公开课封面
《书戴嵩画牛》公开课一等奖优秀课件(经典实用)ppt
02
作家、作品介绍
作家介绍
郑板桥，清代著名书画家、文学 家
清代“扬州八怪”之一
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字克柔，汉族，江苏泰州兴化人
擅画兰、竹、石、松、菊等植物， 其中画竹成就最为突出
作品介绍
作品名称：《书戴嵩画牛》
创作年代：北宋
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作者：苏轼
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作品出处：《东坡志林》
轴
一词多义
牧：牧童、太守牧之、动词，管理 曝：曝晒、一曝十寒、动词，晒 搐：搐动、强自搐动、动词，收缩 然：然之、笑然、形容词，对的
04
文章结构分析
第一段的结构
概括内容：简要介绍文章的 主要内容，为后续分析做铺 垫。
引出话题：通过引用名言， 提出本文要探讨的问题。
强调重点：强调文章的重点 内容，为后续分析提供依据。
通过两个牧童的反应，展示了画作的逼真性和细节
06
主题思想及写作特点探究
主题思想
揭示了艺术创作中要尊重事实、尊重规律，体现求真务实的精神。 强调了艺术与生活、艺术与现实的关系，倡导写实主义创作方法。 表达了对于传统文化的珍视和传承，以及对民族文化的自信和热爱。 反映了对于社会现象的敏锐观察和深刻思考，以及对人文关怀和社会责任的担当。
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段落层次：段落分为三个层次，第一层是引言，第二层是主体， 第三层是结尾
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重点内容：文章第三段重点介绍了书戴嵩画牛公开课一等奖优 秀课件(经典实用)ppt的背景和目的，以及其对于提高教学质量 的意义和作用
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结构分析：文章第三段采用了总分总的结构形式，开头引 言部分引出主题，中间主体部分详细介绍了书戴嵩画牛公 开课一等奖优秀课件(经典实用)ppt的背景和目的，结尾总 结部分强调了其对于提高教学质量的意义和作用
大班科学公开课教案《长大了》及课件
大班科学公开课教案《长大了》及课件一、教学目标1.让幼儿通过观察、体验和讨论，了解动植物和人的成长变化过程。
2.培养幼儿的观察能力、思考能力和表达能力。
3.激发幼儿对生命成长的兴趣和好奇心。
二、教学内容1.动植物和人的成长变化过程。
2.成长的条件和环境。
三、教学重点1.让幼儿了解动植物和人的成长变化过程。
2.培养幼儿的观察能力和表达能力。
四、教学难点1.如何引导幼儿观察和发现成长过程中的细微变化。
2.如何让幼儿理解成长的条件和环境。
五、教学准备1.教学课件2.动植物成长过程的图片和视频3.与成长相关的书籍和玩具六、教学过程（一）导入1.教师出示一颗种子，引导幼儿观察并提问：“这是什么？你们知道种子是如何长大的吗？”2.邀请幼儿分享他们知道的种子成长过程。
（二）基本环节1.教学课件展示（1）展示动植物和人的成长过程图片，引导幼儿观察并发现成长过程中的变化。
（2）播放动植物和人的成长过程视频，让幼儿更直观地感受成长的变化。
2.小组讨论（1）将幼儿分成小组，每组发放一张动植物或人的成长过程图片。
（2）引导幼儿观察图片，讨论成长过程中的变化和条件。
3.案例分享（1）教师分享一个成长故事，如：“小种子成长记”。
（2）引导幼儿从故事中了解成长的条件和环境。
4.活动体验（1）发放成长相关的玩具，让幼儿模拟动植物和人的成长过程。
（2）教师巡回指导，引导幼儿观察和发现成长过程中的变化。
（1）教师邀请幼儿分享他们在活动中的发现和感受。
（2）展示幼儿的成长作品，如：绘画、手工等。
（三）拓展环节1.教师发放与成长相关的书籍，引导幼儿阅读并分享心得。
2.组织户外活动，让幼儿观察大自然中的动植物成长过程。
七、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现，了解他们对成长过程的理解。
2.收集幼儿在活动中的作品，评价他们的观察能力和表达能力。
3.与家长交流，了解幼儿在家庭中的成长表现。
1.课件封面：大班科学公开课《长大了》2.课件目录：第一部分：成长过程第二部分：成长条件第三部分：活动体验3.课件内容：第一部分：成长过程图片展示：动植物和人的成长过程视频播放：动植物和人的成长过程第二部分：成长条件图片展示：动植物和人的成长条件文字介绍：成长条件的说明第三部分：活动体验图片展示：幼儿模拟成长过程文字介绍：活动说明图片展示：幼儿成长作品4.课件结尾：感谢参与，祝大家成长快乐！通过本节课的教学，让幼儿了解成长的过程，培养他们的观察能力和表达能力，激发他们对生命成长的兴趣和好奇心。
王昌龄《出塞》公开课PPT课件
《出塞》原文及赏析
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原文：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
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赏析：此诗以边塞为题材，表现了诗人对国家安危的关切和对英勇战士的敬仰。诗中通 过对边塞月夜的描写，渲染出一种悲凉肃杀的氛围，表达了诗人对战争的厌恶和对和平 的渴望。同时，诗中还表达了诗人对英勇战士的敬仰和对龙城飞将的期盼，表现了诗人 对国家忠诚和热爱之情。
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分析：通过图片和视频资料，引导学生感受诗歌中的意境和意象，加 深对诗歌内涵的理解
解决方法：借助多媒体辅助教学，引导学生发挥想象力和创造力，自 主探究诗歌中的意象和意境
实践应用：通过小组合作、讨论交流等多种形式，让学生自主探究诗 歌中的意象和意境，提高对诗歌的鉴赏能力和感悟能力
重点词语及典故解读
词语解释：对诗 中重点词语进行 解释，帮助理解 诗意。
典故运用：指出 诗人运用历史典 故的巧妙之处， 揭示其文化内涵。
互文见义：分析 诗中互文见义的 修辞手法，揭示 其音乐美和绘画 美。
意象选择：探讨 诗人选择意象的 独特之处，表现 其情感和主题。
修辞手法及艺术特色
互文：通过互文修辞手法， 表达了戍边战士思乡之情。
掌握诗歌中运用的 对比、映衬等艺术 手法及其作用。
体会诗歌中表达的 爱国之情和忧国忧 民的思想感情。
作业布置及学习要求
背诵《出塞》
预习下一首 古诗
完成课后作 业
收集有关边 塞诗的资料
下节课预告及预习内容安排
下节课预告：讲解王昌龄 的送别诗
预习内容安排：阅读并思 考王昌龄的边塞诗
感谢您的耐心观看
王昌龄的生平及成就
出生时间：公元698年
小学数学公开课PPT模板
内容符合数学学科特点
重视概念和定理的表述与运用 注重例题和习题的解析与示范 关注学生的认知规律和思维特点 结合生活实际，引导学生理解数学、运用数学
体现数学思维过程
引导学生发现问题、分析问题、解决问题 注重知识形成和发展的过程 强调数学思想和方法的应用 培养学生的创新意识和实践能力
内容贴近学生实际
字体大小和排版要合适
字体大小：根 据幻灯片内容 和观众人数来 选择合适的字
体大小
排版：合理安排 文字、图片等元 素的位置和大小， 使幻灯片整体美
观、清晰
字号：建议使 用18-24号字 号，不宜过大
或过小
行距：合理设 置行距，一般 使用1.2-1.5倍 行距，不宜过
窄或过宽
背景色与字体颜色要搭配合理
图片处理技巧
图片效果：可适当添加阴影、边框 等效果，增强图片立体感
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图片排版：根据模板布局，合理安 排图片位置，使其美观、简洁
图片大小：根据需要调整图片大小， 使整体布局更加协调
图表处理技巧
图表类型选择：根据数据特点选择合适的图表类型 数据可视化：将数据以直观、易懂的方式呈现 图表优化：根据需求对图表进行优化，提高视觉效果 图表注释：添加必要的注释，增强图表的可读性和易理解性
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板书在PPT中起到补充和强调的作 用
结合使用板书和PPT可以提高教学 效果。
板书可以增强PPT的演示效果
板书在PPT中的运用
板书可以突出PPT的重点和难点
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板书可以帮助学生更好地理解课程 内容
小学生(三年级)中国传统文化ppt课件公开课一等奖
传统节日的习俗和仪式
春节：贴春联、放鞭炮、 吃年夜饭、拜年
元宵节：赏花灯、吃元 宵、猜灯谜
清明节：扫墓、插柳、 踏青
端午节：赛龙舟、吃粽 子、挂艾叶、饮雄黄酒
中秋节：赏月、吃月饼、 赏桂花
传统节日的意义及影响
传统节日的起源和传承 传统节日对个人和社会的影响 传统节日的意义和价值 传统节日在现代社会中的地位和作用
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小学生中国传统文化 PPT 汇报人： 课件公开课一等 奖
目录
壹添
加 目 录 文 本
贰课
件 介 绍
叁中
国 传 统 文 化 概 述
肆 统中
节国 日传
统 文 化 之 传
伍 统中
艺国 术传
统 文 化 之 传
陆 统中
民国 俗传
统 文 化 之 传
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课件介绍
课件封面及标题
封面：精美简洁，主题突出 标题：小学中国传统文化PPT课件公开课一等奖 作者：XX未来
对中国传统文化的学习与思考
传统文化学习： 了解传统文化 的内涵和价值
文化传承：通 过学习传统文 化，传承中华 优秀传统文化
文化创新：在 传承传统文化 的基础上，进 行创新和发展
文化自信：学 习传统文化， 增强文化自信， 弘扬中华文化
精神
对中国传统文化传承与发展的建议和展望未来
演变过程：从秦汉时期的宫殿建筑，到唐宋时期的园林建筑，再到明清时期的民居建筑
传统建筑的特点：注重风水、讲究布局、注重装饰等
传统建筑对现代建筑的影响：启示了现代建筑设计理念，成为现代建筑设计的灵感来源
传统服饰的种类和特点
汉服：是中国的传统民族服饰，具 有悠久的历史和文化底蕴。
《题临安邸》优秀ppt课件公开课作品
诗人背景：林升，一位忧国忧民的 诗人，目睹国家现状，发出激愤之 词
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时代背景：南宋朝廷苟安求和，醉 生梦死，纵情声色，导致国家局势 动荡不安
文化背景：南宋文化繁荣，诗词曲 艺发展鼎盛，文人墨客云集于临安， 形成独特的文化氛围
课程介绍
课件封面：精美的图片和标题，吸引学生的注意力 课程介绍：介绍课程的目的、内容和学习方法，帮助学生了解课程特点和要求 教学目标：明确课程的教学目标，让学生了解学习本课程的意义和价值 教学内容：详细介绍本课程的教学内容，包括重点和难点，帮助学生了解课程的学习重点
02 背景介绍
题临安邸的背景
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重点回顾：对课程重点的总结与回 顾
自我提升：对自己在本课程中的表 现与提升的总结与反思
对未来学习的展望
深入学习古诗文化背景与内涵 掌握诗歌鉴赏的方法和技巧 培养独立思考和审美能力 拓展文化视野，提高综合素质
感谢您的观看
汇报人：
题临安邸优秀ppt课 件公开课作品
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汇报人：
目录
01.
课件封面与课程介 绍
02. 背景介绍
03. 内容解析
04. 诗歌鉴赏
05. 应用实例
06. 总结与展望
01 课件封面与课程介绍
课件封面展示
标题：题临安邸优秀ppt课件公开课作品 副标题：课件封面与课程介绍 作者：XXX 制作时间：XXXX年XX月XX日
语言艺术：诗歌的 语言精炼、优美， 通过运各种修辞 手法来增强表现力 和感染力
05 应用实例
诗文朗诵指导
朗诵技巧：掌握好语调、语 速、重音等技巧，突出诗歌 的情感表达
earthquake公开课课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件概览 03 地震基础知识 04 地震预警与救援 05 地震防范与减灾
06 地震科学研究
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第一章课件概览第二章Fra bibliotek课件封面
标题： earthquake 公开课课件
火山地震：由于火 山岩浆活动、气体 爆炸等引起的地震
塌陷地震：火山岩 浆活动或地下岩洞 崩塌引起的地震
人工地震：由于地 下核爆炸、大规模 爆炸等人为活动引 起的地面振动
地震波
地震波的分类：分为体波和面波，体波又分为P波和S波，面波分为L波 地震波传播方式：地震波传播有折射、反射、绕射等现象 地震波传播速度：在不同介质中传播速度不同，通常在固体中传播速度最快 地震波对地表的影响：地震波对地表造成破坏，产生地表破裂、喷砂、冒水等现象
混凝土等
建筑布局：合 理规划建筑物 的布局，避免 建筑物之间相
互影响
建筑细节：加 强建筑物的细 节设计，如增 加抗震缝、加 强建筑物的支
撑结构等
家庭防震措施
制定家庭防震计划 准备必要的防震物品 确定安全的避难场所 学习正确的避险姿势和自救互救方法
学校、社区防震准备
制定应急预案：学校和社区应制定地震应急预案，明确应急组织、通讯联络、疏散路线、紧 急避难场所等。
副标题：地震 科普知识
作者：XXX
封面图片：一 张与地震相关 的图片，如地 震后的场景或 地震预警图标
等
课件目录
课件封面 课程介绍 地震基本知识 地震预警与避险 地震救援与重建 课程总结
《中国古代服饰》图文并茂公开课PPT课件(附教学大纲)
《中国古代服饰》图文并茂公开课PPT课件(附教学大纲)中国古代服饰图文并茂公开课PPT课件（附教学大纲）教学大纲第一部分：引言- 介绍中国古代服饰的历史背景和文化意义- 阐述本次公开课的目的和结构第二部分：中国古代服饰的起源与发展- 探讨中国古代服饰的起源- 分析中国古代服饰的发展历程第三部分：中国古代服饰的分类与特点- 介绍中国古代服饰的分类- 详细解析中国古代服饰的特点第四部分：中国古代服饰的材质与工艺- 探讨中国古代服饰的材质- 分析中国古代服饰的工艺技术第五部分：中国古代服饰的与社会身份- 探讨中国古代服饰与社会身份的关系- 分析不同社会身份在服饰上的体现第六部分：中国古代服饰的审美观念- 探讨中国古代服饰的审美观念- 分析中国古代服饰的审美趋势第七部分：案例分析- 分析具体古代服饰案例，加深对古代服饰的理解第八部分：总结与展望- 总结本次公开课的主要内容- 展望中国古代服饰研究的未来方向PPT课件内容第一部分：引言- 封面：中国古代服饰图文并茂公开课PPT课件- 简介：介绍课件的创作者、制作时间等基本信息- 目录：展示各部分内容的简要概述第二部分：中国古代服饰的起源与发展- 服饰起源：介绍服饰的起源和发展历程- 发展历程：分析各个朝代的服饰特点和演变趋势第三部分：中国古代服饰的分类与特点- 分类：介绍古代服饰的分类，如上衣、裙子、裤子等- 特点：分析古代服饰的特点，如绣花、镶边、束腰等第四部分：中国古代服饰的材质与工艺- 材质：探讨古代服饰所使用的材质，如丝绸、棉布、皮毛等- 工艺：分析古代服饰的工艺技术，如织造、印染、刺绣等第五部分：中国古代服饰的与社会身份- 关系：探讨古代服饰与社会身份的关系- 体现：分析不同社会身份在服饰上的体现，如皇帝、官员、百姓等第六部分：中国古代服饰的审美观念- 观念：探讨古代服饰的审美观念- 趋势：分析古代服饰的审美趋势，如华丽、简约、对称等第七部分：案例分析- 案例：选择具有代表性的古代服饰案例进行分析- 解析：深入解析案例中的服饰特点、文化内涵等第八部分：总结与展望- 总结：回顾本次公开课的主要内容- 展望：展望中国古代服饰研究的未来方向附录- 参考文献：列出制作课件所参考的文献资料- 致谢：感谢参与制作和支持本次公开课的人员。
公开课教案纸质版怎么写
公开课教案纸质版怎么写公开课教案纸质版怎么写教案是教师备课的重要组成部分，它是教学活动的计划和指导，能够帮助教师有效组织教学内容和教学过程。
纸质版教案是教师在备课过程中的书面记录，它要清晰、简洁、有条理，以方便教师在教学过程中查阅和操作。
下面是撰写公开课教案纸质版的一些建议和指导：1. 教案封面：- 教案封面应包括课程名称、年级、课时、教学主题、教学目标等基本信息。
- 封面要简洁明了，字体和排版整齐规范，以便于查阅。
2. 教学目标：- 在教案的开始部分，明确列出教学目标，包括知识、技能和情感态度方面的目标。
- 目标要具体、可测量，并与课程要求和学生实际情况相符。
3. 教学内容：- 教学内容部分应包括教学重点、难点和教学内容的具体安排。
- 教学重点和难点要明确，以便教师在教学过程中有针对性地进行教学。
- 教学内容的安排要合理，按照教学步骤和时间分配进行。
4. 教学过程：- 教学过程部分是教案的核心，要详细记录教师在课堂上的操作和教学活动。
- 教学过程要有条理，包括引入、导入、展示、操练、巩固、拓展等环节。
- 教学过程中的教学方法、教学手段、教学资源等要合理选择和使用。
5. 教学评价：- 在教案的结尾部分，要有教学评价的内容，包括对学生学习情况的评价和教师教学效果的评价。
- 教学评价要客观、准确，并提出改进的建议。
6. 教学反思：- 教学反思是教案的补充部分，可以在教案的后面附上。
- 教学反思可以包括教师对教学过程的总结、对教学效果的评价、对教学方法的反思等内容。
最后，撰写公开课教案纸质版时，要注意语言简练、格式规范，排版整齐清晰。
教案的撰写要根据不同的教学阶段和学科特点进行调整，以满足教学的实际需求。
同时，教案也应与教学大纲和课程标准相一致，确保教学的有效性和质量。
封面图片要求
封面图片要求
封面：一张或几张学校全景图或校门图（我们选一张作封面）
封二：校长图片、领导班子图片，荣誉牌匾（最近几年9张，没有那么多5张也行），上级
领导到学校视察图片（2张，没有的话，教师校本教研图片，或全校老师合影图片）
封三：第一组，学校硬件，微机室、语音室、图书室，理化生实验室、电子备课室、学校一角风景等等，最好8张。
封三，如果你校有什么特色就更好了，弄一个专版
第二组：教学方面，公开课、示范课、教学引路可、学生探究、合作学习等
第三组：德育方面：运动会、大课间、艺术节、扫墓、社会实践等等封底：4张教师美术作品（书法、绘画、剪纸、雕塑等都行，最好多提供几张，我们选择，教师没有，学生的也可以）
文本：
校长讲话稿或发言稿，或写的文章（有关学校管理，教育教学等内容）副校长/主任/教师等，5—8篇文章。
每期刊物发表5篇。
（教育教学，反思，班主任，心得，随笔等）
给你们学校排明年第一期，开学后出版，大约3月份。