音乐古筝欣赏精选课件PPT
合集下载
古筝 介绍ppt课件
3
1.2、古筝的历史
据古文献记载，筝最早为 “五弦筑身也”
到了战国末期，为了加宽音域， 增加到了十二弦。
5弦
12弦
隋代就已出现十三弦筝，隋文帝开皇 雅乐中首见载有十三弦筝的使用。
13弦
到了元、明、清三代，又出现了十四 弦和十五弦筝。
14和15弦
十六弦筝的出现，大概在清朝末年 或民国初年前后，
从建国后到现在，筝弦的增加很快， 现在通常用的为二十一弦.
河南筝：豪放流畅、悲喜尤佳； 浙江筝：华丽清秀、温婉动听； 广东潮州筝：清晰细腻、声韵多变。
5
2.1、古筝的构造
弦轴盒
琴弦
前岳山 琴码（雁柱）
面板 底板
侧板 后岳山
6
2.2、古筝的构造
7
2.3、古筝与古琴的结构区别
古琴是7根弦， 因此也叫7弦琴 古琴没有雁柱
01
古筝
02
古琴
古筝通用筝 是21根弦， 古筝有雁柱
01
西汉时期
02
汉末、魏、晋时期
03
唐代
04
明代Βιβλιοθήκη 05现代邯郸女子秦罗敷
郝索、陆太喜、魏文帝、游楚、桓伊、 谢仁祖、何承天 薛琼琼、李青青、龙佐、常述本、史从、 李从周，崔七.
梁三姑、刘弱
娄树华、王巽之、罗九香、曹正、李杨、 赵玉斋、王省吾、林玲等
14
4.2、古筝十大名曲
第一首《渔舟唱晚》是传统的古筝独奏名曲。 第二首《出水莲》为广东潮州客家筝曲。 第三首《高山流水》为我国十大古曲之一，浙江筝派的代表作。 第四首《林冲夜奔》 第五首《侗族舞曲》表现了侗寨风情，抒发了侗家儿女热爱美好生活的欢乐情绪。 第六首《汉宫秋月》也是我国十大古曲之一。 第七首《寒鸦戏水》是“客家筝曲”中名作。 第八首《东海渔歌》是张燕创作于七十年代的作品。 第九首《香山射鼓》作于1980年，1983年在第六届亚洲音乐论坛上被评为优秀音 乐作品. 第十首《战台风》是在六十年代中期，王昌元有感于上海码头工人与台风顽强搏斗 的精神而创作的。
1.2、古筝的历史
据古文献记载，筝最早为 “五弦筑身也”
到了战国末期，为了加宽音域， 增加到了十二弦。
5弦
12弦
隋代就已出现十三弦筝，隋文帝开皇 雅乐中首见载有十三弦筝的使用。
13弦
到了元、明、清三代，又出现了十四 弦和十五弦筝。
14和15弦
十六弦筝的出现，大概在清朝末年 或民国初年前后，
从建国后到现在，筝弦的增加很快， 现在通常用的为二十一弦.
河南筝：豪放流畅、悲喜尤佳； 浙江筝：华丽清秀、温婉动听； 广东潮州筝：清晰细腻、声韵多变。
5
2.1、古筝的构造
弦轴盒
琴弦
前岳山 琴码（雁柱）
面板 底板
侧板 后岳山
6
2.2、古筝的构造
7
2.3、古筝与古琴的结构区别
古琴是7根弦， 因此也叫7弦琴 古琴没有雁柱
01
古筝
02
古琴
古筝通用筝 是21根弦， 古筝有雁柱
01
西汉时期
02
汉末、魏、晋时期
03
唐代
04
明代Βιβλιοθήκη 05现代邯郸女子秦罗敷
郝索、陆太喜、魏文帝、游楚、桓伊、 谢仁祖、何承天 薛琼琼、李青青、龙佐、常述本、史从、 李从周，崔七.
梁三姑、刘弱
娄树华、王巽之、罗九香、曹正、李杨、 赵玉斋、王省吾、林玲等
14
4.2、古筝十大名曲
第一首《渔舟唱晚》是传统的古筝独奏名曲。 第二首《出水莲》为广东潮州客家筝曲。 第三首《高山流水》为我国十大古曲之一，浙江筝派的代表作。 第四首《林冲夜奔》 第五首《侗族舞曲》表现了侗寨风情，抒发了侗家儿女热爱美好生活的欢乐情绪。 第六首《汉宫秋月》也是我国十大古曲之一。 第七首《寒鸦戏水》是“客家筝曲”中名作。 第八首《东海渔歌》是张燕创作于七十年代的作品。 第九首《香山射鼓》作于1980年，1983年在第六届亚洲音乐论坛上被评为优秀音 乐作品. 第十首《战台风》是在六十年代中期，王昌元有感于上海码头工人与台风顽强搏斗 的精神而创作的。
《古风音乐幻灯片》课件
古风音乐与国际音 乐的融合：古风音 乐与国际音乐元素 相结合，形成独特 的音乐风格
古风音乐在国际音 乐市场的地位：古 风音乐在国际音乐 市场中逐渐占据一 席之地
古风音乐在国际音乐 节上的表现：古风音 乐在国际音乐节上崭 露头角，受到国际音 乐界的认可和关注
第六章
如何制作古 风音乐PPT课 件
PPT课件的设计思路与原则
古风音乐在数字音乐平台的发展
数字音乐平台成为古风音乐传播 的主要渠道
数字音乐平台为古风音乐提供了 更多的推广和曝光机会
添加标题
添加标题
古风音乐在数字音乐平台的市场 份额逐渐扩大
添加标题
添加标题
古风音乐在数字音乐平台的用户 群体逐渐年轻化
古风音乐的国际化发展与传播
古风音乐在海外的传 播：通过互联网、社 交媒体等渠道，古风 音乐在海外逐渐受到 关注
内容的选择与组织
确定主题：选择与古风音乐 相关的主题，如历史、文化、 乐器等
搜集资料：通过网络、书籍、 视频等途径搜集相关资料
整理资料：将搜集到的资料 进行分类、整理，提炼出重 点内容
制作PPT：根据整理好的资料， 制作PPT课件，包括标题、正 文、图片、视频等元素
调整优化：根据实际情况， 对PPT课件进行调整和优化， 确保内容清晰、逻辑连贯
第三章
古风音乐的 主要元素
旋律与曲调
旋律：悠扬婉转，富有韵味 曲调：以五音为主，注重旋律的起伏变化 节奏：舒缓悠长，富有节奏感 乐器：以古筝、琵琶、二胡等传统乐器为主
歌词与主题
歌词：古风音乐的歌词通常富有诗意，引用古典诗词、历史典故等元素，表达情感和思想。
主题：古风音乐的主题通常围绕历史、文化、爱情、人生等主题展开，具有浓厚的文化气息和历史底蕴。 情感：古风音乐的情感表达通常含蓄、深沉，通过歌词和旋律传达出对历史、文化、爱情、人生的感悟和思考。 旋律：古风音乐的旋律通常具有古典音乐的特点，如五音、七音等，旋律优美、流畅，具有较强的艺术感染力。
《古筝》PPT课件
山 丹 丹 花 开 红 艳 艳
谢 谢
再 见！
欢迎使用本课件
祝您桃李满天下
筝 韵
古筝欣赏课
民 乐 分 类
1、吹管乐器：笛、管子、唢呐、笙、萧等。
2、拉弦乐器：高胡、板胡、二胡、中胡、低胡等。 3、弹拨乐器：古筝、琵琶、扬琴、柳琴、三弦、 阮等
4、打击乐器：鼓、锣、钹、碰钟、木鱼、梆子等。
返回 古筝是我国古老的 弹拨乐器之一，至今已 有两千多年的历史，古
乐 器 介 绍
筝还有一个名字叫秦筝 。 筝是一弦一柱，多 弦多柱乐器。筝体是长 方形，面板弧形，底板平直并开有两个音孔。 筝体的头与尾各设有前梁，后梁，前梁与后梁 之间的面板上立有筝柱，筝柱可以左右移动的改变弦 长，音高。 筝的音域，低音区：浑厚结实。中音区：清亮、圆润。 高音区：清脆、纤细
织罢渔纱天色暮， 频频探望堤边路， 无可奈何残照处， 轻轻叹， 江潮滚滚渔人妇。 忽见檐前飞白鹭， 携儿带女江边去， 万顷烟波如力助。 终不负， 鱼虾满载丰年驻。
课 堂 小 结
古筝名曲《渔舟唱晚》让我们体会 感受到了我国民族音乐的无穷魅力。虽 然我们不能留住此情此景，但我们以后 可以通过欣赏更多的民族器乐曲，了解 更多民族音乐语言。只有民族的才是世 界的，相信同学们在音乐的圣殿里会欣 赏到更多的世界名曲，展开想象的翅膀 飞向蓝天。
随着主题旋律的进一步发展变化，音乐略显激动， 速度由慢渐快，恰似悠扬的渔歌，由远而来，声势浩大， 刻画出渔人欢快、兴奋、满载而归的心情。
问 题 抢 答
速度变化
慢→ →快 热烈欢快 ↓ 悠远平静
快 →慢 悠远平静 悠远平静 ↓ 热烈欢快 热烈欢快
情绪变化
创 编 展 示
师 生 配 乐 诗 朗 诵
中国乐器古筝ppt课件
01
若发现古筝弦轴松动或 跑音，应及时请专业人 员进行调试和维修。
02
03
04
若古筝面板出现开裂或 变形，应立即停止使用 并请专业人员进行修复。
古筝的琴弦应定期更换， 以保证音色的纯净和演 奏效果。
在维修古筝时，应选择 专业的维修人员和配件， 以确保维修质量和古筝 的完好。
如何选择和使用古筝配件
选择适合古筝品牌和型号的琴弦，以 保证音色的和谐统一。
优质古筝学习资源推荐（书籍、视频教程等）
书籍推荐
《古筝基础教程》、《古筝演奏技法》、《中国古筝考级曲集》等， 这些书籍适合不同水平的古筝学习者使用。
视频教程推荐
在各大视频网站如Bilibili、优酷等，可以搜索到大量专业的古筝教 学视频，包括基础教学、曲目演奏示范等。
网络资源
中国古筝网、中国民乐网等网站提供了丰富的古筝学习资源，包括乐 谱、教学文章、演出信息等。
使用专业的古筝清洁剂和护理用品， 以保持古筝的清洁和光泽。
选择优质的古筝指甲，以提高演奏效 果和舒适度。
在购买古筝配件时，应注意其品质和 适用性，避免使用劣质或不适合的配 件对古筝造成损害。
06
学习古筝的建议与资源推荐
学习古筝的建议和心得分享
注重基本功
在学习初期，应注重基本功的训练，如音 阶、指法、节奏等，为后续的演奏打下基
古筝的保养与维护知识
古筝的日常保养注意事项
01
02
03
04
保持古筝面板的清洁，避免积 尘和污渍。
存放古筝时，应将其置于干燥 通风的地方，避免阳光直射和
潮湿环境。
弹奏古筝前，应洗手并擦干， 以免手上的汗渍和油污对古筝
造成损害。
避免在古筝上放置重物或尖锐 物品，以免划伤或压坏面板。
古筝鉴赏完整版PPT课件
玲 等
华 、
姑 、
琼 祖晋 邯 、 、时 郸
等王 刘
李 何期 女
巽弱
青 承： 子
之
青 天郝 秦
、
、
索罗
罗
龙
、敷
九
佐
陆
香 、
、
太
常
喜
曹
述
、
正 、
本
魏
、
文
李
史
帝
杨 、
从
、
、
游
赵
ห้องสมุดไป่ตู้
李
楚
玉
从
、
斋
周
、
，
7
•
8
初学古筝的几个要点 1、坐姿要点：上半身坐直、放松 2、手型要点：放松、稳定 3、基本指法弹奏要点：小关节发力、放松
基础练习 1、拨弦练习 2、弹弦练习 3、琶音练习 4、轮抹练习 5、摇指练习 6、双手练习
9
学习古筝不仅仅是为了 培养气质、陶冶情操的， 而且学习古筝还有很多 的好处：
1、注意力的发展
2、思维力的发展
3、想象力的发展
4、意志力的发展
返回10
古筝十大名曲
《渔舟唱晚》 《高山流水》 《侗族舞曲》 《寒鸦戏水》 《香山射鼓》
• 《 渔舟唱晚》的曲名 取自唐代诗人王勃 (649—676)在《滕王阁 序》里：“渔舟唱晚， 响穷彭蠡之滨”中的 “渔舟唱 晚”四个字， 诗句形象地表现了古代 的江南水乡在夕阳西下 的晚景中，渔舟纷纷归 航，江面歌声四起的动 人画面
13
14
•
15
据古文献记载，筝最早为“五弦筑身也”，到了战国末期，为了加宽 音域，增加到了十二弦。十三弦筝在隋代就已出现，隋文帝开皇雅乐中首 见载有十三弦筝的使用。到了元、明、清三代，又出现了十四弦和十五弦 筝。十六弦筝的出现，大概在清朝末年或民国初年前后，从建国后到现在， 筝弦的增加很快，现在通常用的为二十一弦.近年江西贵溪 春秋崖坟群出 土了俩张十三弦筝，弥补了文献记载的不足，表明古筝早已传入中国南部。
古筝教学课件
古筝流派
古筝流派众多，其中较为著名的有河南流派、山东流派、浙江流派、潮州流 派等。每个流派都有其独特的地方特色和演奏技巧。
古筝艺术的传承与发展
古筝艺术的传承
古筝艺术的传承主要依靠传统音乐文化底蕴的积累和口传心授的方式。同时，通 过音乐教育机构、社会团体和民间组织等途径进行传承。
古筝艺术的发展
随着时代的发展，古筝艺术也在不断创新和发展。现代古筝演奏家们不断探索新 的演奏技巧和表现手法，使古筝音乐更具有时代感和现代感。同时，也积极推动 古筝音乐在国内外的影响力和传播。
拨弦时指甲要与弦身垂直，甲面斜向触弦，指甲尖端露出弦外约2-3毫米，拨 弦时不可用指甲尖以外的部分触弦。
指法练习与基本姿势
指法练习
初学者应从易到难，逐步提高练习难度，在练习中要注意手指灵活性和力度掌握 。
基本姿势
弹奏古筝时身体要放松，双脚平放于地面，采取自然坐姿，身体离筝约1尺左右 ，上身放松，双手放松放在筝上。
《高山流水》欣赏与演奏
欣赏要点
感受乐曲中高山的庄严、稳重和流水的柔美、灵动，以及两者之间的对比与 和谐。
演奏要点
运用正确的指法和力度，表现出曲目中的情感和意境，特别是在表现流水部 分时，需要注意音色的处理和节奏的把控。
《梅花三弄》欣赏与演奏
欣赏要点
感受乐曲中梅花的高雅与纯洁，以及曲目所表达的梅花坚强不屈的品质。
03
古筝名曲欣赏与演奏
名曲介绍与演奏要点
《高山流水》
此曲以“高山”和“流水”为题材，表现了高山的雄伟气势 和流水的细腻情感。在演奏时，需要注意运用指法的细腻变 化和强弱对比，展现出曲目中蕴含的情感与意境。
《梅花三弄》
此曲以梅花为主题，通过优美的旋律和指法的巧妙运用，表 现出梅花的纯洁和高雅。演奏时，需要掌握节奏的把控和音 色的处理，以呈现出梅花的高洁品质。
古筝流派众多，其中较为著名的有河南流派、山东流派、浙江流派、潮州流 派等。每个流派都有其独特的地方特色和演奏技巧。
古筝艺术的传承与发展
古筝艺术的传承
古筝艺术的传承主要依靠传统音乐文化底蕴的积累和口传心授的方式。同时，通 过音乐教育机构、社会团体和民间组织等途径进行传承。
古筝艺术的发展
随着时代的发展，古筝艺术也在不断创新和发展。现代古筝演奏家们不断探索新 的演奏技巧和表现手法，使古筝音乐更具有时代感和现代感。同时，也积极推动 古筝音乐在国内外的影响力和传播。
拨弦时指甲要与弦身垂直，甲面斜向触弦，指甲尖端露出弦外约2-3毫米，拨 弦时不可用指甲尖以外的部分触弦。
指法练习与基本姿势
指法练习
初学者应从易到难，逐步提高练习难度，在练习中要注意手指灵活性和力度掌握 。
基本姿势
弹奏古筝时身体要放松，双脚平放于地面，采取自然坐姿，身体离筝约1尺左右 ，上身放松，双手放松放在筝上。
《高山流水》欣赏与演奏
欣赏要点
感受乐曲中高山的庄严、稳重和流水的柔美、灵动，以及两者之间的对比与 和谐。
演奏要点
运用正确的指法和力度，表现出曲目中的情感和意境，特别是在表现流水部 分时，需要注意音色的处理和节奏的把控。
《梅花三弄》欣赏与演奏
欣赏要点
感受乐曲中梅花的高雅与纯洁，以及曲目所表达的梅花坚强不屈的品质。
03
古筝名曲欣赏与演奏
名曲介绍与演奏要点
《高山流水》
此曲以“高山”和“流水”为题材，表现了高山的雄伟气势 和流水的细腻情感。在演奏时，需要注意运用指法的细腻变 化和强弱对比，展现出曲目中蕴含的情感与意境。
《梅花三弄》
此曲以梅花为主题，通过优美的旋律和指法的巧妙运用，表 现出梅花的纯洁和高雅。演奏时，需要掌握节奏的把控和音 色的处理，以呈现出梅花的高洁品质。
古筝 介绍PPT课件
.
9
3.2、古筝演奏姿势
➢ 选择合适的椅子（比筝首架低10cm 最佳），座位和琴的高矮比例要合适， 第一个琴码的高度与自己的腰部平行 。
➢ 双腿自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。 ➢ 上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐满整个凳子。
第一个弦码对准衣服的中襟，身体离琴一拳的距离。 ➢ 两臂和双手松弛而自然抬起，精神饱满，面部表情放松。在演奏
时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子，切忌摇头晃脑、脚打拍子 等坏毛病。 ➢ 双.3、学古筝的几个要点
坐姿要点： 上半身坐直、放松
手型要点： 放松、稳定
基本指法弹奏要点： 小关节发力、放松
.
11
3.4、古筝的基础练习
A
E 摇指练习
拨弦练习
基础 练习
B
弹弦练习
轮抹练习
D
琶音练习
.
15
谢谢!
Thanks!
.
16
古琴
.
8
3.1、古筝指甲
古筝学习中指甲的使用是很重要的， 佩戴指甲能使古筝发出清脆明亮的音色。
我们在弹奏时一般使用玳瑁材质的指甲。 这种材质制作的假甲性能较好。
假甲是分别按大拇指、食指、中指、 无名指制作的。形状各不相同，分为成 人假甲及儿童假甲。
戴假甲时应注意：戴大拇指假甲的尖 头须朝指尖左前方偏出，不要反了方 向。胶布要缠的稍紧些，但不能太紧， 以免影响血液流通。
从建国后到现在，筝弦的增加很快， 现在通常用的为二十一弦.
21弦
.
4
1.3、古筝的艺术流派
随着古筝受到大家欢迎，在中华大地得到广泛传播。不同地域的文化 发展自然形成了风格各异的艺术流派。例：陕西秦筝、河南筝、山东 筝、浙江筝、广东潮州筝、岭南客家筝等。
古筝 介绍PPT课件
2019/11/4
古筝的起源与历史、流派 古筝的构造 古筝演奏姿势、技法与指甲 古筝演奏家与古筝十大名曲
0 10 02 30 4
目录
2019/11/4
.
2
1.1、古筝的起源
古筝是中国最古老弹弦乐器之一。 古筝的起源传说有两类： 一种说法是为蒙恬所造， 一种说法是为瑟所简化。
2019/11/4
2019/11/4
.
5
2.1、古筝的构造
弦轴盒
琴弦
前岳山 琴码（雁柱）
面板 底板
侧板 后岳山
2019/11/4
.
6
2.2、古筝的构造
2019/11/4
.
7
2.3、古筝与古琴的结构区别
古琴是7根弦， 因此也叫7弦琴 古琴没有雁柱
01
古筝
02
古琴
古筝通用筝 是21根弦， 古筝有雁柱
古琴
2019/11/4
2019/11/4
.பைடு நூலகம்
9
3.2、古筝演奏姿势
选择合适的椅子（比筝首架低10cm 最佳），座位和琴的高矮比例要合适， 第一个琴码的高度与自己的腰部平行 。
双腿自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。 上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐满整个凳子。
第一个弦码对准衣服的中襟，身体离琴一拳的距离。 两臂和双手松弛而自然抬起，精神饱满，面部表情放松。在演奏
发展自然形成了风格各异的艺术流派。例：陕西秦筝、河南筝、山东 筝、浙江筝、广东潮州筝、岭南客家筝等。
各艺术流派的风格特点：
陕西秦筝：悲歌激越、委婉柔美； 山东筝：古朴明快、余韵悠长； 岭南客家筝：婉转含蓄、清淳幽深；
河南筝：豪放流畅、悲喜尤佳； 浙江筝：华丽清秀、温婉动听； 广东潮州筝：清晰细腻、声韵多变。
古筝的起源与历史、流派 古筝的构造 古筝演奏姿势、技法与指甲 古筝演奏家与古筝十大名曲
0 10 02 30 4
目录
2019/11/4
.
2
1.1、古筝的起源
古筝是中国最古老弹弦乐器之一。 古筝的起源传说有两类： 一种说法是为蒙恬所造， 一种说法是为瑟所简化。
2019/11/4
2019/11/4
.
5
2.1、古筝的构造
弦轴盒
琴弦
前岳山 琴码（雁柱）
面板 底板
侧板 后岳山
2019/11/4
.
6
2.2、古筝的构造
2019/11/4
.
7
2.3、古筝与古琴的结构区别
古琴是7根弦， 因此也叫7弦琴 古琴没有雁柱
01
古筝
02
古琴
古筝通用筝 是21根弦， 古筝有雁柱
古琴
2019/11/4
2019/11/4
.பைடு நூலகம்
9
3.2、古筝演奏姿势
选择合适的椅子（比筝首架低10cm 最佳），座位和琴的高矮比例要合适， 第一个琴码的高度与自己的腰部平行 。
双腿自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。 上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐满整个凳子。
第一个弦码对准衣服的中襟，身体离琴一拳的距离。 两臂和双手松弛而自然抬起，精神饱满，面部表情放松。在演奏
发展自然形成了风格各异的艺术流派。例：陕西秦筝、河南筝、山东 筝、浙江筝、广东潮州筝、岭南客家筝等。
各艺术流派的风格特点：
陕西秦筝：悲歌激越、委婉柔美； 山东筝：古朴明快、余韵悠长； 岭南客家筝：婉转含蓄、清淳幽深；
河南筝：豪放流畅、悲喜尤佳； 浙江筝：华丽清秀、温婉动听； 广东潮州筝：清晰细腻、声韵多变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
弦多柱乐器。筝体是长 方形，面板弧形，底板平直并开有两个音孔。
筝体的头与尾各设有前梁，后梁，前梁与后梁 之间的面板上立有筝柱，筝柱可以左右移动的改变弦 长，音高。 筝的音域，低音区：浑厚结实。中：清亮、圆润。 高：清脆、纤细
渔
舟 反映了夕阳西下，渔舟晚归时静谧的自然境！
唱
晚
表现声势浩大的渔舟由远而近的驶向岸边， 渔民们欢声笑语的划着船回家的情景。
筝
古筝欣赏课ຫໍສະໝຸດ 韵民 1、吹管乐器：笛、管子、唢呐、笙、萧等。 乐 分 2、拉弦乐器：高胡、板胡、二胡、中胡、低胡等。 类 3、弹拨乐器：古筝、琵琶、扬琴、柳琴、三弦、
阮等 4、打击乐器：鼓、锣、钹、碰钟、木鱼、梆子等。
返回
乐 器 介 绍
古筝是我国古老的 弹拨乐器之一，至今已 有两千多年的历史，古
筝还有一个名字叫秦筝 。 筝是一弦一柱，多
走
宫
步
古筝名曲《渔舟唱晚》让我们体会
课 感受到了我国民族音乐的无穷魅力。虽
堂 然我们不能留住此情此景，但我们以后
小 可以通过欣赏更多的民族器乐曲，了解
结
更多民族音乐语言。只有民族的才是世 界的，相信同学们在音乐的圣殿里会欣
赏到更多的世界名曲，展开想象的翅膀
飞向蓝天。
山 丹 丹 花 开 红 艳 艳
乐
曲
《渔舟唱晚》是由娄树华曲，曹正订谱的，
赏 乐曲是根据古曲《归去来辞》为素材发展而成 析 的，是一首极富意境的器乐独奏曲。
全曲分慢板、快板两部分。表现了心情愉悦 的渔民悠然自得，片片白帆随波逐流，渔民们 满载而归的情景。
4 4
3 5 6 1 2 2 | 3 5 6 3 5 3 2 1 1 2 6 | 5 — 6 1 5 6 1 1 |
分 6 1 6 5 3 5 5 6 6 5 6 6 | 1 2 3 — ‖
段 慢板部分以优美典雅的曲调、舒缓的节奏描绘 欣 出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。
5550|1112|6660|2223|1110|
赏 3335|2220| 5556|3330|6661|
5550|1112|5550| 6660|3330|
1：师生表演节目——配乐诗朗诵
鱼家傲·渔舟唱晚
创 编
织罢渔纱天色暮， 频频探望堤边路， 无可奈何残照处，
展
轻轻叹，
示
江潮滚滚渔人妇。
忽见檐前飞白鹭，
携儿带女江边去，
万顷烟波如力助。
终不负，
鱼虾满载丰年驻
2：根据乐曲表达的情景，说说心里的故事。
创
3 综
编合
展 示 续
节配 目乐 表诵 演诗
———
作
画
5550|2220|3330|1110|2220|
6660|1110|… …
随着主题旋律的进一步发展变化，音乐略显激动， 速度由慢渐快，恰似悠扬的渔歌，由远而来，声势浩大， 刻画出渔人欢快、兴奋、满载而归的心情。
问
题 速度变化 慢→快 抢
快→慢
答
热烈欢快 悠悠远远平静静
情绪变化
↓
↓
悠远平静 热热烈烈欢快快
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2021/02/25
12
筝体的头与尾各设有前梁，后梁，前梁与后梁 之间的面板上立有筝柱，筝柱可以左右移动的改变弦 长，音高。 筝的音域，低音区：浑厚结实。中：清亮、圆润。 高：清脆、纤细
渔
舟 反映了夕阳西下，渔舟晚归时静谧的自然境！
唱
晚
表现声势浩大的渔舟由远而近的驶向岸边， 渔民们欢声笑语的划着船回家的情景。
筝
古筝欣赏课ຫໍສະໝຸດ 韵民 1、吹管乐器：笛、管子、唢呐、笙、萧等。 乐 分 2、拉弦乐器：高胡、板胡、二胡、中胡、低胡等。 类 3、弹拨乐器：古筝、琵琶、扬琴、柳琴、三弦、
阮等 4、打击乐器：鼓、锣、钹、碰钟、木鱼、梆子等。
返回
乐 器 介 绍
古筝是我国古老的 弹拨乐器之一，至今已 有两千多年的历史，古
筝还有一个名字叫秦筝 。 筝是一弦一柱，多
走
宫
步
古筝名曲《渔舟唱晚》让我们体会
课 感受到了我国民族音乐的无穷魅力。虽
堂 然我们不能留住此情此景，但我们以后
小 可以通过欣赏更多的民族器乐曲，了解
结
更多民族音乐语言。只有民族的才是世 界的，相信同学们在音乐的圣殿里会欣
赏到更多的世界名曲，展开想象的翅膀
飞向蓝天。
山 丹 丹 花 开 红 艳 艳
乐
曲
《渔舟唱晚》是由娄树华曲，曹正订谱的，
赏 乐曲是根据古曲《归去来辞》为素材发展而成 析 的，是一首极富意境的器乐独奏曲。
全曲分慢板、快板两部分。表现了心情愉悦 的渔民悠然自得，片片白帆随波逐流，渔民们 满载而归的情景。
4 4
3 5 6 1 2 2 | 3 5 6 3 5 3 2 1 1 2 6 | 5 — 6 1 5 6 1 1 |
分 6 1 6 5 3 5 5 6 6 5 6 6 | 1 2 3 — ‖
段 慢板部分以优美典雅的曲调、舒缓的节奏描绘 欣 出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。
5550|1112|6660|2223|1110|
赏 3335|2220| 5556|3330|6661|
5550|1112|5550| 6660|3330|
1：师生表演节目——配乐诗朗诵
鱼家傲·渔舟唱晚
创 编
织罢渔纱天色暮， 频频探望堤边路， 无可奈何残照处，
展
轻轻叹，
示
江潮滚滚渔人妇。
忽见檐前飞白鹭，
携儿带女江边去，
万顷烟波如力助。
终不负，
鱼虾满载丰年驻
2：根据乐曲表达的情景，说说心里的故事。
创
3 综
编合
展 示 续
节配 目乐 表诵 演诗
———
作
画
5550|2220|3330|1110|2220|
6660|1110|… …
随着主题旋律的进一步发展变化，音乐略显激动， 速度由慢渐快，恰似悠扬的渔歌，由远而来，声势浩大， 刻画出渔人欢快、兴奋、满载而归的心情。
问
题 速度变化 慢→快 抢
快→慢
答
热烈欢快 悠悠远远平静静
情绪变化
↓
↓
悠远平静 热热烈烈欢快快
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2021/02/25
12