让阅读成为一种生活方式

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让阅读成为一种生活方式

让阅读成为一种生活方式

薛萍

一则抽样调查显示,有46%的学生不怎么读书,有相当数量的学生读书的目的越来越为了追求消遣性和娱乐性。这种现象应当引起我们的重视。

培育当代接班人的核心价值观,是由认知、认同环节开始的。这个环节紧扣读书,只有读好书、多读书,获得理论认知,才能上升为文化认同、情感认同。广大学生要践行核心价值观,实现自己的人生价值,当以读书学习为先。

养成习惯好读书。与书为伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以储备能量,增长才干。学习没有止境。活到老学到老,既是人类生存发展的基本要求,也是我们应该坚持的生活习惯。现代人才学有个“蓄电池理论”,讲的是人一生只充一次电的时代已经过去了,只有成为一块高效蓄电池,不断进行周期性充电,才能不间断地、可持续地释放能量。究其原因,最根本的在于没有养成喜好读书的习惯。古人有“读书三余”论,即:冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余。欧阳修有“读书三上”论,即:马上、厕上、枕上。这些至少说明一个道理,喜爱读书的人不怕没有时间,一切堂而皇之的理由只是空洞的搪塞。

信息时代,我们更要养成良好的阅读习惯,加强知识储备,加快知识更新,以适应形势任务的需要,跟上时代发展的步伐。现在报纸杂志、广播电视、电子网络等传播知识和信息的载体确实越来越普及,形式越来越多样化,人们获得信息的方式也更加方便快捷,但是,书的功能仍然是其它各种现代化传播媒介所不可替代的。在欧洲、美国、日本的大学图书馆里伏案苦读的人并没有因现代化而减少,现代化的电脑、网络等只是更加方便了资料的查询和阅读,却很难代替读书本身。在欧美的火车上、飞机上,经常可以看到各种年龄的人手里拿着一本书旁若无人的沉浸在书中的境界中。读书,不仅使人能够得到知识、思想和技能,而且能够得到快乐,理当成为一种风气、一种时尚、一种健康的生活方式。

养成读书的习惯固然重要,但更要学会读好书、读有用的书。书海无涯,人一生要学习的知识很多。只有把读书学习与专业学习有机结合,才能利用有限时间学到有用之理,不断为发展进步获得源源动力。这样,读书也就有了更为直接的意义,学习便能达到事半功倍的效果。有学者把书分为五等:浏览之书、细读之书、熟读之书、再三细读之书、终生相伴之书。这说明人有文野之分,书有高下之别。择友要良,读书要精。我们首先要学好科学理论,既为人生把向,又为工作导航,对理论学习的一些重点书目、重要内容、重要观点要反复读、长期读,装入脑、烙于魂,日积月累,才能厚积薄发。当前,培育、践行当代革命军人核心价值观,就必须把科学理论掌握好,廓清现实生活中的价值迷雾,抵制形形色

色的诱惑,坚定理想信念和政治信仰。我们更要努力学习军事知识特别是业务知识,这是我们的本职,也是我们成事立业的基础。当然,我们还要学习与工作和生活密切相关的法律、历史等知识,学习与社会发展紧密相联的经济、文化等知识,学习一些音乐、健康等方面的知识。有句话叫隔行如隔山,我认为隔行不隔理,书中蕴含的科学哲理和思维方法,通常具有普遍适用性。就像学习实践科学发展观,只要真正领会了蕴含其中的立场、观点和方法,干什么事都用得上,使之成为我们解决工作生活问题的“钥匙”。

书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐

从少年时代开始,读书带给我的快乐,就是其他快乐所难能比拟的。记得小时候读《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》时,心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容。小伙伴们在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那书本之中。平时最爱玩的游戏停止了,我废寝忘食地沉浸在书中,心就像在一片云朵上飞翔。原来世界是这么有意思,那种遥远、神奇、神秘,弥补了我生活中习以为常的平静。我在书中认识了大海和高山,认识了像星期五这样特殊奇异的人,认识了无数个让人心驰神往的远方,知道了这个世界的广袤辽阔。那些没见过面的作家们,用他们的文字,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美好和无穷。我觉得那些写书的作家,简直就是人群中的神。他们用文字给我们讲出来的故事,丰富了我们精神境界,和枯燥乏味的课堂教学比起来,读书是多么快乐。

我最喜欢看的书是《爱的教育》,本书讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,

也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

愿我们能够多读书、读好书,在阅读中健康成长!

书是我们的好朋友,因为,读书可以学到许多知识。可以让我们的学习更上一层楼。首先,我们要有许多好习惯。

书,是人类宝贵的精神食粮。我国伟大的领袖毛泽东主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”前苏联著名作家高尔基也曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”的确,书籍对于人的成长来说是十分重要的,一个不读书的人是走不远的。只有爱读书,会读书的人才能走得远。

首先,是“爱读书”。毫无疑问,就是对读书有兴趣,不会感到读书是枯燥无味、碌碌无为的行为。

第一,我们要博览群书。我们要开阔视野,要广泛的阅读。应该注意博览群书,文学名著、散文经典、人物传记、通俗哲学、科学作品、寓言童话、历史读物、生活读物、政治社会等等,都应该涉猎。博览群书的人,才可能成长为学识渊博、思想锐利的人。

第二,我们要读最好的经典作品。读经典作品才算的上是最聪明的读书方式。最好的书是最优秀的头脑赐予我们的最好礼物。读这样的书就是从历代先贤那里源源不断地获取精神食粮和人生教益。

第三,我们要养成经常读书的习惯。如果能够你们养成经常读书的习惯,那么你们将从书上获得惊人的知识与智慧。哈佛大学的一位前任校长说过:“要养成每日阅读有益书籍的习惯,几年后思想上将有大的长进。”

在我读过的《十万个为什么》一书中,海洋篇让我了解了海洋里有很多可爱的动物,它们有的还很神奇,比如说,泥鳅会预报天气;电鳗、电鳐会发电,还有很多的动物都各有本领;在天文篇中我懂得了很多自然现象是怎么形成的,宇宙是怎样起源的,是这本书满足了我对天文和海洋好奇心。《假如给我三天光明》

让我们懂得了生命的可贵,残疾人渴求完美的欲望。每本书都有着它的用意,有的想传达生活的一种心情;有的想通过一件感人的故事让我们懂得一个道理;有的想让我们的知识更加丰富,思考能力变强。

让读书成为我们的生活方式,在书的海洋里尽情畅游.书,让我们的眼界更加开阔,俗话说,书到用时方恨少,如果我们多读一些书,不就成了书到用是词汇富了吗?多读书,肯定是有益无害,是最健康的精神食粮,但在读书过程中也选一些好书,那些漫画之类的书,只能当做"点心"来吃,务必要选一些好书哦把读书看成像每天要吃饭睡觉一样重要,加入日程安排中,它会让你把生活变得更加有趣!学习看得更加轻松!“书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。” 毫无疑问,读书是我们成长中不可缺少的一部分。我们与书为伴,才能开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

说到读书,每个人都知道它的重要性,可你知道吗?只有让读书成为我们生活方式的时候,你才会在读书的过程中得到灵魂的升华和洗礼。

作为我们初中生来说,我个人认为首先我们要养成一种爱读书的习惯。毫不夸张的说,就是在我们新的一天刚刚睁开眼睛的时候,我们的读书就开始了,迎着晨辉大声的朗读,让知识的点滴停留在记忆的脑海之中;闲暇之时,开心阅读自己想读的书籍,从中找出提高自己各方面水平和能力的知识点;深夜伏案静心研读白天之所学,让知识不断积累

其次是要博览群书。所谓博览群书其实就是要多读书,什么书都读,在读书的过程中去分辨书中的精华和糟粕。有的叔叔阿姨会说什么这个言情小说不能读了,那个武侠故事不能看了,其实我要说,只要是好书,我觉得都可以从书中学到很多很多的有益东西,比如在琼瑶奶奶的小说中我学会了对人的心里的描写如何细腻、如何委婉从金庸爷爷的书中我理解了什么叫逻辑思维,以及它的重要性,两位大作家的文学功底是那么的深,他们不就是从博览群书开始的最后我觉得是要把书读“精”。所谓把书读精其实就是当你读完一本书的时候,你要能够很快的分辨出这本书对我有什么作用,比如是对自己所学知识有所提高,还是对我们人生有励志方面的作用,能提高自己的修养,历练自己的好书等等

总之,当读书成为我们生活方式的时候,我想我们的灵魂首先是得到了升华,随着知识的不断积累,我们对世界对人生对价值等等的看法都会不断的提高和飞跃的。

作为新一代的学生,我们应该好好读书,争取长大后能为祖国做出贡献。

我们要努力学习,争取考上好学校,找到一个好工作。不应该每天下课都玩游戏,星期六星期天就玩电脑。据研究人员统计,每天上网的人有95%是玩游戏,仅仅只有5%的人在上网查资料。这个结果使全国人民大吃一惊,所以我们要多读书,少看电视。我认为:作为一名学生的首要任务就是要好好学习,长大后,孝敬父母,回报父母的养育之恩。

同学们从现在开始学习吧,为我们各自的目标奋斗吧

2020年阅读让生活更美好作文三篇

阅读让生活更美好作文三篇 篇一 在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生 活会更美好爱,让生活更美好! 人生中有许许多多的爱,有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱让我感受最深的是父爱和母爱。 父爱,往往深沉严格,是不求回报的爱。父亲的眼神给予了我爱。一次,我 和小朋友们一起玩耍,我不小心摔了一跤,大腿都磕出血了,父亲看到了以后,不但没有关心我、安慰我,还把我训斥了一顿。我恨父亲没能关心爱护我,我伤心的哭了起来,朋友们告诉我说“每一位父亲都是这样,明明自己很关心、 爱护自己的孩子,却总是不表现出来,一会等你的父亲转弯的时候,你的父亲一定会用他那最慈祥的目光愁你!”当父亲在转弯处要转弯的时候,正如小朋友说的那样——父亲用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是,眼神只能在那 一刹那间给我留下最幸福的爱。在我的记忆中,父亲的眼神是给予给我最幸

福的爱。 母爱,往往温柔细腻,是无微不至的爱。记得有一次,晚上我发高烧了,患了重感冒。母亲知道以后,把她那大衣 篇二 阅读,可以让人心经脱俗,通过阅读让我们感受到春天是多么温暖,夏天是多么火热,秋天是多么丰硕,冬天是多么纯洁。 阅读,可以让人灵魂升华,通过阅读让我们感受到柳絮多么纷乱,柳枝多么婀娜,杨树多么婆娑,大自然多么神奇! 阅读,可以让人精神振奋。通过阅读,让我们感受到天多么明朗,虽然有时散布乌云;花朵多么妩媚,虽然有时凌乱凋谢;心多么宁静致远,虽然有时渴望的力量趋势邪恶占据心头。 阅读作文,可以让我们写作水平得以提升,品尝到别人呕心沥血的智慧结晶;阅读文言文,可以让我们观往昔,通过文言文,向我们展现一个又一个自古不变的哲理;阅读小说,我们可以与主人公一起去感受心境,一起欢笑,一起流泪。阅读诗歌,可以让我们感受书中的韵味;阅读漫画,可以让我们得到放松,哈哈一笑;阅读杂志,可以让我们透过世界之窗吟读世界,阅读他人心灵,可以让我们觉得

让读书成为一种生活态度

让读书成为一种生活态度 在我们每一个人的生活中,内心的孤独寂寥,瞳孔的空洞茫然,言语的干涩穷乏,思想的孤陋寡闻,行为的举措无方都是精神世界空虚、空白的一种表现,而读书恰好是获取精神食粮,补足精神之钙的最好方法。 培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩”。对于读书,我们应该选择遵从本心,以提高自我修养,丰富内心世界,奉献个人价值为出发点,让读书真正地融入生活,成为一种习惯和态度。 习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上说:“领导干部一定要把学习放在很重要的位置上,如饥似渴地学习,那怕一天挤出半小时,即使读几页书,只要坚持下去,必定会积少成多,积沙成塔,积跬步以致千里”。因此,读书首先是要从思想上去重视。作为我们煤矿企业的青年职工,我们不可以妄自菲薄,我们的人生是精彩的,前途是光明的,职业是值得尊敬和骄傲的。只要我们转变思想观念,在茶余饭后、工作闲余时抽出一点时间去读书,去学习,不断的提升自己、充实自己,我想随着时间的沉淀,我们一样可以搏击“蓝海”,成为一名优秀的蓝领精英,成就一番辉煌事业。 我们中华民族自古就崇尚:“读万卷书,行万里路”。“读万

卷书”,是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,读书能让万里之外的美景,立于眼前;读书能跨越时空,让古今中外的思想诉诸于脑海;读书能升华灵魂,让思想、心灵和身心的一切在平和中自由自在的徜徉。“行万里路”,是实践经验的积累。“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知”。世上有很多的路,只有自己亲身走过的路,心里才最清楚。“读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。因此,读书需要与实践相结合。光读书不实践,那就只能是纸上谈兵,反之只“行万里路”,不“读万卷书”,那就更难成其大事。在日常的工作中,我们一定要把“读万卷书”和“行万里路”紧密的结合起来,把读书深入工作和生活,如蚕食桑叶一般,多多吃,细细嚼,静静的消化,最终化为自己的东西,吐出闪亮的丝。我们青年职工,要想成为企业精英,既要读万卷书,也要行万里路,在实践中读书,在读书中去创造性的开展实践活动,这才算是达到了读书的真正功效。 读书需要高远的志向和坚定的信念。周恩来同志面对国家危难和人民困苦,决心“为中华之崛起”而读书,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。习总书记不到16岁就来到陕北梁家河插队当农民,在陕北贫瘠的黄土地上,他坚持不懈的努力读书,不断的思考“生存与毁灭”的问题,立下了为祖国、为人民奉献自己的

宗教是一种生活方式

宗教是一种生活方式 辛仁杰 每一种文化都会有其重要的精神来预见启示其发展。而印度就拥有许多宗教文化,它们引导着我们发现与神灵相连的广阔而又古老的意义。印度确实有着一种神圣而传统的文化。 这种与神灵的联系自古以来就在日常生活中的方方面面中体现出来。它来自于太阳和其他星球的这种宇宙能量的直接观察,来自于四季的律动,来自于在这些自然形态的影响下生长的各种鼓舞和药材,来自于颜色,味道,动物形式和由此而得以延续的人类生活。而在世界上,这种古老的预见已经消失,因此,对于那些提示别的保存和理解,对于所留下来的回应都是极其重要的。 印度文化丰富多彩,因此其表达自我的方式也是独特的。我们的礼节,交流方式等等都是我们文化中非常重要的部分。虽然我们已经接受了现代的生活方式,改进了我们的生活方式,但是我们的价值观和信仰任然没有改变。一个人可以改变其衣着,吃住方式,但是其内在的丰富价值观并不会变化,原因在于从我们文化中接受到的东西已深深扎根于我们的内心,思想,身体和灵魂之中。 在印度,宗教是一种生活方式。它是整个印度文化中不可分离的部分并且渗透于生活的方方面面。印度教师主导宗教,超过80%的人口所信仰。但是,作为世俗世界的印度却存在着喜好彼岸世界的著名宗教,如佛教,锡克教和耆那教。信仰各异的人自由而居。印度教是我所知的最讲和平的宗教。这就是为什么印度只在出生时传授,也没有任何

牧师去试图改变人们已有的信仰。 印度教徒相信,每个生命都拥有一个不朽的灵魂,它会在死亡之后进入另一个身体(轮回)。再生后可以成为任何一种生物。这就是为什么虔诚的印度教徒都是严格的素食主义者。印度教徒认为他的现在无论是疾病痛苦还是健康富足都是前世生命所做好事或坏事应得的结果。因此他不会嫉妒别人的财富也不会抱怨自己的厄运。一个身有残疾的印度教徒会说:“我不知道我前生的所作所为,但是我今生必须位置受罪。”这种报应的思想会让他拥有德行。 与我的印度朋友一道去不同的庙宇尤其去那些瓦拉纳西(贝拿勒斯)城的恒河沿岸的庙宇,我们的观察让我们对印度教的精神世界有了深入的了解并让我们更清楚地了解这个宗教。印度教用各种礼拜来认定人们的生活的强烈程度是难以想象的,这些礼拜如对屋里神龛中供奉的各种神灵的每日敬奉。这些神龛无论是在每个家庭还是在公共场所如商店,餐馆等都是一种“必须”。这种神龛大多数都是一个板子,上面放置着各种不同的神灵塑像,并饰以鲜花,摆着油灯,挂着宗教性的图画。 如果一个人没有去过瓦拉纳西(贝拿勒斯)城,他就很难对印度有一个真正的了解。它是印度教徒最为重要的朝圣之地。无数的庙宇和圣地使这个地方显出一种一如既往的模样。每一个印度教徒一生中至少一次要来到这里的“母亲河恒河”中进行圣浴并向宇宙的创造者——湿婆神祈祷。圣浴是一种有着特殊意识的灵修,它会纯洁人的灵魂,洗去罪恶,是通向最终的目标——涅槃的重要一步。涅槃意味着从生

关于城市老年人生活方式的调查报告

关于乐山市城区老年人生活方式的调查报告 【摘要】随着我国社会经济水平的不断提高,人民的生活水平也在不断提高,目前,我国正在进入老龄化社会,而如何应对老龄化进一步加速,使社会服务更加适应老年群体的需求,对于社会的稳定与发展有着越来越来迫切的现实意义。但人们对老年群体的了解并不多,于是,我们对我市老年人的生活方式进行了调查。 【关键词】生活状况、休闲情况 一、调查简介 调查时间:2014年4月20日到5月4日 调查地点:乐山市市中心沫若广场、海棠公园、阳光广场、鱼儿湾公园 调查对象和范围:乐山市市中心50岁以上的老年人 调查方法:口头问答为主,调查问卷为辅 调查目的:了解老年人的日常生活方式,以及他们对现如今的生活质量的评价,分析得出乐山市老年人在休闲娱乐方面的需求以及需要改进的地方和改进的方法,引起乐山市政府对老年人生活休闲的需求的关注。 二、调查内容 1、我市人口老龄化的状况 根据我国2010年11月进行的第六次全国人口普查结果表明,我市65岁及以上人口为396131人,占12.24%,同2000年第五次全国人

口普查相比,65岁及以上人口的比重上升3.79个百分点。显然,我市老龄人口正在快速增加。 2、我市老年人的生活状况 (1)、物质方面 本次调查结果显示,在甚或来源方面,71.11%的老人是有子女供养,40.00%的老人是有退休金的,28.89%的老人是有存款的,44.44%的老人是有养老保险的,11.11%的老人是自己外出劳动所得的;在居住方面,40.00%的老人与老伴住一起,17.78%的老人与子女住一起,31.11%的老人与老伴及其他家人住一起,11.11%的老人独居。由此不难得出,多数老人的物质生活还不错,但也还存在一些问题: ◆在采访过程中,我们发现,多数独居老人的生活来源都是靠存款 和自身劳动所得,这表明,政府对独居老人物质生活方面的关注和帮扶还不够。 ◆社会养老保障大多属于临时、救济、救急、救灾性的,不能从根本 上改变养老现状,社会养老保障的长效运行机制还未形成和健全。 医疗保障问题突出。老年人普遍反映:虽然有医疗保障,但还是怕生病,现有的医疗保障不能满足老年人的需要。 (2)、精神生活方面 随着社会的不断发展和进步,精神生活在老年人生活中占有越来越重要的地位。老年精神生活有许多闪光之处:有享受生活的;有学习不怠的;有发挥余热的;有钟情文体娱乐的,内容之丰富,“日程”之繁忙,大大超乎我们的想象。其实只要你留心观察,就会发现你的

阅读让生活更美好作文600字

阅读让生活更美好作文600字 阅读让生活更美好作文600字1 “书是人类进步的阶梯”,没错,很多时候,你在生活中碰到的重重困难,心灵上的创伤,在书中,都能找到最好的答案。俗话说:“读万卷书,行万里路”。在读书的过程中,你会感觉到自己仿佛于书中的情节融为一体,你会感受到自己的心变得平静下来,不那么烦躁了。这,都是书的魅力! 我一直牢记冰心奶奶的一句话:“读书好,读好书,好读书”。因为它,使我从小就拥有一个读书、写作的好习惯,这个好习惯一直伴随着我的人生。 小时候,奶奶的院子里有棵绿荫如盖的大树,我常常躺在大树下的木椅上,一手拿着一本连环画,一手抱着奶瓶,像看天书一样自娱自乐。那时的我,看不懂文字,只能津津有味地咀嚼着引人入胜的卡通画,还时不时地捂着嘴,傻乎乎地笑上一阵子。这时,大树下,院子里,到处都飘扬着我那银铃般的笑声。有时,爷爷奶奶也受到了我的“传染”,悄悄地走过来,点着我的小脑门,忍俊不禁地跟着我一起放声大笑。整个院子都弥漫着欢乐的气氛。那时,我的脑海中,阅读就是一本有趣的连环画。 上学了,我仍和小时候一样那么喜爱阅读。只要一有空,我就能像变魔法似的,随时随地掏出一本书,忘乎所以地阅读,像欣赏一部扣人心弦的电影一样,有时候连老师走到身边都没发现。大量的阅读,让我的储备量远远超过同龄人,每次同学们跟我比赛古诗词或成语接龙,都输得一败涂地,因此,同学们给我取了个“文学霸”的雅号。 一次语文课上,老师让我们说一两句带有“花”的古诗。老师话音刚落,我的小手像闪电一般快速地举了起来,脸上洋溢着按捺不住的喜悦。心里自豪地想:哼,看我的吧!过了很长时间,班级里还是一片寂静,除了我的手还高高的举着。我诧异地环顾着四周,谁知同学们都对我投来了希望和鼓励的眼神。 “好,请杨芮琪同学回答”,老师终于请我了。我腾得一下站起来,一口气说了好几句带有“花”的古诗。老师满意地点点头,教室里立即响起雷鸣般的掌声,我红着脸坐了下去。那时,我的脑海中,阅读就是能让同学和老师为你叫好和称赞的事。

阅读让我的生活更丰富

阅读让我的生活更丰富 我的生活越来越丰富。是因为我的经历丰富了许多,,而这些并不完全是真实的生活,而是来自一个虚拟的世界——书。 我很喜欢读书,但不是一开始就能细细品味,我刚开始十分浮躁,久而久之,我就开始喜欢上了读书,令我印象最深刻的书就是四大名著之一——《水浒传》。 在《水浒传》中,讲述的是一百零八好汉从各个地方聚在梁山泊起义,在梁山泊居住的日子里,宋江时时刻刻想着招安,为朝廷出一份力,这足以突出宋江是一个忠君爱国的人,一百零八好汉跟着宋江招安,朝廷让宋江去擒方腊,宋江因是刚归顺朝廷,不得不对朝廷惟命是从,不得推脱。可是在擒方腊时,死了许多的弟兄,到最后武松擒住了方腊,却已经断了一只手臂,所以他不再战斗了,告别还乡。说起武松,我便想起了武松打虎和醉打蒋门神,武松十分的勇敢,武功十分的好,仗义而又嫉恶如仇,所以他才敢做这些事。 我看完了这一本,到了第二天,我买了一本余华的第一部长篇力作——《活着》,这一天倾盆大雨,下个不停,乌云密布,我就在这样的情况下读完了这一本书。这本书中,主要讲的是徐福贵的悲惨命运,他出身有钱家庭,但是他不争气去嫖和赌,钱全没了,他父母不久后驾鹤西去了,他只能靠自己和老婆,他又被抓上战场没有饭吃,这个令我最深刻,他在战场上,什么都干不了,只能躲地洞里,吃都成问题,只能靠那个抓他们上战场的连长,那个凶狠的连长见情势不对,急忙逃了,这样子一来,他们的希望破灭了,如果贸然出去,很有可能死去,他们不敢出去,结果脸十分苍白,有两个人实在顶不住了,便出去了。 可惜,死掉了。。。。。。八路军帮助了他们,给了他们吃的和一些钱,就让他们走了,他被抓到战场上可真是令人恐惧啊!我联想了一下,要是我去到那里,我根本就活不下来,这足以看出被抓上战场没吃没喝是多么的痛苦,我真为他们感到悲哀啊! 看完了这两本书,我的感触很多,让我经历了许多在当今社会不会经历到的事,我的脑海里总是浮现出这些画面,并且总是忘不掉这些画面,《水浒传》让我明白了:人要勇敢,做什么事都要勇敢,只有这样才能提高。现在,我越来越喜欢读书,就是因为阅读丰富了我的经历,让我的生活越来越多姿多彩,不再是经历单调的现实生活。 所有,阅读让我的生活越来越丰富了,我非常高兴!

文化与生活方式

复习上节课重点内容 提问:简述护士的审美修养途径和目标。 导入新课 不同的人有着不同的文化背景。东方文化认为“养不教,父之过”,教训孩子是父母的权利和义务。在西方文化里却认为孩子应该和大人一样收到尊重,父母打骂孩子是错误甚至是违法的行为。各个国家、民族的文化不同,生活方式必然不同。 以一种邪恶的、不智的、失节的和不洁的方式活着,就不仅是很坏地活着,而且是在继续不断地死亡。 ——德谟克里特 讲授新课 一、生活方式的内涵 生活方式是指人们在一定条件下的生活样式和方法。具体地说,生活方式指的是在一定制度下社会、民族、阶级、群体以及个人在物质和文化生活方面各种活动的总和,包括劳动方式、消费方式、社会交往方式及道德、价值观念等内容。可以从以下几方面理解生活方式的内涵: (一)生活方式的主体是人。 首先,生活方式首先包括个人的、有个性的生活活动样式; 其次,生活方式还包括人的社会群体生活以及全体社会成员的生活。在人类社会活动中,任何生活方式都是通过无数个人生活活动而实现的。作为社会关系总和的人,总是和一定的社会群体及整个社会成员的活动联系在一起的,个人的思想、感情、价值观念等也是同样要受社会总体观念体系制约的。 (二)任何生活方式都具有一定的主、客观条件 生活方式的主观条件是指人们的生活观念。人们生活的动机和需要总是和他的思想、感情、价值观念分不开的。客观条件是指人们生活的物质条件。它包括物质资源和生态环境,以及劳动工具及科学、技术装备等,是人类生活、生产所依赖的物质条件。生活观念是受客观条件的影响和制约的。如农耕文化,崇尚安静和谐;游牧文化,崇尚力量勇武。 (三)任何生活方式都具有一定的形式和方法

阅读让生活更美好400字

阅读让生活更美好400字 在生活中,没有一刻离开读书的时候:当你买菜时,需要计算收钱收的对不对;你在交流时,哪儿不需要一些知识与别人交流;上课发言时,哪里不需要阅读。所以,书永远离不开我们的生活。 世界上如果没有书,那世界就会变得一片黑暗,许许多多生灵会因为人们的无知而遭到无缘无故的掠杀、猎杀。如果再这样生活下去,我相信,过不了多久,世界上就没有生物了,只剩下无知、愚蠢、放肆的人类,在这个世界上,就只剩下黑天了。所以,大家看,没有书的日子多么可怕,那还不如让我们活在书的世界里吧! 世界上如果没有书,就没有真善美,只有假恶丑。在没有书的日子里,可能因为有些人为了一些不必要的利益而自相残杀,世界上就不会有善良等好的品质,那些隐藏在人们心底的仇恨、怨恨都踊跃地涌出来了,世界上到处蔓延着战争,战火纷飞,火花四溅,在这世界中。所以,还是让我们在书中遨游吧!珍惜我们看书的每一分每一刻每一时吧! 俗话说春天不播种,夏天就不会成长,秋天就不会丰收。读书也是一样的,年轻时不认真,老了就来不及了。可见读书对我们的重要性了。 这样放学回到家,我就会和许多小伙伴围在一起讲故事,我从刘关张桃园三结义讲到孙悟空大闹天宫,从刷子李

讲到开国大典,大家都纷纷鼓掌,还给我取了一个雅号“故事大王”。看读书让我的闲暇时光变得丰富,这都是阅读带给我的。 我喜欢闲暇时坐在阳台或窗边,手捧一本作文书,静静地品味书带给我的知识与快乐。上次我在家中看书,爸爸出门前跟我说要我把碗给洗了,我爽快地答应了下来。我从卫生间出来时,看到了上次那本还没有看完的书,就随手拿起来津津有味地看了起来,把洗碗这件事忘到了九霄云外。老爸回来了看到水槽里堆成山的碗盘,狠狠把我臭骂了一顿。看来读书虽然能获得知识,但是一旦入了迷可就出不来了,话是这么说,可我情愿出不来。 阅读如丝丝春雨,融化了坚冰;阅读如温暖的阳光,温暖了心灵。阅读让生活更美好。 书籍是人类进步的阶梯,这是家喻户晓的一句真理,的确,读书让生活更美好。 如果让我选兴趣爱好,我会毫不犹豫选择一本书,读书才能让我们的生活变得更美好,古人说:读书有三到,谓心到、眼到、口到,读书确实能让我们增长知识,才干。 我最喜欢读沈石溪的动物小说,每当,妈妈给我买到关于动物小说大王的书籍,我如获至宝,以迅雷不及掩耳之势,跑到我的卧室,贪婪的读起来,妈妈嗔怪我:“真是小书虫啊。”

阅读,让我的生活更精彩—作文

阅读,让我的生活更精彩 那飘然飞出的一丝丝书香,是我的心灵在飞。 题记 童年,多梦的年龄。此时,我喜欢读李白杜甫的诗歌, 畅游在尔虞我诈的社会中,我与李白杜甫畅谈人生,人生如戏,每个人都在戏中扮演不同的角色,有喜,有悲,有离, 有合;喜欢读《鲁滨孙漂流记》,畅游在你争我夺的社会里,与鲁滨孙一起冒险闯荡世界,世界很精彩,但是,会有挫折,有危险,更有痛苦;喜欢读海明威的《老人与海》,与海明 威笔下的老人一起出海,在海上,会遇到狂风巨浪;醒来时,我又开始与鲁迅谈小说,与林黛玉一起品红楼之梦,与徐志 摩一起吟诗作对,与孙悟空一同去西天取经书给了我智慧头脑,让我拥有一颗正义向善之心。童年生活因书香而精彩。 少年,多彩的年龄,此时,书香好似多姿多彩的美景, 让我陶醉其中;书香好似美妙的音乐,让人回味无穷;书香 好似蔚蓝而宽阔的天空,开拓了我的视野;坐着小船在书香 中飘荡,让人惬意,让我恋恋不舍。当我灰心丧气时,书教 我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让我知道人生会遇到 很多困难,但是只要敢于克服,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与好友惜别时,书告诉我海内存知己,天涯若比邻,让

我明白人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,于是我拭干了眼泪, 继续上前正是因为书,我才学会坚强不屈,学会了思索未来,学会了积极向上面对生活。少年生活因书香而精彩。 而现在,阅读让我充满力量。《晏子使楚》,晏子出使 楚国,他的机智善辨,使我感受到古代外交家非凡的才能与 勇气;埃及金字塔的设计,让我感受到匠师们超凡脱俗的技艺;高尔基的童年的艰辛,阿寥莎对书籍的痴迷,让我懂得 了生活的不易宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的 地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着,思索着书中的情节,思索人物的悲欢离合,思索着多彩 的人生,星星不时地向我眨眼,伴着书香,我走进了梦乡生 活因书香而精彩。 读书破万卷同,下笔如有神一篇篇精美的文章,一句句 动人的段落,一个个精湛的字眼都给予我无穷的力量,让我 在知识的海洋中尽情畅游 书,让我放飞了梦想,书香伴我生活伴我成长,追随着 书香,我会抵达理想殿堂,我的生活因书香而精彩

把阅读当成一种生活方式

把阅读当成一种生活方式 读书,对于一个人的成长进步非常重要。古今中外,凡有成就的人大都是读书爱好者。他们自幼喜爱读书,在读书中获取知识,在知识滋养下增长智慧,不断成长与进步。他们爱书、读书的故事千古流传,激励着一代又一代人去读书、去求索。 屈原“洞中苦读”。屈原是战国时期楚国人,是我国最早的浪漫主义诗人。他小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年,他熟读诗经305篇,从这些民谣中吸收了丰富的营养,后来成为一位伟大的爱国主义诗人。 董仲舒“三年不窥园”。董仲舒是汉代著名的思想家、哲学家、政治家、教育家。他年少时读书非常刻苦,经常是夜以继日的读书,他的书法紧靠着百花争艳的花园,但他三年没有进过一次花园,甚至连一眼都没有看过,后来他被征为博士,公开聚众讲学,私自遍布四方。 闻一多“醉”书。闻一多是我国现代新月派代表诗人,也是著名学者。他读书成瘾,一看就醉。据说在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡,清晨,亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎,急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他,他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。

王亚楠绑住自己读书。王亚楠是我国著名的马克思经济学家,《资本论》最早的中文翻译者。1933年,他乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳,这时,带着眼镜的王亚楠手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕巨浪来袭时把自己甩到海里去,就照他的话,将王亚楠牢牢的绑在柱子上,绑好后,王亚楠翻开书,聚精会神的读起来。 看了这些中外名人读书的故事,我得到很多启示。阅读就是力量,阅读是人们汲取知识、获得智慧的基本方法,是一个国家、一个民族传承和发展的基本途径。一个人阅读的力量,决定个人学习的力量、思考的力量、实践的力量;都有人阅读的力量,决定国家文化的力量、精神的力量、创造的力量。有了这种神奇的阅读力量,我们就能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。 正是从实现中国梦的战略高度,党的十八大第一次历史性把“开展全民阅读活动”作为扎实推进社会主义文化强国建设的主要举措,做出了部署。 所谓生活方式,是一个人由情趣爱好、价值取向决定的生活行为的表现形式,是带有一定规律的生活实践和生活风格。曾国藩不仅品德修养高,而且才智超乎寻常,他的一个生活准则就是“无一日不读书”,而且将其作为家训,要求

浅谈生活方式与文化变化的关系

浅谈生活方式与文化变化的关系 生活方式是一个很宽泛烦人概念,涉及到很多方面,它包括人们的衣、食、住、行、劳动工作、休息娱乐、社会交往、待人接物等物质生活和精神生活的价值观、道德观、审美观、以及与这些方式可以理解为就是在一定的历史时期与社会条件下,各个民族、阶级和社会群体的生活模式。我认为生活方式随着文化的不同而改变,每一个时期都有特定的生活方式来表现文化的变化,而生活方式的改变也会反映在文化领域里。 一定的文化引导着人们的生活方式,即文化往往以其深层的底蕴,潜移默化地规范、引导着一定群体的生活意向和生活方式。在古代社会的时候,以农耕文化为主的中原地区,他们是以种植作物为主的农业定居为主的生活方式,以男耕女织为主要的形式,食物也以小麦、大米为主,住在固定的房子里。在以游牧文化为主文化的游牧地区,他们以游牧为主,随着季节的不同进行迁徙,经常驯马、狩猎、放牧。他们住在蒙古包里,而且住所也不固定,经常迁徙,以奶制品、肉食为主。 生活方式具有鲜明的时代性和民族性,文化对生活方式的影响在地理分界上有很明显的印记,在不同历史时期也存在很大的差异。在现代社会,农耕文化与游牧文化的差异也还存在,但随着经济的发展、社会的进步人们的生活方式也发生了很大的变化,随着交往的频繁,两种生活方式有所融合,在汉族为主的地区也接受游牧民族的文化,而在游牧地区,对小麦、大米等食物也不是一无所知,在他们的日常生活中也慢慢出现,两种生活方式以也在慢慢的改变、融合。 不同的民族有不同的文化,而不同文化的影响反映在各民族有着不同的生活方式和风俗习惯上。每个民族都有他们自己鲜明的特色,以蒙古族为例,蒙古族人们在见面的时候都要互相交换鼻烟,这是他们特定的习惯。蒙古族的饮食方式也很有特色饮食大致分三大类,即肉食、奶食、粮食。一日三餐,两稀一干,早晨中午一般喝奶茶泡炒米、奶食、手扒肉,晚上氽羊肉下面条、吃包子。他们喜食羊肉,烤全羊、尤其愿吃羊肉的“手扒肉”,饮料主要有三种:奶茶又叫蒙古茶。是蒙古民族最喜好的饮料,一日三餐都要喝奶茶;酸奶:即发酵后的马奶“其格”以及发酵后的牛、羊奶“塔日嘎”能散热止渴,且富有营养;奶酒,又叫蒙古酒。把发酵的奶放入锅中慢火熬煮、蒸馏后即酿成透明醇香的奶酒。现在随着外来文化的影响,蒙古族的一些生活方式也发生了改变,比如说饮食中也加入了蔬菜、水果、谷物等。出行的交通工具也不仅仅是马,有了一些现代的交通工具,比如说汽车和摩托车。 生活方式一般指人们的物质资料消费方式、精神生活方式以及闲暇生活方式等内容。它通常反映个人的情趣、爱好和价值取向,生活方式是人的“社会化”一项重要内容,不同阶层和不同职业的人,有着不同的生活方式,总之,生活方式的变化直接或间接影响着一个人的思想意识和价值观念。因此,社会生活方式是通过一个人的思想意识与心理结构的形成影响着一个人的行为方式和对社会的态度,反映了一个人的价值观念,即世界观的基本倾向。在改革开放之前,我们所接触到的文化比较保守,所以反映在生活方式上也比较单一,人们只追求吃饱,衣服颜色好样式也很单调,居住条件差,交通工具落后。在改革开发之后,由于外来文化的影响,生活方式变得丰富多样,人们不止追求吃饱,而更注重吃好,对食物的要求也越来越高,要营养搭配均衡。在居住方面,住房面积大了,设施也齐全了。

生活方式与居住关系探

生活方式与居住关系探析 生活方式是一个内涵和外延都颇为宽泛的社会学名词,指在一定社会历史条件下,为人们价值观所制导的,满足其自身生存和发展需要的整个生活活动的稳定形式和典型特征。生活方式的形式有多种,有个人生活方式和家庭生活方式;有闲暇生活方式和消费生活方式;有传统生活方式和现代生活方式;有城市生活方式和农村生活方式。在这里,有关生活方式的界定,可能更需要面向城市生活方式、家庭生活方式以及个人生活方式。 一、城市生活方式与居住的关系 1.传统的城市生活方式与居住的关系 城市生活方式是指城市居民所特有的生活活动的典型形式。城市生活方式的特征是全体城市居民共有的,而不论其阶级、阶层归属。城市生活方式的特征是由城市经济条件决定的。居住影响城市生活方式,同时生活方式也影响居住形式,北京的四合院与上海的弄堂就颇有代表性。北京是元、明、清三代的古都,生活方式中的等级与正统意识渗透到居住形式上,形成了北京四合院的居住特色。 由于生活方式的不同,在上海则表现出弄堂的居住特色。鸦片战争结束后上海被选中作为第一批“通商口岸”而对外开放,居住方式也就重重地带上一种“住以商而存、商以住而兴”的特征。“前店后宅”或“下店上宅”成为一种典型的居住方式。后来,它演变为一种让千千万万上海人生活了一个多世纪并由此而形成了近代上海市民特有文化与素质的、使上海人至今难以忘怀的居住形式——石库门里弄,上海人称之为“弄堂”。 2.现代城市生活方式对居住形式的影响

2001年,北京市按汇率计算的人均GDP为3084美元,突破3000美元,城市居民的恩格尔系数为36.2%,食品、衣着类在消费支出中的比重下降,居住、医疗、教育、交通等在消费支出中的比重上升,人民生活开始进入富裕阶段。 北京城市生活方式集中表现出住房需求快速增加,私家车拥有率迅速提高,资源环境问题的增多带来人们对环境的愈加注意,注重教育投资和健身投资。在这种生活方式下,居住需求的一个重要趋势则表现为居住的郊区化。 目前北京城区内的人口和建筑密度分别是近郊区的2.2倍和1.4倍,其中个别地区人口密度高达5万人/平方公里。此次非典型肺炎的广泛传播,让人们更加警惕与重视居住的环境问题。SARS的出现,从某种意义上,会加快有着工业导向型与居住导向型相结合为自身特点的住宅郊区化。而从居住者来说,现阶段北京居住郊区化的特点有两个,即主动郊区化与被动郊区化,前者看中的是郊区的优美环境和舒适生活,后者则是被郊区住宅的低廉价格所吸引。 郊区住宅的购买人群可以大致分为中低价位和高价位两个层次的购买人群。中低价位郊区住宅的购买人群主要由以下三类人组成:其一是位于郊区想改善居住条件的本地居民:其二是在北京工作或经商的外地人;最后是居住地位于城里的拆迁户。这几类人群的共同点是经济实力有限,往往是首次购房,特别重视房子的总价和经济实用性。同时,由于他们的经济实力有限,拥有私家车的比例相对较低,因此,与城区便捷的交通联系特别是轨道交通联系被他们非常看重。而高价位郊区住宅的购买人群大多受过良好的教育,他们往往在城区有一处不错的住房,收入较高,工作、家庭比较稳定,交通主要依赖私家车,为了提高生活居住品质,希望在郊区拥有一套舒适的第二居所。这类人并非

做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量

做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量 向贤彪 “读书种子”一词的“发明权”,当属黄庭坚。他在《山谷别集》中说:“四民皆当世业,士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令读书种子断绝,有才气者出,便名世矣。” 做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传,可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,再到“不是老夫朝不食,半山绝句当朝餐”的杨万里,无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界。所谓“耕读传家久,诗书继世长”,重视学习、重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋。 在老一辈无产阶级革命家中,不少人是“读书种子”。彭德怀带兵打仗“横刀立马”,平时非常注重抓学习,而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用吕蒙“士别三日,即更刮目相待”的故事激励大家,乐于把自己收藏的书拿出来共享。为了检查大家是否认真读过了,他用饭粒把书中的页码粘起来,如果发现有人读书做样子,没有把粘饭粒的书页打开,他就会提出严厉的批评。在彭德怀关心督促下,在他身边工作的同志都养成了读书习惯,以至终身受益。 “童心便有爱书癖,手指今馀把笔痕”。植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息;读书种子则是一种无形的东西,不知不觉中变化气质、增长才干,承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。正因为这样,文

明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处的北宋,上推文治、下重文教,造就了一片孕育“读书种子”的沃土,于是就有了国学大师陈寅恪所说的,“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”。做一粒“读书种子”,静下心来读一点书、做一点学问,因为其中有优秀传统文化的承袭,对高雅生活的追求,对时代潮流的引领。今天我们提倡有质量有分量的阅读,注重阅读率的同时更加重视“阅读力”,正需要像“读书种子”一样痴迷知识学问之中。 “善学者尽其理,善行者究其难。”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识,在科学上敢于“奇思妙想”,在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。钟扬的故事向我们所展示的,不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量,赋予“读书种子”以新内涵。世人常常说,“知识就是力量”,但知识必须与实践结合,使之变成能力或本领之后,才能产生力量。“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合,必能孕育壮苗、结出硕果。 阅读是一种超越世俗的力量。今天我们提倡多读书、读好书,并不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心,缓解“书到用时方恨少”的紧张感。读书足以怡情,足以长才。少一点对物欲的追求,多一点对知识的渴求;少一点无谓的应酬,多挤一点时间读书;少一点人云亦云的跟风,多一点独立思考的精神,人生境界就能达到崭新高度,活出不一样的精彩自我。

文化是一种生活方式

文化是一种生活方式 陶华坤 文化是人类社会特有的现象,是由人所创造、为人所特有的。文化一般分为:物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。物态文化是人类的物质生产活动方式和产品的总和,是可触知的具体实在的事物;制度文化是人类在社会实践中建立的规范自身行为和调节相互关系的准则;行为文化是人际交往中的习惯和风俗,是一种社会的集体的行为;心态文化是人们的社会心理和社会意识形态,包括人们的价值观念、审美情趣、思维方式。 文化是人们社会实践的产物。文化是人类生活的反映,活动的记录,历史的积沉,是人们对生活的需要和要求、理想和愿望,是人们的高级精神生活。是人们认识自然、思考自己,是人精神得以承托的框架,是人超越自然属性的理想和努力,思想和理论是文化的核心、灵魂。 人的一切发展变化是文化。文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。毛泽东说:“一定的文化是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。” 文化是公民社会最重要的粘合剂。人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。文化的核心是人,文化是一种生活方式,是公民社会的基础,是基础的国民教育,它奠定国民的品位教养。所谓“以文化之”,就是“文化”的要求。传统意义上所说的,一个人有或者没有文化,是指他所受到的教育程度。 文化可以立国。文化是一个国家的心灵和大脑,文化在形塑一个社会的政治和经济行为上,是一个关键元素,文化价值观影响人们的经济行为。文化是外交、当政治协商触礁、军事行动不可取的时候,文化是消弭敌意惟一的方法。在阶级社会中,文化是阶级斗争的武器。

读书使生活更美好作文800字_1

读书使生活更美好作文800字爸爸在紧张工作之余,喝杯咖啡对他是精致的享受,妈妈在家务操劳之后,听首音乐是精神的放松,你若问我学习之余最爱做什么,我一定会说读本好书,给了我知识的雨露,使生活变得更加美好。 如果书是海洋,那我就是依偎在海里的一叶小舟;书是月亮,那我就是它周围的繁星;书是花朵,那我就是翩飞在其中的蝴蝶……书早已成为我人生中不可缺少的一部分了,我带着书在如梭穿行四季中,共享着春花夏雨秋风冬雪交替的美丽…… 我喜欢在鸟语花香的春天读书,手捧一本《繁星·春水》,在这明媚的春光中,我的心早已得到了滋润。那隽永的字句,透着对母爱的歌颂,对童真的珍视,对自然的领悟。“成功的花当你孤芳自赏时,天地便小了。”一字一句让我心灵的尘埃被荡尽,陶醉书中,如同远离世俗喧嚣,只沉浸在满园春色的美好之中…… 我喜欢在酷暑难耐的夏天读数。手捧一本《汤姆·索亚历险记》,随着汤姆在烈日炎炎的海滩上钓鱼,在奇幻莫测的熔洞中探险……我曾在这条路上跌倒过,恐惧过,但勇敢的汤姆永远鼓舞着我,从他身上,我学到了善良,学会了真诚,学会了勇敢。陶醉书中,我忘却了炎炎夏日里的疲惫,只沉浸在夏的热烈激情之中……

我喜欢在万木凋零的秋天读书。手捧一本《钢铁是怎样炼成的》,让我在瑟瑟寒风中看到了保尔那颗赤诚火热的心,在这满是落叶寒风刺骨的秋色里,我看到保尔催生出的力量,叫坚强。每每当我彷徨时,我会想起保尔,把自己炼成一块真正的钢铁。陶醉书中,我忘却秋日寂寥冷清,只沉浸在坚韧之中…… 我喜欢在寒风刺骨的冬天读书。手捧一本《爱心企鹅》,我随着它一起去寻找爱的踪迹,让爱捧满我们的心窝。陶醉书中,我忘却了冬日的寒冷,只沉浸在那爱的温暖之中…… 书,教会了我们知识,荡涤我们的灵魂,让我感动,让我思考,让我坚强。如果没有书,我们的世界将多么空洞、黑暗。 读书吧,荡涤你的灵魂,充实你的思想,丰富你的知识,美好你的生活……

阅读,使我的生活更精彩 作文800字

阅读,使我的生活更精彩作文800字一提到阅读,有些人就会头昏脑胀,而我却恰恰相反,我从小钟情于阅读。小小的我在快乐的读书生活中寻找无限的乐趣。读书使我变得美丽,使我的生活更精彩。 我爱读书,因为读书使我学到了许多知识。 我虽然没出过远门,但祖国的很多名胜古迹我却领略过,迷人的庐山风光,秀丽的桂林山水,壮观的黄果树瀑布,雄伟的万里长城。 我还见过祖国的珍奇动物,饱览过各地的奇花异草.我了解了祖国五千年光辉,悠久的历史与灿烂的瞬间,使我了解到历史上许多伟人名士,我还看到祖国百花争妍,百鸟争鸣的春天. 这些都是从电视上看到的吗?不是的,是听别人说的吗?也不是.这些都是我从书中读到的. 我爱读书,因为读书提升了我的精神境界,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,是我们更加坚强,面对困难,从书中我明

白了一个人要有道德修养、守信用,要谦让、以理服人、乐观向上. 因此我在车上能主动让座,平日里热情的帮助有困难的同学,在支援 灾区的活动中也能积极参与,学习上遇到困难时,也能乐观面对. 我爱读书,因为读书给我们这些负担过重的学生带来太对的快乐.回到家中,放下沉重的书包坐在沙发上,拿起一本小说认真地看着读者,细细品尝,我便会被书中的好词佳句,动人的故事情节所吸引、所陶醉,顿时我身心上的疲劳便会跑到九霄云外了.这又何尝不是一种 精神上的放松呢? 我爱读书,因为读书不断提高了我的写作能力和口语表达能力, 从三年级开始,我每天都要阅读一篇作文,并对其进行摘抄,这些优秀的作文成了我的最爱,与它们的接触,成了我生活中每天必不可少的 一件事.作文中动人的描写我铭记在心,我的作文水平不断提高,我的写作场得到老师的好评,在口语训练课上,我的发言妙语连珠,常常引来同学的啧啧称赞. 书是我生活中最好的朋友,每当我捧起书时,就像久旱的小苗吸

让阅读成为一种习惯

让阅读成为一种习惯 “半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。问渠那得清如许, 为有源头活水来。”这一首千古传诵的《观书有感》,作为一名南宋时期的著名理学家朱熹,这么早就知道了读书的重要性,并且断言:问渠那得清如许,为有源头活水来。水之清澈,是因为有源头活水不断注入。人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。只有不断读书,学习新知识,才能达到新境界。 苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”阅读的重要性几乎是不言而喻的。“得法于课内,得益于课外”,应该说,课外阅读是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。新《语文课程标准》对七至九年级学生阅读提出要求:学生制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字…… 在强调“教育公平”、“教育均衡发展”的今天,在城里的孩子享受优质教育资源的今天,城镇边缘的孩子却处在尴尬的边缘化的境地。他们的教育资源相对贫乏,没有漂亮的语音教室,没有气派的体育馆,也聆听不到名师、特级教师的讲课。对于大多数没有养成阅读习惯的初中学生来说,要实现课程标准要求的目标就有些举步维艰了。基于此,课外阅读就显得尤为重要。要完成阅读任务,阅读习惯的培养就势在必行。 文化是前人留下的最为宝贵的精神财富,书籍是文化传承的重要载体,文化要不断的传承、发展、创新并光大,阅读是汲取文化养分

和智慧的唯一“捷径”。可见,阅读是一个人学习的最根本的途径。“滴水可以穿石”,只要学生有了习惯,达到“课外阅读总量不少于260万字”的要求是指日可待。更何况,学生一但爱上课外阅读,通过阅读学生能感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,促进学生的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。 有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查,发现这些孩子在阅读方面的能力都高于普通孩子;也有人曾经对一些成功人士进行采访,发现这些人在总结成功经验的时候,都提到阅读让他们受益匪浅…… 为什么阅读会对一个人的成长产生如此大的影响呢? 1、书籍是全人类的营养品。 古今中外哲人们给予书籍极高的评价:古人云:“读万卷书,行万里路”;西汉学者刘向语:“善读也可以医愚”;前苏联作家高尔基语:“书籍是人类进步的阶梯”;俄国大作家托尔斯泰语:“书籍是是智慧的钥匙”。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情,阅读丰富了我们的生活。

中国传统文化与当代中国人生活方式的构造(摘要)

中国传统文化与当代中国人生活方式的构造(摘要) ——陈学明我首先说一下,今天的讲座主要研究和探讨什么问题。德国诗人海涅讲过的一句话:“每一时代都有它的重大课题,解决了它就把人类社会向前推进一步。”那么当前我们国家、我们民族和我们世界所面临的最大的课题是什么呢?有人说主要是“发展”问题,我不完全赞同。当代人类面临的问题,表面上是发展问题,实际上是人的生活问题。从全世界范围来说,二十世纪,特别是二十世纪的下半叶,人类基本上是按照消费主义、享乐主义、现实主义、个人主义和科学主义的价值取向生活的。但是现在我们到了反思的时候了。我们要不要换一种价值取向?要不要换一种新的活法? 对于这些问题的思考,只能是社会的精英来思考。当今中国有三大精英:行政干部、领导,知识分子,和企业家。我认为中国的未来和希望在企业家。当代中国的企业家,尤其是民营企业家应该承担起民族的使命和历史的使命。当代中国的重要问题是,要闯出一条自己的发展道路,与此同时,要寻找到中国人自己的生活道路。所以今天我这个讲座要探讨的问题就是,如何构建当代中国人的生活方式,如何构建当代中国人的日常生活。 在正式进入演讲之前,有几个概念必须要澄清。 首先是什么是文化?按照文化学奠基人泰勒在的《原始文化》中定义,所有东西都可以包容下文化这个概念之下。文化就是人化,这是有道理的,因为文化与人化,揭示了人与文化之间的内在联系。对文化这个定义,我们要把握两点。第一,文化与生活方式密切不可分。第二,我们不要把文化看作一个静态的实体,它是一个包括了静态实体的动态过程。中国的传统文化不是“中国的博物馆”,而是我们提炼出来的一个动态的,影响我们现代的思想资源。它不仅仅是跟中国传统的日常生活联系在一起,还跟我们当下人的生活联系在一起。 下面是生活方式。“在不同的社会和时代中生活的人们,在一定的社会条件制约下和在一定的价值观念指导下,所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。”这就是生活方式。生活方式有三大要素:条件加主体加形式就是生活方式。生活又可以分成两类,人类的日常生活和非日常生活。我们今天的讲座主要是围绕如何建构日常生活展开的。 “文化大革命”结束以后,经过二十多年的努力,中国人获得了很多的成果。其中一个重要成果就是,日常生活获得了合法性。但是中国人又走向了反面。我们不珍惜日常生活,日常生活彻底丧失了它应有的意义。日常生活世界成了一个无意义的世界。所以我们需要反思怎样才能使我们的生活有意义。 那么我们人类的日常生活主要包括哪些内容呢?最主要的是五大要素。第一个问题是劳动。劳动是生活方式的第一内容。男耕女织;日出而作,日落而息;春种秋收;守望相助;田园牧歌等,就是中国传统文化对劳动的看法。白居易的诗和陶渊明的名句也反映了传统文化中劳动的状态。古代人并没有把劳动仅仅看作是谋取生活资料的手段,他们还希望在劳动过程中获取某种欢乐,他们把劳动等同于消遣。 从鸦片战争以来的中国100多年的历史,在劳动问题上,中国基本上实行西方化。劳动的唯一目的就是为了谋取生活资料,组织劳动的过程就是要谋取最大的效益。这样人们在劳动过程当中,实际上仅仅是作为工具在起作用。这就产生了一个值得思考的问题:劳动作为一种生活方式,它的目的是否仅仅为了创造物质生活资料?劳动的组织是效率优先为宗旨,人们的劳动过程本身是否也会充满着欢乐? 在这个问题上,马克思的一些思想值得我们重视。马克思提出劳动对人类主要的意义就在于,劳动能满足人的三大需求:生存、发展和享受。在劳动过程当中,人得到实现,获得幸福。但是人们往往拼命从消费领域寻找满足,而不知道人的幸福感跟快乐感主要是来自于劳动过程。作为一个企业来说,要把企业建设成为具有文化涵养的现代企业,第一个要求就

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