社会工作概论课堂笔记
《社会工作概论》课程笔记
《社会工作概论》课程笔记第一章社会工作概述一、社会工作的定义与特征1. 定义社会工作是一种以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的旨在帮助个人、家庭、团体、社区等改善社会功能，解决社会问题，提高生活质量，实现社会公正的专业服务活动。
它是一种跨学科、综合性的实践活动，涉及心理学、社会学、教育学、经济学、法学等多个领域。
2. 特征（1）专业性：社会工作要求从业者具备专业的理论知识、实践技能和伦理素养。
（2）利他性：社会工作以服务他人、促进社会福利为宗旨，强调无私奉献。
（3）多样性：社会工作服务对象广泛，包括儿童、青少年、老年人、残疾人、贫困家庭等。
（4）综合性：社会工作解决问题的方式是多方面的，包括直接服务、政策倡导、社区发展等。
（5）持续性：社会工作不仅关注眼前的危机干预，也关注长期的个人和社区发展。
二、社会工作的历史与发展1. 国外社会工作的发展（1）慈善事业阶段（16世纪末至19世纪末）：宗教组织和慈善家开始提供食物、住所和教育给贫困群体。
（2）科学慈善阶段（19世纪末至20世纪初）：社会改革者如简·亚当斯提出社会服务应基于科学研究和专业方法。
（3）社会工作专业化阶段（20世纪初至今）：社会工作教育、专业协会和法规的建立，标志着社会工作的专业化。
2. 我国社会工作的发展（1）传统慈善阶段：古代中国的慈善活动以官府救济和民间互助为主，如义仓、粥厂等。
（2）近现代社会工作阶段：20世纪初，随着西方文化的传入，社会工作理念开始在中国萌芽。
（3）社会工作专业化阶段：2006年，我国颁布《社会工作职业水平评价暂行规定》，标志着社会工作专业化进程的加快。
三、社会工作的基本原则与价值观1. 基本原则（1）以人为本：社会工作服务的核心是满足人的基本需求，促进人的全面发展。
（2）公平正义：社会工作追求社会资源的合理分配，保障弱势群体的权益。
（3）助人自助：社会工作旨在帮助服务对象增强自我解决问题的能力。
社工导论笔记1
社会工作概论复习笔记（一）第一章绪论现代人的生活面临着经济增长和科技进步的挑战，如何解决在其发展中人类自身的困惑，如犯罪、贫困、失业、心理失调、家庭破裂、生老病死等新老问题？从人类历史的发展过程来看，许多问题，个人或个别团体尽其所能的去解决一些问题，但每每收效甚微；究其原因，答案就是缺少了专业化的社会工作理论指导和专业化的社会工作队伍的建设。
所以，社会工作专业这个新兴的领域正在变得越来越重要。
一、什么是社会工作１.不同的概念理解社会工作虽然很古老。
但是，现代意义上的社会工作是伴随着资本主义现代化的实现，一些有识之士针对社会存在的问题，通过社会工作的有效实践，建立起了一门社会工作学，依此来有序地指导全部的社会工作。
作为一门具有现代意义上的新兴的学科和专业，社会工作（Social Work）只是近百年的事。
它首先发端于西方社会，但由于各国的政治、经济和文化背景的差异，社会工作在各国的存在方式和表现形式有很大的差异，因而反映在对其概念的理解上也是各不相同；据联合国1947年的一项调查显示，33个国家提供了33种不同的定义。
33种的概念含义中，绝大多数体现了以下三个方面的内容：（1）个人扶助社会贫困者与不幸者的专门事业。
（2）政府、社团为解决社会上失业、贫困、疾病、衰老、孤苦、身心障碍、精神病患及其他问题而进行的有组织的活动。
（3）政府、社团为全体社会成员改善生活而举办的专业服务。
这内容，就是社会工作的基本共识。
社会工作就是根据一定的社会价值观给有困难的人提供帮助，使之走出困境。
关于社会工作的定义其主要阐释如下：英国的社会学家G·邓肯和米切尔认为：“社会工作是指各种有组织的方法，它们能帮助人们获得仅靠自己的努力无法得到的东西。
19世纪，这些有组织的方法在英、美两国获得了发展。
当时对人们的关心主要集中在穷人的经济情况上。
后来将这种关心扩大到促进精神和感情的健康上。
” (G·邓肯、米切尔主编《新社会学词典》，上海译文出版社，第344页。
社会工作概论课堂笔记
第一章-社会工作概述第一节:什么是社会工作：一：社会工作的内涵：（一）：国际上关于社会工作的三种认识- 个人慈善事业-个人扶助社会贫困者与不幸者的专门事业。
- 组织活动-政府或团体活动- 专业服务-社会工作者协会（二）：学者对于社会工作的五种界说：-科学艺术说、助人专业说、资源潜能说、综合服务说、政府组织说二：社会工作的定义：（一）：我国三类社会工作：普通社会工作、实际社会工作、专业社会工作（二）社会工作的一般性定义：现代社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法，进行的职业性的助人活动。
- 社会工作是以服务对象为本的助人活动；社会工作是科学的助人活动；社会工作是一种专业活动，专门从事社会服务的职业社会工作的本质：助人。
社会工作本质的深层内涵：1助人自助 2满足受助人的需要 3使服务对象提升自我能力“与其授人以鱼，不如授人以渔”**社工的工作**：咨商和讯息提供，训练﹐组织学习过程；治疗，调解﹐协调和联系，陪伴﹐照料；- 法定代理，鉴定状况和表达意见，弱势群体代言（三）几个相关概念：@社会福利与社会工作：相似：都关注困难群体，提供各种物质和精神帮助；都致力于提高社会大众的福祉，创造稳定有序的社会生活环境。
区别：工作重点----社会福利侧重于政策、法规、制度建设+++社会工作致力于社会福利政策的具体落实；实施主体----社会福利的主要是政府和当事人单位+++社会工作的主要是社工机构和社工（及受助者）@社会保障与社会工作相同：都是对处于困难境地的人们提供帮助。
区别：性质---社保基本是由国家法律规范的援助制度与措施，社工则是具体、直接的援助服务活动；内容---社保属于收入或物质帮助，社工还要提供精神帮助；目标---社保的直接目标是维持困难者的基本生活不至于发生危险，社工还有发展受助者能力的任务；对象---社保是对个人及家庭而言，社工的对象非常广泛主体---社保的基本责任主体是国家，而社工则是社会工作者和受助者双方@社会服务与社会工作：相似：都为困难人群提供帮助；都是社会福利和社会保障的实施方式和实施过程；社会工作在广义上可纳入社会服务的范畴，即广义的社会服务。
社会工作概论复习笔记
社会工作概论复习笔记第一章、社会工作导论一、什么是社会工作社会工作是一种1.助人活动；2.助人过程；3. 助人方法；4.专业；5.制度社会工作是遵循以人为本、助人自助、平等公正的专业价值观，在社会服务及社会管理等领域，综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，促进社会稳定和谐的专业和职业。
二、社会工作的功能1.复原；2.配置资源；3.预防；4.发展；5.稳定社会(P29)（1）服务对象：促进服务对象的正常生活，促进人与社会环境的相适应（2）社会层面：维持社会秩序，促进社会和谐三、社会工作的目标（1）服务对象：解救危险、缓解困难、促进发展（2）社会层面：解决社会问题，促进社会公正四、社会工作的领域1.社会保障；2.社会救助；3.社会福利；4.思想政治工作；5.社会服务(P10)第二章、社会工作发展一、慈善组织会社（含义）(P39)协调政府与民间组织的各种慈善活动。
基本理论主张是，个人应对其平穷负责。
接受公共救济将损害贫民的自尊心、进取心和道德观念，致使他们依赖救济为生。
因此，该会主张贫民尽其所能以维持其本人的生活，外来力量只在必要时才介入救济。
二、睦邻组织运动（含义）(P40)属于社区的改良运动。
与贫民同处，以便实际了解贫民生活情形，研拟对策。
1、设于贫民区，备有宿舍，所有工作人员均与贫民共同生活。
2、没有既定的工作计划，视居民实际需要而工作。
仅是服务中心，而且也是文化中心，向居民介绍本国及国外文化。
三、专业社工的发展（三个方面）社会工作三大专业方法相继形成：(P49)1、个案工作方法；2、小组工作方法；3、社区工作方法第三章、社会工作价值一、国际社工界认同的价值观1、服务大众；2、践行社会公正；3、强调服务对象个人的尊严和价值；4、注重服务中人与人之间关系的重要性；5、待人真诚守信；6、注重能力培养和再学习。
（P71）二、社会工作专业伦理（含义、内容）伦理是操作层面上的价值，是把价值观念转换为行动的行为守则。
大学社会工作概论课堂笔记
大学社会工作概论课堂笔记1. 社会工作的定义和范围1.1 定义社会工作是一种专业化的服务领域，旨在通过协助个人、家庭、群体或社区解决他们面临的社会问题，促进社会公正和人类福祉。
1.2 范围•个人社会工作：针对个体的需求和问题，提供咨询、心理支持等服务。
•家庭社会工作：协助家庭成员解决家庭冲突、教育问题等。
•群体社会工作：针对特定群体如老年人、青少年等，提供资源整合和支持服务。
•社区社会工作：通过组织活动、推动社区发展等方式，改善居民生活质量。
2. 社会工作实践模式2.1 微观实践模式微观实践关注个体和小范围系统，目的是增强其自我能力以应对日常生活中的困难。
常见的微观实践方法包括：个案管理、咨询和治疗技术。
2.2 中观实践模式中观实践关注群体和组织，旨在改善整个社区或机构的功能和效益。
常用的中观实践方法包括：社区组织、社会动员和政策倡导。
2.3 宏观实践模式宏观实践关注整个社会系统，致力于推动政策变革和社会结构的发展，以提高人们的生活条件和福祉。
常见的宏观实践方法包括：研究、评估、规划和倡导。
3. 社会工作理论框架3.1 功能主义理论功能主义理论认为社会是一个由相互依赖的部分组成的系统，每个部分都有特定的功能。
社会工作通过满足个体和群体需求来维持社会秩序和稳定。
3.2 社会正义理论社会正义理论关注权力、资源和机会的公平分配。
社会工作致力于促进平等和公正，并通过支持人权运动等方式推动结构性变革。
3.3 生态系统理论生态系统理论强调个体与环境之间的相互作用。
社会工作通过考虑个体、群体和社会系统的各个层面来设计干预措施。
4. 社会工作职业发展和伦理规范4.1 社会工作职业发展•教育与培训：获取相关专业学历和证书，不断扩展自己的知识和技能。
•实践经验：从实习开始，逐渐积累丰富的实操经验，并在不同领域中拓宽视野。
•终身学习：持续学习新知识、跟进最新研究成果，以保持专业竞争力。
4.2 社会工作伦理规范•尊重与尊严：尊重每个人的权利和自主性，并保护他们的隐私。
社会工作概论笔记
1、价值是人们对社会中一切事物的是非、善恶、美丑的判断或评价。
社会工作价值是社会工作专业或社会工作者基于社会公平、平等、和谐、公正的理想和人类基本需求的满足等而奉行的一套基本理念、态度及行为的总称。
2、社会工作是以价值为本的专业；价值是社会工作的灵魂；价值是贯彻社会工作始终的东西。
社会工作与社会学也存在着明显的差别，社会学是以社会整体为对象，研究社会关系与社会行为、社会结构及其功能、社会变迁及其原因，并揭示其规律的社会科学。而社会工作则主要是应用社会学所研究出的一般原则、理论来了解并改进个人、团体、社区以及社会的生活，是一门实践性很强的应用学科。二者之间的差别主要表现在研究范围和研究任务上。
2、社会个案工作实施原则：
1）个别化尊重案主自决原则
5）社会工作者自我控制原则
6）保密原则
3、社会个案工作过程：接案→调查→诊断→计划→治疗（介入）→结案。
4、危机介入模式（四——六次）
5、行为主义个案工作的主要技巧：1）正强化 2）负强化 3）角色扮演 4）榜样
社会工作概论
第一章 社会工作的领域与内涵
第一节 社工的缘起于发展
一、社会工作的产生
1、17世纪以来的社会救助制度：第一个社会救助制度——英国1601年伊丽莎白“济贫法”
2、1788年德国汉堡市的汉堡制使救济工作更组织化更科学化，还负责一些预防工作。
3、第一个慈善组织会社于1869年首先在英国伦敦出现，1877年传入美国。
第二节 社会工作领域
1、社会工作定义：社会工作是以利他主义为指导、以科学的知识为基础、运用科学的方法进行的主人服务活动。
2、社会工作要素：1）社会工作者
社工概论笔记(整合版)
第一章社会工作概述第一节什么是社会工作一、社会工作是一种科学的助人方法1、助人活动2、科学性（有理论指导，工作态度的客观性，工作方法的科学性，有效性）二、社会工作是一种社会制度三、社会工作是一个专业1、什么是专业？Greenuond：社会认可、伦理守则职业Freedsom：知识与技能向公众提供高质量服务2、社会工作是一个专业：满足他人需要、利他主义、建构性3、中国的社会工作（处于初步化阶段）：行政性、半专业化（1）专业知识方面:专业化程度不高（2）实践领域：社会福利服务行政化四、社会工作是一种职业五、对社会工作的多重释义1 、一般性定义：社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。
其本质是一种助人活动，特征是提供服务。
工作对象：案主工作目标:治疗、发展2、方式：助人自助价值观：利他主义服务提供者3、社会工作的要素：社会工作者受助者社会工作价值观助人活动4、当前我国社会工作的类型普通社会工作实际社会工作专业社会工作5、西方社会工作的阶段：志愿—行业—专业第二节社会工作的性质(学科属性）一、社会工作的性质（学科属性）：社会工作的科学性社会工作的实务性（强调实习的重要性和督导性，案例和面试）社会工作的综合性二、社会工作的科学性:1、社会工作与哲学：哲学为社会工作提供了方法论指导2、社会工作与社会学（1）联系：①社会学有助于社会工作“人在情境中”②社会学为社会工作提供了社会调查研究方法③社会学为社会工作解决社会问题提供了重要参考（2）区别：①研究领域：社会学的研究领域更广泛，包括社会问题社会现象，目的是揭示社会客观发展规律②主要任务：社会学主要解释社会，社会工作在于参与实践，解决社会问题③知识领域：社会工作的知识领域更为广泛3、社会学与心理学（个案工作）区别：①社会工作：运用各种社会资源帮助案主，强调助人自助，发展案主潜能。
②心理学：借助于药物帮助案主，用技术和手段治疗，个人层面，精神无意识。
社会工作概论笔记
社会工作概论第一章：社会工作的领域与内涵一、产生与发展1、西方社会工作产生的社会历史背景：（1）资产阶级革命及人道主义的张扬（2）工业革命及其引发的社会问题2、西方社会工作的产生（1）解决社会问题的思路①资产阶级改良主义要在资本主义制度范围内去解决自身的问题。
②马克思主义要对之进行革命的改造。
建立社会主义。
（2）社会工作的形成：19世纪末20世纪初。
现代社会工作的特点：需要明确的价值观和理论指导，需要一套行之有效的工作方法和技巧，需要有应付新问题的能力。
3、社会工作的发展个案工作─小组工作─社区工作─社会行政社会工作基本思路：治疗—预防，救助—发展二、社会工作的领域1、含义：社会工作范围，指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围。
社会工作的领域是由社会问题的出现和社会工作者对它的认识及有意识的干预确定的。
2、社会工作的领域：（1）按服务对象的生理和社会特征分类：儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作。
另妇女社会工作、残疾人社会工作等。
（2）按服务对象遇到的困难分类：日常生活方面的问题、就业方面的问题、个人行为方面的问题。
（3）以社会工作的特点分类：救助、帮助和发展。
三、社会工作的内涵与类型1、社会工作的定义：社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。
相关概念：社会保障：国家和社会依法保障社会成员的基本生活的社会制度，属于政府行为。
社会福利：指对社会弱者所提供的带有福利性的社会支持，包括物质支持和服务支持。
2、社会工作的构成要件（1）社会工作过程的解析受助者意愿与接受行动社会工作者—理解、行动选择、行动—受助者助人意愿与助人行动（2）社会工作的要素①社会工作者：服务和帮助的提供者，是社会工作过程的首要的构成部分。
②受助者：服务对象、工作对象、案主③社会工作价值观：利他主义，尊重受助者的权利和选择。
④助人活动：关键，是助人愿望的传导者，也是助人和受助的实现过程。
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第一章-社会工作概述第一节:什么就是社会工作:一:社会工作得内涵:(一):国际上关于社会工作得三种认识- 个人慈善事业-个人扶助社会贫困者与不幸者得专门事业。
- 组织活动-政府或团体活动- 专业服务-社会工作者协会(二):学者对于社会工作得五种界说:-科学艺术说、助人专业说、资源潜能说、综合服务说、政府组织说二:社会工作得定义:(一):(二)社会工作得一般性定义,专门从事社会服务得职业社会工作本质得深层内涵:1助人自助 2满足受助人得需要 3使服务对象提升自我能力“与其授人以鱼,不如授人以渔”**社工得工作**:咨商与讯息提供,训练﹐组织学习过程;治疗,调解﹐协调与联系,陪伴﹐照料; - 法定代理,鉴定状况与表达意见,弱势群体代言(三)几个相关概念:社会福利与社会工作:相似:都关注困难群体,提供各种物质与精神帮助;都致力于提高社会大众得福祉,创造稳定有序得社会生活环境。
区别:工作重点----社会福利侧重于政策、法规、制度建设+++社会工作致力于社会福利政策得具体落实;实施主体----社会福利得主要就是政府与当事人单位+++社会工作得主要就是社工机构与社工(及受助者)社会保障与社会工作相同:都就是对处于困难境地得人们提供帮助。
区别:性质---社保基本就是由国家法律规范得援助制度与措施,社工则就是具体、直接得援助服务活动;内容---社保属于收入或物质帮助,社工还要提供精神帮助;目标---社保得直接目标就是维持困难者得基本生活不至于发生危险,社工还有发展受助者能力得任务;对象---社保就是对个人及家庭而言,社工得对象非常广泛主体---社保得基本责任主体就是国家,而社工则就是社会工作者与受助者双方社会服务与社会工作:相似:都为困难人群提供帮助;都就是社会福利与社会保障得实施方式与实施过程;社会工作在广义上可纳入社会服务得范畴,即广义得社会服务。
区别:专业性:第二节:社会工作得性质一、社会工作得专业特征:(一)专业得特征:**格林伍德(Greenwood)得五大专业特质**一套系统得理论;专业得权威;广泛得社会认可;伦理守则;专业文化。
**社会工作与心里咨询得区别**:问题归因:心理咨询--个人心理社会工作--社会工作目标:心理咨询—解决个人心理问题社会工作—解决问题,同时承担社会责任工作关系:心理咨询—权威、专家社会工作—平等伙伴工作手法:心理咨询—调适心理社会工作—调适心理、挖掘潜能、连接资源**社会工作与慈善事业**:基本观念不同:权利义务～人道、同情。
工作方法不同:讲究专业方法～凭个人主观、偏好。
工作范围不同:全体社会成员～少数不幸者。
合作方式不同:国际合作～各自为政。
人员参与不同:全员参与～部分人服务。
功能不同:恢复、预防、发展三合一～于恢复单一功能。
第三节:社会工作得对象与领域,就是与社会问题得出现与解决联系在一起得。
**社会工作面临得主要问题**:主要就是两类:- 结构性或制度性得问题-社会中较为普遍地存在得某种问题- 社会性得问题-受社会性因素影响而产生。
问题具有个别性,但个人又无法解决*社会工作得领域分类**:按服务对象得生理与社会特征得分类- 以服务对象得生理特征:儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作;妇女社会工作、残疾人社会工作;针对有困难退伍军人得军人社会工作,针对失足青少年得矫治社会工作等。
2、按服务对象遇到得困难分类- 日常生活问题:生活难以自理、自我封闭与心理失调、家庭关系不与睦、儿童无人抚养、老人无人赡养或在抚养、赡养方面出现问题、因住房紧张影响正常生活等。
- 就业问题:失业、就业中得性别歧视、工伤、劳资关系不协调、职工合法利益、退休金不足或退休后福利、医疗缺乏保障、工作压力过重造成得精神健康问题。
- 个人行为问题:包括自我封闭、孤独与偏执、吸毒、酗酒、赌博与犯罪等。
3、按工作场所分类:社区社会工作;学校社会工作;医院社会工作;企业社会工作;监狱社会工作;军队社会工作;4、按社会工作得方法进行分类(1)社会个案工作;(2)社会群体工作(小组工作);(3)社区工作;(4)社会行政;(5)社会政策;5、、综合分类(联合国):医疗社会工作、家庭社会工作、社会福利行政、学校社会工作、国际社会工作、进行职业介绍与职业辅导、调节劳资关系、倡导合作事业、进行社会教育、实施社会安全与社会保障、伤残重建、儿童福利工作、心理卫生与精神卫生服务、公共卫生服务、参与住宅规划、进行公共救助、实行老年救助、推进城乡建设、推进社会运动,从事社会工作教育等第四节:社会工作者- 社会服务人员:受雇于社会工作机构或社会福利机构得工作人员,包括专业得与非专业得。
- 社会福利人员:社会福利机构中得工作人员。
社会工作者与志愿者(义工); 活动方式:专职---业余、;专业技术能力:专门训练---不需要;- 处理问题得难易程度:较困难----容易; 社会约束程度:高----低;;政治学:政府在社会工作中得角色;社会政策:社会制度得制定与评估;管理学:公共管理与经济管理;第五节:社会工作得功能一、功能得涵义:它指得就是系统内部各部分之间得联系2、分类(1)谁得功能与对谁得功能(2)正功能与反功能(3)显功能与潜功能二、社会工作得功能:社会工作在社会结构中所发挥得积极作用))各功能之间得一致性就是指社会工作得实施效果对各方面得影响得价值方向就是一致得。
2、社会工作功能之间得冲突: 各功能之间得冲突就是指社会工作得实施有利于困难群体,却对其她方面得利益有所伤害得情形。
功能冲突得价值基础就是各方利益得不一致。
第二章-社会工作得发展历史但在贫穷、饥饿、~内容:每个教区应向地主征收济贫税。
贫民救济应由地方教区举办,每一教区设立监察员若干名,中央政府也设立监察人员。
有工作能力得贫困民需参加工作,以工作换取救济。
禁止无家可归者及无业游民行乞游荡,设济贫所收容救济,强迫其在济贫所里工作。
规定公民有救济其家庭与亲属得义务,教区仅在贫民不能从其家人或亲戚那里获得救济时,方给予救助。
对贫民实施分类救济。
3、患病者送往医院诊治;4、贫苦儿童送往工艺学校学习就业技能;5、对沿门乞讨者不准任意施舍效果: 汉堡制实行了13年,很有成效,但到后来因城市人口增加太快,救济人员不足,趋于衰微。
爱尔伯福制措施:1、三级管理体制:段——区——中央委员会2、段为基层组织,每段设一名赈济员,由地方热心人士担任,就是志愿工作者;3、区为中层组织,每区设一名监察员,领导区内各段赈济员;4、中央委员会就是全市济贫工作得最高管理机构,管理全市得济贫所、医院及院外救济事项,也定期开会。
~内容(1)成立一个中央管理与联系机构,并分区管理。
(2)各分区内所有救济机构受理救济案件得总登记,并设咨询部。
(3)各分区派人对提出申请得人进行调查。
(4)提高救济款物得配额,使之能适用申请人生活所需。
发展了社会团体工作与社区工作两种方法。
第二节-专业社会工作得产生与发展(20C初~20C50Ｓ)1、社会工作专业方法得发展 : 1917年,芮奇蒙德发表《社会诊断》(Social Diagnosis)----个案工作方法产生,标志着专业社会工作得诞生20C20年代:个案工作; 20C40年代:小组工作; 20C50年代:社区工作一般认为,社会工作三大方法得形成,标志着社会工作正式成为一门专业。
2、社会工作目标模式得变化 :治疗→预防; 救助→发展3、社会工作组织得发展:(1)社会工作者协会得成立。
(2)世界社工者联盟(IFSW)成立。
美国: 1918年成立“美国医务社会工作者协会”;1919年成立“美国学校社会工作者协会”;1955美国成立“全国社会工作人员协会”;英国: 1962年社会工作者训练委员会;1969年英国社会工作者协会;70年代初,成立“社会工作教育训练中央委员会”; 1956年在55个国家得专业性社会工作人员协会得基础上成立了国际社会工作联盟。
第三节-中国社会工作得发展我国古代得社会救助20世纪上半叶——社会工作得萌芽1949—改革前——行政性、非专业社会工作1979—现在——社会工作教育得恢复与专业社会工作得初步形成一、中国古代得社会救助 :我国古代开展救济得形式:1、保息六政与荒政十二保息六政-慈幼、养老、赈穷、恤贫、宽疾、安富荒政十二-散财、薄征、缓刑、驰力、舍禁、去几、省礼、杀哀、畜乐、多昏、索鬼神、除盗贼2、九惠之教 :老老、慈幼、恤孤、养疾、合独、问疾、通穷、赈困、接绝3、仓储救济 : 有常平仓、义仓、社仓三种(一)改革前得中国社会工作:-----行政性、非专业社会工作 :1、政府包办 2、专业化社会工作中断(二)改革以来得中国社会工作——社会工作教育得恢复与专业社会工作得初步形成第三章-社会工作得价值观与专业伦理第一节社会工作得价值体系:价值与价值观一、价值与价值观特点: 价值观就是抽象得、不可证明得。
- 价值观就是受情感主宰得。
- 价值观就是选择目标得准则。
- 价值观就是重要得,它就是构成专业守则得基础二、西方社会工作价值得基础三、社会工作得价值观:一)(二)西方社会工作价值体系得不同概括1)个人应受到社会得关怀;(2)个人与社会就是相互依赖得;(3)每个人对她人都负有社会责任;(4)个人得需要既有与她人共同得一面,也有相异得一面;(5)在一个民主得社会里,个人得潜能应能得以充分实现,同时个人也能通过社会参与而斤尽到社会责任;(6)社会有责任消除个人自我实现得障碍,以帮助个人自我实现。
人得潜能;(2)人得责任;(3)人得权利;(4)人得需要;(5)人得社会功能;(6)社会得责任;(7)社会得权利;(8)个人对社会得职责;(9)人得自我抉择权。
1)每个人都有权利实现自我成就;(2)每个人有义务寻求自我成就得方法,以便贡献社会;(3)社会有义务协助个人发挥潜能,也有权利去利用其成员得贡献;(4)每个人必须协调与发展社会给予得力量与机会;(5);(6)社会组织必须满足社会成员不同得需要。
)每个人都有作为个人得尊严与价值;(2)每个人都应该受到尊敬与得到周到得对待;(3)每个人都应该参与影响她得决策;(4)每个人都应该自由发展她自己得能力与天赋;(5)每个人都应该公平得分享对物品与服务得控制;(6)每个人都有自由获得实现理性行为所必须得信息~总结: 可以划分为三种取向;从个人角度来讨论社会工作得价值,如泰彻;①对人得尊重②相信人有独特得个性③坚信人有自我改变或成长与不断进步得能力从社会得角度来考察社会工作得价值,如戈登: ①社会秩序②社会正义③效益原则④社会变革原则从个人与社会相结合得角度来讨论社会各种得价值,如比斯台克、柏伊姆人得尊严与价值就是至高无上;社会要与谐、公正、秩序、发展;个人与社会有相互权利与义得关系(三)社会工作中得价值冲突:1、社会工作者面对得五种价值观2、社会工作中得价值冲突:~社会工作会遭遇价值悖论。