2-1通过神经系统的调节(共66张PPT)

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高中生物新人教版选择性必修1神经调节的基本方式(43张)课件

高中生物新人教版选择性必修1神经调节的基本方式(43张)课件

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第2节 神经调节的基本方式 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后 即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。
(1)食物引起味觉属于反射吗?
提示:不属于。
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第2节 神经调节的基本方式 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经 B.刺激②时,会产生具体效应的结构是④ C.结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 等 D.切断③,刺激②时,会产生具体效应的结构是④
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第2节 神经调节的基本方式 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
BC [该题图表示反射弧的结构模式图,可以判定①表示神经中 枢,②表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤表示感 受器。刺激②时,④效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经 末梢和它所支配的肌肉或腺体等。当切断③时,由于反射弧结构不 完整,刺激②时,④效应器不会产生效应。]
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第2节 神经调节的基本方式 必备知识·聚焦概念 关键能力·突破重难 应用创新·提升素养 课堂检测·巩固素能 课后素养落实
(1)能够引起非条件反射发生的刺激,叫作非条件刺激;能够引
起条件反射发生的刺激,称为条件刺激;既不能引起非条件反射发
生,也不能引起条件反射发生的刺激,称为无关刺激。
(2)条件反射的建立过程,实际上就是非条件刺激和无关刺激在

【课件】 神经系统的分级调节课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

【课件】 神经系统的分级调节课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

有意识排尿反射的分级调节 P35
控制有意识排尿
①排尿不仅受到_脊__髓__的控制,也受
大脑皮层
到_大__脑___皮__层__的调控;
②脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由
脊髓
_自__主__神__经__系___统__支配的:交___感__神__经__兴
控制无意识排尿
奋,不会导致膀胱缩小;副__交__感___神__经__ 交感神经
机体运动的最高级中枢 .
大脑皮层(运动区)
脑干等连接低级中枢和高级中枢.
小脑和脑干
机体运动的 低级中枢 .
脊髓
肌肉收缩等运动
(1)躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共同调控; (2)脑中相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断的调整; (3)机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加精准与有条不紊;
这说明了什么?
这是因为大脑也可以
参与这个反射活动。
这是一个由脑干参与的眨眼反射说,明不需中要枢位神于经系统的
大脑皮层的参与,这是眨眼反射不,同是一部种位保,护存在着控
性的非条件反射。 P33
制同一生理活动的中
枢。 P33
01 神经系统对躯体运动的分级调节
大脑的神经中枢是如何控制躯体运动的呢?
缩手反射
1. 大脑的结构
29.7cm
换成 课本大小
使可成年得以人大具大沟脑有脑回皮在更全层有大部的限 的展约开体表为2积面20的积0cm颅。2 腔P3内3 ,
21cm
相当约 3.5本教材大小
大脑通过脑干与脊髓相连,大脑发出的指令,可以通过脑干传到脊髓。
了解脑卒中
教材P34思考 讨论 2. 大脑皮层与躯体运动的关系
脑桥

人教版高中生物必修三第二章第1节《通过神经系统的调节》 课件 (共72张PPT)

人教版高中生物必修三第二章第1节《通过神经系统的调节》 课件 (共72张PPT)
膜内负电荷
膜外正电荷
神经冲动在神经纤维上传导
刺激
神经冲动在神经纤维上传导
动作电位:受刺激时(兴奋状态) 外负内正(Na+内流,协助扩散)
刺激
神经冲动在神经纤维上传导(动作电位)
局部电流 刺激
电流方向 膜外:未__兴_奋__区__域__流_向__兴__奋__区_域_______ 膜内:兴__奋__区__域_流__向__未__兴_奋__区__域______
神经节
有神经节的是传入神经
P22 基础题 1学案自主探究问题2 如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受
B 损,那么左腿会:( )
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感 觉 C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感 觉

学案自主探究问题2 反射和反射弧当堂练一练
2:“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的
2、完成反射活动的结构基础是_反__射_弧_ 。
反射的过程:感受器―→①传__入__神__经___―→②_神__经__中__枢__ ―→传出神经―→③_效__应__器__

反射发生的条件:①完整的反射弧。②有效的外界刺激。
例:写出 a b c e f 所代表的结构名称。 a 效应器 b 传出神经 c 神经中枢 e 传入神经 f 感受器
刺激后,由
状态变为
状态的过程。
3.反射弧包括
、、


五部分。
? 感受器接受一定的刺激后产生的兴奋怎样传导
感受器
传入神经 效应器
传出神经
二、兴奋的传导
1.兴奋的概念
指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外 界刺激后由_相__对__静__止__状态变为_显__著__活__跃__状态的过程

衡水中学2021届高三生物一轮复习-必修3 第2章 第1节 通过神经系统的调节(共99张PPT)

衡水中学2021届高三生物一轮复习-必修3 第2章 第1节 通过神经系统的调节(共99张PPT)

递质
兴奋性递质:乙酰胆碱、去甲肾上腺素、
⑤种类抑制 谷性 氨递 酸质 等: ,多 引巴 起胺 下、 一甘 个氨 神酸 经等 元, 的兴 引奋 起下
一个神经元的抑制
⑥神经递质的分泌:通过__胞__吐____的方式分泌,结构基础
是_细___胞__膜__的__流__动__性__
人和高等动物体内的神经递质、激素、酶的比较
对传入的兴奋进行分 析与综合并产生兴奋
既无感觉又无 效应
传出神经
__运__动__神__经__元__
将兴奋以神经冲动的 形式由神经中枢传至 效应器
有感觉但无效 应
效应器
运动神经末梢和它所 对内、外界刺激产生 支配的肌肉或腺体 相应的活动
有感觉但无效 应
(1)反射弧只有保持完整,才能完成反射活动。组成反射弧 的任何部分受到损伤,反射活动都不能完成。
(2)神经纤维:指神经元的轴突包括套在轴突外面的髓鞘。 (3)神经:许多神经纤维集结成束,外面包裹着结缔组织膜, 就成为一条神经。 2.静息电位与动作电位 (1)静息电位:神经纤维未受刺激时,细胞膜内外电位是 ____内__负__外__正______。 (2)动作电位:当神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜内 外电位是____内__正__外__负______。
2.神经元之间的兴奋是通过突触进行传递的。下列有关说 法中正确的是( )
A.神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,此过程不需要 载体蛋白和能量
B.Na+内流是形成动作电位的基础,兴奋在神经元之间的传 递是双向的
C.神经递质通过与突触后膜上的特异性受体结合引起突触 后膜上的电位发生变化
D.在突触后膜上发生的信号变化是电信号→化学信号→电 信号
(2)传导特点:由兴奋部位→未兴奋部位,双向传导。即刺 激(离体)神经纤维上的任何一点,所产生的兴奋可沿神经纤维 向两侧同时传导。

第3节 神经调节与体液调节的关系课件(35张PPT)

第3节 神经调节与体液调节的关系课件(35张PPT)

3.体温调节的机制 (靠完善的体温调节结构和功能实现)
下丘脑 (调节体温主要中枢)
与一些激素的分泌,水的平衡,糖和脂肪的代 谢,体温调节,睡眠和情绪变化均有关.
温度感受器
温觉感受器 冷觉感受器
(1)当人处于寒冷环境中
寒冷环境 刺 激 冷觉感受器
兴奋
有关神经兴奋 下丘脑体温调节中枢
皮肤血管收缩
肾上腺
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做

2014届高考(苏教版)生物大一轮课件:第26讲 通过神经系统的调节(共100张PPT)

2014届高考(苏教版)生物大一轮课件:第26讲 通过神经系统的调节(共100张PPT)

考点二
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
2.根据下图受刺激部位细胞膜两侧的电位变化曲线回答相关问题
静息 电位, K+ 通道开放; a 点——
动作 电位形成过程中, Na+ 通道开放; b 点——0 电位, 动作 电位, Na+ 通道继续开放; bc 段——
cd 段—— 静息 电位恢复形成; de 段—— 静息 电位。
静息电位示意图,正确的是 ( A ) 极在膜外, 会产生电位差,
(3)离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别:①离体神经纤 维上兴奋的传导是双向的。②在生物体内,神经纤维上的神经 冲动只能来自感受器。因此在生物体内,兴奋在神经纤维上是 单向传导的。
考点二
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
【命题探究】 3.如下图所示,当神经 冲动在轴突上传导时, 下列叙述错误 的是 ( ) A.丁区域发生 K 外流和 Na 内流 B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左
考点二 分析兴奋在神经纤维上的产生与传导
考点二
核心突破Biblioteka 命题探究技法提炼突破考点·提炼技法
考点二
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
考点二 分析兴奋在神经纤维上的产生与传导
内负外正 K+外流
1.分析下图所 示的兴奋在 神经纤维上 的传导过程
内正外负 Na+内流
局部电流
动作电位
电位差 双向传导
易 错 警 示 与反射、反射弧有关的3点提示
(1)反射必须有完整的反射弧参与, 刺激传出神经或效应器, 都 能使效应器产生反应,但却不属于反射。
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传导方式
传导方向 传导速度
电信号 (神经冲动) 双向 较快
单向 较慢
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1、神经冲动在细胞间的传递途径轴突
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一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗? 至少需要几个?
不能
2个
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膝跳反射由两个神经元完成
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缩手反射由三个神经元完成
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从宏观上看,兴奋需要在反射弧各部分上传导; 从微观上看,兴奋则需要在组成反射弧的每一 个神经元内部传导,特别是神经纤维上的传导。
结论:在神经系统中,兴奋是以电 信号的形式沿着神经纤维传导的,这种 电信号也叫神经冲动
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神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的?
阅读P18的神经冲动在神经纤维上传导模式图
[思考与讨论] 1、神经纤维在未刺激时,细胞膜内外的电位如何? 静息:膜外正电荷,膜内负电荷(外正内负)
2、当某一部位受到刺激以后,细胞膜内外电位
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疼痛逃避反射
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神经系统结构和功能的基本单位是什么?
神经元
树 突 轴 突 末 梢
细胞体 细胞核




神经元结构图
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(三)神经元
神 经 树突:接受刺激,把冲动传向细胞体 突 元 起 轴突:把冲动传离细胞 神经纤维 体,传到神经末梢 外有髓鞘 长的树突以及髓鞘也能构成神经纤维 细胞体:代谢和营养中心
当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突 触小泡受到刺激,会释放神经递质,经扩散通过 突触间隙,然后与突触后膜上的特异性受体结合, 引发突触后膜电位变化,即引发一次新的冲动。 这样,兴奋就从一个神经元通过突触传递到另一 个神经元。
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兴奋在神经元之间的传递: 传递过程:
A神经元 轴突兴奋 突触小体 突触前膜 突 触
如果在一条离体神经纤维中段施加一适 宜刺激,传导方向又是怎样呢? 结论:
兴奋在神经纤维上的传导是双向的
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三、兴奋在神经元之间的传递
轴突末梢经多次分支,最后每一分支的末端膨 大呈杯状,叫做突触小体,这些突触小体可以 与多个神经元的细胞体或树突相连,接触而形 成突触。
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简单地说,反射过程是感受器感受到一定的 刺激并产生兴奋,兴奋经过传入神经传向神经中 枢,神经中枢通过分析与综合产生兴奋,经一定 传出神经到达效应器,发生相应活动。
反射弧的任何一个环节中断,反射都不能发生。
例: 如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传 出神经受损,那么该左腿会?( B ) A、能运动,针刺有感觉 B、不能运动,针刺有感觉 C、能运动,针刺无感觉 D、不能运动,针刺无感觉
例:下列分别属于哪类反射? 婴儿的吮吸;狗熊飞车;尝梅止渴;望梅止渴
反射的结构基础是什么呢?
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(二)反射弧
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经 和效应器五个部分。
当感受器接受了一定的刺激后,就会产生兴奋。
兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细 胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著 活跃状态的过程。 反射过程: 也是兴奋传导的过程
(一)反射
反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人体 对内外环境变化作出的规律性应答。 三要素:
想一想:下列现象属于反射 吗?
结构
对象
中枢神经系统 动物体或人体
1.草履虫能够趋利避害; 2.含羞草的叶子被触碰后会 下垂;
3.如果有人用针刺了你一下, 你缩手并感到了疼
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结果
对内外环境做出的规律性应答
如何变化? 受刺激时:膜外由正→负 膜内由负→正(外负内正)
23:45 17
为什么会形成电位差?
离子浓度(mmol/L) 主要离子 膜内与膜 膜对离子 外离子比 通透性 例 1:10 31:1 1:14 通透性很 小 通透性大 通透性次 之 无通透性
23:45 18
膜内
Na+ K+ Cl14 155 8
膜外
142 5 110
A-(蛋白质)
60
15
4:1
为什么会形成电位差?

①静息时:膜的通透性对钾离子大,对钠 离子小,出去的钾离子多于进来的钠离子 ,所以膜电位是内负外正。

②兴奋时:膜的通透性改变,进来的钠离 子多于出去的钾离子,即兴奋部位膜电位 是内正外负。
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静 息 状 态
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二、兴奋在神经纤维上的传导
实验: 在蛙的坐骨神经上放置两个电极,连接到 一个电表上。静息时,电表没有测出电位差,说 明神经表面各处电位相等。当在图示神经的左侧 给予刺激时,可以看到,靠近刺激端的电极处先 变为负电位,接着恢复正电位;然后,另一电极 处变为负电位,接着又恢复为正电位。
一、神经调节的结构基础和反射
(一)反射
反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人体 对内外环境变化作出的规律性应答。
非条件反射
反射
条件反射
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①非条件反射: 动物生来就有的,通过遗传而获得的先天性 反射。
②条件反射: 是建立在非条件反射基础上,借助于一定的条 件(自然的或人为的),经过一定过程形成的。
23:45 21
兴奋在神经纤维上的传导过程: 刺激→膜电位变化→电位差→电荷移动→局部电流
这种局部电流又刺激相邻的未兴奋部位发生 上述同样的电位变化,又产生局部电流,如此依 次进行下去,兴奋不断向前传导,而已经兴奋部 位又不断依次恢复原静息电位。兴奋就按照这样 的方式沿着神经纤维迅速向前传导。
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第二章
动物和人体生命活动的调节
通过神经系统的调节
第一节
23:45 1
第1节 通过神经系统的调节
本节的知识网络:
神经调节的结构基础和反射 兴奋的产生 兴奋在神经纤维 上的传导 兴奋在神经元之 间的传递
通过神经系 统的调节
神经调节的过程 兴奋的传导
神经系统分级调节
人脑的高级功能
23:45 2
一、神经调节的结构基础和反射
(突触小泡) 神经递质
突触间隙
B神经元
突触后膜
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由于递质只存在于突触小体内,只能由突触 前膜释放后作用于突触后膜上,使后一个神经元 兴奋或抑制,所以神经元之间兴奋的传递只能是 单方向的。
方向:单向性
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兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别
神经纤维上的传导 神经元之间的传递 电信号 化学信号 电信号
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