下半年幼儿园综合素质考试真题及答案(最新整理)
幼儿园教师资格考试综合素质2024年下半年测试试卷及解答
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质测试试卷及解答一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、在幼儿园教育中，教师使用“拔苗助长”的方式，违背了幼儿身心发展的什么规律？A. 阶段性B. 顺序性C. 差异性D. 不平衡性答案：B解析：本题考察的是幼儿身心发展的基本规律。
选项A，阶段性指的是幼儿在不同年龄阶段会表现出不同的心理特点和行为特征，但题目中的“拔苗助长”更侧重于教育过程中的急进和违背自然顺序，与阶段性的概念不完全吻合，故A项错误。
选项B，顺序性是指幼儿的心理发展具有一定的方向性和先后顺序，即从上到下、从简单到复杂、从具体到抽象、由低级到高级的过程。
教师使用“拔苗助长”的方式，正是违背了这种自然发展的顺序，试图通过人为手段加速幼儿的发展，故B 项正确。
选项C，差异性指的是幼儿之间在心理发展上存在着个别差异，包括发展速度、发展水平、优势领域等方面的不同。
虽然差异性也是幼儿心理发展的一个重要特点，但与题目中的“拔苗助长”现象无直接关联，故C项错误。
选项D，不平衡性是指幼儿心理发展的各个方面在不同年龄阶段的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
这一特点虽然也是幼儿心理发展的一个重要方面，但同样与“拔苗助长”现象无直接联系，故D项错误。
2、下列哪项不属于幼儿园教师职业道德的基本要求？A. 热爱幼儿教育事业，具有职业理想B. 关爱幼儿，尊重幼儿人格C. 勤奋学习，钻研业务D. 追求名利，争强好胜答案：D解析：本题考察的是幼儿园教师职业道德的基本要求。
选项A，热爱幼儿教育事业，具有职业理想，是教师职业道德的重要组成部分，它要求教师对自己的工作充满热情，有明确的职业目标和追求，故A项正确。
选项B，关爱幼儿，尊重幼儿人格，是教师职业道德的核心内容之一。
它要求教师以幼儿为本，关心爱护每一个幼儿，尊重他们的个性和人格尊严，故B项正确。
选项C，勤奋学习，钻研业务，是教师职业道德对教师在专业成长方面的要求。
2023年下幼儿综合素质真题及答案
下幼儿综合素质真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题，每题2分，共58分)1.手工制作后，孩子们所有快乐地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做是什么呀，难看死了。
”老师做法（）A.对的，从小培养幼儿认真态度B.对的，从小对幼儿进行挫折教育C.不对的，挫伤了幼儿发明热情D.不对的，扼杀了幼儿竞争欲望2.某幼稚园一直试着让幼儿做部分力所能及事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求眼光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢？！”下列做法对的是（）A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应当让小樱搬凳子D.老师应当让小樱发勺子3.某幼稚园一直重视教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼稚园做法（）A.不对的，忽视了幼儿教育生活化B.不对的，忽视了幼儿教育均衡化C.对的，提高了幼儿语言能力D.对的，打牢了幼儿知识基础4.在教育活动中，幼稚园老师总是积极为幼儿提供丰富、合适游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列有关该行为理由，不对的是（）A.游戏能增进幼儿同伴关系建立B.游戏是老师自发自主行为C.游戏需要老师综合指导D.游戏是幼儿学习基础形式5.根据《中国教育法》有关规定，中国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信奉等，依法享有（）A.平等受教育机会B.平等受教育条件C.免试入学机会D.就近入学机会6.某幼稚园聘任了曾经有过犯罪记录宋某作为工作人员，根据《幼稚园工作规程》规定，该幼稚园呢做法（）A.合法，要给宋某改正自新机会B.合法，幼稚园有权自主聘任工作人员C.不合法，应获得上级主管部门同意方可聘任D.不合法，幼稚园不得聘任宋某担任工作人员7.幼儿黄某活泼好动，常和同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。
为此，带班老师万某不许可其参与幼稚园多种文艺活动，以防其破坏活动秩序。
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及解答
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及解答一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、以下哪项不属于幼儿园教师的基本素质？A. 爱心与耐心B. 扎实的专业知识C. 时尚的外表D. 良好的沟通能力答案：C解析：幼儿园教师的基本素质包括爱心与耐心（对幼儿有深厚的关爱和耐心教导）、扎实的专业知识（掌握幼儿教育学、心理学等相关知识）、良好的沟通能力（与家长、幼儿及其他教师有效沟通）等。
而时尚的外表并非教师的基本素质要求，因此选项C不符合题意。
2、关于幼儿园综合素质教育，下列说法错误的是：A. 强调全面发展B. 注重个体差异C. 忽视知识传授D. 鼓励实践与探索答案：C解析：幼儿园综合素质教育强调幼儿的全面发展，包括身体、情感、认知、社会性等各方面的成长；同时注重个体差异，尊重每个幼儿的兴趣和特长；鼓励幼儿在实践中探索和学习。
因此，选项A、B、D均符合综合素质教育的理念。
而选项C“忽视知识传授”则是对综合素质教育的误解，因为综合素质教育并不排斥知识传授，而是强调在传授知识的同时，注重培养幼儿的综合素质和能力。
3、幼儿园教师在组织教学活动时，应遵循的基本原则不包括：A. 以幼儿为中心B. 寓教于乐C. 强制性学习D. 尊重幼儿的兴趣和需要答案：C解析：幼儿园教师在组织教学活动时，应遵循的基本原则包括以幼儿为中心（关注幼儿的主体地位和发展需求）、寓教于乐（通过游戏、活动等方式激发幼儿的学习兴趣）、尊重幼儿的兴趣和需要（根据幼儿的兴趣和需要设计教学活动）等。
而选项C“强制性学习”则违背了幼儿教育的原则和理念，因为幼儿教育应注重幼儿的主动性和积极性，避免使用强制手段进行学习。
4、以下哪项不属于幼儿园教师在日常教育活动中应当遵循的基本原则？A. 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益B. 以游戏为基本活动，注重教育过程C. 面向全体幼儿，重视个别差异D. 强调学科知识传授，提高幼儿成绩答案：D解析：幼儿园教师在日常教育活动中应遵循的基本原则主要体现在尊重幼儿、注重游戏与教育过程的结合、面向全体并关注个别差异等方面。
2023年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题及参考答案
2023年下半年教师资格证考试《综合素质》（幼儿园）真题及参考答案第一部分单项选择题1.黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”，下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者的角色的是（）。
A.创设“五彩秋天”主题墙B.提供放大镜给幼儿观察落叶C.组织幼儿讨论落叶的特征D.准备树叶给幼儿做粘贴墙1.【答案】A。
【解析】本题考查新课程改革背景下的幼儿教师观。
教师是幼儿学习活动支持者的角色指在幼儿园的一日活动中，幼儿可能随时都会产生许多问题，但由于年龄的特点和经验有限，他们往往不会归纳事物的特点，这时就需要教师及时介入和引导，使探索深入下去，从而促进幼儿主动学习。
题干中，黄老师组织幼儿园开展了活动“秋天的落叶”，应围绕“落叶”进行深入探索，促进幼儿主动学习。
A项中，老师创设“五彩秋天”主题墙主要体现了教师创造者的角色。
A项表述错误，与题干相符，为正确选项。
B、C、D三项：均是在促进幼儿深入探索，体现了教师支持者的角色。
与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
2.幼儿园组织春游，李老师让幼儿自己商量去哪里玩，再统计每个地方有多少人想去，最后根据统计结果做出决定。
该做法体现的幼儿发展特点是（）。
A.独特性B.整体性C.参与性D.主体性2.【答案】D【解析】本题考查“育人为本”的儿童观的内涵。
“育人为本”的儿童观认为儿童是具有独立意义的人，其主要表现在：（1）每个儿童都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；（2）儿童是学习的主体；（3）儿童是责权的主体。
其中，儿童是学习的主体是指每位幼儿都有自己的性格、自己的知识储备、自己的思想意识。
题干中，李老师组织春游活动让幼儿自己商量去哪里玩，是考虑到幼儿有自己的想法，是对幼儿的尊重，体现了幼儿的主体性。
D项正确。
A项：每个儿童都有自身的独特性体现在：每个人由于遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，从而形成了个人独特的“心理世界”，他们在兴趣、爱好、动机需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的。
教师资格考试幼儿园综合素质2024年下半年模拟试题与参考答案
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、在幼儿教育中，教师要充分利用各种环境刺激，启动幼儿各种感官的活动，引导幼儿进行英语学习的活动，这种做法所体现的教育原则是( )。
A. 活动性原则B. 综合性原则C. 发展适宜性原则D. 直观性原则答案：A解析：活动性原则强调让幼儿的学习活动寓于游戏和日常生活中，通过实际操作和体验来学习。
教师充分利用各种环境刺激，启动幼儿各种感官的活动，正是为了让幼儿在活动中、在操作中学习和掌握知识，这符合活动性原则的要求。
因此，A选项正确。
B选项综合性原则强调课程内容的综合性，与本题不符。
C选项发展适宜性原则强调教育内容、方法、手段等要适合幼儿的发展水平，与本题无关。
D选项直观性原则强调通过直观的方式进行教学，如实物、图片等，但本题中并未直接体现这一点，故不选。
2、关于幼儿想象的发展，下列说法正确的是( )。
A. 想象无预定目的，由外界刺激直接引起B. 想象的主题不稳定，想象的内容零散C. 想象过程为满足愿望，具有夸张性D. 以再造想象为主，创造想象开始发展答案：D解析：本题考察的是幼儿想象的发展特点。
A选项“想象无预定目的，由外界刺激直接引起”描述的是无意想象的特点，但幼儿想象的发展并不完全局限于无意想象，随着年龄的增长，幼儿的有意想象也会逐渐发展。
因此，A选项说法片面，排除。
B选项“想象的主题不稳定，想象的内容零散”虽然也是幼儿想象的特点之一，但它更多地描述了幼儿无意想象的状态，而非幼儿想象发展的整体趋势。
故B选项不符合题意。
C选项“想象过程为满足愿望，具有夸张性”同样是幼儿想象的一个特点，但它更多地体现了幼儿想象过程中的一种心理机制或表现方式，而非幼儿想象发展的主要趋势。
因此，C选项不是本题的最佳答案。
D选项“以再造想象为主，创造想象开始发展”准确地概括了幼儿想象发展的特点。
再造想象是指根据语言描述或图样示意，在人脑中形成相应的新形象的过程；而创造想象则是在再造想象的基础上，根据已有的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。
2024下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案
2024下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案嘿，亲爱的小伙伴们，是不是正在为教师资格《幼儿综合素质》考试犯愁呢？别担心，今天我就为大家带来了2024下半年教师资格《幼儿综合素质》的真题及答案，让你备考无忧！一、选择题（每题2分，共40分）A.游戏性B.生活性C.活动性D.竞争性答案：DA.爱心B.耐心C.专业知识D.竞争意识答案：DA.健康领域B.语言领域C.艺术领域D.比较领域答案：D二、案例分析题（每题20分，共40分）1.题目：小明在幼儿园里经常抢其他小朋友的玩具，教师应该怎么办？（1）和小明进行沟通，了解他抢玩具的原因；（2）告诉他抢玩具是不对的，要尊重他人的权利；（3）引导他学会分享和合作，和其他小朋友一起玩；（4）在日常生活中，多关注小明的表现，及时给予表扬和鼓励。
2.题目：小华在幼儿园里经常独自玩耍，不和其他小朋友交流，教师应该怎么办？（1）和小华进行沟通，了解他不愿意和其他小朋友交流的原因；（2）鼓励他主动和其他小朋友交流，参与集体活动；（3）组织一些互动性强的小游戏，让小华在游戏中学会与人沟通；（4）在日常生活中，多关注小华的表现，及时给予表扬和鼓励。
三、论述题（每题30分，共60分）1.题目：请论述幼儿教育中游戏的重要性。
（1）游戏是幼儿认识世界的重要途径。
通过游戏，幼儿可以感知、探索和了解周围的环境，丰富他们的认知经验。
（2）游戏有助于幼儿情感的发展。
在游戏中，幼儿可以体验到快乐、自信、合作等情感，有助于他们形成积极的人生态度。
（4）游戏有助于幼儿创造力的发展。
游戏给幼儿提供了无限的想象空间，激发他们的创造力。
（5）游戏有助于幼儿身体的发展。
在游戏中，幼儿需要进行各种运动，这有助于他们锻炼身体，增强体质。
2.题目：请论述幼儿教师如何进行有效的家长沟通。
（1）尊重家长，以平等、真诚的态度对待家长，取得家长的信任。
（2）了解家长的需求和期望，关注幼儿在家庭中的表现。
（3）及时向家长反馈幼儿在园的表现，让家长了解幼儿的成长过程。
教师资格考试幼儿园综合素质试题及答案指导(2025年)
2025年教师资格考试幼儿园综合素质复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、在幼儿园教育活动中，教师的指导方式最符合幼儿身心发展特点的是（）A、直接指导为主B、间接指导为主C、放任自流D、完全由幼儿主导2、幼儿在园期间的户外活动时间，每天不得少于（）A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时3、题干：幼儿园教育活动中，教师应通过多种形式引导幼儿积极参与、大胆表现，促进幼儿语言、思维、想象等方面的发展。
以下哪项不属于教师引导幼儿积极参与、大胆表现的方式？（）A. 提供丰富多样的活动材料B. 组织幼儿进行角色扮演游戏C. 鼓励幼儿独立完成作品D. 强调幼儿必须按照教师规定的步骤进行活动4、题干：在幼儿园教育中，教师应关注幼儿的个体差异，尊重幼儿的个性，因材施教。
以下哪项不属于因材施教的原则？（）A. 根据幼儿的兴趣和需求设计活动B. 重视幼儿之间的互动与合作C. 根据幼儿的年龄特点和发展水平制定教育目标D. 对幼儿进行统一的标准化的教育和评价5、以下哪项不属于幼儿园一日生活活动的内容？A. 早餐时间B. 教学活动C. 午餐时间D. 放学活动6、在幼儿园教育活动中，以下哪种方法最符合幼儿的年龄特点？A. 讲授法B. 实验法C. 情境教学法D. 演示法7、在幼儿园教育活动中，以下哪项不属于教师与幼儿互动的有效方式？A. 观察法B. 访谈法C. 情境教学法D. 记分法8、以下哪项不属于幼儿园教育的基本原则？A. 教育与生活相结合的原则B. 尊重幼儿主体性的原则C. 全面发展的原则D. 因材施教的原则9、在幼儿园教育活动中，教师与幼儿之间的互动方式最符合幼儿发展特点的是：A. 教师主导，幼儿被动接受B. 教师提问，幼儿回答C. 教师引导，幼儿自主探索D. 教师命令，幼儿执行 10、以下哪项不属于幼儿园一日生活中的环节？A. 早晨入园B. 上午教学活动C. 午餐时间D. 家长会11、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列哪一项不是幼儿社会适应能力的具体表现？A. 喜欢承担力所能及的任务B. 能够主动分享自己的玩具C. 对自己的外貌特征感到满意D. 在集体活动中能遵守基本的行为规范12、在组织幼儿进行户外活动时，教师最应该注意的是：A. 活动的安全性B. 活动的趣味性C. 活动的教育意义D. 活动的持续时间13、在幼儿园教育活动中，教师应如何正确处理与幼儿之间的关系？A. 以教师的权威为中心，要求幼儿绝对服从B. 忽视幼儿的意见，只关注教学目标的实现C. 尊重幼儿的主体地位，关注幼儿的情感需求D. 对幼儿采取严厉的批评和惩罚手段14、以下哪项不属于幼儿园教育活动的原则？A. 整体性原则B. 发展性原则C. 个性化原则D. 强制性原则15、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下哪项不属于幼儿健康领域的目标？A. 身心状况良好B. 具有基本的生活自理能力C. 具备初步的艺术表现与创造能力D. 具有一定的适应能力16、在幼儿园教育活动中，教师应当如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视个体差异，统一教学标准B. 只关注智力发展的差异C. 认识并尊重个体差异，提供适宜性教育D. 强调竞争，鼓励优胜劣汰17、以下哪一项不属于幼儿园一日生活中的环节？A、晨间活动B、午餐时间C、午休时间D、家长会18、在幼儿园教育活动中，教师应如何处理幼儿之间的冲突？A、直接介入，强制解决B、鼓励幼儿自己协商解决C、先了解情况，再给予指导D、忽略冲突，任其发展19、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下哪种活动最适合培养幼儿的语言能力？A. 组织幼儿进行拼图游戏B. 指导幼儿阅读图画书C. 带领幼儿做数学逻辑推理D. 教授幼儿基本的拼音知识 20、在组织幼儿园户外活动时，应当注意哪些安全措施？A. 只需要确保活动区域没有尖锐物品B. 提前检查活动设施的安全性，并确保有足够看护人员C. 让孩子们自由活动，以便提高自我保护意识D. 安排活动时无需考虑天气因素21、在幼儿园教育中，以下哪项活动最适合培养幼儿的审美能力？A. 简单的绘画活动B. 复杂的科学实验C. 丰富的体育游戏D. 儿童文学作品阅读22、在幼儿园教学活动中，教师发现一个孩子总是独自坐在角落里，不愿意参与其他活动。
教师资格考试幼儿园综合素质2024年下半年自测试卷与参考答案
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
A. 智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B. 美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C. 体育的作用最小D. 美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂答案：C解析：本题主要考察的是幼儿全面发展的相关知识。
选项A，幼儿期是身体和智力发展的关键时期，智力的发展、道德品质的培养、意志的锻炼等都在很大程度上依赖于幼儿的健康状况。
健康的身体是幼儿进行各种活动的基础，也是其全面发展的前提，因此A项表述正确。
选项B，美育不仅关注幼儿对美的感知和欣赏，还通过艺术活动等形式，促进幼儿观察力、记忆力、思维能力、想象力等认知能力的发展。
因此，B项表述正确。
选项C，体育在幼儿全面发展中起着至关重要的作用。
它不仅能够增强幼儿的体质，促进其生长发育，还能够培养幼儿的意志力、团队协作精神等品质。
因此，说体育的作用最小是错误的，C项表述错误。
选项D，美育作为全面发展教育的重要组成部分，能够协调体、智、德育的发展。
通过美育活动，幼儿可以在欣赏美、创造美的过程中，体验到成功的喜悦和满足感，从而激发其对其他领域学习的兴趣和动力。
因此，D项表述正确。
综上所述，正确答案是C。
2、下列哪项不属于幼儿教师应具备的专业能力？( )A. 环境的创设与利用B. 幼儿园一日生活的组织与保育C. 游戏活动的支持与引导D. 现代教育技术的熟练掌握答案：D解析：本题主要考察幼儿教师应具备的专业能力。
选项A，环境的创设与利用是幼儿教师专业能力的重要组成部分。
教师需要为幼儿创造一个安全、舒适、富有教育意义的环境，以促进幼儿的全面发展。
因此，A项属于幼儿教师应具备的专业能力。
选项B，幼儿园一日生活的组织与保育是幼儿教师的基本职责之一。
教师需要合理安排幼儿的一日生活，确保幼儿的身心健康和安全。
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2014 年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)注意事项：l 考试时间为120 分钟．满分为 150 分。
2 请按规定在答题卡上填涂作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29 小题．每小题2 分．共58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的．请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选．多选或未选均无分。
l 为了准备六一儿童节全园体操表演刘老师提前一个月组织幼儿反复训练．甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。
刘老师的做法（）A 错误．不利于儿童身体健康B 错误，不利于儿童个性发展C 正确，有利于提高儿童素质D 正确．有利于儿童全面发展2在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工．忽然停电了．教室里光线不足。
此时教师应该（）A 继续组织幼儿手工活动B 让幼儿自行选择是否继续C 组织幼儿进行户外游戏D 让幼儿在教室内自由活动3常老师经常利用周末向农民请教农业知识．看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子分发给同事。
这说明常老师具有（）A 课程研发的意识B 园本教研的意识C 课程评价的意识D 园本培训的意识4课堂上杨老师对某个问题的解释有错误．学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考．具有质疑精神。
下列说法不恰当的是（）A 杨老师注重培养学生独立思考能力B 杨老师注重培养学生自我评价能力C 杨老师注重培养学生创新求异能力D 杨老师注重培养学生批判思维能力5 根据《幼儿园工作规程》，下列选项不正确的是（）A 幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B 幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中C 幼儿入园前须进行简单测试．通过者方可入园D 幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园6右图中某幼儿园的做法．下列说法正确的是（）A 属于幼儿园的卫生保健常规工作B 体现了幼儿园对幼儿健康的关心C 教师应承担喂药事件的全部责任D 随意喂药损害了幼儿的身心健康7某幼儿园规定，女教师必须在园工作3 年后方可怀孕，否则产假按事假对待。
该规定（）A 合法，体现了幼儿园的自主办园权利B 合法，保障了幼儿园正常的教学秩序c 不合法．侵犯了女教师的身体权D 不合法，侵犯了女教师的人权8成年人杨某对5 岁的小明说：“你敢砸人家的玻璃．你就是英雄。
小明听后．拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。
对小刚家的损失应承担赔偿责任的是（）A 小明B 杨某C 小明的监护人D 杨某和小明的监护人9某医院擅自将幼儿吴某的照片及病例刊登在宣传材料上广为散发．用以宣扬本院的医治水平．该医院的行为（）A 侵犯了吴某的名誉权B 侵犯了吴某的姓名权C 侵犯了吴某的健康权D 侵犯了吴某的隐私权10某幼儿在手工活动中吵闹不休．班主任一怒之下用胶带贴住该幼儿的嘴巴．该班主任的做法( )A 正确．班主任有维护班级秩序的职责B 正确．班主任批评教育幼儿的权利C 不正确，违反了不得体罚幼儿的规定D 不正确。
侵犯了幼儿言论自由权利ll《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020 年)》提出健全统筹有力权责明确的教育管理体制．深化教育管理体制改革的重点是（）A 加强省级政府的教育统筹B 转变政府职能和简政放权C 建立依法办学的学校制度D 规范政府管理权限和职责12教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑—年．下列说法中正确的是（）A 李某服刑满可以从事教师职业B 李某可在民办幼儿园从事教师职业C 李某5 年内不得从事教师职业D 李某终身不能从事教师职业13涂鸦活动中，贝贝笔下的卢老师奇丑无比有同伴讥笑贝贝，卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说：“宝贝．你把我的头发画得卷卷的挺好看的．”卢老师的行为体现了（）A 公正待生B 正面激励C 严于律己D 严慈相济14下列关于教师家访的的做法不恰当的是（）A 忌”指导。
，对家教问题不要给家长建议B 忌”独自。
．与家长交流不要唱。
独角戏’C 忌“教训“．不要居高临下苛责教训家长D 忌“揭短”‘不要当着幼儿的面向家长告状15汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮的行为忽视无睹不予理睬．有人参观或检查时才提出要求．该教师的做法（）A 体现了宽容待生的教育要求B 体现了严慈相济的教育原则C 忽视了幼儿良好习惯的养成D 影响了幼儿学习成绩的提高16刚参加完培训的张老师自费将培圳资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享，下列说法中不正确的是( )A 张老师富有循循善诱的品德B 张老师富有团结协作的精神C 张老师注重业务能力的提高D 张老师重视专业素养的提升17造纸术是我国的四大发明之一，东汉造纸法有以造纸术发明家命名的蔡侯纸’，’ 蔡侯是( )A 蔡襄B 蔡伦C 蔡沈D 蔡雯18历史上第—位使用望远镜进行科学观察的学者是（）A 亚里士多德B 伽利略C 开普勒D 布鲁诺19 秦统一六国的过程中．最后灭亡的诸侯国是（）A 赵B 燕C 韩D 齐20 下列选项中，作家和作品的对应正确的是（）A 罗贯中《西游记》B 施耐庵《三国演义》C 蒲松龄《水浒传》D 曹雪芹《红楼梦》2l下列关于《诗经》的表述，不正确的是（）A 我国古代第一部诗歌总集B 作品在当时可以配乐歌唱C 表现爱情的诗占绝大多数D 主要艺术手法有赋、比兴22 救人一命胜造七级浮屠中的浮屠“指的是( )A 宫殿B 台谢C 佛龛D 佛塔23我国科举考试中有”连中三元”之说．其中”三元”指的是( )A 秀才、举人进士B 状元、榜眼、探花C 解元会元、状元D 乡试会试、殿试24表达”贝多芬”亿万人民团结起来．大家相亲相爱欢乐理想的乐曲是（）A 第九交响曲B 第五交响曲C 第六交响曲D 第三交响曲25下列选项中，不属于西洋乐器的是( )A 吉他B 三弦C 提琴D 竖琴26下列Word 功能按钮中，可实现”绘图”操作的是( )A B C D27下列powerpoint 功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗‘的是（）A 自定义动画B 动画方案C 幻灯片切换D 动作设置28下列选项中与”砚台-端砚”逻辑关系—致的是（）A 北京-故官B 拉萨-西藏C 苹果-水果D 文具-钢笔29花坛中种了牡丹，海棠，月季和芍药各一排花，已知，牡丹花在中间的两排中．芍药花和海棠花不相邻．海棠花不在第—排．下列关于四种花由前到后的排序正确的是（）A 芍药、月季、海棠、牡丹B 月季、牡丹、海棠、芍药C 芍药、月季、牡丹、海棠D 海棠、牡丹、月季、芍药二、材料分折题(本大题共3 小题．每小题14 分．共42 分)阅读材料，并回答问题。
30材料东东有一双系鞋带的鞋子．他非常喜欢，但是他自己不会系。
午睡起床时，他怎么也系不好鞋带，又着急又难过。
华老师安慰她别着急，老师数你，你一定能学会的。
’华老师边讲解，边示范．教了几遍．但是东东还是没学会。
华老师知道这是因为东东性子急．观察不仔细。
为了让东东掌握好系鞋带的步骤．于是华老师自编儿歌，将系鞋带的动作进行分解。
第一步让把系鞋带的两个头拉得样齐．边念儿歌边做动作：“两个线儿一样长，两个线头儿交个叉，后面线头儿往下钻。
”第二步打活结时按照一个圈，两个圈。
换一换，钻一钻．一只蝴蝶飞起来。
“这种具体形象的方法，让东东很快的学会了，怕东东忘记，华老师还将这些步骤用图画出来。
问题请从教育观的角度，评价华老师的数育行为。
(14 分)3l材料小班的丹丹有个很奇怪的表现，每次午睡都不愿意脱袜子，夏天也是如此。
一天午睡．丹丹依旧不肯脱袜子．李老师静决心要帮助她改掉这个毛病．对她说：丹丹．天气热了，脱了袜子睡觉好吗’“边说边帮丹丹脱袜子。
令李老师晾讶的是，丹丹右脚有6 个趾头。
看丹丹蜷曲着双脚，眼|含着泪水。
李老师心里责备自己的莽撞．迅速地帮丹丹穿好袜子，并安慰她“对不起，宝贝’不愿意脱就不脱吧．没关系”班上的乐乐是个留守儿童．长期和性格孤僻．不善言辞的爷爷一起生活3 岁了还不怎么会说话。
在乐乐相处的过程中．李老师仔细观察．做好记录．发现他要玩玩具就会说咿呀．上厕所就哦哦。
李老师不厌其烦的放慢语速，嘴型夸张地教他正确的发音。
在游戏活动中，李老师积极引导乐乐和小伙伴进行交流，李老师还给乐乐的父母打电话，希望他们能在繁忙的工作之余，每天抽空固定时间利用电话与乐乐进行交流．尽量多回来看孩子。
在家园公共共努力下，乐乐的语言能力获得了发展．能主动和小伙伴玩耍，性格开朗多了。
问题请从教师职业道德的角度，评价李老师的教育行为。
(14 分)32 材料冯友兰先生有一个提法：”照着抖”和”接着讲“。
冯先生说，哲学史家是”照着讲”．例如康德是怎样讲的，朱熹是怎样讲的，你就照着讲，把康德、朱熹介绍给大家。
但是哲学家不同。
哲学家不能仅限于”照着讲”，他要反映新的时代精神．要有所发展、有所创新，冯先生叫做”接着讲”。
例如，康德讲到哪里，后面的人要接下去讲，朱熹讲到哪里，后面的人要接下去讲。
人文学科的新的创造必须尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累，必须从经典思想家”接着讲”。
“接着讲”，从最近的继承关系来说，就是要站在21 世纪文化发展的高度，吸取20 世纪中国学术积累的成果，吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等前辈学者的学术成果。
对中国美学来说，尤其要从朱光潜接着讲。
之所以特别强调朱先生，主要是因为他更加重视基础性的理论工作．重视美学与人生的联系。
朱先生突出了对”意象”的研究。
这些对把握未来中国美学的宏观方向都很有意义。
宗白华先生同样重视”意象得研究，重视心灵的创造作用。
他从文化比较的高度阐释中国传统美学的精髓，帮助我们捕捉到中国美学思想的核心和亮点。
他的许多深刻的思想可以源源不断地启发今后的美学史、美学理论的研究。
学术研究的目的不能仅仅限于搜集和考证资料，而是要从中提炼出具有强大包容性的核心概念、命题，思考最基本、最前沿的理论问题。
从朱光潜“接着讲”也不是专注于研究朱光潜本人的思想，而是沿着他们开创的学术道路，在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。
每—个时代都有自己的学术焦点，这形成了每—个时代在学术研究当中的烙印。
” 接着讲”的目的是要回应我们时代的要求，反映新的时代精神。
这必然推动我们对前辈学者的超越。
摘编自叶朗《意象照亮人生》问题(l)请简述文中”照着讲”的意思。
（4 分）(2)简要分析当代中国的人文学科应该怎样‘接着讲”7（10 分）三、写作题(本大题1 小题．50 分)33 阅读下面材料。
根据要求写作。
—位主持人问一位立志做飞行员的小朋友。
假如有一天．你驾着飞机飞到太平洋上空熄火了，你会怎么办’小朋友想了想，说：我会先让大家系好安全带，然后我乘着降落伞跳出去。
“有观众问他：你为什么—个人逃生，丢下大家不管’小孩满含眼泪，显得很委屈。
主持又问：为什么你要这么做’小孩急切地说“我要去找燃料．我还要回来。