英语四级语法全

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英语四级常考语法总结

英语四级常考语法总结

英语四级常考语法总结摘要:1.引言2.英语四级常考语法点一:动词时态3.英语四级常考语法点二:被动语态4.英语四级常考语法点三:从句5.英语四级常考语法点四:情态动词6.英语四级常考语法点五:虚拟语气7.英语四级常考语法点六:非谓语动词8.英语四级常考语法点七:介词、连词和代词9.英语四级常考语法点八:句子成分和结构10.结论正文:【引言】英语四级考试是很多大学生必须面对的一项重要考试。

为了帮助大家更好地备战四级,本文将总结英语四级考试中经常出现的语法点,希望能够提高大家的学习效率,轻松应对考试。

【英语四级常考语法点一:动词时态】动词时态是英语四级考试中的重点和难点,考生需要掌握各种时态的构成和用法。

主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。

【英语四级常考语法点二:被动语态】被动语态在英语四级考试中也非常重要,主要有三种形式:一般被动语态、完成被动语态和被动语态的否定形式。

掌握被动语态的用法,有助于提高阅读理解和写作的能力。

【英语四级常考语法点三:从句】从句是英语四级考试中不可或缺的部分,主要包括主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。

学会识别和运用各种从句,对提高四级成绩至关重要。

【英语四级常考语法点四:情态动词】情态动词在英语四级考试中占有重要地位,如:can、could、may、might、must、should等。

掌握情态动词的用法,有助于提高语法填空和完形填空的正确率。

【英语四级常考语法点五:虚拟语气】虚拟语气在英语四级考试中也有一定的出现频率,主要包括条件句中的虚拟语气、宾语从句中的虚拟语气、主语从句中的虚拟语气等。

学会运用虚拟语气,能让你的句子更加丰富多彩。

【英语四级常考语法点六:非谓语动词】非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。

在英语四级考试中,非谓语动词的应用范围广泛,如:作主语、作宾语、作定语等。

【英语四级常考语法点七:介词、连词和代词】介词、连词和代词在英语四级考试中贯穿始终,掌握它们的使用方法,能有效提高填空题和选择题的正确率。

英语四级必备语法知识点总结归纳

英语四级必备语法知识点总结归纳

英语四级必备语法知识点总结归纳英语四级必备语法知识点总结归纳为了帮助广大考生顺利通过英语四级考试,以下是本文对英语四级必备语法知识点的总结归纳。

英语四级考试是国内大学英语水平测试的重要组成部分,对于大多数大学生来说,通过四级考试是必要的。

合理掌握并熟练运用英语的语法规则,是取得良好成绩的关键要素。

一、名词1. 可数名词与不可数名词的区别:可数名词可单复数,不可数名词只有单数形式。

2. 名词的所有格:表示所属关系,通常在名词的后面加'的。

3. 名词的单复数形式:英语名词有单数和复数两种形式。

二、冠词1. 定冠词(the):用于特指的名词前。

2. 不定冠词(a/an):用于泛指的名词前。

3. 零冠词:指不用冠词的情况。

三、代词1. 人称代词:主要包括主格代词和宾格代词。

2. 物主代词:表示所属关系,用于代替名词的所有格形式。

3. 反身代词:表示动作反射回自己。

4. 指示代词:用于指示特定的人或物。

5. 疑问代词:用于提问特定的人或物。

四、动词1. be动词的形式和用法:包括am, is, are, was, were等。

2. 一般现在时:表示经常性或普遍性的动作。

3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

4. 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。

5. 动词的时态:包括现在进行时、过去进行时、将来进行时等。

6. 动词的语态:包括主动语态和被动语态。

五、形容词和副词1. 形容词和副词的比较等级:用于表示不同程度的级别。

2. 形容词修饰名词:通常形容词位于名词的前面。

3. 副词修饰动词或形容词:通常副词位于动词或形容词的前面。

六、介词1. 表示位置关系:用于描述物体之间的位置关系。

2. 表示时间关系:用于描述事件或活动的发生时间。

3. 表示方式和手段:用于描述做事的方式或使用的手段。

4. 表示原因和目的:用于描述事件或行为的原因和目的。

七、连词1. 并列连词:用于连接同等重要的两个句子或成分。

大学英语四级语法表(最新版)

大学英语四级语法表(最新版)

大学英语四级语法表(最新版)
本文档是大学英语四级语法表的最新版本,旨在帮助学生系统地研究和掌握英语四级考试中的语法知识。

以下是主要内容:
1. 词类
- 名词:用途、单复数形式、所有格
- 代词:人称代词、指示代词、反身代词、不定代词
- 动词:时态、语态、情态动词
- 形容词和副词:形容词和副词的比较级和最高级、副词修饰动词、形容词修饰名词
- 介词:常见介词及其用法
- 连词:并列连词、从属连词、关联词等
2. 句子结构
- 句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等
- 句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等
- 句子的基本结构:主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构、主谓双宾结构等
3. 从句和复合句
- 名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句等
- 定语从句:限制性定语从句、非限制性定语从句
- 状语从句:时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句等
- 复合句:主从复合句、并列复合句
4. 语态和时态
- 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时等
- 语态:主动语态、被动语态
5. 其他语法知识点
- 倒装句
- 强调句
- 虚拟语气
- 直接引语和间接引语
以上仅为大纲内容,具体细节请参考教材和相关语法书籍。

注意:本文档仅供参考,语法知识的学习还需结合实际练习进行。

祝你考试顺利!。

(简明版)大学英语四级语法大全

(简明版)大学英语四级语法大全

(简明版)大学英语四级语法大全一、名词(Noun)名词是一个词汇类别,用于表示人、动物、事物、地点等。

在句子中,名词可以作为主语、宾语、定语、表语等。

例如:- 主语:Cats are cute animals.Cats are cute animals.- 宾语:I love dogs.dogs.- 定语:The green tree is beautiful.green tree is beautiful.- 表语:My brother is a doctor.doctor.二、代词(Pronoun)代词是一个词汇类别,用于替代名词。

它们可以替代特定的人或事物,以避免重复使用相同的名词。

例如:- 人称代词:I am going to the store.I am going to the store.- 物主代词:That book is mine.mine.- 指示代词:This is my car.This is my car.- 相互代词:They saw each other at the party.each other at the party.三、形容词(Adjective)形容词是用于描述名词或代词的词汇。

它们可以提供关于名词或代词的特征、性质、状态等信息。

例如:- 描述名词:She has a beautiful voice.beautiful voice.- 描述代词:I am so tired.so tired.- 修饰词组:He bought a red sports car.red sports car.四、副词(Adverb)副词是用于描述动词、形容词、其他副词或整个句子的词汇。

它们可以提供关于时间、地点、程度等信息。

例如:- 描述动词:She sings beautifully.beautifully.- 描述形容词:He is extremely tall.extremely tall.- 描述副词:She runs very fast.very fast.- 描述整个句子:Certainly, I can help you.Certainly, I can help you.五、动词(Verb)动词是用于表示动作、状态或发生事件的词汇。

英语四级语法

英语四级语法

• 1. (1)掌握主从句谓语动词的规范搭配:
• 主句
从句 (if)
• 与现在事实相反 would/情态动词过去式+do were (不分人称)/did 与过去事实相反 would/情态动词过去式+have done had done 与将来事实相反 would/情态动词过去式+do should do / were to do
• 1. 现在分词表示主动,表示动作在进行。 过去分词表示被动,表示动作结束了的状态或结果。
• 2. 分词做状语,注意区分分词的一般式与完成式:
• (1)表示时间,多置于句首,注意如果分词表示的动作的时间先于谓语 动词,要用完成式。
• (2)表示原因,置于句首句尾均可,根据情况有时要用完成式,有时用 一般式。
• (2)区分主从句表示的不同时间概念:
• (3)识别事实和假设混合句:
• (4) 省略if, 条件从句倒装
• 2. 从句的谓语动词需用(should+)动词原形表示虚拟。考生应熟悉:
• (1)下列动词做谓语时,that宾语从句中的动词用虚拟形式:
desire, advise, recommend, command, direct, order, ask, demand, request, require, insist, maintain, move, propose, prefer, urge, vote。
• (3)If only…谓语动词视情况选用适当的形式。
• (4)lest/for fear that/in case 从句谓语用(should+)动词原形。
• (5)whether…or…有时谓语用be的原形,引导让步虚拟从句,这种用 法经常采用倒装结构。如: The business of each day, be it selling

CET4语法考点全解析

CET4语法考点全解析

CET4语法考点全解析在准备英语四级考试的过程中,语法一直是考生们比较头疼的一个部分。

由于语法知识点众多,考试时往往容易混淆,因此,了解并掌握每个语法考点是非常重要的。

本文将对CET4考试中常见的语法考点进行全面解析,帮助考生在备考中有针对性地进行复习。

一、冠词冠词是英语中一种常见的虚词,包括定冠词“the”和不定冠词“a/an”。

定冠词“the”表示特指,常用于特定的人、事物或概念;不定冠词“a/an”表示泛指,常用于不特定的人、事物或概念。

在考试中,考生需要注意正确使用冠词,避免使用错误或遗漏。

二、时态英语时态是考试中的重要考点之一,主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。

考生需要根据句意和语境选择正确的时态,避免时态错误导致句子不通顺或不符合语法规则。

三、名词名词是英语中一种表示事物、人或概念的词汇,可分为可数名词和不可数名词。

在考试中,考生需要注意名词的单复数形式、所有格形式以及名词性从句的使用,避免在句子中出现名词错误。

四、动词动词是英语中一种表示行为或状态的词汇,主要包括一般动词、情态动词、动词的时态和语态等。

在考试中,考生需要注意动词的时态和语态的正确使用,避免主谓不一致或动词形式错误。

五、代词代词是英语中一种用来代替名词或其他词汇的词汇,包括人称代词、物主代词、反身代词等。

在考试中,考生需要注意代词的正确使用,避免在句子中出现代词错误或误解。

六、连接词连接词是英语中一种用来连接句子、短语或词汇的词汇,包括并列连词、从属连词和连接副词等。

在考试中,考生需要注意连接词的使用,保持句子逻辑性和通顺性。

七、介词介词是英语中一种用来表示位置、方向或关系的词汇,包括时间介词、地点介词和方式介词等。

在考试中,考生需要注意介词的正确使用,避免在句子中出现介词错误或误解。

总结:通过上述对CET4语法考点的全面解析,考生可以更好地理解和掌握英语语法知识,提高语法水平和应试能力。

完整版)大学英语四级语法大全

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完整版)大学英语四级语法大全doing/to do:to do" means to。

doing something in order to do something else。

while " doing" means to simply。

doing something。

For example。

"XXX" means they ped what they were doing in order to smoke。

while "I must。

smoking" means to quit XXX.XXX: She reached the top of the hill and ped to rest on a big rock by the side of the path.XXX do:et to do" means to et to do something that you were supposed to do。

while "etting doing" means to et that you have already done something.XXX: The light in the office is still on。

He ot to turn it off。

(He didn't turn it off.) He ot turning the light off。

(He ot that he had already turned it off.)XXX do:Remember to do" means to remember to do something that you need to do。

while "remembering doing" means to remember that you have already done something.XXX: XXX.)Remember to go to the post office after school。

英语四级语法总结

英语四级语法总结

英语四级语法总结英语四级语法总结英语四级语法是英语四级考试中的重要一部分,掌握好语法知识对于提高阅读、写作以及听力的能力都有很大的帮助。

下面是英语四级语法的总结,希望对大家备考四级有所帮助。

一、时态1. 一般现在时用于表达经常性、习惯性的动作、状态或客观事实。

结构:主语 + 动词原形 (+其他)例如:She often goes jogging in the morning.她经常在早上慢跑。

Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时沸腾。

2. 现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作。

结构:主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词 (+其他)例如:I am studying for the exam.我正在为考试而学习。

3. 一般过去时用于表示已经发生过的动作或状态。

结构:主语 + 动词过去式 (+其他)例如:She traveled to Japan last year.她去年去了日本。

4. 过去进行时用于表示过去某个时间里正在进行的动作。

结构:主语 + was/were + 现在分词 (+其他)例如:They were watching a movie at 8 p.m. yesterday.昨天晚上8点他们正在看电影。

5. 一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。

结构:主语 + will/shall + 动词原形 (+其他)例如:We will go on a trip next month.我们下个月将去旅行。

6. 将来进行时用于表示将来某个时间段里正在进行的动作。

结构:主语 + will be + 现在分词 (+其他)例如:He will be sleeping at midnight.他将在午夜时睡觉。

7. 现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

结构:主语 + have/has + 过去分词 (+其他)例如:I have finished my homework.我已经完成作业。

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四级语法一:时态:所谓的"时态",就是时间+状态。

谓语动词的时态见下表:Λ⅛⅛⅛w⅛rΛΛ⅛r‰κ⅛r⅛⅛r‰rwwfcruπ⅛⅛*⅛”j” "■ - ■R”” ,"J™1.主动形式CET—4常考的三种时态:过去完成时;将来完成时;(现在 /过去)完成进行时. 时间状语从句当中的时态:一般过去时J Ir所有的过去用1 一般现在时「表示j现在和将来—现在完成时J I现在完成和将来完成一.非谓语动词-.不定式:J不定式的常考形式:1) 一般形式: He decided to Work harder in order to CatCh UP With the others.被动形式:He Preferred to be assiqned some heavier work to do。

语法功能:表示与谓语动词同步发生2) 完成形式: He Pretended not to have Seen me.被动形式: The book is Said to have bee n tra nslated into many Ia nguages。

语法功能:表示发生在谓语动词之前二)不定式常考的考点:1 )不定式做定语--—-将要发生2)不定式做状语——--目的3 )不定式充当名词功能———To See is to believe。

三)不定式的省略1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, Iisten to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性;+ doing 表示动作的连续性,进行性I SaW him work in the garde n yesterday.昨天我看见他在花园里干活了. (强调"我看见了 "这个事实)I SaW him work ing in the garde n yesterday。

感官动词后面接形容词而不是副词: The Cake tastes good 2)使役动词have bid make let等词后不定式要省略但同I ’ d like to have John do it 。

I have my PaCkage weighed 。

PaUl doesn ’ t have to be made to learn 。

3) help help Sb do help Sb to do help do help to do 四)有些动词后只跟不定式如:Want ,WiSh , hope , man age , PrOmiSe , refuse , Prete nd , pla n , offer , decide , agree , expectallow Sb to do , CaUSe Sb to do , Permit Sb to do , en able Sb to doforce Sb to do. be more likely to do love to do Warn Sb to do be able to do be ambitious to do. begin to do . Start to do 五)有的时候to 后面要接—ing 形式accustom (on eself ) to ; be accustomed to ; face UP to; in additi on to ; look forward to; ObjeCt to; be reduced to ; resig n on eself to ; be resig ned to ; resort to; Sink to; be USed to; be alter native to; be close/close ness to; be dedicati on/dedicated to; be oppositi on /opposed to; be SimiIarity/similar to 。

三、need/want 后的—ing 形式具有被动的意思.其中,Want 不太常用.He n eeds (a lot of) en COUrag ing.二.动名词: 具有动作性特征的名词1) 是名词 Seeing is believing 2) 具有动词性特征可以带宾语StarVing troops is necessary 。

一) 动名词的形式:一般形式: I don't like you smoking 。

_完成形式: I regret not having take n your advice.被动形式: ThiS questi on is far from being Settled. _ 二) 动名词常考的点 1) 动名词做主语谓语动词为单数2) 在动名词和不定式中,做为介词的宾语是动名词 3) 动名词的否定直接在其前加否定词 ,通过代词的宾格或所有格形式给岀逻辑主语I would appreciate ____ back this after noonA . you to callB . you callC . you callingD . you’re calling ( Key : C your calling 也对)I regret not having taken your advice. 4) 有些词后只能接动名词admit ; appreciate ; avoid; CeIebrate; con sider ; con template; defer ; delay; deny; detest ;discQntinue; dislike ; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse ; explain; fancy ; feel like ; finish; forgive ; Can’t help; hinder; imagine; it involves; keep ; it means ; mention; mind ; miss ; itn ecessitates; Pard on; postp one ; practice; PreVe nt ; recall; report; rese nt ; resist ; risk; suggest; Un dersta nd 。

.。

另外还有一些接—ing 形式的常用说法:it's no good; it's no /little/hardly any/ use ; it’s no t/hardly/sCarCeIy use; it’s worthwhile; SPe nd mon ey/time ; there’s no; there's no point in ; there’s no thi ng worse tha n; what's the use/po in t.。

5有些词后加不定式和动名词均可remember, forget, try , stop, go on, cease, mean 容。

昨天我见他正在花园里干活。

(强调 我见他正干活"这个动作);It feels comfortable 1) 一样被动以后要还原 to后面用不定式和-ing 形式,意义截然不I remembered to post the letters.(I remembered posting/having posting forgot与 remember I regret to in form 指未来/过去未来的动作)the IetterS ( 我记得这个动作)try to 努力 You really must try -ng 试验 Try PraCtiCing 的用法类似。

you that ••我很遗憾地通知你…the firm after twenty years. 为了"二十年前的离开"而遗憾。

try to overcome your Shyn ess.five hours a day.I mean to go, but my father would nOt allow me to.[ 打算、想]我想去,但我父亲不让我去.To raise Wage means inCreaSingPUrChaSing power.[ 意味着]赠加工资意味着增加购买力Prefer 的用法:我宁愿在这里等。

I Prefer to Wait here 。

(所以啊,你不介意的话,我就等下去。

) I Prefer Waiting here.(我正在这里等,我就喜欢这么做.)I Prefer SWimming to cycling.(这个句子里面就不能用不定式了。

)3分词:现在分词主动进行,过去分词被动状态 现在分词的形式:1) 一般式: Do you See the man talking to the dean (主任) ? 2) 完成形式: Not having made adequate PreParations , they failed 。

3) 完成被动形式: HaVing been adaPted , the SCriPt SeemS PerfeCt.(过去分词1) 过去分词表示被动: Fight no battle UnPrePared J ____2)过去分词的进行形式: You'll find the topic being discussed everywhere 。

( 这三种非谓语动词,都可以构成复合结构,非谓语动词所修饰的成分是这些非谓语动词的逻辑主语。

他们 之间的一致关系 ——主动还是被动,往往就是考点.独立主格结构中,要注意的是分词与他前面的逻辑主语之 间的主动被动的关系。

二:虚拟三:虚拟语气∙UJ ⅛4T m ・ R4LJ ⅛∙L54⅛∣m ∙ -・"”・・・" H J ⅛J ⅛" Ji* ・ R ・・・ M R W ⅛⅛⅛∙ ・・・ “ H ・ K IF M・「1 Rill ・・ T R ・・情态动词所表达的可能性程度: must/ca n't should/should n't might/may (not )另外两个”类情态词的形式: ”n eed/need n't; have to/do n't have to最自然的虚拟状态:由 should∕would+ 原型时态(不含时间只含状态)本质上是过去将来时:即,时间固定在过去将来,状态不同:一般、进行、完成、完成进行。

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