《蔡邕字伯喈,陈留圉人也》阅读练习及答案

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蔡邕字伯喈文言文阅读题及答案

蔡邕字伯喈文言文阅读题及答案

《蔡邕字伯喈文言文阅读题及答案.doc》在日常过程学习中,大家对文言文一定不陌生吧?文言文是指用文章语言,而不是日常语言写...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./wenxue/yuedudaan/490505.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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《蔡邕听琴》阅读答案及原文

《蔡邕听琴》阅读答案及原文

《蔡邕听琴》阅读答案及原文《蔡邕听琴》阅读答案及原文在平平淡淡的日常中,我们都不可避免地会接触到阅读答案,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。

相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?下面是小编收集整理的《蔡邕听琴》阅读答案及原文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蔡邕听琴吴人有烧桐以爨①者,邕闻火烈②之声,知其良木,因③请而裁④为琴,果有美音,而其尾扰焦,故时人⑤名⑥曰“焦尾琴”焉。

初,邕在陈留也,其邻人有以酒食召⑦邕者,比⑧往而酒已酣焉。

客有弹琴于屏,邕至门试潜⑨听之,曰:“嘻!以乐召我而有杀心,何也”遂反。

将命者…告主人曰:“蔡君向⑩来,至门而去。

”邕素为乡邦所宗二,主人遽自追而问其故,邕具以告,莫不怃然。

弹琴者曰:“我向鼓弦,见螳螂方向鸣蝉,蝉将去而未飞,螳螂为之一前一却。

吾心耸然,惟恐螳螂之失之也,此岂为杀心而形于声者乎”邕莞然而笑曰:“此足以当之矣。

”阅读练习1、解释:①名②屏③潜④却⑤耸然⑥莞然2、翻译:①比往而酒已酣焉②邕素为乡邦所宗③邕具以告④此岂为杀心而形于声者乎3、理解:从“蔡邕听琴”的角度看,这则故事要说明参考答案1、①命名②屏风后③暗暗地④退⑤惊动的样子⑥微笑的样子2、①等到(他)去时对方已喝得酒酣耳热了;②蔡邕一向为乡里人所推崇;③蔡邕一一把全部情况告诉对方;④这难道是杀心显露在琴声中吗3、蔡邕精通音律,善于辨识琴声解释①爨:烧饭②烈:同“裂”③因:于是④裁:剪⑤时人:当时的人⑥名:n→v,命名⑦召:同“招”,招待⑧比:等到⑨潜:偷偷地⑩向:刚才而:表转折,却素:向来怃然:失落的样子鼓:弹奏方向:正对着却:后退惟:只是希望形:表现岂...乎:难道...吗宗:尊重蔡邕:公元133年—公元192年,字伯喈,陈留(今河南省开封市陈留镇)圉人,东汉文学家、书法家。

汉献帝时曾拜左中郎将,故后人也称他“蔡中郎”。

蔡邕字伯喈翻译及阅读答案

蔡邕字伯喈翻译及阅读答案
• 又急令州郡征召蔡邕到府。蔡邕不得已,到府上,代理祭酒,董卓看重蔡邕 的才学,对他非常客气,每逢举行宴会,往往令蔡邕鼓琴助兴,蔡邕也有心 (对董卓)匡正补益。等到董卓被诛,蔡邕在司徒王允家坐,不知不觉说起 董卓来,并为之叹息,脸色都变了。王允勃然大怒,就逮捕了他,交给廷尉 审讯。蔡邕承认自己有罪,请求黥首断脚,(饶一条命)使他能继续修成汉 史。不少士大夫怜悯他,援救他,无结果。蔡邕死在狱中。士大夫和诸儒生 没有不流泪的。北海郑玄听说蔡邕死了,叹息说:“汉朝的事,谁来考定啊 !”兖州、陈留一带都画着蔡邕的像赞颂他。
,让工人刻好立于太学门外,后来的儒者学中常侍程璜使人诬告蔡邕及蔡质,阳球
又派刺客追杀蔡邕,多亏中常侍吕强援手才得以解脱。

D.蔡邕笃志修史,终未如愿。他早就在撰写充实《后汉记》,后因董
卓事而获罪,他乞求免死罪以成汉史未得。知者为之叹息。
• 答案:C阳球派刺客追杀蔡邕,未得手的原因不是中常侍吕强援手,而是刺 客被他的义节感动,不为阳球所用,且受赂的人将刺杀消息告诉了蔡邕。

蔡邕字伯喈,陈留郡圉县人。蔡邕生性极为孝顺,母亲曾经疾病缠身
达三年,蔡邕只要不是因为寒冷炎热的气候变化,他都不曾脱换衣服,连
续七十多天没有上床睡过觉。蔡邕和叔父及堂弟生活在一起,三代之间都
没有将家产分开,同乡的人都称赞蔡邕的仁义。蔡邕年轻时就博学多才,
他喜好诗文、数术和天文,并擅长弹奏美妙的音乐。在家闲居,沉迷于古
学/厚相遇待/每集宴/辄令邕鼓琴/赞事邕亦每存匡益/ • D.又切敕州郡举邕诣府/邕不得已/到/署祭酒/卓重邕才
学/厚相遇待/每集宴/辄令邕鼓琴赞事/邕亦每存匡益/
• 答案:D
• • 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 • A.从弟,古代指共曾祖父而不共父亲又年幼于己者的同辈男

江苏省淮安市淮阴区开明中学2024-2025学年初三复习质量检测试题语文试题含解析

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江苏省淮安市淮阴区开明中学2024-2025学年初三复习质量检测试题语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累1.下列各句中,没有语病的一项是()A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

B.从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。

C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

D.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。

2.下列选项中有错误的一项是:()A.《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌,分为风、雅、颂三个部分。

B.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

C.莫泊桑是德国19世纪批判现实主义作家,他创作了300多部短篇小说,是世界三大短篇小说王之一,除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外,他的代表作还有《羊脂球》《项链》等。

D.《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》的作者都属于“唐宋八大家”。

3.下列各项中分析正确的一项是()又是一年清明时。

①你将切身感受到,先人不仅继续活在血脉之中,也继续活在记忆之中。

②顶着一穹清澈明朗....的天,怀着一颗清澈明朗的心,你看到,通往两个“永生”的长路在脚下无尽延伸....,你知道,你必须跑好属于自己的那一棒。

③清明节,是一个强化与刷新家族记忆的日子,体现了中国人亘古常新的家庭本位观念。

④在这生意盎然..的时节,我们与家人一起,祭扫先人长眠的地方,慎终追远,虔敬唤起家族共同的记忆。

高三语文 语文高考语文文言文阅读试题含答案

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高三语文语文高考语文文言文阅读试题含答案一、高考语文文言文阅读1.阅读下文,完成下面小题。

送陈升之序[宋]王安石①今世所谓良大夫者,有之矣,皆曰:是宜任大臣之事者。

作而任大臣之事,□上下一失望,何哉?人之材有大小,而志有远近也。

彼其任者小而责之近,则煦煦然①仁而余于仁矣,孑孑然②义而有余于义矣。

人见其仁义有余也,则曰:是其任者小而责之近,大任将有大此者。

然上下竢③之云尔, 然后作而任大臣之事。

作而任大臣之事,宜有大此者焉,然则煦煦然而已矣, 孑子然而已矣。

故上下一失望。

②岂惟失望哉?后日诚有堪大臣之事,其名实烝④然于上,上必惩前日之所竢而逆疑焉;暴于下,下心惩前日之所竢而逆疑為。

上下交疑,诚有堪大臣之事者而莫之或任。

幸欲任,则左右小人得引前日之所竢惩之矣。

③噫!圣人谓知人难,君子恶名之溢于实为此。

难则奈何?亦精之而已矣。

恶之则奈何?亦充之而已矣。

知难而不能精之, 恶之而不能充之,其亦殆哉!④予在扬州,朝之人过焉者,多堪大臣之事可信而望者,陈升之而已矣。

今去官于宿州予不知复几何时乃一见之也。

予知升之作而任大臣之事,固有时矣。

煦煦然仁而已矣孑孑然义而已矣,非予所以望于升之也。

(注)①煦煦然:和颜悦色貌。

②孑孑然:谨小慎微貌。

③竢:同“俟”,等待。

④烝:众多。

⑤充之:指用真才实绩充实自己的名声。

(1)可填入第①段方框处的虚词是()A.因B.故C.则D.且(2)对第①段理解不正确的一项是()A.先写对良大夫寄予厚望,后写任职后失望,前后对比。

B.作者认为应该根据官员能力大小与志向远近任用人才。

C.第①段先叙述现象,然后分析其原因,说理条理清晰。

D.“煦煦然”、“孑孑然”是对一味恭维上司行为的批判。

(3)分析第②段画线句“岂惟失望哉”在文中的作用。

(4)王安石提出“有补于世”的写作主张,结合本文评析这一主张。

2.阅读下面文言文,完成问题。

氾论训(节选)今人君论其臣也,不计其大功,总其略行,而求其小善,则失贤之数也。

《后汉书蔡邕传》阅读练习题及答案

《后汉书蔡邕传》阅读练习题及答案

《后汉书蔡邕传》阅读练习题及答案《后汉书蔡邕传》阅读练习题及答案「篇一」班昭续《汉书》扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班。

博学高才。

世叔早卒,有节行法度。

兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竞而卒。

和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。

帝数召入宫,令皇后诸贵人师事焉,号曰“大家”。

每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。

时《汉书》始出,多未能通者,同郡马融伏于阁下,从昭受读。

(选自《后汉书?曹世叔妻传》)[注释]①扶风:古地名,今陕西境内。

②班彪:当时著名学者。

③东观藏书阁:皇家藏书楼。

【文化常识】女文史家。

班昭是中国历史上第一个女文史家。

她帮助哥哥班固完成了未竟的事业,而且对阐述《汉书》起到了重要作用,她的诗赋在当时也很著名。

女性精通文史的在中国历史上不多,另一个是汉末的蔡文姬(蔡琰,见后文),还有一个是宋朝的李清照,她是杰出的女词人,她早年还同丈夫一起研究金石书画。

【译文】班昭续《汉书》扶风郡曹世叔,他的妻子是同郡(扶风郡)班彪的'女儿,叫做班昭,字惠班。

学识渊博文采很高。

曹世叔去世的早,班昭守节讲究礼节法度。

她的哥哥班固写作《汉书》,其中有八卷表记和《天文志》没有写完就去世了。

汉和帝下诏命令班昭在东观藏书阁继承班固遗志完成《汉书》。

和帝多次下诏让班昭进宫,并命令皇后和贵人们以老师之礼对待她,班昭因此号称“大家(gu)”。

每当各地或外国有贡献来的奇异的东西,就下令让班昭写诗赋颂扬。

当时《汉书》刚一发行,大多数人都不能理解,同郡(扶风郡)的马融趴跪在楼阁下边,拜班昭为老师诵读传授《汉书》。

【思考与练习】1.解释:①竞_________②辄_________2.翻译:①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉3、写马融的目的是什么?【参考答案】1、①终②总是2、①汉和帝下令班昭到东观藏书阁继续完成《汉书》(就,到;踵,继续);②像跟老师一样向她学习。

3、衬托《汉书》精深。

《后汉书蔡邕传》阅读练习题及答案「篇二」文言文阅读。

阅读下面的言语段

阅读下面的言语段

文言文课外训练(二)(一)曹南院①知镇戎②军③日,尝出战小捷,虏兵引去。

玮侦虏兵去以远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。

其下忧之,言与玮曰:“牛羊无用,徒縻军,不若弃之,整众而归。

”玮不答,使人候。

虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。

玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。

虏军将至近,使人谓之曰:“蕃④军远来必甚疲,吾不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。

”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。

玮又使人语之:“歇定,可相驰矣。

”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。

徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。

比其复来,几行百里矣。

若乘锐便战,犹有胜负。

远行之人,若小憩,则足以此取之。

”(选自沈括《梦溪笔谈》)【注释】①南院:即“宣徽南院使”简称,这是宋时赐给皇亲国戚的高级官衔,因曹玮屡破西夏军有功,故受此封。

②镇戎:在今甘肃省固原县。

③军:宋代地方行政区划的一种,相等于府、州。

④蕃:同“番”,对汉族之外的其他民族的蔑称。

1、对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是()A、尝出战小捷尝:曾经B、可相驰矣驰:驱车追赶C、徐谓其下曰徐:慢慢地D、若小憩若:像2、下面语句中加点的“以”与例句用法相同的一项是()例:吾以此取之A、何以战B、皆以美于徐公C、无从致书以观D、俯身倾耳以请3、下面对文本内容的理解不年雙的一项是A.曹玮之所以携带牛羊辎童缓缓而行,就是希望引诱敌军返回,期望取得更大的胜利。

B.曹玮见敌军追回来疲惫不堪,便让敌军休息片刻后才与之交战,与宋襄公一样迂腐。

C.曹玮率军再次与敌交战获胜回营时丢弃了牛羊,是因为此时牛羊已无用处。

D.曹玮能取胜是因为他用计耗费了敌人体力,耗尽了敌人的锐气。

(二)太祖,宣祖仲子也,母杜氏。

既长,容貌雄伟,器度豁如,识者知其非常人。

学骑射,辄出人上。

尝试恶马,不施衔勒,马逸上城斜道,额触门楣坠地,人以为首必碎,太祖徐起,更追马腾上,一无所伤。

汉三年春,从征淮南,南唐节度皇甫晖、姚凤众号十五万,塞清流关,击走之。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==后汉书·蔡邕传阅读答案附翻译蔡邕字伯喈,陈留圉人也。

邕性笃孝,母常滞病三年,邕自非寒暑节变,未尝解襟带,不寝寐者七旬。

母卒,庐于冢侧,动静以礼。

有菟驯扰其室傍,又木生连理,远近奇之,多往观焉。

与叔父从弟同居,三世不分财,乡党高其义。

少博学,师事太傅胡广。

好辞章、数术、天文,妙操音律。

桓帝时,中常侍徐璜、左悺等五侯擅恣,闻邕善鼓琴,遂白天子,敕陈留太守督促发遣。

邕不得已,行到偃师,称疾而归。

感东方朔《答客难》及杨雄、班固、崔驷之徒设疑以自通,乃斟酌群言,韪其是而矫其非,作《释诲》以戒厉云尔。

建宁三年,辟司徒桥玄府,玄甚敬待之。

召拜郎中,校书东观,迁议郎。

邕以经籍去圣久远,文字多谬,俗儒穿凿,疑误后学。

熹平四年,乃与五官中郎将堂溪典等奏求正定六经文字。

灵帝许之,邕乃自书丹于碑,使工镌刻立于太学门外。

于是后儒晚学,咸取正焉。

及碑始立,其观视及摹写者,车乘日千余两,填塞街陌。

邕前在东观,与卢植、韩说等撰补《后汉记》,会遭构陷流离,不及得成,因上书自陈,奏其所著十意,分别首目,连置章左。

帝嘉其才高,会明年大赦,乃宥邕还本郡。

中平六年,灵帝崩,董卓为司空,闻邕名高,辟之。

称疾不就。

卓大怒,又切敕州郡举邕诣府,邕不得已,到,署祭酒,甚见敬重。

卓重邕才学,厚相遇待,每集燕,辄令邕鼓琴赞事,邕亦每存匡益。

及卓被诛,邕在司徒王允坐,殊不意言之而叹,有动于色。

允勃然叱之。

即收付廷尉治罪。

邕陈辞谢,乞黥首刖足,继成汉史。

士大夫多矜救之,不能得。

邕遂死狱中。

允悔,欲止而不及。

时年六十一。

(摘编自《后汉书蔡邕列传》)2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.中常侍徐璜、左悺等五侯擅恣擅恣:专权放肆B.俗儒穿凿,疑误后学穿凿:牵强附会C.邕陈辞谢谢:辞别D.士大夫多矜救之矜:同情3.下列各组句子中,全都表现蔡邕博学多才的一组是(3分)①自非寒暑节变,未尝解襟带②好辞章、数术、天文,妙操音律③设疑以自通④斟酌群言,韪其是而矫其非⑤召拜郎中,校书东观⑥奏其所著十意,分别首目,连置章左A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A.蔡邕全心侍奉生病的母亲,七十天不曾睡过安稳觉。

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二、阅读下面的文字,回答问题。

(14分)
蔡邕①字伯喈,陈留②圉③人也。

邕性笃孝,母常滞病三年,邕自非寒暑节变,未尝解襟带,不寝寐者七旬。

母卒,庐于冢侧,动静以礼。

有菟驯扰其室傍,又木生连理,远近奇之,多往观焉。

与叔父从弟同居,三世不分财,乡党高其义。

少博学唯辞章数术天文是好妙操音律。

桓帝时,中常侍徐璜等五侯擅恣④,闻邕善鼓琴,遂白天子,敕陈留太守督促发遣。

邕不得已,行到偃师⑤,称疾而归。

感东方朔《客难》及杨雄、班固之徒设疑以自通,乃斟酌群言,韪其是而矫其非,作《释诲》以戒厉云尔。

吴人有烧桐以爨⑥者,邕闻火烈之声,知其良木,因请而裁为琴,果有美音,而其尾犹焦,故时人名曰“焦尾琴”焉。

________________
①蔡邕:东汉著名文学家、书法家。

②陈留:古地名。

③圉(yǔ):县名。

④擅恣:放纵,不受约束。

⑤偃师:县名。

⑥爨(cuàn):烧火做饭。

5.解释下列句子中加着重号的词语。

(4分)
(1)未尝.解襟带尝:曾经
(2)远近奇.之奇:感到奇怪
(3)作《释诲》以戒.厉云尔戒:告诫
(4)闻邕善.鼓琴善:擅长
6.用“/”给下面的句子断句。

(标四处)(2分)
少博学/唯辞章/数术/天文是好/妙操音律
7.下列句子中,加着重号的词的意义或用法不相同的一项是(D)(2分)
A.庐于.冢侧战于.长勺(《曹刿论战》)
B.名曰“焦尾琴”焉.可远观而不可亵玩焉.(《爱莲说》) C.称疾而.归温故而.知新(《〈论语〉十二章》)
D.邕闻火烈之.声何陋之.有(《陋室铭》)
8.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)
(1)与叔父从弟同居,三世不分财,乡党高其义。

(蔡邕)和叔父及堂弟生活在一起,三代之间都没有将家产分开,同乡的人都称赞他的仁义。

(2)邕不得已,行到偃师,称疾而归。

蔡邕迫不得已启程,走到偃师县的时候,推托自己有病便又回到了家中。

9.请用自己的话简要概括一下蔡邕是个怎样的人。

(2分)
极为孝顺、博学多才、不慕荣利,喜好诗文、数术和天文,擅长弹奏美妙的音乐。

(意思对即可)
附参考译文:
蔡邕字伯喈,陈留郡圉县人。

蔡邕生性极为孝顺,母亲曾经疾病缠身长达三年,蔡邕如果不是因为寒冷炎热的气候变化,他都不曾脱换衣服,连续七十多天没有上床睡过觉。

母亲去世后,他就在坟墓旁搭建屋舍住下,一举一动严格按照礼法去做。

有野兔很驯服地待在他的屋舍旁边,而且屋旁长出了连理树,远近的人们感到奇异,很多人都前来观看。

蔡邕和叔父及堂弟生活在一起,三代之间都没有将家产分开,同乡的人都称赞蔡邕的仁义。

蔡邕年轻时就博学多才,喜好诗文、数术和天文,并擅长弹奏美妙的音乐。

桓帝时,中常侍徐璜等五侯专权妄为,听说蔡邕善于弹琴,于是奏请皇帝,下令给陈留太守,要他督促蔡邕并遣送他进京。

蔡邕迫不得已启程,走到偃师县的时候,推托自己有病便又回到了家中。

他有感于东方朔的《客难》以及杨雄、班固这一类人设疑以抒发意志的做法,于是品评各家学说,肯定他们的正确说法,纠正他们的错误观点,写了《释诲》一文来告诫勉励自己。

吴地有个焚烧桐木做饭的人,蔡邕听到桐木在火中爆裂的声音,知道这是一段很好的木头,于是就请人用这个木头做了一张琴,果然能弹出美妙的音乐,可是木头尾部烧焦了,所以当时的人们把这个琴叫作“焦尾琴”。

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