垃圾分类主题班会图片.ppt
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垃圾分类PPT课件(共23张PPT)

改善居住环境
垃圾分类能显著改善人类居住环境。混合 垃圾随意丢弃不仅影响美观,还容易滋生 蚊虫、老鼠等害虫,带来卫生问题。通过 垃圾分类,可以将垃圾有序管理,减少垃 圾堆积和异味散发,改善居住环境,提高 生活质量。良好的居住环境有助于减少心 理压力和疾病发生率,提升人类幸福感。
减少空气污染
垃圾分类有助于减少空气污染,保护人类 呼吸系统健康。混合垃圾焚烧过程中会释 放大量有害气体和颗粒物,如二氧化硫、 氮氧化物、一氧化碳等,对人类呼吸系统 造成损害。通过垃圾分类,可以减少焚烧 垃圾的数量,降低有害气体排放,改善空 气质量,减少呼吸系统疾病发病率。
推动绿色社区建设
垃圾分类还促进了绿色建筑和绿色社区的 建设。越来越多的新建小区和住宅楼开始 配备垃圾分类设施,鼓励居民养成分类投 放垃圾的习惯。在一些试点项目中,开发 商和社区管理者还将垃圾分类与绿色建筑 理念相结合,采用更加环保的建筑材料和 设计方案。
可持续发展
垃圾分类是实现可持续发展目标(SDGs) 的重要途径之一。联合国在其《2030年可 持续发展议程》中明确指出,减少垃圾、 推动资源回收和循环经济是全球范围内的 重要任务。许多国家和地区通过实施垃圾 分类,不仅实现了减少垃圾产生、提高资 源利用效率的目标,还为绿色经济、低碳 社会和生态文明的建设提供了有力支持。
剩饭剩菜
剩饭剩菜是家庭日常饮食中常见的餐厨垃 圾。由于人们在烹饪时往往会准备比实际 需要更多的食物,导致大量的剩余。 剩饭剩菜不仅浪费了食材,还造成了资源 的浪费。为了减少剩饭剩菜的产生,家庭 可以根据实际用餐人数合理调整食材的准 备量。
鱼骨和肉骨
鱼骨和肉骨是烹饪过程中产生的另一类餐 厨垃圾。许多家庭在制作鱼汤或肉汤时, 会将鱼骨和肉骨放入锅中煮沸,提取其鲜 味。然而,煮熟后的骨头往往被丢弃,造 成资源的浪费。实际上,鱼骨和肉骨可以 通过熬制成高汤,作为后续菜肴的基础, 增加菜肴的风味。此外,鱼骨和肉骨也可 以用于制作宠物食品,或者通过堆肥化的 方式回归土壤,提供植物所需的矿物质。
垃圾分类教育主题班会ppt课件【共23页PPT】

分类标准混乱
尽管许多地方出台了垃圾分类相关的政策, 但实际操作中,各地的分类标准并不统一, 甚至同一个城市的不同区域也可能采用不 同的标准。 这种标准的不一致,给居民带来了很大的 困扰,导致他们在实际分类时无法准确区 分。
基础设施建设滞后
垃圾分类的推行需要完善的基础设施作为 支撑。然而,在很多地区,尤其是偏远的 乡村和一些老旧小区,垃圾分类的设施建 设依然滞后。许多地方的垃圾桶仍然没有 做到明确标识和分类管理,导致居民在投 放垃圾时感到迷茫,进而不按要求进行分 类。
处理能力不足
垃圾分类的最终目标是实现垃圾的资源化、减量化和无害化。然而, 在许多地方,垃圾分类后处理的能力仍然不足,导致分类后的垃圾最 终仍然无法得到有效利用。尤其是一些可回收物,虽然已经分拣出来, 但由于缺乏足够的回收渠道和处理能力,最终还是被送往垃圾填埋场 或焚烧厂,未能真正实现资源的循环利用。
促进科技创新
垃圾分类的推广也为科技创新提供了新的 机遇。随着垃圾分类政策的实施,市场对 垃圾处理和资源回收技术的需求不断增加, 推动了相关领域的科技研发。例如,智能 垃圾分类设备、垃圾处理机器人、资源回 收新材料等技术的出现,都是为了提高垃 圾分类的效率和准确性。
促进经济发展
垃圾分类的实施不仅是环保措施,也能促 进经济的发展。通过垃圾分类,企业可以 获得更多的可回收资源,降低生产成本, 提升产品的市场竞争力。同时,垃圾分类 相关产业的发展,如废物回收、再加工、 环保设备制造等,也为社会创造了大量的 就业机会,推动了经济的增长。
废油
废油主要来源于厨房和汽车等,含有多种有害成分,如重金属和有机 污染物。废油如果随意倾倒,会对水体造成严重污染,影响水生生物 的生存。处理废油时,应将其收集到专用容器中,交给专业的废物处 理公司进行处理。
垃圾分类,从我做起(21张PPT) 主题班会课件

20
感谢收看
垃/圾/分/类/我/先/行/举/手/之/劳/处/处/做
21
18
当你日常外出时,常备一个购物纸袋,购物时尽量不用塑料袋; 当你买菜时,如果可能,拎上你的菜篮子,千万不用塑料袋; 当你在外用餐时,请带上一个饭盒,不要用泡沫饭盒来盛餐; 自觉做好垃圾分类; 节约每一张纸,节约每一支笔,减少垃圾产生。
19
垃圾分类环保歌
垃圾要分类,资源要利用 今天分一分,明天美十分 积极参与垃圾分类,创优美社区环境 分类收集人人有责,男女老幼齐参与 未来人类的文明,将是绿色文明 提高社区的品味,从垃圾分类开始 垃圾分类,举手之劳 垃圾分一分,环境美十分
垃圾分类 从我做起
垃/圾/分/类/我/先/行/举/手/之/劳/处/处/做
1
目录页
01
02
03Байду номын сангаас
04
2
第一部分
垃圾分类的由来
3
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运,从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
4
1 减少垃圾量
垃圾分类,去掉能回收的和不易降解的物质, 减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害物质,土壤中 的废塑料会导致农作物减产。
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴油,1吨废纸可 生产好纸800公斤,可以少砍17棵大树,并 减少35%的水污染。
5
第二部分
垃圾分类的原则
6
因地制宜
9
第三部分
垃圾桶的标志
10
11
12
13
14
15
感谢收看
垃/圾/分/类/我/先/行/举/手/之/劳/处/处/做
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当你日常外出时,常备一个购物纸袋,购物时尽量不用塑料袋; 当你买菜时,如果可能,拎上你的菜篮子,千万不用塑料袋; 当你在外用餐时,请带上一个饭盒,不要用泡沫饭盒来盛餐; 自觉做好垃圾分类; 节约每一张纸,节约每一支笔,减少垃圾产生。
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垃圾分类环保歌
垃圾要分类,资源要利用 今天分一分,明天美十分 积极参与垃圾分类,创优美社区环境 分类收集人人有责,男女老幼齐参与 未来人类的文明,将是绿色文明 提高社区的品味,从垃圾分类开始 垃圾分类,举手之劳 垃圾分一分,环境美十分
垃圾分类 从我做起
垃/圾/分/类/我/先/行/举/手/之/劳/处/处/做
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03Байду номын сангаас
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第一部分
垃圾分类的由来
3
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运,从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
4
1 减少垃圾量
垃圾分类,去掉能回收的和不易降解的物质, 减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害物质,土壤中 的废塑料会导致农作物减产。
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴油,1吨废纸可 生产好纸800公斤,可以少砍17棵大树,并 减少35%的水污染。
5
第二部分
垃圾分类的原则
6
因地制宜
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第三部分
垃圾桶的标志
10
11
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小学生垃圾分类主题班会ppt课件

可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 ຫໍສະໝຸດ 属物 布料主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广 告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
垃圾处理的现状
卫生 填埋
垃圾的处理方式
堆肥
焚烧 发电
资源 返还
垃圾处理的现状
城市中的人们每天会产生大量 的生活垃圾(据说,上海每年 的生活垃圾有5个金茂大厦的体 积那么多),而在太平洋中漂 浮的规模庞大的塑料垃圾带形 成了触目惊心的“第八大陆”。
垃圾的去向,是个长久以来 被忽视,却值得追问下去的 问题。用智能标签追踪垃圾 去向的“垃圾追踪”计划就
分类处理垃圾 废物利用
改变生活习惯 减少垃圾制造
废物利用
对于垃圾,不论哪种处理方式都 会对环境产生危害,增加社会负担, 造成资源的浪费。所以解决垃圾处理 的最好方法就是废物利用。
多一点节俭,少一点铺张浪费;
减少垃圾
就在平常的生活中
将垃圾分类,尽可能的回收利用; 减少或不使用一次性用品;
物品进行多次利用,增加物品的利用效率。
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物经过堆肥处理,可生产有机肥料。餐余垃圾的集 中处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
厨余垃圾
有害垃圾
废灯管
过期药品
杀虫剂
废油漆桶
废电池
废墨盒
全国电池年消耗量为30亿只,因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。 电池中含有大量的重金属汞、锰、镉、铅、锌等,处理方法不当,进入土壤、空气和水体 中造成严重的污染。目前我国回收处理废旧电池的企业还很少,回收率不足2%,因此很多 环保人士收集了废旧电池之后无处处理。
垃圾分类教育宣传课件(共23页ppt)

倡导家人和朋友参与垃圾分类
垃圾分类是一项全民行动,需要每个人的 参与和努力。我们应积极倡导家人和朋友 参与垃圾分类工作,共同推动垃圾分类的 深入开展。通过互相学习和交流经验,我 们可以更好地掌握垃圾分类的技巧和方法, 提高垃圾分类的准确性和有效性。
利用科技手段辅助垃圾分类
随着科技的发展,越来越多的智能垃圾分类 设备和应用程序涌现出来。我们可以利用这 些科技手段来辅助垃圾分类工作。例如,使 用智能垃圾分类回收箱可以自动识别并分类 垃圾;使用垃圾分类应用程序可以了解各类 垃圾的分类方法和投放要求。这些科技手段 不仅提高了垃圾分类的准确性和效率,还增 强了我们的垃圾分类意识和能力。
积极参与垃圾分类的宣传活动
积极参与垃圾分类的宣传活动是推动垃圾分类工作深入开展的重要途径。我们可以通 过参加垃圾分类讲座、观看垃圾分类宣传片、参与垃圾分类志愿者活动等方式来增强 自己的垃圾分类意识和能力。同时,也可以向身边的人宣传垃圾分类的重要性和方法, 共同推动垃圾分类工作的开展。通过这些活动,我们可以更好地了解垃圾分类的意义 和价值,为环保事业贡献自己的力量。
第二部分
垃圾污染问题
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
气候变化
目前,气候变化已经对环境产生了一系列负 面影响,包括气温升高、 海平面上升、冰川 融化等,尽管进程还比较缓慢,但长此以往 产生的影响必将不可逆转。
第三部分
垃圾如何分类
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共26张PPT)

完善教育政策及法规
制定垃圾分类教育政策
各地政府应制定垃圾分类教育政策,明确教育目标和实施方案,推动垃圾分类教 育全面开展。
建立法规保障
通过立法保障垃圾分类教育的实施,对不按规定进行垃圾分类的行为进行处罚, 强化社会共识。
加强师资队伍建设及培训
培养专业师资队伍
在师范院校设立垃圾分类教育相关专业,培养具有专业知识 和技能的垃圾分类教育师资队伍。
增加趣味性
通过设计有趣的互动游戏、制作动画视频等方式,吸引学生的注意 力,让学生在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类知识。
家庭、学校和社会共同参与,形成教育合力
家庭教育配合
家长应引导孩子正确进行垃圾分类,配合 学校教育,加强孩子的环保意识。
VS
学校与社区合作
学校可与社区、环保组织等合作,开展垃 圾分类实践活动和宣传活动,扩大教育影 响力。
促进循环经济
垃圾分类可以促进循环经 济的发展,从而减少对自 然资源的依赖。
健康生活,提升素质
减少疾病传播
垃圾分类可以减少蚊虫滋 生,从而减少疾病的传播 。
提高生活质量
通过垃圾分类,可以提高 生活质量,减少环境污染 和资源浪费。
培养环保意识
垃圾分类可以培养小学生 的环保意识,从而培养他 们爱护环境、节约资源的 习惯。
1 2 3
意识到垃圾分类的重要性
通过教育活动,让小学生了解垃圾分类对环境 和个人生活的长远影响,从而培养他们对此问 题的重视。
培养分类实践能力
教授小学生如何正确地分类垃圾,包括可回收 物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等,并鼓励他 们在日常生活中付诸实践。
形成良好的行为习惯
通过持续的教育和引导,帮助小学生建立垃圾 分类的习惯,从而在长期内形成良好的环保行 为模式。
小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共24张PPT)

目录
什么是垃圾分类 垃圾处理的现状 如何来垃圾分类 你现在怎么做的
什么是垃圾分类
垃圾分类认识
定义
垃圾分类,是指按照一定的规定或标准, 对垃圾进行分类储存、分类投放和分类 搬运,使其转化为公共资源的一系列活
动的总称。
成就
北京实现全市97%的行政村生活垃圾得 到有效治理,完成全市162处非正规垃
圾堆放点75%的治理任务。
自觉自制
社区和居民,包括企事业单位
逐步培养"减少用量、循环利用、自觉行动、 自治管理"的行为准则,积极创新垃圾分类处 理模式,从而成为减少垃圾、有效分类、高
效回收和合理利用的重要推动力量。
因地制宜
各地、各区、各社(区)、各小区地理、 经济发展水平、企业回收利用废弃物 的能力、居民来源、生活习惯、
目的
分类的宗旨在于提升垃圾的资源 价值和经济价值,以实现物尽其
用的目标。
实现
在分类储存阶段,垃圾属于公众的私有 物品。然而,当公众将其分类投放后, 垃圾便转变成小区或社区内的区域性准 公共资源。
现状
每个人每天都会 扔出许多垃圾
大部分垃圾会得 到等无害化处理
导致臭气蔓延, 并且污染土壤和 地下水体。
而更多地方的垃圾则 常常被简易堆放或填 埋
垃圾处理成本
垃圾无害化处理的费用是相当高昂的,根据 不同的处理方式,每吨垃圾的处理费用大约 在100元至数百元之间。然而,人类对资源 的过度消耗、大规模生产以及大量消费所造 成的垃圾问题正变得日益严重。如果这种情 况持续下去,后果将不堪设想。
垃圾处理的现状
捆绑服务 注重绩效
在居民还没有自愿和自觉行动而资源又不足时,推动分类排放 需要物业管理公司和其他企业介入。
中小学垃圾分类从我做起主题班会课件

1.垃圾分类的好处及定义
未分类的垃圾
1.垃圾分类的好处及定义
什 么 是 垃 圾分 类 ???
垃圾分类(Refuse sorting),是 将垃圾按可回收再使用和 不可回收再使用的分类法为垃圾分类。
02
垃圾可分为几大类
2.垃圾可分为几大类
可回收垃圾
2.垃圾可分为几大类
厨余垃圾
2.垃圾可分为几大类
04 减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废弃物;
04
认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
造型各异的垃圾箱
4.认识各类垃圾的图标
05
我们能用垃圾做什么
5.我们能用垃圾做什么
变废为宝:
5.我们能用垃圾做什么
变废为宝:
5.我们能用垃圾做什么
---这是联合国环境规划署首席专家的著名论断
3.哪些是可回收垃圾
01 在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的 42.9%;
02 一吨废纸可造850公斤纸,可节省300公斤木材,比等量生产 减少污染74%;
03 一吨塑料瓶可生成0.7吨二级原料;
一吨废钢铁可生成0.9吨好钢,比垃圾可分为几大类
其他垃圾
03
哪些是可回收垃圾
3.哪些是可回收垃圾
玻璃
3.哪些是可回收垃圾
布料
3.哪些是可回收垃圾
塑料
3.哪些是可回收垃圾
废弃报纸
3.哪些是可回收垃圾
厨余垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
有害垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
其他垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
“垃圾是放错了地方的资源, 是地球上唯一一种不断 增长,永不枯竭的资源”
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误区三
餐厨垃圾装袋扔进桶。常用的塑料袋,即使是可以降解的也 远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正 确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回 收垃圾”桶或“其它垃圾桶”。
2019/12/16
2019/12/16
•抢答的形式,请在主持人念完题 目说“开始”后,再举手
•答对的同学有奖品哦!
垃圾分类很重要!
国内的垃圾分类方法
国内的生活垃圾一般可分为四大类: 可回收物 餐厨垃圾 有害垃圾 其它垃圾
2019/12/16
可回收物 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属物四大类。
废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告 纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不 可回收。
垃圾分类小误区
2019/12/16
误区一
大棒骨是餐厨垃圾 。事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入 “其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨 等则是餐厨垃圾。
2019/12/16
误区二
厕纸是纸,不可回收。厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收 的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。
2019/12/16
1.啤酒瓶收破烂的都不要了,算其他垃圾吗?
2019/12/16
2.塑料做的不用的纽扣应该是可回收物吗?
2019/12/16
3.速冻饺子、豆腐包装盒,都是厨房里产生 的垃圾,当然是厨房垃圾吗?
2019/12/16
4.热水瓶胆和废旧灯管一样,属于有毒 有害品吗?
2019/12/16
5.分类投放的城市生活垃圾应当分类收集,禁止将 已分类投放的城市生活垃圾混合收集。_____和 ______应当定期收集,______和______应当每天 定时收集。
2019/12/16
8.我们每天都十分舒适地回到自己温馨的家 ,但是我们的家里也有污染,你知道你的 居室中什么地方污染最重?
A、卧室; B、客厅; C、厨房; D、洗手间。
2019/12/16
9.为了保护环境,最好用什么杯子? A、 一次性纸杯; B、一次性塑料杯 ; C、玻璃杯。
2019/12/16
2019/12/16
13.下列哪一种物质对河流或地下水的污染程 度最小?
A、纽扣电池; B、洗衣粉;
C、洗涤剂; D、食用碱。
2019/12/16
14.目前有多种燃料被人们同时使用,下面哪 种燃料对环境有利? A、木材; B、天然气; C、煤炭。
2019/12/16
15. 地球日是指哪一天—— A、4月22日; B、6月5日; C、3月12日。
2019/12/16
16. ____垃圾,可填埋处理。
A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾
2019/12/16
17.废手机充电电池属于____
A 厨余垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 可回收物
2019/12/16
18.旧衣服属于______。 A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 可降解垃圾 D 其他垃圾
A 可回收物、厨余垃圾 ,有害垃圾、其他垃圾 B 可回收物、有害垃圾 ,厨余垃圾、其他垃圾 C 可回收物、其他垃圾 ,有害垃圾、厨余垃圾
2019/12/16
6.“其他垃圾”的专项收集容器为__。 A.绿色 B.蓝色 C.黑色 D.白色
2019/12/16
7.为保护环境,我们在出门时,应该__。
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具 B.使用私人车 C.尽量选择乘坐公共交通工具 D.不能拼车
2019/12/16
有害垃圾 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、 过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
2019/12/16
பைடு நூலகம்
其它垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸 、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对 地下水、地表水、土壤及空气的污染。
2019/12/16
塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具 、 牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。 2019/12/16
餐厨垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,
经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
2019/12/16
19.下面属于可回收物的是_______。 A玻璃啤酒瓶 B 海绵 C 衣服 D 袜子
2019/12/16
20.下面应放入绿色垃圾桶的是______。
A 榴莲壳 B 帽子 C 床罩 D 塑料文具
2019/12/16
10.下列哪种资源是再生资源? A、 太阳能; B、铁矿石; C、石油。
2019/12/16
11.垃圾的卫生填埋可有效减少对_____、地 表水、土壤及空气的污染。
A 河流水 B 雨水 C 地下水 D 自来水
2019/12/16
12. 过期化妆品属于____。
A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾