班级团结的作文3篇
班级团结一心的作文

班级团结一心的作文
《班级团结一心》
嘿,大家好呀!今天我想和你们讲讲我们超级棒的班级。
我们的班级就像一个大家庭,每个人都是这个家里重要的一员。
记得那次运动会,那场面,可真是热闹非凡呀!
“加油!加油!”操场上回荡着同学们的呐喊声。
瞧,跑步比赛要开始了,我们班的小明站在起跑线上,他看起来信心满满呢。
旁边的同学们都在为他鼓劲:“小明,你一定行的!”比赛开始了,小明就像一支离弦的箭一样冲了出去,我们在旁边拼命地喊着加油,那声音,感觉都要把天给震破啦!虽然最后小明没有拿到第一名,但是他回到班级的时候,大家还是给他送上了最热烈的掌声,因为我们知道,他努力了,他为班级拼搏了,这就够啦!这难道不是团结一心吗?
还有一次,是班级的大扫除。
大家都积极地参与进来,有的擦窗户,有的扫地,有的拖地,忙得不亦乐乎。
“哎呀,这里还有点脏呢!”“我来,我来擦干净!”大家你一言我一语,互相帮助,互相配合。
不一会儿,教室就被我们打扫得干干净净,一尘不染。
看着整洁的教室,我们心里别提有多高兴啦!这就是团结的力量呀,就像蚂蚁搬家一样,虽然每只蚂蚁的力量很小,但是大家齐心协力,就能完成看似不可能完成的任务。
在我们班级里,这样的事情还有很多很多。
我们一起学习,一起玩耍,一起面对困难,一起分享快乐。
当有同学遇到难题时,总会有人主动去帮忙解答;当有同学心情不好时,也总会有人去关心安慰。
我们就像一群小伙伴,紧紧地团结在一起,共同成长,共同进步。
班级团结一心的感觉真好呀!我们就像一艘大船,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前!我相信,只要我们一直这样团结下去,我们的班级一定会越来越好,我们也一定会收获更多的快乐和成长!。
同学间的团结友爱互帮互助的作文

同学间的团结友爱互帮互助的作文示例文章篇一:《温暖的班级大家庭》嘿!你知道吗?在我们的班级里,每天都在上演着团结友爱、互帮互助的温馨故事,就像一部超级精彩的电视剧!记得有一次数学考试,那可真是一场“惊心动魄”的大战!我拿到试卷的时候,心里就像揣了一只小兔子,“砰砰”直跳。
前面的题目还算顺利,可到了后面的几道难题,我就像被施了魔法一样,脑袋里一片空白。
我急得抓耳挠腮,汗水都快流下来了。
就在我愁眉苦脸,不知道该怎么办的时候,我的同桌小李轻轻地碰了碰我的胳膊,小声说:“别着急,这道题我会,我给你讲讲。
”我一听,就像抓住了救命稻草一样,赶紧凑过去。
小李耐心地给我讲解着,一步一步,说得特别清楚。
我恍然大悟,心里别提多感激了,忍不住说:“小李,你真是我的救星啊!要是没有你,我可就惨啦!”小李笑着说:“咱们是同学,这有啥!”还有一次上体育课,我们要进行长跑测试。
对于我这个体育“菜鸟”来说,这简直就是噩梦!我跑着跑着,就觉得气喘吁吁,脚步越来越沉重,好像脚上绑了两个大铅球。
就在我想要放弃的时候,跑在前面的小王回过头来,大声对我说:“加油啊!别放弃,坚持就是胜利!”听到他的鼓励,我仿佛又有了力量,咬着牙继续跑。
终于跑完了,我累得瘫倒在地上。
同学们纷纷围过来,有的给我递水,有的帮我擦汗,还有的轻轻地拍着我的背说:“你真棒,坚持下来了!”那一刻,我觉得心里暖暖的,就像被阳光照耀着一样。
我们班级就像一个温暖的大家庭,大家互相关心,互相帮助。
这让我想起了一句话:“一根筷子容易折,一把筷子难折断。
”我们团结在一起,就没有克服不了的困难!还记得那次班级大扫除吗?大家分工明确,有的擦窗户,有的扫地,有的拖地。
擦窗户的同学站在高高的凳子上,小心翼翼地擦着玻璃,下面的同学不停地提醒着:“小心点,别摔着!”扫地的同学弯着腰,认真地清扫着每一个角落,不放过一点灰尘。
拖地的同学更是卖力,来来回回拖了好几遍,把地面拖得干干净净,都能照出人影啦!在大家的共同努力下,教室变得焕然一新,一尘不染。
班级团结友爱的作文

班级团结友爱的作文班级团结友爱的作文1社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐进展。
学校组织了“关心贫困同学捐款”的`主题活动。
让我们学校生多一份爱心,伸出救援的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和欢乐中读书,也接受同样的教育。
听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平常积攒的零花钱,10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、光明的教室里读书真是美好,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公正!也给社会带来不和谐,真盼望全社会都来关怀、关心他们!同学们,让我们多一份关爱,少一些争吵,多一份真情,少一些冲突,让生活中不和谐的音符通通消逝,让我们用团结互助奏出奇妙的交响乐!让我们的社会,我们的校内布满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中健壮成长。
大家在这个温馨的大家庭中欢乐的拥抱着,让我们感受到人性之和善的互通,常见的亲情往来让我们兴奋不已。
这种感知时常在我的心中悄悄的流淌……事实上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。
同学们,让我们从如今做起吧!班级团结友爱的作文2金秋季节,丹桂飘香。
在这金色的日子里,我们迎来了盛大的秋季运动会。
运动场上,我班的运动员奋力拼搏。
我们期盼运动员们胜利的喜悦,也随时预备送上失败的鼓舞。
他们以自己的行动,充分呈现了自己的实力,呈现自我的风采,呈现了自己坚韧拼搏的精神。
周晓辉、张晨枫和王鑫分别夺得了金牌,为我们班争了光。
运动场下,喊加油声此起彼伏。
运动员从赛场上气喘吁吁的下来了,志愿者急忙上前搀扶,然后端茶送水,成为了运动会上别样的风景线。
我们小记者也不能闲着,一边赶场看竞赛,了解最新的赛事;一边又在台下绞尽脑汁的写稿子,表扬我班得金牌的同学,又鼓舞失败的同学不要失去信念;一边把成稿送到主席台,为了109班得文明班级争分。
班级团结的作文(精选15篇)

班级团结的作文班级团结的作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的班级团结的作文(精选15篇),欢迎大家分享。
班级团结的作文篇1我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。
在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。
那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。
可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。
这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。
同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。
“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。
事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。
还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。
到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。
耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。
可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。
此时,喜悦充满了整个班级。
团结作文450字(通用12篇)

团结作文450字(通用12篇)团结作文450字篇1俗话说一根木条能折断,一捆木条折不断。
告诉我们团结的道理,但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。
团结是好事,单聚在一起不好的事就不算好了。
比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结,我们班现在就有几个团结的例子。
比如;我们现在分为男女帮扶来比赛,所以上课的时候我们男生们抢着回答,一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题,这就叫团结。
但有时候一个人问题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。
因为我们是一个团体,在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的,但还有一个例子,是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走,自己乱跑这就是不团结的表现。
说完了团结再说说自立自主。
这和団结的意思相反,在我们班就有一个活生生的例子,就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多,比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测,所以自力自主的力量也是不可缺少的。
但有些人嘴上独立自主,那可是带有水份的他自己不学习,还打扰别的同学这种人别和他成为朋友,因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去,马上就要上初中了六年级是一个转折点,现在不好好上,初中跟不上。
这就是团结和自主,哪个都不能少。
团结作文450字篇2俗话说得好,“团结就是力量。
”也常有人说:“如果你想走得远,请和大家一起走。
”是啊!你一个人走,刚开始很快,但后来就会慢慢地走不动了;和大家一起走,一起互帮互助,就能走得很远。
一个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的。
就像一次拔河比赛,老师精心挑选了我们班十个力气的同学去参加比赛,最后赢了。
可如果老师只挑了一个力气的同学,没有那其余九个力气略微小一点的同学一起用力,那是不会赢得比赛的。
子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,择其不善者而改之。
”其实这中间的“三”字应该是个虚词,“多”的意思。
就是说几个人一起走,这其中一定有我可以跟从的人,这样就可以学习他们身上的优点,并及时改正自己身上的缺点。
小学班级团结的作文

小学班级团结的作文《小学班级团结》篇一小学班级团结咱这小学班级啊,就像一个大杂烩,啥样的人都有。
有调皮捣蛋的像个小猴子似的男生,有文静得像朵小花的女生,还有那些整天嘻嘻哈哈,没个正形的家伙。
可就是这么一帮子人,凑在一起,那团结起来的力量,嘿,可不得了!就说上次学校组织的拔河比赛吧。
比赛前,咱们班那叫一个热闹。
班长在那喊着:“大家都把吃奶的劲儿使出来啊,输了可就丢人丢到家了!”这时候,有个平时老爱开玩笑的同学就说:“班长,我没吃过奶,哪来的劲儿啊?”逗得大家哈哈大笑。
不过笑归笑,大家心里都明白,这是一场必须赢的战斗。
我们站在拔河的绳子两边,脚抵着脚,手紧紧地抓住绳子。
我当时心里直打鼓,我想:“咱班这参差不齐的,能行吗?”可是当裁判的哨声一响,我就知道我想错了。
全班同学就像一股拧在一起的麻绳,大家一起用力往后拉。
我听到旁边的同学大声喊着:“一二,加油!一二,加油!”那声音震耳欲聋,感觉都能把天上的云彩给震散了。
我也跟着喊,喊得嗓子都快哑了。
突然,我感觉绳子往对方那边滑了一下,我心里一惊,可能大家也都感觉到了。
这时候,不知道谁喊了一句:“稳住,我们是最棒的!”这就像给大家打了一针强心剂。
我们班的大力士小李,脸涨得通红,像个熟透的大苹果,他咬着牙,眼睛瞪得老大,感觉眼珠子都要蹦出来了。
在他的带动下,我们又把绳子拉了回来。
最后,当裁判宣布我们班赢了的时候,大家都欢呼起来,有的同学直接抱在一起,又蹦又跳。
那一刻,我突然觉得,我们班虽然平时有点吵吵闹闹,但是到了关键时候,那团结劲儿就像火山爆发一样,势不可挡。
我想,这就是班级团结的力量吧。
一个班级就像一艘船,我们每个同学都是船上的水手,只有大家齐心协力,这艘船才能在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。
要是有人在船上捣乱,那船可就走不动喽。
所以啊,班级团结真的是超级重要的,你们说是不是呢?《小学班级团结》篇二小学班级团结小学的班级团结啊,有时候真的是很神奇的东西,就像魔法一样。
团结三年级(10篇)

团结三年级(10篇)团结三班级作文1我们班是个有特色的班级。
我们班是个团结友爱的大集体,同学们和谐相处,不管谁有困难,大家都会伸出一双热忱的手去关心他,在老师的教育下,我们建立了一个小小图书馆,大家都主动的把自己的书奉献出来。
在老师的循循善诱下,我们这个大集体更齐心协力了,看,我们的广播操做得多么整齐;听,我们的朗诵竞赛多么悦耳……我们班一次次获得了令老师满足的奖状。
我们班每个同学都能充分发挥自己的特长,陈若宇和苏琳画画最有特色,胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得活灵活现……你看,我们的学习园地被装扮得多么亮丽!当然这里也有我一份功劳呢!团结三班级作文2我心目中的班集体,是活泼开朗的。
不管发生快乐的事情,还是不快乐的事情,我们都会笑着去面对。
下课后的教室里吵吵嚷嚷的,处处都是欢声笑语,即使是再不快乐,聊聊自己感爱好的话题,就会快乐的多了。
我心目中的班集体,是团结友爱的。
不管发生什么事情,我们都可以做到关心别人,同学们都有这样的特点,这样很好啊。
我心目中的班集体,是淘气的。
如上所说下课吵吵嚷嚷的,有的在玩嬉戏,有的搞一个小小的恶作剧,这个班淘气的人可不少哦。
最终,我要说,我心目中的班集体永久是最好的`,它活泼开朗,它团结友爱,它还有点淘气。
它永久是我最喜爱的一个班集体!团结三班级作文3我的班级是一个非常团结的班级,我与六十五个同学朝夕相处,自然有快乐也有冲突。
可是,有时冲突也是一中快乐的所在。
“怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对?可是不这样写有是怎么写的啊”数学成果一向很好的我竟也被一到题给难住了。
正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争辩起着到题。
她有她的理,我也有我的理,就为这件事,我和她争得吹胡子瞪眼。
不过上课老师讲了着道题,原来我和她做的都有些理。
知道这道题的意思后,我每俩都笑了。
有时,冲突也是一种快乐,也能增进友情,不是吗?团结三班级作文4团结,自古以来团结就是力气,俗话说的好:“众人拾材火焰高。
小学三年级团结5篇

小学三年级团结5篇在日常学习、工作和生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗?我在这里给大家共享一些学校三班级团结作文,盼望对大家能有所关心。
学校三班级团结作文1我们班是个有特色的班级。
我们班是个团结友爱的大集体,同学们和谐相处,不管谁有困难,大家都会伸出一双热忱的手去关心他,在老师的教育下,我们建立了一个小小图书馆,大家都主动的把自己的书奉献出来。
在老师的循循善诱下,我们这个大集体更齐心协力了,看,我们的广播操做得多么整齐;听,我们的朗诵竞赛多么悦耳……我们班一次次获得了令老师满足的奖状。
我们班每个同学都能充分发挥自己的特长,陈若宇和苏琳画画最有特色,胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得活灵活现……你看,我们的学习园地被装扮得多么亮丽!当然这里也有我一份功劳呢!学校三班级团结作文2我心目中的班集体,是活泼开朗的。
不管发生快乐的事情,还是不快乐的事情,我们都会笑着去面对。
下课后的教室里吵吵嚷嚷的,处处都是欢声笑语,即使是再不快乐,聊聊自己感爱好的话题,就会快乐的多了。
我心目中的班集体,是团结友爱的。
不管发生什么事情,我们都可以做到关心别人,同学们都有这样的特点,这样很好啊。
我心目中的班集体,是淘气的。
如上所说下课吵吵嚷嚷的,有的在玩嬉戏,有的搞一个小小的恶作剧,这个班淘气的人可不少哦。
最终,我要说,我心目中的班集体永久是最好的`,它活泼开朗,它团结友爱,它还有点淘气。
学校三班级团结作文3我的班级是一个非常团结的班级,我与六十五个同学朝夕相处,自然有快乐也有冲突。
可是,有时冲突也是一中快乐的所在。
“怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对?可是不这样写有是怎么写的啊”数学成果一向很好的我竟也被一到题给难住了。
正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争辩起着到题。
她有她的理,我也有我的理,就为这件事,我和她争得吹胡子瞪眼。
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班级团结的作文3篇
篇一:班级团结的作文
我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。
在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。
那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!
烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。
可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。
这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。
同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。
“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。
事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。
还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。
到了比赛场上,那
些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。
耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。
可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。
此时,喜悦充满了整个班级。
看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。
在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!
篇二:班级团结的作文
那天清晨,天刚蒙蒙亮,班中就已经热闹了起来。
同学们来得都比往日要早一些。
尽管大家尽量压低声音,但却仍难以克制各自的兴奋,还是有了很大的动静,大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。
因为所有的感动都将在这一日里凝聚。
今天不是什么节日,但我们班的教室在7:00时已被精心布置好节日的场景。
两个邪密探”率先发出让大家更加兴奋的声音:“她上教学楼了!”“嘘,安静,马上她就进来了!”
与此同时,教室里的灯被全部关掉,门被轻掩,窗帘拉
上的同时幻灯片的轻音乐开始播放,六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮,教室里顿时温馨而又甜蜜,有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。
她进来了,同往常一样,门被轻轻地推开。
然而,进来后同往常又是多么得不一样。
往常,可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业;可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题;可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代;也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们,今天的教室会让她吓一跳,今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样:或是走到我们中间细心倾听,或是看着我们愁眉不展,或是欲止还言语重心长……
果真,随着我们异口同声地一句:“祝您生日快乐!”她被彻底地感动了!幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了,她好像还没有想好应该说些什么。
就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候,她还没有反映,她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方,眼神真的很异样,但我们肯定地相信:那是一种异样地感动!
随着幻灯片播放的画面,我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。
春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯;乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱;不因权势、不因贫富走遍了我们每一
个同学的家;然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上!这样的一个她却还从来没有为自己过过生日,还从没有吃过自己的生日蛋糕,甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过,作为她的学生,我们不能不感动,作为她退休前的最后一届学生,我们不能再不珍惜她的的这个生日!
幻灯片结束的时候,教室的日光灯全部被同学打开,站在我们面前的她已泪流满面,我们笑了,她也笑了!她虽然几次清嗓子,但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续:“孩子们,我真的被感动了,我早已忘记了我的生日,是细心的你们让我知道自己六十岁了,六十年,我没有虚长,回首往事,我更加感动,虽然这是我最最感动地一次,但每年都有让我感动的事,正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们,真的,如果用一首歌来表达我此时的心情,我愿意是《再活六十年》,我想再活六十年……”
掌声中,这个独特的异样的生日过完了,然而我们的心却难以平静,今天凝聚的不止是我们的感动,不止是我们的真情,还将会是我们的更多的思考。
篇三:班级团结的作文
不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更
有力。
这句话是一位外国伟大的作家——奥斯特洛夫斯基的名言。
虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。
为什么这句短短的话能触动我的心灵呢?因为我,生活在一个并不算团结的班集体里,身为自己班里的一份子,谁能不热爱自己的班集体呢?哪位同学会希望自己的班集体比别人的差呢?当在校运会,一些比较拔尖的同学取得了很好的成绩,谁能不为自己的班级感到自豪与高兴呢?当我们班的集体总分获得全校第三时,谁不为我们班取得的荣耀而感到骄傲呢?但有人问我,“你最希望看到的是什么?”时,我会毫不犹豫地说,“我最希望看到我们班能团结起来,继续加油,不再因为一点小矛盾而争吵,甚至打架,努力取得更好的成绩!”
我相信,这世界上没有一个人是希望自己的班级体不团结的。
但是,希望,不能当饭吃,我们班的同学们都为了什么而争吵?一口气!就因为某某同学不小心因为经常说的脏话出口伤人,而导致矛盾越闹越大。
又或者在背地里,恨谁,看谁不爽就在背后说别人怎么怎么不好,有的甚至还夸大了事实,导致那位同学的声誉受损。
事实上,我们感觉自己有理的时候,其实真的有理吗?想过自己有没有做错吗?为什么一出了事,总是把责任全推到别人的身上,难道自己就是清白的了吗?自己真正有理的时候,真的很需要把别人逼到
一种很窘迫的境界吗?这口气,真的有这么难咽下去吗?
其实,如果我们气量可以再大一点的话,可以不必再为这些小事而争个面红耳赤,可以不必为一句脏话打个鼻青脸肿。
一个班,只有团结起来,才是一个完整的班级体,才能够“众人齐心泰山移”,是不是?只有我们班有了团结精神,这个班才能拥有灵魂,拥有冲破一切无人可挡的气势!
同学们,来日方长啊!我们还要一起度过一年多的时光,这一年多过去后,从此便可能各奔东西,各找各妈了,难道真的要这样继续过下去,熬到初三毕业那天扬长而去吗?不,我不希望是这样的结果,我们要团结起来,把友谊建立起来,让这最后的时光,永远漂浮在我们那浩瀚无边的脑海中吧!。