特殊结构短语、层次分析、多义短语-黄廖本现代汉语下
黄廖版现代汉语下册第六章

饰或不能用量词短语修饰的名词。
(4)专有名词:一般不受量词短语修饰。
(5)时间名词
可以作“在、到”的宾语。可以用“什么时候” 提问。
在今天 到春节
有的时间名词可受数量成分修饰
两个下午 一个星期天的早晨
• 绝对时间:唐朝
2000年……
相对时间:上午 下午 过去 将来 当代……
唐朝以前 2000年以来
* 过去以来 * 将来以前
特点: ①组成“在/到+~”; ② 能用“when”提问; ③能用“这个/那个时候” 指代 。
(6)处所名词和方位名词
可以作“在、到”的宾语。可以用“什么地方,哪儿”提问。
在东面 到外边 一个在南,一个在北
处所名词表示绝对位置;方位名词表示相对位置。 方位名词一般跟在表实体的名词后面,指示处所/位置。
(1)助动词
助动词,也叫“能愿动词”,是表示可能、 必要、必然、意愿、估价等意义的动词 。
表示可能:能 能够 会 可 可能 可以 得以
表示意愿:愿意 乐意 情愿 肯 要 愿 想要 要
想 敢 敢于 乐于
表示必要:应 应该 应当 得(dei) 该 当 须
得 犯得着 犯不着 理当
助动词的语法特点
二、现代汉语的词类系统
根据能否单独充当句法成分,先把汉语中所有的 词分为实词和虚词两大类。
根据词和词之间的组合关系、词语充当句法成分 的能力,实词和虚词内部都可以进一步分类。
体词:主要充当主、宾语的词。名词、数词、量词 谓词:主要充当谓语、述语和补语的词。动、形 加词:主要充当定语和状语的词。区别词、副词
名词一般不能重叠,但少数单音节名词可以重叠。
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36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
现代汉语课后答案下册完整版(黄廖版)

黄伯荣廖序东《现代汉语》(增订四版)下册思考和练习一答案一、语法学里的词法和句法各研究些什么?语法学里的词法和句法各有研究范围。
词法以词为研究对象,研究词的内部结构、词的形态变化和词的语法分类。
例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,词能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等。
句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则。
例如短语、句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系,形成什么类型,表示什么意义,句子有什么语用条件,等等。
二、什么是语法体系?对语法体系的分歧应采取什么态度?语法体系有两个含义,一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体。
在这个意义上,一种语言只能有一个客观的语法体系。
但是在语法学界,由于众多语法研究者的认识不尽相同,所使用的析句方法和术语也就不同,对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧,从而形成不同的语法体系,这一含义的语法体系应该说成语法学体系。
不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的,它们往往大同小异,各有长短,因此学习的时候要细心观察,拿它来同语言实体相印证,采用符合事实的说法。
不能因体系分歧而否定学习语法的必要性和可能性。
语法学体系的分歧,是人类认识规律决定的,不可避免的。
只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。
我们有必要分清语法体系的两个含义,知道通常说的语法体系往往是指语法学体系。
三、举例说明语法的抽象性和稳固性。
语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义,而只管其中的语法意义、语法形式和规则。
例如“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各不相同,而语法形式和意义有共同点,即指它们有常做主语、宾语、定语的功能,能单独受数量短语修饰,都有事物意义。
又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”,这些短语的具体意义不同,但是语法不管这些,只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构,是定语性质不同的定中短语。
现代汉语》课后答案_下册完整版(黄廖版)

《现代汉语》第五章语法习题答案思考和练习三(148页)一、划分汉语实词、虚词的依据是什么两者的不同主要是:实词意义比较实在,有词汇意义,能充当句法成分;虚词则相反,意义较虚,只有语法意义,不单独充当句法成分。
二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来,然后列一个虚词表,把它们的大类小类分别填在表里。
(重复的可只写一个,并用数码表示重复的次数)一个晴朗的△早晨,天空碧蓝碧蓝的△,不沾一丝云彩,一股带着△清凉和△花香的△微风,轻轻地△吹拂着△。
早起的△飞燕掠过小白杨树的△头顶,找食去了△。
多嘴的△小麻雀刚睁开眼睛,就吵吵嚷嚷地△讨论早饭该吃什么。
牵牛花、向日葵的△花瓣沾满了△露水,给刚刚升起的△太阳照耀得△闪闪发光,颜色变得△格外鲜艳了△。
一只花喜鹊从△村子里飞来,她还没站稳脚跟,就对△小白杨树们说:“喂!小白杨树,村子里的△人们就要来修大路啦△。
”介词给从对连词和助词结构助词的(8)地(2)得(2)动态助词着(2)了(沾满了)语气词的(碧蓝碧蓝的)了(“……去了”“……鲜艳了”)啦三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同为什么①这个人不会过●日子。
甲{②我去过●上海。
例①“过”动词,在句子中作动语。
例②“过”是动态助词,表示曾经有的经历。
③情况会一天天好起来的●。
乙{④他是一个修房子的●。
例③“的”是起强调、肯定作用的语气词。
例④“的”是结构助词,放在“修房子”后边一起组成“的”字短语,这个“的”字不可缺少。
⑤他近来很容易闹脾气了●。
丙{⑥不必客气,我的确吃过了●。
例⑤“了”时语气词,表示陈述语气,肯定事情发生了变化。
例⑥“了”兼有语气词和动态助词两种作用,既表动作完成,又表陈述语气,肯定事情已经实现了。
四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。
①问题彻底__解决了。
“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语,“彻底”是状语,应填“地”。
②彻底__解决问题时不容易的。
主语是动词短语,动词“解决”前的附加成分是状语,应填“地”。
黄廖版现代汉语下册短语课件

3、问量短语: 、问量短语:
哪个(人 几里(路 多少斤(鱼 哪个 人) 几里 路) 多少斤 鱼)
(十一)介词短语 十一)
介词附在其他词语前面,构成介词短语。 介词附在其他词语前面,构成介词短语。 1、介词短语的构成 、
(1)介词 词 )介词+词
a、向沙漠 沙漠(进军) 沙漠 往北京 北京(挂电话) 北京 介词+名词 介词 名词 证件(借书) 凭证件 证件 比去年 去年(暖和) 去年
b、被他(打) 、 这里(出发) 从这里(出发) 为了你 为了你 c、向北(挺进) 、 挺进) 驶去) 朝东(驶去) 呆一会) 在外(呆一会)
介+代词 代词
介+方位词 方位词
(2)介词 短语 )介词+短语
a、朝首都北京(开去) 、 首都北京(开去) 按照法律规定 执行) 按照法律规定 (执行) 介+名词短语 名词短语 海面上(升起) 从海面上(升起) b、由复习外语(想到了…) 、 复习外语(想到了 ) 连肚子饿(都忘了) 肚子饿(都忘了)
(1)处所义: 大门外 )处所义: (2)时间义: 考试前 )时间义: (3)范围义:书本中 )范围义: (4)方面义:组织上 )方面义: (5)过程义:手术中 )过程义: (6)条件义:帮助下 )条件义:
教室内 五年后 会议室里 天亮之前
八十以内 世界上 理论上 会谈中 领导下 风格上 演讲中 督促下
第四节
短语
第四节
短语
一、什么是短语 二、短语的结构类型 三、短语的功能类别 四、复杂短语与层次分析法 五、多义短语与歧义消除 短语和词、 六、短语和词、句子的关系
一、什么是短语
短语由两个或两个以上的单词组合而成。 短语由两个或两个以上的单词组合而成。
《现代汉语》课后答案_下册完整版(黄廖版)24428培训讲学

思考和练习五 159 页 一。了解各种句法成分的构成材料。从教材中归纳并加以补充,注意指出每个成分经常用什么词语充当, 有什么条件限制。
1.什么词语可以充当主语宾语?什么词语可以充当谓语?
名词性词语和谓词性词语都可以充当主语。名词性主语在用法上一般不受限制,只有一些词语,例如代词
量词短语做主语时受语言环境的限制。谓词性主语对谓语又有一定的
① 这个人不会过 ●日子。
甲{ ② 我去过 ●上海。 例① “过 ”动词,在句子中作动语。例② “过”是动态助词,表示曾经有的经历。
③ 情况会一天天好起来的 ●。
乙{ ④ 他是一个修房子的 ●。 例③ “的 ”是起强调、肯定作用的语气词。例④ “的 ”是结构助词,放在 “修房子 ”后边一起组成 “的”字短语,这
同位 ||偏正
⑦用历史著作三国志去对比文学著作三国演义, ||未尝不是有益的事。 偏正 ||偏正
⑧几乎大多数历史事件和历史人物,史学界的评价还莫衷一是。
偏正 ||主谓
三。指出下列句子的宾语和补语。 ①阳光火一般地喷〈下来〉,我热得〈气都喘不过来〉。 ②他的话说〈到我的心坎里〉了。 ③这批汉代简册的发现,具有 |及其重要的意义。(竖线右边是宾语,浪线上是宾语中心) ④这些间接道〈出〉了 |古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。 ⑤树上掉〈下〉 |一个苹果〈来〉 . ⑥老雷找〈到〉了 |他的同学。 ⑦我们走〈进〉了 |昨天还是威风凛凛的大门。 ⑧这是已经是 |下午三点多了。 ⑨我们左右张望了〈一下〉,想 |从左边长廊走出去。 ⑩一条船可以坐 |五十人。 ⑾身体不好,先在家看 —〈几天〉 |病。 ⑿考得〈上〉,是 |你的福气;考〈不上〉,也省得落 |你的埋怨。
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②现状和习惯 ||往往束缚人们的头脑 .
黄廖《现代汉语》(增订四版)下册第五章语法思考和练习四答案
思考和练习四一、试述短语在语法中的重要地位。
短语处于词和句子这两级语法单位之间的重要位置上。
短语由词构成,短语和词一样可以做句子的组成成分,大多数短语加上句调就可以独立成句。
这样看来,掌握了短语的结构分析,实质上也就掌握了句子的结构分析。
短语的主要的结构类型和词的结构类型是纂本一致的,掌握了短语的结构分析,也就不难掌握合成词的结构分析了。
二、试举例说明汉语组成短语的语法手段。
汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。
有一些短语只靠语序组成。
例如主谓短语是主语在前.谓语在后;动宾短语是动语在前,宾语在后。
有一些短语既依靠语序,也依靠虚词。
例如偏正短语和中补短语里都有一部分短语不只靠语序,还要分别用上相应的结构助词。
三、指出《不老歌》中三字短语的结构类和功能类。
起得早——中补,动词性睡得好——中补,动词性七分饱——偏正,形容词性常跑跑——偏正,动词性多笑笑——偏正,动词性莫烦恼——偏正,形容词性天天忙——偏正,形容词性永不老——偏正,形容词性四、指出下面句子中定语的短语结构类和功能类。
攀登高峰——动宾,动词性金色秋天——偏正,名词性友谊园里——方位短语,名词性理想王国——偏正,名词性获得甜果——动宾,动词性秉公办事——偏正,动词性健康长寿——联合,形容词性身体内部——偏正,名词性时代洪流——偏正,名词性前进路上——偏正短语,名词性走向深渊——中补,动词性五、指出下列短语的基本类型,用从大到小和从小到大的层次分析法分析每个短语的层次和结构关系。
(从小到大的层次分析法因操作困难仅举一例)①矿山建设者的摇篮(偏正)| 定语 ) 中心语 || 定 ) 中 |矿山建设者的摇篮(偏正)| 定 ) 中 | ▕| 定语 ) 中心语 |②不能磨灭的深刻印象(偏正)| 定)中 || 状 ] 中 | | 定 ) 中 ||状]中|③写出更多更好的作品(动宾)| 动 | 宾 ||中<补| | 定)中 || 联 + 合 ||状 ]中| |状]中|④分析研究一下材料(动宾)| 动 | 宾 || 中 < 补 || 联 + 合 |⑤谁是最可爱的人(主谓)|主|| 谓 ||动| 宾 || 定)中 || 状] 中 |⑥做一个有理想有作为的青年(动宾)|动| 宾 || 定 ) 中 || 定)中 || 联 + 合 || 动| 宾 | | 动| 宾 |⑦一种新式的炊具电磁炉(同位)| 同 = 位 || 定)中 || 定)中 |⑧世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国(同位)| 同 = 位 | | 定)中 || 同 = 位 || 定)中 || 定)中 || 联 + 合 |⑨划分词类的一个目的是讲述词的用法(主谓)|主 || 谓 || 定)中 | |动| 宾 || 动 | 宾 | | 定)中 | | 动 | 宾 ||定)中 |⑩浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛(联合) | 联 + 合 || 定)中| | 定)中 || 联 + 合 | | 定)中 || 联 + 合 ||状 ]中| |状]中|六、分析下列多义短语的内部结构层次和结构关系的不同。
黄廖版现代汉语下册第六章
信息结构:主语是传递已知信息,谓语传递新信息。 1,不怕辣:以“怕”为中心词,“辣”是宾语,“不”是 状语
一般的语气,我喜欢吃不辣的菜,但是辣的也不怕,也能吃, 但是不一定很喜欢
2,辣不怕:以“辣”为主语,重点是“不怕”,语义重于 “不怕辣”。 我喜欢吃辣的,不管怎么辣,我都不怕,我还要继续吃
3,怕不辣:以“不辣”为中心词,强调“非辣不 可”。 最为夸张,意思是如果菜不辣,我就不敢吃,毕现“爱辣、耐 辣”的形象
名词一般不能重叠,但少数单音节名词可以重叠。
(二)动词
1、动词的语法特点 1)主要作谓语,多数可带宾语。 2)能受“不”和“没有”修饰,心理动词可用“很”
修饰。 3)多数可以重叠。 表示短时、尝试意义。 4)多数可带“着”、“了”、“过”。
2、动词的语法意义:表示动作行为,事物的存现、变 化,及事物间的关系
管他飞机不飞机,冲上去再说。 画得山不山,水不水的。不男不女 不人不鬼 他们生活在最下层。 这个东西放得太前(太后)了一点。 昨天已经中秋了。 今天才星期三。
(2)名词重叠的例外情况
名词量化。有些名词可以表示单位,带有量词的性 质,如 “人、家、年、天”等可以重叠。表示 “每一”、“众多”。日日夜夜、分分秒秒等。
动| 宾
动| 宾
请记住:
“没”和“没有”在动 词 前都是副词;在名词 前都是动词。
请思考:动词能不能做主语和宾语?
游泳好。游泳最锻炼身体。 他就喜欢游泳。
主 ||谓
主 || 谓
主|| 谓
状] 中
状] 中
动 |宾
动| 宾
动词可以做主语,但谓语不能是动作动词,只能是形容 词、形容词性短语或者是“有” “是” “使” “让” “叫”等动词
五种基本结构类型短语(主谓、动宾、偏正、中补、联合)黄廖本现代汉语下
1、短语
短语是由语法上能够搭配的词组合起来的没 有句调的语言单位,又叫词组。
短语内部的词与词之间意义上要相容,语法 上能搭配。
意义相容:
吃饭
喝水
打字
* 吃床
* 喝饭
* 击字
句法搭配:
一把椅子 *一把奔跑 突然出现 *突然苹果
组成短语的语法手段:语序和虚词 语序:直接组合 成绩好(主谓短语) 好成绩(偏正短语) 市场繁荣(主谓短语) 繁荣市场(动宾短语)
(2)状中短语 状语 + 中心语
由状语和动词、形容词性中心语组成,其间的
修饰关系有时用“地”作状语的标记。
[刚]回来 [非常]宽
副词
[这么]走 [那么]快
代词
[今天]回来
时间名词
[绕道]走
动词
[吱吱]地叫
拟声词
[能]来
能愿动词
花园里谈 一步一步地走 三尺长 为人民服务
方位短语 数量短语
介词短语
4、中补短语
2、语义类型 鸡叫 领导同意 大家注意 我去北京 (1)施事+动作 电影放映 信已写完 字打出来 (2)受事+动作 毛笔写字 钥匙开门 火烤 (3)工具+动作 河面上飘着雪花 墙上挂着地图 (4)处所+动作 下午开会 明天上广州 元宵节去看灯 (5)时间+动作
2、动宾短语
动语 + 宾语
由有支配、涉及关系的两个成分组成,
虚词:非直接组合 爸爸和妈妈(联合短语) 爸爸的妈妈(偏正短语) 他黄头发(主谓短语) 他的黄头发(偏正短语)
2、短语分类
一是分析短语内部构成成分之间的结构
关系,即短语的结构分析。 (向内看)
《现代汉语》黄廖版课后习题上下册完整版答案
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
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构关系,根据结构关系确定这两部分的 成分名称。
层次分析的基本原则 结构原则:每次切分出来的必须是语法
单位(要么是词要么是短语)。如果既不是词 也不是短语,则切分错误。
功能原则:每个层次上切分出来的成分之 间必须有句法关系。
意义原则:切分出的配对成分每个都有意 义,按照切分的顺序和关系重新组合所得到的 短语应与原短语意义一致。
学习文件
定语 中心
动语 宾语
语义关系不同
鸡不吃了
主语 谓语 状中
鸡是受事,表示不吃鸡了; 鸡是施事,表示鸡不吃食了。
结构关系与语义关系都不同
咬死了农民的狗
谓语
宾语
动宾
定
中
定语
中
动语 宾语
狗是受事,表示狗被咬死了;
狗是施事,表示狗把农民咬死了。
结构关系与语义关系都不同
咬坏孩子的狗
指称人或事物,属于名词性短语,能做主语、
宾语。
木头的怕火
他的
写的装订起来
大的比较重
大型的 最能干的
比较突出的留下 在家的
“的”字短语转指的内容:
吃的
吃的都被拿走了。 吃的就坐下。
我吃的
吃饭的
构成: A名词\代词+的:我们的、木头的 B动词/形容词(短语)+的:吃的/红的 C区别词+的:男的、女的 D主谓短语+的:我们反对的、我教过的 E介词短语+的:在家的、向南的
(花园似的)城市 (蛇一样的)恶人
[木头似地]站着
[触电一样]哆嗦了一下
浇得<落汤鸡似的> 心里慌得<猫抓一般>
前面可以用动词“像、好像”等词,引进比 喻的对象或表推测。
(像)小老虎似的 (像)雪花一样 天气燥热,好像要下雨似的。 颜色那么浓,浓得要流下来似的。
(2)“所”字短语
助词“所”加在动词前面组成“所” 字短语,指称动作行为所支配或关涉的对 象。
范围、条件”等。
吃饭前洗手
手术中
组织上会考虑这件事 人民群众中
大家的帮助下
党的领导下
方位短语往往跟在介词后构成介词短语, 所充当成分不同。
桌子上
在桌子上
放桌子上
放在桌子上
桌子上放着书
在桌子上放着书
表处所的方位短语与定中短语的区别: 能否加“的” 桌子上——*桌子的上 桌子上面——桌子的上面 “上面、下面、中间、东部、西部、南方、 北方”等都是处所名词,不构成 方位短语。
他弟弟是个劳动模范
主语
谓语
定 中心 动
宾语
定 中心
定 中心
五、多义短语 短语的多义性
短语是静态的语法单位,没有语言环 境的限制,因而对一个短语的理解就经 常有多种可能性。如:
车没锁 咬死猎人的狗 亚洲语言研究 老王在理发
结构层次不同
三个工人的意见
定语
中心
定语 中心
定语 中心语 定语 中心
结构关系不同
(1)表示前后动作,后者是前者的目的。
上街买菜
进城看戏
坐下来学习
上山采药
买个闹钟看时间
前面动词的受事宾语也是后面动词的受事。
倒杯茶喝 买本书看 做个菜吃
(2)肯定与否定两方面说明一个动作,有互
相补充的作用。
拉着手不放
站着不走
躲着不动
坐着不起来
(3)由动词“来/去”跟其他动词构成,“来
/去”前置的表示目的在后,反之,目的在前。
去游泳/游泳去
来上班/上班来
(4)由动词“有”跟其他动词构成。如: 有机会出国 有权利发表 有话慢慢说
注意:两个谓词成分主语一致 前后次序一般不能颠倒
脱鞋进屋——进屋脱鞋(语义变化) 有希望去美国——去美国有希望(结构变化) 拉着手不放——不放拉着手(结构不成立)
了解: 有争议现象——连谓vs偏正(状中):
令、逼、劝、让、求、动员、禁止、鼓励、强 迫……
鼓励同学们积极参加。 表示称谓或认定义的动词:称、叫、当、 追认……
称他为英雄 其他动词:有、没有
有人敲门、有人不赞成
1.兼语短语与连谓短语的区别 有机会出国 有人敲门 区别:连谓主语一致;兼语两个动词主语不 同。
2.兼语短语和主谓短语作宾语的区别
特殊结构类型的短语
(二)短语的其他结构类型 1、连谓短语 连谓短语由两个或两个以上谓词性成
分连用构成。这几个谓词性成分之间没有 语音停顿,没有关联词语,没有上述五种 结构关系;意义上可以具有动作行为先后 的关系,动作行为与方式的关系等。
结构式:VP1+VP2+…… 上山采花 看了心烦
1、常见类型
躺着看书、笑着说、瞪着眼睛说话 大部分学者:认为是连谓短语 以邵敬敏为代表:“V+着+(宾语)+VP” 是偏正短语
2、兼语短语 兼语短语由动宾短语和主谓短语套叠
而成,动宾短语的宾语同时也是主谓短语 的主语。即:
动语 + 宾语 主语 + 谓语
如:派他去上海 令我们很遗憾 有个地方叫黑风口
能构成兼语短语的动词 表示使令义的动词:使、派、请、让、命
2、谓词(动词、形容词)性短语 谓词性短语的功能与动词、形容词
的功能相当,主要充当谓语。 3、加词(区别词、副词)性短语
加词性短语的功能与区别词、副词 的功能相当,主要充当定语、状语。
短语的结构类型与功能类型之间的关系
结构类
功能类
动宾短语
动词性
连动短语
动词性
兼语短语
动词性
中补短语 动词性、形容词性
词短语往往位于谓词前作状语,表示工具、
方式、时间、处所、因果、施事、受事、对
象等语义成分。
[从明年]开始
[在墙上]挂画
[被他]扔了
[把那名工人]开除了
[对这件事]负责 [向英雄模范]学习
[根据上级的要求]妥善处理此事
[通过学习]提高认识
介词短语可以作补语。 来<自遥远的边疆> 走<在马路上> 始<于1978年>
所+V
所见 所闻 所说 所想
A(主)+所+B(谓)
古人所说、你所认为、教材所提到
有时需要借助“的”构成“的”字短 语:所知道的、所引用的、所认识的
三、短语的功能类 短语有两方面的功能:一方面是作句法
成分;另一方面是成句。 短语的功能是凭它相当于哪类词的功能
决定。 1、名词性短语
名词性短语的功能与名词的功能相当, 主要充当主语、宾语。
(4)人称代词构成的同位: 他们夫妻(代+名) 我们自己(代+代) 你们几位(代+数量) (5)指示代词构成的同位: 我这里(代+代) 香港那个城市(名+定中) 摔跤这种运动(动+定中) “美丽”这个词(形+定中)
4、方位短语 方位短语由方位词(上、下、中、前、
后、里、外、左、右、东、南、西、北等) 附着于实词或短语之后构成,表示时间、 处所或范围等意义。如:
有一些可以作定语,介词短语作定语一定要带 助词“的”。
(关于嫦娥奔月)的神话 (对曹操)的评价 (朝东)的侧门 *注意:对厂长的意见
对孩子们的期望
7、助词短语
助词短语由助词附着于某些实词或短语
上构成。包括“的”字短语、“所”字短语、
比况短语等。
(1)“的”字短语
助词“的”附着在实词或短语后面组成,
看小学生打篮球 请老马去一下 希望老马去一下 动词的类型 停顿的位置 插入状语的位置
3、同位短语
同位短语内部的两个构成成分指称同一
个对象,意义上有复指关系。如:
首都北京
国庆节那天
我们年轻人
总经理张大林
去不去这个问题 小王打人那件事
主要类型 (1)通名与专名同位(名+名): 首都北京 京剧《空城计》 鲁迅先生 周恩来总理 (2)别称与本称同位(名+名): 春城昆明 宝岛台湾 智多星吴用 (3)数量短语构成的同位(名+数量): 夫妻二人 祖孙三代 春秋两季
教室里坐着学生 上课前作好准备 广场内不许烤羊肉串
3其它结构类型: 形+方:平凡之中 数量+方:三天前 动宾+方:喝酒以后 主谓+方:女儿出嫁之后
天亮前的旷野
“东、南、西、北、左、右”等方位词组
成的方位词组只表示处所。
学校东 大门右
方位词“上、下、前、后、中、里、外”
词义虚化,除表示“处所”,可表示“时间、
(几件)事
(3)以上三个小类可以相互组合成比较复杂 的量词短语。
这三本—这本+三本 每两次—每次+两次 a.指量短语和数量短语组合。 哪四台—哪台+四台 b.问量短语和数量短语组合。 哪几只—哪只+几只 这/那几只 c.由“几+量词”构成的问量短语可以跟“哪、 那、这”等组合。
6、介词短语
介词短语由“介词+实词/短语”构成。介
请他来
希望他来
希望明天他来
*请明天他来
你请谁?
*你希望谁?
兼语句动词与兼语间不能插入其他成分;
兼语句可以针对兼语提问,而主谓短语作宾
语不能就人提问。
“V + O +VP”的结构类型 看老王打球 知道他没来
找他问件事 去北京进货
请他赶快来一下 让人摸不着头脑
兼语短语与动宾短语的区别: 鼓励小学生(积极)打篮球
5、量词短语
由量词与其他词语组合而成。有以下几类:
(1)数量短语:数词+量词
(两个)人
(一堆)火柴
[一拳]打去