毛概名词解释
毛概名词解释
名词解释1.马克思主义中国化：就是讲马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体说，就是把马克思主义的基本理论更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
2.毛泽东思想：是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
3.邓小平理论：是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的第二个重大理论结果。
4.“三个代表”重要思想：是马克思主义中国化的第三个重大理论成果。
它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。
5.科学发展观：党的十六大以来，以胡锦涛总书记的党中央提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。
在中国共产党第十七次全国代表大会上被写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。
6.思想路线：指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。
7.实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
8.解放思想：是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
毛概名词解释
名词解释1.马克思主义中国化：就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体的说就是，把马克思主义的基本原理同中国实践，中国历史，中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现民主化和具体化.2.中国化马克思主义：中国共产党把马克思主义的普遍真理与中国革命建设具体实践相结合，在马克思主义中国化的历史进程中创立的理论体系。
3.毛泽东思想：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东是主要的创立者与代表者。
毛泽东在晚年的左倾错误思想不属于毛泽东思想的范畴。
3.邓小平理论：是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
4.三个代表重要思想：“三个代表”重要思想，是马克思主义中国化的又一重大理论成果鉴定。
它是对是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当今世界和中国发展的变化对党和国家工作的新要求，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面，用新思想、新观点、新论断，构成了一个系统的科学理论。
始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
5.科学发展观：科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
是对中共的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
党的十六大第一次提出科学发展观。
（1）科学发展理论是中国特色社会主义道路直接领导的思想之一。
（2）科学发展理论的起点和归宿是以人为本（3）科学发展的基本途径是统筹发展。
毛概名词解释
1.马克思主义中国化：就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践，中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
2.新型工业化道路：就是要坚持信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子”。
3.社会主义新农村：在社会主义条件或社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础．以社会全面进步为标志的社会状态。
社会主义新农村建设具有鲜明的时代特征和科学内涵。
4资源节约型社会：在资源开发利用的各个环节中借助于先进的科学技术，采取法律、行政、经济和宣传等综合措施，结合经济社会结构的调整，提高资源的利用效率，循环再生废弃物资源，实现资源开发利用的高效合理和永续利用的一种社会系统。
5环境友好型社会：人与自然和谐相处，通过人与自然的和谐来促进人与人之间，人与社会之间的和谐发展的动态平衡。
6社会主义先进文化：以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标的，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的，健康向上的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化和文明。
7社会主义核心价值观：是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
8社会主义核心价值体系：包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
9世界多极化：是指在一定时期内对国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多级格局的一种发展趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的一种反映。
毛概精简名词解释
毛概答案一、名词解释1、马克思主义中国化：马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，具体地说，就是把马克思的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
2、毛泽东思想：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
3、社会主义初级阶段：社会主义初级阶段这一科学概念包括两层含义：第一,从社会性质上说，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开的社会。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
4、社会主义市场经济体制：社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。
一方面它必然体现社会主义的制度特征，另一方面，它具有市场经济的一般特征。
社会主义市场经济体制的基本内容是建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。
5、一国两制：具体的来说：一个中国，大陆和台湾同属一个中国；两制并存，在祖国统一的前提下，国家的主题部分施行社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变；高度自治。
6、和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
7、社会主义初级阶段基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
8、民族区域自治：民族区域自治是中国共产党解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。
民族区域自治是在统一而不可分离的国家领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。
9、实事求是：“实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，不断地深化对中国国情的认识，找出适合中国情况的革命和建设道路，确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略，实现推动力是前进的目标。
毛概毛概啥意思
毛概毛概啥意思毛概（Marxist Theory）是指马克思主义基本原理的概括和总结，是一门综合性的理论课程。
毛概作为高校思想政治教育的重要组成部分，对于培养学生的马克思主义观点、世界观和方法论具有重要的意义。
那么，毛概毛概到底是什么意思呢？毛概的起源和发展毛概，全称《马克思主义基本原理概论》，最初由于恩格斯整理和编写，后经斯大林、毛泽东等人的进一步发展和完善，形成了现代毛概课程体系。
这门课程的核心内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、历史唯物主义和辩证唯物主义等。
通过学习毛概，学生可以系统地了解马克思主义的基本原理，加深对社会主义和共产主义理论的理解和把握。
毛概的教学目标和意义毛概作为思想政治理论课程的重要组成部分，具有以下教学目标和意义：1.培养马克思主义观点：毛概教育强调学生对马克思主义基本原理的理解和应用，通过学习马克思主义的世界观和方法论，培养学生具备科学的思维方式和正确的价值观。
2.提升理论素养：毛概教育注重理论与实践相结合，引导学生理解理论知识的实践意义，增强学生的理论素养和应用能力。
3.培养勇于实践的精神：毛概教育强调对社会问题的觉察和批判性思维，在课程中引导学生关注社会现实、勇于实践，培养学生对社会问题的批判性分析能力。
4.增强国家认同感：毛概教育的目的之一是加强学生对中国特色社会主义伟大事业的认同和支持，培养学生对国家和民族的责任感和使命感。
5.促进综合素质的提高：毛概教育还注重培养学生的综合素质，包括思维品质、道德品质、审美品质和实践品质等方面的提高。
毛概的教学内容和方法毛概的教学内容涵盖面广泛且深入。
主要包括以下方面：马克思主义哲学马克思主义哲学是毛概的核心内容之一，主要介绍马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论、辩证法、历史唯物主义、辩证唯物主义等。
政治经济学政治经济学是研究社会经济规律的学科，毛概中的政治经济学主要介绍社会主义经济学的基本理论，包括生产关系、所有制、剩余价值论等。
大一毛概考试重点知识 (2)
大一毛概考试重点知识一、什么是毛概毛概是指马克思主义原理（或马克思主义基本原理概论）课程，是大学教育阶段开设的马克思主义理论课之一，也是培养学生马克思主义理论观点和方法的基础性课程之一。
毛概的主要任务是教育学生掌握和运用马克思主义的本质内容和世界观方法论，增强马克思主义理论修养，为以后的学习和工作打下坚实的理论基础。
二、历史沿革毛概课程起源于20世纪初，起初是作为普通中学的一门通识教育课程而开始，后来逐渐发展为大学阶段的专门课程。
随着社会主义革命和建设的深入，毛概课程的重要性逐渐凸显，在中国的高校教育中占有重要地位，成为培养社会主义建设者和接班人的重要途径。
三、毛概课程的目标毛概课程的目标是通过对马克思主义基本原理的学习，使学生能够确立正确的世界观、人生观和价值观，塑造社会主义核心价值观及时代精神，培养学生的思维能力、创新精神和实践能力，使其具备成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
四、毛概考试重点知识考试重点知识总结如下：4.1 马克思主义哲学基本原理•辩证法是马克思主义哲学的基本方法论，包括唯物辩证法和历史唯物主义。
4.2 社会历史发展理论•社会历史发展的基本规律，包括生产力和生产关系的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾等。
4.3 马克思主义政治经济学原理•价值论和剩余价值论，包括商品和劳动力的价值、剩余价值的形成过程等。
4.4 马克思主义历史唯物主义•历史唯物主义的基本原理，包括唯物史观、阶级斗争等。
4.5 社会主义基本理论•社会主义的本质和主要特征，包括社会主义公有制、社会主义市场经济等。
4.6 科学社会主义基本原理•对科学社会主义的基本原理及其发展演变的认识，包括社会主义初级阶段和社会主义现代化建设等。
4.7 毛泽东思想•毛泽东思想的基本理论和实践，包括马克思主义中国化、无产阶级专政等。
五、学习方法和技巧为了更好地掌握毛概课程的知识，以下是一些建议的学习方法和技巧：1.制定学习计划：合理安排每天的学习时间，按照课程内容制定学习计划，确保学习的有序进行。
毛概名词解释
毛概名词解释第一篇：毛概名词解释1.马克思主义中国化：就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体的说就是，把马克思主义的基本原理同中国实践，中国历史，中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现具体化2.毛泽东思想：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶3.邓小平理论：是马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
4.四马分肥：社会主义改造时期个别企业公私合营阶段企业利润分配的一种形象的说法。
国家向企业投资，并派干部进入企业参与企业管理，企业利润按照所得税，工资福利费，公积金和资方股息红利的原则进行分配。
在资方股息中，再按国家和资本家所占股份比例进行第二次分配5.社会主义的本质：是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
6.社会主义初级阶段：包含两层含义。
第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，不能超越这个阶段。
7.民族精神：是一个民族在长期的社会实践中形成的民族意识，民族心理，民族品格和民族气质的总和，是民族文化中固有的并延续不断的历史文化传统，是民族文化最本质最集中的体现。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
8.新型工业化道路：是以信息化带动工业化，以科技进步为动力，以提高经济效益和市场竞争力为核心的工业化，是同实施可持续发展战略相结合的工业化，是充分发挥我国人力资源优势的工业化9.九二共识：1992年11月代表大陆官方的海协会与代表台湾当局的海基会就解决两岸事务性商谈中，如何表明一个中国原则的态度问题，达成的口头方式表达的，海峡两岸局坚持一个中国原则的共识。
毛概名词解释
名词解释1毛泽东思想：毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
2中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
3独立自主：就是坚持独立思考，走自己的路，就是坚定不移的维护民族独立，捍卫国家主权，把立足点放在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援，开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。
4实事求是：“实事”就是客观存在着的一起事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
“实事求是”就是要从实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
5新民主主义的基本纲领的内容：I 新民主主义的政治纲领推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的,革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
II新民主主义的经济纲领没收封建地主阶级的土地，归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本，归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
III 新民主主义的文化纲领就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
6党在过渡时期的总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
党在这个过的时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
7社会主义本质：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
8科教兴国战略：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力，及像现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
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毛概名词解释第一章1.具体的马克思主义：通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。
2.马克思主义中国化：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
3.中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化的最新成果。
4.中国特色社会主义道路：在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
5.科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
6.以人为本：就是以最广大人民的根本利益为本。
7.全面协调可持续：全面是指各个方面都发展；协调是指各个方面的发展要相互适应；可持续是指发展进程要有持续性、连续性。
8.统筹兼顾：既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。
9.世界观：人们对世界的总体看法和根本观点。
10.方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法。
11.发展观：关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式，对经济社会发展实践具有根本性和全局性的重大影响。
第二章12.思想路线：亦称认识路线，指的是人们在思想认识上所遵循的方向、途径、原则和方法。
13.党的思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
它的实质和核心是实事求是。
14.“一个中心，三个着眼于”：坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
15.实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
（1）一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理；（2）解放思想、与时俱进、求真务实。
16.与时俱进：就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
17.政治路线：党为实现一定历史时期的奋斗目标而制定的总路线和总政策，它的正确与否直接关系到人民的根本利益。
18.坚持求真务实的根本要求：认识规律、把握规律、遵循和运用规律。
19.中国共产党新的工作作风：理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，以及自我批评的作风。
20.精髓：对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
21.解放思想：是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
（邓小平语）通常包括两种情况：一是对原先的认识进行再认识，这其中既有对原先认识中那些正确部分的坚持，也有对原先认识中那些错误部分的纠正；二是在研究新情况、解决新问题、总结新经验的基础上，形成新的正确的认识。
22.社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。
第五章23.社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
24.社会主义原则：第一是发展生产，第二是共同致富。
25.社会主义最大的优越性：共同富裕。
26.共产主义的最终目的：实现人的自由而全面的发展。
27.社会主义的根本目标：实现共同富裕。
28.社会主义的根本原则：（1）公有制占主体；（2）共同富裕。
29.中国特色社会主义的本质属性：社会和谐。
30.社会主义社会的根本任务：发展生产力。
31.全国人民的主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
32.当今世界的两大主题：和平与发展。
33.执政兴国的第一要务：发展。
第六章34.社会主义初级阶段（的科学含义）：第一，我国已经是社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义社会还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
35.初级阶段：特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
36.党的基本路线：党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本指导方针。
37.四项基本原则：第一，必须坚持社会主义道路；第二，必须坚持人民民主专政；第三，必须坚持共产党的领导；第四，必须坚持马列主义、毛泽东思想。
38.党在现阶段的政治路线：概括地说，就是一心一意地搞四个现代化。
39.我国现代化建设的总体布局思想：以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地加强精神文明建设，并且使这几个方面相互配合、相互促进。
40.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
41.社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
42.“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年，国内生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，国内生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
第七章43.改革开放：从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。
44.社会主义主要矛盾：人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的额矛盾。
45.社会主义基本矛盾：生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
46.社会主义社会发展的基本形式：改革是解放和发展生产力的必由之路。
47.社会主义经济体制：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，在国家宏观调控下市场对资源配置发挥基础性作用的经济管理制度。
48.“三个有利于”（判断改革得失成败的标准）：是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平。
49.全党工作的大局：抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定。
50.关系我国社会主义现代化建设全局的重要指导方针：实现改革发展稳定的统一。
51.改革、发展和稳定的关系：改革是动力，发展史目的，稳定是前提。
只有坚定不移地推动发展，才能不断增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题；只有坚定不移地推进改革，才能为经济和社会发展提供强大动力；只有坚定不移地维护稳定，才能为改革发展创造条件。
第八章52.“三个主体，三个补充”：在所有制结构、经济运行和市场结构三个方面，允许保留一部分个体经营、一部分产品自由生产、一定范围的自由市场，以此来弥补所有制过于单一、忽视市场机制的高度集中计划经济体制的不足。
53.社会主义市场经济基本框架的基本内容：建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。
54.社会主义市场经济体制的基本特征：（1）在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；（2）在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存；（3）在宏观调控上，一实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿。
55.两个“毫不动摇”和一个“统一”：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能吧两者对立起来。
56.公有制经济范围：国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
57.公有制主体地位主要体现：（1）公有资产在社会总资产中占优势；（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
58.国有经济需要控制的行业和领域主要有：涉及国家安全的行业，自然垄断行业，提供重要公共产品和服务的行业，以及支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业。
59.非公有制经济包括：个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。
60.社会保障体系包括：社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险与慈善事业等制度。
第九章61.国体：国家的阶级性质，即国家的权利由社会的那个或那些阶层掌握62.政体：主要指国家政权的组织形式，即体现国体的政治制度63.政治协商：对国家和地方的大政方针及政治，经济，文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商64.人民民主专政：工人阶级（经过共产党）领导，以工农联盟为基础，对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。
65.中国共产党和其他民主党合作的基本方针：长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共。
66.民族区域自治制度：在同一不可分离的国家领导下，在少数民主聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。
67.村民自治：广大村民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理，自我教育，自我服务的一项基本制度。
68.城市居民委员会：城市基层实现自我管理，自我教育，自我服务的基层群众性自治组织，是城市基层实现直接民主的重要形式。
69.职工代表大会制度:保证职工对企事业单位实行民主管理的基本制度。
70.依法治国：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和方法管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，实现社会主义民主的制度化、法律化，是这种制度不因国家领导人的改变而改变，不因国家领导人的看法和注意力的改变而改变。
71.有法必依：保证法律效力的普遍性和有效性，尽量排除和杜绝在立法、执法、司法、守法、和法律监督的随意性和腐败现象第十章72.先进文化：符合人类社会发展方向、体现先进生产力的发展的要求、代表最广大人民根本利益、反省时代进步潮流的文化73.四有：有理想、有道德、有文化、有纪律74.社会主义文化建设的根本任务：以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
75.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民主精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。