思修题库第一章
大学生思修第一章参考题
大学生思修第一章参考题第一篇：大学生思修第一章参考题第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题1、雨果说“雨果的人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
”这表明（B）A．人与动物的根本区别是人有理想B.人要活着就会有对生活的想法，而这就是理想C.人与动物的根本区别生存与生活D.人的理想就是指生活理想2、《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
”这里的“大同”指的是（C）A.道德理想 B.职业理想 C.社会理想 D.生活理想3、列宁曾经说过：“重要的是相信道路选择的正确，这种信心能百倍地加强革命毅力和革命热情，有了这种强革命毅力和革命热情就能创造出奇迹来。
”由此可见，理想信念能够（B）A.提供人生的奋斗目标 B.提供人生的前进动力 C.提高人生的精神境界 D.提供人生的成功保障4、胡锦涛指出：“必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。
同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。
”由此可见，中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系是（D）A.社会主义初级阶段树立共产主义远大理想是不切实际的B.只要树立中国特色社会主义共同理想，共产主义就必将实现C.共产主义远大理想是中国特色社会主义共同理想的基础和前提条件D.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的5、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的主体、灵魂和本质的体现。
大学思修第一章复习知识点
一、单项选择题1．自主学习是一种( A )的学习。
A．能动B．被动C．自觉D．不自觉2．创新学习是一种以( B )为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A．解放思想B．求真务实C．实事求是D．与时俱进3、高等职业教育的主要培养目标是（ D ）。
A．理论型人才B．研究型人才C．设计型人才D．技术应用型人才4．在大学阶段，( B )是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。
A．参加社团活动B．学习C．提高班干工作能力D．锻炼身体5．德是人才的( B )。
A．基础B．灵魂C．条件D．重要内容6．智是人才的( A )。
A．基础B．灵魂C．条件D．重要内容7．体是人才的( C )。
A．基础B．灵魂C．条件D．重要内容8．提高思想道德素质与法律素质，最根本的是要学习和践行( D )。
A．集体主义B．传统的儒家思想C．“五爱”D．社会主义核心价值体系9．人的素质是个多层次的有机统一体，其中不可缺少的基本素质是( B )。
A．文化素质B．思想道德素质和法律素质C．良好的身体素质D．雄辩的口才10．马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”马克思的这句话告诉我们，在学习上一定要培养( C )的优良学风。
A．求实B．一丝不苟C．勤奋D．敢为人先11．创新就是要不拘陈规，敢为人先，进行( B )的学习和思维。
A．自觉性B．创造性C．科学性D．艰苦性12．坚持( A ) ，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。
A．马克思主义的指导地位B．共同理想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观13．树立( B ) ，就突出了社会主义核心价值体系的主题。
A．马克思主义的指导地位B．共同理想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观14．培育和弘扬( C )，就把握了社会主义核心价值体系的精髓。
A．马克思主义的指导地位B．共同理想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观15．树立和践行( D )，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
思想道德修养第一章题库
第一章题库一、单项选择题1.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ C ）。
A.自然观B.历史观C.人生观D.世界观2.人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点是（ A ）。
A. 世界观B. 价值观C.人生观D. 历史观3．人的本质属性是（ B ）。
A．自然属性 B.社会属性C.地缘属性D.业缘属性4．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明，人的本质属性在于其（ B ）。
A．自然性 B.社会性C.抽象性D.生物性5.任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。
这些社会关系的总和决定了( B )。
A.人生目的B.人的本质C.人生道路D.人生态度6.在人生观中，居于核心地位的是( C )。
A．人生价值 B.人生态度C.人生目的D.人生道路7．马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们( A )。
A.人生目的决定走什么样的人生道路B.人生目的决定持什么样的人生态度C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准D.人生目的决定保持什么样的人生精神状态8.人生态度属于人生观的范畴，是指( D ).A.人生实践活动的总目标B.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态9．现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。
下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是( C )。
A．玩世不恭 B．怨天尤人C．勇于开拓 D．悲观怯世10.人生观三个方面的主要内容中，回答“人为什么活着”这一人生根本问题的是( A )。
A.人生目的B.人生境遇C.人生价值D.人生态度11.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
思修第一章测试题及答案
思修第一章测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 以下哪一项不是社会主义道德建设的核心？A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 社会主义答案：C3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的公正性D. 法律的普遍性答案：A4. 以下哪项不是社会主义核心价值观的个人层面要求？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 竞争答案：D5. 社会主义道德建设的基本原则是什么？A. 为人民服务B. 集体主义C. 公平正义D. 以上都是答案：D6. 社会主义法治理念的基本要求是什么？A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究E. 以上都是答案：E7. 社会主义核心价值观的公民层面要求是什么？A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 富强、民主、文明、和谐C. 自由、平等、公正、法治D. 爱国、法治、诚信、友善答案：A8. 以下哪项不是社会主义道德建设的根本任务？A. 培育和践行社会主义核心价值观B. 提高公民道德素质C. 促进社会和谐稳定D. 追求个人利益最大化答案：D9. 社会主义法治理念的基本内容是什么？A. 法律至上B. 法律面前人人平等C. 法律的权威性D. 法律的公正性答案：B10. 社会主义核心价值观在国家层面的要求是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 富强、和谐、法治、诚信答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？A. 国家层面B. 社会层面C. 个人层面D. 集体层面答案：ABC2. 社会主义道德建设的基本内容包括哪些？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义D. 个人主义答案：ABC3. 社会主义法治理念的基本内容包含以下哪些？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的公正性D. 法律的普遍性答案：ABCD4. 社会主义核心价值观的个人层面要求包括哪些？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 竞争答案：ABC5. 社会主义道德建设的根本任务包括哪些？A. 培育和践行社会主义核心价值观B. 提高公民道德素质C. 促进社会和谐稳定D. 追求个人利益最大化答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。
《思修》习题第一章：人生青春之问
题型：单选题章节：第一章第一章人生青春之问1、（A）是儒家最重要的经典文献之一，它开宗明义的道出了大学的理念。
即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。
A《大学》 B《中庸》 C《论语》 D《孟子》2、四书五经中（A）开宗明义的道出了大学的理念。
即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。
A《大学》 B《论语》 C《诗经》 D《尚书》3、“修身、齐家、治国、平天下”是（A）的理念A儒家 B道家 C法家 D佛家4、“修身、齐家、治国、平天下”是（B）的思想A道家 B儒家 C法家 D墨家5、（D）的大学是把学术与企业联系起来的先锋A英国 B德国 C日本 D美国6、现阶段，（A）是全国各族人民的共同理想A建设中国特色社会主义 B建设小康社会 C建设和谐社会 D建设现代化强国7、（D）是我们立党立国的根本指导思想A毛泽东思想 B邓小平理论 C科学发展观 D马克思主义8、民族精神的核心是（B）A集体主义 B爱国主义 C爱好和平 D勤劳勇敢9、时代精神的核心是（D）A实事求是 B与时俱进 C无私奉献 D改革创新10、思想道德素质和（D）是人的基本素质A理论素质 B政治素质 C心理素质 D法律素质11、（C）是大学生应具备的各种素质中最基本的素质A政治素质 B法律素质 C道德素质 D思想素质12、（B）中国最早的现代大学A清华大学 B北京大学 C复旦大学 D浙江大学13、“知之为知之，不知为不知”是（C）优良学风的体现A勤奋 B严谨 C求实 D创新14、人才的本质特征是（D）A社会性 B进步性 C相对性 D创造性15、人才的本质特征是（C）A时代性 B阶级性 C创造性 D奉献性16、人才的本质特征是（B）A社会性 B创造性 C进步性 D阶级性17、人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（A）A荣辱观 B人生观 C价值观 D道德观18、人的本质在于（B）A人有智慧有文化 B它是社会关系的总和C它能自觉的改造社会历史 D它在任何社会都具有阶级性19、人的本质属性是（C）A本能 B自然属性 C社会属性 D思维属性20、“人之初，性本善”是（B）的观点A孔子 B孟子 C荀子 D墨子21、人性本恶是（B）的思想A孟子 B荀子 C告子 D韩非子22、“性相近也，习相远也”是（B）提出的A孟子 B孔子 C荀子 D庄子23、人的本质是（D）A自然属性 B社会属性 C思维属性 D社会关系的总和24、人对人是狼是（A）提出的A霍布斯 B笛卡尔 C康德 D黑格尔25、（B）认为人都是“自保自爱，趋乐避苦”的A霍布斯 B艾尔维修 C笛卡尔 D康德26、“人和机器的区别在于人有理性的灵魂”是（C）说的A霍布斯 B艾尔维修 C笛卡尔 D康德27、马克思赞扬（B）是辩证法的大师A费尔巴哈 B黑格尔 C弗洛伊德 D康德28、人生态度主要回答：（C）A人为什么活着 B世界的本源是什么C人应该怎样对待生活 D什么样的人生才有意义29、人生目的主要回答：（A）A人为什么活着 B世界的本源是什么C人应该怎样对待生活 D什么样的人生才有意义30、人生价值主要回答：（D）A人为什么活着 B世界的本源是什么C人应该怎样对待生活 D什么样的人生才有意义31、把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（C）A享乐主义人生观 B禁欲主义人生观C拜金主义人生观 D极端个人主义人生观32、“人生在世，吃喝二字”这是（A）人生观A享乐主义人生观 B实用主义人生观C拜金主义人生观 D极端个人主义人生观33、人生的根本价值在于（D）A个人的自我实现 B社会对个人的尊重和满足C个人的实践对于自身的意义 D个人的实践对于社会和他人的意义34、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（C）A世界观 B自然观 C人生观 D价值观35、为人民服务的人生目的是建立在(B）A机械唯物主义基础之上的 B历史唯物主义基础之上的C客观唯心主义基础之上的 D主观唯心主义基础之上的36、人在社会生活中所处的具体环境，称为（C）A顺境 B修养 C境遇 D逆境37、衡量人生的社会价值的重要标准是（B）A树立什么样的人生目的 B个人对社会和他人所做的贡献B以什么样的人生态度指引人生道路 D个人从社会和他人那里得到的尊重和满足38、人生观是（C）的反映A自我认识 B政治关系 C社会存在 D自然条件39、人生价值的本质是（B）A社会对个人的尊重和满足 B个人对社会的责任和贡献C个人的自我完善 D个人实践对自身发展的积极意义40、人生观的核心是（B）A人生价值 B人生目的 C人生态度 D人生信仰41、人生目的是指人（B）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标A为什么发展 B为什么活着 C为什么工作 D为什么努力42、社会主义社会占统治地位的价值观念是（A）A公有观念 B私有观念 C民有观念 D共有观念43、个人与社会关系中的个人是指（B）A在历史上起过重大作用的人物 B生活在社会中的人类的个体C脱离时代抽象出来的人类共性 D非具体的人，抽象的人44、人生观与世界观的关系是（B）A人生观决定世界观 B世界观决定人生观C具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D具有唯心主义世界观，人生观一定是正确的45、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是（B）A个人拥有财富的多少 B个人对社会奉献的多少C个人所从事的职业是否重要 D个人的行为动机是否高46、人生价值观是（D）A产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B自我价值与社会价值的统一 C对人为什么活着的基本观点D对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点47、科学的人生观是（A）A为人民服务的人生观 B构建自己“精神家园”的人生观C“自我设计”、“个人奋斗”的人生观 D为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观48、实现人生价值的根本途径是（D）A树立为人民服务的人生观 B自觉提高自我的主体意识C选择正确的人生价值目标 D进行积极的创造性的实践活动49、内在价值转化为外在价值的中介环节是（D）A知识 B能力 C智力 D实践50、视金钱为圣物，以追逐和获取金钱为人生的目的和生命的全部意义的是（B）人生观A享乐主义 B拜金主义 C实用主义 D个人主义51、主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是（A）人生观A享乐主义 B拜金主义 C实用主义 D个人主义52、主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段的是（D）人生观A享乐主义 B拜金主义 C实用主义 D个人主义53、突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是（A）A极端个人主义 B极端利己主义 C 狭隘功利主义54、影响人生态度的核心因素是（B）A认知 B情感 C意向 D行为55、主张入世人生态度的是（A）A儒家 B佛家 C道家 D法家56、主张出世人生态度的是（B）A儒家 B佛家 C道家 D法家57、主张避世人生态度的是（C）A儒家 B佛家 C道家 D法家58、把“好生”视为天命的是（B）A佛家 B儒家 C道家 D法家59、认为人应尽可能全生而避死，力争善生善死的是（C）A佛家 B儒家 C道家 D法家60、死亡并不是人生的终结，只是暂别人生，因为人的生死是轮回的。
思修题库 第一章
20.古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起子垒土；千里之行，始于足下。”对此的正确理解是（ ）
A．要正确认识事物发展的客观规律
B．要勇于实践、艰苦奋斗
C．要坚定信念
D．实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起
难易程度：中 答案：D
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
一、单项选择题：
1.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ ）
A.信念
B.理想
C.情感
D.意志
难易程度：易 答案：A
29.用理想的标准来衡量现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实失望甚至不满，这里陷入的误区是（ ）
A.把理想等同于现实
B.把现实等同于理想
C.以理想来否定现实
D.以现实来否定理想
难易程度：中 答案：C
A.在阶级社会里会打上阶级的烙印
B.是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态
C.存在于人的内心深处，属于一种精神现象
D.包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程
难易程度：中 答案：D
25.由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有（ ）
A.道德理想
B.职业理想
C.社会理想
D.生活理想
难易程度：中 答案：C
32.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。这对我们的启示是（ ）
A.立志当高远
B.立志应及时
19．实现理想的思想基
础是（ ）
A. 正确认识事物发展的客观规律
B．勇于实践、艰苦奋斗
思修题库第一章
思修题库第一章第一篇：思修题库第一章第一章追求远大理想坚定崇高信念单项选择题1.理想与现实的关系，说法不正确的是______。
A.理想是现实的基础B.理想是未来的现实C.理想受现实的制约D.理想与现实存在对立面2.理想就是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种追求.一种希望.一种向往。
理想作为一种社会意识，它是______。
A．人们头脑中天生固有的 B．人们主观自生的C．一定社会历史条件和经济关系的产物 D．阶级矛盾和阶级斗争的产物3．空想一般是______。
A.在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象B.与生活愿望相结合，但离现实较远的对未来的想象C.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象D.现时有很大距离，但在将来有实现可能的一种未来想象4．理想区别于幻想、空想的特点是______。
A.理想是个人对幻想空想的改进B.理想源于实践具有实现可能,是对未来的向往和追求C.理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化D.知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知5．理想______。
A.是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B.是幻想C.既高于现实，又来源于现实D.是远离现实的人类特有的一种精神现象6.确立科学信念的根本途径是______。
A.设计理想B.理论学习C.社会实践D.人际交往7．“人们总是不断地从当时当地的社会存在出发，提出一个又一个的理想，总是在一个奋斗目标实现后，又提出更高的奋斗目标，人类社会就是这样不断地在追求和实现理想的奋斗中前进的。
”这一事实说明______。
A．人们对理想不断追求是人类社会进步的动力源泉B．理想既是对社会存在的反映，又对社会存在具有巨大的反作用C．任何理想对社会发展都有促进作用D．理想对人生有重要意义，是人生前进的方向8．理想的内容不包括______。
A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会主义共同理想9.邓小平指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民的利益而奋斗。
思修第一章练习题及答案
思修第一章练习题及答案一、单选题1、理想信念是人的精神世界的核心，以下关于理想信念的表述，错误的是（）A 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求B 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态C 理想和信念相互依存，理想是信念所指的对象，信念则是理想实现的保障D 理想和信念是完全相同的概念答案：D解析：理想和信念是紧密相连的，但不是完全相同的概念。
理想侧重于人们对未来目标的向往和追求，具有指向性和目标性；信念侧重于人们内心的确信和坚守，具有稳定性和执着性。
2、（）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
A 理想信念B 道德规范C 法律意识D 价值观念答案：A解析：理想信念是人精神世界的核心，缺乏理想信念，人的精神就会“缺钙”，就会得“软骨病”，在困难和挫折面前就容易动摇。
3、以下关于个人理想与社会理想关系的表述，正确的是（）A 个人理想与社会理想相互联系、相互影响、相互制约B 个人理想以社会理想为指引C 社会理想是对个人理想的凝练和升华D 以上选项均正确答案：D解析：个人理想与社会理想是紧密相连的。
社会理想决定、制约着个人理想，个人理想以社会理想为指引，社会理想是对个人理想的凝练和升华。
二、多选题1、理想具有（）等特征。
A 超越性B 实践性C 时代性D 多样性答案：ABCD解析：理想具有超越性，它超越现实，指向未来；具有实践性，理想的实现需要通过实践；具有时代性，不同时代有不同的理想；具有多样性，人们的理想各不相同。
2、信念具有（）等特征。
A 执着性B 多样性C 亲和性D 稳定性答案：ABD解析：信念具有执着性，一旦形成，就不会轻易改变；具有多样性，不同的人有不同的信念；具有稳定性，在一定时期内保持相对稳定。
3、以下关于理想与现实关系的表述，正确的有（）A 理想与现实是对立统一的关系B 理想源于现实，又超越现实C 理想在一定条件下可以转化为现实D 现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展答案：ABCD解析：理想和现实既相互对立又相互统一。
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思修题库第一章第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题：1.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（）A.信念B.理想C.情感D.意志难易程度：易答案：A2.“现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”下列对这句话的说明中，正确的是（）A.理想否定现实B.现实否定理想C.理想与现实无关D.只有行动可以使理想化为现实难易程度：难答案：D3.当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）A.大同世界B.小康社会C.和谐社会D.中华民族伟大复兴难易程度：易答案：D4．邓小平曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
”由此可见，理想信念是（）A．人们的主观意志B．人们的丰富想象C．人生的现实境遇D．人生的精神支柱难易程度：难答案：D5．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。
其中，理想是（）A．人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象B．人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C．人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度难易程度：中答案：B6．理想信念是一个思想认识问题，更是一个（）问题A．现实B．实践C．态度D．意志难易程度：中答案：B7．某学生在大学期间努力学习，刻苦掌握专业知识，希望将来做一个建筑工程师。
他的这个理想是（）A．社会理想B．生活理想C．道德理想D．职业理想难易程度：中答案：D8.对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（）A．生活理想B.社会理想C．道德理想D．职业理想难易程度：中答案：A9.理想，是人们在实践中形成的，具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A．实现必然性B．不可实现性C．超越客观性D．实现可能性难易程度：难答案：D10.检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是（）A．科学理论B．社会实践C．主观愿望D．真诚信仰难易程度：中答案：B11.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”这个比喻表达的是（）A．理想来源于现实，等同于现实B．理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动C．只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想D．只要投身实践，任何美好想象都能成为现实难易程度：难答案：B12.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸，这主要说明了理想是（）A．人生的指路明灯B．人们的主观意志和想当然C．人们对未来缺乏客观根据的想象D．人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度难易程度：中答案：A13.邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念，就没有凝聚力。
没有这样的信念，就没有一切。
”这里强调说明的是（）A．人与人之间必须团结互助B．艰苦奋斗是革命斗争的传家宝C．集体利益和个人利益是对立统一的D．科学信念是人们追求理想目标的强大动力难易程度：难答案：D14.（）理想是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想象A．生活理想B．职业理想C．道德理想D．社会理想难易程度：中答案：B15.（）是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求A．生活理想B．职业理想C．道德理想D．社会理想难易程度：中答案：A16.实现理想的根本途径是：（）A．勇于实践、艰苦奋斗B．追求崇高的理想C．正确对待挫折D．为理想而献身难易程度：易答案：A17.在理想的内容体系中，核心的是（）A.职业理想B.社会政治理想C.道德理想D.生活理想难易程度：中答案：B18．信念的最集中、最高的表现形式是（）A.信仰B.理想C.志向D.意志难易程度：中答案：A19．实现理想的思想基础是（）A. 正确认识事物发展的客观规律B．勇于实践、艰苦奋斗C．坚定的信念D．正确认识理想与现实的关系难易程度：中答案：D20.古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起子垒土；千里之行，始于足下。
”对此的正确理解是（）A．要正确认识事物发展的客观规律B．要勇于实践、艰苦奋斗C．要坚定信念D．实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起难易程度：中答案：D21.下列属于科学信念的是（）A.生死有命，富贵在天B.金钱万能，有钱就是一切C.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段D.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必将实现共产主义难易程度：易答案：D22.空想是（）A.来源于现实又高于现实的想象B.违背客观规律从而根本不可能实现的想象C.人们对世界和自身及其关系的把握和相信D.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求难易程度：中答案：B23.理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有（）A.可行性B.阶级性C.社会性D.预见性难易程度：难答案：D24.理想信念的实践性是指人们的理想信念（）A.在阶级社会里会打上阶级的烙印B.是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C.存在于人的内心深处，属于一种精神现象D.包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程难易程度：中答案：D25.由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有（）A.阶级性B.实践性C.共同性D.多样性难易程度：中答案：D26.解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠（）A.法制教育B.理想信念C.社会舆论D.文化素质难易程度：中答案：B27.当个人理想与社会理想发生矛盾是，我们应该（）A.在社会理想中实现个人理想B.使社会理想服从个人理想C.在个人理想中实现社会理想D.使个人理想服从社会理想难易程度：中答案：D28.理想与现实统一性表现在（）A.理想是未来的，现实是当下的B.理想是观念的，现实是客观的C.理想是完美的，现实是有缺陷的D.理想来源于现实，在将来又会变成新的现实难易程度：中答案：D29.用理想的标准来衡量现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实失望甚至不满，这里陷入的误区是（）A.把理想等同于现实B.把现实等同于理想C.以理想来否定现实D.以现实来否定理想难易程度：中答案：C30.正确对待人生的顺境和逆境，需要用（）A.悲观厌世的人生态度B.愤世嫉俗的人生态度C.积极进取的人生态度D.消极无为的人生态度难易程度：易答案：C31.青年人追求远大理想，坚定崇高信念，实现个人理想，使自身成长成才的前提基础是实现（）A.道德理想B.职业理想C.社会理想D.生活理想难易程度：中答案：C32.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
这对我们的启示是（）A.立志当高远B.立志应及时C.立志须躬行D.立志做大事难易程度：中答案：C33.雨果说“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
”这表明（）A.人与动物的根本区别是人有理想B.人要活着就会有对生活的想法，而这就是理想C.人与动物的根本区别在于生存与生活D.人的理想就是指生活理想难易程度：难答案：B34.列宁曾经说过：“重要的是相信道路选择的正确，这种信心能百倍地加强革命毅力和革命热情，有了这样的革命毅力和革命热情就能创造出奇迹来。
”由此可见，理想信念能够（）A.提供人生的奋斗目标B.提供人生的前进动力C.提高人生的精神境界D.提供人生的成功保障难易程度：难答案：B35.理想是人类特有的一种（）A．物质现象B．精神现象C．文化现象D．经济现象难易程度：中答案：B36.处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。
这体现了理想具有（）A．阶级性B．预见性C．时代性D．主观性难易程度：难答案：C37.下列是关于理想认识的几段表述，其中正确的是（）A．理想作为人类的一种精神现象，是人类进入文明社会的产物B．理想是人类特有的现象，有没有理想是人与动物的本质区别C．理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的D．理想产生于现实，但不是对现状的模写，而是对现实的超越难易程度：中答案：D38.理想是多方面和多类型的。
从不同的角度审视，可以把理想划分为许多类型。
从理想的性质上分，理想可以分为（）A．崇高理想和一般理想B．个人理想和社会理想C．长远理想和近期理想D．科学理想和非科学理想难易程度：易答案：D39.下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（）A．三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C．谋一个合适的职位，干一番有益于人民的事业D．把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家难易程度：中答案：D40.“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。
”理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。
把理想转化为现实的根本途径是（）A．积极投身社会实践B．认真学习科学理论C．大胆畅想美好未来D．逐步确立坚定信念难易程度：中答案：A41.理想与实践的关系是（）A．理想超越实践，理想与实践没有关系B．理想来源于实践，等同于实践C．人们的实践认识一旦上升为理想，就会成为永恒不变的指导实践的力量D．理想源于实践，又高于实践并指导实践，理想与实践相互作用，不断循环上升难易程度：中答案：D42.斯大林曾经说过“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生。
”高尔基也曾指出：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有益。
”这说明（）A．理想等同于现实B．理想是人生前进的目标和动力C．理想是对未来的向往和追求D．理想是在现实的基础上产生的难易程度：中答案：B43.现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中（）A．生活理想的内容B．职业理想的内容C．道德理想的内容D．社会理想的内容难易程度：易答案：D44.信念是（）A．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态B．没有正确与错误之分，信仰不能被改变C．世界观、人生观和价值观D．人们对特定事物的选择与判断难易程度：中答案：A45.下列关于信念的认识中正确的是（）A．信念是一种单纯的知识或想法B．信念是对客观规律的正确认识C．信念是连接理想与现实的桥梁D．信念是认识、情感、意志的统一难易程度：易答案：D46.不同的人由于社会环境、理想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。