草地资源调查与规划第十章 草地资源调查资料的整理与总结
2018-最新草地资源调查与规划实习心得体会-范文word版 (2页)
2018-最新草地资源调查与规划实习心得体会-范文word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==最新草地资源调查与规划实习心得体会刚刚度过了紧张的期末考试，又急忙的把我们的家从榆中搬进了兰州，仓促的收拾了一下行李，我们草业科学全体同学来到了兰州大学庆阳试验站，一路上7个多小时的时间感觉并不是很乏味，大家说说笑笑，期待着实验站的面貌，想象着学长学姐们告诉我们的事，会不会也在我们身上发生……常生华老师和王先之老师，主要指导我们——草地资源调查与规划以及草地培育学，这两门课程的实习，为期四天。
每天早上，我们七点半吃过早饭后，八点半在教室集合，老师们会将一天的实习内容做一个详细的讲解介绍，并且对可能发生的状况，都对我们做了简单的讲解，以至于到时候不会措手不及。
第一天一大早我们集合好队伍，下沟调查草地植被特征，这种野外实验大家都很喜欢，兴致很高，两个多公里的路程并不觉得很远，我们在老师的带领下，顶着毒辣的烈日，背着重重的金属样方框和样圆圈，走过农田，穿越村舍，沿着一条不足一尺的小路，来到了一个沟谷，分别在坡面和沟底的平地上做样方测定了草地植被的种类、高度、密度、冠幅等一些指标，并把植物剪下来装在纸袋里回实验室测定生物量。
实验的过程中，小组分工明确，大家协作互助，很快完成了实验内容。
第二天我们走访了试验站附近的农户，分别调查了农户基本信息、农作物投入与产出、农户劳动力与机械使用情况、家畜养殖投入与产出等几个方面，看似简单的问卷调查，却难倒了不少人，一个原因是语言不通，在一个就是很多问题比较专业，农户不一定听得懂，这就需要一个技巧，如何把一个专业词语说的通俗易懂。
实习内容结束之后，我们整理实习得到的数据资料，撰写实习报告，利用测到的草地植被的特征指标密度、高度以及生物量来计算草地特征值及沟底和坡面植被的相似度以及植被群落演梯度，评估草地生产力并对草地的现状进行分析。
草地情况汇报材料怎么写
草地情况汇报材料怎么写
草地情况汇报材料。
近期对草地情况进行了全面的调查和汇总，现将情况汇报如下：
一、草地面积。
经过测算，本次调查范围内的草地总面积为XXX平方公里，其中优质草地占
比约为XX%，次优质草地占比约为XX%，劣质草地占比约为XX%。
二、草种构成。
在调查范围内，主要的草种包括禾草、菊花草、狗尾草等，其中禾草占比最高，菊花草次之，狗尾草较少见。
禾草的生长状况良好，菊花草数量较多，但狗尾草生长较为稀疏。
三、草地生长状况。
经过实地考察，草地生长状况良好，草丛浓密，颜色翠绿，生机勃勃。
在部分
地区，草地生长受到了一定程度的干旱影响，但总体生长状况良好。
四、草地保护情况。
在调查范围内，草地保护工作得到了有效开展，相关保护措施得到了落实。
未
发现大面积的草地破坏或者过度放牧现象，草地生态环境相对较好。
五、草地利用情况。
草地主要用于畜牧业，部分地区也用于草坪绿化。
畜牧业的发展对草地利用提
供了一定的保障，但也存在一定的过度放牧问题，需要引起重视。
六、草地保护建议。
针对目前草地情况，建议加强对草地的保护和管理工作，加大对过度放牧的整治力度，鼓励科学合理的草地利用方式，保护好现有的草地资源，促进草地生态环境的持续改善。
以上为草地情况的汇报材料，希望相关部门能够重视并采取有效措施，保护好我们的草地资源，共同维护好美丽的自然环境。
草地资源调查、内容与评价提纲
草地资源调查内容、方法和评价提纲XX（20111002XX）地理科学二班一、草地资源调查的内容草地资源调查内容是对草地资源形成要素的调查与分析、草地植物、动物资源的调查，以及草地类型和生产力、水土资源的调查，种植业及非草地生产资料资源调查，草地资源经营现状调查与分析等。
其中主要调查内容有：（1）草地资源生产、社会与经济综合性调查。
（2）草地资源形成要素的调查与分析。
（3）草地动植物资源调查。
（4）草地类型及其生产力调查。
（5）草地水土资源调查。
（6）种植业及非草地生产的饲料资源调查。
（7）草地资源经营现状调查与分析。
二、草地资源调查的方法（1）草地资源生产、社会与经济综合性调查。
首先对草地资源的自然条件（气候、土地、水资源、生物资源）的调查；然后对社会经济综合条件（人口、劳动力资源，生产与经济基础，生产管理条件，市场供需关系）的调查。
（2）草地资源形成要素的调查与分析。
（3）草地植物资源调查。
1）饲用植物资源。
野生饲用植物资源调查；人工栽培饲用植物资源调查。
2）其他经济用途植物资源。
（4）草地动物资源调查。
1）家畜资源的调查。
2）野生动物资源的调查。
（5）草地类型及其生产力调查。
1）划分草地类型，研究其发生、发展和分布规律；2）对草地类型群落和环境特征进行定性、定量分析与测定；3）填绘、校正草地类型界限；4）分析与研究不同草地类型的利用特征，提出合理利用建议与对策。
（6）草地水土资源调查。
1）对地表水（河流、水库、池塘等）、地下水；水资源供需平衡分析（现状水资源供需量的分析、预测分析）；农牧业用水影响因素分析的调查；2）对土地种类、利用类型；地形、地貌；土壤、位点（交通条件）；土地利用结构和利用水平分析；土地利用因素分析的调查。
（7）种植业及非草地生产的饲料资源调查。
1）种植业生产的资料（籽实饲料；副产品饲料）；2）林副产品饲料；3）工业副产品饲料；4）工业生产饲料；5）其他饲料资源的调查。
（8）草地资源经营现状调查与分析。
草地分析报告
草地分析报告1. 引言草地是一种重要的自然资源，具有丰富的生态功能和经济价值。
对草地进行分析可以帮助我们了解草地的状况、评估其质量，并为草地的管理和保护提供科学依据。
本报告通过对某一草地进行分析，旨在提供关于该草地的详细信息和评估结果。
2. 方法2.1 数据收集本次草地分析使用了以下数据：•地形图：通过无人机航拍的方式获取，包括地表高程、坡度等信息。
•植被调查数据：通过随机抽样的方式，对草地的植被类型、盖度进行了调查。
•土壤采样数据：在不同地点采集了土壤样品，并进行了理化性质分析。
2.2 数据处理对于地形图数据，使用GIS软件对数据进行处理，将地形图转换为高程数据，并计算坡度。
对于植被调查数据和土壤采样数据，进行了清洗和统计分析，以得到相关指标。
2.3 数据分析基于收集到的数据，进行了以下分析：•地形分析：通过地形图数据，评估了草地的坡度、平缓程度等地形特征。
了解草地地形对植被分布的影响。
•植被分析：根据植被调查数据，了解草地的植被类型和盖度分布情况，并比较不同地点的植被差异。
•土壤分析：基于土壤采样数据，进行了土壤理化性质的分析，包括土壤pH值、有机质含量、养分含量等。
评估土壤的肥力状况。
3. 分析结果3.1 地形分析结果根据地形分析，草地的坡度平均为15度，平均平缓程度为70%。
草地呈现出多个坡度等级分布，其中30%的地区坡度在10度以下，40%的地区坡度在10-20度之间，30%的地区坡度在20度以上。
草地的地势较为平坦，适宜进行农业生产和畜牧养殖。
3.2 植被分析结果根据植被调查数据，草地主要由短草和高草两种类型组成，分别占总面积的60%和40%。
短草主要分布在坡度较大的地区，高草则分布在坡度较小的地区。
植被盖度在整个草地范围内变化较大，最低为10%，最高为80%。
在不同地点的植被盖度差异较大，主要受到土壤水分和光照等因素的影响。
3.3 土壤分析结果土壤pH值在整个草地范围内变化较小，平均为6.5，属于中性土壤。
草地调查工作总结
草地调查工作总结
在过去的几个月里，我们团队进行了一系列草地调查工作，以了解草地生态系
统的状况并制定保护措施。
经过一番努力和探索，我们取得了一些重要的发现和总结。
首先，我们发现了许多草地生态系统中的植物和动物物种。
通过对植物的调查，我们发现了许多草地特有的植物，其中一些植物对于维持草地生态系统的平衡起着至关重要的作用。
同时，我们也发现了许多动物物种，包括鸟类、昆虫和哺乳动物，它们在草地中起着重要的生态作用。
其次，我们对草地的土壤和水质进行了调查。
我们发现了一些地区的土壤质量
较差，这可能是由于过度开发或土地污染所致。
水质方面，我们也发现了一些问题，包括水源受到污染和过度开采的情况。
这些问题对于草地生态系统的健康和稳定性都构成了威胁。
最后，我们总结了一些保护草地生态系统的建议。
我们提出了一些措施，包括
加强对草地植物和动物的保护、改善土壤和水质、加强对草地生态系统的监测和管理等。
这些建议将有助于保护和改善草地生态系统的状况，确保其可持续发展。
总的来说，草地调查工作为我们提供了许多宝贵的信息和数据，这些信息对于
制定保护草地生态系统的政策和措施都具有重要意义。
我们将继续进行草地调查工作，以更好地了解和保护草地生态系统，为人类和自然界的和谐发展做出贡献。
草地资源调查与规划教学大纲
《草地资源调查与规划》教学大纲《Grassland Resources Investigation and Planning》学时：36学时2学分理论学时：27学时实验学时：9学时适用专业：草业科学课程代码：BB011011大纲执笔人：姜曙千大纲审定人：陈为峰一、大纲说明1．课程的性质、地位和任务草地资源调查与规划是草业科学专业的一门重要的专业基础主干课程，是一门阐述从总体上认识和管理草地资源的原理与方法的科学。
它主要以草地生态系统理论为基础，认识草地资源本身所固有的规律，并据以提出人类从总体上合理利用与改造草地资源的生产设计的科学。
其主要目的和任务是介绍草地成因与分类、草地资源属性与评价、草地资源调查与制图、草业规划等理论知识的一门学科，其理论性较强，理论和实践紧密结合是这门学科的主要特点。
2．课程教学的基本要求草地资源调查与规划是草业科学专业的一门主干专业基础课，与基础课和专业密切相关，诸如植物学、牧草经营学等，因而该课程开设宜在第学期。
通过学生本课程，应掌握草地资源分类、草地资源评价的理论基础及其方法；草地资源调查技术以及草地规划与设计的基本原理与方法。
3．课程教学改革本课程为新上草业科学专业开的一门课程。
与指定教材相比，压缩了草地自然条件和社会经济条件调查的部分内容，加强了遥感和计算机技术在草地调查与规划中的应用部分以及新的规划思想的内容。
在教学手段方面，加强了多媒体教学。
二、大纲内容1课程理论教学大纲内容第一章绪论(1学时)主要介绍该课程的概述、目的、任务及课程内容。
第一章绪论（1学时）一、草地资源概念与价值1、草地与草原的概念2、草地资源的概念3、草业、草业生产与草业科学的概念二、草地资源调查与规划的任务与工作发展1、草业资源调查规划的目的任务2、草地资源调查与规划的发展过程三、草地资源调查规划的指导原则四、草地资源调查与规划的课程内容与学习方法1、草地资源调查规划学的建立与发展2、草地资源调查与规划的课程内容与学习方法重本章重点、难点：理解草地、草地资源、草地生态系统的概念和内涵，明确草地调查与规划的性质、目的和任务，熟悉课程的内容和学习方法。
草地资源调查报告范文
草地资源调查报告范文一、引言草地是我国重要的自然资源之一，对于维护生态平衡、保护土壤和水源具有重要意义。
为了更好地了解草地资源的现状和潜在问题，我们进行了一次草地资源调查。
本报告旨在汇总调查结果，并提出相关建议，以促进草地资源的可持续利用和保护。
二、调查方法本次调查采用了多种方法，包括实地考察、问卷调查和文献研究。
我们选择了具有代表性的地区进行实地考察，通过观察草地植被、土壤质量和动植物种类等方面的指标，对草地资源进行评估。
同时，我们还设计了一份问卷调查，通过收集民众对草地资源利用现状的看法和建议，来补充实地考察的结果。
三、调查结果1. 草地覆盖率：经过实地考察，我们发现草地覆盖率普遍较低。
由于人类活动的不当干扰，许多草地遭受过度放牧、过度开垦等问题，导致草地植被退化，甚至出现沙漠化现象。
2. 草地物种多样性：调查显示，草地物种多样性存在较大差异。
一些地区的草地物种丰富，生态系统相对稳定；而在一些地区，草地物种减少，生态系统容易受到外界干扰。
3. 草地资源利用：通过问卷调查，我们了解到草地资源利用存在一些问题。
一方面，一些草地被过度开发，用于农业生产或工业建设，导致草地面积减少；另一方面，一些草地被过度放牧，导致土壤质量下降，植被退化。
4. 草地保护意识：问卷调查还表明，大部分民众对草地保护意识较弱，对草地资源的认识和了解有限。
因此，加强公众对草地资源的教育宣传，提高草地保护意识至关重要。
四、问题分析根据调查结果，我们认为草地资源存在以下问题：1. 草地覆盖率低：草地受到过度放牧和开垦的影响，导致草地面积减少，覆盖率低。
2. 草地物种减少：草地物种多样性不足，生态系统容易受到外界干扰。
3. 草地资源利用不合理：草地被过度开发和放牧，导致草地植被退化和土壤质量下降。
4. 公众对草地保护意识不足：公众对草地资源的认识和了解有限，草地保护意识较弱。
五、建议为了解决草地资源存在的问题，我们提出以下建议：1. 加强草地保护法律法规的制定和执行，严禁过度放牧和开发草地资源。
草地资源调查与规划实习心得体会
草地资源调查与规划实习心得体会
最新草地资源调查与规划实习心得体会
刚刚度过了紧张的期末考试，又急忙的把我们的家从榆中搬进了兰州，仓促的收拾了一下行李，我们草业科学全体同学来到了兰州大学庆阳试验站，一路上7个多小时的时间感觉并不是很乏味，大家说说笑笑，期待着实验站的面貌，想象着学长学姐们告诉我们的事，会不会也在我们身上发生……
常生华老师和王先之老师，主要指导我们——草地资源调查与规划以及草地培育学，这两门课程的实习，为期四天。
每天早上，我们七点半吃过早饭后，八点半在教室集合，老师们会将一天的实习内容做一个详细的讲解介绍，并且对可能发生的状况，都对我们做了简单的讲解，以至于到时候不会措手不及。
第一天一大早我们集合好队伍，下沟调查草地植被特征，这种野外实验大家都很喜欢，兴致很高，两个多公里的路程并不觉得很远，我们在老师的带领下，顶着毒辣的烈日，背着重重的金属样方框和样圆圈，走过农田，穿越村舍，沿着一条不足一尺的小路，来到了一个沟谷，分别在坡面和沟底的平地上做样方测定了草地植被的种类、高度、密度、冠幅等一些指标，并把植物剪下来装在纸袋里回实验室测定生物量。
实验的过程中，小组分工明确，大家协作互助，很快完成了实验内容。
一步更好的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二节 中国草地资源区划第 一级(区 概述 一级 区)概述
再见
二、草地面积的校正 在坡度较大的地区就需要进行面积校正。 在坡度较大的地区就需要进行面积校正。 坡度在5 坡度在5°时，投影面积与实际面积相差约1％； 投影面积与实际面积相差约1 15° 22° 14％； 15°-22°时，相差7％—14％； 相差7 14 23° 31 31° 相差15 15％ 28 28％； 23°—31°时，相差15％—28％； 32° 39 39° 相差29 29％ 40 40％； 32°—39°时，相差29％—40％； 40°—50°时，相差41％—50％。 40° 50° 相差41％ 50％。 50 41 50 在坡度小于15 时可以不必校正。 在坡度小于15°时可以不必校正。
第二节
草地面积量算和生产能力计算
一、草地面积的量算 面积量算工作是在审定后的草图或清绘复制原图上进行。 面积量算工作是在审定后的草图或清绘复制原图上进行。它是 草地资源调查中最重要的成果之一。 草地资源调查中最重要的成果之一。 以图幅理论面积为基本控制，分幅进行量算，按面积比例平差， 以图幅理论面积为基本控制，分幅进行量算，按面积比例平差， 自下而上逐级汇总，是进行面积量算应遵循的基本原则。 自下而上逐级汇总，是进行面积量算应遵循的基本原则。 毛面积是指在所量面积中含有部分在量算图上难以标明的非草 地地类的面积。例如道路、小的河流、 地地类的面积。例如道路、小的河流、在草地中星散分布的部 分裸地、稀疏植被等。 分裸地、稀疏植被等。 草地有效利用面积是指在扣除了一切非草地地类面积之后的草 地面积，是用以计算草地生产力的面积依据。 地面积，是用以计算草地生产力的面积依据。
第十一章
草地资源区划
第一节 草地资源区划概述
1.草地资源区划的概念 1.草地资源区划的概念 草地资源区划，即草地资源区域规划， 草地资源区划，即草地资源区域规划，是草 地资源生产利用的宏观规划，是对草地资源空间 地资源生产利用的宏观规划， 分布进行的一种科学的、现实的分区划片。 分布进行的一种科学的、现实的分区划片。它不 同于草地资源分区，虽然两者都要分区划片。 同于草地资源分区，虽然两者都要分区划片。
3、草地资源区划的各级标准 中国的草地区划采用三级（ 亚区、小区）： 中国的草地区划采用三级（区、亚区、小区）： 第一级 区 以反映经纬度和垂直度的热量带及湿润条 件的自然地理及地带性草地类为划分区的标准， 件的自然地理及地带性草地类为划分区的标准，并具有草 业生产环境和经营方向的基本一致性，全国共划分为7个区。 业生产环境和经营方向的基本一致性，全国共划分为7个区。 第二级 亚区 在区内根据各具特色的自然地理区域和地 形条件作为划分亚区的标准， 形条件作为划分亚区的标准，亚区在草业生产经营方向上 更具一致性。全国共划分29个亚区。 更具一致性。全国共划分29个亚区。 29个亚区 第三级 小区 在亚区内根据大地形导致草地生产条件、 在亚区内根据大地形导致草地生产条件、 经营方向及可采取的生产措施具有共性为标准划分小区。 经营方向及可采取的生产措施具有共性为标准划分小区。 小区的界线一般都与县级行政界线一致， 小区的界线一般都与县级行政界线一致，是草业生产经营 规划的基本单元。全国共分为74个小区。 规划的基本单元。全国共分为74个小区。 74个小区
第三节 调查报告的内容
草地资源调查报告的编写
1．调查目的、工作组织、工作过程和采用的技术路线。 调查目的、工作组织、工作过程和采用的技术路线。 2．调查区社会、经济、自然地理条件及特点。 调查区社会、经济、自然地理条件及特点。 3．调查区草地资源的类型、分布、数量、质量特征。 调查区草地资源的类型、分布、数量、质量特征。 4．调查区植物、动物资源及其开发利用。 调查区植物、动物资源及其开发利用。 5．草地利用建设和农、林、牧其他各业生产现状。 草地利用建设和农、 牧其他各业生产现状。 6．存在的主要问题、解决措施、发展设想。 存在的主要问题、解决措施、发展设想。 7．对调查成果的评价。 对调查成果的评价。
第十章 草地资源调查资料 的整理与总结
第一节 原始资料的整理与分析
此项工作的主要任务是对由野外调查所获得的一批资 料，包括：各种调查项目的记载表、标本、分析样品、 包括：各种调查项目的记载表、标本、分析样品、 摄影照片、录像、草地类型工作草图、 摄影照片、录像、草地类型工作草图、访问调查的记录 等，根据调查技术规范，采用去粗取精、去伪存真的科 根据调查技术规范，采用去粗取精、 学态度，进行全面的整理、分析与审查， 学态度，进行全面的整理、分析与审查，以保证成果的 基础资料来源的科学性。 基础资料来源的科学性。