一般现在时现在进行时一般过去时区别
英语时态8种基本时态讲解.ppt课件
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态， 强调“过去的过去”， 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别： 1)现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如：
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算，准备”的意思，而will则没有这个意思， She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to＋V.原形（意为马上做某事，在时间上指最近的将来） I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set，变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
一般现在时--一般过去时---现在进行时--过去进行时归纳总结
一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时(1)一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下（与名词的单数变复数规则大致一样）：1。
一般情况下由动词后加-s构成。
如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加—es。
如:guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es.如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数,则在动词原形式后加—s 或-es .如：Tom often helps his parents do housework at home。
汤姆在家经常邦助父母做家务。
Sometimes Lucy washes her clothes herself。
有时候露西亲自洗她的衣服。
(2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与often ，always ,usually ，sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用.如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。
2）表示客观事实或普遍真理。
如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
3)在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。
如:If it rains tomorrow, we won't go to the park.如果明天下雨,我们就不去公园了。
一般现在时,现在进行时,一般过去时讲解
一般过去时态〔1〕根本用法1.一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。
如：--- Where were you last week"上周你在哪儿？--- I was at my uncle's home in the countryside.〔上周〕我在乡下的叔叔家。
2.有些情况，发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的，应用过去时态；另外，在谈到已故去的人时，也多用过去时。
如：He bought a cat, and now they are good friends.他买了一只猫，现在他们是好朋友了。
Lu *un was a great writer.鲁迅是一位伟大的作家。
〔2〕时间状语与一般过去时连用的时间状语有：yesterday〔昨天〕, last night〔昨晚〕, last week〔上个星期〕, four days ago〔四天前〕, in 2002〔在2002年〕, just now〔刚刚〕, the day before yesterday〔前天〕等。
如：He went to the park yesterday.她昨天去了花园。
I was ten years old in 2001.我2001年才10岁。
〔3〕动词的过去式在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。
其根本的变化规则如下：①一般情况下，在动词原形后直接ed。
如：play –played , look –looked。
②以e结尾的动词在其后加d。
如：like –liked, use –used。
③与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加ed。
如：carry – carried, marry - married。
④以重读闭音节〔或r音节〕结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。
如：stop –stopped, prefer –preferred。
简单的时态一般现在时一般过去时将来时现在进行时和过去进行时
简单的时态一般现在时一般过去时将来时现在进行时和过去进行时时态是语法中一个重要的概念，用以表达动作或状态发生的时间。
时态分为一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时和过去进行时。
下面将分别对这些时态进行解释和举例说明。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表达现在的习惯、真理、科学事实等。
示例：1. He usually goes to the gym in the morning.（他通常早上去健身房。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表达过去某个具体时间发生的动作或状态。
示例：1. I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）2. They lived in Paris for five years.（他们在巴黎住了五年。
）三、将来时（Future Tense）将来时用于表达将来要发生的动作或状态。
示例：1. We will have a meeting tomorrow.（我们明天要开会。
）2. She is going to travel to Japan next month.（她下个月将要去日本旅行。
）四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时用于表达正在进行的动作。
示例：1. They are watching TV at the moment.（他们此刻正在看电视。
）2. She is studying for her exam right now.（她正在复习考试。
）五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时用于表达过去某一时刻正在进行的动作。
示例：1. I was reading a book when she called.（她给我打电话的时候，我正在看书。
一般现在时现在进行时一般过去时
一般现在时、现在进行时、一般过去时在七年级英语学习中我们主要学习了３种时态，即一般现在时、现在进行时、一般过去时。
今天我们就将这３种时态进行对比学习。
一、一般现在时定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。
具体用法1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,）e.g. I go to school at 8:00 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。
e.g She is 11 years old .I don’t like English.She can speak English well.3.表示客观事实和普遍真理。
e.g The earth moves around the sun.基本结构构成:含有be（am、is 、are）动词的用法结构：肯定句：I am+其它You \ they\ we are +其它She \he \ it+is +其它否定句：I am not+ 其它。
You \ they\ we are not +其它She \he \ it+is +not +其它一般疑问句及回答：单数：Are you +其它？肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not.Is she\ he \it+其它？肯定回答: Yes,she \he \it is. 否定回答:No,she \he \it is not.复数：Are you\ they\ you+ 其它？肯定回答: Yes,we \they are. 否定回答：No, we \they are not.从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________ ；我用_________，你用__________ ，______________-连着她他它。
(完整版)一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别名称定义时间动词形式时间词always、sometimes、usually、1、动词原形often、every表示经常性或习2、第三人称单一般现在时平时、经常惯性的动作数morning、动词后-s/esevery week、twice a week等等now、rightnow、表示此时此刻或at theam/is/are+动词现在进行时现阶段正在进行正在进行ingmoment、的动作look、listen等in the future、1、will/shall+动next词原形表示将来发生的week/month、一般将来时即将、计划2、am/is/are事tomorrow、+going to+动词in two weeks原形等等ago、yesterday、表示过去某一时1、V-ed（规则last week/候或某一段时间过去（与现动词）一般过去时night、所发生的事情或在无关的）2、不规则动词just now、存在的状态变化once upon atime等注意：1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则：1）大多数动词在词尾加“S”如：stop－______; make－______read－______; play－______2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”如：fly－______；carry－______study－______; worry－______3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”如：teach－______;watch－______4）以“o”结尾的动词，加“es”如：go－______do－______2、现在进行时——动词ing形式的变化规则1.一般动词直接在词尾+ing例：read→______（读）talk→______（交谈）sing→______（唱歌）2.以不发音e结尾的动词，先去e再加ing例：like→______喜欢write→______写skate→______（滑冰）3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing例：stop→______（停止）get→______（得到）4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为f再加ing。
如何区分一般现在时
如何区分一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
例：He listens to the radio every evening.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sunday, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
例：I wasborn on April 2, 1986.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were +not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：at the monment look listen\now例：The woman is talking to the doctor.时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am /is/are +doing否定形式：am /is/are +not +doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
(完整版)一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结
四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时（he, she, it, 一个人名），动词变为三单形式。
肯定句否定句一般疑问句特殊疑问句Be动词主语+am/is/are+其它I am a boy.主语+am/is/arenot+其它I am not a boy.Am/is/are+主语+其它Are you a boy?Yes, I am.No, I am not.疑问词（where/what/when/who/why/how）+am/is/are+主语+其它Where are you?第一人称I、第二人称you、复数主语+动词原形(+其它)。
We playbasketball afterschool everyday.主语+ don't+动词原形(+其它)。
we don’tplay basketballafter schooleveryday.Do +主语+动词原形+其它?Do you play basketballafter school everyday?Yes, we do. / No, wedon't.疑问词+do +主语+动词原形+其它?What do you do after schooleveryday?行为动词第三人称单数主语+动词三单式(+其它)。
He swim s well.主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
He doesn’t swimwell.Does +主语+动词原形+其它。
Does he swim well ?Yes, he does. / No, hedoesn't.疑问词+ does +主语+动词原形+其它。
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特殊疑问词+do +主+V原+其他？
特殊疑问词+does+三单+V原+其他？
肯定句：主语+am/is/are +V-ing+其他.
否定句：主语+am/is/are +not+V-ing+其他.
一般疑问句：Am/Is/Are+主+V-ing+其他？
4辅元辅结构，双写辅音字母加ed
肯定回答：Yes,主+am/is/are.
否定回答：No,主+ am/is/are not..
特殊疑问句：
特殊疑问词+ am/is/are+主+V-ing+其他？
肯定句：主语+was/were +其他.
主语+V-ed+其他.
否定句：主语+was/were not+其他.
主语+didn’t+ V原+其他.
一般疑问句：Was/Were+主+其他？
肯定回答：Yes,主+was/were.
否定回答：No,主+ was/were not.
Did+主语+V原+其他？
肯定回答：Yes,主+did.
否定回答：No,主+ did not.
特殊疑问句：
特殊疑问词+ was/were+主语+其他？
特殊疑问词+ did+主语+V原+其他？
一般现在时
现在进行时
一般过去时
含义，用法
1，现阶段经常性反复性习惯性发生的动作或者存在的状态；2，表示主语具备的性格能力特征；3，客观事实真理。
表示正在进行的发生的动作
表示过去某个时间里发生的动作或者存在的状态
常用时间
状语
Sometimes, often, usually, always, every day…
Now, look, listen.
Yesterday, last night, lat week, last month, last year,
In 2010…
句型构成
肯定句：主语+am/is/are+其他.
主语+V原+其他.
三单+V-s+其他.
否定句：主语+am/is/are+t+其他.
主语+don’t+V原+其他.
单词构成
1一般在词尾加s
2以s,x,ch,sh,o结尾的单词，加es
3以辅音字母加y结尾的动词，变y为i加es
1一般在词尾加ing
2以e结尾的动词，去e加ing
3重读闭音节，且末尾只有一个辅音字母，（辅元辅结构），双写辅音字母，再加ing
1一般在词尾加ed
2词尾是e直接加d
3末尾是辅音字母加y结尾，变y为i加ed
三单+doesn’t +V原+其他.
一般疑问句：Am/Is/Are+主+其他？
肯定回答：Yes,主+am/is/are.
否定回答：No,主+ am/is/are not..
Do+主+V原+其他？
Does+三单+V原+其他？
肯定回答：Yes,主+do/does.
否定回答：No,主+ do/does not.