用心、细心、精心与家长沟通 家长会发言

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教师开家长会的发言稿(通用12篇)

教师开家长会的发言稿(通用12篇)

教师开家长会的发言稿教师开家长会的发言稿(通用12篇)家长会让老师和家长相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。

以下是小编收集的教师开家长会的发言稿,欢迎阅读。

教师开家长会的发言稿篇1尊敬的老师、各位家长:下午好!很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。

在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。

下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境。

一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。

父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康。

我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自己、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间。

制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。

孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通。

多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。

家长会发言稿

家长会发言稿

家长会发言稿
尊敬的家长们,。

大家好!我很荣幸能在这里向各位家长发表一次讲话。

首先,
我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任,没有你们的支持,我
们学校的发展和进步将会是一项艰巨的任务。

今天,我想和大家分享一下我们学校的发展和教育理念。

作为
一所优秀的学校,我们始终坚持以学生为中心,以培养学生的创新
精神、实践能力和团队合作精神为目标。

我们致力于为每个孩子提
供一个充满挑战和机遇的学习环境,让他们在这里收获知识、培养
品格、锻炼意志,成为有理想、有担当的新时代青年。

同时,我们也非常重视家校合作,我们深知教育事业离不开家
长们的支持和配合。

家长会作为学校和家庭之间的桥梁,起着非常
重要的作用。

通过家长会,我们可以及时了解家长们的意见和建议,也可以向家长们介绍学校的教育理念、教学计划和学生的发展情况,让家长们更加了解学校,更加关心孩子的学习和成长。

在未来的日子里,我们希望能够和家长们保持密切的联系和沟
通,共同为孩子的成长努力。

我们相信,只有学校和家庭紧密合作,才能为孩子们创造一个更好的学习环境,让他们茁壮成长。

最后,再次感谢各位家长的支持和关心,希望我们能够携手共进,共同见证我们学校的美好未来!
谢谢大家!。

家长会发言稿 用心相处 以爱陪伴

家长会发言稿 用心相处 以爱陪伴

用心相处以爱陪伴尊敬的老师,各位家长朋友:大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师表示衷心的感谢!老师,你们辛苦了!我是xxx的家长,很荣幸作为家长代表在这里发言,和大家共同探讨高考前孩子的学习问题。

接下来,我分享一下我在对张振捷的教育过程中的一些心得与体会,与各位家长共勉。

一、及时督促孩子的学习,但不能给孩子过大的压力。

现进入高三冲刺阶段了,孩子们面临的学习压力非常大。

《中庸》中讲“凡事预则立,不预则废。

”我多次和张振捷交流,并不是要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。

目标不在于形式,可大可小,可以是大学,当然也可以具体到分数。

我非常喜欢一个比喻,在这里分享给大家:人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?进入高三以后,和孩子交流时最直观的感觉就是,考试次数增多。

对于考试,一些家长持“唯分数论”、“唯名次论”,而我认为,高考前得每一次考试最重要的作用在于发现自身问题。

所以,我个人认为,当孩子考完试,发下试卷,我们作为家长,不应该过分关注分数,而应该想办法,帮助孩子分析失分、出错的原因,让孩子,真正理解了,懂了,会了,才是我们作为家长和老师最终的目的。

从而真正做到胜不骄、败不馁,以良好的学习心态冲刺完最后二百天。

二、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

尽力给孩子营造一个良好的家庭氛围,平时家庭和谐,夫妻和睦,邻里友好,让孩子处在一个温馨的生活环境中,在与孩子的交流过程中,做到认真倾听,和颜悦色,认真解答孩子的疑惑之处,这样孩子学习心情舒畅,利于对知识的理解和记忆。

同时,作为家长,言传身教、以身作则,在潜移默化中影响孩子的成长。

不在孩子学习时,看电视,看手机,玩游戏,有良好的作息时间,不影响孩子的学习和休息,平常生活中,尽量接送孩子,多抽时间陪陪孩子,在节假日时,带孩子去一些名胜古迹以及革命红色纪念馆,在正确引导孩子学习的过程中,给孩子树立正确的人生观,真正做到,陪孩子一起成长。

家长会的发言稿

家长会的发言稿

家长会的发言稿首先,我要感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

家长会是学校与家长之间沟通的重要桥梁,是促进学校和家庭合作的好机会。

我们希望通过这次家长会,能够进一步加深彼此之间的了解,共同努力为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。

首先,我想和大家分享一下学校的最新情况。

近年来,学校在教育教学工作上取得了显著的进步。

学校注重培养学生的综合素质,不仅注重学生的学术成绩,还注重学生的思想品德、身心健康等方面的发展。

我们的老师团队素质过硬,教学水平也在不断提高。

同时,学校还积极开展各种教育教学活动,丰富学生的课外生活,培养学生的兴趣爱好,培养学生的团队合作精神和创新意识。

接下来,我想和大家分享一下家校合作的重要性。

家庭是孩子最重要的成长环境,家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者。

家校合作是学校教育工作的重要组成部分,是实现学校育人目标的重要途径。

只有学校和家庭密切合作,共同关心孩子成长,才能够更好地帮助孩子健康成长。

我们希望通过这次家长会,能够进一步加强学校与家庭之间的联系和合作,共同为孩子的成长和发展努力。

最后,我想指出一些家长在教育孩子过程中可能会遇到的一些问题。

首先,家长要尊重孩子的个性和特长,不要过分苛求孩子,避免给孩子过大的压力。

其次,家长要引导孩子培养良好的学习习惯,让孩子养成爱学习、勤于钻研的好习惯。

再次,家长要做孩子的良师益友,要引导孩子正确处理人际关系,培养孩子健康的心理素质。

最后,家长要和学校保持密切联系,关心孩子在学校的学习和生活情况,共同关注孩子的成长。

尊敬的家长们,家长会即将结束,但是我们的合作却刚刚开始。

让我们携手共进,共同为孩子的成长和发展努力。

让我们共同努力,为孩子创造一个更加美好的学习环境和成长空间。

相信在大家的共同努力下,孩子一定会茁壮成长,成为德智体美劳全面发展的优秀人才!再次感谢各位家长的支持和参与!谢谢大家!。

家长会的发言稿及总结

家长会的发言稿及总结

家长会的发言稿及总结尊敬的各位家长、老师和同学们:大家好!首先,我代表学校全体家长会主席团向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天我们相聚在一起,共同参与学校家长会,是为了共同关注学生的教育成长,加强家校合作,共同为学生的未来发展携手努力。

回顾过去一年,我校在学生教育方面取得了许多成绩。

老师们不辞辛劳,倾心教学,积极开展各项教育活动;学生们也付出了辛勤的努力,取得了优异的成绩。

这一切的背后,离不开家长们的理解、支持和配合。

在此,我向各位家长们致以诚挚的感谢!近年来,教育环境和方式发生了巨大的变化,孩子们面临的压力也日益加大。

作为家长,我们应该时刻关注孩子的教育成长,帮助他们树立正确的人生观、价值观,引导他们养成健康的学习和生活习惯。

同时,我们也要注意营造良好的家庭教育氛围。

家庭是孩子成长的第一课堂,家长的言传身教对孩子的成长影响深远。

在家庭中,我们要注重培养孩子的责任感、乐观心态、团队精神和品德修养,为他们的未来打下坚实的基础。

此外,我们也要积极参与学校的家校合作。

学校和家庭是合作关系,只有密切的合作,才能为孩子提供更好的教育环境和条件。

因此,家长们应积极参与学校举办的各项活动,关注学校的教育政策和教学改革,与学校共同探讨如何更好地培养我们的下一代。

回顾今天的家长会,我们就孩子的学习情况进行了深入的交流和讨论。

家长们积极发言,分享了自己的教育经验和心得体会,也提出了许多宝贵的意见和建议。

这些都将对学校今后的教育工作起到积极的促进作用。

总的来说,本次家长会是一次富有成果的会议。

通过与家长们的交流和互动,我们更加深入地了解了孩子在学校的学习和生活情况,也找到了解决问题的方向和方法。

我们相信,在学校和家庭共同努力下,每个孩子都能够迎头赶上,发挥自己的潜力,实现自己的人生目标。

最后,再次感谢各位家长的参与和支持。

希望我们能够保持密切的沟通和合作,共同努力,为孩子的成长提供更好的条件和环境,共同见证他们的成长和成功!谢谢大家!。

家长会的发言稿

家长会的发言稿

家长会的发言稿
尊敬的家长们:
大家好!我很荣幸能在这次家长会上向大家发表一些看法和建议。

作为家长,我们都希望孩子能够健康快乐地成长,所以我们需要与学校保持良好的沟通和合作。

首先,我想强调家校合作的重要性。

家长和学校是孩子成长过程中不可或缺的两个重要角色,我们需要共同努力,才能够为孩子创造一个良好的学习环境。

我们应该积极参与学校的活动和家长会议,了解孩子在学校的表现和需求,与老师们保持密切联系,共同关注孩子的学习和成长。

其次,我想提出对孩子们的教育方式的一些建议。

在这个信息爆炸的时代,孩子们面临着更多的学习压力和诱惑,我们应该引导他们正确看待学习和生活,培养他们的独立思考能力和自主学习能力。

同时,我们也要多关注孩子的情感和心理健康,给予他们更多的关爱和支持。

最后,我希望家长和学校能够共同关注学校的教育质量和环境
建设。

我们应该积极参与学校的建设和管理,为孩子们创造更好的学习条件和生活环境。

总之,家长会是家长和学校沟通交流的重要平台,希望我们能够在这里共同探讨孩子的成长问题,共同努力为孩子创造更好的成长环境。

让我们携手合作,共同为孩子的未来努力奋斗!
谢谢大家!。

家长会发言词发言稿

家长会发言词发言稿

家长会发言词发言稿尊敬的各位家长、老师们,大家好!首先,我要感谢各位家长对学校工作的支持和关心,也非常感谢您们抽出宝贵的时间参加今天的家长会。

在这里,我代表学校全体师生,向各位家长致以最诚挚的问候和敬意。

家长们,教育是一个全社会共同关注的重大问题。

作为家长,您们是孩子的第一任老师,更是教育的主导者。

在孩子的成长过程中,您们起着举足轻重的作用。

通过家庭的塑造和教育的引导,您们将孩子培养成为国家栋梁的使命十分伟大而重要。

作为一所学校的管理者和教育工作者,我深知家校合作的重要性。

只有家校携手共同努力,才能使孩子获得全面发展。

因此,我衷心希望能与各位家长保持密切的沟通和协作,共同为孩子们的成长和未来做出最大的贡献。

首先,我想与家长们分享一下我们学校在教育方面的一些优势和特色。

作为一所“以人为本,全面育人”的学校,我们注重培养学生的全面素质和综合能力。

我们不仅注重学生的学业成绩,更注重他们的品德修养和社会实践能力的培养。

为此,我们注重素质教育,推行多元评价制度,注重培养学生的创新思维和实践能力。

在教学上,我们实行以学生为中心的教育模式,通过激发学生的学习兴趣和潜能,帮助他们全面发展。

我们通过实施多样化的课程设置,培养学生的创造力和动手能力。

同时,我们注重培养学生的实践能力,通过社团活动、实践实习等形式,让学生在实际操作中学到更多的知识和技能。

除了优质的教育资源,我们还非常重视学校与家庭的互动与合作。

我们坚信,家校合作是学生成长发展的重要保障。

为此,我们与家长们建立了紧密而融洽的沟通渠道。

我们定期举行家长会,提供学生学习和成长的相关信息,并邀请家长们参与到学校的各项教育活动中。

家长们,我们相信每个孩子都是独一无二的,他们都有无限的潜力和可能。

作为家长,我们更应该要给予他们足够的关爱和鼓励,并为他们提供一个良好的成长环境。

同时,我们也要正确认识教育的本质,培养孩子良好的品德和优秀的学业成绩同等重要。

因此,我希望各位家长能够积极参与到孩子的教育中,与学校一起共同育人,共同努力。

家长会发言稿

家长会发言稿

家长会发言稿
尊敬的家长们,大家好!
首先,我代表全体老师向各位家长表示最诚挚的感谢。

感谢您
们对孩子学习和成长的支持与关心,感谢您们对学校工作的信任与
支持。

今天,我们召开家长会,是为了更好地与家长们沟通交流,共
同关注孩子的成长和教育问题。

在这里,我想和大家分享一些关于
学校教育工作的情况,并希望得到家长们的意见和建议。

首先,我们学校一直致力于提高教学质量,促进学生全面发展。

我们不仅注重学生的学术成绩,更注重培养他们的综合素质和能力。

我们鼓励学生积极参加各种课外活动,培养他们的创新精神和团队
合作能力。

同时,我们也希望家长们能够多关注孩子的学习情况,
与学校保持良好的沟通,共同为孩子的成长努力。

其次,我们学校一直重视学生的心理健康教育工作。

我们开展
了各种形式的心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价
值观,提高他们的心理素质。

同时,我们也希望家长们能够关注孩
子的心理健康,多关心他们的内心世界,与孩子进行有效的沟通,让他们感受到家庭的温暖和关爱。

最后,我想强调家校合作的重要性。

学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,只有学校和家庭紧密合作,才能更好地促进孩子的成长和发展。

我们希望家长们能够积极参与学校的教育活动,与学校共同关心孩子的成长,共同为孩子的未来努力。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持与关心。

希望我们能够携手合作,共同为孩子的成长努力,让他们健康快乐地成长。

谢谢大家!。

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用心、细心、精心与家长沟通
班主任发言稿
家庭教育是学校教育重要的组成部分,而联系家庭教育与学校教育的中心枢纽是班主任。

班主任与家长的沟通是否融洽,直接关系到学校教育的成效。

因此,班主任必须学会与家长进行沟通。

在沟通中,我们班主任掌握一些与家长进行沟通的技巧、方法,必将会有利于班主任的班级管理、学校的教育教学管理。

作为班主任,如何与家长沟通,就需要我们思考,每一个班主任都有自己独到的见解,接下来谈谈我个人的一些看法:如何与家长有效沟通。

一个原则
尊重家长是沟通的第一原则。

尊重家长、善待家长,是做好工作的前提。

尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但两者在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。

因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。

对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。

教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。

作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。

否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。

尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“敬人者,人恒敬之”。

这是有效果沟通的前提。

两手准备
首先,老师要准备好与家长沟通的问题。

其次老师要准备好与家长沟通的途径。

与家长沟通,成在细节。

所以要有两手准备,我们与家长沟通,面对的是成年人,一定要有充分的准备。

因为你的决策与表现关乎家长对你的学校的信任度,也是有效沟通的保障。

这就是常说的有备无患。

从沟通形式、过程、建议等都应有一个备案,比如:计划是约请家长会面,他临时有事,要支持家长工作表示理解,约下次时间,家长定会更支持学校工作;但如果是不愿来找借口的家长,也应先通过电话,让其了解沟通的必要,取得信任,再约。

如果家长前来,自己临时有事,可安排他前往任课老师处或安排他与孩子就要谈的问题先沟通,切不可将家长闲置。

如果沟通过程中,家长对于自己的教育见解有意见,那么要给出另一套退而求次的备用方案,适当吸收家长建议,切不可听由家长的想法,不进行教育改进提醒。

这样沟通就无意义了。

总之交流要随机应变,随智应变,不可无章法,让家长看到自己手忙脚乱,难达目的,对以后教育也有影响。

三心服务
三心是指用心、细心和精心
“用心”是有效沟通的前提。

用心沟通,架起家长与老师之间的桥梁,努力营造一个和谐、轻松、愉快的交流环境。

我们通过电话、家访等方式主动与家长进行沟通与交流,以诚相待,及时、客观、全面地向家长反映其子女的表现情况。

要尽量让家长感觉到老师是出自真心在关心他的孩子,而不是在应付他,更不是因为孩子出了一些问题,就请他来收拾"烂摊子"。

真挚的感情可以拉进彼此的心灵。

我们在班上的一句话、校讯通的一个措辞、家长会的一举一动……都会向家长传达很多信息,要用心对待。

“细心”是有效沟通的保障。

细心,是做好家校工作的润滑剂。

沟通工作的性质决定着我们要处处注重细节,把每一件“小事”用心做细,让家长满意。

应经常与家长换位思考,及时调整自己的工作,改变工作方式,增进与家长间的交流沟通,增进相互理解、信任的情感。

几十个孩子在一起,我们集体教育,但面对一个家长的时候,那个孩子是他的全部,平时要细心收集各个孩子的信息,让家长知道你对他孩子的关注,同时,沟通的指导也会更有效。

一般会面,先表扬孩子各方面优点,不可大而化之,要具体,让家长信服。

再谈具体问题,沟通时以数据说话,比如作业不认真,要说说大概几次没交、迟交、正确率如何等,打消他“一点小事,何必劳师动众”的想法,这样再提意见,家长易于接受。

细节还表现在研究家长上。

教育学家研究说:一个问题孩子背后,一定有一个问题家庭,两个问题父母……,所以,针对不同类型的家长,选择不同方式沟通很有必要:
一般来说,有教养的家长:如实反映—主动请教其教育方法—倾听意见—肯定做法,采纳意见—提出相关要求;
溺爱型家长:肯定其对孩子的爱—适当指出孩子不足—提供恰当方法;
放任型家长:多报喜少报忧,争取其地教育的支持—委婉说说放任不管的坏处—提供改进意见;
后进生家长:多鼓励,让他们对学生充满信心—适当争取其主动配合。

“精心”是沟通成功的开始
成功的沟通需要教师精心设计,精心策划。

请记住沟通的基本原则,精诚所至,金石为开。

在沟通前,教师要认真梳理,明确沟通的目的,找出沟通的切入点,事前要充分了解学生,包括学习成绩、性格
特点、优点和缺点、家庭基本情况以及你为这个孩子做了哪些工作等,最好拟一个简单的提纲。

这样在与家长交流时,就能让他产生老师对他的孩子特别重视的感觉以及班主任工作细致、认真负责的好印象。

这样从情感上就更容易沟通。

让家长表达他的意见很重要,谦虚诚恳,专心倾听,会让家长感到自己很受重视,坦诚地与家长交流。

总之,无论运用何种方式、何种技巧与家长沟通,最为关键的是要以诚待人,以心换心,同时努力提高自己的道德修养和理论水平,这样才可以架起心与心的桥梁,增进家校合作。

相信大家有更多方法和技巧,今天我在这里班门弄斧,期待批语和增补,为我们的家校合作和学生发展共同。

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