智能手机读懂人的行为
关于手机作文500字 一部手机行天下
关于作文500字一部行天下关于作文500字一部行天下无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是为大家的关于作文500字一部行天下，欢送阅读与收藏。
人类经过无数次的试验、失败、成功后，一件件现代化产物映入人们的眼帘，特别是。
中国有十三亿人口，而有的人数几乎到达80%，到底有什么独特之处吸引人们的青睐呢？是现代人必备的通讯工具，经过一代又一代的蜕变，最终以智能机的形式呈现在当今世界上，吸引了无数人的眼球。
我是个名副其实的控，不管干什么都喜欢在手上捧着个，有事没事都爱拿出来翻一翻、看一看。
我们家每个人都有一部智能，在家里，每天的交谈声音少了，而聊天提醒声逐渐频繁。
一个热闹的家庭安静了不少，在别人看来是好事，我却不这么认为。
我们大家都迷恋上了虚拟互联网，这既是对身体的不爱惜，而且会扰乱人的心智。
书法是我国传统文化，而有些人只会在网络上发送信息，真要让他亲笔写，确实不行的。
长此以往，一代又一代的人变得依赖，那么中国传统文化如何才能传承下去呢。
不管走到哪，马路上，里，公交车上。
都有的身影，如果我们再不及时改成这一错误，那么中国的古文化即将消失，并且会毁在我们自己手里！的强大吸引力在哪些地方呢？有使用纯粹是为了打发空闲无聊的时间，虚度光阴；还有，用来阅读，当然，这是我们所提倡的。
任何事物都有利有弊，具有两面性，所以我们要学会辩证的看待，可千万不能沉溺其中不能自拔。
本就是用来即时通讯的，可是被我们给曲解了，所以我们要及时改正，挽救人类未来的任务可就交给你们了！呀，对于我来说，就是一把双刃剑，虽然对我有很多的帮助，但是不可防止的也有坏。
一提到，我的眼睛立马就闪闪发光，如果你想买，找我来就绝对错不了，不知道的一定会认为我是一个卖的。
的品牌有很多，但最让人熟悉的自然是美国的iphone，韩国的三星。
要说到iphone和三星那绝对是里公认的名牌，一是好，二是贵。
人与人工智能和谐共生作文
人与人工智能和谐共生作文在如今这个科技飞速发展的时代，人工智能就像一阵旋风，席卷了我们生活的方方面面。
从智能手机里的语音助手，到工厂里忙碌的自动化生产线，人工智能的身影无处不在。
它既给我们带来了前所未有的便利，也引发了一些担忧和思考。
前几天，我去了一家商场，就亲身体验到了人工智能与人类和谐共处的美妙场景。
一进商场大门，首先映入眼帘的是一台智能导航机器人。
它圆滚滚的身子，可爱的显示屏上闪烁着亲切的笑容，仿佛在说：“欢迎您，让我来为您服务！”我好奇地凑过去，对着它说：“我想买双运动鞋，能带我去相关的店铺吗？”机器人马上回答道：“没问题，请跟我来！”然后，它就稳稳地转动轮子，在前面带路。
一路上，它还不忘跟我介绍商场的各种促销活动和特色店铺。
我忍不住想，这小家伙还挺能说会道的！到了运动鞋店，店员热情地迎了上来。
我试了好几双鞋，每试一双，店员都会耐心地给我讲解鞋子的特点和优势。
就在我纠结该选哪双的时候，店员拿出一个平板电脑，上面有一个智能选鞋的程序。
她输入了我的需求和喜好，不一会儿，程序就为我推荐了几款更适合我的鞋子。
这可真是太神奇了！买完鞋，我去了美食区。
在一家餐厅里，我发现他们使用了智能点餐系统。
不用翻看厚厚的菜单，只要在屏幕上轻轻一点，菜品的图片、介绍和评价就一目了然。
而且，系统还会根据我的点餐记录，推荐一些搭配的菜品和饮品。
等餐的时候，我注意到厨房里有一些智能烹饪设备，它们精准地控制着火候和时间，确保每一道菜都能保持最佳的口感。
吃完饭，我去看了一场电影。
在电影院里，检票不再是人工撕票，而是通过人脸识别系统，快速又准确。
影厅里的音响和灯光系统也都采用了智能控制，根据影片的情节和氛围自动调节，让观众有更加身临其境的感受。
从商场出来，我不禁陷入了思考。
在这一天的体验中，人工智能无疑给我们的生活带来了极大的便利和乐趣。
它让我们的购物更加高效，让用餐更加个性化，让娱乐更加精彩。
但同时，我也看到了人类的重要性。
高中信息技术必修1第四章走进智能时代教学设计
第四章走进智能时代教学设计4.1认识人工智能【课程标准】通过对人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
【教学目标】●理解人工智能的基本概念和特点，在日常生活与学习中能自觉利用人工智能的相关工具。
（信息意识）●了解人工智能的产生与发展，并能适当运用在学习和生活中。
（数字化学习与创新）●在智能系统的体验中感受人工智能的巨大价值、对社会发展的影响，逐步形成积极、安全使用人工智能技术的观念，共同维护和遵守智能化社会的规范与法规。
（信息社会责任）【学业要求】了解人工智能技术，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
【学情分析】学生对学习内容非常感兴趣，但是对人工智能的产生与发展、相关技术缺乏系统的了解和整体的认识，有的同学可能认为人工智能离日常生活与学习很遥远，但实际上人工智能的应用已经渗透到生活的各个方面。
高一年级学生已具有一定自学能力，能够完成探究性学习任务。
【教学重点】感受身边的人工智能，理解人工智能的概念与发展。
【教学难点】正确认识人工智能，形成积极、安全使用人工智能技术的观念。
【教学方法】基于本章的主题学习项目“智能交互益拓展”开展项目学习。
设计体验人机对话过程等学习活动，使学生在活动中掌握学习内容，提升认识。
【教学过程】教学反思：4.2利用智能工具解决问题【课程标准】通过对人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
【教学目标】●了解人工智能平台中的智能工具，体会人工智能对我们生活的影响。
（信息意识）●经历使用智能工具解决问题的过程，掌握利用智能工具解决问题的一般方法。
（计算思维）●了解人工智能技术，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
（计算思维、信息意识）【学业要求】了解人工智能技术，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
【学情分析】本案例学习对象为高一年级学生。
学生已经具备了一定的编程基础，同时该阶段的学生正处在抽象逻辑思维能力逐步形成的过程中，学习任务的设计应符合他们的特点，形象性与抽象性相结合，任务难度不宜过大，体验活动宜轻松有趣。
智能手机话题作文八年级700字5篇
智能手机话题作文八年级700字5篇随着科技的发展，我们生活中的许多的事物也变得越来越先进了。
特别是家家户户都用上了智能手机，智能手机已经渗透到了我们生活的点点滴滴。
下面就是小编给大家带来的智能手机话题作文，希望能帮助到大家!智能手机话题作文1“妈，疼吗?”爸爸语气焦急。
“疼，当然疼了。
”奶奶一脸无奈。
“唉，以前你是怎么说我们来着，这是要自己验证给我们看啊!”趁着爸爸对奶奶的唠叨，我就来给你们说说今天的事吧。
时代进步，智能手机逐渐成了人们的掌中宝，奶奶经常见到一些人無论身处何地，总是拿着手机低头看个不停，于是嘴里也经常跟着我们说起了“手机控”这个新名词，但自从爸爸把奶奶的手机换成了智能手机，这样的情景就在奶奶的身上上演了。
这不是吗，奶奶今天拿着手机在门口，一边上台阶一边看着《开门大吉》，却不想一走神儿，前脚踩空，跌倒在台阶上。
于是就出现了上面的这一幕。
经过医院的检查，奶奶没多大事儿，算是虚惊一场，但是奶奶的手腕仍然疼了好几天，这真是手机惹的祸啊!其实有些时候，真的不能怪手机，更应该怪人们对自己掌控能力的失控。
手机给人们的生活带来了很多的便利，就像奶奶这件事，爸爸只在手机上轻点了几下，就给奶奶提前在医院挂了号，也省去了排队的麻烦。
就像现在，爷爷经常去上海工作，奶奶有时候想念爷爷，打电话也只能听到爷爷的声音，以往现在就不同了，有了智能手机，可以和爷爷视频通话了。
现在这样的情景已变成了我们生活的一部分，也拉近人与人的距离。
就连奶奶玩手机也是越玩越顺溜了。
微信、QQ、视频……让他们的老年生活充满了欢声笑语。
一样东西的存在是没有对错的，关键是在于人们对它的掌控，还有对自己的约束。
这样，智能手机才会在我们的生活中起到越来越重要的作用。
智能手机话题作文2会玩智能手机的老人并不多,而我的外公——一个退休多年的70岁老人,他学什么都快,我真为他感到骄傲。
一天，外公兴冲冲地抱回来一个盒子，哇!原来上市不久的华为P20,爱国情结浓厚的外公自然选国货。
4.1认识人工智能 课件 2023—2024学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修1
阿拉斯加
采集特征
哈士奇
输入
判断
特征库对比
识别狗品种
4.1.2 感受人工智能的魅力
② 图像识别与生物特征识别
• 生物特征识别技术是在图像识别的基础上发展起来的，是利 用生物特征（指纹、虹膜和人脸）进行识别。
• 生物特征识别技术：通过对个体生物特征或行为特征对个体身份进行 识别认证的技术，主要对生物特征进行取样，从中取得其唯一的特征， 并转换成相应的代码，并进一步将这些代码的组合成具有代表性的特
服务机器人
4.1.2 感受人工智能的魅力
猜猜你的内心：AI是否能读懂你的内心？
4.1.2 感受人工智能的魅力
① 人机交互
主要研究人与计算机之间的信息交换，包括人到计 算机和计算机到人的信息交换两部分。
输出设备：打 印机、绘图仪、 显示器、音箱 等
输入设备：键盘、 鼠标、话筒、操纵 杆、数据手套、眼 动跟踪器、位置跟 踪器等
4.1.1 人工智能的产生与发展
➢ 人工智能的产生
图灵，是发明计算机的先驱者， 被称为计算机之父、人工智能之父。 为了纪念他，计算机界的最高奖项被 命名为“图灵奖”。
1950年，图灵发表一篇论文《计算 机器与智能》，提出测试机器智能的 方法，就是著名的“图灵测试”。
4.1.1 人工智能的产生与发展
➢ 人工智能的产生
人工智能 （ArtificialIntelligence），简称AI， 这一术语是在1956年在美国的达特茅斯学 院举行的一次学术会议上被提出的。它现 在包括一系列技术，例如： 机器学习：实现人工智能的方法； 深度学习：实现机器学习的利器； 大数据：人工智能的基石。
4.1.1 人工智能的产生与发展
• 完成教材138页的实践活动：体验“机器翻译” 技术。
万能翻译机真的存在吗？
万能翻译机真的存在吗？在科幻电影中，语言沟通始终不是什么问题。
在《星际旅行》和《星球大战》这类电影中，全部外星人要么是发出一些意义不明的音节，要么就是满口完善的英语。
一些比较负责的电影会对此给出个解释：这是由于有“万能翻译机”这种东西，使地球人能立即与任何外星文明对话，消退了利用符号语言和原始的手势与外星人对话的麻烦。
由于这些科幻电影的原因，曾经有人认为“万能翻译机”就是个科幻作品偷懒式的虚构，完全是天方夜谭。
但若将这里的“语言“限定在世界上现有的语言体系，而不是那些虚无缥缈的外星语言的话，其实类似的通用翻译机已经存在了。
在2023年的代码争论会上，微软的首席执行官Satya Nadella发布了网络翻译器，一个旨在将使用不同语言的人联系在一起的新设备。
微软方面没有提及这个网络翻译器将掩盖几种语言，但万能翻译机的迅猛进展已是不争的事实。
这意味着假如两个人都有“万能翻译机”，两个人可以进行对话，每一个人讲自己的语言，而听到的是被翻译的语言。
翻译不会是完善的，由于总有方言、俚语或细节上的表达问题，但是若能理解说话要点，就已经足够了。
科学家尝试过几种方法使通用翻译成为现实。
第一种方法是制造一种能将说的话转化成书面语言的设备，再进行翻译，这是目前的主流方法。
在20世纪90年月中期，第一批可用的商业语音识别机就已经被投入市场。
这些机器可以识别最多40000个单词，精确率为95%。
由于典型的日常会话仅使用500~1000个单词，因此，这些机器在问世之时，水准就已经不俗了。
近期，那些智能手机中的语音助手更在识别语音方面达到了相当高的精准度。
一旦人的声音的听写完成了，每一个单词就可以通过计算机中的词典翻译成另一种语言，最终成文。
这里面有一个困难的领域，那就是如何把这些单词精确地放到上下文中，加上俚语、口头表达等。
全部这一切要求对语言的微小差别有透彻的理解，值得科学家去好好讨论，这个领域被称为计箅机帮助翻译。
另一种方法是匹兹堡卡内基梅隆高校所提倡的模拟法，即从发声渠道入手，用发声方式来推断语音的内容。
禁止学生带手机进校园活动心得体会
禁止学生带手机进校园活动心得体会为优化育人环境，优化教风、学风，学校组织了为期一个月的减少学生过度使用手机实验活动，我班作为试点班在近一个月的专项活动中我们班手机基本消失，就寝纪律大大好转，课堂气氛活跃，班级聚力明显升高，工作少有成效。
现总结几点心得，以利于学校全面开展校园手机治理。
一、组织了一节辩论赛学校该不该禁止带手机手机作为社会发展的产物，已经成为现代人普及的沟通工具。
因此，要想完全阻止高科技给学生生活带来的改变是不太可能的，关键还是靠家长和学校的引导，加强学生自身的自控力。
学校应该从理解学生、体谅家长的角度出发，引导学生理性对待手机、合理文明地使用手机，如规定他们在什么时候可以使用，什么时候不该使用，这样做的效果可能会比简单地禁止学生使用来得好。
通过正反方辩论最后达成一致应该禁用智能手机，提倡学生使用老年手机，不耽误与家长的联络，又不会影响学生对于学习的专注。
二、建立了家长微信群争取到家长的理解和大力支持家长是学生最亲近的人，家长的态度会直接影响到学生的态度，并且大部分家长是希望学生带手机到学校的，因为这样方便他们之间联系，所以手机问題要争取得到家长的大力支持，由家长做思想工作、且在经济方面控制才容易引导学生科学合理的使用手机。
通过与全班2/3家长沟通得到两种声音：①老师辛苦了，各位家长都会支持的，毕竟都是为孩子们好，谢谢老师。
②因为孩子坐车离家远，还要联系家里去接，所以要带手机。
作为家长，关爱子女的心情是可以理解的，不过也需要正确对待。
在和家长沟通时曾出现这种场景：我班一男生在我的课堂上玩手机我暂收要手机然后请家长到校来领取的，父母来到学校开始态度不是很好，觉得手机是她家的私有物品，老师没权干涉更没权没收，要求老师归还手机，还说自己家里很忙。
当时我内心真的是比较生气的，也不知道该如何处理。
后来忍住了怒气，把电脑拍出来，打开我们的班级QQ空间，让他们自己看，他们自己看到孩子深夜一点多还在空间发图片，还看到上课期间她空间有更新。
以现代科技产品为说明文的作文
以现代科技产品为说明文的作文在当今这个日新月异的时代，科技产品如繁星般璀璨，其中最让我离不开，也最让我觉得神奇的，非智能手机莫属啦！记得好几年前，我还在用着那种只能打电话、发短信的“古董手机”。
那时候，谁能想到手机会变得如此智能，如此神通广大呢！如今的智能手机，简直就是一个缩小版的万能工具箱。
先瞧瞧它的外观吧。
它的身材那叫一个轻薄，盈盈一握，轻松装进口袋。
屏幕呢，又大又清晰，色彩鲜艳得就像一幅活生生的画。
而且，这屏幕还特别灵敏，手指轻轻一触，它就能迅速做出反应，就好像能读懂我的心思似的。
再来说说它强大的拍照功能。
以前出门旅游，总得带着个沉甸甸的相机，还得担心电池够不够、存储卡满没满。
现在可好了，智能手机的摄像头像素越来越高，拍出来的照片清晰又漂亮。
不管是壮丽的风景、美味的食物，还是和家人朋友的欢乐瞬间，只要举起手机，“咔嚓”一声，美好就被定格下来。
我上次去海边玩，那湛蓝的天空、波涛汹涌的大海、金黄的沙滩，用手机一拍，效果简直太棒了！我立马就发到朋友圈，收获了一堆点赞和评论，朋友们都夸我拍得好，其实呀，都是手机的功劳！说到社交软件，那更是智能手机的一大亮点。
微信、QQ 这些软件，让我和亲朋好友的联系变得无比便捷。
无论他们在天涯海角，只要有网络，就能随时随地视频通话。
我奶奶年纪大了，住在老家，以前想她的时候只能打打电话，听听声音。
现在好了，我经常和她视频，看着她慈祥的笑容，感觉她就像在我身边一样。
还有啊，和朋友们在群里聊天也特别有意思，分享趣事、互相调侃，哪怕不见面，也能感受到浓浓的友情。
智能手机的导航功能也帮了我大忙。
我是个路痴，以前出门经常迷路，问路人还不一定能问明白。
现在有了手机导航，输入目的地，它就能给我规划出最佳路线，一路上语音提示，再也不用担心找不到地方了。
有一次我去一个陌生的城市出差，靠着手机导航，顺利地找到了客户的公司，一点儿冤枉路都没走。
购物也变得超级方便。
各种购物 APP 应有尽有，想买什么，动动手指就能下单，快递直接送到家门口。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
智能手机读懂人的行为
如今的智能机已经很智能了，然而我们用到的，却依然只是一点皮毛。
如果手机可以觉察到我们在生活中的一举一动，知道我们行动的意图，你觉得会如何？雷锋网前几天刚写了篇介绍一个叫Vicarious的创业公司开发“人造大脑”的，现在又有家叫做Kimera的创业公司在干这事。
苹果的Siri，可以说是目前智能手机AI（人工智能）的标杆，能够理解人们上下文的意思，能够知道用户的话语及想要前往的位置。
Kimera希望能够利用智能机来理解人们正在做什幺以及将要做什幺。
这个idea是希望能够适应每个个体，他们的下一步则是将手机作为人类自身的一个扩展。
Kimera的CEO Mounir Shita表示“我们希望在现有互联网的顶层布一个100%的AI层，我们希望每个人都成为集体智慧的一部分，并且可以决定是否加入以及如何参与到这一部分中来。
”
Kimera 的AI系统在尝试将世界建模，并且从中获取到有用的信息，使之适应每个人。
其使用“智能代理”来与日历，邮件等智能机常有的功能互动。
比如说，你给4个朋友发送了晚餐的邀请，然后你为准备晚餐去购物，智能机就会知道为什幺你现在会出现在食品店里，以及你需要购买什。