大学各门课程教程
大学课程安排样本

大学课程安排样本
介绍
本文档为大学课程安排的样本,旨在帮助学校和教师制定合理的课程安排,以满足学生的研究需要和教学目标。
以下是一个简单的课程安排样本,可根据实际情况进行调整和修改。
课程安排样本
第一学期
1. 专业课程
- 课程名称:计算机科学导论
- 授课教师:张老师
- 上课时间:周一、周三 8:00-9:30
- 上课地点:教学楼101
2. 通识课程
- 课程名称:英语写作
- 授课教师:李老师
- 上课时间:周二、周四 10:00-11:30
- 上课地点:教学楼201
第二学期
1. 专业课程
- 课程名称:数据结构与算法
- 授课教师:王老师
- 上课时间:周一、周三 13:30-15:00
- 上课地点:教学楼301
2. 通识课程
- 课程名称:艺术欣赏
- 授课教师:刘老师
- 上课时间:周二、周四 15:30-17:00
- 上课地点:教学楼401
注意事项
- 课程安排可能因学校实际情况而有所调整,请以学校正式公布的课程表为准。
- 学生应遵守课程安排,准时上课,不得请假或旷课。
- 教师应按照课程安排要求,认真备课和授课,确保教学质量。
以上是一个简单的大学课程安排样本,供参考使用。
希望能对
学校和教师在制定课程安排时有所帮助。
如有任何疑问或需要进一
步的信息,请随时与学校教务处联系。
信息安全课程表(武大)

武大信息安全专业课程简介(一)课程名称(中、英文)计算机导论Introduction to Computer1、课程简介主要讲授计算机科学与技术学科体系、课程体系、知识结构(包括计算机软件与理论、计算机硬件与网络、计算机应用与信息技术等)、计算机法律、法规和知识产权,计算机学生的择业与职业道德等内容。
使学生对所学专业及后续课程的学习有一个整体性、概括性的了解,树立专业学习的信心和自豪感,为今后的学习打下良好的基础。
2、参考书1)Roberta Baber, Marilyn Meyer,《计算机导论》,汪嘉Min译,清华大学出版社,2000。
2 ) Tony Greening 主编,《21世纪计算机科学教育》,麦中凡等译,高等教育出版社,2001。
3)姚爱国等,《计算机导论》,武汉大学出版社,20034) 黄国兴,陶树平,丁岳伟,《计算机导论》,清华大学出版社,2004。
计算机应用基础An Introduction to Computer1、课程简介本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。
目的是使学生掌握必须的计算机基础知识与基本技能,为后续专业基础和专业课程的学习打下良好的基础。
2、指定教材《计算机导论》,姚爱国、杜瑞颖、谭成予等编著,武汉大学出版社,2003年。
电路与电子技术Circuit and Electrical Technology1、课程简介本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课,是学生学习专业知识和从事工程技术工作的理论基础。
通过对该课程的学习,让学生掌握各种电路尤其是电路的组成及基本分析方法,为系统学习专业基础和专业知识打下坚实的基础。
2、参考书目《电路原理》,江缉光主编,清华大学出版社。
《电路原理》,范承志等编,机械工业出版社。
《模拟电子技术基础》,童诗白等主编,清华大学出版社。
《电子技术基础》,康华光主编,高等教育出版社。
数字逻辑Digital Logic1、课程简介本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。
大一要学习的高等数学教材

大一要学习的高等数学教材在大一的学习生涯中,高等数学是一门必修课,它为我们今后学习更加深入的数学课程奠定了基础。
高等数学教材作为我们学习的主要教材,承载了我们对这门学科的学习和理解。
本文将介绍一些大一学生常用的高等数学教材,并分析其内容和特点。
一、《高等数学》(同济大学出版社)《高等数学》是一套经典的高等数学教材,由同济大学数学系编写。
该教材内容全面、系统,不仅包含了数学基础的概念、定理和方法,还涵盖了高阶的数学推理和应用。
书中的例题和习题设计得循序渐进,有利于读者巩固和拓展知识。
同时,教材的讲解语言简明清晰,符合大一学生的学习水平。
二、《数学分析教程》(清华大学出版社)《数学分析教程》是一套经典的高等数学教材,由清华大学数学系编写。
该教材主要介绍了数学分析的基本概念、理论和方法。
教材内容深入浅出,结构严谨,逻辑性强,有助于学生形成良好的数学思维和推理能力。
此外,教材还融合了实际应用,通过实例和案例分析,帮助学生将数学理论与实际问题相结合。
三、《数学分析》(高等教育出版社)《数学分析》是一套常用的高等数学教材,由多位数学教学专家合编。
该教材内容全面、丰富,涵盖了数学分析的各个方面,如函数、极限、导数、积分等。
教材内容安排合理,难度适中,既适合初学者入门,又适合深入学习。
同时,教材中还提供了大量的练习题,帮助学生巩固知识,提高应用能力。
四、《高等数学辅导教程》(人民教育出版社)《高等数学辅导教程》是一本常用的高等数学辅导教材,由多位经验丰富的教师编写。
该教材主要针对大一学生的学习需求,对高等数学的基本概念、方法进行了系统的讲解和深入的应用。
教材注重实例分析和解题技巧,通过具体问题的解答,帮助学生理解和掌握数学知识。
通过对以上几本高等数学教材的介绍,我们可以看到它们都具有一些共同的特点:首先,内容系统全面,涵盖了高等数学的各个方面;其次,语言简明易懂,符合大一学生的学习水平;再次,在设计上循序渐进,注重例题和习题的设计,有利于学生巩固和拓展知识;最后,融合了实际应用,帮助学生将数学理论与实际问题相结合。
上大学学几门课程有哪些必修科目

上⼤学学⼏门课程有哪些必修科⽬
本科⽣⼤学期间分专业课和基础课,总共加起来⼀般有24-30门左右的课程。
⼤学的课程分为必修课和选修课两⼤类。
选修课⼜分为限制性选修课和⾮限制性选修课两种。
1上⼤学都有哪些课程
⼤⼀新⽣主要学习⼀些基础性的课程,即公共课。
但是专业不⼀样,课程安排也会有所不同。
常见的公共基础课程有:
⼤学语⽂、英语(⼀)⼤学英语⾃学教程(上册)、⾼等数学(⼀)微积分、计算机应⽤基础、基础会计学、体育等。
⼤学理科学科及其对应课程:
⼟⽊⼯程:材料⼒学、结构⼒学、流体⼒学、⼟⼒学、建筑材料、混凝⼟结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路⾯结构、施⼯技术与管理
材料学:⾼等数学、普通物理、线性代数、物理化学、分析化学、有机化学、材料研究⽅法、材料科学基础、材料⼯程基础
⽣物技术:⽆机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、⽣物化学、微⽣物学、药理学、药物分析学、遗传学、分⼦⽣物学、细胞⽣物学、免疫学、植物组织培养、⽣化分离技术、基因⼯程、细胞⼯程、酶⼯程、发酵⼯程。
2⼤学本科的必修课程有什么
⼤学本科主要的必修课:
思想道德修养,概念,英语,中国近代史等,军事理论,专业课,体育等。
⼤学的课程分为必修课和选修课两⼤类,选修课⼜分为限制性选修课和⾮限制性选修课两种。
如果按专业划分,即是公共课和专业课,两者可交叉。
必修课程,是相对于“选修课程”⽽⾔的。
从本意上来解释就是在学习中必须学习掌握的课程,⾮常重要。
如⼤学学业中的,哲学为必修课程;还有国家⼀些考试中的课程,如英语4级中“⼝语”为必修课程。
其含义⾮常的⼴泛。
大学英语阅读教程1

大学英语阅读教程1随着全球化的发展,英语已经成为全球通用的语言,所以不仅仅是英语国家的人们需要掌握英语,而且全世界的人们都需要掌握英语。
因此,大学英语阅读教程1成为了一门必修课程,以下是这门课程的教学内容。
一、阅读技巧阅读是学习英语的一个重要环节。
对于新手来说,阅读速度缓慢,理解能力也不强,所以需要学习阅读技巧。
这些技巧包括:快速阅读、大意把握、重点把握和有效记忆等。
二、英语的基本语法英语语法是英语学习的必修课程。
了解英语语法有助于学生更好地理解英语文章。
语法内容包括:名词、冠词、动词、形容词、副词、介词、连词和代词等等。
三、阅读技巧与语法的应用在阅读中使用语法知识可以帮助学生更好地理解英语文章。
同时,阅读技巧的优化也可以提高学生的阅读速度和理解能力,从而更好地理解文章。
在阅读过程中,学生可以根据文章内容逐一学习各个语法知识点,逐渐提高英语语言的运用能力。
四、文化知识在阅读文章的同时,学生还需要了解和理解一些西方文化知识。
这些知识包括:西方的风俗、习惯、传统和历史等等。
了解西方文化有助于学生更好地理解文章及其内涵,从而更好地理解英语。
五、写作技巧除了阅读技巧,写作也是英语学习的一个重要环节。
写作技巧包括语言表达能力、文体掌握、组织能力、逻辑思考能力和写作技巧等等。
在写作时,学生需要根据英语语法和词汇知识选择合适的表达方式,并掌握写作的基本格式和写作思路。
总之,大学英语阅读教程1旨在帮助学生提高英语的阅读能力和写作能力。
学生可以通过学习英语基本语法和阅读技巧,进一步提高英语语言运用的能力和水平。
而学习西方文化和写作技巧则可以增加学生英语技能的综合素质,从而更好地应对英语学习和实际应用。
高等数学零基础入门教程

高等数学零基础入门教程高等数学是大学中一门重要的基础课程,也是许多理工科专业的必修课程。
对于零基础的学生来说,学习高等数学可能会感到困难和陌生。
然而,只要掌握正确的学习方法和基本概念,高等数学并不难以学习。
本文将以零基础入门的角度,介绍高等数学的一些基本概念和学习方法。
高等数学主要包括微积分和线性代数两部分。
微积分是研究变化率和积分的数学分支,线性代数则是研究向量和矩阵的数学分支。
在学习高等数学之前,我们首先需要了解一些基础的数学概念,比如函数、极限、导数、积分、向量和矩阵等。
这些概念是高等数学的基石,因此我们需要花时间去理解和掌握它们。
学习高等数学需要掌握一些基本的计算方法和技巧。
比如,对于函数的求导,我们需要掌握一些基本的求导法则,如常数法则、幂函数法则、指数函数法则、对数函数法则、三角函数法则等。
对于积分的计算,我们需要学习一些基本的积分公式和方法,如换元法、分部积分法、定积分的计算等。
这些计算方法和技巧是解决高等数学问题的基础,需要反复练习和掌握。
高等数学的学习过程中,我们还需要注重理论与实践的结合。
理论知识是我们学习高等数学的框架和基础,而实践是我们巩固和应用所学知识的重要途径。
在学习高等数学的过程中,我们应该多做一些习题和实例,通过实践来巩固所学的理论知识。
同时,我们还可以尝试一些数学建模和实际问题的分析,将数学知识应用到实际问题中,提高我们的数学思维和解决问题的能力。
学习高等数学还需要培养一些良好的学习习惯和思维方式。
数学是一门需要逻辑思维和严密推理的学科,因此我们需要培养一些良好的思维习惯,如思维缜密、逻辑清晰、善于分析问题等。
此外,数学的学习需要持之以恒,需要耐心和毅力。
在遇到困难和挫折时,我们要保持积极的心态,坚持下去,并及时寻求帮助和指导。
高等数学作为一门重要的基础课程,对于零基础的学生来说可能会感到困难和陌生。
然而,只要掌握正确的学习方法和基本概念,高等数学并不难以学习。
数学系本科生课程设置与简介

数学系本科生课程设置与简介01101011 数学分析(1) mathematical analysis课程性质:专业基础课课内学时:112 学分:7简介:“数学分析”是数学专业最重要的一门专业课。
第一学期主要内容是分析基础。
第一章函数、第二章极限、第三章连续函数、第四章实数的连续性、第五章导数与微分、第六章微分基本定理及其应用、第七章不定积分、第八章定积分。
先修课要求:无教材及参考书:《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社适用专业:数学与应用数学开课学期:秋01101021 数学分析(2) mathematical analysis课程性质:专业基础课课内学时:144 学分:8简介:本学期将在此基础上继续学习级数和多元函数微分学。
级数是数学分析的重要组成部分,它分为数值级数和函数级数。
数值级数是函数级数的特殊情况,也是函数级数的基础;函数级数是表示非初等函数的一个重要的数学工具,它在自然科学、工程技术和数学本身都有广泛的应用。
多元函数微分学是一元函数微分学的推广,隐函数、反常积分与含参变量的积分、重积分和曲线积分与曲面积分。
并且对某些概念和定理作了进一步的发展。
先修课要求:数学分析(1)教材及参考书:《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社适用专业:数学与应用数学开课学期:春01101031 数学分析(3) mathematical analysis课程性质:专业基础课课内学时:40 学分:2简介:本学期将在此基础上继续学习级数和多元函数积分学。
多元函数积分学是一元函数积分学的推广,隐函数、反常积分与含参变量的积分、重积分和曲线积分与曲面积分。
并且对某些概念和定理作了进一步的发展。
先修课要求:数学分析(1) 、数学分析(2)教材及参考书:《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社适用专业:数学与应用数学开课学期:秋01101041 数学分析选讲 Selected Topics of Analysis课程性质:专业选修课课内学时:48 学分:2简介:数学分析教材自身科学规律概述、数学分析的思想方法与表达方式浅析、数学分析解题方法概述、关于数学分析中何种类型习题宜于用反证法证明的问题、形式逻辑与辩证逻辑方面易出现的错误及其分析、函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数、中值定理与导数的应用、实数的基本定理、不定积分、定积分、数项级数、函数列与函数项级数、含参量正常积分、黎曼积分概念与性质,重积分的计算、曲线积分、曲面积分、各类积分间的联系、非正常积分、含参量非正常积分。
大一英语综合教程1知识点

大一英语综合教程1知识点大一英语综合教程1是大学英语课程中的核心教材之一,通过学习这门课程,学生们可以掌握英语基础知识,提高听说读写能力。
本文将介绍大一英语综合教程1中的重要知识点,包括词汇、语法、听力和阅读等方面。
一、词汇知识点1. 同义词:在学习词汇时,我们需要注意一些常见的同义词。
例如,happy和glad都表示“快乐”的意思,但在使用时有一些细微区别。
('glad' usually suggests a temporary happiness about a particular event, whereas 'happy' suggests a general sense of well-being or contentment.)2. 前缀和后缀:掌握常用的前缀和后缀可以帮助我们更好地识别单词的词义。
例如,dis-表示否定,un-也表示否定,如dislike和unhappy。
二、语法知识点1. 时态:时态是英语语法中的重要概念,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
掌握各种时态的用法是进行有效语言交流的关键之一。
2. 从句:从句是一个句子中的一部分,可以作为名词、形容词或副词的一个补充。
了解从句的类型和使用方法有助于提高阅读和写作的能力。
三、听力知识点1. 听力技巧:在进行听力理解时,我们需要掌握一些有效的技巧。
例如,注意关键词、听清说话人的语调和语速以及根据上下文推断出正确答案等。
2. 笔记记法:在听力过程中,我们可以采用不同的记笔记方法来帮助我们更好地理解和记忆所听到的内容。
例如,可以使用简化的符号或图标来记录主要信息。
四、阅读知识点1. 阅读技巧:提高阅读能力的关键在于掌握一些有效的技巧,如快速浏览文章、注意关键词、遇到生词时运用上下文推测词义等。
2. 阅读理解题型:了解不同类型的阅读理解题型及其解题方法对于提高阅读能力和应试能力都是非常重要的。
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计算机类全部,机械类,土木建筑类,财经管类,电气类,法学类,广告类,医学,心理学,大学英语,大学物理,高等数学,大学化学,哲学应有尽有)
计算机类
数据结构(37课时)
/20100415_952/
汇编语言 (44课时)
/20100415_948/
计算机组成原理 (50课时)
/20100327_905/
计算机文化基础(28课时)
/20100326_902/
程序设计基础(42 课时)
/20100326_900/
IBM-PC汇编语言程序(44课时)
/20100303_593/
信息科学基础(49课时)
/20091022_450/
线性代数与数理统计(51课时)
/20100303_595/
计算机专业英语 (48课时)
/20100303_589/
web技术基础(38课时)
/20100303_588/
数据库原理及应用(25课时)
/20091022_448/
internet实用技术(37课时)
/20091022_447/
编译原理(40课时)
/20091022_446/
汇编语言(64课时)
/20091022_445/
计算机软件基础(54课时)
/20091022_444/
有限元及程序设计(54课时)
/20091022_443/
微机原理(47课时)
/20091022_442/
网络营销(49课时)
/20091022_441/
操作系统(47课时)
/20091022_440/
数据通信与网络(40课时)
/20091022_439/
信息管理学(27课时)
/20091022_438/
网页设计与制作(53课时)
/20091022_437/
数据库语言(55课时)
/20091022_436/
C语言(32课时)
/20091022_435/
软件工程(40课时)
/20091022_434/嵌入式系统(25课时)
/20100310_652/
机械类
互换性与测量技术(38课时)
/20100417_959/机械制造工艺学(35课时)
/20100415_950/工程热力学(53课时)
/20100331_922/工程材料(40课时)
/20100330_919/自动控制原理(25课时)
/20100330_918/汽车理论基础(36课时)
/20100329_911/
工程力学(48课时)
/20091022_281/
计算机辅助设计(38课时)
/20091022_280/
机械制图(40课时)
/20091022_279/弹性力学(58课时)
/20100327_906/理论力学 (72课时)
/20100322_879/
机械设计(64课时)
/20091022_278/
控制工程(60课时)
/20091022_277/
数控机床故障诊断与维修(8课时)
/20100320_823/
电机学(32课时)
/20091022_275/
机床概论(26课时)
/20091022_274/
工程测试技术基础(12课时)
/20100325_897/
土木建筑类
土木工程概论(22课时)
/20100416_957/
桥梁施工技术(26课时)
/20100416_958/
工程地质(20课时)
/20100416_956/
建筑制图(上)(35课时)
/20091022_421/ l
建筑制图(下)(26课时)
/20091022_422/
材料力学(48课时)
/20091022_420/
混凝土结构(31课时)
/20100402_926/
抗震结构设计(30课时)
/20091022_418/
钢结构(31课时)
/20091022_417/
建筑设备(32课时)
/20091022_416/
土力学与地基基础(64课时)
/20091022_415/
工程监督概论(48课时)
/20091022_414/建筑环境学(30课时)
/20100323_886/
工程概预算(37课时)
/20091022_412/
钢筋混泥土结构(52课时)
/20091022_411/
结构力学(45课时)
/20091022_410/
房屋建筑学(51课时)
/20091022_409/
混泥土结构与砌体结构(50课时)
/20091022_408/
结构计算软件(15课时)
/20091022_425/定性结构力学(12课时)
/20100323_883/
财经管类
市场营销学(60课时)
/20100409_939/
会计学基础(58课时)
/20091022_326/
经贸知识英语(57课时)
/20091022_325/
国际市场营销(43课时)
/20091022_327/网络营销模拟(49课时)
/20091022_441/
政府与事业单位会计(64课时)
/20091022_329/
西方财务会计(45课时)
/20091022_329/
高级财务会计(47课时)
/20091022_331/
高级审计学(48课时)
/20091022_332/
成本会计(42课时)
/20091022_334/
电气类
电子信息工程导论 (24课时)
/20100417_963/
集成电路及应用(32课时)
/20100417_962/电子线路EDA (35课时)
/20100417_961/
电路基础(54课时)
/20091022_538/
电工技术(45课时)
/20091022_536/
电子技术(64课时)
/20091022_537/现代检测技术(37课时)
/20100417_960/
法学类
律师实务(48课时)
/20091022_284/法理学(64课时)
/20091022_302/公司法(48课时)
/20091022_298/合同法(48课时)
/20091022_299/
劳动法学(48课时)
/20091022_297/
证据法(48课时)
/20091022_296/
国际技术贸易法(36课时)
/20091022_309/广告类
影视广告设计与制作(10课时)
/20100319_812/
广告摄影(24课时)
/20100316_772/广告设计(20课时)
/20100316_771/
广告概论(6课时)
/20100316_770/
广播电视广告业务(8课时)
/20100316_767/广告策划(20课时)
/20091022_505/
广告经营(20课时)
/20091022_487/
医学
金匮要略(25课时)
/20100401_923/中医美容学(40课时)
/20100331_920/推拿治疗学(26课时)
/20100330_916/成人护理学(16课时)
/20100330_915/妇产科(16课时)
/20100324_892/药用植物学(43课时)
/20100324_889/定量生理学(46课时)
/20100311_657/传染病学(16课时)
/20100308_641/心理学
管理心理学(35课时)
/20091022_363/社会心理学(32课时)
/20091022_475/
消费心理学(20课时)
/20091022_492/
教育心理学(20课时)
/20091022_535/
儿童发展心理学(12课时)
/20100316_764/旅游心理学(8课时)
/20100321_854/其它视频
大学英语
/20091022_461/
大学语文
/20091022_462/
大学物理
/20091022_467/高等数学 (44课时)
/20100306_612/离散数学(55课时)
/20091022_468/美术基础(2课时)
/20091022_495/
素描(10课时)
/20091022_494/
大学化学
/20091022_500/
硬笔书法
/20091022_516/
变化中的英语
/20091022_512/
高级日常英语
/20091022_511/
哲学
/20091022_478/大家发表的互动观点(3人发表)。