分离定律和自由组合定律 专项练习

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(完整版)分离定律和自由组合定律练习题

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分离定律练习题二1.水稻某品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制,对一纯合显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代杂合体的几率是( )A.0%B.25%C.50%D.75%2.具有一对相对性状的显性纯合体杂交,后代中与双亲基因型都不同的占( )A.25%B.100%C.75%D.0%3.子叶的黄色对绿色显性,鉴定一株黄色子叶豌豆是否纯合体,最常用的方法是A.杂交B.测交C.检查染色体D.自花授粉4.基因分离规律的实质是( )A.等位基因随同源染色体的分开而分离B. F2性状分离比为3:1C.测交后代性状分离比为1:1D. F2出现性状分离现象·5.杂合体高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎中,杂合体的几率是( )A.1/2B.2/3C.1/3D.3/46.一只杂合的白羊,产生了200万个精子,其中含有黑色隐性基因的精子的为( )A.50万B.100万C.25万D.200万7.牦牛的毛色,黑色对红色显性。

为了确定一头黑色母牛是否为纯合体,应选择交配的公牛是( )A.黑色杂合体B.黑色纯合体C.红色杂合体D.红色纯合体8.下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是( )A.表现型相同,基因型不一定相同B. 相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同D. 基因型相同,表现型一定相同9.下列生物属纯合子的是( )A.AabbB.AAbbC.aaBbD.AaBb10.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是( )A.1/4,1/8B.1/2,1/8C.3/4,1/4D.3/8,1/811.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性,一株纯合圆形果的番茄与一株长形果的番茄相互授粉,它们所结果实中细胞的基因型为( )A.果皮的基因型不同,胚的基因型相同B. 果皮、胚的基因型都相同C.果皮的基因型相同,胚的基因型不同D. 果皮、胚的基因型都不同—12.一株国光苹果树开花后去雄,授以香蕉苹果花粉,所结苹果的口味是( )A.二者中显性性状的口味B. 两种苹果的混合味C.国光苹果的口味D. 香蕉苹果的口味13.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻。

分离定律和自由组合定律(基础)练习

分离定律和自由组合定律(基础)练习

分离定律与自由组合定律(基础)1.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株。

g—基因决定雌株。

G对g、g—、g对g—是显性。

如:Gg是雄株.gg—是两性植株。

g—g—是雌株。

下列分析正确的是A.Gg和Gg—能杂交并产生雄株B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雌株D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子2.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(T S表示短食指基因,T L表示长食指基因。

)此等位基因表达受性激素影响,T S在男性为显性,T L在女性为显性。

若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A.1/4B.1/3C.1/2 D.3/43.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。

若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1。

若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是A.蓝色:鲜红色=1:1 B.蓝色:鲜红色=3:1C.蓝色:鲜红色=9:7 D.蓝色:鲜红色=15:14.某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。

现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。

用这4个品种做杂交实验,结果如下:实验1:紫×红,F l表现为紫,F2表现为3紫:1红;实验2:红×白甲,F l表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;实验3:白甲×白乙,F l表现为白,F2表现为白;实验4:白乙×紫,F l表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白。

综合上述实验结果,请回答:(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。

高中生物42总复习:分离定律和自由组合定律-巩固练习_分离定律和自由组合定律

高中生物42总复习:分离定律和自由组合定律-巩固练习_分离定律和自由组合定律

【巩固练习】一、选择题:1.等位基因是指A.一个染色体的两条染色单体上的基因B.一个DNA 分子的两条长链上的基因C.同源染色体的同一位置上的基因D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因2. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是A.F 2的表现型比为3∶1B.F 1产生配子的比为1∶1C.F 2基因型的比为1∶2∶1D.测交后代的比为1∶13. 用纯种高茎豌豆(DD )与纯种矮茎豌豆(dd )杂交得到的F 1全为高茎(Dd ),种下F 1让其自交得到F 2,种下F 2豌豆种子,发现F 2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株,且高茎∶矮茎=3∶1。

关于实现F 2中高∶矮=3∶1的条件的叙述,正确的是①在F 1形成配子时,等位基因分离,形成两种配子②含不同基因的雌雄配子随机结合③含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件 ④只需要①项条件,而不需要②③项条件A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4. Rh 血型由一对等位基因控制。

一对夫妇的Rh 血型都是Rh 阳性,已生3个孩子中有一个是Rh 阳性,其他两个是Rh 阴性,再生一个孩子是Rh 阳性的概率是 ( ) A.41 B.31 C.21 D.43 5. 已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。

纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F 1,F 1自交或测交,下列预期结果 错误的是 ( )A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例9∶1B.自交结果中黄色与红色比例3∶1,非甜与甜比例3∶1C.测交结果中红色甜∶黄色非甜∶红色非甜∶黄色甜比例9∶3∶1∶1D.测交结果为红色与黄色比例1∶1,甜与非甜比例1∶16. 下列遗传现象遵循孟德尔遗传规律的是( )A.人线粒体肌病B.人色盲性状遗传C.紫茉莉质体的遗传D.细菌固氮性状遗传7. 两对基因(A —a 和B —b )位于非同源染色体上,基因型为AaBb 的植株自交,产生后代的纯合子中与亲本表现型相同的概率是( )A.3/4B.1/4C.3/16D.1/168.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是( )A. 杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊B. 自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C. 杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊D. 人工授粉后,应套袋9.金鱼草的红花(A )对白花(a )为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F 1,F 1自交产生F 2,F 2中红花个体所占的比例为( )A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.110.下列为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ-1为携带者。

分离定律和自由组合定律题目精选

分离定律和自由组合定律题目精选

1、麦的粒色受自由组合的两对基因和、和和控制。

和决定红色,和决定白色,R对r不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。

将红粒与白粒杂交得,自交得,则的表现型有 ( )A.4种B.5种C.9种D.10种2、某植物的花色由三对等位基因(A 和a、B 和b、D 和d)控制,且只有三种显性基因同时存在时才会开红花,其余均开白花.某红花品种自交,后代红花与白花之比是27:37,则下列说法错误的是()A.该红花品种测交,后代性状红花:白花=1:3B.白花品种与白花品种杂交,可能产生红花品种的子代C.基因型为AABbDd的品种自交,后代红花中纯合子的比例为1/9D.该红花品种的基因型是AaBbDd,能产生8种雄配子和8种雌配子3、某二倍体植物花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由非同源染色体上的两对等位基因控制(如图所示)。

将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全为红花,让F1自交得到F2。

下列说法错误的是( )A.亲本中白花植株的基因型为aaBB,F1中红花植株的基因型为AaBbB.F2中自交后代不会发生性状分离的植株占6/16C.F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为4: 3: 6:3D.若两不同花色的亲本杂交,子代有四种花色,则两亲本花色为白色和紫色4、如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是()A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1 B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1 C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1 D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离5、紫色企鹅的羽毛颜色由复等位基因决定:Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——浅紫色、Pvl很浅紫色(近于白色)。

其显隐性关系是Pd>Pm>Pl>Pvl(前者对后者为完全显性)。

若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是A.1中紫色∶1浅紫色B.2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色C.1深紫色∶1中紫色D.1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色6、果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。

分离定律和自由组合定律习题

分离定律和自由组合定律习题

1.下列属于相对性状的是A.玉米的黄粒与皱粒B.狗的长毛与直毛C.果蝇的长翅与残翅D.小麦的抗倒伏与抗锈病2.人类褐眼(A)对蓝眼(a)是显性,一对褐眼夫妇,生了4个褐眼男孩,则双亲的基因型是.A.AA×AA B.AA×Aa C.Aa×Aa D.ABC都可以3.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是A.杂交B.回交C.测交D.自交4.2004年5月23 日,杭州某妇女生了“单卵四胎",这四个婴儿的性别应是A.一男三女B.二男二女C.三男一女D.完全一样5.下面是关于基因型现表现型关系的叙述,其中错误的是( )A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型一定相同C.环境相同,基因型也相同,其表现型一定相同D.环境相同,表现型也相同,其基因型不一定相同6.一对正常的夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子,这个儿子如果与患有白化病的女人结婚,婚后生育出患有白化病女孩的儿率为( )A.1/2B.1/4C.1/6D.1/127.一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子,含A的精子有A.400 B.200 C.100 D.508.将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中,纯合体比例为:A.1/8B.7/8C.7/16D.9/169.同源染色体指A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体10.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是A.蓖麻籽种仁B.洋葱根尖C.菠菜幼叶D.蝗虫的精巢11.桃的果实成熟时,果肉与果皮粘连的称为粘皮,不粘连的称为离皮;果肉与果核粘连的称为粘核,不粘连的称为离核。

已知离皮(A)对粘皮(a)为显性,离核(B)对粘核(b)为显性。

现将粘皮、离核的桃(甲)与离皮、粘核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型。

由此推断,甲、乙两株桃的基因型分别是A.AABB、aabb B.aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb12.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

(完整word版)孟德尔自由组合定律(类型题含答案详解)

(完整word版)孟德尔自由组合定律(类型题含答案详解)

两对相对性状的遗传学实验自由组合定律(类型题)班级: ___________ 姓名: ___________ 学号: ___________ 成绩: ___________ 一、应用分离定律解决自由组合问题---“分解组合法”例1、 1.正推: 依据亲本的基因型, 分析配子种类, 杂交后代的基因型、表现型种类及比例现有三种杂交组合甲为AA×Aa;乙为AABb×Aabb;丙为AABbCc×AabbCc, 求:甲亲本中的Aa, 乙亲本中的Aabb, 丙亲本中的AabbCc所产生的配子的种类(几种)分别是:甲乙丙②后代基因型种类(几种)分别是: 甲乙丙③后代表现型种类(几种)分别是: 甲乙丙④后代基因型分别为Aa、AaBb、AaBbcc的几率为: 甲乙丙规律总结:“单独处理、彼此相乘”所谓“单独处理、彼此相乘”法, 就是将多对性状, 分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析, 最后将各对相对性状的分析结果相乘。

其理论依据是概率理论中的乘法定理。

乘法定理是指:如某一事件的发生, 不影响另一事件发生, 则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。

课本案例:例1变式: a. 基因型为的个体进行测交, 后代中不会出现的基因型是()A. B. C. D.b.(遗传遵循自由组合定律), 其后代中能稳定遗传的占()A. 100%B. 50%C. 25%D. 0自主完成同类题: 练习册P14 水平测试(3.4.5)素能提升(3,、4.5.7)2.倒推: 依据杂交后代表现型种类及比例, 求亲本的基因型例2、番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性, 缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。

让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交, 后代植株数是:紫缺321, 紫马101, 绿缺310, 绿马107。

如果两对等位基因自由组合, 问两亲本的基因型是什么?豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性, 形状圆粒(R)对皱粒为显性, 某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交, 发现后代出现4种表现型, 对性状的统计结果如图所示, 问亲本的基因型为_________________。

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现专项训练题

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现专项训练题

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现专项训练题单选题1、下列关于孟德尔的分离定律与自由组合定律的说法,正确的是()A.“分离”指子二代出现的性状分离,“自由组合”指雌雄配子的自由结合B.一对性状的遗传一定遵循分离定律,两对性状的遗传一定遵循自由组合定律C.这两大定律都只能发生在有性生殖的生物体内,不能发生在无性生殖的生物体内D.分离定律可以发生在有丝分裂过程中,自由组合定律只发生在减数分裂过程中答案:C分析:1 .基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

2 .基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

A、“分离”指指等位基因的分离,“自由组合”指非同源染色体上非等位基因的自由结合,A错误;B、一对性状的遗传一定遵循分离定律,若控制两对性状的基因为同源染色体上的基因时,其遗传不遵循自由组合定律,B错误;C、这两大定律都发生在配子的形成过程中,故只发生在有性生殖的生物体内,不能发生在无性生殖的生物体内,C正确;D、分离定律和自由组合定律均只发生在减数分裂过程中,D错误。

故选C。

2、某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣。

花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因R、r控制,R对r为完全显性,两对等位基因独立遗传。

下列有关叙述错误的是()A.若基因型为AaRr的个体测交,则子代表现型有3种,基因型有4种B.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有9种基因型,6种表现型C.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代有花瓣植株中,AaRr所占比例约为1/3,而所有植株中纯合子约占1/4 D.若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交,则子代中红色花瓣的植株占3/8答案:B分析:根据题意可知,植物花瓣的大小为不完全显性,AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣,而花瓣颜色为完全显性,R对r为完全显性,但是无花瓣时即无颜色。

分离定律和自由组合定律精选练习题

分离定律和自由组合定律精选练习题

高二生物周末练习5——分离定律和自由组合定律一、选择题1.下列对基因型与表现型关系的叙述中,错误的是( )A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型不一定相同C.在不同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同2.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,错误的是( )A.孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时,都用到了假说—演绎法B.二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C.在生物性状遗传中,两个定律各自发生D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础3.自由组合定律中的“自由组合”是指( )A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的遗传因子的组合4.在下列各项实验中,最终能证实基因的自由组合定律成立的是( )A.F1个体的自交实验B.不同类型纯种亲本之间的杂交实验C.F1个体与隐性个体的测交实验D.鉴定亲本是否为纯种的自交实验5.用纯种高茎黄子叶(DDYY)和纯种矮茎绿子叶(ddyy)为亲本进行杂交实验,在F1植株及其上结出的种子中能统计出的数据是( )A.高茎黄子叶占3/4 B.矮茎绿子叶占1/4C.高茎黄子叶占9/16 D.矮茎绿子叶占1/166. 基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两亲本的个体数占全部子代的()A. 1/4B. 3/8C. 5/8D.3/47. 甜豌豆的紫花与白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是()A. AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花之比为9:7B. 若杂交后代性状分离比为3:5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC. 紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定是3:1D. 白花甜豌豆与白花甜豌豆相交,后代不可能出现紫花甜豌豆8.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。

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分离定律与自由组合定律1、某二倍体植物茎的高矮有高茎、中等高茎、矮茎三种情况,由基因A和a控制,a基因能表达某种物质抑制赤霉素合成,基因型中有一个a表现为中等高茎,有两个及以上a表现为矮茎。

该植物花色有白色、红色、紫色三种,其花色合成途径如下图,其中B基因的存在能够抑制b基因的表达:(1)基因对性状的控制除上图情况外还能通过_______________的性状。

(2)选取某纯合白花和纯合紫花植株杂交,F1花色表现为____________,F1自交,若F2代表现型有两种,则亲代白花基因型为____________;若F2代表现型有三种,其表现型及比值为_____________。

(3)a基因能表达某种物质抑制赤霉素合成,从而使植株变矮,主要原因是赤霉素能_______________。

在植物激素中还有_________促进细胞数目的增多,从而与赤霉素共同促进植物生长。

(4)某纯合紫花高茎植株与纯合红花矮茎植株杂交,F1中出现了矮茎植株,究其原因可能有以下三种情况:①该植株A基因发生了基因突变②外界环境影响导致性状发生了改变③该植株可能是Aaa的三体,为了确定该植株形成的原因,使该植株与亲代纯合红花矮茎植株杂交:若F2代__________________,则该植株可能是基因突变引起;若F2代__________________,则该植株可能是外界环境影响引起;若F2代__________________,则该植株可能是Aaa的三体。

2、豌豆是遗传学研究常用的实验材料。

请分析回答:(1)豌豆是_______授粉植物,具有多个稳定的、可区分的性状。

(2)豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制。

某校研究性学习小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本,进行了杂交实验1见右图)。

①F1形成配子的过程中_______基因分离,分别进入不同的配子中。

②F2中杂合子占_______。

若F2植株全部自交,预测F3中,开紫花植株和开白花植株的比例约为_______。

(3)豌豆的子叶黄色(Y )对绿色(y )为显性,种子圆形(R)对皱形(r )为显性。

研究性学习小组进行了杂交实验2和实验3(见下图)。

①根据实验2判断,控制豌豆子叶颜色和种子形状的两对等位基因位于______(填“同源” 或“非同源”)染色体上,这两对相对性状的遗传遵循_______定律。

②实验3中亲本的基因型:黄色圆形为 _______;绿色皱形为_______。

3、果蝇的灰体(E )对黑檀体(e )为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B ,b )控制.这两对基因位于常染色体上且独立遗传.用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如图:(1)灰体和黑体性状的遗传遵循________定律.根据上述实验______可以推断短刚毛和长刚毛_____为显性性状.(2)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为_________或____________。

(3)若实验一为测交实验,则丙果蝇的基因型应为___________。

(4)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为__________。

4、 西红柿为自花授粉的植物,已知果实颜色有黄色和红色,果形有圆形和多棱形。

控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

根据下表有关的杂交及数据统计,回答问题。

531据表回答:(1)上述两对性状的遗传符合定律,两对相对性状中,显性性状为。

(2)以A和a分别表示果色的显、隐性基因,B和b分别表示果形的显、隐性基因。

请写出组别II的亲本中红色圆果的基因型:。

(3)现有红色多棱果、黄色圆果和黄色多棱果三个纯合品种,育种家期望获得红色圆果的新品种,为此进行杂交,应选用哪两个品种作为杂交亲本较好?(4)上述两亲本杂交得到F1,F1自交得F2,在F2中,表现型为红色圆果的植株出现的比例为,其中能稳定遗传的红色圆果又占该表现型的比例为。

5、油菜物种Ⅰ(2n=20)与Ⅱ(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后,得到一个油菜新品系(注:Ⅰ的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂不会相互配对)(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中的形成,导致染色体加倍,观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂,应观察分生区的细胞,处于分裂后期的细胞中含有条染色体;(2)该油菜新品系经过多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R/r影响,用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:亲代F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例实验一甲×乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1实验二乙×丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13①由实验一得出,种子颜色性状中黄色对黑色为性.②分析以上实验可知,当基因存在时会抑制A基因的表达,实验二中丙的基因型为,F2代产黄色种子植株中纯合子的比例为.③有人重复实验二,发现某一F1植株,其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因),请解释该变异产生的原因:.6、已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d 控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。

下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:(1)甲组的两个亲本基因型分别为_____________。

(2)根据甲组杂交结果可判断,上述两对相对性状遗传不遵循自由组合定律。

理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组杂交后代应出现_____________种表现型,比例应为_____________。

(3)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。

己知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。

实验方案:让蟠桃树种自交,分析比较子代的表现型及比例;预期实验结果及结论:①如果子代_____________,则蟠桃存在显性纯合致死现象;②如果子一代_____________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

7、现有两个纯合的小麦品种:抗病低产和感病高产品种,已知抗锈病(T)对感锈病(t)为显性,高产(D)对低产(d)为显性,两对基因独立遗传。

小麦锈病由锈菌感染引起,一个植株上所结的全部种子种植在一起,长成的植株称为一个株系。

回答下列问题:(1)利用这两个品种进行杂交育种,可得到具有优良性状的新品种,其依据的主要遗传学原理是_________________________。

(2)用这两个纯合品种杂交得到F1,F1自交得F2,通过_________________试验淘汰感病植株,然后只收获高产植株的种子。

甲、乙两同学设计了不同的采收和处理方案:甲同学:单株采收,下一年单独种植得到若干个F3株系(单采单种),收获无性状分离的株系的种子。

乙同学:混合采收,下一年混合种植得到一群F3植株(混采混种),淘汰感病和低产植株,混合采收剩余植株的种子。

①理论上,甲同学采收种子的株系占全部F3株系的______________;乙同学采收的种子基因型有____________种。

②甲同学的方法获得的种子数量有限,难以满足生产需求。

按乙同学的思路,如果继续提髙种子中DDTT基因型的比例,就能获得符合生产要求的新品种,那么正确的做法是:__________。

(3)如果将两个抗旱基因成功整合到新品种的染色体上,要保证抗旱性状稳定遗传,推测这两个基因的位置应位于_______________________________。

8、茄子的晚开花(A)对早开花(a)是显性、抗青枯病(T)对易感青枯病(t)是显性,两对基因独立遗传。

下面是利用纯种晚开花抗青枯病品种甲、纯种早开花易感青枯病品种乙培育能稳定遗传的早开花抗青枯病茄子新品种丙的两种方法。

请回答:(1) 新品种丙的基因型为______________________。

(2)育种方法一称为________育种;育种方法二称为__________育种,所依据的原理是_________________________________。

(3)育种方法一中,F2中表现型为早开花抗青枯病植株的基因型是________、_________,从理论上讲,其中的纯合早开花抗青枯病植株约占F2植株总数的____________。

(4)育种方法二中,过程②表示用秋水仙素处理幼苗,使其_________加倍成为可育植株,其中,品种丙占可育植株总数的_________。

9、某种自花传粉且闭花受粉的植物,其茎有高矮之分,茎表皮颜色有黄色、青色、黑色和褐色四种。

控制茎的高矮和茎表皮颜色的三对基因位于三对同源染色体上,其中M基因存在时,B基因会被抑制,其他基因之间的显隐性关系正常(基因型与表现型的关系如下表)。

回答以下问题:(1)如选择该植物的两个不同品种进行杂交,操作的简要流程可表示为________。

(2)该植物的茎高矮和茎表皮颜色都能稳定遗传的植株的基因型共有________种。

(3)假设后代足够多,基因型为________的植株自交,后代均会出现四种表现型且比例为9︰3︰3︰1;基因型为________的植株自交,后代均会出现三种表现型且比例为12︰3︰1。

(4)假设后代足够多,基因型为MmAaBb的植株自交,后代会出现________种表现型,其中占后代9/16的表现型是________。

10、正常的水稻(雌雄同株)体细胞染色体数为2n=24。

现有一种三体水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1=25。

下图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6 7为染色体标号;A为抗病基因,a为非抗病基因;①~④为四种类型配子)。

已知染色体数异常的配子(如①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用且个体存活。

请问答:(1)图中“?”处的基因是________,若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换,则配子②和④________(填“可能”或“不可能”)来自一个初级精母细胞。

(2)有一些抗病水稻,其中有部分杂合子,现通过连续自交并每代拔除感病植株来提高纯合抗病植株的比例。

若该过程中,产生了一些7号染色体的三体植株,这些三体植株的存在不会影响育种目的,因为该过程中随着感病植株被拔除,________不断降低;为了进一步简化操作,拟除去套袋环节,改为每代自然传粉并拔除感病植株,也可以达到提高纯合抗病植株比例的目的,但这种方法相对于连续自交来说,育种进程将________。

(填“加快”或“减慢”或“不变”)。

(3)现有一株基因型为Aaa的抗病植株,可能是三体植株(假说1);也可能是如⑤所示由于________导致的(假说2)。

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