图形创意 3表现手法

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平面设计中图形设计八大表现手法!妙不可言

平面设计中图形设计八大表现手法!妙不可言

平面设计中图形设计八大表现手法!妙不可言随着读图时代的到来,图形逐渐成为人们沟通交流的一种视觉语言形式。

图形从狭义上解释就是指形象、色彩、质感、量感等因素及它们之间的组织构成关系。

图形设计为了便于形象的传播,易于消费者理解记忆,要求图形创意的形式必须简洁、明快、富有感染力。

图形创意表现有其自身的构成语言和组织特点,我们可以从图形的形态特征出发,探讨图形创意的表现形式,从中了解图形的创意方法。

图形创意的目的是产生新颖的、前所未有的视觉形象,带给人们全新的视觉震撼和视觉享受。

【想一起学习的小伙伴们,家我的平面设计学习扣扣裙;先是——++773——++=然后是494————+最后是631】一、同构嫁接植物嫁接就能产生新品种,这是一种组合创新的方式,现代图形设计也可以像科学实验一样,将图形进行再组合,即将表面上毫不相干却有着内在联系的不同元素进行组合,创造出富有新意的新形象,这就是同构嫁接图形。

①异形。

将表面上看似不合逻辑的形象,通过其造型的相近性,联系组合成一个整体,传达出某种特定的信息和不同形态之间的关系,从而创造出新的意义和价值。

不同元素间存在着某种潜在的形态联系,才能进行异形同构。

②置换。

将构成某物质的某一特定元素与另一种不属于此物质的相应元素进行互换,进行超现实的组合,构成非真实的新的视觉形象,因异物介入的组合方法导致了逻辑上的“张冠李戴”,具有浓厚的趣味性,极易让观者产生共鸣和联想。

③异质。

就是将一种物质的特有材质肌理转换到另一种完全不同的物体上,从而使两种本不相干的物体元素发生某种关系,使原本平淡无奇的形象,因材质的改变而成为新奇的视觉形象。

二、共生相生通过创造性的表现形式,利用共用空间、共用轮廓、共用线条等设计手法,使两个或两个以上的形象元素,共同享用同一空间、同一边缘轮廓,互为条件,构成完整的统一体。

利用了形的相似性,互借互生、共用相生、异中求同,使一个形象巧妙地融入对方形态结构中。

共生利用了形体中正形与负形之间的交替变化,使观者产生双关的感受,就如同语言中的双关语一句话说出两个意思,一条轮廓线同时界定两个紧密相连、相互依存的形象,使两者造型之间的轮廓线可以相互转换借用,从而表达两个或两个以上含义的效果。

图形创意 3表现手法

图形创意 3表现手法
中间的过渡步骤将两者有机地组合 在一起,通过设计者的视觉想象力 来实现变化的步骤。 作业要求 1.创意角度广泛、思想开阔; 2.图形表现自然、艺术感强; 3.手绘为主,构思创意图形; 4.精选其中较好的方案,精画成稿; 5.作业尺寸为A4打印纸大小。
Futinct
Part
03
图形创意表现手法
• 肖似形 • 置换图形 影子图形 • 同构图形 • 共生图形 正负图形
• 延异图形 • 矛盾图形 • 积聚图形 • 名著 卡通 文字
03 图形创意的表现手法
4 共生图形
共生图形也叫正负图形。图底共 生图形是指两个互无关系的生物通过 结合而产生新的形态。共生图形形与 形之间共用一些部分或轮廓线,相互 借用、相互依存,二者缺一不可,当 一方消失时另一方也就无法存在。
共生图形 共生图形也叫正负图形,两个
互无关系的事物通过结合而产生新 的形态,当一方消失时另一方也就 无法存在,二者缺一不可。 作业要求 1.创意角度广泛、思想开阔; 2.图形表现自然、艺术感强; 3.手绘为主,构思创意图形; 4.精选其中较好的方案,精画成稿; 5.作业尺寸为A4打印纸大小。
03 课堂练习
中间的过渡步骤将两者有机地组合 在一起,通过设计者的视觉想象力 来实现变化的步骤。 作业要求 1.创意角度广泛、思想开阔; 2.图形表现自然、艺术感强; 3.手绘为主,构思创意图形; 4.精选其中较好的方案,精画成稿; 5.作业尺寸为A4打印纸大小。
03 课堂练习
延异图形 延异图形又称变异生形,借由
Penrose(1931至今) 数学物理学家
彭罗斯三角
03 图形创意的表现手法 大师案例
矛盾图形创始人 —— 埃舍尔
03 图形创意现代设计 矛盾图形应用

图形创意表现形式与手法

图形创意表现形式与手法

本文主要介绍图形语言及图形创意的表现形式与手法,并对几种代表性的表现形式作了深入的分析和解剖;读者在考虑采用何种表现形式时,要对设计的创意与表现内容进行认真的理解与分析,根据内容选取最佳的表现形式,表达自己的创意;探索图形表现的形式与方法,有助于读者掌握图形创意表现的组织规律,使之对图形表现由感性认识向理性认识飞跃,只有经过深思熟虑、认真组织的图形才能与创意思维相映生辉;在设计表现中,读者要勇于打破单一的传统的思维惯性,充分发挥想象性思维的创造力,利用各种形式的有机组合,将想象和意念形象化、视觉化,创造出具有原创性意义的新颖有趣的视觉形象;一、图形语言图形语言是现代社会中沟通交流的一种重要的视觉语言形式;图形语言从狭义上解释就是指形象、色彩、质感、量感等因素及它们之间的构成关系;图形语言相对于设计作品就如同文章中的字、词、句,也可看成舞蹈中的肢体动作,音乐中的音符;一般来说,文字可以表达较为明确的概念,但它的使用范围极为有限,只有在一定的国度或地域里,在信息传播者与接受者都认识和理解时才能够顺利地传播;而图形语言更形象、直观、具体,它不受地域和语言的限制,且视觉传达冲击力更强烈,更易于大众理解与接受;因此图形语言不仅有传达记事的性质,更能帮助人们理解,弥补文字的不足;正如德国著名视觉设计大师霍尔戈•马蒂斯教授所说:“一幅好的设计应该是靠图形语言,而不是靠文字来注解;”图形语言有着文字所无法比拟的魅力,它依靠优美的造型、巧妙的构图以及鲜明的色彩就能直观、形象地传播概念、信息和情感,并能够打破不同国界、地域和民族的界限而产生共鸣;口头语言是有地域性的,而图形语言恰恰是超越国界地域的“国际性语言”;东西方文化的差异、地域的不同,在语言表达方式上各不相同;但对于同一图形而言,人们的理解往往是相通的,图形在很多地方起到语言无法替代的作用;图形语言的基本目的是传播信息;在现代图形设计中,为了便于形象的传播,易于消费者理解记忆,要求图形创意的形式语言必须简洁、明快,富有感染力;生活中,图形语言传达的准确性远远超过了纯粹的语言文字;文字虽然能比较良好地记录和传递信息,但不能消除传播过程中理解再现的模糊性;图形则更能确保信息的准确传达,生动直观地再现形象,使人们受到感染,产生共鸣;图形语言的意义就在于它将这一特殊的视觉语言世界化,直观地反映出大众所关注的话题;日本著名设计大师福田繁雄的图形设计作品,不需要用文字解释,仅通过其简洁、概括、富有创意的图形,就能让观众明白其中的主题与内涵,并让观众在他的图形世界中不断揣摩、回味,从而领略其中的奥妙;二、图形创意表现形式为了吸引人们的注意,创造新颖、有趣的视觉形象,必须认真探究图形的表现形式,掌握图形表现内在的组织变化规律和构形方法,才能不断推陈出新,衍生出新的图形形态,从而进一步丰富图形表达语言,使现代图形创意更具活力,形式更多样;图形创意表现有其自身的构成语言和组织特点,我们可以从图形的形态特征出发,探讨图形创意的表现形式,从中了解图形创意的方法;了解图形表现形式的内在规律将有助于设计师开发图形创意表现语言,在设计中结合自己的特点和优势,运用合理的图形表现形式,注入自己与众不同的认知、情感、创意和观念,并通过视觉形象将这种思想传达给他人,以期引起共鸣;1、同构图形我们在日常生活中可以看到有的植物经过嫁接便可以产生新的品种,这是一种组合创新的方式;现代图形设计也可以像科学实验一样,将图形进行再组合,即类似生物的杂交、嫁接,将表面上毫不相关却有着内在联系的不同物体进行组合,创造出富有新意的新形象,这就是同构图形;同构图形是由物体相似因素组合所形成的图形,这种相似既可以是视觉上的,也可以是心理上的,或是经验及知识上的;同构图形强调“创造”的观念,它不在于追求生活上的真实,更注重视觉表现上的艺术性和合理性;同构图形能让观者产生丰富的联想,并且可以表达深刻的内涵,体现了现代设计美学追求整体感和哲理性的创意理念;同构图形是设计师的大胆创造与想象,但它并非凭空产生,而是在设计创造中以客观的态度进行合乎逻辑的组织和构造,是两种或多种物像的结合体;如上图埃及金字塔前的斯芬克斯狮身人面像就是同构表现形式的经典作品;上图是陈泓设计的海报作品人与自然,画面中一个身材优美的女性与鲸鱼的尾部以及标志图形三者同构组合,将人、鱼和标志三者结合得天衣无缝;鲸鱼的尾部变成女人体的泳裤和人身体的分界线;标志在中间位置,则成了女人身体的肚脐;这种艺术化的处理,形体上的巧妙结合,既给人优美的造型美感,又让大众产生与自然更亲近的感觉;从上图中安德鲁•弗朗科伊斯所设计的杂志封面可以看出,一个男人和头上一个女人的形象巧妙地结合在一起,女人体蜷曲的造型正好构成了男人头部的一个部分,这种结合,不再是普通人体或物体的再现,而是利用了各自物像的共性将两者合二为一,给人亲切、简洁、幽默的感觉;同构图形按构成方式分类,主要有异形同构、置换同构、异质同构三类;1. 异形同构异形同构是将表面上看似不合逻辑的形象,通过其造型的相近性联系组合成一个整体,传达出某种特定的信息和不同形态间的关系,从而创造出新的意义和价值;同构的前提是不同物象间存在着潜在的形态联系的可能性且具有内在联系的意义,这样才能进行异形同构,不可进行生搬硬套或盲目地组合连接;上图是对毒品说不Say no to drugs海报,设计师巧妙地将小鸟和人手相结合,手形又同构变化成垂死的小鸟,让人看后深刻领悟到其内涵;上图是丁闽设计的珠海平面设计协会成立海报,设计师将七只眼和人的身体同构一体,两者巧妙融合,通过眼睛和设计师人脑的异形同构组合,展现出视觉传达的新意;2. 置换同构置换同构俗称“偷梁换柱”,意指将组成某物质的某一特定元素与另一种本不属于其物质的元素进行非现实的构造,传达出新的意义与表现形式;置换图形构成方法虽然使物体间的结构关系不变,但经过异常组合后的置换图形在新的形态结构中,却因异物组合方法导致了逻辑上的“张冠李戴”;这是一种趣味横生的组合,极其容易让观众产生共鸣和联想;在新的构成中,替代置换的物质或物质局部与原来造型形象应有一定的相似性,通过奇妙异常的组合,给大众新视觉、新意义;置换图形的应用加强了人们对事物深层意义的理解,同时也增强了图形的表现力,实现了按常规思维方法不可能达到的转换;上图是张晓东所设计的海报天鹅•人,“人”字的其中一笔,由一只美丽的天鹅造型置换同构而成,表现了天鹅与人,大自然与人密不可分的关系;3. 异质同构世界上每种物体都有其自己的材质,这也是区别于其他物体的标志;如树是木质的,锅是金属质的等,这些都是大众熟知的生活常识;异质同构就是将一种物质的材质转换到另一种完全不同的物体上,从而使两种物体发生关系,使原本平淡无奇的形象因材质的改变而成为新奇的视觉图形;在设计的表现上,其实事物形态元素的“异”往往就是构成形式上的“同”,只要捕捉住事物之间的异同点,通过一个合理的链接,就可以构造出新颖的造型;上图是芬兰设计师博凯林所做的电影海报销售员之死,画面中砖块与手提箱两种完全不同质的形体同构成一体,让人产生无限的遐想;二、共生图形共生图形在视觉传达设计中是一种独特的构成形式语言,它通过创造性的表现形式,利用共用空间、共用形、共用线等设计要素,使两个或两个以上的形象共同享用同一空间、同一边缘轮廓,相互依存,构成完整的统一体;共生图形在创造上利用了形的相似性,互借互生、共用相生、异中求同,使一个形象巧妙地融入对方形态结构中,从而成为对方整体中的一个部分,形成多形组合的有机体;共生图形利用了形体中正形与负形之间的变化使观者产生双关的感受,用一条轮廓线同时界定两个紧密相连,相互衬托的形象,使两者造形之间的轮廓可以相互转换借用,从而起到用最少的线条表达更多含义的作用;共生图形无论是全部共用还是局部共用,或仅仅是线条的共用,都只是通往想象的桥梁,是设计师虚构、夸张、想象的产物;它在不合理中求合理、反常中求正常、平淡中见神奇的方式,给人以新奇、刺激、独特的感受;上图是美国视觉设计大师兰尼•索曼斯设计的海报罗密欧与朱丽叶,生动形象地表达了莎士比亚这一爱情悲剧;图形正形为一对恋人,负形则是一把匕首刺到两人的心上,表现了两种矛盾思想的剧烈冲突,一对青年男女纯真的爱情背后潜伏着的重重杀机;海报画面单纯简洁,视觉效果强烈,准确地揭示了深刻的主题;上图是刘小飞所作的主题海报体贴,这幅图把优美的天鹅造型紧紧贴伏在人身上,就如人身体的一部分,传达出人与自然万物和谐共融的意识;上图是鲁宾Rubin所作的奇怪的杯子,图形与底相反相成,杯子的负形形象是两个人脸的侧面像,即两个人脸外形与杯子的造型共用其轮廓线,显示了其创意的美感;三、正负图形正负图形也叫反转图形,是指正形和负形相互借用、相互依存、你中有我、我中有你的一种创意图形;作为正形的图和作为负形的底之间可以相互反转,在一种线形中隐含着两种不同的含义,有时也称之为图地互换图形;现代图形设计注重合理地开发负空间,使画面的每个空隙都能说话,将图形特有的语意生动形象地表现出来;如上图所示德国设计师德雷维斯基•雷克斯Drewinski Lex设计的海报安托尼和克雷欧佩特拉,设计师艺术性地运用了平面造型空间,将女性和蛇之间用正负形分割,正负形一线两用,并将女性的温柔与基督教文化中蛇与女性的关系表现得淋漓尽致,让大众慢慢体味艺术营造的美妙空间;当大众观赏柔美的女性形象时,又可以隐约感受到正形空间中一条游动的蛇,形体的灵动变化随着视觉的移动而不断变换着;正负形的相互借用,能产生强烈的艺术感染力如上图中国道教中的太极图,即是一个经典的正负形设计;太极图是以黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,民间俗称“阴阳鱼”,它图式简单、内涵丰富、造型完美,是对事物运动和结构成因的图解,形象化地表达了阴阳轮转、相辅相成是万物生成变化根源的哲理;太极图形正负形之间展现了一种既互相转化又相对统一的形式美;它形成后逐步发展成中国传统文化图案所特有的“美”的结构;如“喜相逢”、“龙凤呈祥”、“鸾凤和鸣”等正反组合、上下组合多种构成形式组成的生动优美的图案,深受大众喜爱;四、悖理图形悖理,即荒谬,不合情理,也作悖论解,是指与人们的习惯、经验或者自然规律相矛盾的结论;悖理图形是指那些现实世界中不可能出现的,看起来荒诞、反常却能诱发观者奇思妙想的创意图形;悖理图形用非自然的组合方法,将客观世界人们所熟悉的、合理的、固有的秩序改变、移置于荒诞反常的图像世界之中,其目的在于打破真实与虚幻、主观与客观世界之间的物理障碍和心理障碍,把隐藏在形象深处的深层含义表现出来;悖理图形会给观众带来全新的视觉感受和心理联想;在设计中,悖理形式往往有目的地将客观物象进行秩序错乱、方向颠倒处理,从而表达出新的寓意;悖理形式常运用于自相矛盾的情景中,将造成逻辑与视觉的强烈对比与矛盾,使观众在惊诧之余,又能感受到画面被赋予的特殊意义;如上图是美国设计师Fred Woodward的沙丁鱼罐头,画面通过一个打开的沙丁鱼罐头,里面露出的却是四个裸露的男人来代替沙丁鱼,给人极度的荒诞与诙谐感,这也是悖理图形设计的独特意义所在;五、矛盾空间图形矛盾空间图形是按照严格的形式逻辑推导而出的,在二维空间中可以成立,然而在三维真实空间内却因互相矛盾而难以存在;矛盾空间的形成主要是利用了视点的交替和转换,表现出客观世界中无法存在的幻想空间,形成一个介于二维和三维之间,具有无法模拟的立体性空间;这是实际生活中不可能存在的幻想空间,具有表现多视点的特性;它打破了时空的界限,以立体图式混淆我们的视觉,具有一定的荒诞性,这种独特的意念和形式将给人留下深刻的印象;福田繁雄创作的许多图形作品中,我们经常可以看到造型相反相生,又共融互补的图形,这种看似对立却又互补相生的作品,创造了一个独特的视觉效果;如上图是日本图形设计大师福田繁雄在图形设计中巧妙地将图形加以分割,原来图形中的许多空隙变成了实体,原来的三维空间变成了多维空间;两个形象既共用一个平面而又不隶属于同一空间,两个人看似离得很近,其实他们根本就是处于两个不同的空间,暗示了人与人之间的不可沟通性;其实,我们仔细观察便可以发现,许多人往往只是看到了图形的本身而忽略了图形在这个空间中分割出来的形,这就是福田繁雄所创作的图形的独特魅力所在;许多作品初看时似乎具有合理的形态,但仔细观察后却发现其处于矛盾的、不可能存在的异度空间里;如上图所示,匈牙利设计大师伊斯特文•活里兹创造出的矛盾空间造型,他将想象力延伸到了不可能存在的异次元;在该图形中,上层的人和下层的人存在于充满矛盾的、不可能存在的奇异场景上,就像在那些不合逻辑却又备感真实的梦境里,将观者的视觉体验带向事先无法想象的幻觉中;伊斯特文•活里兹在真实世界之外,创造了崭新的异度空间;如上图所示,伊斯特文•活里兹创作的图形,画面中巨形双手紧紧抓住了一把剑,但剑与双手以及树林不合理的交叉关系,打破了现实中的常规,形成不可思议的、矛盾错乱的非现实状态;六、异影图形万物在光的作用下便会产生与原物相对应的影子,这是一种自然现象;影子由于其独特的表现力,被广泛地运用于写实绘画艺术、图形创意表现中;图形设计经常利用影子作为设计的元素,以达到黑白对比的艺术效果;绘画艺术对影子的表现重在物象的统一,而在图形创意设计中影子则强调视觉的变化和意念的深刻转变,它往往表现为对一个物体的影子的艺术处理,即把原物体的影子变化为与之相反或相关的另一物体的“影子”,这时,影子已不仅仅是物体的真实投影,它已成为作品中突出的创意元素,它们之间除了形的相似之外还具有某种内在的联系;如上左图狗改不了吃屎的习性,作品粗略扫视之下,大众往往以为那只是一只狗写实的影子,但实际上,设计者对影子造型做了变幻;这时,影子的造型成为真正的中心和隐含意义所在;在图形设计中,作者可以根据主题的需要,对影子进行加工和改造,通过影子来反映对象和表达作者的感情与深刻的思想内涵;这时的影子往往是创意中心所在,富有深刻的寓意,并给人联想的空间和视觉上的冲击;七、双关图形双关图形是指一个图形可以同时解读为两种不同意义的形体,就是既可以看成是这样的,也可以看成是那样的,通过这两种形体之间的联系产生意义,传递多样的、高度简化的视觉信息;双关意味着图形牵涉到双重释义,一重是表层的意义,另一重则是隐含的意义,而隐含的意义往往是图形的主要含义所在,双关图形有“言在此,意在彼”的特点;这类图形表现让人感觉内敛含蓄而又幽默诙谐;如上左图伊斯特文•活里兹所设计的图形,两位演奏的乐手恰到好处地组合构成整个人物图形的脸孔,这里的图形元素既可解读为两个正在演奏的乐手形象,又可看作主体人物的形象,具有双重的视觉表现意义,耐人寻味;八、聚集图形在图形设计中,将相近或相似的元素重复组合,构成新的具有强烈视觉冲击力的形象,称之为聚集图形;聚集图形的元素具有一定的方向性,往往向一个主要方向有序性排列或逐渐演变,它具有强烈的导向性和密集、聚集的特点;例如在国庆游行、运动会开幕式等大型的庆典活动中,常常看到由人群组成的巨大文字或图形的创意,并在此基础上进行动感变化,生成“人浪”,整个场面极其壮观,这便是聚集图形的具体运用;如上左图所示,整个骷髅的造型由无数个密集炸弹所组成,而炸弹向左下角方向,有序变化排列,造型独特,视觉冲击力强,表达了反战的深刻寓意;三、图形创意表现手法现代图形创意突出事物特征,创造生动、富有感染力的形象,独特的图形语言来表达创作者的认知与情感,以引起共鸣;在具体的创意表现中,往往是对各种图形创意表现手法进行综合运用;就像文学家使用文字符号抒发胸臆一样,设计师使用图形符号表达自己内心的情感,他们常采用一些文学中常用的如比喻、夸张、借代等艺术表现手法来创作形象,抒发情感;这些手法的成功运用,可以突出事物特征,更形象地传达概念,有助于观众对作品内在涵义的理解;以下介绍几种常用的图形创意表现手法;1、夸张设计创作中,夸张是对事物的某方面刻意夸大或缩小的一种艺术渲染手法,是为了表达强烈的思想感情或突出事物的特征;夸张的主要目的:一是深刻、生动地揭示事物的本质,增强图形的感染力;二是加强作者的某种感情,烘托气氛,引起观者丰富的联想;三是增强图形的幽默感和趣味性;夸张常采用言过其实的方法,突出事物的本质,强调、扩展画面中形象的主要特征,或是打破现实的物与物之间特定的比例关系,通过一种反常规、反正常比例的关系表现,形成鲜明对比,体现出夸张的感染力;如上图覃立群所做的玉柴汽车骆驼篇、马篇两幅平面广告,作品形象夸张、幽默,让人过目难忘;设计师大胆地把骆驼形象和马的形象拉宽,这种在生活中违背常规的形象引起观众无限地想象,让人深入揣摩作品画面表达的内在涵义,达到了广告创作的真正目的;2、比喻比喻就是打比方,是为了更形象具体地诠释事物,用人们熟知的具体事物比拟所要表达的事物,或用简单明了的道理比拟所要诠释的道理;被比喻的事物叫“本体”,用作比喻的事物叫做“喻体”;如民间常用鸳鸯比喻情侣,松鹤喻意长寿等,这些观念通过形象化的物体表现出来,这也是中国“意象”艺术手法的运用;在图形设计中的“比喻”即用抽象的概念表达形象的物形,借“喻体图形”来展示“本体意义”;如上图是许明泉创作的酒后别开车,作品中用酒瓶比喻了喝酒的人和生命线,暗示了酒后驾车的危害性;比喻手法有明喻、隐喻、借喻几种,各种手法均能取得不同的表现效果,运用何种手法,主要取决于主题和内容;3、借代借代就是不直接说出要阐述的人或事物,而是“借”与说的人或事物有密切象征关系的其他事物来“代替说明”的一种表现手法;通常人们把被代替的事物叫本体,用来代替的事物叫借体,本体和借体之间必须具有相关联的关系;运用借代手法,可以引人联想,有不言而喻、心有灵犀一点通的奇特效果,使表达形象更突出、特点更鲜明、效果更具体生动;4、幽默幽默来源于生活,是一种经过艺术加工的语言形式;这种艺术化的语言,通过映射、讽喻、双关手法,在善意的微笑中,揭露生活中讹谬和不通情理之处,从而引人发笑进而深思,是设计师思想、学识、智慧和灵感的结晶,机智的表现;正如列宁所说:“幽默是一种优美的,健康的品质;”人们总是希望在欢乐轻松的气氛中认识事物、沟通思想,交流信息,从而得到教益,幽默的性质和特点可用“意料之外,情理之中”八个字来概括,也可精炼为“奇巧”二字;“奇”是“出奇”,即出人意料,“巧”则是指巧合,即“合情理”;所以在图形设计表现中要善于制造和发现矛盾巧合,抓住有喜剧色彩的因素、有趣味的情节,把要肯定突出的事物无限延伸,在诙谐中达到出其不意的效果;5、象征象征也是图形设计的基础表现手法,借助于某一具体事物的外在特征,折射出设计师深邃的思想或某种特殊的理念;象征的本体和象征意义之间可能没有必然的联系,它需要设计师对本体事物特征的突出描绘,使观者产生由此及彼的联想,顿悟其中含义;如红色象征喜庆、白色象征哀悼、鸽子象征和平、龙凤象征吉祥等;象征手法可使抽象概念具体化、形象化,使深刻的哲理浅显化、简明化,使人们对主题的把握和理解有一个更加快速的过程,也可使得图形的内涵得到延伸;象征比一般比喻所概括的内容更为深广,能产生更好的艺术效果,其图形创意手法更能吸引人们的注意,激发观者的思考;。

图形创意的三大表现手段的探讨论文

图形创意的三大表现手段的探讨论文

图形创意的三大表现手段的探讨论文图形创意的三大表现手段的探讨论文图形创意的三大表现手段的探讨论文【摘要】在当今广告设计创意中,图形广告创意逐渐成为一股非常显著的能量。

完成一件广告作品并不是一件轻巧的事情。

首先,要针对不同的受众选择适当产品的表达方式以及创意点,这样才能吸引受众的关注。

另一方面,广告在运用创意的表现手法的同时,还不能忽略了广告的目的,要让广告产生出它自身价值所带来的销量。

而本文则在此基础上对图形创意的三大表现手段作出一番探讨。

【关键词】图形;广告;创意;手法1、夸张手法夸张是在客观现实的基础上,以某一目的为指导,对事物作出夸大或是超越客观事实的表现和论述。

为了达到幽默的表现目的,幽默广告中常有一些喜剧性的形象或角色安排。

形态夸张的手法便是对这些形象和角色外部形态与构成的夸张表现。

无论是局部特征的夸张,还是背景和环境上的整体上作的夸张表现,形态夸张给受众实现的是现实生活中看不到的具有强烈反差和对比的视觉体验。

在这样的视觉体验中,受众先是被较之现实生活中没有的夸张视觉形象所吸引,然后通过视觉领悟到广告真正要传递的产品特性上来,这时受众会不觉地在愉快的心理环境下接受广告所传递的产品卖点,为广告的幽默表现抱以会心的一笑。

形态夸张即是对广告中的事物形象元素进行的“有形的夸张”,它以生动形象的夸张形象产生出经过创意策略整合了的产品信息,在卖场可以强烈的影响到受众的感官和心理,同时它能够在吸引消费者注意力的时候,不断的'强化和增强产品的买点和广告的诉求。

在幽默平面广告的视觉表现中,情节性的夸张手法不只是追求幽默或强烈冲击力的视觉画面与表现形式,同样也在现实的生活中发现一些具有情趣的相似性,通过夸张的手法、打破或改变它们原本的一些关联性来表现广告的诉求。

通过这种表现手法的运用,我们常常能看到事物在普通与平静的现实状态之下,隐蔽的蕴藏着事物与事物间暗含的微妙关系。

而这一暗含的关系则表达出事物真实的本质状态,从而体现出强烈的幽默感。

图形创意表现形式与手法

图形创意表现形式与手法

图形创意表现形式与手法本文主要介绍图形语言及图形创意的表现形式与手法,并对几种代表性的表现形式作了深入的分析和解剖。

读者在考虑采用何种表现形式时,要对设计的创意与表现内容进行认真的理解与分析,根据内容选取最佳的表现形式,表达自己的创意。

探索图形表现的形式与方法,有助于读者掌握图形创意表现的组织规律,使之对图形表现由感性认识向理性认识飞跃,只有经过深思熟虑、认真组织的图形才能与创意思维相映生辉。

在设计表现中,读者要勇于打破单一的传统的思维惯性,充分发挥想象性思维的创造力,利用各种形式的有机组合,将想象和意念形象化、视觉化,创造出具有原创性意义的新颖有趣的视觉形象。

一、图形语言图形语言是现代社会中沟通交流的一种重要的视觉语言形式。

图形语言从狭义上解释就是指形象、色彩、质感、量感等因素及它们之间的构成关系。

图形语言相对于设计作品就如同文章中的字、词、句,也可看成舞蹈中的肢体动作,音乐中的音符。

一般来说,文字可以表达较为明确的概念,但它的使用范围极为有限,只有在一定的国度或地域里,在信息传播者与接受者都认识和理解时才能够顺利地传播。

而图形语言更形象、直观、具体,它不受地域和语言的限制,且视觉传达冲击力更强烈,更易于大众理解与接受。

因此图形语言不仅有传达记事的性质,更能帮助人们理解,弥补文字的不足。

正如德国著名视觉设计大师霍尔戈•马蒂斯教授所说:“一幅好的设计应该是靠图形语言,而不是靠文字来注解。

”图形语言有着文字所无法比拟的魅力,它依靠优美的造型、巧妙的构图以及鲜明的色彩就能直观、形象地传播概念、信息和情感,并能够打破不同国界、地域和民族的界限而产生共鸣。

口头语言是有地域性的,而图形语言恰恰是超越国界地域的“国际性语言”。

东西方文化的差异、地域的不同,在语言表达方式上各不相同;但对于同一图形而言,人们的理解往往是相通的,图形在很多地方起到语言无法替代的作用。

图形语言的基本目的是传播信息。

在现代图形设计中,为了便于形象的传播,易于消费者理解记忆,要求图形创意的形式语言必须简洁、明快,富有感染力。

第3章 图形创意的方法与表现

第3章 图形创意的方法与表现

• B、课题名称:特定元素的视觉想像
• 课题内容:帽子和鞋的想像(任选其一)
• 教学方式:启发式引导。
• 议点:帽子的功能、帽子的类别及特性、帽子的象征 意义。
• 在学生讨论的基础上总结、举例。例如,各种帽子的 区别 造型不同、功能不同,使学生在创意时条理清 晰。举例,男帽与女帽的主要区别,各种季节帽的不 同。
目的:影子是光的反映,也是一种真实空间的反映和写实性绘 画。生活中的影子追求真实,设计中的影子则是富有深刻寓 意的创意活动,必须达到给人以震惊与视觉上的冲击。
影子的应用在设计中是个难点,因为:第一,它既要遵循艺术 规律,又不能无聊地重复对象;第二,影子是黑色,形的准 确与否至关重要,一个不合理的影子必定破坏设计的视觉效 果。
“飞”三个动词的相同点和不同点。 • 2、请一同学描述一下三者最慢和最快的运行形式。
启发学生的思维,捕捉平时不经意的现象,用形象化 的方式表现出来。▲教学要求:1、寻找“走”、 “游”、“飞”的汉字同义字,并在此基础上想像并 予以表现。 • 2、作业量及尺寸: 选择其一,在A3纸上画出10个以 上不同的变体[其中至少一个细化] • ▲训练目的:区别相似动词或动作之间的同点和不同 点,从事物的两极为导向,同时注重中间环节的表述, 从多角度寻找某一动词的表述的可能性。以此丰富视 觉语言的表达能力。 • ▲作业评价
第五节 正负形
正负形对于我们而言由来已久,从中国的传统文化中我们发现很 早就有正负形和正负空间的运用。中国书画中的“计白当黑”, 道教文化中的“太极图”,很早就体现了正负形的魅力。图形艺 术家,著名的视错觉画家埃舍尔先生的正负形研究成果对现当代 图形设计有着重要的意义。 正负形的运用有利于增强作品的趣味性和神秘感,在图形创意中 起着举足轻重的作用。当人选择的视觉对象置于视域中心时,便 凸现在眼前,清晰鲜明,其他对象则退后远去,凸现在前的称为 “图”,也称为正形。退后远去的称为“地”,也称为负形。图 地反转的产生是由于视觉注意力不是固定不变的,总是受到周围 环境的影响,当“地”中具备形成图形的条件时,便会由“地” 转化为“图”。“图”与“地”等形等量是造成图地反转的主要 原因。如果正负形运用得当的话,我们将会创作出更多的经典之 作。

图形创意表现方法

图形创意表现方法
构后发掘的可塑性研究上。
1. 超现实组合 拼置同构、置换同构、置入同构、肖形同构、显 异同构、异影同构 将现实中两个以上无必然联系、相互独立的元素根 据一定目的进行打散重组,形成一个既保留多个原 形特征又在新的结构关系下成为一体的图形形象。 这种造型方式的难点在于元素的选择要象征意义准 确而联想新颖、组合结构自然合理。
隐歧图形
隐歧图形又称一形双意,是指图形具有 “同时性”,即一个画面元素,由于观察 的方法和角度不同,可以看到两种事物形 态,从而象征两种含义。 现代设计中,设计师通过预计受众的观看 方式,巧妙的将两个形象融为一体,使画 面的趣味性得到了极大的增加。 设计师可以通过改变视距或正看反看等转 换角度观察画面,同样可以产生一形双意 的效果。 隐歧图形的形式通常也会共用一些轮廓 线,但与共生不同的是,一形双意在同一 时刻受众只能感知一个形象,而共生图形 中几个形象是同时显现的。
作业(二)
作业内容:单一元素为起点的想象 作业要求:对某个元素(叉子、铅笔、瓶子、 手等)进行解构分析后进行大胆想象,既要塑 造出创新形态,也要保持元素的可辨识性。 作业数量:10个 提交方式:在课堂上构画方案草图,数量不少
于20个,从中选择优秀的课后进行精细描 绘。
学生习作: 铅笔材质异变的想象
改变物体的材质并通过表现异质的特性来塑 造新的形象。例如在以铅笔为基本形态的想 象图形中,铅笔被转化为柔软的材料,通过 扭曲、打结、弯转等方式展示出这种变化。 在这种异质转换中新材质与原材质差异越大, 带来的视觉冲击就越强烈,在马格里特的作品 中,轻盈的飞鸟变成了沉重的石鸟飞翔在空中, 我们主观经验中对石材重量的体验受到了巨 大的冲击,使作品充满了出人意料的震撼力。 在图形创意中对于异质后的材质表象要发挥 充分的联想与想象思维,寻找既能展示材质 特性又具有形式美感的形态,可以通过表现 材质肌理特征、扭曲、弯折、熔化、流淌、 破损、穿透等方式来表现材质的变化,达到 图形设计的要求。

图形创意设计_第三部分

图形创意设计_第三部分

音乐招贴 金特.凯泽 德国 嫩叶象征新生代的音乐
戏剧招贴 博凯伶 芬兰 手提箱和砖块构成一体
2.换置同构 3、置换图形(同构)元素代替
又称偷梁换柱,意指将组成某物质的某一特定元素 与另一种本不属于其物质的元素进行非现实的构造, 传达出新的意义。 这里替代置换的物质和物质局部的原来造型应有一 定的形象相像性,通过奇妙异常的组合,引发新视觉、 新意义。
九九消寒图
六子争头图 画面中儿童的头部与臀部互 相借用,由“三童”变“六 童”,构思巧妙奇绝,观之 趣味无穷。
三兔飞天藻井 敦煌 三只相互追逐的兔子共用了三只耳朵, 但每只兔子的确都具备了两只耳朵,形 成简洁明快、颇有韵味的视觉造型。
六只争头 明朝 画中的六个童子共用三个头、六条胳膊、 六条腿、各自的形态相互融入对方,相 互借用,神态逼真,趣味横生。
练习:在A4纸上以正负形的手法设计 图形4幅。 要点:从两个形象的外形边缘线展开 想象,可将正负两个形象做少量调整 以适合形状,最好能体现两者之间的 内在关系。
二、同构图形
通过图形强调独创性,通过创意联想,对来自生活中的创意元素
加以创造性地改造,关键在于形的连接与相互转化,不追求生活 的真实性而是与现实产生矛盾关系,同时重视创意上的艺术性和 内在联系。同构图形,体现艺术美学的整体感,追求哲理性的创 意理念,合理地解决物与物、形与形之间的对立、矛盾关系,使 之协调、统一在一个特定的空间中发挥各自的信息内涵。
第十三届国际工业设计双 年展海报 夹子的顶部自然地开发出 盒子的形态,以此传达工 业设计的创新意义。
识字优先 书、电视屏幕组合成一体,旨在 象征“学习”。
战争的武器转化为劳动工具,表达了和平的愿望。
、异质同构
物质都有自己固定的材质,如树是木质的、书本是纸 质的、酒瓶是玻璃材质的,这些都是不可改变的客观现实。 但我们在设计中根据意念可将一种物体的材质嫁接到另一 种完全不同的物体上去,从而使两种物体发生关系,使原 本平淡无奇的形象因为材质的改变而变成新异的视觉图形。
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Part
03
图形创意表现手法
• 置换图形 影子图形 • 解构重构 • 同构图形 • 共生图形 正负图形
• 延异图形 • 矛盾图形 • 积聚图形 • 名著 卡通 文字
03 图形创意的表现手法
7 积聚图形
联想——象征 积聚图形是指将形体的某一个部 分增多,或者主体图形是有许多种物形 构成的一个整体。 构成的新形态在体积、数量上有所增 加,从而传达出一定的思想意义。
Part
03
图形创意表现手法
• 肖似形 • 置换图形 影子图形 • 同构图形 • 共生图形 正负图形
• 延异图形 • 矛盾图形 • 积聚图形 • 名著 卡通 文字
03 图形创意的表现手法
3 同构图形
演绎——夸张
同构图形指的是两个或两个以上的 图形组合在一起,共同构成一个新图形, 通过奇妙异常的组合,形成强烈的视觉 冲击力,给予观者丰富的心理感受。
经济学人杂志
03 图形创意的表现手法 共生图形应用
印度动物保护组织公益广告 —— 总有空间领养动物
03 图形创意的表现手法 共生(正负)图形应用
蛇 老鼠 鸟
/
北极熊 海狮
/
鲸鱼 乌贼
/
鹰兔
国家地理频道广告 —— 捕食者与猎物
03 图形创意的表现手法
莫里茨·科内利斯·埃舍尔 Maurits Cornelis Escher(1898-1972) 荷兰板画家 因绘画中的数学性而闻名
Rainmaker 花洒 Design by PELEG DESIGN studio
散热器 Ototo Design Studio
03 图形创意的表现手法 同构图形产品设计
1 stuck on ewe大头针收纳 Fred
2 大头针 Ototo Design Studio 3 unning ostrich 回形针收纳器
03 图形创意的表现手法
5 延异图形
联想——夸张 象征
延异图形又称变异生形。这类图 形最重要的特点是能将两种形态元素分 别完整呈现,关键是借由中间的过渡步 骤将两者有机地组合在一起。这种变化 是非现实的,需要通过设计者的视觉想 象力来实现变化的步骤。
经济学人杂志
03 图形创意的表现手法 延异
Followfish 披萨广告 —— 每一种食物都追根溯源
03 图形创意的表现手法
1 肖似形
联想——相似联想 演绎——比喻比拟
肖似形是通过对现实事物中物象 的重新审视与视角转移,使图形表现出 全新的概念,从而实现自然物象的语义 再发现。从自然物象上发掘新的视觉意 义往往是最难的,但也最容易博得受众 的认同。
WWF 世界自然基金会 ——向野生动物伸出援手
03 图形创意 表现手法 肖似形应用
影子图形 影子图形也叫异影图形。根据
主题需要对影子做适当的变异加工, 表现出一种超现实的世界。
作业要求 1.创意角度广泛、思想开阔; 2.图形表现自然、艺术感强; 3.手绘为主,构思创意图形; 4.精选其中较好的方案,精画成稿; 5.作业尺寸为A4打印纸大小。
03 课堂练习
延异图形 延异图形又称变异生形,借由
WWF 世界野生动物基金会公益广告 没了树木,动物也将不再是动物
03 图形创意的表现手法 聚积图形应用
Signal in the Noise 人工智能已经发现病虫害/发现锁定嫌疑犯/解救诱拐儿 童
03 图形创意的表现手法 聚积图形应用
MONIN by Clemence Dubois
Part
03
AXA艺术品保险广告
03 图形创意的表现手法 名著作品应用
SAMSUNG NX mini 相机广告 —— 大师级自拍照
03 图形创意的表现手法 名著作品应用
LEGO乐高
03 图形创意的表现手法 9 卡通图形
通过造型手段使物形特征更加鲜 明,更加典型且富有感情,并且加强了 叙事和传信的效果。
乐高玩具 蓝精灵/忍者神龟
Malaysia Airlines 马航年末特价航班 —— 巴黎往 返吉隆坡
03 图形创意的表现手法 同构图形应用
03 图形创意的表现手法 同构图形应用
Brandt 白朗电器 Don't Let Smells Mix. 别让你冰箱的味道闻起来乱七八糟
03 图形创意的表现手法 同构图形产品设计
Jonah 牙签盒 Design by Studio Scratch for PELEG DESIGN
Part
03
图形创意表现手法
• 肖似形 • 置换图形 影子图形 • 同构图形 • 共生图形 正负图形
• 延异图形 • 矛盾图形 • 积聚图形 • 名著 卡通 文字
03 图形创意的表现手法
2 置换图形
联想——相似、因果联想等 演绎——比喻 比拟 夸张 象征
图形置换是在相似的前提下,被 置换的新部分和原有图形存在一定逻辑 关系,使图形与意义自然连接,受众凭 直觉就可以解读出相关概念。
分解方法——形与影、形与背景、 二级形分解
Domino's美国披萨连锁店 成为生活一部分
03 图形创意的表现手法 图形置换应用
Bio Suisse 有机食品认证 —— 二级形的分解与置换
03 图形创意的表现手法 图形置换应用
Alpitour World 意大利旅游集团 —— 形与背景的图形置换
03 图形创意的表现手法
纯从平面的视觉效果去思考问题。”
电影《盗梦空间》
03 图形创意的表现手法 大师案例
莫比乌斯带
德国数学家 莫比乌斯 Mobius (1790~1868)
《骑士》(Horseman,1946) 《莫比乌斯II》(Mobius II, 1963)
03 图形创意的表现手法 大师案例
罗杰·彭罗斯 Roger
影子图形也叫异影图形。根据主题 需要对影子做适当的变异加工,表现出 一种超现实的世界。
Malaysia Airlines 马航年末特价航班 —— 悉尼往 返兰卡威
03 图形创意的表现手法 影子图形应用
LEGO乐高公司创办于丹麦,至今已有86年的发展历史。2018世界品牌500强。 商标“LEGO”的使用是从1932年开始,其语来自丹麦语“LEg GOdt”,意为“play well(玩得快乐)”,并 且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。
图形创意表现手法
• 肖似形 • 置换图形 影子图形 • 同构图形 • 共生图形 正负图形
• 延异图形 • 矛盾图形 • 积聚图形 • 名著 卡通 文字
03 图形创意的表现手法 8 名著作品
图形创意中利用一些名著绘画作 品,如绘画、雕塑等艺术作品。利用名 作在人们心中的影响力来进行图形创作 ,可以提高作品的视觉注目性。
Part
03
图形创意表现手法
• 肖似形 • 置换图形 影子图形 • 同构图形 • 共生图形 正负图形
• 延异图形 • 矛盾图形 • 积聚图形 • 名著 卡通 文字
03 图形创意的表现手法
6 矛盾图形
超现实主义
将人们所熟悉的、合理的和固定 的程序,移植于逻辑混乱的荒诞反常的 图形中,即为矛盾图形。矛盾图形把现 实中的不可能变为可能,能够造成视觉 上的无尽趣味或深意。
Penrose(1931至今) 数学物理学家
彭罗斯三角
03 图形创意的表现手法 大师案例
矛盾图形创始人 —— 埃舍尔
03 图形创意现代设计 矛盾图形应用
做别人不能做的工作
03 图形创意的表现手法 矛盾图形应用
Rubik's Cube 魔方广告
03 图形创意的表现手法 矛盾图形摄影
Davolo
主题/字母M 麦当劳
——24小时营业 M lights up the night
03 图形创意的表现手法 肖似形产品设计
书签 Design by PELEG DESIGN studio
03 图形创意的表现手法 肖似形产品设计
Essey 丹麦知名工业设计公司,以出品高品质的家居生活用品和礼品而闻名。
共生图形 共生图形也叫正负图形,两个
互无关系的事物通过结合而产生新 的形态,当一方消失时另一方也就 无法存在,二者缺一不可。 作业要求 1.创意角度广泛、思想开阔; 2.图形表现自然、艺术感强; 3.手绘为主,构思创意图形; 4.精选其中较好的方案,精画成稿; 5.作业尺寸为A4打ia Trip 旅行广告 —— 从英国白金汉宫到梵蒂冈
03 图形创意的表现手法 大师案例
错视幻觉(蓝底·坐在白四角面的两人) 《福田繁雄的插画设计美学》 / 福田繁雄 / 1984
错视幻觉 手稿
03 图形创意的表现手法 大师案例
《福田繁雄的插画设计美学》 / 福田繁雄 / 1993 “我们是设计师,设计师应从多角度、多维空间去思考事物,而不应该单
Futinct
Part
03
图形创意表现手法
• 肖似形 • 置换图形 影子图形 • 同构图形 • 共生图形 正负图形
• 延异图形 • 矛盾图形 • 积聚图形 • 名著 卡通 文字
03 图形创意的表现手法
4 共生图形
共生图形也叫正负图形。图底共 生图形是指两个互无关系的生物通过 结合而产生新的形态。共生图形形与 形之间共用一些部分或轮廓线,相互 借用、相互依存,二者缺一不可,当 一方消失时另一方也就无法存在。
图形在视觉上的残缺或不完整, 给受众保留了广阔的想象空间,这就是 形的残缺与空白的魅力。
简化或舍弃无关紧要的部分,突 出视觉重点,可以更加高效的传达设计 师的意图。
形与影的图形置换——碧浪洗衣液广告
03 图形创意的表现手法
2 置换图形 —— 影子图形
联想——对比 因果 演绎——比喻 比拟 夸张 象征 情节——幽默 荒诞 风格——摄影、数码、综合等
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