我的发明四年级作文
我的发明四年级作文 在 21 世纪，虽然人们还不能在天空上行走，但是我发明的“天空行走鞋” 却能解决这一大难题！ “天空行走鞋”所需要的原材料很难找到， 因为它需要一双本身在月球生产 的鞋和十瓶魔法药水加工而成。
然而这十瓶药水还分布在太阳系之外的星系里， 这十瓶药水缺一不可，因为它可以让鞋子更稳定，更牢固。
我费了好大的力气才 将把这些材料找全。
接下来，我开始制作这双天空走行走鞋了。
首先，我从口袋里拿出缩小枪， 将飞机上的引擎用缩小枪缩小。
然后把引擎装到月球鞋上进行固定， 再用十瓶药 水浸泡后晒干，这时候一双天空行走鞋就完成了！ 可是只有这一双鞋， 而且材料都没了， 我该如何再生产呢？正当我纠结这个 问题时， 我的机器人助理搬来了 3D 打印机。
我还在疑惑助手为何搬来 3D 打印机， 但是后来我知道了。
机器人助理帮我把鞋子放入了 3D 打印机，然后按下按纽， 输入了数字 100。
打印机立刻工作起来，帮我打印了 100 双一模一样的天空行走 鞋。
我穿上了鞋子，试验了好多次，都没有出现问题，看来这方法是可行的。
我 把天空行走鞋卖到了市场上，一出售就被一抢而空了。
我的发明——天空行走鞋终于有了作用。
瞧， 有几个孩子正穿着我的天空行 走鞋在天上玩呢！
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小学四年级我想发明作文（通用28篇）
小学四年级我想发明作文小学四年级我想发明作文（通用28篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学四年级我想发明作文，欢迎阅读与收藏。
小学四年级我想发明作文篇1由于每年夏天都酷热难耐，而冬天又寒气逼人，因此，我就想发明一种空调衣。
空调衣的外形和普通的登山服是一样的，不过它的功能更强大。
夏天，当你感觉热的时候，就可以对空调衣说：“空调衣，请给我降温。
”空调衣接到指令后，就会立刻调整衣服里的温度，让你感到无比的凉爽。
冬天，当你感到寒冷的时候，便可对空调衣说：“空调衣，请给我升温。
”空调衣接受到指令后，就会立刻使衣服的温度升高，让你感到非常的暖和。
你肯定会非常好奇，空调衣为什么能听懂指令并做出准确的判断呢？原来是空调衣的扣子里有一个智能芯片，这个芯片有语音识别功能，并通过感温器测量外界的温度，再根据人类的指令调节衣服的温度达到人类最舒适的温度。
除此之外，如果人处在野外，没有洗衣机的时候，空调衣还会自动干洗。
只要把空调衣脱下来，按下干洗键，空调衣的衣料就会开始膨胀、收缩，将衣服布料缝隙中的污垢剥离。
只要几分钟，空调衣就能洗好了。
这样就为那些因生活条件限制无法洗衣的人解决的大问题。
如果你工作累得腰酸背痛的话，只要按一下空调衣里设计的按摩键，就可以按摩你身体最酸痛的部位，帮你消除一天的疲劳，使你全身浑然一轻。
要是你工作时间长了，感到很心情烦闷，也可以听一听从空调衣里放出的音乐来轻松一下。
啊！我真希望我能把这种环保节能的衣服发明出来，让全世界的人们无论在炎热的夏天还是寒冷的冬天，也能一边工作一边享受生活，那该是件多惬意的事啊！小学四年级我想发明作文篇2我喜欢的职位有很多，有体育老师、发明家、画家……，其中，发明家是我最喜欢的。
大家都想知道：为什么我会选择发明家呢？其实是因为三年级上学期的时候，一位从青少年宫来的老师。
四年级我的发明作文400字【七篇】
【导语】虽然我想发明的东西只是⼀种幻想，但我⼀定要好好学习、天天向上，学到丰富的知识，我相信在不久的将来，我⼀定可以把我的幻想变成现实，努⼒吧，加油吧。
©⽆忧考⽹为⼤家提供《四年级我的发明作⽂400字【七篇】》，欢迎阅读。
四年级我的发明作⽂400字篇⼀ 要买东西的东西很多，可是家⾥的位置不够放，扔掉⼜实在太可惜。
为了解决这个问题，我发明了“⼤⼩激光枪”。
⼤⼩激光枪上有⼀个决定⼤⼩的转轮：颜⾊越红，物体越⼤；颜⾊越蓝，物体越⼩；黄⾊属于是正常颜⾊。
⼤的呢，可以⽐房⼦还⼤；⼩的呢，可以⽐鸡蛋还⼩。
你想知道我是怎么做出来的吗？请跟着我来看看吧！a 我先从壶⾥取了⼀些⽔，⽤显微镜观察那些⽔中的微⽣物。
然后，我⽤静电板将⽔中不同的微⽣物吸起，并将其放在不同的碟⼦⾥，每种都吸了整整三⼤碟。
接着，我⽤⼤⼩测量仪将相同⼤⼩的微⽣物装⼊罐中。
最后，加上我独有的晶液光体，⼤⼩激光枪就制作完成了。
我⽤⼤激光枪对着⽶粒⼀扫，只见⽶粒瞬间膨胀起来——由⼀颗颗⼩点点变成了鸡蛋⼤⼩的巨⽆霸。
哈哈，我们家的⼤⽶变鸡蛋了，我们有吃不完的⼤⽶了！ ⼤狗哈哈突然冲到了我的⾯前，如果哈哈变⼩了会是什么样的呢？说时迟那时快，我拿着⼩激光枪对着它⼀扫——哈哈⽴刻变成了蚂蚁⼤⼩。
看着哈哈惊慌失措的样⼦，我马上调节到黄⾊转轮，⼜⽤⼤⼩激光枪扫了哈哈⼀下，让它恢复了原状。
我的发明太神奇了，希望我能⽤我发明的⼤⼩激光枪为全世界⼈民解忧。
四年级我的发明作⽂400字篇⼆ 如果想要拥有⾃⼰独特的性格，那么就试试我的新发明——性格糖吧！ 为了调试出效果良好的性格糖果，我到全世界各地游览了⼀番，购买了⾮常多的样品，让机器⼈⼩莉去太阳上采集了光熖，还采集了⼩男孩因为踩死了蚂蚁⽽流下的⼀滴眼泪。
我把这滴眼泪倒进了⼩⽺模型中，然后加上光熖，⽴刻光芒四射。
将混合物放⼊冰箱，过⼀会⼉取出，再拿出备⽤的⽉影砂糖——顾名思义，就是⽤⽉亮的影⼦做成的砂糖——撒在这块糖上。
我的小发明作文31篇
我的小发明作文31篇我的小发明作文篇1一片白面包是平庸的，但抹上黄油后——哇，那味道，简直是人间美味！黄油面包虽然好吃，但抹黄油可是件苦差事。
首先要切割黄油，然后用刀具把黄油均匀涂抹在面包上，最后还要把刀具清理干净，实在太麻烦了！“有没有一种又快又省事儿的办法呢？”这时，我在胶棒上找到了灵感。
把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。
黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的，只要轻轻地把盖子拧开，旋转出一部分黄油，像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上，然后盖好盖子就大功告成了，既方便又快捷。
除此之外，黄油涂抹棒还可以随身携带，随时随地享用，比现在的盒装（块装）黄油方便十倍。
为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎，可以通过替换黄油芯来重复使用。
同时，将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状，顾客可以根据自身的喜爱来选择，如：叶子形、花朵形、小熊形等。
另外，可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒，既坚固耐用又可以防尘。
这就是黄油涂抹棒，一个既方便快捷，又环保耐用的小发明。
我的小发明作文篇2昨天晚上，爸爸带我出去理发，帅气的理发师给我剪了个板寸发型，我十分喜欢，可是讨厌的碎发怎么也洗不干净，贴在头皮上、脖子里，粘在衣领上，今天我还感觉到脖子上非常痒痒。
我想，我得发明一个多功能梳子，解决这个问题。
我发明的这个梳子，它的形状与普通的梳子类似，手柄上有几个按钮，红色的按钮是吹风功能，轻轻一按，从梳子上可以连续吹出热风，梳头时就可以快速地干燥头发；梳子的梳齿上面有很多小孔，按一下黄色的按钮，从小孔产生吸力，边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发，还可以随时调整吸发的力度，再也不用担心碎发跑到脖子里去了。
最后，一按蓝色的按钮，可以把梳子的收纳盒弹开，收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。
在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它有按摩功能。
在梳头的同时按摩头部、放松神经，增多头皮的血液循环，起到保健作用，我每天晚上给妈妈梳梳头，可以减少妈妈白头发的生成，让妈妈一直那年轻、美丽。
四年级作文小小发明家五篇
【导语】发明是人类生命中不可获缺的大事，有了发明让世界更进步，有了发明让生活更便利。
例如：爱迪生发明电灯让大家改变了生活作息，并照亮世界各个角落；不论白天或晚上，有了灯光，让我们可以做想做的事。
为大家提供《四年级作文小小发明家五篇》，欢迎阅读。
【篇一】四年级作文小小发明家我们小学生每天都和文具打交道，但有些时候却有一些不方便，所以我想当一名小小发明家，发明一些文具来解决这些问题。
假如我是一名小小发明家，我想发明“多功能全自动笔”。
这支笔小巧玲珑，它的上部有一个话筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你想用钢笔，就对着话题说一声：“钢笔！”这支笔就可以变成钢笔；如果你想用铅笔，就对着话筒说一声：“铅笔！”这支笔就可以变成铅笔；如果你想画画，需要用水彩笔、水粉或者油画棒，只要对这话题说一声，它就会变成你想要的笔，另外可以对它说出颜色，它同样可以满足你的需求。
我还想发明一个万能橡皮。
它不仅可以擦去铅笔写错的字迹，还可以擦去钢笔、圆珠笔写出的字迹，它甚至可以擦去用水彩笔、水粉、油画棒画出的图画。
我还想发明一个万能文具盒。
文具盒里可以装下好多好多的笔，连肥肥大大的记号笔都可以装下。
噢，对了！它上面还有一个按钮，按一下就可以自动打开。
它还可以录音、录像、放音乐。
厉害吧！我真是一个伟大的小小发明家！【篇二】四年级作文小小发明家别看我小小年纪，可是个小发明家。
随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。
这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。
而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种功能。
他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。
当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。
”如果是小偷来的话，它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。
这样的房屋你喜欢吗？【篇三】四年级作文小小发明家我爱遐想，对生活总是充满着憧憬。
四年级我的发明350字作文【八篇】
【导语】大家应该都有自己的烦恼吧，我发明的东西一定能够将你的烦恼消除。
为大家提供《四年级我的发明350字作文【八篇】》，欢迎阅读。
1.四年级我的发明350字作文我想发明的机器人有许多功能，它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等。
机器人的第一个功能就是植树造林。
机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。
一但这样，就是大沙漠也会变成绿洲；机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内，放出清新空气。
这样一来，世界的废气就几乎没有了，而清新空气会非常多；机器人的第三个功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身体里，再转化成电，造福人类；机机器人的第四个功能就是去山上挖宝藏，送给穷人，一但这样，穷人就不会没钱用了；机器人的第五个功能就是进入人类的身体里，把细菌消灭，这样一来，人类的身体就会很健康了；机器人的第六个功能就是当你爸爸妈妈不在的时候，给你当全自动保姆；机器人的第七个功能就是……这就是我做的机器人，完美吧！如果叫小朋友你来做一个机器人，你会这么做呢？2.四年级我的发明350字作文今天，我看到桌子，我就想发明多功能的桌子。
这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。
如果你的橡皮檫不见了，你想找回来就按按纽，镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮，你想去拿，没关系，桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。
神奇的书桌还会叮嘱你。
你在桌子上睡着了，桌子上的“手”会拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。
如果你看书看看就入迷了，越看越近，这时，书桌会对你说：“主人，书本离眼睛太近了，这样会得近视的。
请你把书本放在一定的隔量。
你听了，马上打起精神看书，放在一定的程度，它才不作声。
它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐，而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。
要是到了晚上，夜深人静，如果你还没有睡觉，或感到心烦，桌子会主动向你提出和你聊天，谈谈心里话。
我发明的“神奇的桌子”还可以吧?但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。
四年级下册我的发明作文400字10篇
【导语】小时候有没有幻想过，如果自己是发明家，你会发明什么东西呢？为大家提供《四年级下册我的发明作文400字10篇》，欢迎阅读。
1.四年级下册我的发明作文400字怎么样？我的这个发明——机器人不错吧，但是要记得每天充电喔。
机器人越来越聪明能干了。
他们可以为人类做出很多贡献。
所以我也想发明属于我的机器人，他可以为我做些什么呢？请往下看！做家务：妈妈在洗衣服时，机器人可以帮忙。
它可以用伸缩自如的手臂，帮妈妈把衣服挂上衣架，那就省去了把衣架拉下来的时间。
当衣架挂满了衣服，它就会伸长手臂，让妈妈再挂衣服。
扫地时，它可以用脚下的轮子快速走动，做家务的速度就快了许多。
拖地时，轮子会变成吸盘，走动时就不会滑倒。
运动：当我们去游泳时，它就会启动防水潜水功能，周围就会出现一圈屏障，让它在水下自游穿梭，和我一起玩。
打球时，它就会启动运动模式。
我运球时它会断球，我投球时它会“盖帽”既能锻炼我的意志，又能训练我的突进和防守。
转化：当我上当时，它就会转化成一辆单车，让我飞快抵达学校，他笑时，它又会转化为人，走回家里。
我当我想玩电脑时，它就会转化成电脑，到一定的时间时，它又会转化成为人，别让我继续玩，以防我近视。
2.四年级下册我的发明作文400字科学越来越发达，门也越来越高级，但是现在的防盗门还有许多不足，我就想设计一种与众不同的防盗门，给人们造福。
我设计的防盗门的外形和机器人一样，机器人的双眼就是我们以前门用来看人的“猫眼”，机器人的手，就是以前门的拉手，他用的是指纹智能板。
机器人的嘴，就是用来与外对讲的，里面有一个控制智能板的微型小电脑。
工作很劳累的人们，回到家站在自家门前，首先看到的就是机器人可爱的样子，就会很高兴。
我设计的防盗门的内部，都是由高科技的密码控制的。
机器的头，就像电脑的主机一样，控制着整个机器人的身体。
智能板输入的指纹和微型电脑的记忆，都是由他的头控制的。
主人回来了，首先，机器人的眼睛就会变弯，嘴巴就会笑，并说三声“您好!”主人用大拇指一按智能板，微型电脑马上会做出判断。
四年级奇思妙想发明一些神奇的东西的作文
四年级奇思妙想发明一些神奇的东西的作文有一天，四年级的我突然变得特别聪明，脑海里冒出了一个又一个奇思妙想。
我想发明一些神奇的东西，让大家都惊叹不已。
于是，我开始了我的发明之旅。
我想发明一个神奇的背包。
这个背包不仅能装很多东西，而且还能自动整理。
当你把东西放进去的时候，它会自动识别物品的大小和重量，然后把它们放在合适的位置。
这样一来，你就不用担心东西会乱七八糟地堆在一起了。
而且，这个背包还有一个特别的功能，那就是它能根据你的需要变换形状。
如果你需要一个小小的背包，它就会变成那样；如果你需要一个大大的背包，它就会变成那样。
真是太神奇了！接下来，我想发明一个神奇的笔。
这支笔不仅能写字，而且还能画画。
当你用它写字的时候，它会自动变成你想要的字体和颜色；当你用它画画的时候，它会自动变成你想要的画笔和颜色。
而且，这支笔还有一个特别的功能，那就是它能让你的作品变得更加有趣。
比如说，你画了一只猫，它会自动变成一只会跳舞的猫；你画了一棵树，它会自动变成一棵长满了糖果的树。
真是太神奇了！我想发明一个神奇的手机。
这部手机不仅能打电话发短信，而且还能变出各种各样的好玩的东西。
当你无聊的时候，它会自动变出一个游戏机给你玩；当你饿的时候，它会自动变出一碗美味的食物给你吃；当你累的时候，它会自动变出一个按摩器给你按摩。
而且，这部手机还有一个特别的功能，那就是它能让你随时随地都能看到美丽的风景。
比如说，你想去看大海，它就会自动把你带到海边；你想去看星星，它就会自动把你带到星空下。
真是太神奇了！当然啦，我知道这些都只是我的想象。
但是我相信，只要我努力学习，总有一天我会把这些想法变成现实。
到时候，我一定会让大家都知道四年级的小明是一个非常聪明的孩子！。
四年级作文小小发明家
四年级作文小小发明家
四年级作文，小小发明家。
我是一名小小发明家，我喜欢动手做一些小发明。
虽然我的发明可能不是很大，但我相信每一个小发明都有它的价值。
今天，我要和大家分享一下我的一些小发明。
首先，我发明了一个自动洗碗机。
每次吃完饭，我都要帮妈妈洗碗，有时候碗
洗不干净还要重新洗。
于是，我就想到了这个发明。
它可以自动洗碗，而且还能保证碗洗的干净。
我用了一些简单的材料，比如电动机、水管等，制作了这个小发明。
妈妈用了之后非常开心，她说以后就不用担心我洗碗洗不干净了。
其次，我还发明了一个智能笔记本。
这个笔记本不仅可以记录我的学习笔记，
还可以根据我的学习情况提供一些学习建议。
比如，如果我在某个知识点上有困难，它就会给我一些提示或者解题方法。
我觉得这个发明非常有用，它可以帮助我更好地学习。
除此之外，我还发明了一个自动扫地机器人。
每次家里打扫的时候，我都觉得
很累。
于是，我就想到了这个发明。
它可以自动扫地，而且还可以根据家里的情况自动调整扫地的方式。
我用了一些传感器和电动机等材料，制作了这个小发明。
家里的地板打扫得非常干净，妈妈也不用再担心打扫卫生的问题了。
作为一个小小发明家，我知道自己的发明可能不是很大，但我相信每一个小发
明都有它的价值。
我会继续努力，想出更多更有用的小发明，让生活变得更加便利。
希望有一天，我的发明可以帮助更多的人，让他们的生活变得更加美好。
小学生作文我的发明五篇
【导语】每一个人都有自己的梦想，我也不例外。
我的梦想就是能成为一名发明家，为人们发明出一些有用的东西。
为大家提供《小学生作文我的发明五篇》，欢迎阅读。
小学生作文我的发明篇一2074年的一天，我终于发明了‘启蒙黑板’它是一个属于长方形，功能：可以用粉笔在上面写字，看电影，听音乐让你在伤心的时后能解除伤心，高兴的时候使你更快乐。
这个发明的下面有一排键：启动，电影，音乐，频道。
你想看电影，只要按‘电影’键，就可以看到很多片，如：搞笑的，真情的，悲惨遭遇的电影，让你一饱眼福。
你只要按‘音乐’键，便可听见很多美妙的音乐，有：激烈的，傲慢的，悲伤的，让你时时刻刻处于兴奋状态。
‘频道’键，便可随意换台，也可以看电视。
你不用担心粉笔灰沾在发明而影响了播放的效果，这种粉笔灰会随着空气飘走，洁净空气，不会污染。
一支粉笔长五厘米可以写一年左右。
“叮……”原来我作了一个梦。
现在还没有这种东西，但我相信，只要我努力学习，这些发明迟早会问世的。
小学生作文我的发明篇二我的小发明是“浇花器”，就是在家里几天或者更长的时间没有人时，还能够自动给花浇水，不让家里栽的花因无人照顾而枯萎。
对这个“浇花器”的发明，我是从医院打吊针得到启发的。
我爷爷和爸爸都在医院工作，我自己也住在医院的宿舍里，打吊针看得多，就有了灵感。
我找来已用完的吊针器具和瓶子，把水灌进瓶子里，再把瓶子挂在高于花盆的地方，把吊针的针头插入花盆，就能给花“打吊针”——浇水了！吊针器具的管子上有一个控制器，可以根据季节天气控制水流的速度。
夏天，可以让水流稍快一点；冬天，可以让水流慢一些，这样就不会让花土太干或太湿。
如果一瓶水不够用的话，不要急，我还准备了几个“二通”、“三通”呢，利用这些多通，可以连接几个装水的瓶子，这样就能够保证更长的时间不断水。
后来我的自动浇花器在学校获得了二等奖。
小学生作文我的发明篇三大家应该都知道乌贼吧！乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。
我的一项小发明--小学作文8篇
我的一项小发明--小学作文8篇我的一项小发明（一）：今日，我在电视上发现了一个实验，那实验叫“压不破的气球。
”首先要准备两块正方形的玻璃；四个充满气的气球；块砖；九瓶装满水的瓶子，万事俱备我就去做实验了。
一开始，要在底下放一块正方形的玻璃，在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球，在气球上头再放一块玻璃。
在上头那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子，气球没有爆，继续放。
在瓶子上放上四块砖，气球还没爆，继续放。
再放上四块砖，气球太顽强了，还没有爆。
最终两块砖放了上去，气球最终爆了，就像炸弹爆炸一样，气球发出了巨大的响声，真是吓坏我了。
这个实验让我明白了科学的道理，真是两全其美啊！我真没想到气球也能够坚不可摧。
我的一项小发明（二）：在几年的学习生活中，必须有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧！在我的记忆里，令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。
需要准备的物品有：一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。
实验开始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音乐录音机平放，再把它给打开，最终，把彩色泡沫放到音乐录音机播放口，彩色泡沫就会随着音乐的音量，上下的“跳舞”了。
哇！这个实验可即好玩，又美丽，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一个个快活的小朋友一样，在开心的玩耍，可是泡沫怎样会“跳舞”呢？这令我百思不解，我连忙查起了资料，原先，声音的大与小会让物体震动，所以泡沫才会像“跳舞”一样了。
做科学小实验，让我感受到了科学的真谛与魅力，也学会了些趣味的知识，真是两全其美。
期望大家从生活中发现更多的科学，理解科学的真谛！我的一项小发明（三）：水能包容一切，水能涤荡一切，水甚至还能吃掉硬币呢！不信，就随我一齐去看看吧！今日，教师给我们做了一个实验。
首先，教师准备了一大杯水，我们大吃一惊，哦！水都快要流出来了，侧面看过去，水面凸出来，就像是青蛙的大肚皮。
但教师还说让我们把硬币放进水里去！奇怪，就算是水真的贪财，也不能不顾自我的“胃口”呀！我们怀着半信半疑的心理，开始了实验。