仿写练习答案版)
句子仿写练习题及答案

句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句:春天的花开了,一片片,像云朵一样轻盈。
仿写:冬日的雪花飘落,一朵朵,如羽毛般柔软。
2. 原句:夜空中的星星闪烁,仿佛在诉说着古老的故事。
仿写:清晨的阳光洒落,宛如在吟唱着新生的赞歌。
3. 原句:大海的波涛汹涌,如同勇士的怒吼。
仿写:森林的树木摇曳,宛若舞者的轻歌。
4. 原句:月光洒在湖面上,波光粼粼,如梦似幻。
仿写:阳光穿透树叶,斑驳陆离,似真若假。
5. 原句:孩子的眼睛清澈,像一泓清泉,映照着纯真。
仿写:老人的笑容慈祥,如一抹晚霞,温暖着岁月。
二、复句仿写6. 原句:虽然他失败了,但他没有放弃,反而更加努力。
仿写:尽管她跌倒了,她并未气馁,反而更加坚定。
7. 原句:只有通过不懈的努力,我们才能实现梦想;只有经过不断的尝试,我们才能获得成功。
仿写:唯有持续的奋斗,我们才能接近目标;唯有反复的探索,我们才能抵达彼岸。
8. 原句:不是所有的努力都会有回报,但放弃一定没有结果。
仿写:并非所有的付出都能得到回应,但懒惰一定一无所有。
9. 原句:书籍是知识的海洋,阅读是探索的帆船。
仿写:音乐是情感的河流,倾听是感受的舟楫。
10. 原句:时间是生命的刻度,珍惜是智慧的体现。
仿写:岁月是历史的篇章,铭记是传承的桥梁。
三、情景仿写11. 原句:在春天的田野上,孩子们追逐着蝴蝶,欢声笑语,充满了生机。
仿写:在夏日的沙滩边,孩子们堆砌着沙堡,嬉戏打闹,洋溢着活力。
12. 原句:当夜幕降临,城市的灯光逐渐亮起,犹如繁星点缀在夜空。
仿写:当晨曦初照,村庄的炊烟慢慢升起,宛如轻纱飘荡在天际。
13. 原句:在图书馆的角落里,学生们埋头苦读,沉浸在知识的海洋。
仿写:在画室的一隅,画家们挥洒着色彩,沉醉于艺术的世界。
14. 原句:每当秋天来临,金黄的落叶铺满了小径,踩上去沙沙作响,别有一番风味。
仿写:每当冬雪覆盖,洁白的雪花覆盖了大地,踏过时咯吱作响,别具一格。
15. 原句:在古老的城墙下,老人们悠闲地下着棋,享受着午后的宁静。
仿写专项训练(含参考答案)

语文仿写句子专项训练一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学创作也是如此,考试也不无例外的体现了这一特征。
语句仿写题,题型新而活,有一定启发性,有利于学生发挥创造思维。
让那些平时阅读广泛,语言积累丰富,表达能力强的同学得高分。
例一:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体,意思完整。
(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。
题目提供的是一首朦胧诗,意思完整,意蕴丰富。
不再严格限制每句的字数,表达更为灵活。
除选择好内容外,必须理解本诗使用“比喻”的特点:以与一个喻体相关的多个比喻,来描绘一个比较复杂的事物--这种比喻叫做“连锁比喻”。
如,“中国革命的航船,绕过暗礁和险滩,战胜狂风和巨浪,沿着正确的航线全速前进。
”解题时首先要确定一个比较复杂的本体,选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。
参考答案:人生是一部戏剧:成年以前是序幕,壮年是高潮,晚年是戏剧的结局。
求学过程是一条路:中小学是入口,大学是高速路,录取通知是它的路标。
例二:模仿下面句子的格式,另写一个句子。
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)存在的问题有:1、本体和喻体风马牛不相及,且不合上下文语境。
如:泪水是心的甘泉,流掉了多少往日的哀愁?2、喻体和后一句的谓语不搭配。
如:关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友。
参考:1)、真诚是心的双手,抓住了多少珍贵的友谊?2)、爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰?3)、猜想是科学的钥匙,启发了多少重要的明?4)、感激是生命的海洋,汇集了多少爱的涓流?5)、梦想是人生的蓝图,描绘了多少美好的明天?6)、希望是前进的探照灯,照亮了多少昏黑的夜晚?7)、信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径?8)、记忆是心灵的仓库,收藏了多少美好的往事?反面仿写:1)贪婪是人生的绊脚石,绊倒了多少前程似锦的人?2)彷徨是心灵的蛀虫,吞噬了多少美好的时光?3)粗心是命运的盲点,错过了多少成功的机遇?句子仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。
仿句练习大全(含答案)

仿句练习大全(含答案)1、照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;2、例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一个句子:例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,_______________________ _______________________________。
3、依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;____________,_____________;____________,_____________。
4、我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;仿照上述句子,续写一句。
5、请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:历史是一艘行进的船,时间是一张网;6、仿写下列句子没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;7、寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:8、阅读下面一段歌词,完成题目:请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼样的人生也就无悔了。
11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,诗歌使人灵秀,音乐使人高雅,13、发挥想象,仿写句子:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。
小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】

小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】1、同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是(一泓清泉,给干涸的大地注入生机)。
同情是(一朵轻云,给单调的天空带来活力)。
2、亲情是一株永不调谢的玫瑰,在人生漫长的旅途中,为你送去温馨和美丽。
亲情是(一缕明媚灿烂的阳光,在人生艰难的攀登中,为你送来光明和温暖)。
亲情是(一处安谣宁静的港湾,在人生坎坷的际遇中,为你提供关爱和呵护)。
3、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是(忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云)。
4、世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。
青春是(余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦)。
5、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。
人生(如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符)。
人生(如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调)。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。
爱心是(一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇)。
爱心是(一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽)。
7、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活(如同无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向)。
没有理想的人,他的生活(如同漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明)。
8、有人说,宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦。
宽容是(一束阳光,可以消融彼此间猜疑的积雪)。
9、绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累。
(白色是天真,纯洁无暇;蓝色是宁静,深沉幽雅;黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远)。
10、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
(在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的)。
句子仿写专题训练(答案)

句子仿写专题训练仿句训练(答案)1照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
2.依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买能化妆品,不能买到青春;3.我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;仿照上述句子,续写一句。
我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
4.历史是一艘行进的船,时间是一张网;历史是一条长江,时间就是涌动的波涛。
5.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一颗星的天空。
6.寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
7.读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,收获是它的果实。
8.时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;机遇,抓得住就是成功,抓不住就是失败。
9.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋日的信使,白雪是冬天的精灵。
10.友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是浓郁的咖啡,让人精神振奋;友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。
1.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗;如果你是一缕清风,就带来一丝凉爽;如果你是一阵细雨,就带来一丝惬意。
12..成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;苍翠的青松在雪中挺立,那是在教我们坚强;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。
13爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是久旱之后的一场春雨,使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;爱心是沙漠里的一滴清泉,使长途跋涉的行者得到希望和生命。
句子仿写练习题及答案

句子仿写练习题及答案句子仿写练习题及答案在学习语言的过程中,句子仿写是一种常见的练习方式。
通过仿写句子,我们可以提高对语法结构和词汇的理解,培养语感和语言表达能力。
下面将给出一些句子仿写练习题及其答案,希望对大家的语言学习有所帮助。
1. 原句:他每天早上都去跑步。
仿写:她每天早上都去游泳。
解析:通过将原句中的“他”改为“她”,并将“跑步”改为“游泳”,完成了句子的仿写。
2. 原句:这本书很有趣,我推荐给你。
仿写:这部电影很精彩,我推荐给你。
解析:将原句中的“这本书”改为“这部电影”,保持了句子结构的一致性,完成了句子的仿写。
3. 原句:他是一个优秀的演员,他的表演令人赞叹。
仿写:她是一个优秀的画家,她的作品令人赞叹。
解析:将原句中的“演员”改为“画家”,将“表演”改为“作品”,完成了句子的仿写。
4. 原句:我喜欢读书,因为它可以开拓我的视野。
仿写:我喜欢旅行,因为它可以开拓我的视野。
解析:将原句中的“读书”改为“旅行”,保持了句子结构的一致性,完成了句子的仿写。
5. 原句:他每天都花很多时间学习,所以他的成绩很好。
仿写:她每天都花很多时间练习,所以她的技能很好。
解析:将原句中的“学习”改为“练习”,将“成绩”改为“技能”,完成了句子的仿写。
通过以上的句子仿写练习,我们可以发现,句子仿写不仅可以帮助我们巩固语法和词汇知识,还可以提升我们的创造力和表达能力。
在进行句子仿写时,我们需要注意以下几点:首先,要保持句子结构的一致性。
在进行仿写时,我们需要保持原句中的主谓宾结构、时态和语态等要素的一致性,只改变其中的词汇或短语。
其次,要注意上下文的连贯性。
句子仿写不是孤立的练习,而是要在一定的语境中进行。
因此,在进行仿写时,我们需要考虑上下文的逻辑关系,保持句子的连贯性。
最后,要注意词汇的选择。
在进行仿写时,我们可以根据上下文的需要,选择合适的词汇进行替换。
通过丰富词汇的使用,可以使句子更加生动有趣。
总之,句子仿写是一种有效的语言学习方法。
小学语文仿写练习(带答案)

小学语文仿写练习(带答案)小学语文仿写句子例句1.【例句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!【仿写】未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!2.【例句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;【仿写】母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶,当你感到痛苦时,她会给你带来一阵温暖;母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野;【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父亲是一株青松,他教给我们正直和不屈;父亲是一片蓝天,他教给我们高尚和纯洁。
6.【例句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。
8.【例句】如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨,我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
10.【例句】没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
【仿写】没有水滴的聚积,就没有海洋的汹涌。
11.【例句】朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;【仿写】朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵。
13.【例句】假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;【仿写】假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
14.【例句】朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案

一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案一年级语文下册仿写句子练1例句1:春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花。
仿写1:春风吹,吹绿了草地,吹红了玫瑰。
仿写2:春风吹,吹乱了我的头发,吹走了小鸟的歌声。
例句2:你姓什么?我姓张。
什么张?弓长张。
仿写1:你姓什么?我姓XXX。
什么XXX?XXX。
仿写2:你姓什么?我姓XXX。
什么王?XXX。
例句3:我们要爱护小青蛙。
仿写1:我们要爱护小鸟儿。
仿写2:我们要爱护花草树木。
例句4:绿的喜欢及时雨。
仿写1:红的喜欢阳光。
仿写2:蓝的喜欢海洋。
例句5:红的最怕水来攻。
仿写1:黄的最怕风吹倒。
仿写2:紫的最怕太阳晒坏。
例句6:谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。
仿写:谁和谁好?小狗和小猫好,小狗摇尾巴,小猫蹭蹭头。
一年级语文下册仿写句子练2例句7:遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。
仿写1:遥远的巴黎城,有一座美丽的埃菲尔铁塔。
仿写2:遥远的纽约城,有一座高耸的自由女神像。
例句8:我多想去看看美丽的天山。
仿写1:我多想去看看神秘的长城。
仿写2:我多想去看看壮丽的黄山。
例句9:广场上的升旗仪式非常壮观。
仿写1:公园里的音乐会非常欢乐。
仿写2:街头的游行队伍非常热闹。
例句10:我能见到小伙伴,多么开心啊!仿写1:我能吃到冰淇淋,多么开心啊!仿写2:我能看到彩虹,多么开心啊!例句11:要是没有上课铃声就好了。
仿写1:要是没有闹钟声就好了。
仿写2:要是没有火车鸣笛声就好了。
例句12:我画了个红红的太阳,送给冬天。
仿写1:我画了个黄黄的月亮,送给夜晚。
仿写2:我画了个绿绿的树叶,送给春天。
例句13:阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
仿写1:雪花像蝴蝶,飘洒遍布山林。
仿写2:落叶像彩蝶,漫舞遍布公园。
一年级语文下册仿写句子练3例句14:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
仿写1:小兔子和小熊猫一块儿出去玩。
仿写2:小鸟儿和小松鼠一块儿出去玩。
例句15:小鸭子游到小公鸡身边。
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仿写句子方法指导:1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
仿句和例句在内容上要前后连贯、语意衔接,在结构上要做到“形似”,即尽量做到字数相等、结构相似、修辞相同等。
2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
分析过例句后,便可以圈出相同点,划出不同点,“相同点”照抄,“不同点”要加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
例如:友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如,,;友谊如,,。
第一步:分析例句,明确仿句在结构与内容上的特点。
第一小句是将“友谊”比作某一样事物(事物为名词);第二小句“剪裁”“播撒”是一个动作;第三小句中“缝制成”“培育出”是动词,“一件件”“一个个”为量词,“绚丽的”“五彩的”为形容词,“衣裳”“花坛”又是名词。
最关键的是,例句的前后语意衔接合理,“彩绸”可以“剪裁”“缝制”成“绚丽的衣裳”,“花种”可以“播撒”“培育”出“五彩的花坛”。
第二步:绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛(圈划符号可以根据自己的喜好进行调节,标出相同点和不同点即可)第三步:抄写相同点。
于是仿句变成:友谊如,我们共同,一的;友谊如,我们共同,一的。
第四步:仿写不同点。
(1)友谊还可以像什么呢?像珍珠,像水彩,像清茶,像鲜花……所想象的内容要为后面着想,方便继续往下仿写;(2)继续思考:珍珠、水彩我们可以共同怎么样?珍珠可以串联成璀璨的项链,水彩可以描绘出美丽的画卷,于是,按照例句的结构,我们可以进行填空式仿写:友谊如珍珠,我们共同穿缀,串联成一条条璀璨的项链;友谊如水彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
注:并非的仿写都要讲究结构相似、字数相等、词性相当;有些时候只要做到内容上“神似”,结构上“形似”就可以了。
以上方法适用一般的仿写,遇到具体问题还要具体分析。
仿写练习:1、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;机遇,抓得住就是成功,抓不住就是失败。
2.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋日的信使,白雪是冬天的精灵。
3.友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是浓郁的咖啡,让人精神振奋;友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。
4.人生的意义在于奉献,而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗;如果你是一缕清风,就带来一丝凉爽;如果你是一阵细雨,就带来一丝惬意。
5.成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;苍翠的青松在雪中挺立,那是在教我们坚强;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。
6.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一场洒落在春日的细雨,使失望悲伤的人得到心灵的抚慰;爱心是一泓流淌在沙漠的清泉,使长途跋涉的行者得到未来的希望。
7.人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。
8.没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同平淡的开水,平平凡凡,缺少滋味;没有理想的人,他的生活如同丛生的杂草,普普通通,没有收获。
9.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
10.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空;没有一本书的家,是没有一棵青草的沃土;没有一本书的家,是没有丁点雪花的寒冬。
11.如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。
12.春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
13.花朵把春天的门推开了。
绿阴把夏天的门推开了;硕果把秋天的门推开了;瑞雪把冬天的门推开了。
14.爱读书,是一种美德。
世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。
15.假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔来描绘滩涂迷人的景色;假如我是个诗人,我就要用诗句表达我落日醉人的风情。
16.生活中处处有等待,人人在等待。
草儿等待生命的翠绿,农民等待秋季的收获,花儿等待绽放的娇艳,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。
但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。
17.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。
18.祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头。
19.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰。
谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
20.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋。
21.友谊是什么友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
22.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛,如果害怕熄灭 (燃烧),那它永远不能发光。
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
23.让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次无私的帮助是一朵花,一次跌倒的搀扶是一朵花,一次碰撞后的微笑是一朵花。
一个亲切的微笑是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一个及时的电话是一朵花……能为别开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
24、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变化。
从归雁的行列中,我们读出了 ____纪律的重要;从蜻蜓的低飞中,我们读出了天气的变化;从化石的印记________ 中,我们读出了地质的变迁 __ 。
25、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒泠的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使萧瑟的秋日也能保持纯洁明净。
26、大自然留给我们许多启迪:一群蚂蚁抬着一只昆虫,那是在告诉我们要同心协力;青青的竹子节节都是空心,那是在告诉我们要虚心;梅花不畏严寒开放,那是在告诉我们要坚强;芝麻节节升高,那是启示我们要积极向上;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是在告诉我们要勤劳。
27、春风,如同妈妈细腻的手抚摸着我的脸庞。
细雨,如同妈妈亲切的叮咛滋润我的心灵。
28、杨柳在微风中,舒展着自己柔嫩的身姿,跳起了优美的舞蹈。
鲜花在阳光中,绽开了自己灿烂的笑脸,迎接着美好的一天。
29、老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。
”旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。
”慈善家说:“乐于助人、不求回报的给予就是美,一种奉献的美。
”30、凯勒说:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”我说:“一本书像一座灯塔,指引着我们从迷失的方向,走向人生的安全温暖的港湾。
”我还说:“一本书像一汪泉,引导我们从干涸的地方,流向智慧的波涛汹涌的海洋。
”31、什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。
什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是_宽广的胸怀,能包容别人的过失__。
32、父爱是一座巍峨的大山,让你受折而畏葸不前时撑起一片蓝天。
父爱是一片汪洋的大海,为你受到误解和伤害的时候洒下一片绿荫。
33、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启成功的大门。
34、时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
35、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫相携漫步也是幸福的。
在一望无垠的天空中,一朵朵飘逸的云彩飘忽婉转同样也是幸福的;在驶满小船的西湖上,一户户和睦快乐的一家人的谈笑都是幸福的.36、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
38、春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是生长的季节,洒下一滴汗水,便付出一份辛劳;秋天是收获的季节,摘下一颗果实,便获得一份回报。
冬天是孕育的季节,经受一份考验,便增添一份喜悦。
39、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带.朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
40、北风“呼啦呼啦”唱起了歌儿,雪花跳起了欢快的舞蹈。
小溪“哗啦哗啦”吹奏着乐曲,,鱼儿玩起了有趣的游戏。
41、小时候,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱装在书包里,背着它,沉甸甸。
长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,意绵绵。
42、人需要祝福,需要快乐,需要思念;如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林;43、你不能改变容貌,但可以展现笑容;你不能左右天气,但可以改变心情;你不能预知明天,但可以把握今天;你不能样样顺利,但可以事事尽力;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度,提高它的质量。
44、天空收容每一朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;大海收容每一粒水滴,不论清浊,所以大海浩瀚无涯;高山收容每一粒石子,不论大小,所以高山巍峨无比;宇宙收容每一颗星星,不论晦明,所以宇宙苍茫无垠;春天收容每一丝绿意,不论深浅,所以春天绿意无限45、你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗?那么请敞开心扉,因为这是通向理解的桥梁。