一般过去时.语法讲解课件
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一般过去时学习ppt课件
Lucy __d_id_n_’_t_ ___d_o___ her homework at home. 2、He found some meat in the fridge.（变一般疑问句)
__D_i_d__ he __f_in_d_ ___a_n_y_ meat in the fridge? 3、She stayed there for a week.（对划线部分提问）
2、His father worked all day last Monday.（改一般疑问句） __D_i_d__his father ___w_o_r_k__ all day last Monday?
3、 I was very busy last week. （改否定句和一般疑问句） I __w__as_n_’_t_ very busy last week. _W__er_e_ you very busy last week?
2. 结尾是 e 的动词加 -d
3. 末尾只有一个辅音字母的重读 闭音节词，先双写这个辅音字 母，再加-ed
look play start live hope use
stop plan trip
looked played started lived hoped used
stopped planned tripped
/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/
例：wanted shouted needed counted
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
一般过去时.语法讲解PPT
时间状语不同
一般过去时常用的时间状语包括过去的时间点、过去的时间段 等，而过去完成时常用的时间状语包括“已经”、“之前”等
。
05
一般过去时的练习与巩固
填空练习
总结词
填空练习是巩固一般过去时的有效方法，通过在句子中留空，让学生填写正确的动词时态，加深对一般过去时的 理解和运用。
详细描述
在填空练习中，教师可以选择一些包含一般过去时的句子，故意去掉动词时态部分，让学生根据上下文语境和时 态规则填写正确的时态。例如，“Yesterday, I ____(go) to the park with my family. We ____ (have) a great time.” 学生应该填写“went”和“had”。
表示过去的习惯或经常发生的动作
描述过去的习惯
一般过去时可以用来描述过去经常发 生的动作或习惯，例如“He used to smoke a pack of cigarettes a day” （他以前每天抽一包烟）。
描述过去的频率
一般过去时可以用来表示过去某个时间 段内发生的动作的频率，例如“We met every week”（我们每周见面一 次）。
一般过去时表示动作已经完成，而过去进行时则表示动作正在进行中。
总结词
时间状语不同
详细描述
一般过去时常用的时间状语包括过去的时间点、过去的时间段等，而 过去进行时常用的时间状语包括“当时”、“正在”等。
与过去完成时混淆的用法
总结词 详细描述
总结词 详细描述
动作是否完成
一般过去时表示动作已经完成，而过去完成时则表示在过去的 某个时间点之前已经完成的动作。
选择练习
总结词
选择练习是一种常见的练习方式，通过提供多个选项，让学生选择符合语境和语法规则的答案，进一 步巩固一般过去时的运用。
一般过去时常用的时间状语包括过去的时间点、过去的时间段 等，而过去完成时常用的时间状语包括“已经”、“之前”等
。
05
一般过去时的练习与巩固
填空练习
总结词
填空练习是巩固一般过去时的有效方法，通过在句子中留空，让学生填写正确的动词时态，加深对一般过去时的 理解和运用。
详细描述
在填空练习中，教师可以选择一些包含一般过去时的句子，故意去掉动词时态部分，让学生根据上下文语境和时 态规则填写正确的时态。例如，“Yesterday, I ____(go) to the park with my family. We ____ (have) a great time.” 学生应该填写“went”和“had”。
表示过去的习惯或经常发生的动作
描述过去的习惯
一般过去时可以用来描述过去经常发 生的动作或习惯，例如“He used to smoke a pack of cigarettes a day” （他以前每天抽一包烟）。
描述过去的频率
一般过去时可以用来表示过去某个时间 段内发生的动作的频率，例如“We met every week”（我们每周见面一 次）。
一般过去时表示动作已经完成，而过去进行时则表示动作正在进行中。
总结词
时间状语不同
详细描述
一般过去时常用的时间状语包括过去的时间点、过去的时间段等，而 过去进行时常用的时间状语包括“当时”、“正在”等。
与过去完成时混淆的用法
总结词 详细描述
总结词 详细描述
动作是否完成
一般过去时表示动作已经完成，而过去完成时则表示在过去的 某个时间点之前已经完成的动作。
选择练习
总结词
选择练习是一种常见的练习方式，通过提供多个选项，让学生选择符合语境和语法规则的答案，进一 步巩固一般过去时的运用。
初一英语语法：一般过去时(共22张PPT)
cost →cost花钱
read→read读书
cut → cut 砍,剪 hurt → hurt受伤
2）变元音字母为a run→ran跑
give→gave给 sing→sang唱歌
come → came过来 drink→drank喝 swim→swam游泳
sit→sat坐下 begin→began开始
feel build fight give teach sing buy cut come draw drink drive hope use start
felt built fought gave taught sang bought cut came drew drank drove hoped used started
2. watch, John, did, TV, weekend, last. _J_o_h_n_d_i_d_w_a_t_ch__T_V_l_as_t_w_e_e_k_e_n_d_. ___________
3. went, I ,to, by, park, a, bike
_____I _w_e_n_t_t_o__a_p_a_r_k_b_y__b_ik_e__. ___________ 4. jumped, the, into, lake, he, and, the, to, swam, kite.
19) My sister _w_a__s_ (be) born on June 5. 1996. 20) W__e_r_e_ (be) your parents at home just now? 21) He _s_tu__d_ie_d_ (study) French here last year. 22) She __d_i_d_ (do) homework last night. 23) They _w__e_n_t(go) to the zoo yesterday morning. 24) We __h_a_d_ (have) a party last Saturday. 25) Joy _v_is_i_te__d (visit) me yesterday evening. 26) They __l_iv_e_d_ (live) here two years ago. 27) He _w__a_s_(be) here a moment ago.
小学英语时态之 一般过去时讲解课件ppt
一般过去时态
一般过去时：
定义： 一般过去时，是表示过去某一时刻或某一段时间内发生的动作或存在
的状态。
标志词： yesterday, just now, …ago, last…, this morning …
结构： 谓语是be动词
谓语是行为动词
肯定句： 主语+ was/were + 其他 否定句： 主语+ was/were + not + 其他 一般疑问句： Was/Were + 主语+其他？ 肯定句： 主语+ 动词的过去式 + 其他 否定句： 主语+ didn’t +动词原形 + 其他 一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形 +其他？
at the weekends this morning often
usually
last Mid-Autumn Festival
every day three days ago on Mondays
tomorrow a moment ago 14 years ago
找出表示一般过去时的时间副词。
( B) 1. My mother had breakfast and____to work.
A. go B. went C. going D. to go
( A)2. -- How __ your vacation?
-- It was pretty good. A. was B. were C. did D. do
( )3.Each student one picture.
A.draw B. draws C. drawing D.to drawing
一般过去时：
定义： 一般过去时，是表示过去某一时刻或某一段时间内发生的动作或存在
的状态。
标志词： yesterday, just now, …ago, last…, this morning …
结构： 谓语是be动词
谓语是行为动词
肯定句： 主语+ was/were + 其他 否定句： 主语+ was/were + not + 其他 一般疑问句： Was/Were + 主语+其他？ 肯定句： 主语+ 动词的过去式 + 其他 否定句： 主语+ didn’t +动词原形 + 其他 一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形 +其他？
at the weekends this morning often
usually
last Mid-Autumn Festival
every day three days ago on Mondays
tomorrow a moment ago 14 years ago
找出表示一般过去时的时间副词。
( B) 1. My mother had breakfast and____to work.
A. go B. went C. going D. to go
( A)2. -- How __ your vacation?
-- It was pretty good. A. was B. were C. did D. do
( )3.Each student one picture.
A.draw B. draws C. drawing D.to drawing
小学一般过去时教学课件
小学一般过去时教学课件2023-10-26contents •一般过去时的定义和特点•一般过去时的基本用法•一般过去时的常见形式•一般过去时的句型和用法•一般过去时的特殊用法及注意事项目录01一般过去时的定义和特点一般过去时是一种动词时态，表示过去某个时间发生的动作或状态。
定义一般过去时由动词的过去式构成，规则动词的过去式是在动词后加上-ed，例如walk→walked，play→played。
不规则动词则需要单独记忆，例如go→went，do→did。
构成时间指向一般过去时的时间指向是过去，它描述的是过去某个时间发生的动作或状态。
语法结构一般过去时的语法结构是动词的过去式，通过加-ed来构成。
表达方式一般过去时可以用在陈述句、疑问句和否定句中，例如I walkedto school yesterday（我昨天走路去学校）。
02一般过去时的基本用法1表示过去的动作或状态23描述过去发生的动作或状态，例如：昨天我去了公园。
描述已经完成的动作或状态，例如：我已经吃过午饭了。
描述持续到过去的动作或状态，例如：他去年住在北京。
描述过去某人在某事上的经历或经验，例如：我去年去过长城。
描述过去的感受或体验，例如：他昨天很开心。
描述过去对某事物的看法或经历，例如：他以前喜欢看动画片。
表示过去的经历或经验表示过去的比较或对比02描述过去两个时间之间的比较或对比，例如：昨天比前天热。
03描述过去两个地点之间的比较或对比，例如：北京比上海繁华。
03一般过去时的常见形式主语+was/werebe动词的一般过去时形式肯定句形式主语+was not/were not否定句形式Was/Were+主语一般疑问句形式do/does的一般过去时形式肯定句形式：主语+did否定句形式：主语+did not一般疑问句形式：Did+主语肯定句形式：主语+had否定句形式：主语+had not一般疑问句形式：Had+主语have/has的一般过去时形式04一般过去时的句型和用法总结词表示“存在”或“位置”。
一般过去时(课件)
一般过去时（课件）一般过去时是英语中表达过去某个时间点或时间段发生的动作或状态的一种时态。
在一般过去时中，动词的形式需要根据主语的人称和数进行变化。
一般过去时的句型结构是：主语 + 动词过去式 + 其他。
一、一般过去时的构成1. 规则动词：在动词原形的基础上加上ed。
例如：work → worked, play → played, study → studied。
二、一般过去时的用法1. 表示过去某个时间点发生的动作。
例如：I went to the library yesterday.2. 表示过去某个时间段内发生的动作。
例如：We playedfootball last weekend.3. 表示过去某个时间段内的状态。
例如：She lived in New York for five years.4. 表示过去习惯性动作。
例如：He used to smoke when he was young.三、一般过去时的疑问句和否定句1. 疑问句：将助动词did放在主语之前，动词原形放在助动词之后。
例如：Did you watch the movie last night?2. 否定句：在主语和动词之间加上助动词did，动词原形变成动词的过去式，并在动词过去式前加上not。
例如：I didn't finish my homework yesterday.四、一般过去时的特殊用法1. 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作。
例如：What were you doing at 8 o'clock last night?2. 过去完成时：表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。
例如：I had finished my work before he came.3. 过去完成进行时：表示在过去某个时间点之前一直在进行的动作。
例如：She had been waiting for two hours when he finally arrived.一般过去时（课件）一般过去时是英语中表达过去某个时间点或时间段发生的动作或状态的一种时态。
一般过去时讲解课件(共19张PPT).ppt
否定句
1） 主语+wasn’t/weren’t+表语
He wasn’t a student ten years ago.
2） 主语+didn’t+动词原形+其他
They didn’t have a good time last night.
4.一般过去时的结构
一般疑问句
was为单数； were为复数
一般过去时的结构
4.一般过去时的结构
was为单数； were为复数
肯定句
1） 主语+was/were+表语
He was a student ten years ago.
2） 主语+动词过去式+其他
They had a good time last night.
4.一般过去时的结构
was为单数； were为复数
时间+ago类 in+年份类
yesterday morning；yesterday.... last night; last week...
two days ago in 2023
动词过去式的变化
3.动词过去式的变化 1.直接加ed work--worked look--looked 2.不发音的e结尾，去e加ed hope--hoped like--liked 3.重读的闭音节词，双协结尾字母加ed stop--stopped plan--planned 4.以辅音字母加y结尾，变y为i再加ed study--studied try--tried 5.不规则变化
What did they do last night?
总结与练习
5.总结与练习
一般过去时 1.定义：表示一个过去发生的动作或表示过去存在的状 态 2.标志词：yesterday，last...，....ago, just now..... 3.动词的过去式变化 4.一般过去时的各种句型：
一般过去时(公开课)课件
表示过去的经验、观察、想法 或情感。
用于描述历史事件或故事，强 调其发生的时间和背景。
02
一般过去时的动词变 化
规则动词的一般过去时变化
01
规则动词的过去时形式通常是在 动词原形后面加-ed，例如： play-played，write-wrote。
02
有些规则动词的过去时形式有音 形的变化，例如：write-wrote， buy-bought，run-ran。
表达过去的经验或习惯
一般过去时也可以用来表达过去的经验或习惯，例如“他以前是一 名教师”表示过去的经验。
描述历史事件
在描述历史事件时，一般过去时也是常用的时态，例如“二战期间 ，德国侵略了许多国家”。
表示过去的推测或假设
表达对过去的推测
一般过去时可以用来表达对过去的推 测，例如“如果当时听了医生的话， 现在可能已经康复了”表示对过去的 推测。
一般过去时(公开课)课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 一般过去时的定义 • 一般过去时的动词变化 • 一般过去时的句型结构 • 一般过去时的时态意义 • 一般过去时的实际应用
01
一般过去时的定义
什么是一般过去时
描述过去发生的动作 或状态。
用于回忆、描述历史 事件或故事。
表示过去的经验、观 察、想法或情感。
过去完成时
主语+had+动词过去分词 +其他成分，表示过去某 个时间之前已经完成的动 作
过去将来时
主语+would/could+动 词原形+其他成分，表示 过去某个时间对未来的预 测或意愿
04
一般过去时的时态意 义
表示过去的动作或状态
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build
built
drive
drove
buy
bought
eat
ate
can
could
fall
fell
学习交流PPT
8
Please look at the sentences
我今年12岁. I _a_m_ 12 years old this year.
我去年11岁. I _w_a_s_ 11 years old last year.
Does he go to school by bus every day?
_D_id_ he _g_o_to school by bus yesterday?
don’t/ doesn’t
didn’t
do/ does
学习交流PPT
did
13
4.常用时 间
常与一般过去时态连用的时间有：
yesterday
am/ is
was
are
were
学习交流PPT
10
每天，早餐我吃鸡蛋和牛奶。 I h_a_v_e_ eggs and milk for breakfast every morning.
昨天，早餐我吃面条。 I _h_a_d_ noodles for breakfast yesterday morning.
stop stopped plan planned trip tripped
4. 结尾是“辅音字母+y”的动词， study studied
先变“y”为“i”再加-ed
carry carried
口诀：一加ed，二加d，三要双写，
清念 /t/, 元浊/d/;
四注意，y变成ied，特殊形式特殊记。 学习交流PPT
雷锋同志做了一生的好事。
4. 表示过去所发生的一系列的动作,而这一系列的 动作是从现在的角度来考虑的,不是从动作相互之 间的关系这一角度来考虑的。
Miss Liu got up at seven o’clock this morning, dressed, had breakfast, and went to work.
2.表示过去经常或反复发生的动作。
My father often went to work by bus last year.
When I was a child, I often listened to music.
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3
3.表示已故人所做的事情。
Comrade Lei Feng did good deeds in his life.
2
2. 用 法
1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 He was here yesterday. I got up at six thirty yesterday morning. My father was at work yesterday afternoon. Did you have a good time last summer?
他每天都吃水果。
He __h_as__ fruit every day.
昨天他吃了3个苹果。
He _h_a_d__ 3 apples yesterday.
have/ has
had
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11
I get up at 6:30 every morning. I _g_ot_ up at 9:00 last Sunday.
He plays football every afternoon. He _pl_a_y_ed_ basketball yesterday afternoon.
动词原形、第三人称单数
动词过去式
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12
They don’t watch TV in the evening. They _di_d_n_’t_w__at_c_h TV last night.
She doesn’t play basketball after school. She _d_id_n_’t__pl_a_y_ basketball after school yesterday.
Do you go to school on foot every day? _D_id_ you _g_o to school on foot yesterday.
yesterday morning (afternoon, evening…)
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5
所有时态都是通过
动词
变化来表现的
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6
规则动词过去式的构成
构成规则
例词
1. 一般在动词原形末尾加-ed
look looked
play played
start started
2. 结尾是 e 的动词加 -d
live lived
hope hoped
use used
3. 末尾只有一个辅音字母的重读 闭音节词，先双写这个辅音字 母，再加-ed
/t/
/d/ 之后念/id/
7
不规则动词表
Infinitive Past tense
Infinitive Past tense
am is
was
catch
caught
are
were
come
came
begin
begun
do
did
break
broke
draw
drew
bring
brought
drink
drank
一般过去
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1
1. 含 义
一般过去时表示过去某个时间发生的 动作或存在的状态。常和表示过去的时 间连用。如last year,yesterday等.
我每天去上学。 我昨天去上学。 I went to school yesterday.
他每天下午都去打篮球。
他上星期一打篮球。
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学习1.动词 be
was , were
2.动词 have, has had
3.助动词do, does did
4.行为动词用过去式
一般过去时以动词的过去式来表示，
没有人称和数的变化.(was,were除外)
I went to school yesterday.
They went to school yesterday.
他现在在北京。 He __is__ in Beijing now.
他昨天在上海。
He _w_a_s_ in Shanghai yesterday.
学习交流PPT
9
他们今天在中国。 They _a_r_e_ in China today.
他们昨天在日本。 They _w_e_re_ in Japan yesterday.