江苏开放大学 政治学基础第二次
2022江苏开放大学形成性考核作业政治学基础作业二附答案
第二次作业单选题1、在现代法治社会，( D )监督已经成为公众参与监督的最重要的形式，也是遏制官僚主义、以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。
A政党B社会C公民D 新闻舆论2、虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在民主政治制度中，( B )则是最根本的民主途径。
A监督B 选举C弹劾D罢免3、在现代社会中，( B )制度已成为调整国家权力活动的基本途径。
A弹劾B 选举C监督D罢免4、( C )观念意味着政府在治理过程中不是一个权威的身份参与治理，而是与其他团体、公民平等的身份去参与，与它们协商合作，共同治理。
A善治B服务C 契约D平等5、政治合法性的核心观念是人们对( C )的理解。
A政治妥协B政治治理C 政治合作D竞争多选题6、善治的实质在于建立在对( C、D )认同之上的合作。
A法律B平等C 公共利益D 市场原则7、舆论监督以其(A、B、C、D)而对政治权力主体具有强大的威慑力，曾经被马克思形象地称为“另一个法庭～社会舆论的法庭”。
A评价性B广泛性C及时性D 公开性8、从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的( A、B、D)关系。
A义务3责任C权力D权利9、从总体上而言，善治在精神上仍有相统一之处，这种精神就是(A、C )。
A效率精神B民主精神C 契约观念D法治观念10、善治提倡有效率的治理，具体而言包括(B、C、D)。
A责任性β制度效率C 回应性D管理效率填空题11、制约权力是监督的本质之所在。
12、孟德斯鸠认为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。
13、在我国，参与政治的社团一般称作人民团体,包括工会、共青团、妇联、工商联等。
14、政治参与是普通公民通过各种合法方法参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。
15、政治参与实际上乃是公民行使普选权为核心的公民权利的过程。
16、善治即良好的治理，它是治理所应追求的目标。
17、契约观念意味着政府在治理过程中不是以一个权威的身份参与治理，而是以与其它团体、公民平等的身份去参与，与他们协商合作，共同治理。
电大形考作业
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名杨杰课程代码 110059课程名称政治学基础评阅教师第二次任务共四次任务江苏开放大学平时作业二( 第三至第五章)1、（ B ）的存在形成了对“公权”和“私权”进行划分的根本理由。
A 法律B 利益C 阶级D 国家2、马克思主义认为，社会的（ A ）决定政治权力的分配。
A 经济秩序B 阶级状况C 政治力量分布D 政治秩序3、我国公民享有的民主权利主要包括（ ABDC ）。
A 选举权和被选举权B 申诉和控告权C监督权 D 批评和建议权4、参政权是指公民参与社会政治生活的权利，主要包括( ABCD )。
A 复决权B 罢免权C 创制权D 选举权5、（ D ）原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属的问题。
A 权力制约原则B 法治原则C 监督原则 D人民主权原则6、综合现代国家宪法的内容及其精神实质来看，宪法对国家政权组织建构提出了如下原则要求（ D ）。
A 权力制约原则B 法治原则C 监督原则D 人民主权原则7、纵观各国的宪法，以下的（ ABCD ）体现了法治原则。
A 司法独立B 国家制定的法律必须是良法C 法律面前人人平等D 各国家机关的权力必须由宪法和法律授予8、市民社会是在国家权力体系外自发形成的一种自治社会，以其（ D ）为特点。
A 制度化B 平等性C 组织化D 独立性9、作为社会（或市民社会）构成的主要角色，（ CD ）是现代政治生活中的重要政治现象，是现代政治体系的重要组成部分。
A 公民个人B 政府C 社团 D政党10、西方国家政治社团发挥功能和作用的途径主要有（ ABCD ）等。
A大众传媒 B 立法机关 C 超国家机构 D 政党和议会党团二、填空题（每空1分，共10分）1、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。
2、公共权力的来源和基础是公共利益。
3、公民人人生而平等，个人权利圣神不可侵犯，这是现代政治的基本信念。
2023年秋江苏开放大学政治学基础第二次形考作业
2023年秋江苏开放大学政治学基础第二次形考作业1、资产阶级代议制民主的核心机构和主要制度标志是（）。
A、元首B、议会C、政府D、政党参考答案：B2、迄今为止人类发展历史上最高类型的民主是（）。
A、资本主义民主B、共产主义民主C、社会主义民主D、原始公社民主参考答案：C3、（）是人们在社会政治实践中形成和创造的关于政治现象的精神产品。
A、政治文化B、政治发展C、政治参与参考答案：A4、国家政权组织形式，又称（），是指一个国家的统治阶级为了实现阶级统治所采用的政权组织形式，即统治阶级组织国家政权机关的形式.A、政体B、国体参考答案：A5、在社会政治文化中，（）居于核心地位，是特定政治文化的精粹凝练。
A、政治价值观B、政治心理C、政治思想参考答案：A6、自17、18世纪资产阶级革命以来，西方国家最普遍、最主要的参与方式是（）。
A、个别接触B、政治选举C、政治合作活动参考答案：B7、（）是中国特色政党制度的重要运行方式，也是中国政党制度的特殊性所在。
A、政治协商B、统一战线C、互相监督D、多党合作参考答案：B8、根据我国的社会主义国家性质，结合历史传统和国情政情，我国确定国家结构形式为（）国家。
A、联邦制B、邦联制C、单一制参考答案：C9、国家权力本质上是一种（），它对于实现统治阶级的利益要求和统治一致，具有重要的功能和作用。
A、政治权力B、军事权力C、社会权力D、经济权力参考答案：A10、中国人民民主专政的阶级基础是（）A、农民阶级B、工农联盟C、工人阶级参考答案：B11、我国的（）是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
A、政体B、国体参考答案：B12、世界上第一个工人阶级政党是1847年成立的共产主义者同盟，马克思和恩格斯为共产主义者同盟撰写了纲领（）。
A、《资本论》B、《德意志意识形态》C、《共产党宣言》D、《乌托邦》参考答案：C1、政治参与的主要作用是A、促进公民政治素质的提高B、监督政治系统的运转C、推进公共决策的民主化、科学化参考答案：ABC2、中国特色社会主义政治文化顺应历史潮流，反映时代精神，代表国家和民族的发展方向，体现以人民为中心的政治理念，具有（）鲜明的特点。
江苏开放大学中国政府与政治第二次
江苏开放大学形成性考核作业学号2017020400168姓名张婷婷课程代码 110073课程名称中国政府与政治(专)评阅教师第二次任务共六次任务江苏开放大学任务内容：通过本章学习，就你对多党合作制度的认识与意义写一份报告。
字数不少于1000字。
（一）党领导的多党合作和政治协商，是我国政治制度中的一个特点和优点中共中央指出：“确立和实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国社会历史发展的必然选择，是中国人民政治智慧的结晶。
”它是我国的一项基本政治制度，八届全国人大一次会议把这项制度将长期存在和发展已载入宪法。
它是在我们中国的土壤里生成的，是土生土长、原汁原味具有中国特色的政党制度。
追本溯源，展开中国的史册，充分显示，在日本军国主义铁蹄下，中华民族处于危亡旦夕，只有中国共产党集中了那么多先进分子，组织得那么严密和广泛，为中华民族作出了那么多的牺牲，同人民群众保持着那么密切的联系，自始至终地代表最广大人民的根本利益。
中国共产党诞生以来，铁的事实充分证明，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
在我国各民主党派的章程里，都明文记载与中国共产党当前的奋斗目标是一致的。
民进中央原副主席楚庄同志和我讲过，连中共中央代表大会的重要文件，都提前转送至民进中央，会中央主席召开领导层会议，聚集群贤，在充分阅读文件的基础上，接触社会实际，酝酿提出意见，讨论后由会中央机关同志，整理出书面材料，包括对标点符号都具体提出修改意见，呈送给党中央。
中共中央领导同志召开高层次的协商会议时，会中央领导充分协商讨论。
这完全有别于西方的两党制和多党制。
我们中国的各个民主党派，在历史上都是与中国共产党，是想党所想，急党所急。
都是风风雨雨同舟共济走过来了。
中共中央[1989]14号文件，将各民主党派定为参政党。
文件指明，民主党派参政的基本点是：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针政策、法律法规的制定和执行。
江苏开放大学 政治学基础
江苏开放大学政治学基础介绍政治学基础是江苏开放大学社会科学学院的一门重要课程，旨在帮助学生了解政治学的基本概念、理论和研究方法，培养学生对政治现象的理解和分析能力。
本文将介绍江苏开放大学政治学基础课程的教学内容和学习要求，以及学生可以获得的知识和技能。
教学内容政治学基础主要包括以下几个方面的内容：1.政治学概论：介绍政治学的定义、历史发展和研究方法，帮助学生建立对政治学的整体认识。
2.政治学理论：介绍各种政治学理论，如权力理论、政治制度理论、政治社会化理论等，帮助学生理解政治现象的基本原理。
3.政治制度与政治过程：探讨政治制度和政治过程的关系，研究不同政治制度对政治过程的影响。
4.国际政治：介绍国际政治的基本概念、国际关系理论和国际组织等，帮助学生了解国际政治的运作机制。
5.政治参与与公民行为：研究政治参与和公民行为的概念、类型和影响因素，培养学生的公民意识和社会责任感。
6.政治决策与政策分析：介绍政治决策的过程和政策分析的方法，培养学生分析和评估政策的能力。
学习要求学生在学习政治学基础课程时，需要具备一定的预备知识和学习能力。
1.预备知识：学生应具备一定的政治学基础知识，包括政治概念、政治制度和政治理论等。
2.学习能力：学生应具备良好的阅读和理解能力，能够独立思考和分析问题，具备写作和表达能力。
学习成果学生通过学习政治学基础课程，可以获得以下知识和技能：1.政治学知识：了解政治学的基本概念、理论和研究方法，熟悉政治学的发展历程和主要学派。
2.政治现象分析能力：具备分析政治现象的能力，了解政治行为和政府决策的背后原理，能够识别和解释政治问题。
3.政治决策与政策分析能力：掌握政治决策的过程和政策分析的方法，能够评估政策的有效性和可行性。
4.公民意识和社会责任感：培养学生的公民意识和社会责任感，提高学生的政治参与和社会参与能力。
5.学术研究能力：培养学生的学术研究能力，包括文献查阅、研究设计和实证研究等。
江苏开放大学中国政治思想史第二次形考作业
江苏开放大学中国政治思想史第二次形考作业多选题题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：21如何振兴儒学，傅玄提出了（）。
A尊其道B重其选C贵其业D恒其志正确答案：A；B；C学生答案：A；B；C老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：22汉武帝政治思想的特点有（）。
A求变B求治之本C任贤D德刑兼用正确答案：A；B；C；D学生答案：A；B；C；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：23鲍敬言认为，伴随着国家与君主而来的是庶民的苦难，主要表现在（）。
A滥用刑罚，百姓困苦不堪B穷兵黩武，百姓不得安生C赋役繁重，小民不堪负担D君主穷奢极欲，对人民极尽盘剥压榨之能事正确答案：A；C；D学生答案：A；C；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：24李世民对民众的政治力量和作用有着亲身感受，实行了民本思想，下列阐述正确的是（）。
A承袭了儒家传统的重民思想B“君舟民水”C“君依于国，国依于民”D“为君之道，必须先存百姓。
”正确答案：A；B；C；D学生答案：A；B；C；D老师点评：答案解析：李世民民本思想应从重视老百姓角度认识。
题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：25刘邦即位不久，相继颁布了（）等诏令，充实农业生产的劳动力，恢复与发展农业经济。
A释放奴婢令B复故爵田宅令C以有功劳行田宅令D驱民而归之农正确答案：A；B；C学生答案：A；B；C老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：26唐太宗以善于求谏纳谏著称，而能直言极谏的著名文臣武将有（）等。
A长孙无忌B魏征C杜如晦D房玄龄正确答案：B；C；D学生答案：B；C；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：27王通向往的“仁政”主要包括以下内容（）。
A爱民厚生B轻徭薄赋C宽刑狱D不扰民正确答案：A；B；C学生答案：A；B；C老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：28李斯为强化君权而出谋划策，他的强化君权思想具体体现为（）。
江苏开放大学_政治学基础第二次
开放大学形成性考核作业学号68姓名婷婷课程代码110059 课程名称政治学基础评阅教师第二次任务共四次任务开放大学平时作业二( 第三至第五章)一、选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共20分）1、（ B ）的存在形成了对“公权”和“私权”进行划分的根本理由。
A 法律B 利益C 阶级D 国家2、马克思主义认为，社会的（ A ）决定政治权力的分配。
A 经济秩序B 阶级状况C 政治力量分布D 政治秩序3、我国公民享有的权利主要包括（ABDC ）。
A 选举权和被选举权B 申诉和控告权C监督权 D 批评和建议权4、参政权是指公民参与社会政治生活的权利，主要包括( ABCD )。
A 复决权B 罢免权C 创制权D 选举权5、（ D ）原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属的问题。
A 权力制约原则B 法治原则C 监督原则D人权原则6、综合现代国家宪法的容及其精神实质来看，宪法对国家政权组织建构提出了如下原则要求（ D ）。
A 权力制约原则B 法治原则C 监督原则D 人权原则7、纵观各国的宪法，以下的（ABCD ）体现了法治原则。
A 司法独立B 国家制定的法律必须是良法C 法律面前人人平等D 各国家机关的权力必须由宪法和法律授予8、市民社会是在国家权力体系外自发形成的一种自治社会，以其（ D ）为特点。
A 制度化B 平等性C 组织化D 独立性9、作为社会（或市民社会）构成的主要角色，（CD ）是现代政治生活中的重要政治现象，是现代政治体系的重要组成部分。
A 公民个人B 政府C 社团D政党10、西方国家政治社团发挥功能和作用的途径主要有（ABCD ）等。
A大众传媒 B 立法机关 C 超国家机构 D 政党和议会党团二、填空题（每空1分，共10分）1、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。
2、公共权力的来源和基础是公共利益。
3、公民人人生而平等，个人权利圣神不可侵犯，这是现代政治的基本信念。
江苏开放大学中国政治思想史第二次作业
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110065课程名称中国政治思想史评阅教师第二次任务共四次任务江苏开放大学平时作业二( 第六至第八章)评语：评阅时间：年月日一、多项选择题（每小题2分，共20分）1、李斯为强化君权而出谋划策，他的强化君权思想具体体现为（BC ）。
A.尊君B.督责C.深罚D.尚武2、汉武帝政治思想的特点有（ABCD ）。
A.求变B.求治之本C.德刑兼用D.任贤3、唐太宗以善于求谏纳谏着称，而能直言极谏的着名文臣武将有（ABC ）等。
A.魏征B.房玄龄C.杜如晦D.长孙无忌4、李世民君臣从多方面对隋朝灭亡的原因进行了反思，主要有以下几方面( ABC )。
A.奢侈无度B.杜绝言路C.用人不贤D.严刑峻法5、刘邦即位不久，相继颁布了（ABCD ）等诏令，充实农业生产的劳动力，恢复与发展农业经济。
A.复故爵田宅令B.以有功劳行田宅令C.释放奴婢令D.驱民而归之农6、鲍敬言认为，伴随着国家与君主而来的是庶民的苦难，主要表现在（ABC ）。
A.君主穷奢极欲，对人民极尽盘剥压榨之能事B.辅以繁重，小民不堪负担C.滥用刑罚，百姓困苦不堪D.穷兵黩武，百姓不得安生7、《无能子》对圣人持批判态度，认为圣人有以下（ABC ）种种罪过。
A.圣人开启了人的贪欲和争心B.圣人对人们进行仁义道德的说教C.圣人采取刑法军队等国家机器对人们进行迫害D.圣人信奉纲常伦理8、贾谊主张法治的主导思想是“慎刑”，包括以下（AB ）要点。
A.约法省刑B.“疑罪从去，疑赏从予”C.赏罚分明D.罪必重罚9、如何振兴儒学，傅玄提出了（ABC ）。
A.尊其道B.贵其业C.重其选D.恒其志10、王通向往的“仁政”主要包括以下内容（ABC ）。
A.轻徭薄赋B.爱民厚生C.宽刑狱D.不扰民二、填空题（每空1分，空10分）1、秦始皇崇尚的“法治”很有特点，其中之一就是强化君主权威加强专制统治。
2、李斯为强化君权而出谋划策，他的强化君权思想具体体现为“督责”、“深罚”。
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江苏开放大学
形成性考核作业
学号************* 姓名张婷婷
课程代码110059
课程名称政治学基础
评阅教师
第二次任务
共四次任务
江苏开放大学
平时作业二( 第三至第五章)
一、选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每
小题2分，共20分）
1、（ B ）的存在形成了对“公权”和“私权”进行划分的根本理由。
A 法律
B 利益
C 阶级
D 国家
2、马克思主义认为，社会的（ A ）决定政治权力的分配。
A 经济秩序
B 阶级状况
C 政治力量分布
D 政治秩序
3、我国公民享有的民主权利主要包括（ABDC ）。
A 选举权和被选举权
B 申诉和控告权
C监督权 D 批评和建议权
4、参政权是指公民参与社会政治生活的权利，主要包括( ABCD )。
A 复决权
B 罢免权
C 创制权
D 选举权
5、（ D ）原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国
家权力的来源和归属的问题。
A 权力制约原则
B 法治原则
C 监督原则D人民主权原则
6、综合现代国家宪法的内容及其精神实质来看，宪法对国家政权组织建构提出了如下
原则要求（ D ）。
A 权力制约原则
B 法治原则
C 监督原则
D 人民主权原则
7、纵观各国的宪法，以下的（ABCD ）体现了法治原则。
A 司法独立
B 国家制定的法律必须是良法
C 法律面前人人平等
D 各国家机关的权力必须由宪法和法律授予
8、市民社会是在国家权力体系外自发形成的一种自治社会，以其（ D ）为特点。
A 制度化
B 平等性
C 组织化
D 独立性
9、作为社会（或市民社会）构成的主要角色，（CD ）是现代政治生活中的重要
政治现象，是现代政治体系的重要组成部分。
A 公民个人
B 政府
C 社团D政党
10、西方国家政治社团发挥功能和作用的途径主要有（ABCD ）等。
A大众传媒 B 立法机关 C 超国家机构 D 政党和议会党团
二、填空题（每空1分，共10分）
1、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。
2、公共权力的来源和基础是公共利益。
3、公民人人生而平等，个人权利圣神不可侵犯，这是现代政治的基本信念。
4、经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。
5、国家的三要素说，认为具有人民、土地、主权者即为国家。
6、权力制约原则在资本主义国家的宪法中主要表现为分权原则。
7、从社会政治发展史来看，政府组织机构的设置原则主要有三类，即集权原则、分权制衡原则和议行合一原则。
8、政治学所研究的问题错综复杂，但归根结底，就是个人、社会、国家三者的关系问题。
9、中国当前最重要的政治社团是工会、青年组织和妇女组织。
10、一党居优制国家在欧洲的典型是瑞典。
三、名词解释（每小题4分，共16分）
1、公共利益
答：公共利益是政治共同体（国家）内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。
2、政治权利
答：政治权利是一种政治能力，也是一种政治工具，它反映的是一种政治关系，即支配与服从、控制与被控制的关系。
3、政治社团组织：
答：政治团体是指基于共同的利益诉求而组织起来，为实现群体利益诉求而影响政政府政策的各种组织。
4、国家：
答：国家是指是经济上占有统治地位的阶级为了维护和实现自己的阶级利益，按照区域划分原则而组织起来的，以暴力为后盾的政治统治和管理组织。
四、简答题（每小题12分，共36分）
1、宪政体制下，公民的政治权利包括哪些内容？
答：在宪政体制下，公民的政治权利包括：自由权（即人身自由、言论自由、通信自由、集会自由、结社自由）、平等权、民主权（即选举权和被选举权、监督权、批评和建议权、检举权、申诉和控告权、民主管理企事业单位的权利）。
2、法治原则一般包括哪些内容？
答：法制原则一般包括一下内容：
第一，宪法是国家最高的法律，其他任何法律、法令，不得与之相抵触，一切机关、组织和个人都必须以之为根本的活动原则。
第二，法律面前人人平等，这就要求国家平等对待社会组织和公民个人，同时任何政治主体，包括国家机关自己，一旦违反法律，必将受到法律规定的惩罚。
第三，国家制定的法律必须是良法，也即保护公民权利的法律，未经正当法律程序，不得剥夺任何人的权利和自由。
第四，各国家机关的权利必须由宪法和法律授予，国家机关的构建、改组和解散，都必须依照有关法律的规范和程序，否则不具有合法性。
同时，权利必须依法行使，国家机关政治治理以及自身的运作均依照明确的法律规定，而不是临时的意志来进行。
第五，司法独立，要求国家司法机关在整个国家政权体系中保持相对独立和超然的地位，以作为对法律权威和法律效率的基本保障。
3、政治社团的特征是什么？
答：政治社团的特征是：
1、政治社团是利益和目标较为单一具体的政治组织。
2、政治社团是社会成员按照特定规则形成的政治组织。
3、政治社团是旨在影响政府政策制定和实施过程的政治组织。
4、政治社团是群众性政治组织。
五、论述题（18分）
试述划分“公权”与“私权”的意义是什么？
答：“公权”和“私权”的划分是对“权威”和“自由”关系的界定和确认，其理论现实意义如下：
第一，对“公权”和“私权”进行划分是公共权力有效行使的保证。
如
果公共利益与公民个人利益存在矛盾或不一致的时候，就需要对“公权”和“私权”做一个划分，从理论上提供理论依据，从法律上提供法律保障，这就为公共权力机构有效行使权力提供了理论依据和法律准绳。
使权力得到有效行使和利用。
第二，对“公权”和“私权”进行划分是公民权利充分实现的保障。
在公共利益和个人利益不一致的时候，公共权力机构或者处于保护公共利益的目的，或者出于机构工作人员的私利目的却往往打着保护公共利益的旗号，对公民个人进行伤害。
如果对“公权”和“私权”进行明确划分，就能从法律上对公民权利实行有效保护，防止公共权力机构对公民权利的损害。
第三，对“公权”和“私权”进行划分能防止“公权”和“私权”的侵犯。
从理论上“公权”和“私权”进行划分，限制公共权力，保护公民权利，从法律上赋予公共权力效力范围，规定公民权利保护范围，为二者各自的活动界定范围，能够有效防止“公权”超越其界限而产生对“私权”的侵害。
第四，对“公权”和“私权”进行划分是公民社会秩序稳定的基础。
对“公权”和“私权”进行划分能够对公共权力有效行使提供保障，对公民权利实行有效保护。
权利的范围有所限制，权利的行使有法可依，并受到约束和监督，权利得到合法保护，这是对社会秩序的基本确认。
划分“公权”和“私权”的界限使权利得到有效限制和保护，这是社会稳定的基础。