做的事情。
敬谦不分。
C.登峰造极：比喻学问、成就等达到了最高的境地，也比喻干坏事猖狂到了极点。
D.求全责备：对人或对人做的事情要求完美无缺。
不能带宾语。
答案 C3．下列各句中，没有语病的一句是()A．据专业人士介绍，热气球的安全系数是相当高的，近年来发生的热气球事故大多是因人为操作不当造成的。
高考语文冲刺三轮提分练(含答案解析)板块组合滚动练含答案
板块组合滚动练(四)语言文字应用＋名句名篇默写＋文言文阅读一、语言文字应用(2021阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。
今天，西方文化借助全球化进程取得的，以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。
维护中国文化的主体性，不是__________、闭关锁国，而是要承前启后、__________。
中国的也是世界的，过去的也是未来的。
以丝绸之路为例，()。
唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市；明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟〞——非洲长颈鹿，南京城__________，都来一睹其真容。
今天，“一带一路〞翻开筑梦空间，“人类命运共同体〞勾画宏大愿景，同样表达出对中国传统文化的深刻认识与创新开展。
有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的旋涡〞，不断与周边各个地方的各种文化__________，最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在〞，这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。
1．文中画横线的局部有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项(3分)()A．西方文化借助全球化进程取得的，以一种强势文化的力量击打着中国传统文化。
B．西方文化借助全球化进程，以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。
C．西方文化借助全球化进程取得的，以一种强势文化的力量打击着中国传统文化。
D．西方文化借助全球化进程，以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化。
[解析]句中画横线的句子有两处语病：第一处是“借助……取得的〞结构混乱，应该是“是靠……取得的〞或者“借助……〞；第二处是“撞击着中国传统文化〞搭配不当，应该改为“冲击着中国传统文化〞。
[答案] D2．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项为哪一项(3分)()A．墨守成规前赴后继万人一心祸福相生B．抱残守缺继往开来万人空巷相融相生C．抱残守缺前赴后继万人一心相融相生D．墨守成规继往开来万人空巷祸福相生[解析]抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。
高三语文三轮专题复习Word版训练：三轮—考前增分特色练第5天
第5天 一、文学名著(5分) 1．下列各项中，对作品内容情节的叙述不正确的一项是( )(5分) A．梅早就不哭了，她已经忍住了眼泪。
她抬起头来，因为她听见瑞珏的哭声。
她……不敢看瑞珏的满是泪痕的脸。
然而她听见瑞珏的最后几句话，便坐起来，用手蒙住瑞珏的嘴，瑞珏便不往下说了，只是把头俯在梅的肩上，细声啜泣。
梅表姐随张太太到高公馆避难与觉新重逢，当瑞珏了解到觉新和梅的旧情后，内心的不安促使她迫不及待地前去向梅诉说自己的烦恼，她希望梅能够放弃觉新，成全自己与觉新的感情。
(《家》) B．成语“舌战群儒”的故事出自《三国演义》。
它说的是面对曹操大军，东吴君臣和战难定。
为说服孙权联合抗曹，诸葛亮面对张昭、步骘等人的诘难，分别以刘备的大仁大义，苏秦、张仪的匡扶人国之谋等予以驳斥，驳得东吴群臣失色无语，为最终说服孙权扫清了障碍。
(《三国演义》) C．《红楼梦》中王熙凤对三次进荣国府的刘姥姥有着不同的态度：刘姥姥一进荣国府，王熙凤态度不冷不热；刘姥姥二进荣国府，王熙凤利用她讨贾母欢喜；刘姥姥三进荣国府，重病的王熙凤把女儿托付给她。
D．《巴黎圣母院》中，愚人节这天，格雷沃广场像一个大海，汇成了巨大的人的浪潮。
时钟敲了12下，在观众的叫喊声中，圣迹剧终于开演，这是诗人甘果瓦的得意之作。
解析 从原文“我真想我走开，让你们幸福地过日子”这句话看，瑞珏的情感是矛盾的，“迫不及待地前去”也与作品的实际内容不符。
答案 A 二、语言综合运用(15分) 2．古诗人常常触景而生情，如苏轼看到“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄奇景象，就想起自己“早生华发”，感叹“人生如梦”。
现实生活中有许多的景物也会触动我们的内心，引发我们的感慨，请你写下来。
(15分) 要求：(1)侧重描写，情景交融；(2)运用比喻修辞和第一人称；(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于200字。
答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 答案 (示例)我注视着雪地里的梅树，它正发出闪闪的亮光，融化的雪水一滴滴从树枝上滴落，好像是被大雪覆盖的太久而流下的委屈的泪水。
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三、基础勿忘记，临考再热身 第3天 一、语言基础知识(12分) 1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A．灯泡(pào) 强迫(qiǎng) 照片(piàn) 唯唯诺诺(wěi) B．落枕(lào) 胚胎(pēi) 角逐(jué) 出头露面(lù) C．削弱(xuē) 处理(chù) 剽悍(biāo) 拧成绳子(níng) D．骨髓(suǐ) 夹克(jiá) 混淆(hùn) 曲尽其妙(qū) 解析 B．出头露面lòu；C.处理chǔ，剽悍piāo；D.夹克jiā。
答案 A 2．下列词语中没有错别字的一组是( )(3分) A．抑或 阑珊 漠然 贻害无穷 B．毕竟 磋跎 上阕 不记前嫌 C．经典 驰聘 愁怅 检查机关 D．辅垫 赦免 扫描 因咽废食 解析 B．蹉跎，不计前嫌；C.驰骋，惆怅，检察机关；D.铺垫，因噎废食。
答案 A 3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( )(3分) A．《舌尖上的中国》带大家走近各种秀色可餐的美食，展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化。
B．陆定一在“文革”开始后遭软禁、坐牢近13年，复出后他继续拿起那枝如椽大笔，写出多篇石破天惊的文章。
C．将树砍断了，会看到树干里面有一圈圈的年轮，数一下圈数我们就能知道这棵树的年龄是多少岁。
D．呼兰河，这条、流淌过血泪的河，充斥着欢乐的河，依然夹带着两岸泥土的芬芳，奔腾不息，跳动着诱人的生命之波。
解析 A．秀色可餐，形容秀美异常。
现在有两种意思，一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽。
B.石破天惊，原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。
后多形容事情或文章议论新奇惊人。
D.充斥，贬义词。
答案 C 4．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”，总在期待自己能收到最新信息。
B．奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。
C．北京地铁公司宣布，自3月13日起，地铁1号线中午高峰时段的列车运行间隔缩短至3分钟，晚高峰列车运行间隔缩短至2分05秒。
D．行业新标准的出台将加快大气污染防治工作的真正落实，煤电行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产都将成为减排重点监管对象。
解析 A．“超过”与“以上”重复。
B.“不仅……而且……”递进关系，前后换位。
D.“煤电行业、钢铁行业、水泥行业”与“工业生产”存在包含关系。
答案 C 二、文言文阅读(21分) 阅读下面的文言文，完成5～8题。
历山之农者侵畔，舜往耕焉，期年①。
河滨之渔者争坻②，舜往渔焉，期年而让长。
东夷之陶者器苦窳③，舜往陶焉，期年而器牢。
仲尼叹曰：“耕、渔与陶，非舜官也，而舜往为之者，所以救败也。
舜其信仁乎！乃躬藉处苦而民从之。
故曰：圣人之德化乎！” 或问儒者曰：“方此时也，尧安在？” 其人曰：“尧为天子。
” 然则仲尼之圣尧奈何！圣人明察，在上位，将使天下无奸也。
今耕渔不争，陶器不窳，舜又何德而化？舜之救败也，则是尧有失也。
贤舜则去尧之明察，圣尧则去舜之德化，不可两得也。
楚人有鬻，誉之曰：“吾，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之，何如？”其人弗能应也，夫不可陷之，与无不陷之矛，不可同世而立。
今尧舜之不可两誉，矛。
且舜救败，期年已一过，三年已三过。
舜寿有尽，天下过无已者。
以有尽逐无已，所止者寡矣。
赏罚使天下必行之，令曰：“中程者赏，弗中程者诛。
”令朝至暮变，暮至朝变，十日而海内毕矣，奚待期年！舜犹不以此说尧令从己，乃躬亲，不亦无术乎？且夫以身为苦而后化民者，尧舜之所难也；处势而骄下者，庸主之所易也。
将治天下，释庸主之所易，道尧舜之所难，未可与为政也。
(选自《韩非子》) 【注】 ①(quǎn)亩正：意思是田界不再被破坏侵占。
：田边的水沟。
②坻(chí)；水中的小块陆地。
③窳(yǔ)：粗劣不结实。
5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )(3分) A．历山之农者侵畔 畔：田地的边界。
B．楚人有鬻与矛者 鬻：卖。
C．且舜救败，期年已一过 已：消除。
D．舜犹不以此说尧令从己 说：说法。
解析 D．说：劝说。
答案 D 6．下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3分) A．舜之救败也，则是尧有失也 备他盗之出入与非常也 B．期年而器牢 则知明而行无过矣 C．其人弗能应也 以乱易整，不武。
吾其还也 D．乃躬亲，不亦无术乎 悉使赢兵负草填之，骑马乃褥过 解析 A．用在主谓之间，取消句子的独立性。
B.连词，表顺承关系/连词，表递进关系。
C.代词，那/语气副词，表祈使语气，可译为“还是”。
D.表轻微的转折，“却”或“竟然”/副词，才。
答案 A 7．下列六句话分别编为四组，其中属于韩非子反对儒家的“礼治”，提倡“法治”的观点的一组是( )(3分) ①圣人明察，在上位，将使天下无奸也 ②舜之救败也，则是尧有失也 ③夫不可陷之，与无不陷之矛，不可同世而立 ④以有尽逐无已，所止者寡矣 ⑤舜犹不以此说尧令从己，乃躬亲，不亦无术乎 ⑥令朝至暮变，暮至朝变，十日而海内毕矣 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 答案 D 8．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(12分) (1)然则仲尼之圣尧奈何！(4分) 译文：____________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)贤舜则去尧之明察，圣尧则去舜之德化，不可两得也。
(4分) 译文：____________________________________________________________ _________________________________________________________________ (3)令朝至暮变，暮至朝变，十日而海内毕矣，奚待期年！(4分) 译文：____________________________________________________________ _________________________________________________________________答案 (1)既然这样，那么孔子把尧看作圣人又该怎么说呢！ (2)认为舜很贤，便排除了尧能清楚地了解一切；认为尧是圣人，便排除了舜用德行进行教化的可能，不可能两方面同时成立。
(3)命令早晨到达，晚上情况就得到改变；晚上到达，第二天早晨情况就得到改变；十天功夫天下就能全部改变情况，为什么还要等到一年以后呢！ 【参考译文】 历山耕地的人越出田界侵占别人的耕地，舜便去那里耕种，一年之后，田界不再被破坏侵占。
河边打鱼的人争着在水中陆地捕鱼，舜便去那里打鱼，一年之后，都让年长的人占水中陆地。
东夷制陶器的人制的陶器粗劣不结实，舜便去那里制陶器，一年之后，陶器制得很牢固。
孔子叹息说：“耕地、打鱼和制陶器，都不是舜的职责，舜去干这些事情，是为了挽救社会风气的败坏。
舜确实称得上仁呀！他能够亲身耕田做劳苦的工作，百姓都跟着他干。
所以说：圣人的德行真能感化人啊！” 有人问儒家的人说：“当这个时候，尧在哪里？” 那个人答道：“尧做天子。
” 既然这样，那么孔子把尧看作圣人又该怎么说呢！圣人能清楚地了解一切，处在帝王的位置上，要使天下没有邪恶的事情发生。
如果耕地打鱼不发生争执，陶器质量不粗劣，舜又哪里用得着用德行去教化他们呢？当舜挽救社会风气败坏的时候，就说明尧有过错。
认为舜很贤德，便排除了尧能清楚地了解一切；认为尧是圣人，便排除了舜用德行进行教化的可能，不可能两方面同时成立。
有个卖盾和矛的楚国人，称赞他的盾说道：“我的盾非常坚固，没有什么东西能穿透它。
”又称赞他的矛说：“我的矛十分锐利，没有什么东西不能穿透。
”有人说：“用你的矛，刺你的盾，会怎么样呢？”那个人不能回答。
不可穿透的盾和什么都能穿透的矛，不可能同时存在。
现在对尧、舜不可能两方面都称赞，这就像楚人对矛、盾的说法一样。
再说舜挽救社会风气的败坏，一年只能消除一件过错，三年不过消除三件过错。
舜的寿命有终了的时候，天下的过错没有完结的时候。
用有限的生命跟在永远没有完结的过错后面，一个个地纠正，所能制止的就太少了。
如果有赏功罚过的规定让天下一定要实行，并且下命令说：“符合规定的就奖赏，不符合规定的就惩罚。
”命令早晨到达，晚上情况就得到改变；晚上到达，第二天早晨情况就得到改变；十天功夫天下就能全部改变情况，为什么还要等到一年以后呢！舜还不用这个办法来劝说尧，让他听从自己的意见，竟然亲自做那些劳苦的事，岂不是太没有办法了吗？进一步来说，亲自去做劳苦的事情然后才能感化百姓，这是尧舜也感到困难的事；处在有权势的地位用命令矫正百姓的错误，这是平庸的君主也感到容易的事情。
准备去治理天下，却放弃平庸君主容易做到的事，而提倡尧舜很难做到的事，这种人是不可以和他一道治理国家的。
三、语言综合运用(15分) 9．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
” 水连接着古往今来多少人的理想与情感，沉淀着多少悲欢。
请写一段水的遐想。
要求：(1)运用想象和联想； (2)使用对偶、比喻修辞；(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于200字。
答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 (示例)窗外寒夜一片，屋内昏灯孤影。
我独一人，一盏灯，一份宁静，我听到了那穿越唐宋的水的回响。
李清照缠绵婉约，顾影自怜，饱受了人间的悲欢离合。
年轻时的她，是一泓清泉，不谙世事，天真无邪；年老时的她，是一池飘满浮萍的湖水，表面波澜不惊，内心却苦楚无边。
水是温柔的叹息，在老年寡居的凄凉境遇里，她听懂了水的叹息，叹息着光阴易逝，人生淡泊。
多少次“花自飘零水自流”的无奈，在饱含了她那沉甸甸的愁思后，变得那么空明而忧怨。
多少个“梅子黄时雨”的夜晚与孤寂的她产生了共鸣。
词人已逝，唯江水滚滚，激荡着我，在我的心灵深处产生了千年的水之遐想！。