最新语文语法词性练习题
汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】
部编版七年级语法：词性常识七年级上册：实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词七年级下册：虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一：实词：（一）名词人事名词：鲁迅、太阳、山；时间名词：春天、明年；处所名词：北京、学校；方位名词：上、下；抽象名词：品德、质量；判断技巧：1、能受数量词的修饰；2、不受副词“不”的修饰。
（二）动词一般动词：走、看；存现动词：有、死亡、消灭；情态动词：爱、恨、怕、想念；判断动词：是；能愿动词：能、能够、愿、肯、敢；趋向动词：进、出、上来、去、上去；动词比较复杂，有的需要加以说明。
1．动词“是”I.“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。
II. “是” 用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确” 、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2．动词“有” “有”只当动词用，不能当副词用。
例如：请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）3．助动词助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。
助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定[ 要] 坚持原则”、“春天到了，天气[ 应该] 暖和了”。
4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语，如“拿＜出＞一本书”、“拿＜出来＞一本书”、“拿＜出＞一本书＜来＞”。
（三）形容词表形状、颜色的：长、短、红、绿、笔直；表性质的：好、坏、美丽、大方、软、平常；表状态的：快、慢、生动；判断技巧：1、形容词用来修饰名词或代词；2、一般可以受副词“很”的修饰，（特殊情况：“雪白”除外）（四）数词表示数目多少的叫基数词。
词性练习题及答案
词性练习题及答案一、选择题1. 根据题目所给的语境，选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：The sun is very ______ in the summer.答案：C. 形容词2. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：She ______ the book yesterday.答案：B. 动词3. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：He speaks English very ______.答案：D. 副词4. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：The ______ of the cake is delicious.答案：A. 名词5. 选择正确的词性填空。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词- 题目：Please ______ the door gently.答案：B. 动词二、填空题6. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：The ______ is a beautiful flower. (color) 答案：C. 形容词7. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：She ______ the piano very well. (play)答案：B. 动词8. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：He is ______ to the park every day. (go) 答案：B. 动词9. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：The ______ of the story is very interesting. (end) 答案：A. 名词10. 根据句子的语境，填写适当的词性。
- 题目：Please ______ your homework carefully. (do) 答案：B. 动词三、改错题11. 判断下列句子的词性使用是否正确，并给出正确形式。
部编版七年级语文下册词性练习题带答案
部编版七年级语文下册词性练习题带答案
部编版七年级语文下册词性练习题带答案为题是一道关于词性的练习题。
词性是指词语在句子中所表达的语法性质。
常见的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词和助词等。
通过对词性的判断，可以更好地理解句子的结构和含义。
下面是一道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子：
1. 静静地走进屋子里。
分析：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
答案：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
通过这道题目，我们可以看到句子中出现了副词、动词、名词和介词。
副词用来修饰动词，表示动作的方式或程度。
动词表示动作或状态。
名词是指物体或事物的名称或代称。
介词用来连接名词或代词与其他句子成分。
词性的判断对于理解句子的意义非常重要。
在阅读理解和写作中，正确识别词性有助于准确理解句子的结构和信息，从而更好地理解和运用语言。
词性的练习题还可以结合句子的含义和语境进行判断。
通过大量的练习，可以提高对词性的判断能力，并且加深对句子结构的理解。
希望这道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子能对学习者们有所帮助。
培养准确判断词性的能力是提高语文水平的关键之一，希望大家能够加强练习，掌握这一重要的语言技能。
词性练习题及答案
词性练习题及答案词性练习题及答案词性是语言学中的一个重要概念，它指的是词语在句子中所起的作用和所具有的语法特征。
正确理解和运用词性对于语言的准确表达和交流至关重要。
为了帮助大家更好地掌握词性知识，下面将给出一些词性练习题及答案，希望能够帮助大家提高语言能力。
练习题一：请根据下列句子中的词语，判断它们的词性。
1. The cat is sleeping on the mat.2. The brave soldier fought in the battle.3. She sings beautifully.4. The red apple is delicious.5. The teacher gave us a difficult homework.答案：1. The - 冠词，cat - 名词，is - 动词，sleeping - 动词，on - 介词，the - 冠词，mat - 名词。
2. The - 冠词，brave - 形容词，soldier - 名词，fought - 动词，in - 介词，the- 冠词，battle - 名词。
3. She - 代词，sings - 动词，beautifully - 副词。
4. The - 冠词，red - 形容词，apple - 名词，is - 动词，delicious - 形容词。
5. The - 冠词，teacher - 名词，gave - 动词，us - 代词，a - 冠词，difficult -形容词，homework - 名词。
练习题二：请将下列句子中的划线词语改变词性，使句子意思完整。
1. The sun is shining brightly.2. He ran fast to catch the bus.3. The little girl is singing a sweet song.4. The old man walked slowly across the street.5. She spoke softly to her friend.答案：1. The sun is shining with brightness.2. He ran quickly to catch the bus.3. The little girl is singing a song sweetly.4. The old man walked across the street slowly.5. She spoke to her friend softly.练习题三：请根据下列句子中的词语，判断它们的词性，并将同一词性的词语归类。
最新现代汉语词性专题训练、答案
现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是（）。
A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词 C语气副词 D情态副词5.“我、你、他”是（）A指示代词 B疑问代词 C人称代词 D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D助词8.代词包括（）A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词 E代动词9.虚词包括（）A介词B副词C连词D助词E语气词10.“报告”一词兼（）A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。
A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走二、指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。
（1）这件事已经讨论过了。
（过）（）（2）天渐渐冷起来了。
（渐渐）（）（3）他正在教室里看书。
（正）（）（4）自行车他骑出去了。
词性和短语试题及答案
词性和短语试题及答案1. 请指出下列句子中“苹果”一词的词性。
- 我喜欢吃苹果。
- 答案：名词。
2. 判断下列短语的类型。
- 他是一个勤奋的学生。
- 答案：偏正短语。
3. 选择正确的词性填空。
- 他（）了一个小时的作业。
- A. 完成- B. 完成的- C. 完成地- 答案：A。
4. 请分析“在图书馆里”的短语结构。
- 答案：介词短语。
5. 判断下列句子中“学习”一词的词性。
- 学习是一种乐趣。
- 答案：动词。
6. 选择正确的词性填空。
- 她（）了英语。
- A. 学习- B. 学习了- C. 学习地- 答案：B。
7. 请指出下列句子中“美丽”一词的词性。
- 她是一个美丽的女孩。
- 答案：形容词。
8. 判断下列短语的类型。
- 他正在跑步。
- 答案：动宾短语。
9. 选择正确的词性填空。
- 这个房间（）很大。
- A. 非常- B. 非常地- C. 非常地的- 答案：A。
10. 请分析“在公园里散步”的短语结构。
- 答案：介词短语。
11. 判断下列句子中“喜欢”一词的词性。
- 我喜欢打篮球。
- 答案：动词。
12. 选择正确的词性填空。
- 他（）了一本书。
- A. 阅读- B. 阅读了- C. 阅读地- 答案：B。
13. 请指出下列句子中“安静”一词的词性。
- 这个房间很安静。
- 答案：形容词。
14. 判断下列短语的类型。
- 她正在学习。
- 答案：主谓短语。
15. 选择正确的词性填空。
- 我（）了一部电影。
- A. 观看- B. 观看了- C. 观看地- 答案：B。
16. 请分析“在周末”的短语结构。
- 答案：介词短语。
17. 判断下列句子中“快乐”一词的词性。
- 他看起来很快乐。
- 答案：形容词。
18. 选择正确的词性填空。
- 她（）了一首歌。
- A. 唱- B. 唱了- C. 唱地- 答案：B。
19. 请指出下列句子中“重要”一词的词性。
- 这个决定很重要。
- 答案：形容词。
20. 判断下列短语的类型。
汉语词性练习题(打印版)
汉语词性练习题（打印版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，哪一个是动词？A. 苹果B. 吃C. 桌子D. 红色2. 以下哪个词是形容词？A. 高兴B. 跑C. 书D. 快3. 选出下列词语中的名词。
A. 喜欢B. 唱歌C. 快乐D. 音乐4. 哪个词是副词？A. 非常B. 跑C. 快D. 好5. 以下哪个词是量词？A. 个C. 书D. 喜欢6. 选出下列词语中的代词。
A. 我B. 吃C. 书D. 快7. 以下哪个词是连词？A. 但是B. 吃C. 书D. 快8. 选出下列词语中的介词。
A. 在B. 吃C. 书D. 快9. 哪个词是助词？A. 的B. 吃C. 书D. 快10. 以下哪个词是叹词？A. 啊B. 吃D. 快二、填空题（每题2分，共20分）1. 请在括号内填入适当的量词。
- 一（）书- 两（）苹果- 三（）桌子- 四（）椅子2. 请在括号内填入适当的动词。
- 他（）篮球。
- 她（）钢琴。
- 我们（）跑步。
- 他们（）跳舞。
3. 请在括号内填入适当的形容词。
- 天气（）。
- 这个苹果（）。
- 他的心情（）。
- 这本书（）。
4. 请在括号内填入适当的副词。
- 他（）跑得很快。
- 她（）唱歌。
- 我们（）学习。
- 他们（）工作。
三、改写句子（每题2分，共20分）1. 他很高。
（改为形容词作谓语） - 他（）。
2. 这本书很有趣。
（改为副词修饰动词）- 他（）看这本书。
3. 她喜欢唱歌。
（改为名词作主语）- （）是她的兴趣。
4. 我们经常去公园。
（改为副词修饰整个句子）- 我们（）去公园。
5. 他们昨天去了电影院。
（改为介词短语作状语）- 他们（）去了电影院。
四、翻译题（每题3分，共20分）1. 我喜欢阅读。
2. 她正在学习汉语。
3. 他们明天将去图书馆。
4. 这本书非常有趣。
5. 他经常帮助我。
6. 我们下周将去北京。
7. 她昨天买了一件新衣服。
8. 他们正在看电视。
五、造句题（每题5分，共20分）1. 使用“快乐”一词造句。
最新初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)
初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案（打印版）一、把下面各词填入下表：豁亮诚实中间积蓄坚固起来大伙政治希望三万哪里瞻仰校园繁忙北京战场颓唐二分之一斤朵驾驶夜晚那里自己（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
（2）他被一阵哭声惊醒了。
（3）我觉得我们的战士太伟大了。
（4）消息在乡下传得特别快。
（5）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
（6）我一直沉醉在世界的优美之中。
（7）这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
（8）理想中的女儿应该是个淑女。
（9）荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
（10）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
（11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
（12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
（13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。
（14）写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
（15）一个人在学习过程中有若干主要的关节。
（16）他们是一切伟大人民的优秀之花。
（17）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
（18）赵州桥的设计完全合乎科学原理。
（19）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
（20）一切活的生物都离不开食物。
（21）我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
（22）日华和月华大多出现在高积云的边缘。
（23）天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
（24）那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
（25）那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
（26）片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。
（27）更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
（28）开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。
（29）徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。
（30）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。
（31）于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。
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词性练习题
一、(一)判断加点词的词性。
1.“精兵简政”是条好意见。
（）
2.队员们精疲力尽。
（）
3.过日子要精打细算。
（）
4.输得精光。
（）
（二）判断加点词的词性
1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
（）
2.月色便朦胧在这水气里。
（）
3.月色给大地带来一片朦胧。
（）
4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
（）
（三）判断加点词的词性
1.我们很快就要在全国胜利了。
（）
2.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
（）
（四）判断加点词的词性
1.这道题老师讲得很明白。
（）
2.你明白其中的道理吗？（）
（五）判断加点词的词性
1.我们应该有严肃、认真的工作作风。
（）
2.革命队伍必须严肃纪律。
（）
二、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：
1、弟弟比他小三岁（）
你比不上他（）
2、你让妹妹一点儿（）
他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）
这是个好孩子（）
4、墙壁挺白的（）
他白来了一趟（）
5、说到曹操（）
曹操就到（）
三、“①谁②是③最④可爱⑤的⑥人”词性分析正确的是：（）
A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词
B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词
C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词
D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
四、指出下列词的词性
非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）
前面（）或者（）对于（）跟我学（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）
变化（）十分（）自己（）聪明（）
从（）专家（）扩大（）缓慢（）
应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）
参考答案
一、（一）动词、名词、形容词、副词
（二）形容词、动词、名词、形容词
（三）动词、名词
（四）形容词、动词
（五）形容词、动词
二1、介词--动词
2、动词--介词
3、副词--形容词
4、形容词 --副词
5、动词 --动词
三、D。