人教版小学语文六年级上册五单元测试卷

小学语文第十一册第五单元自测题
班别:姓名:成绩:
(卷面整洁:3分)
第一部分:基础积累与运用(27分)
一、读拼音,写汉字。

(5分)
xiáng késòu shuāng tào
细风客
二、给下面带点的字选择正确的读音。

(2分)
1.送挽.(wǎn miǎn)联送花圈.(juàn quān)的有工人,有学生,各色各样的人都有。

2.沙地上种.(zhònɡzhǒnɡ)满了这种.(zhònɡzhǒnɡ)稀奇的花。

三、根据意思写成语。

(2分)
1.比喻颠倒了事实,弄错了对象。

()
2.不加咀嚼,不辨滋味,把整个枣咽下去,比喻学习不加分析,生吞活剥。

()
3.形容忽然间醒悟过来。

()
4.形容经历过很多艰难困苦。

()
四、选择带点字在词语中的意思,把序号填在括号里。

(2分)
穷:A.缺乏财物; B.完了; C.达到极点; D.彻底
无穷.无尽()贫.穷()穷.凶恶极()穷.追猛打()五、请在下面题目后的括号中用“√”或“×”判断句子的对错。

(4分)1.被誉为“民族魂”的鲁迅原名周树人,《呐喊》《彷徨》是他的小说集。

()2.“快点!”姐姐说“车已经来了!”这个句子的标点无误。

()
3.“他在这儿已经等了整整四个多小时了。

”这个句子表达上没有毛病。

()4.“章”是上下结构的字,用部首查字法查“早”部,用音序查字法查“Zh”。

()六、请用关联词语把下面的两个分句连接起来。

(2分)
鲁迅先生死了。

鲁迅先生永远活在人们心中。

我羞愧。

我悔恨。

七、请根据提示把下面的句子补充完整。

(6分)
1.横眉冷对千夫指,。

《》
2.当你想劝别人博览群书时,你会说
3.当你想劝别人积极进取,勇于开拓时,你会说:其实地上本没有路,
4.写一句你在课外搜集到的关于珍惜时间方面的鲁迅名言:
八、语文实践。

(2+2分)
1.学习了本组课文,你对鲁迅有什么认识?请写下来。

2.在我们熟悉的人物中,像鲁迅这样热爱祖国、热爱人民的人物有:
、。

第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文,回答问题。

(16分)
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。

这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。

这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。

他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。

长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。

一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”
一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。

后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。

过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。

显然,抄书使他得益匪浅。

他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。

他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。

有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。

脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。

他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。

他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。

他读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。

他收藏的书,总是捆扎得井井有条。

鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

1.给短文拟个恰当的题目,写在文前的横线上。

(2分)
2.写出类似的词语。

(4分)
爱书如宝清贫如恩重如胆小如挥汗如3.联系上下文,理解下面词语的意思。

(2分)
梦寐以求:
欣喜若狂:
4.本文主要写了鲁迅小时候、、,把书看做宝贝的事,赞扬了鲁迅先生。

(4分)5.画横线的句子是()句,在文中起到()的作用。

(2分)6.写一句有关读书的名言。

(2分)
二、阅读下面短文,回答问题。

(14分)
老鼠的困惑
主人钓了几条鱼儿放在厨房间的水桶里。

鱼儿在水桶里唉声叹气:“唉,只怪蚯蚓太可恨,我上了蚯蚓的当。


一只老鼠爬出洞来觅食
..,路过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。

若你不吞吃蚯蚓
钓饵,你怎么会被钓上岸来呢?”老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠辘辘地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。

老鼠一见,欣喜若狂:哇!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。

老鼠刚要吃鱼时,转而一想,这是不是骗我的诱饵?刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若.是.上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。

可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想:这不是诱饵。

鱼儿不愿遭受油炸之苦,想逃活命,于是便从水桶里蹦跳出来。

老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿,快步向洞里奔去。

老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。

不一会儿,老鼠肚里疼痛难忍,四肢抽搐,七窍流血。

直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?
1.“美餐”的“餐”字用部首查字法应先查,再查画。

(2分)
2.联系课文内容,理解下面词语的意思。

(2分)
觅食:若是:
3.文中“困惑”的意思是()。

(2分)
A.不知道怎么办。

B.感觉疑惑,不知道为什么。

4.本文主要写了一件什么事?(2分)
5.文中“直到这时”指时候,老鼠才知上了当。

(2分)6.把文中画“——”的句子换一种说法。

(2分)
7.读了此文,你有什么想法或感悟吗?请写下来。

(2分)
三、习作(40分)
生活中我们认识很多人,当中有值得我们学习的人,有值得我们敬佩的人……请你以“值得我的人”为题,写一篇美文。

注意要对人物进行外貌、神态、语言等描写,把人物写得有血有肉,语句通顺,字数不少于450字。

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人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷及答案

人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷及答案

人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷及答案一、看拼音,写词语。

kǒu zhào jūn liè jǐ bèi jī shí jǐ jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yīng jì jǐ lǚ jūn liè jūn liè jūn liè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列字选择正确的读音,打“√”。

镜匣(xiá jiá)检阅(jiǎn yuè)指导(zhǐ dǎo)汇演(huì yǎn)豪放(háo fàng)磨练(mó liàn)防守(fáng shǒu)精确(jīng què)三、选择题。

1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 领略(lǐng lüè)检阅(jiǎn yuè)指导(zhǐ dǎo)B. 指导(zhǐ dǎo)精确(jīng què)防守(fáng shǒu)C. 豪放(háo fàng)磨练(mó liàn)汇演(huì yǎn)2. 下列词语中,字形没有错误的一项是()A. 检阅领略防守精确B. 领略指导汇演精确C. 指导检阅汇演防守3. 下列句子中,成语使用不当的一项是()A. 他阅读了大量的书籍,真是博古通今。

B. 这篇文章的结尾,既简洁又精彩,令人回味无穷。

C. 妈妈做的菜味道真好,真是美味可口。

四、按要求改写句子。

1. 大雪整整下了一夜。

(改为夸张句)2. 他读了很多书。

(改为反问句)3. 他不仅学习好,而且品德好。

(改为条件句)五、课内阅读。

《草原》1. 用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

2. 用“﹏﹏”画出文中描写草原的语句。

3. 短文按事物发展的顺序描写了草原的哪些景物?4. 用自己的话概括短文的主要内容。

人教版小学六年级语文上册全册同步练习及单元测试题

人教版小学六年级语文上册全册同步练习及单元测试题

人教版六年级语文上册全册同步练习及单元测试题目录1、山中访友 (1)2、山雨 (3)3、草虫的村落 (5)4* 索溪峪的“野” (7)第一单元综合练习 (8)5 詹天佑 (10)6、怀念母亲 (12)7、彩色的翅膀 (13)8、中华少年 (14)第二单元综合练习 (16)9、穷人 (18)10、别饿坏了那匹马 (20)11、唯一的听众 (22)12、用心灵去倾听 (24)第三单元综合练习 (26)13、只有一个地球 (28)14、大瀑布的葬礼 (30)15、这片土地是神圣的 (32)16、青山不老 (35)第四单元综合练习 (37)期中回顾 (40)17、少年闰土 (41)18、我的伯父鲁迅先生 (44)19、一面 (46)20、有的人 (47)第五单元综合练习 (49)综合性学习:轻叩诗歌的大门 (53)与诗同行 (58)21、老人与海鸥 (61)22、跑进家来的小松鼠 (63)23、最后一头战象 (64)24、金色的脚印 (66)第七单元综合练习 (69)25、伯牙绝琴 (72)26、月光曲 (74)27、蒙娜丽莎之约 (77)28、我的舞台 (78)期末检测 (83)期末总结 (88)1、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和.(hèhé) 树冠.(ɡuān ɡuàn) 旋转.(zhuàn zhuǎn)蕴.含(yùn wēn) 湛.蓝(zhàn shèn)栀.子(zhīzī)2、根据解释写出相应的词语。

(1)隐蔽、僻静的小路 ( )(2)道德高,名望重。

()(3)很感兴趣地谈论。

()(4)水波忽明忽暗的样子。

()3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥4、读句子,体会句子的表达方法和感情(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

2022年人教部编版六年级上册语文第五单元测试题含答案

2022年人教部编版六年级上册语文第五单元测试题含答案

小学部编版六年级(上册)第五单元测试卷题号一二三四五六七总分得分一.根据拼音写词语。

(12 分)1. guā péng( )的角落里长着不少 tái xiǎn( )。

2.雨衣上还长着两只 xiù tǒng( ),不是那种 dǒu peng( )式的。

3.我和小伙伴 bèng tiào( )着跑向田野,我们嬉笑着,jiào rǎng( )着。

二、选择题。

(12 分)1.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.草坪缝隙甘庶B.喧闹疯狂瀑布C.谚语讲坐楼梯D.瓦蓝增加嘴辰2.下列没有使用修辞手法的一项是( )A.俗话说:“不热不长,不热不大。

”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像是在嬉笑,C.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。

D.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上就像铺了一层明晃晃的玻璃。

3.下列谚语与气象无关的是( )A.春雨贵如油。

B.大暑小暑,灌死老鼠。

C.早雨一日晴。

D.吃一堑,长一智。

4.对加点词语的解释有误的一项是( )A.她还会用许多奇异故事逗引孩童们。

(用言语、行动逗弄对方借以取乐)B.怀疑容易成瘾,一旦冒出头,往往以惊人的速度蔓延开来。

(像蔓草一样向周围扩展)C.我一边找着一边嘟囔:“不会真丢了吧?”(连续不断地自言自语)D.一个人必须有一个真实的自我,一颗饱满的灵魂。

(匀称好看)三、按照要求完成句子练习。

(9 分)1.我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。

(用加黑词语造句)____________________________________________________________________ 2.妈妈说:“酱油我下班带回来了。

”(改为转述句)____________________________________________________________________3.甜丝丝的雨点儿又滴到我的嘴唇上,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

niǔdònɡ() wén zhānɡ() wǎn lián()tào zhù() shìshì() késou()2.根据拼音,填写适当的同音字。

xiánɡ()细吉()飞()chú()房衣() ()鸟3.选出与下列例词表示的关系最相似的一项,画上“”。

(1)售票员:乘客①校长:教师②经理:营业员③父母:子女④作家:读者(2)鲁迅:《少年闰土》①闰土:《少年闰土》②鲁迅:《一面》③臧克家:《有的人》④鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》4.根据解释写出相应的词语。

(1)把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

()(2)比喻弄错了对象或弄错了事实。

()(3)形容忽然醒悟。

()二、句子练习。

1.补全下列鲁迅的名言。

(1)横眉冷对千夫指,。

(2)其实地上本没有路,。

(3)我好像一只牛,。

(4)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,。

2.按要求写句子。

(1)他那粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。

(缩句)(2)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打受骂还难受。

(用加点的词语写句子)(3)我猜不出他是谁。

我自己断定:他一定是一个不平常的人。

(用关联词把句子连起来)(4)鲁迅先生对阿累说:“我那一本书是送给你的。

”(改成转述句)三、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》这篇课文节选自短篇小说《》。

课文通过“我”的,写了闰土给“我”讲、、和这四件事,刻画了少年闰土的形象。

2.《有的人》这首诗是诗人为纪念逝世周年而写的。

全诗运用手法,批判了,热情地歌颂了。

3.课文《一面》细致入微地描写了人物的、、及“我”的感受,给人一种“一面”胜似数面之感。

4.如果说《少年闰土》给我们展示的是少年鲁迅的一面,那么《我的伯父鲁迅先生》向我们展示的则是鲁迅的一面,阿累的《一面》向我们展示的又是鲁迅的一面。

最新部编人教版小学六年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学六年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学六年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)时间:80分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

一、选择题1.下列词语书写和加点字读音全部正确的是()A.甘蔗甩打尽.(jìn)量B.缝隙斗蓬瀑.(pù)步C.遮盖蹦出衣袖.(xiù)D.嘴唇叫壤谚.(yàn)语2.下列各句中没有语病的一句是()A.这位政协委员对环保问题的见解不无道理。

B.当总理作了1.5万字的《政府工作报告》,使全场共响起18次掌声。

C.海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,最终使部分飞机保留了下来。

D.植树节这天,几个学校的领导都来到了植树现场。

3.亮亮同学总是固执地认为,写作就应该是随心所欲的。

他常常提笔就写,想到哪儿,写到哪儿,结果总是文不对题。

如果用一句古文来告诉他写作要先立意的重要性,最恰当的一项是() A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

B.读书破万卷,下笔如有神。

C.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

D.文章之道,必先立本,本丰则末茂。

4.下列词语中,加点字词的解释错误的是()A.小心翼翼..翼翼:严肃谨慎。

B.照章.办事章:规定。

C.一丝不苟.苟:仔细,认真。

D.眉飞色.舞色:脸色,脸上表现出的神情、样子。

5.下列选项中,修辞手法标注错误的一项是()A.俗话说:“不热不长,不热不大。

”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。

(比喻)B.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。

(排比)C.柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

(夸张)D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

(拟人)6.下列词语与“逗引”意思相近的一项是()A.逗号B.逗哏C.逗留D.逗弄7.下列关联词语填入句子中的括号内正确的一项是()()草长,树木长,()山是一天一天地变丰满。

部编人教版六年级语文上册各单元测试卷(全册,含答案)

部编人教版六年级语文上册各单元测试卷(全册,含答案)

第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4分)蒙.(méng měng)古包 勾勒.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó) 参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě)烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuò suò)大二、读拼音写词语。

(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅( )稚( ) ⎩⎪⎨⎪⎧微()徽( )⎩⎪⎨⎪⎧陈( )阵( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蹄()啼( )四、写出下面加点词的近义词。

(3分)1.静寂..的草原热闹起来。

( )2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。

()3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。

( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。

(4分)1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。

2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。

3.真(),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很(),老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。

(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1.写出三个含“然”字的四字词语:____________、____________、____________。

2.写出三个“AABB”式词语:____________、____________、____________。

3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人______________?七、按要求做题。

2023年人教版小学六年级语文上册全册单元测试题及答案

2023年人教版小学六年级语文上册全册单元测试题及答案第一单元测试题字词小天地(22分)一、读句子,写词语。

(6分)1.jìnɡ mì( )的大千世界,yùn hán( )着无穷的ào mì( ),有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。

2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

(4分)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

(8分)( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞五、择优录取,选词填空。

(6分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。

2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。

3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。

5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。

6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。

句子百花园(23分)一、点击名句,补充名言警句。

(6分)1.,化作春泥更护花。

(龚自珍)2.,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3.,虫声心透绿窗纱。

(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,。

(李白)5.卧看满天云不动,。

(陈与义)6.不是花中偏爱菊,。

(元稹)二、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。

(4分)与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。

2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。

3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。

造句:三、句子加工厂。

(8分)1.句子模仿秀。

2`没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。

2.句子巧变脸。

部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案解析)

六年级上册语文第五单元测试卷姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________一、积累与运用1、下面词语读音中,不正确的一项是()A、斗篷(dòu péng)B、缝隙(fèng xì)C、苔藓(tái xiǎn)D、衣袖(yī xiù)2、与句子“水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。

”中的“深”意思相同的词语是()A、深夜B、深刻C、深井D、意味深长3、围绕题目“闲不住的奶奶”选材,不能用来表达中心的是哪一项?()A、浇花、种菜。

B、缝补旧衣服。

C、擦门窗、拖地板。

D、整天嗑瓜子。

4、下列句子所使用的修辞手法与其他句不同的是()A、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

B、我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

C、清早,我同晨风一道欢迎绽放笑脸的光明。

D、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

5、围绕着“感动的泪”这个中心意思,下列材料不能用来表达中心意思的是()A、昨夜,暴风雨侵袭这座安静的小城。

翌日,走上街头的我,看见的只有一片狼藉。

当看到我最爱的花园变得泥泞不堪,我不由自主地流下了眼泪。

B、看到父亲佝偻的背影,蹒跚的身躯,我不禁泪流满面,但又很快抹去,怕被他看见。

C、我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

D、远在异国他乡的老人伸出布满皱纹的双手,接过包着家乡泥土的绢布,激动地说不出一句话,只有两行清泪缓缓滑落。

6、下面这段话的主要内容概括最准确的是哪一项?()动物世界里有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。

动物世界真是充满奇趣。

人教版小学六年级上册语文单元试卷大全(1-5单元)

下⾯我们将有⼀次美妙的知识旅⾏,来吧,⼩朋友,你还等什么呢?⽆忧考⼩编整理了⼈教版⼩学六年级上册语⽂单元试卷⼤全(1-5单元),希望对你有帮助!第⼀单元第⼀部分基础知识⼀、读拼⾳,写词语。

(8分)shēn qū yùn cáng jìng mì xī liú()()()()qí yì jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn()()()()⼆、⽐⼀⽐,再组词。

(8分)邀()俏()侠()巷()遨()峭()陕()卷()冠()瀑()俯()庞()寇()爆()府()宠()三、在()⾥选出正确的读⾳,⽤“√”标出来。

(4分)1.岁⽉悠悠,波光明灭,泡沫聚散( sǎn sàn ),唯有你依然如旧。

2.它们有时⼏个吧,散(sǎn sàn)聚在两棵⼤树下⾯。

3.你吟诵这⼀⾸⾸⼩诗,要邀我与你唱和( hé hè huò )吗?4.当我们⼀⾏( xíng háng )中的⼀位年轻⼥同志从树下经过时,⼀只⼩猴⼦竟恶(ě è wù )作剧地撒(sā sǎ)起尿来。

5.我脚下长出的根须,深深扎( zā zhā)进泥⼟和岩层。

6.⼭路还有更巧妙的办法,它在河床上垫⼀排⼤卵⽯,从⽔底下⼀个猛⼦扎(zā zhā)过去。

四、把下列词语按照要求写下来。

(8分)清爽凝望恩赐精致宁静恩泽清脆永久柔软喧闹嘶哑短暂坚硬注视凉爽精美近义词:()——()()——()()——()()——()反义词:()——()()——()()——()()——()五、照样⼦,根据拼⾳写出不同的词语,再分别造句。

(4分)例:yōu jìng(幽静)这⽚⽵林⾥很少有⼈来,⼗分幽静。

(幽径)我带着满怀的好⼼情,踏⼀条幽径,独⾃去访问我的朋友。

1.qīng jié()()2.qīng cuì()()六、根据课⽂原⽂填空。

人教部编版小学六年级语文上册第五单元提升测试题含答案

人教部编版小学六年级语文上册第五单元提升测试题时间:90分钟满分:120分得分:一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。

(2分)世界上最远的距离,不是树枝无法相依,而是相互瞭望的星星,却没有交汇的轨.迹;世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇,却在转shùn间无处寻觅。

①轨ɡuǐ②shùn瞬2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( C )①70多年前中华人民共和国的成立,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。

②各地援鄂医疗队逆行出征,以忘我投入和惊人业绩了医护人员不惧生死、敬佑生命、为民族担当高贵品格之内涵。

③线上学习令我们获得了应对学习困难的经验, 历练了我们自主学习、自律自制的品质。

A.欺凌揭示反而B.凌辱揭示反而C.欺凌诠释而且D.凌辱诠释而且导析:C “欺凌”指欺负,凌辱;“凌辱”指欺侮,侮辱。

根据句意,第一空应选语义更重的“欺凌”。

“揭示”指使人看见原来不容易看出的事物;“诠释”指说明,解释。

根据“以忘我投入和惊人业绩”的提示,第二空应选“诠释”。

“反而”表示跟上文意思相反;“而且”表示递进关系。

“获得了应对学习困难的经验”和“历练了我们自主学习、自律自制的品质”是递进关系,所以第三空应选“而且”。

故选C。

3.下列句子中有语病的一项是(2分)( C )A.产品质量过不过关、服务有没有保障,才是决定用户下一次会不会购买的关键。

B.面对观众日益多样化的文化需求,自贡盐业历史博物馆正在不断丰富展览内容。

C.线上学习期间,要特别注意用眼卫生,合理使用和选择电子产品,确保科学用眼。

D.近段时间“地摊经济”火遍大江南北,摆摊儿、逛夜市的热度也随着气温飙升。

导析:C C项,语序不当,将“使用”和“选择”调换位置。

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分)( A )A.“冰冻三尺,非一日之寒。

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