最新教科版六年级下册科学总复习
教科版六年级下册科学总复习资料
2、有的晶体是立方体，如：白糖、食盐、黄铜矿；有的是柱状的，如：味精、水晶；有的像一簇簇针，如：维生素C；雪花、石英、长石、云母、钻石等都是晶体，3、制造晶体的方法有减少水分和降低温度两种。
如：将海水风干能够等到食盐晶体，将水蒸气骤然降温能够得到雪花。
四．怎样放得更大？1、荷兰生物学家列文虎克制成了最早的能够放大300倍的金属结构显微镜。
2、两个放大倍数不同的放大镜能够组合起来，能够将物体的图象放得更大，是因为第二个放大镜将第一个放大镜放大的图象进一步放大了，其放大镜倍数是两个放大镜倍数的乘积。
3、显微镜是由镜座、镜臂、镜筒、载物台、卡夹、反光镜、通光孔、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜、物镜、载玻片、盖玻片等组成。
4、光学显微镜是最大放大效果为1500倍，电子显微镜可放大200万倍，扫描隧道显微镜分辨率为0.1纳米×0.01纳米。
五．用显微镜观察身边的生命世界（一）1、使用显微镜的步骤：安放调光装片调焦观察。
2、洋葱内表皮是由细胞组成的，一个完整的细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等五个部分。
动物的卵（比如鸡蛋）也是一个细胞。
3、罗伯特·胡克第一个发现细胞。
六．用显微镜观察身边的生命世界（二）1、细胞学说：所有的生物都是由细胞组成；细胞是生物最基本的结构和功能单位；所有细胞都来自于其他细胞（施莱登和施旺发表）。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2、不同的生物细胞的形状、结构是不一样的，同一种生物不同的器官上的细胞其形状、结构也是不同的。
比如：血液中的红细胞没有细胞壁和细胞核，叶表皮的细胞形状是不规则的。
叶肉细胞中有大量的叶绿体）3；生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传、运动等生命活动都是由细胞来共同完成的。
七．用显微镜观察身边的微小世界（三）1、生物包括动物、植物、微生物；微生物包括细菌、真菌、病毒及一些原生动物。
2、微生物是生物，因为微生物有生物的生命特征：A、需要一定的生活环境；B、能吃食物或利用光合作用制造食物；C、能呼吸；D、对外界刺激有反应；E、有生殖现象。
教科版小学六年级科学下册总复习资料
教科版小学六年级科学下册总复习资料学变化）。
1、放大镜是一种凸透镜，它可以放大物体图像，让我们能够看到更多的细节。
放大镜镜片的特点是透明，中间较厚，边缘薄。
我们可以用广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水、冰块、水滴、透明玻璃球等物品来自制放大镜。
需要注意的是，放大镜只能横向放大，纵向不会放大。
3、食盐、白糖、碱面、味精等颗粒都是有规则几何外形的固体，我们把这样的固体物质叫做晶体。
许多岩石也是由矿物晶体集合而成，例如花岗岩由长石、云母、石英等矿物晶体组成。
5、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成，而像玻璃、松香、琥珀、珍珠等则不是晶体。
晶体的形状多种多样，但都很有规则。
有些晶体较大，肉眼可见，有些较小，需要在放大镜或显微镜下才能看见。
6、生物学家XXX克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。
为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。
电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
7、英国科学家XXX用自制的复合显微镜在世界上第一个看到了细胞。
8、显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。
9、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
11、XXX第一个指出微生物与人类健康的关系。
13、放大镜和显微镜的发明为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。
微生物对人类并非都是有害的，有许多微生物不仅对人体有益，而且我们还离不开它们。
例如，酵母菌可以分解面粉里的糖类，产生二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔。
14、人类探索微小世界的成果促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
例如，我们可以利用微生物抵抗疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、处理垃圾和污水。
15、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。
有些变化则会产生新的物质，我们把这种变化称为化学变化。
六年级科学下册复习资料(教科版)
六年级下册科学复习资料一、填空题。
1、同放大倍数的放大镜观察同一物体，随着放大倍数的增加，观察物体的（图像）变大，获得的（物体信息）更多，同时（视野）变小，球形放大镜放的最大，特别是（玻璃球）。
2、镜的特点是（透明，中央厚边缘薄）。
放大镜也叫（凸透镜）。
放大镜的放大倍数和镜面的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大。
（球形透明体）放大倍数是最大的，例如（装满水的玻璃球、烧瓶）。
3、显微镜至少要（两）个放大倍数不同的放大镜。
4、透镜看到的（面积或区域）叫做透镜的（视野）。
5、晶体的方法是有（减少水分）和（降低温度）两种。
我们在课堂上利用（蒸发）来减少水分。
6、然界中的（大部分）固体物质都是（晶体或由晶体组成的）。
7、兰生物学家（列文虎克）发明了（显微镜）。
后来人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
8、国科学家（罗伯特胡克）发现了（细胞）。
事实说明生命体都是由（细胞）由组成的。
9、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
10、水稻之父是（袁隆平）。
人类研究微小世界的最新成果是（克隆羊）。
11、整个世界都是由（物质）构成的，包括空气、电、火、声音。
12、（物质）总是不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。
13、蜡烛变成蜡烛油是（物理变化），油燃烧了变成气体是（化学变化）。
14、白糖熔化是由（物理变化），在熔化后变黄、变黑，有焦味是（化学变化）。
15、建筑用的水泥，包含一系列复杂的（物理、化学）变化。
16、含淀粉的食物有（米饭、土豆、面粉、红薯、玉米、豆类、包子、馒头、饼类）。
17、铁生锈与（空气和水的共同作用）有关。
18、化学变化伴随的现象有（改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物）。
19、淀粉遇到碘酒变成蓝色、铁生锈、小苏打和白醋混合、硫酸铜溶液与铁钉的反应、蜡烛燃烧、白糖加热、煤和石油的燃烧、美丽的烟花、制作柠檬汽水是化学变化。
20、铁丝变弯\水结冰和水变成水蒸气、折纸、易拉罐压扁、混合沙和豆子、盐或糖在水里溶解是物理变化。
科教版小学六年级下册科学期末总复习资料
科教版小学六年级下册科学期末总复习资料六年级下册科学期末总复习（单元知识点）第一单元微小世界1、（放大镜）是人们常用的观察根据之一。
放大镜是中间较厚、边缘薄、透明的（凸透镜），放大镜具有（放大物体图像）的作用，用放大镜观察物体能看到更多的（细节）。
2、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。
放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。
4、放大镜正确使用方法是：（1）、移动放大镜：观察对象不动，人眼和观察对象的距离不变，手持放大镜在人眼和观察对象直接来回移动，直至图形大而清晰；（2）、移动被观察的物体：把放大镜移至眼前，移动观察对象，直至图形大而清晰。
5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
6、使用观察工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）7、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大），这就是早期的（显微镜）。
（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。
9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。
10、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。
如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。
11、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。
晶体形状（多种多样），但都很有规则。
有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
科教版小学六年级下册科学期末总复习资料(各单元知识点)
科教版小学六年级下册科学期末总复习资料(各单元知识点)科教版小学六年级下册科学期末总复习资料第一单元微小世界1、放大镜是，凸透镜具有的功能，通过放大镜看到的视野(变小）。
3、放大镜镜片的特点是和。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构等，就具有同样的功能。
4、放大镜正确使用方法有和。
放大镜的放大倍数和没有关系，和有关。
放大镜的。
5、人类最早使用的凸透镜就是用琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它有关。
7、使用工具能够观察到许多用观察不到的。
如通过能观察到苍蝇的、蟋蟀的“耳朵”在、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是8、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的，触角就是它们的。
9、两个组合起来可以使物体的。
的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是的，人们把这样的固体物质叫做。
11、许多岩石是由集合而成。
如花岗岩由等矿物的晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是或由组成。
晶体形状，但都很有规则。
有的晶体较大，(肉眼可见)，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
13、生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的，发现了。
为了看到更小的物体，人们又研制出和。
电子显微镜可把物体放大到。
光学显微镜的两个镜片都是14、英国科学家用自制的复合显微镜在世界上第一个看了。
15、显微镜主要由等组成。
16、实验证明洋葱表皮是由构成的，大量的研究事实说明生命体都是由组成的。
17、是生物最基本的，也是生物最基本的，的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
18、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)等功能。
最新教科版科学六年级下册知识点总复习
最新教科版科学六年级下册知识点总复习一、填空：1、放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。
放大镜由镜片和镜架构成，镜片是凸透镜，透明的，中间厚边缘薄。
2、为了能将物体的图像放大，透镜应该是中间突起、透明的，放大倍数与中间的凸起厚度直接有关，凸起厚度越大，放大的倍数就越大。
球形的透明物体放大倍数最大。
3、用放大镜观察物体时，目不动，镜动或物动。
4、在放大镜下观察，我知道了蝇的眼睛是复眼，有许多小眼组成，蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，不同昆虫的触角形状不同，我还知道草蛉是蚜虫的天敌。
5、晶体是有规则几何外形的固体。
晶体的形状多种多样，但都很有规则，如食盐和白糖的晶体是立方体的，味精的晶体是柱状的，雪花的晶体是六边形的。
许多岩石是由矿物晶体集合而成的，如花岗岩是由长石、云母、石英等矿物晶体组成的。
6、电子显微镜可以将物体放大到200万倍。
7、在显微镜下观察物体，必须制成玻片标本。
8、洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。
洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的细胞。
9、细胞是生物生命活动的最基本单位，生命体是由细胞组成，它们的形态和功能多种多样。
10、微生物是生物，具有其他生物的共同特点。
11、物质是世界的基本构成单元，物质是在不断地发生变化的。
12、物质之间的相互作用，会产生物理变化和化学变化。
物质的物理变化不会产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物质。
物质的化学变化还会伴随各种现象，如颜色变化、发光发热、产生气体、产生沉淀物。
13、混合沙和豆子是物理变化，加热白糖是化学变化。
淀粉遇到碘酒会生成蓝色的新物质，是化学变化。
小苏打和白醋混合后，产生了新物质二氧化碳，属于化学变化。
二氧化碳气体比空气重，能使燃着的火焰熄灭。
14、铁生锈变成了铁锈是化学变化。
铁生锈是空气和水的共同作用的结果，因此防止铁生锈可以把空气和水分进行隔绝，如涂油漆。
硫酸铜溶液与铁钉反应是化学变化，因为蓝色溶液变浅了，铁钉表面有红色物质附着，这些都是生成的新物质。
教科版六年级下册科学总复习 ppt课件
。
生物
❖ 2、微生物是（ ）细，胞具有同其他生物一样的共同特
征，微列生文物虎是克由（ ）组成的。
❖ 3、（
）在井水、雨水、河水中都找到了微
生物。
鱼缸、池塘和溪沟
❖ 4、采集微生物的主要场所是（
）等
地方。
一
❖ 5、草履虫的细纤胞毛数量是（ ）个，它细的菌身体表面有
许单多细能胞摆藻动类的（ ）；它的食物是（ ）和（
❖ 2、用放大镜观察发现，蝴蝶的翅膀上布满 彩（色的小鳞）片；这些小鳞片其实是扁平的（细毛）。 ❖ 3大、镜蚜看虫到的蚜天虫敌的是肢（体草。蛉）；我们可以利用（10）倍放 ❖ 4、使用放（大镜）观察可以得到更多的信息。 ❖ 5、蜻蜓的腿的作用是（捕食），它能在空中捕食的
昆虫有（蚊子）、（蝇）、（蜜蜂）和（蝴蝶）。
❖ 8、制作一个微生物玻片，并记录制作的过程？
❖ 答：取一些池塘或者鱼缸里的水，用滴管吸取一滴放在载 玻片上，在显微镜下观察。
❖ 9、微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动 物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活密 切相关。
❖ 10一般可将微生物划分为以下8大类：细菌、病毒 、真菌、放线菌、立克次体、支原体、衣原体、螺 旋体。
❖ 8、被誉为“杂交水稻之父”的是袁（隆平 ）。
❖ 9、世界上第一只克隆羊名字是（多莉 ）。
❖ 10、在显微镜没有发明以前，人们主要依靠 （眼 ）、（耳）、（鼻 ）、（ 舌）和（手 ）五 种感觉器官观察和认识世界。
❖ 11、酵母发面的原理是什么？
❖ 答：酵母菌使面团里的糖类分解，从而获得养料 和能源，排出二氧化碳。蒸烤时由于温度上升，二 氧化碳急速膨胀，从而使面包疏而多孔。
❖ 14、任意给你一杯水，你能分辨出水中是否存在微 生物吗？
(完整)教科版六年级下册科学复习资料
(完整)教科版六年级下册科学复习资料第一单元：《微小世界》一、放大镜（放大镜是人们常用的观察工具之一。
）1、放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜镜片的特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的放大功能。
3、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫“凸透”镜（凸透——“凸透”镜）。
4、放大镜的构造：镜架、镜片。
5、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关。
放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大。
由此推断球形的透明物放大倍数最大。
二、放大镜下的昆虫世界1、使用放大镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。
2、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
三、放大镜下的晶体1、像食盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
2、生活中常见的晶体有食盐、白糖、碱面、味精、长石、云母、石英、黄铜矿、雪花、水晶、维生素C等四、怎样放得更大11、两个凸透镜组合起来可以使物体的图象放得更大。
2、荷兰生物学家XXX克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜，发现了微生物3、显微镜的发明是人类熟悉世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。
显微镜是人类熟悉微小世界的紧张观察工具。
五、用显微镜观察身边的生命世界（一）1、正确使用显微镜的方法：安置—对光—上片—调焦—观察。
2、细胞的形状是多种多样的，它们具有不同的功用。
六、用显微镜观察身边的生命世界（二）1、XXX最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列XXX用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界，2、洋葱表皮是由细胞构成的。
生物都是由细胞组成的。