中考英语语法知识点总结

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史上最全的中考英语语法知识点归纳

史上最全的中考英语语法知识点归纳

史上最全的中考英语语法知识点归纳一、词类和词性1.名词:可数名词、不可数名词、专有名词2.代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词3.形容词:形容词的基本用法、比较级和最高级4.副词:副词的基本用法、比较级和最高级5.动词:动词的五种形式、时态、语态、情态动词、动词的非谓语形式6.连词:并列连词、从属连词、状语从句引导词7.介词:基本介词及其用法、固定介词短语8.冠词:不定冠词、定冠词、零冠词9.数词:基数词、序数词、分数词、倍数词10.感叹词:常见感叹词二、句子结构1.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语2.主谓一致:主语和谓语在人称和数上保持一致3.句型转换:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的转换4.句子的简单句、并列句、复合句、复合句类型(定语从句、状语从句、宾语从句)三、时态和语态1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.一般将来时6.一般过去将来时7.现在完成时8.过去完成时9.现在完成进行时10.一般过去完成进行时11.被动语态四、非谓语动词1.不定式2.动名词3.动词-ing形式五、虚拟语气1.与事实相反的虚拟语气:与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气2.与将来事实相反的虚拟语气3.与现在条件相反的虚拟语气4.与过去条件相反的虚拟语气六、定语从句1.关系代词引导的定语从句2.关系副词引导的定语从句3.定语从句的嵌套七、状语从句1.时间状语从句2.地点状语从句3.方式状语从句4.原因状语从句5.条件状语从句6.比较状语从句7.目的状语从句8.结果状语从句八、宾语从句1.宾语从句的引导词2.宾语从句的位置九、名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句十、情态动词1.can和could2.may和might3.will和would4.shall和should5.must和have to6.need和dare以上是中考英语语法知识点的简要归纳,更详细的内容需要根据课本和学习资料进行学习和理解。

中考语法重点梳理总结

中考语法重点梳理总结

中考语法重点梳理总结语法是中考英语考试的重要组成部分,掌握好语法知识对于考生取得好成绩非常关键。

本文将对中考语法的重点进行梳理和总结,帮助考生快速复习和掌握这些知识点。

一、基础语法知识点1. 时态- 一般现在时:用法、肯定句、否定句、疑问句;- 现在进行时:用法、构成、肯定句、否定句、疑问句;- 一般过去时:用法、构成、肯定句、否定句、疑问句;- 过去进行时:用法、构成、肯定句、否定句、疑问句;- 一般将来时:用法、构成、肯定句、否定句、疑问句。

2. 从句- 名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句;- 定语从句:关系代词和关系副词的用法,先行词的指代问题;- 状语从句:时间状语从句、地点状语从句、目的状语从句、方式状语从句、条件状语从句。

3. 基本句型- 主谓结构:主语和谓语的一致性;- 主谓宾结构:动宾搭配、及物动词和不及物动词; - 主系表结构:系动词的用法、表语的形式。

二、常见错误类型及纠正方法1. 词性错误- 形容词和副词的用法区别;- 名词和动词的转化。

2. 时态错误- 部分考生容易混淆不同时态的用法;- 注意句子的上下文语境,选择正确的时态。

3. 代词错误- 指代不明确,造成语义模糊;- 注意先行词和代词在语法和逻辑上的一致性。

4. 介词错误- 介词搭配的固定搭配用法;- 注意特殊动词和介词的搭配。

三、复合句的连接词1. 并列连接词- and, but, or, so等的用法和区别;- 注意使用上的逻辑连贯和前后句之间的平衡。

2. 引导性连接词- because, if, when, while等的用法;- 注意从句与主句之间的逻辑关系。

3. 状语连接词- before, after, since等的用法;- 理解并正确运用时间、地点和条件等状语从句。

四、易混淆的语法知识点1. 动词时态和语态的区别;2. 定语从句和状语从句的区别;3. 直接引语和间接引语的句式转换。

五、巩固方法与技巧1. 多做语法练习题,掌握各类语法知识的运用;2. 利用语法书籍和教辅材料进行针对性的学习;3. 多听、多读、多写,培养语感和理解能力。

史上最全的中考英语语法必考知识点大全

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一、时态
1.一般现在时:叙述现在地基本情况及习惯性动作,主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。

2.一般过去时:表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。

3.现在完成时:表示从过去其中一时间开始,一直延续到现在的动作或状态。

4.现在进行时:表示此刻正在发生的动作或存在的状态。

5.一般将来时:表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。

6.过去将来时:表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。

7.状语从句中的时态:
(1)主句是一般现在时,从句一般用一般现在时;
(2)主句是一般过去时,从句一般用一般过去时;
(3)主句是一般将来时,从句一般用一般将来时;
(4)主句是现在完成时,从句一般用过去将来时。

二、句法结构
1.主谓一致:谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。

2.主语从句:即用疑问词引导的从句,其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。

3.主谓宾:即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。

4.定语从句:即用关联词引导的附加句,其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。

5.宾语从句:即用从属连词引导的从句,其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。

史上最全的中考英语语法必考知识点归纳.

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2、不规则变化: man→men, woman→women,sheep→sheep,tooth →teeth, fish →fish, child →children, ox →oxen, goose →geese
不可数名词一般没有复数形式 , 说明其数量时 , 要用有关计量名词。如: a bag of rice → two bags of rice, a piece of paper →three pieces of paper, a bottle of milk →five bottles of milk.
teacher wanted me to learn French all by myself
.( 老师要我自学
法语 )
☆同位语 通常紧跟在名词、 代词后面 , 进一步说明它的情况。 如:Whereis your
classmate Tom ? ( 你的同学汤姆在哪里? )
3、构词法: 英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
所有关系。如:
a fine daughter of the Party
( 党的好女儿 ) .
2、[ 注解 ] :
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺 , 如: myaunt ’s( 我阿姨家 ), the
doctor ’s( 诊所 )
② 两人共有某物时 , 可以采用 A and B ’s 的形式 , 如: Lucy and Lily ’s
1、合成法:如: spaceship, headache, basketball, playground
等等。
2、派生法:
(1) 派生名词:①动词 +er/or ②动词 +ing ③动词 +(t)ion ④形容词 +ness

2024中考英语语法必考知识点总结

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2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时:表经常性的动作、习惯或客观事实。

2.一般过去时:表示过去发生、结束的动作或状态。

3.一般将来时:表示将来一些时间要发生的动作。

4.现在进行时:表示现在正在进行的动作。

5.过去进行时:表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。

6.现在完成时:表示过去发生并与现在有关的动作或状态。

7.过去完成时:表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。

8. 一般将来时(be going to):表示将要、准备或打算做事。

二、被动语态1. 被动语态的构成:be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换:将主动语态的宾语变为主语,同时动词的形式改为被动语态的形式。

三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气:a)If从句表示与事实相反的情况,主句用过去将来时。

b)If从句表示与现在事实相反的情况,主句用过去时。

c) If从句表示与过去事实相反的情况,主句要用“had + 过去分词”。

2.虚拟条件句的其他情况:a) 与现在相反:as if, though, even if等引导的条件句,主句用过去时。

b)与将来相反:引导条件状语从句的主将从现,主句用过去时。

c)与过去相反:引导条件状语从句的主将从现,主句用过去完成时。

四、宾语从句1.宾语从句:在句子中作宾语的从句。

2.宾语从句的时态:按照实际情况使用时态。

3. 宾语从句的连接词:that, whether, if等。

五、定语从句1. 定语从句的构成:关系词(who, whom, whose, which, that)+句子。

2. 指物的定语从句:关系代词用which或that,在从句中充当主语、宾语或定语。

3. 指人的定语从句:关系代词用who或that,在从句中充当主语或宾语;关系代词用whom或that,在从句中充当宾语。

4. 定语从句的连接词从句中的位置:连接词(who, whom, which, that, whose)在从句中充当成分的位置。

2024年中考英语-考纲重点语法必背

2024年中考英语-考纲重点语法必背

考纲重点语法必背一、考纲重点语法总结(一)一.词类(Parts of Speech)名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等冠词英文名称The Article(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。

例词a(an),the代词英文名称The Pronoun(缩写为pron)用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征例词old,red,fine,good.数词英文名称The Numeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。

例词one,thirteen first动词英文名称The Verb(缩写为v.)表示动作或状态。

例词sit,go,be(am,is,are)副词英文名称The Adverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。

例词not too,here,very介词英文单词The Preposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。

例词in,on,of,to,under.连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。

例词and,or,but.感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感。

例词oh,hello,hi,er.二.名词(Nouns)1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。

专有名词:表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。

Lucy China中国Asia亚洲Beijing北京。

专有名词的第一个字母要大写。

普通名词:表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。

例如:teacher老师tea茶reform改革普通名词又可进一步分为四类1)个体名称:表示单个的人和事物。

中考英语必考语法知识点总结

中考英语必考语法知识点总结

中考英语必考语法知识点总结初中怎么学习英语?哪些是中考英语的考点语法?怎么归纳总结这些知识点?距离中考越来越近了,下面小编就同大家聊聊关于中考英语必考语法知识点总结的问题,希望有所帮助!●中考英语必考语法知识点1.词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。

物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。

要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。

如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

(2)名词复数的规则变化A. 一般情况下加-s。

B. 以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC. 以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD. 以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词复数的不规则变化名词复数的不规则情况主要分为六种,如下所示,有单复同形;集体名词,以单数形式出现,但实为复数;以s结尾,仍为单数的名词;复数形式有时可表示特别意思等。

A.child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。

如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。

B. 单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

初中三年英语语法知识归纳最全的中考英语语法大全汇总

初中三年英语语法知识归纳最全的中考英语语法大全汇总

一.句子结构及句型1.简单句:由一个主语和一个谓语组成的句子。

2.并列句:由两个或多个相互独立的简单句连接而成的句子。

3.复合句:由一个主句和一个或多个从句连接而成的句子。

4.疑问句:用来提问的句子,常以助动词、系动词或情态动词开头。

5.祈使句:用来表示命令、请求、建议等的句子。

6.感叹句:表示强烈的感情、情绪或意义的句子。

二.时态的用法1.一般现在时:表示经常性或客观事实。

2.一般过去时:表示过去一些时间发生的动作或状态。

3.现在进行时:表示现在进行或暂时的动作。

4.过去进行时:表示过去时进行或暂时的动作。

5.将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。

三.语态的用法1.一般现在时的被动语态:主语是动作的承受者。

2.一般过去时的被动语态:主语是动作的承受者。

3.现在进行时的被动语态:主语是动作的承受者。

4.过去进行时的被动语态:主语是动作的承受者。

四.动词的用法1.及物动词:必须接宾语才能构成完整的意思。

2.不及物动词:不需要接宾语就能构成完整的意思。

3.能愿动词:包括情态动词和行为动词,用于表示能力、愿望、可能性等。

五.名词的用法1.可数名词:表示可以数的事物或物体。

2.不可数名词:表示不可数的抽象概念、物质或一类事物。

3.可数名词的数量表示:使用具体数字、数词、不定代词等。

六.代词的用法1.主格代词:在句子中作主语或表语。

2.宾格代词:在句子中作宾语或介词宾语。

3.物主代词:表示所有关系,用来修饰名词。

4.反身代词:表示动作反映到自己身上。

七.形容词的用法1.表示性质或特征的词汇。

2.修饰名词或代词。

3.用比较级和最高级表示程度或比较。

八.副词的用法1.表示时间、地点、方式、程度等。

2.修饰动词、形容词、副词和句子。

九.介词的用法1.表示时间、地点、方式不同的介词。

2.用于修饰名词或代词。

十.连词的用法1. 并列连词:连接两个并列的分句,如and, but, or等。

2. 从属连词:连接主句和从句,如when, because, if等。

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中考英语语法知识点总结:名词名词复数的特殊变化。

普通名词的复数我们知道是直接加-s或-es,a. class, box, watch, brush等词以s, x, ch, sh, 结尾,复数要加-es;b. story, factory 等以"辅音字母+y"结尾的词复数要先将-y 变成-i再加-es;c. knife, wife, life等以-f 或-fe结尾的词一般先将-f或-fe变为-v, 再加-es;d. 以-o结尾的名词,一般来说,末尾是"元音字母+o" 的词加-s,我们学过的有radio,zoo。

末尾是"辅音字母+o"的词,变复数加-es。

如:tomato, hero, potato,当然其中的piano 和photo,又是一个例外,他们的结尾只能加-s。

e. child(children), foot(feet), tooth(teeth), mouse(mice), man(men ), woman(women )等词的复数变化全不遵循规则。

注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。

如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;f. deer,sheep等词单复数同形。

people,police,cattle 等词,以单数形式出现,但实为复数,所以它们的谓语当然也是复数形式,这就是集体名词。

the English,the French,the Chinese等名词表示国民总称时,也作复数用。

注意:maths,politics,physics等学科名词,虽然以-s结尾,仍为不可数名词。

还有theUnitedStates(美国),the United Nations(联合国)等应视为单数。

别奇怪,名词有时也可以作定语的。

它作定语时一般用单数,但也有以下例外。

a. man, woman等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。

如:men workers,women teachers。

b. 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。

如:a ten-mile walk十里路,two-hundred trees 两百棵树。

中考英语语法知识点总结:代词代词中第一个“小个性”就是物主代词。

像my和mine这两个小冤家总是让人分不清谁是谁。

但你只要记住它们最重要的区别—my的后面一定要接名词,不可以单独出现,只能做定语,如:my father;而mine则是名词性,只能单独出现,在句中做主语和表语。

如:Mine is green. It's mine. 记住这两个句子,凡是名词性物主代词(yours, hers, his, its, ours, theirs)就都可以放在mine的位置上了。

代词的第二个“罗嗦”就是它有一个小跟班-self(selves)—反身代词,也就是表示“自己、亲自”的意思。

关于反身代词,需要注意的是她不能单独做主语,但可以放在人称代词后面,做同位语。

如:Marry herself said so. 玛丽她自己这么说的。

Of+名词性物主代词:of +物主代词构成双重所有格。

公式为:a(an, this, that )+名词+of +名词性物主代词。

因为物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, no, each,every, such, another等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。

如: a friend of mine(我的一个朋友)some, any的用法:上面的内容以提到过every 和each的用法:every 强调全体的概念,指三个以上的人或物(含三个),不可单独使用;each强调个体概念。

指两个以上的人或物(含两个),可单独使用.。

Every student in our school works hard.(我们学校的学生都很用功。

) Each student may have one book.. (每个学生都可有一本书。

)both, either, neither的用法:both意为“两者全都”,与复数连用。

either意为“两者中间的任何一个”,neither 表示“两者之间一个也不是”,与单数连用。

如:Both of the them come from London。

他们两人都是伦敦人。

You may take either with you。

两个中间你随便带哪个都行。

Neither is correct。

两个都不对。

Few,a few和little,a little的用法:Few,a few用来代替和修饰可数名词,little,a little用来代替和修饰不可数名词;a few和a little 着重肯定意思,相当于汉语“有几个”,“有一点儿”;few和little 着重否定意思,相当于汉语“没有几个”,“没有多少”中考英语语法知识点总结:形容词定语时排列有一定的先后顺序。

它们往往遵循以下规律:冠词或人称代词所有格+数词+性质+大小+形状+表示老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途。

There is something wrong with my bike。

这句话可能让你挠挠头皮。

大部分形容词做定语时的位置是放在名词之前的,但当形容词所修饰的词为something,anything,nothing,everything等以-thing为字尾的词语时,形容词要后置。

形容词级别问题:a. Our classroom is twice larger than theirs。

(我们的教室是他们的两倍。

)这种表示倍数的句子用…times +形容词比较级+t han …b. I'm three years older than you.(我比你大三岁。

)表示"大三岁,""高二厘米"等时用"表示数量词的词+比较级"。

c."越来越……"用"比较级+and +比较级"来表示。

如:The earth is getting warmer and warmer。

(地球变得越来越暖和。

)d."越……就越……"用"the +比较级…,the+比较级…"来表示。

如:The busier he is,the happier he feels。

(他越忙,越觉得高兴。

)最高级用法,最高级要用于三者以上。

还有几点是不得不提的:alone 和lonely:I feel lonely, because I am alone at home. 你独自一人在家用"alone" 表示"单独的"、"独自一人的",它表示一个客观事实,在句中只能做表语。

你在家感到寂寞,"lonely",表示主观上感到"孤独""寂寞",指一种悲伤忧郁的情绪,可作定语和表语。

older和elder: Jack is older than me, he is my elder brother.杰克比我大要用"older",表示"年纪大的,年老的",常用做表语;他是我的长兄用"elder",表示"年老的,年长的",用做定语,只用于比较两个人的长幼,只能作表语。

中考英语语法知识点总结:副词一般认为形容词+ly就变成了副词,如形容词quick加上-ly变成副词quickly。

但是象friendly , lovely 虽然以ly 结尾,但实则是形容词,She is friendly to me (她对我很友好。

)already 和yet :Where is Tom? He hasn't come yet. But Jack is already here . 这句话中又是already,又有yet,是怎么回事吗?原来already和yet意思虽然相同,但用法有点小区别。

表示事情早已发生或提前发生用already,一般放于句中,用于肯定句和疑问句。

含有already的肯定句,变为否定句时,要将already 变为yet,且放在句尾。

yet表示预料要发生的事未发生,位于句尾,一般用于否定句和疑问句中。

hard 和hardly:hard,hardly 两者虽然只有-ly之差,意义却大不相同。

hard表示"辛苦,使劲,努力,而hardly为否定副词,表示"几乎不"。

ago 和before:ago 不能单独使用,应与three days (months , weeks)等连用, 而且和动词的过去时连用。

如:I met my neighbour an hour ago. Before 之前有"一段时间"时,指"距这段时间以前",和过去完成时连用。

如:He said he had finished the work two days before.(他说他两天前已完成了工作。

) 如果before 单独使用,是泛指"以前",常常和完成时连用。

如:I have seen the film before.(我以前没看过这部电影。

) farther 和further:far 有两种比较级,farther,further. 在英语中两者都可指距离。

如:He runs farther than she does.(他比她跑得远。

)在美语中,farther 表示距离,further表示进一步。

如:I have nothing further to say.(我没什么要说的了。

)中考英语语法知识点总结:动词一定要记牢动词的现在分词,过去式,过去分词。

比如:catch 的过去式和过去分词(caught,caught) 你可能就不知道吧?痛下决心,好好记一记吧。

先讲系动词。

系动词:大概是最简单的动词了。

你只需注意的是系动词除了be的形式之外,还有become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等,它们不能单独作谓语,必须和作表语的词语(如形容词, 名词等) 连用, 所以用的时候,可要小心为是呀!如:It smells delicious.(它闻起来味道很美)。

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