(完整版)人教版五年级下册语文第二单元测试卷及答案
人教版五年级语文下册二单元考试卷及参考答案
人教版五年级语文下册二单元考试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fán zhíshā jūn líng lóng yā yìténg tòngpéi bàn shǔ jiàqǐ díjiǎn shíquán héng二、比一比，再组词。
（10分）梅（______）漂（______）珠（______）绸（______）脾（______）悔（______）飘（______）株（______）惆（______）啤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（_____）之宝（_____）口不提完好无（_____）同（_____）于尽怒目圆（_____）负（_____）请罪同心（_____）力怒发冲（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。
2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……虽然……但是……如果……就……不但……而且……（1）________我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器________不能缺少润滑剂。
（2）水________构成了生命，________维持着生命。
（3）________人体存在着许多不解之谜，________我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。
（4）________水对人体如此重要，我们________应当养成喝水的良好习惯。
五、按要求写句子。
（15分）奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。
”(改为转述句) ____________________________________2.她搂住了我，不断赞扬我。
(改为比喻句)_______________________________________3.不可能花钱买玩意儿。
人教版五年级语文下册二单元考试卷带答案(6套)
我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
1．在选文里，哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？
_________________________________。
2．在文中，“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”，后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了，这说明了什么？
___________________________________
参考答案
一
酬谢叮嘱崩塌发誓好歹
监狱趔趄珊瑚隔壁玉簪
二
缝纫 当兵 第几 摩擦 万仞 岳山 鼻涕 磨刀
三
价 兽 确 坏 直 源 煌 玲
四
预报 预料 预测 因为 所以 虽然 但是 如果 就
五
妈妈只要在家，我就有丰盛的饭菜吃。 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 白鹭站立于绝顶。 秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）
___ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ______________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
人教版五年级语文下册二单元试题(附参考答案)
人教版五年级语文下册二单元试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pēi tāi jiā qín jī qíng mǔ zhǐfù gài sāo yǎnɡjiǒng pònǐnɡ kāi二、比一比，再组词。
（10分）摄（__________）殖（__________）疗（__________）粮（__________）嗫（__________）值（__________）辽（__________）良（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……既然……就……虽然……但是……不是……而是……无论……都……因为……所以……1．你（_________）跟别人约定了时间，（_________）应该准时到达。
2．张老师（_________）五十多岁了，（_________）精力仍十分充沛。
3．他获得的成绩（_________）靠小聪明，（_________）靠勤奋。
4．一个人（_________）地位多高，（_________）应该是人民的公仆。
5．明明朗读课文（_________）正确流利，（_________）富有感情。
五、按要求写句子。
（15分）圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。
（换个说法，不改变意思）_____________________________________________2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）_____________________________________________3.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
人教版小学五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)第二单元测试卷时间：90分钟。
总分：100分一、积累运用1.XXX妒忌（du4 ji4）XXX的才能，想借造箭这件事来惩罚他。
谁知神机妙算（shen2 ji1 miao4 suan4）的XXX运用计谋（ji4 mou2）顺利完成了任务。
2.XXX在店里解了鸡瘤（ji1 ke3），不听店家的劝告，独自走上了XXX（jing3 liang2 shan1）。
一停下脚步，映入眼帘的是官府贴的榜文（bang3 wen2）。
XXX寻思（xun2 si1）：我不能回去，免得让人嗤笑（chi1 xiao4）。
二、选择填空1.下列加点字的读音全部正确的一项是（B）A.擂鼓（lei2）踉跄（liang4）忌讳（hui4）B.宽敞（kuan1）楷书（kai3）弓弩（nu3）C.石窍（qiao4）抽屉（ti4）阻挠（lao2）D.迸出（bing4）猿猴（yuan2）咆哮（xiao4）2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是（C）A.只见店家拿了三只碗，一双筷子。
（店老板）B.酒家道：“客官要肉便添来。
”（顾客）C.XXX立了功，XXX封他为上大夫。
（医生）D.XXX读了印信榜文，方知端的有虎。
（公章）3.下列说法中不正确的一项是（A）A.《三国演义》的作者是元末明初的XXX。
B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。
C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。
D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》，作者是明代小说家XXX。
三、补充词语，再结合语境选词填空抓耳挠腮（zhuā ěr náo sāi）尽气力神机妙（shén jī miàosuàn）序（xù）排班瞑目蹲（dūn）坐立不安天造地设（tiān zào dì shè）伸头缩颈（shēn tóu suō jǐng）四、结合语境选择恰当的歇后语填空A.XXX的脸——说变就变B.XXX赴会——单刀直入C.XXX进XXX一言不发D.梁山泊的军师——无（吴）用1）他这个人性格真豪爽，说话办事从来都是说变就变。
新人教版五年级语文下册二单元试卷(附参考答案)
新人教版五年级语文下册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）qīng tíng dù jìhóu lóng zhǎn xīnshǎng shítíng bócí xiáng duān zhuāng二、比一比，再组词。
（10分）免（_________）榆（_________）妨（_________）悔（_________）挽（_________）愉（_________）访（_________）诲（_________）逸（_________）愈（_________）防（_________）梅（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）张（____）结（____）画（_____）点（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）苍苍（______）流不息翠绿（______）滴邯郸（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既……又……虽然……但是……无论……都……因为……所以①________工作多么辛苦，母亲________没有休息过一天。
②________我的诗写得很糟糕，________母亲仍一如既往地鼓励我。
③________母亲一直在鼓励我，________我一直在写作。
五、按要求写句子。
（15分）1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
（用加点的关联词语造句）_________________________________________________________2．在平原地区是看到松鼠很少的。
（修改病句）_________________________________________________________3．它们在树上做窝，摘果实，喝露水。
新人教版五年级语文下册第二学期五年级语文下册第二单元测试卷(答案)
新人教版五年级语文下册第二学期五年级语文下册第二单元测试卷(答案)五年级语文下册第二单元测试卷附参考答案一、我会读拼音,写汉字。
（5分）1.虽然她一出生就失去了左，但是她能乐观地面对生活。
她拥有绘画天，并对绘画十分迷。
2.独自走在荒凉的沙中，他感到格外寂。
二、给下列加点字选择正确的读音，画“”。
(4分)1.最喜小儿亡（ｗáｎɡｗú）赖，溪头卧剥（ｂōｂāｏ）莲蓬。
2.您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼（ｊｕéｊｉáｏ）着从胃里倒（ｄǎｏｄàｏ）出来的食物吗？三、巧辨双胞胎。
（比一比，再组词）（8分）蓑（）祸（）胚（）卸（）衰（）锅（）杯（）御（）四、将下列词语补充完整。
（8分）情不自（）简单（）了始料不（）一本（）经绞尽（）汁翻来（）去居高（）下兴高（）烈五、给下列句中加点的词选择正确的解释。
（填序号）(4分)究竟：A.结果，原委；B.到底，透露表现追究。
1.人究竟是怎么来的？(。
)2.对这件事，大家都想知道个究竟。
(。
)意识：A.头脑对外界的反应；B.觉察。
3.这时分我认识到，教师曲解了我的笑声。
(。
)4.我逐步复苏过来，大脑慢慢有了认识。
(。
)六、句子列车。
（按要求写句子）（4分）1.山溪就像一条碧绿澄澈的玉带。
（仿写一个比喻句）美丽的彩虹就像______________________。
2.祖父的园子怎能让我忘怀呢？（改为陈述句）1_______________________________________七、积累大比拼。
（将下列名言、诗句补充完整）(6分)1.XXX常常用“不积跬步，______________________；不积小流，______________________”这句名言激励我们每天读课外书，每天写日记。
2.正所谓“天行健，______________________”，所以我们要积极进取、奋发向上、自我完善，最终实现内在的超越。
人教版五年级语文下册第二单元测试题及答案
五年级语文下册第二单元测试题及答案一、看拼音,写词语。
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( )nà hǎn( ) xiōng táng( ) quán tou( ) wěi tuō( ) shū ruǎn( )二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出。
饮马(yǐn yìn) 擂台(léi lèi)都督(dū dōu) 折腾(zhēzhé)了解(le liǎo) 遂愿(suísuì)刚劲(jìn jìng) 血泊(pō bó)三、给下列加点字选择正确的解释。
1. 喜不自胜( )A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.优美的C.能担任,能承受2.神机妙算( )A.时机,机会B.心思,念头C.计谋3.阴谋诡计( )A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议四、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他！”(改为转述句)2.各享成家之福,何不拜我为王？(改为陈述句)3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。
(用加点的词语写句子)4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)五、精彩回放。
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。
我知道里面著名的故事: 、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落, 。
,时鸣春涧中。
六、课内阅读。
《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是公事,希望先生不要推却。
新人教版五年级语文下册二单元试卷附答案(4套)
新人教版五年级语文下册二单元试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dùjìxiōng táng duàn liàn cí xiángqīfùwéi gān cù yōng xiǎng lè二、比一比，再组词。
（10分）译（_______）埃（_______）遐（______）菲（_______）滥（_______）择（_______）挨（_______）瑕（______）霏（_______）监（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）攻无（____）（____）理（____）（____）壮完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）战无（____）（____）（1）只要大家（________）,勇往直前,就没有克服不了的困难。
（2）只要你没作亏心事，自然就能（________）。
（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不仅……而且…… 虽然……但是…… 只有……才…… 如果……就……1. （________）思想高尚的人，（________）能处处为他人着想。
2.太阳（________）给地球带来光明，（________）可以杀死不少细菌。
3.灰尘（________）会危害人类健康，（________）它却能调节气候。
4.（________）没有灰尘，地球上的某些生物（________）会难以生存。
五、按要求写句子。
（15分）1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
（用加点的关联词语造句）_________________________________________________________2．在平原地区是看到松鼠很少的。
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人教版语文五年级下册第二单元测试
一、拼音写字我最棒。
(9分)
hu ò hu àn j ǔ ju é c án ku ì fang ài w ǔ m èi p ēi t āi
su ō y ī t áo zuì j ì m ò
二、多音字注音并组词。
(8分)
壳⎩⎨⎧ （ ） （ ）剥⎩⎨⎧ （ ） （ ）铺⎩⎨⎧ （ ） （ ） 磨⎩⎨⎧ （ ） （ ）
三、我会辨字组词。
(3分)
⎩⎨⎧橙（ ）澄（ ） ⎩⎨⎧窘（ ）窖（ ） ⎩
⎨⎧绞（ ）狡（ ） 四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。
(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( )精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。
(8分) w
1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。
(修改病句) _________________________________________________________________
2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
(缩句)
________________________________________________________________
3．园子留下回忆。
(扩写句子)
_________________________________________________________________
六、标点符号我会用。
(6分)
1．走走停停加标点。
(1)看它从不着急 慢慢地走 总会到的 慢慢地嚼 总会吃饱的
(2)老师说 岂止是鸟 人是由简单生命进化来的 最开始是草履虫 后来是鱼 是青蛙 是猴子
2．选择引号的用法。
A ．引用
B ．特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
( )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。
()
(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。
()
七、我会默写古诗。
(4分)
牧童
____________________，____________________。
____________________，____________________。
八、我会填空。
(10分)
1．天行健，______________________________________________________。
2．不积跬步，____________________；不积小流，____________________。
3．路曼曼其修远兮，______________________________________________。
4．怪生无雨都张伞，________________________。
“怪生”意思是：_____________，这句话的意思是：_______________________________________________________。
5．最喜小儿亡赖，___________________________________________________________。
“亡赖”的意思是：__________________，这句话的意思是：_____________
_________________________________________________________________
九、作者我会连。
(5分)
《牧童》杨万里
《舟过安仁》萧红
《清平乐·村居》吕岩
《祖父的园子》费奥多罗夫
《童年的发现》辛弃疾
十、读诗句，辨修辞。
(4分)
1．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
()
2．危楼高百尺，手可摘星辰。
()
3．春种一粒粟，秋收万颗子。
()
4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
()
十一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
(3分)
1．《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。
()
2．《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。
()
3．“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。
()
十二、快乐阅读轻松答。
(14分)
这条小鱼在乎
一位在中国某医学院任职的美国教师在演讲中讲道：
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。
他一边沿着海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。
它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。
被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。
用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。
他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回到大海。
这个男人停下来，注视着这个小男孩。
看他拯救着小鱼们的生命。
终于这个男人忍不住走过去孩子这水洼里有几百几千条小鱼你救不过来的我知道小男孩头也不抬地回答
哦那你为什么还在扔谁在乎呢
这条小鱼在乎男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海这条在乎这条也在乎还有这一条这一条这一条
今天，你们在这里开始大学生活。
你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。
虽然你们救
不了全世界的人，救不了全中国的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。
因为你们的存在，他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。
这是你们能够并且一定会做到的。
在这里，我希望你们勤奋、努力地学习，永远不要放弃！记住：“这条小鱼在乎！这条小鱼也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
1．给短文第4～7自然段加上标点。
(5分)
2．小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼？(2分)
_________________________________________________________________
________________________________________________________________w .
3．用“____”画出短文中前后照应的句子，说说这两处有什么不同。
(2分)
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_________________________________________________________________
4．小男孩听到劝阻后是怎么做的？他为什么这么做？(2分)
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5．这位老师演讲的目的是什么？(3分)
________________________________________________________________
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十三、在写故事中成长。
(20分)
童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过；曾经开心过，也曾烦恼过。
在童年这短暂而美好的时光中，发生了形形色色有趣和难忘的事。
请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。
可以运用下面这段文字作为开头。
人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最珍贵的宝石；记忆如同汪洋大海，而童年是一朵最动人的浪花；生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶；岁月像花园，而童年是一株最艳丽的鲜花……。