古代汉语笔记
古代汉语笔记
古代汉语复习资料第一部分古代汉语基础知识一、古代汉语常用工具书1字典辞书的编排：1）按部首和笔画排列。
2）按音序排列。
3）按号码排列。
2注音方式：1）直音：即用同音字注音。
2）反切：用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。
其方法是：反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。
如：呼报反，即用呼的声母h和报的韵母ao声调(ˋ)相拼，是号或爱好的好。
3）注音字母和拼音字母注音。
3释义方式：1）直训：也叫语词式。
它用一个词去解释另一个词。
如：元，始也。
2）描写：对被释对象的特征、形状、位置、作用等给予解释。
如：缶，瓦器，所以盛酒浆、秦人鼓之以节歌。
3）义界：也称为定义式。
如：斗，十升也。
4）譬况：即用人们熟知的事物去比方不熟悉的或难以解说的事物。
如：黑，火所熏之色也。
4常用工具书：1）《说文解字》简称《说文》，东汉许慎著。
是我国规存最早的字典。
全书分汉字为540部，开创了以部首统率汉字的字典编纂法，收字以小篆为主。
2）《康熙字典》：是清朝康熙49年开始编写的，参加编写的有张玉书、陈廷敬等三十人，于康熙55看编成。
这部字典按部首笔画的多少，把214个部首分别归入十二集中。
十二集以子丑寅卯等十二地支命名。
3）《汉语大字典》：是一部解释汉字形、音、义的大型语文工具书。
这部大字典是目前我国搜集汉字单字最多的字典，共收单字五万六千个左右。
4）《古汉语常用字字典》：北京大学中文系汉语专业等单位联合编写，1979年出版。
收古汉语常用字三千七百多个。
修订版于1993年问世。
5）《辞源》：专门为阅读古籍和古代文史研究使用的工具书。
6）《辞海》：是一部综合性的辞书。
所收对象除单字外，主要是语词、人物、著作、历史事件、古今地名、团体组织以及各学科名词术语等。
古语今语、古义今义并收。
7）《汉语大辞典》：由《汉语大辞典》编辑委员会、《汉语大辞典》编纂处编纂。
1986年第一卷出版，1994年出版最后一卷。
全书十二卷，共收单字二1万二千个左右，词目约三十七万条，五千余万字。
古代汉语老师划得重点笔记
中国古代汉语一、文选（一）1、《山海经》是我国最早的一部地理书，也有人认为是我国最早的一部奇书。
里面内容的介绍大都是以神话故事的形式进行的，所以说它开创了中国神话传说的源头。
《山海经》共18篇，总的分为《山经》和《海经》两部分，记载的主要是一些大山、名川的故事。
2、《精卫填海》又北二百里，北：向北其上多柘木，其：代指发鸠山有鸟焉，焉：“于是”，在那里文首：花脑袋其鸣自詨，自詨：自己叫自己是炎帝之少女，是：这少：小漳水出焉，出：发源3、《夸父逐日》夸父与日逐走，走：跑入日：追赶上了太阳欲得饮，饮：名词，喝的水弃：丢掉北饮大泽，北：名词作状语，在北边道渴而死，道：名作状，在路上4、《女娲补天》往古，古：以前四极废，极：极远之处废：倒塌九州裂，九州：泛指大地火爁焱而不灭，爁焱：火势蔓延的样子天不兼复，兼：同时具备若干方面，广泛的水浩洋而不息，浩洋：水势浩大的样子鸷鸟攫老弱，老弱：老人和孩子于是女娲炼五色石，于是：因此淫水：洪水狡虫死，虫：古代包括禽兽颛民生，颛民：善良的百姓地不周载，周：普遍5、《蝜蝂传》善负小虫也，负：背行遇物，行：行走卒踬仆不能起，踬仆：跌倒，这里指被东西压到辄持取，辄：总是卬其首负之，卬：高举着虽困剧不止也，虽：即使物积因不散，因：因此人或怜之，怜：同情又持取如故，取：抓取为去其负，去：去掉及其怠而踬也，及：等到近于危坠，危坠：摔死遇货不避，货：钱财以厚其室，室：家产亦以病矣，病：疲困观前之死亡而不知戒，戒：引以为戒高其位，大其禄，高：使动，提高大：使动，加大6、《王子坊》年登俗乐，年：收成茕独：孤独无依的人牛马之衣：披在牛马身上的粗糙织物于是帝族王侯，于是：在这时候擅山海之富，擅：占有居山林之饶，居：占据洞户连房，洞：深户：门常与高阳争衡，争衡：较量妓女三百人，妓女：指以歌舞等技艺服役的女子称是：于此相当自余酒器，自余：其余做工奇妙：制作的工巧赢得抗衡，抗衡：不相上下士女：青年男女亦不是过：也不超过这些7、《巫山、巫峡》将郡县居治无恒故也，将：大概当崩之日，当：将要致怒湍流，致：以至乃当抗峰岷峨，抗：平起平坐，抗衡偕领衡疑，偕：共同自三峡七百里中，自：在自非亭午夜分：如果不是良多趣味，良：的确林寒涧肃，涧：山沟二、工具书1、《说文解字》简称《说文》，是我国第一部字典。
古代汉语笔记
古代汉语绪论一、什么是古代汉语三、学习古代汉语有何意义四、古汉语常用工具书2、查检词语和典故3、查检虚词和特殊词语（1）《助字辨略》清人刘淇著（2）《经传释词》清人王引之著（3）《词诠》近人杨树达著，（4）《古书虚词集释》（5）《诗词曲语辞汇释》近人张相著。
第一章文字第二节汉字的结构一、关于汉字形体结构的重要理论——六书说二、汉字的形体构造1、象形甲骨文“鱼”金文“鱼”甲骨文“马”甲骨文“虎”（2）象形字的特点甲骨文“鹿”甲骨文“象”金文“象”2、指事3、会意[甲“逐”][篆“戒”][篆“寒”]（2）会意字的特点4、形声（1）许慎对“形声”的解释许慎《说文解字·叙》：“形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。
”（2）形声字的特点（3）形声字常见的结构形式见教材P77（4）形声字比较特殊的一些结构穎、栽、騰、勝、穀、賴、疆、荆、佞旌、旗、徒、聽、歸游、隨歸、星[]、屦豪、雷、夜5、转注6、假借（1）许慎对“假借”的解释许慎在《说文解字·叙》：“假借者，本无其字，依声托事，令长是也。
”（2）“六书”的“假借”与通常所谓“通假”有别第三节汉字字体的发展演变一、甲骨文二、金文第四节古书中的用字一、古今字1、什么是古今字？2、古今字形成的原因如上古时代，一个“共”字就兼表“共同”的“共”、“拱手”的“拱”、“供应”的“供”等词，如：法者，君臣之所共操也。
（《商君书·修权》）圣人共手，时几将矣。
（《荀子·赋》）贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？（《左传·僖公四年》）3、古今字的特点然—燃孰—熟隊—墜縣—懸其—箕要—腰反—返辟—避属—嘱章—彰竟—境賈—價昏—婚取—娶解—懈敛—殓赴—讣說—悅陳—陣身—娠《诗经》：“大任有身，生此文王。
”二、异体字1．什么是异体字？2．异体字之间形体上的差异三、通假字1．什么是通假？2．用字通假的几种类型四、繁简字松—鬆干—乾—幹—榦斗—鬥（鬭、閗）谷—穀里—裏（裡）余—餘后—後曹植《登台赋》：“从明后之嬉游，聊登台以娱情。
（完整word版）古代汉语笔记（郭锡良版）
（完整word版）古代汉语笔记（郭锡良版）词类的活用（一）定义：在古代汉语里，某些词可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句中临时改变它的词性和基本功能。
（二）分类1、使动用法（1）定义：是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思，实质是以动宾结构的形式表达了递系（兼语句）结构的内容。
格式：主语+使+宾语+名、动、形例：齐使田忌将而往。
《史记·孙膑》（注：“使田忌将”是递系结构。
）齐威王欲将孙膑。
《史记·孙膑》（注：“将孙膑”是使动用法。
）（2）分类①名词的使动用法。
A名词用作动词，它使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。
例：纵江东父兄怜而王．我，我何面目见之？《史记·项羽本纪》吾见申叔，夫子所谓生死（注：使死生）而肉．骨也。
《左传·襄公二十二年》B作使动的名词后面也可省略宾语。
例：天子不得而臣．也，诸侯不得而友．也。
刘向《新序·节士》②动词的使动用法。
A一般只限于不及物动词。
不及物动词本来不带宾语，所以用使动。
例：焉用亡．郑以陪邻？《左传·僖公十三年》(注：使郑亡)项伯杀人，臣活．之。
《史记·鸿门宴》(注：使之活)广故数言欲亡，忿恚．．尉。
《史记·陈涉起义》(注：使尉忿恚)告之以直而不改，必痛．之而后畏。
柳宗元《封建论》(注：使之痛)△①使之活、使之痛、使尉忿恚，是递系结构。
②“活“可以扩展为动补结构“救活”。
③古代汉语里，递系结构和动补结构比较少见。
B不及物动词用作使动时，后面的宾语有时可以省略。
例：养备而动时，则天不能病．。
……养略而动罕，则天不能使之全。
《荀子·天论》(注：不能病→不能使之病)操军方连船舰，首尾相接，可烧而走．也。
《资治通鉴·赤壁之战》(注：烧而走→烧而走之)C古代汉语里及物动词用作使动的情况比较少见。
及物动词本来就带宾语，在形式上和使动用法没有区别，区别只在意义上。
古代汉语自考重点笔记
古代汉语自考重点笔记以下是一份关于古代汉语自考的重点笔记，涵盖了常见的知识点和考点：一、语音1. 声母：古代汉语声母包括唇音、舌音、齿音、喉音等，与现代汉语相比有一定的差异。
2. 韵母：古代汉语韵母比较复杂，包括平上去入四声，不同声调的韵母也有所不同。
3. 声调：古代汉语有四声，即平声、上声、去声和入声，不同声调的发音和意义都有所不同。
二、词汇1. 词义：古代汉语的词义比较广泛，一个词往往有多种意义，需要根据上下文进行判断。
2. 词类：古代汉语的词类包括名词、动词、形容词、数词、量词等，不同词类有不同的语法特性和用法。
3. 习惯用语：古代汉语的习惯用语包括成语、习语、俚语等，这些用语的意义和用法需要特别注意。
三、语法1. 句子结构：古代汉语的句子结构与现代汉语有所不同，包括主谓结构、动宾结构、并列结构等。
2. 词组类型：古代汉语的词组类型包括偏正结构、主谓结构、动宾结构等，这些类型的结构和意义需要掌握。
3. 句子时态：古代汉语的句子时态包括现在时、过去时、完成时等，不同时态的用法和意义需要理解。
四、文选1. 先秦文学：选择一些代表性的先秦文学作品进行阅读和学习，如《诗经》、《左传》、《论语》等。
2. 汉魏六朝文学：选择一些代表性的汉魏六朝文学作品进行阅读和学习，如《史记》、《汉书》、《古诗十九首》等。
3. 唐宋文学：选择一些代表性的唐宋文学作品进行阅读和学习，如唐诗、宋词、唐宋散文等。
4. 元明清文学：选择一些代表性的元明清文学作品进行阅读和学习，如元曲、明清小说等。
五、文化常识1. 历史文化：了解古代中国的历史文化背景，如历史事件、制度、风俗习惯等。
2. 文学艺术：了解古代中国的文学艺术发展历程和特点，如书法、绘画、音乐等。
3. 思想哲学：了解古代中国的思想哲学体系和流派，如儒家、道家、墨家等。
古代汉语读书笔记
古代汉语读书笔记【篇一：古代汉语学习笔记】古代汉语学习笔记姓名：杨涛学号：20912011044 班级：09小学教育中国文化历经五千年沧桑，其博大精深的特质成为世界文化中的一枝独秀，而汉语，这门世界最古老的语言之一，也因其承载了中国厚重的文化而在世界语言中独领风骚。
现代汉语为白话文，为大多数国人理解学习，而古代汉语则为中国独创，很多字词语句和现在相比，意义差别较大，所以了解并掌握一定的古代汉语知识，对研究中国古代文化的作用举足轻重。
在学习了近一个学期的古代汉语后，我对“望文生义”这个词有了更清楚的认识。
现代汉语中有不少成语，这其实是古代汉语的一部分，一般人仅知道一个成语的引申义，但对它的原义则孤陋寡闻。
例如“风马牛不相及”这个成语，我们都知道它用来形容两件事情毫不相干，但究其原义，则会叫许多人大吃一惊，它的原义是指牝牡相诱，即动物交配的意思，如果你“望文生义”了，则会成为一段笑料，因而，学习古代汉语有助于培养一个人严谨治学的态度。
其次，古代汉语句法的独特性也值得推敲一番，诸如宾语前置、状语后置、定语后置、被动句式、判断句式，等等，如果你不把它们理顺，就很难理解这段古文的大意，甚至得到完全相反的意思。
古文尚简洁，基本上是一字一意。
例如“虽然”，这个词在汉代汉语中表示转折，但在古代汉语中则表示让步，翻译为“即使这样”。
因而，学习古代汉语必须对每个字斟酌一番，虽有“咬文嚼字”之嫌，但却有深远的意义，这也是尊重古人成果的表现。
自从文字改革以来，国人多写简化字，有的人为了附庸风雅，会象征性地写几个繁体字，然而他们未必懂得体字代表的意义，因此常常张冠李戴。
例如，“发”这个字，繁体字“髪”和“發”两个，读音意义完全不同，其中前一个读“发展”的“发”，是“发射”、“产生”、“兴起”等义，为动词；后一个读“头发”的“发”，为去声，指“头发”。
这种现象其实为古代汉语中异体字、古今字的常识，异体字是指字音意义完全相同，但字形不同的字，古今字是指古代的某一义经发展而产生了新字，这个新字与古字在字形上有许多相似之处。
胡安顺、郭芹纳《古代汉语》笔记(上、下册全)
第一单元、工具书第一節字典字典是以解释单字的形、音、义为主要目的的工具书。
“字典”一詞出现于《康熙字典》问世以后，在此之前，凡是解释汉字形、音、义的书，都笼统地称之为字书。
古代的字书外延较广，与今天字典相当的只是其中的一部分。
常見的字書有以下几种。
一、《說文解字》《說文解字》简称《說文》，東漢許慎撰，《說文解字》是我國第一部通过分析字形探求本义的字书。
《说文》成书于汉和帝永元十二年(公元100年)，但直至二十一年后，亦即汉安帝建光元年(公元121年)許慎病卧在床時才讓其子許沖將書献给朝廷。
《說文》的“文”和“字”各有特定的含義，独体的称“文”，合体的称“字”。
全书共收字9353个，重文1163个。
字形不同意义和读音完全相同的两个或两个以上的字叫异体字，古称“或体”“重文”。
首创部首分类法，从汉字中归纳出540个部首，將所收字按540部排列，同部首的字排在一起，所谓“分别部居，不相杂厕”。
540个部首的排列順序是“据形系联”，即大致以部首形体相近的特点为依据列次。
各部内部的字，则是根据“依类相从”的原则排列，即按照字的意义，将表示同类事物的字或者意义相近的字排列在一起。
这就是段玉裁所说的“凡每部中字之先后，以义之相引为次。
”《说文》对每个字的说解，都是首列小篆字形，接着解释其意义，然后按“六书”分析其字形结构。
部分字还用“读若”、“读与某同”等术语注出读音。
《說文》专解释字的本义和分析字的形体，而不涉及引申义，这对于我们了解汉字本义和形体结构之间的联系极有帮助。
《说文》一书经过数百年的流传，特別是经过唐代李阳冰的主观篡改，訛誤相当严重。
南唐時徐锴做了一番整理工作，写成《說文解字系傳》一书，世称“小徐本”。
北宋時徐锴之兄徐铉(xuàn)奉诏对《說文解字》进行校理，增列了402个“新附字”，对部分字条作了简要的注释，同時依据《唐韵》給每個字加了反切，世称“大徐本”。
現在通行的本子是大徐本。
清代校理研究《說文》的學者人數最多，成就也最大。
古代汉语重点文章笔记
古代汉语重点文章笔记一、郑伯克段于鄢古今字：1、“谓之京城大叔。
”大太：极大。
2、“姜氏欲之，焉辟害？”辟避；避开。
3、“姜氏何厌之有？”厭饜：满足。
4、“食舍肉。
”（今仍作“舍”）舍捨：放开。
5、“皆尝小人之食矣，未尝君之羹。
”嘗嚐：（今皆简化为“尝”）吃。
6、“佗邑唯命。
”佗他：别的。
异体字：“不义不暱。
”暱昵：亲昵。
词类活用（一）使动用法1、“惊姜氏”2、无生民心其他此类活用名词用于动词18、今京不度。
度，合法度。
19、隧而相见。
隧，挖隧道。
本义和引申义1、邑：本义，人所聚居之地，大小不一。
本篇中“制，岩邑也”、“佗邑唯命”、“大叔又收贰以为己邑”等句中的“邑”都用其本义。
2、都：本义，大邑。
本篇中“都过百雉，国之害也”、“大都不过参国之一”说的都是比国都小的都。
3、鄙：本义，边邑。
“西鄙”、“北鄙”是本义，引申出质朴，浅陋、轻视等意义。
4、毙：本义，倒下。
“射其右，毙与车中。
”后来表示死，“斃”后起字，今“毙”枪毙。
5、及：本义，赶上。
“故不能推车而及”。
本课中“无庸，将自及”指他将会自己赶上灾祸。
6、啟；简化“启”本义，开门。
课文“夫人启之”是说武姜准备替共叔段打开城门作内应。
古今词义不同1、国；1）都指国家，但含义不同。
周代的国指诸侯的封地，西汉的国指王侯的封邑。
2）古代的国通指国都。
是现代所没有。
2、城：1）城墙。
2）现在指城市、城区。
用如动词指修筑城墙。
课文中的“都城”不是一个词，而是两个词，都指都邑的城墙。
3、乘：1）在利用车马等代替步行的意义上古今基本相同。
2)读四声时，全为古义，指兵车。
4、完：1）在完整、完全的意义上古今相同，用如动词是完整，因而有修缮的意思。
本文“大叔完聚”。
“完”指修葺城墙，是现代所没有。
而现代的“完毕”、‘完了’是古代所没有。
宾语前置疑问代词做宾语：1、君何患焉？（您对这件事还担心什么呢）2、敢问何谓也？（冒昧地问一声，你说的是什么意思）宾语用代词“之”复指3、姜氏何厌之有？（姜氏有什么满足）4、其是之谓乎？（大概说的是这种情况吧）其他句式双宾结构1、无生民心。
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古代汉语南京大学中文系教授高小方绪论一、拱手礼二、姓名联三、师德规范四、古代汉语绪论一、拱手礼拱手礼即肃拜源于上古周礼古时推手为揖引手为肃《现代汉语词典》：两手在胸前相抱，表示恭敬；分吉凶，吉礼又分男女，男左手抱着右手，女右手抱着左手。
凶礼，男女手势相反着抱。
二、姓名联要求：上下联每个音步尾字平仄相反。
名词对名词动词对动词形容词对形容词副词对副词。
依据姓、名的内涵写上下联；嵌字式。
补充：用到入声的三种文体：近体诗、词、对联。
仁者/所乐/，嫦娥/所居/。
山月同现。
（yue，读如字，基本通常的读音；le，快乐、乐趣；yao，破读，喜爱，四声）；luo，乐拓乐托，连绵词）——（日月同现，苏轼《后赤壁赋》：江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。
山月同现的时候，就是高和小。
）孔子《论语雍也》：智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者静，智者乐，仁者寿。
正人/为邻/，矩矱/为法/。
知行合修。
（矱yue,现代普通话第一声；古时是入声。
古代汉语四声圈法字法；《论语先进》：子路率尔对曰千乘之国.....由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
）正人，里面就包含一个方字。
）三、师德规范尊重同学、热爱同学、要求同学、帮助同学、为同学示范。
四、古代汉语绪论三个问题：什么是古代汉语什么是近代汉语什么是现代汉语口语：现代汉语¦书面语：白话：¦近代汉语¦ ¦文言：¦ ¦¦¦三¦ ¦唐代宋代元明清¦¦代秦¦ ¦ ¦¦：汉¦ ¦变文话本小说、剧曲¦¦夏魏¦ 骈文¦唐代四六为主¦¦商晋¦ 南唐¦ 古文运动¦¦周¦ 北以¦ ¦ 五四解放¦¦ 朝后¦ ¦ 运动以后¦狭义¦ ¦ ¦¦历朝历代的书面语材料有：一、商商代甲骨（前1300-1046）商代金文（出现少量，周代出现大量金文），例如：司母戊鼎，王室祭祀用的青铜方鼎，商代后期青铜器的代表作；商汤王的洗澡盆上面的铭文：苟日新，日日新，又日新。
“苟”，羊字头，下面一个包，会意字，读ji，与急、亟同源，就是赶快，天天新。
日，恐怕是曰，文言词爰，就是的意思。
翻译为：赶快日新，就要日新，又要日新。
今文《尚书》28篇，其中的商书5篇：汤誓、盘庚、高宗肜日、西伯戡黎、微子。
商代重要的语料。
二、周西周：1、西周金文：据夏商周断代工程的研究，西周懿王或孝王时期由名为曶者所作的铜鼎的铭文。
相当于公元899年，上面有404字，现存380个字。
2、毛公鼎：西周晚期，是中国2800多年前的一件宗朝祭器。
497字。
3、今文《尚书》28篇：西周书16篇，东周书3篇，是重要的商代语料。
4、诗经保存的西周诗。
5、周礼，周公旦所作。
西周宣王时候的。
洪诚、朱谦之观点。
东周：论语、孟子、左传、战国策、国语、孙子兵法。
诸子。
研究汉语重要材料。
还有屈原的韵文。
三、秦秦：前221-前206，参考李斯的文章《谏逐客令》，收在《全上古三代秦汉三国六朝文》是中国上古至隋代的文章总集。
中华书局，四册，严可均辑校。
四、汉西汉：司马迁；董仲舒的《春秋繁露》；司马相如。
东汉：汉书，论衡，说文解字9000多个汉字，解说里面保存了东汉的语汇。
刘熙的《释名》，东汉常用语汇1502条。
五、魏晋南北朝魏晋：三曹，诸葛亮，陆机陆云，陶渊明。
南北朝：骈文，文章的特色，对偶句。
文坛的主流文体。
有一小部分是形式主义的作品，但确实是难得的美文。
六、唐变文是唐代兴起的一种说唱文学，多用韵文和散文交错组成。
如敦煌石窟里发现的《伍子胥变文》、《孟姜女变文》等。
其中，《丑女变文》，敦煌的藏经洞。
宋代话本，例如《快嘴李翠莲》、《崔斩崔宁》收入《京本通俗小说》《警世恒言》也载，录提名《十五贯戏言成巧祸》。
明清：西游记、红楼梦等。
所谓古代汉语，是指近代汉语以前的“古代”的汉语，主要指以周秦汉为主的书面语。
广义地说，包括了直至“五四”运动止的仿古的文言。
近代汉语，唐以后，新兴的书面语白话文，是近代汉语的书面语，这种书面语跟口语是很接近的。
现代汉语：五四后的白话，就是现代汉语，包括普通话、方言、海外华语。
古代汉语是文言系统，近代汉语是白话开头的那部分。
三者的关系：近代汉语是现代汉语的近源，古代汉语则是现代汉语的远源。
古代汉语的研究对象——文言的书面语古代汉语的学习重点——周秦汉的典范作品为什么要学习古代汉语为了熟悉我国古代的文学语言，掌握解释文言文的规律，提高我们阅读古书的能力。
我国古代优秀民族文化的主要载体8-10万部古书要能读得懂。
《中国丛书综录》所收我国41个主要图书馆所藏古籍丛书2797种共计子目7万多条，剔除重复，得子目38891种。
《中国近代现代丛书目录》所收上海图书馆藏1902-1949年各地出版的中文丛书（不包括先装古籍部分和《中国丛书综录》中已收录者）5549种，得子目30490中（其中有大量的非线状古籍）。
《中国地方志联合目录》所著录的具有地方志性质的文献8200多种。
以单行本流传的古书数万种。
学习的方法和要求：怎么学好古代汉语8条：（1）四到——眼到，龟，龜；寿，壽。
口到，要吟诵，吟哦；心到，用心记，用心想，特殊的字，句型，意义；手到，不认识的字，要查。
絺，绤。
（2）以文选为中心。
（3）以词汇为重点。
词汇变化比较快，语音不会那么快，语法稳定性更强。
古代汉语学习最容易出错的是词汇，《世说新语》谢公与人围棋，俄而谢，谢玄淮上，信至，读书竟。
信至的信，是信使。
（4）以常规语法为次重点。
（5）逐步掌握通论。
讲得简明扼要，掌握弄懂通论。
（6）认真做好口头、笔头的练习。
读读背背，写写。
（7）培养自己浓厚的兴趣。
（8）四字诀（勤勉，见缝插针；谨，一丝不苟；精，精益求精，不能浅尝辄止；竞，超越前人。
）12个字：吃透基本概念：（1）什么是古代汉语（2）繁简字，（3）通假字，（4）古今字，（5）异体字（正体字），（6）破读字（如字）、（7）六书，六书的假借与非六书的假借。
隶书的产生，对汉字产生了变化；（8）通过分析字形探求汉字的本义。
本义对假借义。
（9）中古汉语的声母——36个字母（10）上古声母系统的特点（11）反切。
两个汉字给另一个汉字注音的方法，直音法，舜，音顺，但会出现循环的情况，顺，音舜，如果这连个字都不认识，就用读若法。
读得像另外一个字的音，但还没有反切法来得准确。
取反切上字的声母，反切下字的韵母和声调。
冬，都，宗，用元宝图读音就出来了；东，德红切，dong，2声了，普通话不这样读。
规则：上清音，下平声，被切字，读阴平。
第一步得不出正确结果，就这样处理。
（12）古今词义的变化。
淝水之战的信至，信差。
有夸大缩小，转移，色彩变化等。
（13）单音词，复音词。
注意连绵字。
（14）连绵字。
葡萄，双音节的连绵词。
两个音节才能表达一个完整地意思。
（15）偏义复词。
一个语素是显性，一个是隐性。
把窗户打开。
窗是显性的。
只会打开窗，不会去开门。
看看有什么动静，是看动。
（16）词的本义和引申义。
字是没有引申义，只有本义和假借字。
（17）同源词（18）词类活用-本用（19）词序（前宾语，动量表示法）我看书，动词+宾语上古汉语的前宾语形式：宾语放在动词或者介词的前头。
欺我三笑，笑了好几次。
笑了三次。
（20）双宾语。
（21）被动式。
与，见，为，被。
（22）古汉语中的省略。
（23）常用虚词，之乎者也，夫其所以，于为与则，盖而焉矣乃等。
（24）诗律，格律诗的用韵、平仄、对仗、句式。
（25）词调，词牌，词谱。
填词的格调，词调的名称是词牌。
（26）曲牌，曲的押韵。
（27）古注的类型，古注的术语。
15种。
（28）古文的文体。
（29）古书的句读。
时乎时，不再来。
书本458页。
时和来是押韵的。
（30）古汉语修辞。
（31）古文今译。
信，忠实于原著；达，通达，雅，雅致。
（32）古代的人名（姓氏、名、字、别号、谥号）、职官名。
（33）避讳。
君长、尊亲，要避讳的。
掌握一串钥匙：解读文言文的16个语言要点——（1）通假字（2）古今字（3）异体字（4）破读字（5）词类活用（6）词序（7）双宾语（8）非支式：简称。
非支配关系的动宾结构式。
动+<名>，动+<代>，实际是动补结构，死国，为国事而死，是目的。
吃食堂，不同于吃面包，在哪吃饭啊，在食堂吃，是补语。
死之，为它而死。
《史记淮阴侯列传》：死人之事。
（9）被动式（10）实词、词组（11）虚词（12）省略（13）修辞（14）文体：报任安书，古代应用文的书信体。
（15）表现手法（16）同源字文学美学语言学学习要求：课堂笔记本、读书笔记本、作业本（繁简字对照表）、说文解字（大徐本，徐铉）徐铉（916-991）字鼎臣，五代宋初文学家、书法家，与弟徐锴有文名，精于文字学，号称“二徐”。
徐铉领衔校定的。
《词诠》杨树达（1885-1956）字遇夫，号积微，中国语言文字学家。
解释了500多条文言虚词。
繁简字一个字的笔画较简的形体，如果其合法地位得到了国家有关部门的正式承认，这就是规范的简化字。
那笔画较繁的形体，就是它的繁体字。
欢——歡，是正体。
驩，懽，讙。
是异体繁简字的关系是双正关系。
繁体字中有一个是正体，加上简化字也是正体，所以说是双正关系。
不是一正一异的关系。
繁体字和简化字之间的对应关系——不是所有字都有繁体。
在不同意义上。
上面的词语是没有繁体字的，下面一组是有的。
1、繁体字与简化字（第一组）板木板、黑板闆老板2、表外表对照表表鐘錶表里如一3、别离别、分别別彆扭4、卜占卜蔔蘿蔔bo5、才能天才出于勤奋，英才摇篮才来，方才6、厂是（an）庵的异体字，庵，原是一种草名，叫做菴闾，老了之后可以盖屋。
《释名释宫室》：草圆屋谓之庵。
庵堂相会。
异体可以这么写，盦。
窗户的窗，窓窻。
冒辟疆《影梅厂忆语》庵后简化成工厂的厂，厂庵，叫做同形字，写法一样，但是同形而异音异义的字。
厰（chang）工廠刘半农，造一个第三人称的她，其实古书里有她字，是姐姐的姐的异体字。
7、冲（chong1）冲茶，冲还有一个异体是沖。
古书常常是异体。
正体是冲。
冲天，大盈若冲，冲龄。
空，小的意思。
什么时候有异体呢什么时候用繁体冲（chong1），要冲，冲击沖（chon g4），首冲南方，冲劲儿8、丑地支的第二位，子丑；文丑、武丑（天干地支是汉语特殊的序数词）醜丑恶，丑陋，比物丑类（比较的意思上）9、出进出一齣戲（传奇之段落，同杂剧之折）10、白洋淀潜水的湖泊沉淀淀粉11、冬天鼓声咚咚11、斗升斗，斗宿星宿名Dou4，鬥争；姓，异体是鬭二十八星宿：东方苍龙七宿：角、亢、氐、房、心、尾、箕(jī)北方玄武七宿：斗(dǒu)、牛、女、虚、危、室、壁西方白虎七宿：奎、娄(lóu)、胃、昴(mǎo)、毕、觜(zī)、参(shēn)南方朱雀七宿：井、鬼、柳、星、张、翼、轸(zhěn)12、范，姓模范，範文13、丰丰姿丰采丰富姓豐14、个正常四周的旁舍：青阳左个个，这个，个中，今儿个自个儿4文言文的学习要点文言：指五四以前通用的以古汉语为基础的书面语。