人教版二年级语文下册第1-8单元测试卷(全单元测试)
人教版二年级语文下册第1-8单元测试卷(全单元测试)一、拼一拼.写一写.我的字最漂亮。
zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiěshǒusǔn yá yěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼.读一读.连一连。
méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友.小心别认错了。
探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧.我搭配多恰当。
的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（）从地下探出头来.那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵.那是春天的（）吧？树木吐出点点（）.那是春天的（）吧？解冻的小溪（）.那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》.并完成练习。
离离 . 。
. 。
1、《草》的作者是（）代诗人（）.他写这首诗时只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思.（）与（）互为反义词。
八、阅读魔方。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩.躲躲藏藏。
我们仔细地找啊.找啊。
小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽.那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬.那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
以“春天的校园”为题写一段话。
第二单元测试一、下面这些词语我都会.不信你瞧！dùjuān yīnɡɡāi nínìnɡxūyào fēn fānɡ（）（）（）（）（）ruòxiǎo qīnɡcuìsuífēnɡfēi wǔtiān rán（）（）（）（）二、仔细观察这些字.给它们找朋友组成词！分（）令（）该（）西（）土（）芬（）铃（）孩（）洒（）杜（）三、照样子.写一写.看谁写得最正确！皿月分舌（盆）（盘）（）（）（）（）（）（）四、你能找到它们的规律吗？快动手连一连吧！fènɡ聊花瓣ɡuàn荆水罐jīnɡ瓣石缝liáo罐聊天bàn缝荆棘五、课文中的词语你一定还记得吧！你能不能发挥你的想象力.自己写几个这样的词语。
弯弯的（小路）甜甜的（）（）的身影（）的歌声清清的（）蒙蒙的（）清新的（）勇敢的（）六、我能把词语补充完整.还能试着写几个呢！雷声（）倾盆（）（）扑鼻（）相间七、我记住了好多谚语.我能把这些填完整.还能再写几个呢！1、帮助别人的人. 。
2、.手有余香。
3、诚心能叫石头落. 。
4、. 。
5、. 。
八、我能把下面的字先组成词.再用词语写一个句子。
迹该九、课文你读好了吗？请你试着填一填！1、春天像个害羞的（）.（）.（）。
我们仔细地找啊.找啊。
我们发现小草像（）.野花像（）.树木的嫩芽像（）。
2、雷锋叔叔曾踏着（）.送（）的孩子回家；曾踏着荆棘.背着（）行路。
那泥泞路上的脚窝.还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上（）将永远闪烁着雷锋的光辉。
十、认真阅读下面的短文.完成下面的练习吧！停水之后今天上午.我打开水龙头想洗手.可一滴水都没有.奶奶告诉我.今天停水。
幸好我家有一口井.奶奶淘米、洗菜方便多了。
一会儿.来了一位阿姨.她是马路对面商店的。
她拎着一个大桶.来我家打水。
奶奶把吊桶递给阿姨.热情地说：“用吧.水多着呢！”阿姨打好水.说了谢谢就走了。
不一会儿.又来了一位伯伯.他是马路对面菜市场的。
他也拎着个大桶.笑眯眯地问我：“小朋友.我来提桶水.行吗？”我学着奶奶的样子.笑着说：“当然行.尽管提吧！”伯伯摸摸我的头说：“谢谢你.小朋友.你可真懂事！”今天到我家来打水的有好多好多人.我可真开心！因为.我们给别人带来了方便。
1、当别人来打水的时候.我和奶奶是怎样做的？从课文中画出来吧！2、今天.“我”过得开心吗？为什么？3、你想对文章中的小朋友说些什么？4、在生活中,很多时侯需要我们伸出双手.献上爱心.给别人提供方便的时候。
同学们有了困难我们可以帮助他；外地的陌生人找不到要去的地方.我们可以为他指路……不论在校内还是在校外.我们都有好多机会帮助别人.你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他们？拿起笔来.快点告诉我们吧！第二单元测试题姓名：（）得分：（）一、给带点的字选择正确的读音（打√）。
荆棘（ jīn jīnɡ）雷锋（ fōnɡfēnɡ）黑白相间（ jiān jiàn ）簇拥（ chù cù）掀起（ xiān xīn ）待在家里（ dāi dài ）二、拼一拼.写一写.我的字最漂亮。
nián mài xià tiān ní nìnɡ fēn fānɡ yīnɡɡāi（）（）（）（）（）xū yào jiēɡuǒ dù juān qīnɡ cuì léi fēnɡ（）（）（）（）（）三、用部首查字法查字。
字部首除去部首几笔页码字音序音节塔芳然弱缝脆三、我能用组词的方法区分它们。
分（）未（）店（）雷（）芬（）末（）站（）需（）冒（）京（）需（）股（）帽（）景（）雷（）没（）四、我让词语朋友拉拉手。
冒着春风晶莹的春风踏着细雨温暖的空气乘着小路清新的露珠沿着荆棘明亮的镜子五、多音字组词。
（）（）（）（）间空（）（）（）（）（）（）（）（）应背（）（）（）（）六、快让词儿对号入座。
流过穿过簇拥拥抱泉水（）山间的平地.火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。
泉水（）静静的山谷.画眉鸟在尽情地歌唱。
一丛野蔷薇（）着铃兰花。
久别的亲人紧紧地（）在一起。
七、记忆点击。
（14分）1.春天来了！我们（）到了他.我们（）到了他.我们（）到了他.我们（）到了他。
他在柳枝上（）.在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃（）.在桃花、杏花（）。
1.泉水流进（）.流过（）。
流到（）.穿过（）.欢快地跑下山去。
2.我们（）长长的小溪.（）弯弯的小路.（）雷锋的足迹。
（）温暖的春风.我们（）寻觅。
哪里需要（）.雷锋叔叔就出现在哪里。
3.花要叶扶.（）。
赠人玫瑰.（）。
6、《草》这首诗原来的题目是（）。
诗中的名句是（）.（）。
八、小小模仿秀。
森林里的景色是那么美好.空气是那么清新。
河水很清很清.像一面明亮的大镜子。
屋里什么东西都没有了.冷冷清清.连滴滴答答的钟声都听得见。
九、阅读魔方。
快乐的小鸟大树开花了.大树结果了。
那花儿会飞.那果果会唱歌。
不信吗？你来看看.红的、蓝的、黄的、白的.这是多么好看的花呀！你来听听.“吱吱”“唧唧”“喳喳”“叽叽”这是多么好听的歌呀！妈妈笑着说：“这是小鸟.美丽的小鸟.快乐的小鸟。
”啊那些小鸟们都是大树妈妈的孩子吗大树妈妈.一定有许多有趣的故事和童话……1.加上标点符号。
2.照样子.写词语。
例：许多许许多多3.写出下列词语的反义词。
美丽：（）快乐：（）许多：（）4.大树开了什么样的花？十、写话空间。
你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他.请写一写。
新课标人教版小学语文二年级下册第五单元测试题一、读拼音.写汉字。
8分cǎi hóng xiàng dǎo huāng luàn táo pǎo( ) ( ) ( ) ( )zhī zhū lù dì jiǎo yìn tiě zhēn( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音（用“—”划去不正确的）8分1、大自然有很多天然的指（zhī zhǐ）南针。
2、地下埋着许许多多的宝藏（zàng cáng）。
3、蜘蛛从网上垂（cuí c h uí）下来.逃走了。
4、冬天.雪（xüě xuě）花从空中飘下来。
三、看谁组词多。
12分宝______ _______ _______ 彩 _______ _______ ______方______ _______ _______ 指 _______ _______ ______四、连线。
8分辨别大自然满天的“书”热爱方向最大的乌云打开宝藏清新的枝叶寻找窗户茂密的空气五、读句子.加标点。
6分1、雨后的彩虹真美啊2、你喜欢小动物吗3、小明的作业写完了六、默写古诗。
10分绝句____________________ 这首诗是____代诗人__________________________ 写的。
诗中描写的景物有：____________________ （至少写三个）：_____________________________ ________________________七、根据课文内容填空。
16分1、雨停了.（）出来了。
（）挂在天空中。
（）叫了。
( )又坐在网上。
池塘里的水满了,( )也叫起来了。
2、（）是个忠实的向导.它在天空给你指点（）；中午的时候它在（）.地上的树影正指着（）。
3、（）清谷天.（）小大寒。
“清”指____________.“小”指_______________。
八、阅读短文.回答问题。
14分花钟小白兔没有钟.不知道时间.它请小山羊想办法.晚上.小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了.牵牛花开了.张开喇叭喊：“起来啦！起来啦！”太阳升到头顶了.午时花开了.笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦！该吃午饭啦！”天黑了.夜来午开了.张开小嘴轻轻唱着：“快睡觉吧！快睡觉吧！”小白兔有了这三种花.起床、吃饭、睡觉.再也不会忘记了。
1、牵牛花又叫_____________。
2、小山羊给小白兔送来了三盆花.分别是______、_______、和_______。
3、________花.早晨开；________花.中午开；________花.晚上开。
4、你还知道哪些花呢？介绍其中一种开花的时间.好吗？6分_________________________________________________________________ _______________________________________________九、习作。
20分把自己熟悉的一种动物写一写。
可以写它可爱的样子.可以写它有趣的生活习性.也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
新课标人教版小学语文二年级下册第六单元测试题班级：姓名：得分：一、读拼音.写汉字。
人教版二年级语文下册第一单元测试卷
人教版二年级语文下册第一单元测试卷人教版二年级语文下册第一单元测试卷在平平淡淡的日常中，只要有考核要求，就会有试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。
大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编整理的人教版二年级语文下册第一单元测试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级语文下册第一单元测试卷篇1一、听写我最棒(10分)1、我会听写词语。
(6分)2、我会听词语写数字。
(4分)自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏二、拼音小能手。
(18分)1、我会看拼音，写词语。
(8分)duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòngwēixiàogǔtougānkūzhùsù2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。
(10分)áoóuūùē豪揉疏触遮xgwqy羞瑰惋鹊莺三、字词百花园。
(34分)1、我会比，我会组词。
(8分)故()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()末()烧()净()刚()2、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条3、我会写。
(4分)例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?(9分)()()()()()()5、我会连。
(4分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣二年级语文下册第一单元测试卷篇2一、看拼音，写词语。
lu tuohu lngmio zhǔndng jisǎo myng liǔt qīng二、比一比，再组词。
影景架加柏伯蓝篮三、给多音字组词。
挑tiǎotiāo答dād宁nngnng四、把不是一类的词语写出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵( )2、菠萝香蕉草莓苹果花菜( )3、兰花梅花月季麻花杏花( )4、竹篮课桌箩筐筷子竹席( )五、根据所学内容填空。
1、清明节，人们到郊外去XXX 。
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷--附答案
第一单元检测卷
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷
第二单元检测卷
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷
第三单元检测卷
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷
第四单元检测卷
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷
第五单元检测卷
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷
第六单元检测卷
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷
第七单元检测卷
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷
第八单元检测卷
最新部编人教版2018年二年级下册语文全册单元测试卷(含答案)
第一单元测试题一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题 全册
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
（10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （ ）（ ）（ ）（ ）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷（十套）第一单元测试卷(总分：100分)积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）二、认一认，连一连。
（5分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）五、选字组词。
（8分）六、选词填空。
（8分）七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
（12分）1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。
像。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。
（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
二年级 语文下册 1-8单元练习 试卷
三、词语花园里花香扑鼻。（13 分） 1．反义词。（3 分）
2．加上偏旁组成字和词。（6 分）
3.让词语回到正确的位置。（4 分）
（1）（ ）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（ ）。 四、阅读拾贝，我会连。（8 分） 小草 一朵两朵 像春天的眉毛 野花 探出头来 像春天的眼睛 树木 吐出嫩芽 像春天的琴声 小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 五、古诗对对碰。（10 分） 1．根据意思写诗句。
四面八方
十二、阅读短文，回答问题。（ 8 分） 武夷山在福建省西北部。那里风景优美，水秀山奇。九曲溪是最有名
的风景点之一。 九曲溪的水绕着山峰走了九个弯，所以人们叫它九曲溪。溪水很清，
清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去，十分可爱。水面也很平 静，平静得像一面镜子，两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中，就像 一幅映在水面上的风景画，美丽极了。 1、短文中第二自然段共有（ ）句话。（ 2 分 ） 2、九曲溪的名字是怎么来的？请用“ ”在文中画出相关的句子。（2 分 ） 3、请用“ ”画出描写溪水的句子。（2 分） 4、照样子写词语。（ 2 分 ）
新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶
拍着她的肩膀，高兴地说：“
。”
1、本文有（ ）个自然段。（2 分）
2、用“～～”线画出小红帮助老奶奶的句子。（3 分）
3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。
（3 分）
4、从短文中找出下列词语的近义词。（3 分）
忽然——（
） 焦急——（
） 立刻——（
）
八、习作（16 分）
我知道你是一个善于观察的孩子，在你的身边一定有不少像雷锋叔叔和小红那样
(最新)2023年二年级语文下册 第1-4单元测试卷【附答案】
二年级语文下册第1单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似．()剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．()的。
(3)春天来了，南瓜种．()子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．()的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)gūniɑngb ìl ǜt ǔsīxiūxiér t óng shūshu t áo sh ùchōng m ǎn3．照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝()()前＋刀＝()()弟＋辶＝()()田＋艹＝()()寸＋木＝()()4．选词填空。
(10分)s ìsh ìzh ǒngzh òng快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
(3)()的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。
(5)这是多么()的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：________________________(2)绚丽多彩(写花的词)：________________________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
(完整版)人教版小学二年级下册语文单元测试题
小学二年级语文下册单元测试题人教版语文二年级下册第一单元测试卷班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。
被。
2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
人教版小学语文二年级下册单元测试题(1-8)
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。
（16分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
八、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
（18分）以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：等级：一、给带点的字选择正确的读音（打√）。
人教版小学二年级语文下册单元测试题全套(已排版可直接打印)
( ) ( )(
)(
)(
)
huán rào ēn qínɡ xiónɡ wěi mì táo nénɡ ɡòu
( )( )(
)(
) ( )
二、比一比，再组词。（12 分）
风（
）
沙（
）
流（
）
凤（
）
纱（
）
留（
）
滴（
）
密（
）
坡（
）
摘（
）
蜜（
）
波（
）
三、多音字组词。（8 分）
2.按课文内容填空。（6 分）
花要叶扶，
诚心能叫
，实意能叫
泉水说：“来吧，来吧！我的水
，
。
五、给下面的句子加上标点符号。（5 分）
1.妈妈笑着说 你真是个勇敢的孩子啦
2.萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢
3.我一直想有一只小猫
六、请你帮忙。
请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（ ）里填上序号。（4 分）
心 （ 开心 ） （ 关心 ） （ 用心 ）
指（
）（
）（
）
别（
）（
）（
）
方（
）（
）（
）
六.照样子，按要求完成：（6 分）
例：红 虹 （ 彩 虹 ）
跳
（
）
理
（
）
很
（
）
七.读一读，连一连：（10 分）
忠实
向导
打开
方向
厚厚的
乌云
辨别
窗户
满天的
书本
寻找
宝藏
茂密的
空气
抖动
尾巴