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秦朝诗词300首
秦朝诗词300首关雎——【秦】佚名关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
蒹葭——【秦】佚名蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
桃夭——【秦】佚名桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
君子于役——【秦】佚名君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。
君子于役，如之何勿思！君子于役，不日不月，曷其有佸？鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。
君子于役，苟无饥渴！出其东门——【秦】佚名出其东门，有女如云。
虽则如云，匪我思存。
缟衣綦巾，聊乐我员。
出其闉闍，有女如荼。
虽则如荼，匪我思且。
缟衣茹藘，聊可与娱。
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮！静女——【秦】佚名静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
月出——【秦】佚名月出皎兮，佼人僚兮。
舒窈纠兮，劳心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮。
舒懮受兮，劳心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮。
舒夭绍兮，劳心惨兮。
风雨——【秦】佚名风雨凄凄，鸡鸣喈喈。
既见君子，云胡不夷。
风雨潇潇，鸡鸣胶胶。
既见君子，云胡不瘳。
风雨如晦，鸡鸣不已。
既见君子，云胡不喜。
无衣——【秦】佚名岂曰无衣？与子同袍。
王于兴师，修我戈矛。
与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。
王于兴师，修我矛戟。
与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。
东汉-张衡《归田赋》原文、译文及注释
东汉-张衡《归田赋》原文、译文及注释原文：归田赋东汉-张衡游都邑以永久，无明略以佐时。
徒临川以羡鱼，俟河清乎未期。
感蔡子之慷慨，从唐生以决疑。
谅天道之微昧，追渔父以同嬉。
超埃尘以遐逝，与世事乎长辞。
于是仲春令月，时和气清；原隰郁茂，百草滋荣。
王雎鼓翼，仓庚哀鸣；交颈颉颃，关关嘤嘤。
于焉逍遥，聊以娱情。
尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。
仰飞纤缴，俯钓长流。
触矢而毙，贪饵吞钩。
落云间之逸禽，悬渊沉之魦鰡。
于时曜灵俄景，继以望舒。
极般游之至乐，虽日夕而忘劬。
感老氏之遗诫，将回驾乎蓬庐。
弹五弦之妙指，咏周、孔之图书。
挥翰墨以奋藻，陈三皇之轨模。
苟纵心于物外，安知荣辱之所如。
翻译：游都邑以永久，无明略以佐时。
在京都作官时间已长久，没有高明的谋略去辅佐君王。
徒临川以羡鱼，俟河清乎未期。
只在河旁称赞鱼肥味美，要等到黄河水清还不知是哪年。
感蔡子之慷慨，从唐生以决疑。
想到蔡泽的壮志不能如愿，要找唐举去相面来解决疑题。
谅天道之微昧，追渔父以同嬉。
知道天道是微妙不可捉摸，要跟随渔夫去同乐于山川。
超埃尘以遐逝，与世事乎长辞。
丢开那污浊的社会远远离去，与世间的杂务长期分离。
于是仲春令月，时和气清；正是仲春二月，气候温和，天气晴朗。
原隰郁茂，百草滋荣。
高原与低地，树木枝叶茂密，杂草滋长。
王雎鼓翼，仓庚哀鸣；鱼鹰在水面张翼低飞，黄莺在枝头婉转歌唱。
交颈颉颃，关关嘤嘤。
河面鸳鸯交颈，空中群鸟飞翔。
于焉逍遥，聊以娱情。
鸣声吱喳，美妙动听。
尔乃龙吟方泽，虎啸山丘。
逍遥在这原野的春光之中，令我心情欢畅。
仰飞纤缴，俯钓长流。
于是我就在大湖旁龙鸣般唱，在小丘上虎啸般吟诗。
触矢而毙，贪饵吞钩。
向云间射上箭矢，往河里撒下钓丝；落云间之逸禽，悬渊沉之魦鰡。
飞鸟被射中毙命，鱼儿因贪吃上钩，天空落下了鸿雁，水中钓起了鱼。
于时曜灵俄景，继以望舒。
不多时夕阳西下，皓月升空。
极般游之至乐，虽日夕而忘劬。
嬉游已经极乐，虽然夜来还不知疲劳。
感老氏之遗诫，将回驾乎蓬庐。
第4课 古代的生产工具与劳作 统编版(2019)高中历史选择性必修2+经济与社会生活
（二）灌溉工具的变化
时期 原始社会
东汉末年
灌溉工具进步简表
工具
其他
陶器
利ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ杠杆原理
翻车 三国时期广泛使用
龙骨水车约始于东汉，三国时发明家马钧曾予以改进。此后一直在 农业上发挥巨大的作用。《后汉书·宦者传·张让》：“又使掖廷令 毕岚......作翻车渴乌，施于桥西，用洒南北郊路。”李贤注：“翻 车，设机车以引水；渴乌，为曲筒，以气引水上也。”《三国 志·方技传·杜夔》南朝宋裴松之注引傅玄曰：“居京都，城内有地， 可以为园，患无水以灌之，乃作翻车，令儿童转之，而灌水自覆， 更入列出，其巧百倍于常。”
支钉是宋代少数瓷窑使用的一种支烧工具。汝 窑、官窑、哥窑等多用支钉支烧，其状呈山字 形、上尖下圆，在圆形垫饼上有不同数量的支 钉，也有只有一个支钉的。用支钉支烧的瓷器， 底部都留有细小支钉烧痕。汝窑支钉痕最小， 呈香灰色；官窑、哥窑支钉痕稍大，呈铁黑色
3.治炼业 （1）煅打工具：熔化金属的土炉、打击的锤、磨平的锉 （2）铸造工具：熔化成液的坩埚、成型的范 （3）水排：东汉、杜诗、以水为动力，鼓风冶铁
C
“其制，当选湍流之侧，架木立铀，作 二卧轮；用水激下轮。则上轮所用弦通 缴轮前旋鼓，棹枝一侧随转。其棹枝所 贯行桄而推挽卧铀左右攀耳，以及排前 直木，则排随来去， 揙冶甚速，过于 人力。”——王帧《农书》
三、劳动方式的发展:
（一）农业家庭式劳作 （1）中国：战国各诸侯国统治者福利发展以家庭为单位的男 耕女织生产模式 （2）古希腊、罗马：氏族部落解体后，一家一户的家庭式劳 作日渐普及
城北中2011年下学期段考八年级语文试卷
城北中学2011年下学期段考八年级语文试卷时量：120分钟分值：120分一、积累与运用（共29分）1.下面加点的字注音全部正确．．．．的一组是（）（3分）A.凝望．．（níng wàng ）浣．妆（huàn）隐匿．（lì）晶莹．（yíng）B.谛．听（dì）逶迤．．（wēi yí）魅．力（mèi）砭．骨（biān）C.矜．持（jīn）易帜．（zhì）肆虐．．（sìlüè）溃．口（kuí）D.障．碍（zhàng）雄蕊．（ruǐ）狭隘．（yì）斟酌．．（zhēn zhuï）2.下列词语中没有．．错别字的一项是（）（3分）A.玲珑险峻稍纵即逝脍灸人口B.安谧潸然容光焕发首曲一指C.瞩目徇职见异思迁弄巧成拙D.逻辑浅阜一劳永逸拈轻怕重3.选出下列句中加点的成语使用正确．．的一项是（）（3分）A.在西南地区遭遇60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家．．．．！B.中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民能够安居乐业．．．．。
C.居高不下的房价已成为影响人的生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕．．．．。
D.试卷中的第1小题他花了10分钟才完成，真的是小题大做．．．．。
4.下列句子没有．．语病的一项是（）（3分）A.在语文学习的过程中，我们要及时解决并发现存在问题。
B.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使常德市的空气更加清新。
C.一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
D.“刘海砍樵”这个曲折动人的爱情故事，可以说是家喻户晓。
5.仿写句子（2分）不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛；不是所有的喝彩都表达特赞颂，就像不是所有的沉默都表达否定；不是所有的伙伴都是朋友，；，就像不是所有的放弃都表达懦弱。
国文小学训诂文字学课件模板：稯
其它字义
● 稯
zǒng
ㄗㄨㄥˇ
◎ 〔～～〕聚集，如“其邻有夫妻臣
妾登极者，子路曰：‘是～～何为者
谢谢！
国文·小学·训
诂·文字学
释：稯
课件模板
国文·小学·训诂·文字学·释：稯
异体字：
緵
總
。
国文·小学·训诂·文字学·释：稯
说文解字：
稯
【卷七】【禾】
『說文解字』
布之八十縷爲稯。从禾㚇聲。
，籒文稯省。子紅切
『說文解字注』
(稯)布之八十縷爲稯。按此
當有奪文。
国文·小学·训诂·文字学·释：稯
说文解字：
说文解字：
鄭注周禮云。禾、稾實幷刈者也。秉、手
把也。稯猶束也。國語。其歲。收田一井。
出稯禾、秉芻、缶米。不是過也。稯禾謂
禾四十秉。秉芻謂芻一把。韋注殊誤。布
八十縷爲稯者。史記孝景本紀。令徒衣
七稯布。索隱、正義皆云。葢七布用五
百六十縷。漢書王莽傳。一月之祿。十緵
布二匹。孟康云。緵、八十縷也。
国文·小学·训诂·文字学·释：稯
[海陆腔] zung1
粤语
zung1
国文·小学·训诂·文字学·释：稯
字源演变：
說文
楷書
「」 說文籀文
「稯」
「稯」 說文‧禾部。
国文·小学·训诂·文字学·释：稯
字形对比：
中国大陆
台湾
香港。
国文·小学·训诂·文字学·释：稯
现代解释：
稯
基本字义
● 稯
zōng
ㄗㄨㄥˉ
古代计算禾束的单位，四十把为一稯。
八十縷布也，諸韻書皆釋稯爲八十縷布，
兕觥其觩。旨酒思柔。不吴不敖,胡考之休的意思
兕觥其觩。
旨酒思柔。
不吴不敖，胡考之休的意思“兕觥其觩。
旨酒思柔。
不吴不敖，胡考之休”出自于诗经作品《丝衣》中,其古诗全文如下：丝衣其紑，载弁俅俅。
自堂徂基，自羊徂牛，鼐鼎及鼒。
兕觥其觩。
旨酒思柔。
不吴不敖，胡考之休。
【注释】⑴丝衣：祭服。
紑（fóu）：洁白鲜明貌。
⑵载：借为“戴”。
弁：一种冠帽。
俅（qiú）俅：形容冠饰美丽的样子。
⑶堂：庙堂。
徂：往，到。
基：通“畿”，门内、门限。
⑷鼐：大鼎。
鼒（zī）：小鼎。
⑸兕觥：盛酒器。
觩（qiú）：形容兕觥弯曲的样子。
⑹旨酒：美酒。
思：语助词，无义。
柔：指酒味柔和。
⑺吴：大声说话，喧哗。
敖：通“傲”，傲慢。
⑻胡考：即寿考，长寿之意。
休：福。
【翻译】祭服洁白多明秀，戴冠样式第一流。
从庙堂里到门内，祭牲用羊又用牛。
大鼎中鼎与小鼎，兕角酒杯弯一头，美酒香醇味和柔。
不喧哗也不傲慢，保佑大家都长寿。
【赏析】《毛诗序》谓此篇主旨是“绎”。
“绎”即“绎祭”，语出《春秋·宣公八年》：“壬午，犹绎。
”周代的祭祀有时进行两天，首日是正祭，次日即绎祭，也就是《谷梁传》所说的“绎者，祭之旦日之享宾也”。
此诗未有“绎祭”字样，《毛诗序》应是推测；但从诗的内容看，这个推测还是有根据的，所以尽管有人责难，但一般还是为后人所接受。
首二句言祭祀之穿戴。
穿的是丝衣，戴的是爵弁。
丝衣一般称作纯衣，《仪礼·士冠礼》：“爵弁，服纁裳、纯衣、缁带、韎韐。
”郑玄注：“纯衣，丝衣也。
”弁即爵弁，“其色赤而微黑”（《仪礼·士冠礼》郑玄注），与白色的丝衣配合，成为祭祀的专用服饰。
《礼记·檀弓上》曰：“天子之哭诸侯也，爵弁绖缁衣。
”《毛诗序》可能就是根据这两句诗而断定此篇与祭祀有关。
“俅俅”毛传训为“恭顺貌”，而《说文解字》曰：“俅，冠饰貌。
”《尔雅》亦曰：“俅俅，服也。
”马瑞辰《毛诗传笺通释》云：“上文紑为衣貌，则俅俅宜从《尔雅》、《说文》训为冠服貌矣。
西晋-潘岳《秋兴赋》原文、译文及注释
西晋-潘岳《秋兴赋》原文、译文及注释原文：秋兴赋西晋-潘岳晋十有四年，余春秋三十有二，始见二毛。
以太尉掾，兼虎贲中郎将，寓直于散骑之省。
高阁连云，阳景罕曜，珥蝉冕而袭纨绮之士，此焉游处。
仆野人也，偃息不过茅屋茂林之下，谈话不过农夫田父之客。
摄官承乏，猥厕朝列，夙兴晏寝，匪遑底宁，譬犹池鱼笼鸟，有江湖山薮之思。
于是染翰操纸，慨然而赋。
于时秋也，故以秋兴命篇。
辞曰：四时忽其代序兮，万物纷以回薄。
览花莳之时育兮，察盛衰之所托。
感冬索而春敷兮，嗟夏茂而秋落。
虽末士之荣悴兮，伊人情之美恶。
善乎宋玉之言曰：“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，惨栗兮若在远行，登山临水送将归。
”夫送归怀慕徒之恋兮，远行有羁旅之愤，临川感流以叹逝兮，登山怀远而悼近。
彼四感之疚心兮，遭一涂而难忍。
嗟秋日之可哀兮，谅无愁而不尽。
野有归燕，隰有翔隼。
游氛朝兴，槁叶夕殒。
于是乃屏轻箑，释纤缔，藉莞蒻，御祫衣。
庭树槭以洒落兮，劲风戾而吹帷。
蝉嘒嘒而寒吟兮，雁飘飘而南飞。
天晃朗以弥高兮，日悠阳而浸微。
何微阳之短晷，觉凉夜之方永。
月朣胧以含光兮，露凄清以凝冷。
熠耀粲于阶闼兮，蟋蟀鸣乎轩屏。
听离鸿之晨吟兮，望流火之余景。
宵耿介而不寐兮，独展转于华省。
悟时岁之遒尽兮，慨俯首而自省。
斑鬓髟以承弁兮，素发飒以垂领。
仰群隽之逸轨兮，攀云汉以游骋。
登春台之熙熙兮，珥金貂之炯炯，苟趣舍之殊涂兮，庸讵识其躁静。
闻至人之休风兮，齐天地于一指。
彼知安而忘危兮，故出生而入死。
行投趾于容迹兮，殆不践而获底。
阙侧足以及泉兮，虽猴猿而不履。
龟祀骨于宗祧兮，思反身于绿水。
且敛衽以归来兮，忽投绂以高厉。
耕东皋之沃壤兮，输黍稷之余税。
泉涌湍于石间兮，菊扬芳于崖澨。
澡秋水之涓涓兮，玩游鲦之潎潎。
逍遥乎山川之阿，放旷乎人间之世。
优哉游哉，聊以卒岁。
翻译：晋十有四年，余春秋三十有二，始见二毛。
晋武帝太始十四年，我三十二岁，开始出现白头发了。
以太尉掾，兼虎贲中郎将，寓直于散骑之省。
江苏省镇江市2024年中考语文试卷(附答案解析)
江苏省镇江市2024年中考语文试卷一、积累运用（共20分）1．阅读语段，在下面的田字格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。
一天早上，这位五十五岁的长征老战士来到了我在外交部的房间，满面春风，身上穿着一套褪色的制服，红星帽的帽檐软垂，慈蔼的眼睛上戴着一fù眼镜，一只腿架已经断了，是用一根绳子jì在耳朵上的。
这就是财政人民委员！（摘自《红星照耀中国》）2．补写出下面语段中的空缺部分。
孔子以①“，表达即便是平民百姓也应有无法改变的志向；杜甫以②“，”强调了泰山的雄伟，更传达了自己要登攀人生顶峰的志向；李白在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的现实困境中，以③“，”传达出无论历经多少困难，都将实现自己人生志向的自信乐观；文天祥经过零丁洋时，所写诗句④“，”尽显慷慨赴死不可动摇的报国之志。
阅读语段，完成后面的题目。
①先贤言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。
”②不读书，或许就不懂“柳条折尽花飞尽”的____，不懂“今人不见古时月”的____ ，也不懂“一蓑烟雨任平生”的____ 。
③一个人读书的多寡，在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。
④所以，____能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”，____是读“著于竹帛”之书____是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。
3．第②句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是（）A．别绪离愁平淡豁达岁月沧桑B．别绪离愁岁月沧桑平淡豁达C．平淡豁达岁月沧桑别绪离愁D．岁月沧桑别绪离愁平淡豁达4．第④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（）A．只是……不管……还……B．只要……尽管……也……C．只是……尽管……也……D．只要……不管……还……根据材料，完成题目。
【材料一】一是“象形”，象物形的大概。
二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。
三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。
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这个关于碘伏的冷知识，80%的护士不知道！
案例来源
在一次静疗知识培训过程中，对输液接头消毒时消毒液的选择上，2016INS认为可接受的消毒试剂包括 70%异丙醇，碘伏（即聚维酮-碘），或洗必泰含量> 0.5%的酒精溶液。
从字面上看这里所指的碘伏即为聚维酮碘，也就是说这两种消毒剂是一样的。
实际上，在培训过程中，发现临床上有好大一部分护士也是这样认为的。
那么实际上碘伏是不是就是聚维酮碘呢？两者的关系与区别是什么呢？
一、认识碘伏
碘伏是碘与表面活性剂（载体）及增溶剂形成的不定型的络合物，其实质上是一种含碘表面活性剂。
碘伏是碘元素与载体以络合或包结的形式借助氢键和其他引力作用形成的分子大小不确定的络合物。
二、碘伏的载体
大体可分成三类:
1、非离子表面活性剂：如聚乙烯吡咯烷酮（PVP）、壬基酚聚氧乙烯醚（POP）、烷基酚聚乙烯脂肪醇醚（NP-I）、聚乙二醇（PEG）、聚乙稀醇（PVA）等。
市场上大多数碘伏制剂载体通常为非离子表面活性剂。
2、阳离子表面活性剂：如十六烷基二甲基卞胺碘。
3、阴离子表面活性碘：如烷基磺酸盐络合碘。
三、认识聚维酮碘
以非离子性表面活性剂聚乙烯吡咯烷酮（PVP）为载体的碘伏，法定名称为聚维酮碘，是唯一被中国药典收载的碘伏品种。
由此可见，聚维酮碘只是碘伏类消毒剂中的一个品种，所以不能认为碘伏就是聚维酮碘。
四、碘伏使用的注意事项
1、碘伏溶液遇红汞易生成具有毒性的碘化汞沉淀；
2、遇苯酚易生成三碘化酚；对大面积（超过20%）皮肤损伤的病人慎用，以免发生碘的过量吸收；
3、需做甲状腺机能试验的患者，不能应用本品，否则会影响患者试验结果。
4、有机物严重影响碘伏消毒能力，杀菌能力随有机物的增加而下降，所以，在使用碘伏消毒时必须做好消毒前清洁。
5、碘伏对二价金属有腐蚀性，不应作相应金属制品的消毒。
在使用藻酸盐敷料进行伤口换药时，一定要使用无菌注射用水，把伤口的含碘消毒剂冲洗后再使用藻酸盐敷料。
五、开瓶后的聚维酮碘使用期限
1、王芳、卢赞梅、刘彦慧等的研究皮肤消毒剂碘伏开启后的有效使用期限研究认为在标准范围内，碘伏皮肤消毒剂原装塑料瓶开启后可以连续使用10天。
2、赵丽霞、王家平、杨乐等的研究聚维酮碘消毒液开瓶后持续杀菌效果观察中认为聚维酮碘消毒剂原液开启后可在2周内保持完全杀灭细菌繁殖体的效果不变。
总之，碘易挥发，开口储存时溶液浓度下降明显，并且碘易被氧化，基于这两方面原因，使用碘伏时应随开随盖，避免浓度下降，或根据自己单位规定使用或储存。
由此可见。
碘伏是一类含碘消毒剂的总称，而聚维酮碘是碘伏消毒剂种类中的一种。
所以，一些教材或资料上“碘伏（聚维酮碘）”的说法是不严谨的；而一些商品上直接标注“碘伏消毒剂”作为商品名的做法也是不够恰当的，作为医务人员的你一定要清楚。