最新四年级音乐复习提纲
四年级监测音乐复习提纲
四年级监测音乐复习提纲四年级音乐监测复习提纲一、节Array奏二、音乐常用记号1、力度记号2、变音记号（1）升记号：# （2）降记号：b3、反复跳越记号：4、连线、延音线：︵5、重音记号：﹥6、延长记号：7、换气记号：∨ 8、顿音记号：▼三：乐器辨识琵琶古筝电子琴京胡二胡口琴手风琴木吉他唢呐小提琴大提琴圆号（法国号）单簧管小号大管笛子定音鼓笙钢琴管乐：（西洋）单簧管、双簧管、大管、小号、圆号（中国民族）笛子、笙、萧、唢呐弦乐：（西洋）大提琴、小提琴、中提琴、吉他（民族）古筝、琵琶、二胡、京胡打击乐：木鱼、碰铃、双响筒、三角铁、沙锤、镲、小鼓、大鼓、板鼓、大锣、小锣、钹四、音乐家五、拍子读法含义强弱规律拍号强弱（●○）2/4 二四拍以四分音符为一拍，每小节有两拍六、唱名、音名1 2 3 4 5 6 7 ¡音名： C D E F G A B C唱名： do re mi fa sol la si do1低音： 5 6 7 高音：ｉ2 3唱名： sol1 la1si1唱名： do1re1 mi1七、歌曲、乐曲、四年级上册歌曲部分：1.《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲，是进行曲速度。
2.《杨柳青》是一首江苏民歌，速度稍快。
3.《大雁湖》是一首鄂温克族民歌。
4.《哦，十分钟》是一首2/4拍歌曲，其强弱关系是强弱，四分音符是X 例如3（X代表任何一个音）。
5.《大家来唱》是一首意大利威尼斯民歌。
6.《愉快的梦》是日本歌曲，其中“⌒”叫做连线，也叫做延音线。
7.《月亮月光光》是根据台湾童谣整理，速度是稍慢深情的。
8.《牧歌》是一首小提琴曲。
9.《乒乓球变奏曲》是一首钢琴曲。
10.《陀螺》是管弦乐曲，由法国比才作曲。
11.《打字机》是管弦乐曲，由美国安德森作曲。
12.《小夜曲》是弦乐四重奏，由奥地利海顿作曲。
13.《梦幻曲》是大提琴曲，由德国舒曼作曲。
大提琴的音色是浑厚、低沉的。
人音版小学音乐四年级复习提纲ppt
音乐的常用记号
9、保持音记号“-”，记在音符上方，表示该音要唱得饱满，时值充足。 10、变音记号：
（1）“#”为升记号，写在音符前表示升高半个音。如将5升高半音可标记为#5 。
（2）“b”为降记号，写在音符前表示降低半个音，如将5降低半个音可标记为b5 。 11、反复记号‖： ：‖
歌曲部分 （上册）
音的强弱
1、拍某一时值的音符（常用的有二分音符、四分音符、八 分音符等）来表示节拍的单位，叫拍。 2、每小节有几个单位拍就称为几拍子。2/4 、3/4、4/4、 6/8拍的强弱规律复习。（举例，火车列车厢运载苹果。）
音的强弱
3、切分音一个音由弱拍或弱位（单位拍中第一个音称为强位，其他音称为弱位）延续到下一 强拍或强位，因而改变了原来节拍的强弱规律，这个音就称为切分音。 切分音的记法有两种： （1）在一小节或单位拍内的切分音，一般用一个音符来记写。 （2）跨小节或跨单位拍的切分音，一般用连音线来记写。
二拍 二分休止符
00
• 四分音符 5
一拍 四分休止符
0
• 八分音符 5
1/2 拍 八分休止符
0
• 十六分音符 5
1/4 拍 十六分休止符 0
音的长短
1、音符（用以记录音的高低和长短的符号叫音符）。 2、符点音符记在符点右边的小圆点，叫做“附点”，它表示 增长该音符时值的一半，带有附点的音符叫做“附点音符”。 3、休止符表示声音中断的符号叫“休止符”。
9、舒伯特（奥地利）的《摇篮曲》是一首4/4歌曲，4/4拍 的指挥图示，强弱规律，力度记号的运用。 10、《种太阳》4/4拍歌曲，演唱形式：( 独唱 )、齐唱、、 轮唱、 重唱、 领唱 、（ 合唱 )、装饰音：倚音、换气 记号的复习。 11、《小纸船的梦》是3/4拍歌曲,变音记号：降记号b、圆 滑线复习。
人音版四年级上册音乐复习资料(四个单元)
人音版四年级上册音乐复习提纲一、乐理知识部分1、旋律的进行（1）上行p3 （2）下行p232、附点四分音符x . p53、拍号二四分音符为一拍,每小节2拍p15强弱规律：强弱4、连线————延音线p235、换气记号V6、力度记号p 弱、mp 中弱、f强、mf 中强、<渐强记号（箭头由小到大，力度由轻到重）、>渐弱记号（箭头由大到小，力度由重到轻）7、音符掌握二、歌曲部分1.《中华人民共和国国歌》原名是《义勇军进行曲》此歌作于1935年，是影片《风云儿女》主题歌。
由田汉作词,聂耳作曲,是进行曲速度。
聂耳（1912—1935）中国作曲家2.《采一束鲜花》用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲，这是一首献给妈妈的歌。
3.《杨柳青》是一首江苏民歌,速度稍快。
是江苏扬州地区最富代表性的民歌之一，曲调为五声宫调式，全歌活泼风趣。
衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。
4.《大雁湖》是一首鄂温克族民歌。
是歌唱蒙古族风土人情的一首民歌，旋律跌宕起伏。
跨度比较大。
曲调悠扬，优美动听。
5.《哦,十分钟》是一首2/4拍歌曲,其强弱关系是强弱,歌曲分为两个乐段。
第一乐段：情绪活泼，第二乐段：优美、抒情。
6.《大家来唱》是一首意大利威尼斯民歌，这首是描写孩子们课间快乐的活动。
7.《愉快的梦》是日本歌曲,其中“一”叫做连线,也叫做延音线。
8.《月亮月光光》是根据台湾童谣整理,速度是稍慢深情的。
这是一位日本小朋友做了个梦，前半部分是深沉而神秘的，后半部分是小朋友对新奇美好事物的向往和追求。
三、欣赏部分1、《歌唱祖国》王莘词曲，情感是热爱祖国，合唱合着音乐演唱。
2、《牧歌》是一首小提琴曲，能听辨小提琴音色。
3、《故乡是北京》这是一首戏歌，感受戏歌中的京韵京腔，体会作曲家对故乡的依恋之情。
4、《乒乓变奏曲》是一首钢琴曲，主题在乐曲中变化出现了五次变奏。
5、《陀螺》是管弦乐曲,由法国比才作曲。
6、《打字机》是管弦乐曲,由美国安德森作曲。
四年级音乐下册复习提纲
四年级音乐下册复习提纲四年级下学期音乐期末复提纲第一单元1.选自舞剧《胡桃夹子》第二幕的《花之圆舞曲》（管弦乐）。
2.前苏联哈恰___所作的手风琴独奏曲《马刀舞》。
3.斯洛伐克民歌《跳吧！跳吧！》。
4.（藏族踢踏舞曲）《我的家在日喀则》。
第二单元1.___独奏曲《春到沂河》由演奏家___所演奏。
2.我国著名作曲家___于1945年所作钢琴组曲《春之旅》的第四首，钢琴独奏曲《晓风之舞》。
3.欢快活泼的意大利民歌《美丽的村庄》童声合唱。
4.匈牙利民歌《五月的夜晚》。
第三单元1.___于1965年所创作的古筝独奏曲《战台风》。
2.小提琴独奏曲《新疆之春》。
3.由我国著名音乐家___作曲、___先生作词的歌曲《西风的话》。
第四单元1.___和___根据江南丝竹名曲《欢乐歌》改编的民乐合奏《江南好》。
2.以苏州评弹的曲调为基础的女声独唱歌曲《小巷风韵》。
3.取自唐代著名诗人___的诗歌《忆江南》的歌曲《忆江南》。
4.江苏扬州地区最富代表性的民歌之一《杨柳青》。
第五单元1.前苏联作曲家___为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。
2.在日本已传唱多年的歌曲《森林水车》男声独唱、男声四重唱。
3.___所作的学堂乐歌《春游》风格与其其他歌曲不同。
4.日本民歌《绿叶》。
第六单元1.两个或两个以上的声部，按一定次序先后加入演唱同一曲调，称为“轮唱”，复调音乐中称之为“卡农”。
2.3.动画片《宝莲灯》的一首插曲《望月节》，演唱形式为乐队与人声。
4.充满幻想的童声独唱曲《月亮的故事》。
5.抒情优美的奥地利民歌《好月亮，你走得这样静悄悄》。
第七单元1.___所作歌剧《萨旦王的故事》第二幕第一场中的无伴奏合唱曲《野蜂飞舞》。
2.选自现代京剧《智取威虎山》片段的歌曲《迎来春色换人间》。
3.清代诗人___所作的《村居》，由著名作曲家___老师为其谱曲。
完整版)最新苏教版四年级上册音乐知识点复习总结
完整版)最新苏教版四年级上册音乐知识点复习总结最新苏教版四年级上册音乐知识点复总结1.音乐的概念音乐是一种艺术形式，通过声音的有序排列来表达情感和思想。
音乐可以通过乐器演奏、歌唱或电子设备播放。
2.音乐的要素声音：音乐由声音组成，包括音高、音色、音节等。
节奏：音乐有特定的节奏和节拍，可以通过拍子来感受。
旋律：音乐有一定的音乐走向和曲调，可以用歌曲的方式表达。
和声：音乐中不同音符的组合形成和声效果，可以增强音乐的层次感。
3.乐谱的基本符号音符：用来表示声音的时值和音高。
五线谱：用来表示不同音高的音符，由五条平行的线和四个空格组成。
谱号：五线谱上的符号，用来确定音符所代表的音高范围。
拍号：写在乐谱的开始处，告诉演奏者每个小节有多少拍和拍子的类型。
4.乐器分类乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器四类。
弦乐器：如小提琴、大提琴，通过弓和弦的振动发声。
管乐器：如长笛、单簧管，通过气流在管道中震动发声。
打击乐器：如鼓、钹，通过敲击或摩擦发声。
键盘乐器：如钢琴、电子琴，通过按键触发内部的音源发声。
5.中外名曲欣赏中外名曲是指流传较广，被广大人民群众喜爱的音乐作品。
通过欣赏中外名曲，可以了解不同音乐风格和文化，培养音乐素养。
6.乐器演奏和声乐表演乐器演奏和声乐表演是音乐的两种主要形式。
乐器演奏：通过弹奏乐器来表达音乐，需要良好的乐感和技巧。
声乐表演：通过歌唱来表达音乐，需要良好的音准和表现力。
以上是对最新苏教版四年级上册音乐知识点的复习总结，希望对你有帮助！。
四年级下册音乐复习提纲
四年级音乐下册复习提纲一、常用记号:1、反复记号：表示在记号内的旋律需要反复演奏。
如果从头反复，前面的可以省略。
2、自由休止记号：“0〞表示演唱或演奏到此处，根据剧情需要自由休止。
3、延长记号：标在音符的上方，表示该音需要延长；有时标在小节线上，表示两小节之间可做适当休止。
4、保持音记号：－标在音符的上方，表示此音在唱〔奏〕时要饱满、有强度，并有充分的时值。
5、重音记号〔亦称“强音记号〞〕：> 标在音符的上方，表示演奏或演唱到此音时要强而有力。
6、顿音记号：标在音符的上方，表示演奏或演唱到此音时，要表现的短促、轻巧而有弹性。
7、连线：用或表示，标在旋律的上方。
第一单元：1、?晓风之舞?属于钢琴独奏曲，作曲者是丁善德。
2、?新疆之春?属于小提琴独奏曲，作曲者是马耀中、李中汉。
3、古筝是我国古老的弹拨乐器之一，在春秋战国时期就已经开场被用于演奏，至今已经有两千五百多年的历史。
4、?战台风?属于古筝独奏曲，作曲者是王昌元。
第二单元：1、?落水天?是女生独唱歌曲，是广东民歌。
2、?雨中曲?是男生独唱歌曲，此曲选自美国电影?雨中曲?主题。
是美国作曲家勃洛文作曲。
3、?雷鸣电闪波尔卡?是管弦乐合奏曲。
是奥地利作曲家约翰施特劳作曲。
4、?第六田园交响曲第四乐章?选段属于管弦乐。
是德国作家贝多芬作曲、第三单元：1、?少先队员植树歌?是童声合唱歌曲。
2、?采茶灯?是民乐合奏曲，是福建的民间歌曲。
?采茶扑蝶?是钢琴独奏曲。
“采茶〞是流行于我国南方各地采茶区域的一种民间歌舞体裁。
?采茶舞曲?是女生合唱、女生独唱歌曲。
3、?水草舞?是钢琴独奏曲，管弦乐曲。
第四单元：1、?花之圆舞曲?是管弦乐曲，的俄罗斯作曲家柴可夫斯基作曲。
2、保持音记号：“－〞标在音符的上方，表示此音在唱〔奏〕时要饱满、有强度，并有充分的时值。
3、?花儿及少年?是民乐合奏曲。
也是青海地区的民歌。
4、?山丹丹花开红艳艳?是陕西民歌。
?茉莉花?是江苏民歌。
新人教版小学音乐四年级上册复习提纲
新人教版小学音乐四年级上册复习提纲
一、首先：音乐基础知识回顾
- 音乐元素：节奏、旋律、音高、音色、音速
- 音乐符号：五线谱、音符、休止符、拍号、节拍
- 常见乐器：钢琴、小提琴、吉他、鼓等
二、音乐欣赏
- 了解音乐的分类：古典音乐、流行音乐、民族音乐等
- 研究欣赏知名作曲家的音乐作品：如贝多芬、莫扎特等
- 欣赏各种风格、国家的音乐曲目：赏析音乐的美
三、唱歌与音乐表演
- 研究简单的儿童歌曲：如《小星星》，掌握歌曲的节奏和旋律
- 研究合唱：与同学一起合唱歌曲，培养合作意识和听音能力
- 进行简单的舞蹈表演：配合音乐的节奏和动感，展示自己的舞蹈才艺
四、乐器演奏
- 了解乐器的基本分类和演奏方法：打击乐、弹拨乐、吹奏乐等
- 研究简单的乐器演奏技巧：如敲打节奏、吹奏简单旋律
- 参与乐器合奏：与同学一起演奏乐曲，体验乐器的魅力
五、音乐游戏与趣味活动
- 进行乐理游戏：如音乐记忆游戏、音符接力赛、节拍器游戏等
- 参与音乐创作活动：编写简单旋律、歌词等
- 进行音乐比赛和演出：展示个人才艺，增强自信心
以上为《新人教版小学音乐四年级上册复习提纲》，希望能够帮助同学们进行音乐知识的回顾和复习，为下一阶段的学习打下坚实的基础。
四年级音乐复习提纲
四年级音乐复习提纲一、音乐记号⌒连线 ： 同音 连音线 不同音 圆滑线 渐强 渐弱二、拍号及含义、强弱规律。
44拍号：四四拍 含义：以四分音符为一拍，每小节四拍。
强弱规律：强弱次强弱43拍号：三四拍 含义：以四分音符为一拍，每小节三拍。
强弱规律：强弱弱三、连线题《银色的桦树林》————加拿大民歌 《霍拉舞曲》———— 木琴独奏 《丰收之歌》————— 丹麦民歌 《朝景》—————— 管弦乐 《田野的召唤》———— 意大利民歌 《春到沂河》———— 柳琴独奏 《跳柴歌》—————— 海南民歌 《小小竹排》———— 笙独奏 《好月亮，你走的——— 奥地利民歌 《月亮河》————— 萨克斯独奏 这样静悄悄》 《二泉映月》———— 二胡与乐队 《恰利利恰利》———— 印度尼西亚 《月光下的凤尾竹》—— 葫芦丝独奏四、欣赏知识1、《彼得与狼》交响童话，小鸟长笛演奏，鸭子双簧管演奏，猫单簧管演奏，老爷爷大管演奏，狼三支圆号演奏，彼得弦乐四重奏，猎人由木管和小号。
2、印尼民间乐器：安格隆。
《鳟鱼》钢琴五重奏，由小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、钢琴。
《二泉映月》华彦钧作曲。
《雪橇》曲作者是俄国的柴可夫斯基，表现形式是钢琴独奏。
3、我们祖先创造的“八音”乐器：土、石、金、竹、匏、木、丝、革。
4、《望月节》动画片《宝莲灯》插曲。
意大利著名的音乐家和作品：帕瓦罗蒂《我的太阳》、小提琴演奏家帕格尼尼等。
5、《蓝天白云》演唱形式是童声齐唱。
《放风筝》是一首女声合唱，风筝是由中国人发明的，山东潍坊被称为“国际风筝之乡”，风筝最初的功能用于军事。
6、常见的演唱形式有：齐唱、合唱、重唱、独唱、轮唱等。
7、《卡农歌》演唱形式是轮唱，轮唱就是由两个或者两个以上的声部演唱同一旋律，先后相距一拍或一小节出现的演唱形式。
《卡农歌》词、曲作者——黄自。
出题人：曹霞。
湘教版四年级上册音乐各单元复习提纲(1-8单元全册)
湘教版四年级上册音乐各单元复习提纲
(1-8单元全册)
湘教版四年级上册音乐各单元复提纲（1-8单元全册）
一单元：音乐欣赏
- 了解各种不同的音乐风格和类型
- 研究如何欣赏音乐，并理解音乐给人们带来的感受
二单元：音乐的基本元素
- 研究音乐的基本元素，包括节奏、旋律、音高、音色等
- 掌握简单的节奏演奏和音高辨认技巧
三单元：乐器的分类与演奏
- 了解不同乐器的分类和特点
- 研究简单的乐器演奏技巧，如钢琴、小提琴、吉他等
四单元：音乐的表现手段
- 研究音乐通过音符、节奏等手段来表现情感和意象
- 掌握研究歌曲时的节奏感和表现力
五单元：歌曲的演唱与表演
- 研究歌曲的演唱技巧、发声方法和表演姿势
- 练唱歌和表演，培养音乐的表现力
六单元：简单的合奏与伴奏
- 研究合唱和伴奏的基本技巧和方法
- 在小组或班级合作中进行简单的合奏和伴奏演奏
七单元：音乐的节奏感
- 培养音乐的节奏感和音乐感知能力
- 研究如何跟随节奏演奏乐器或表演
八单元：音乐游戏与创作
- 通过音乐游戏培养音乐感受力和创造力
- 创作简单的音乐作品，表达自己的想法和情感
以上是湘教版四年级上册音乐各单元复提纲，希望能帮助您进行复和备考。
祝您学业顺利！。
四年级音乐下册复习提纲
四年级音乐下册复习提纲
一、填空题。
1、《中华人民共和国国歌》是一首( 2/4 )拍子的歌曲，这首歌是由（聂耳）作曲，（田汉）作词。
2、京剧中的四个行当是（生）（旦）（净）（丑）。
3、京剧锣鼓中常用的乐器有（鼓板）（大锣）（小锣）（铙钹）。
4、附点八分音符X.常常与（十六分音符）紧密相连，组成一拍。
5、音乐中多次出现的节奏样式叫（节奏型）。
二、连线题
1、将下列音乐作品与其流传的民族地区对应起来。
《唱山歌》壮族
《苗岭的早晨》侗族
《小山羊》布依族
《久不唱忘记歌》苗族
2、将下面的音乐作品与所属国家对应起来。
《木瓜恰恰恰》巴西
《红蜻蜓》秘鲁
《飞驰的鹰》日本
《凯皮拉的小火车》印尼。
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四年级下学期音乐学科复习提纲
日照河山实验学校郑玮玮
1、歌曲《忆江南》的词作者是（唐）代诗人(白居易)。
2、《西湖春晓》的演唱形式是（童声合唱）。
3、八六拍的强弱规律是（强、弱、弱、次强、弱、弱）。
4、乐曲《江南好》的演奏形式是（民乐合奏）。
5、竹笛是我国民族（吹管）乐器，分为（梆笛）和（曲笛）两种。
（竹）制、（横）吹，贴有（笛膜）。
梆笛音色较为（清脆明亮），曲笛音色较为（柔和抒情）。
6、《颂祖国》是（维吾尔族）民歌。
7、歌曲《唱山歌》选自电影（《刘三姐》）插曲，是(壮族)民歌。
壮族人民能歌善舞，定期举行（山歌会）。
（刘三姐）是壮族民间传说中的（歌仙）。
8、乐曲《苗岭的早晨》演奏形式是（小提琴独奏），根据苗族民歌《歌唱美丽的家乡》改编而成。
曲作者（白诚仁），（陈钢）改编。
9、苗族民歌课分为（飞歌）、（游方歌）、（风俗歌）、（叙事歌）、（祭祀歌）五种，《歌唱美丽的家乡》属于（飞歌）。
10、乐曲《天山之春》演奏形式是（琵琶独奏），具有典型的（新疆维吾尔族舞曲风格）。
11、（竹竿舞）是我国南方少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈，根据苗族民歌《栀子开花白又白》改编。
12、歌曲《久不唱歌忘记歌》是（贵州布依族）民歌。
13、“x”是（十六分）音符，时值为（四分之一拍）。
一个八分音符“x”的时值等于（两个）十六分音符，一个四分音符“x”的时值等于（四个）十六分音符。
14、歌曲《小山羊》是（侗族大歌）。
15、（京剧）是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种，已有（两百多年）的历史。
其主要的艺术表现手段有（“唱”）、（“念”）、（“做”）、（“打”）。
16、在京剧中，将性别、年龄、性格、身份不同的人物划分为四个类型，这就是（“行当”）。
这四个行当是（生）、（旦）、（净）、（丑），每个行当又可以细分为多个角色。
17、在传统戏曲表演中，演员根据剧情的需要，脸上绘有五颜六色的图案，称为（“脸谱”）。
脸谱提示人物的（性格）：红色脸谱代表(忠勇)，黑色脸谱代表（正直），白色脸谱代表（奸诈）。
18、《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》，（杨子荣）唱段，这段唱腔属于的行当为（生）。
19、乐曲《京调》的演奏形式是（民乐合奏），这是一首根据（京剧唱腔）改编的民乐合奏曲，表达了欢快、喜悦的心情。
这首乐曲的主奏乐器是（曲笛）。
20、戏曲乐队中管弦乐部分称为（文场）、打击乐部分称为（武场，）合称为（“文武场”）或称（“场面”）。
21、京剧的主要打击乐器有（鼓板）、（大锣）、（小锣）和（铙钹），用（锣鼓经）记谱。
不同的锣鼓经可以表现不同人物的动作或心情，如（急急风）可以表现人物的奔跑、战斗、厮打等急促、紧张、激烈的动作。
22、京剧的主要伴奏乐器有（京胡）、（京二胡）、（小三弦）、（月琴）。
23、歌曲《木瓜恰恰恰》是一首（印度尼西亚）歌曲。
印度尼西亚简称（印尼），又称（“千岛之国”），首都是（雅加达）。
24、“6 4 5”这种节奏性为（切分节奏）。
“4”音为（切分音）。
25、歌曲《红蜻蜓》是一首（日本）歌曲，日本首都是（东京），（《樱花》）、（《拉网小调》）等是日本广为流传的民歌。
26、乐曲《飞驰的鹰》演奏形式是（排箫独奏）是一首（秘鲁）民间乐曲。
27、排箫是由一系列管子按长短顺序排列而成的（管乐器），音色纯美，是世界上广为流传的（民间乐器）。
28、乐曲《凯皮拉的小火车》的演奏形式是（管弦乐合奏），作者是（巴西）作曲家（海托尔·维拉—洛博斯），他把（巴西民族音乐要素）及（巴西的民族打击乐器）运用到他的作品中，形成了独特的巴西民族音乐风格。
29、乐曲《尼罗河主题曲》演奏形式是（人声与电子合成器），作者是（日本）作曲家（喜多郎）。
尼罗河流域是古埃及文明的（发源地）。
它发源于埃及以南非洲内陆赤道一带，全长约6671千米，是（世界第一长河）。
30、（武术）是我国的传统体育项目，以修身养性、强身健体为主要目的。
31、附点八分音符x·常常与（x）紧密相连组成一拍。
32、乐曲《武术》演奏形式是(民乐合奏）。
33、歌曲《少林，少林》的演唱形式是（男声四重唱）。
34、重唱是指每个声部均由一个或几个人演唱的（多声部）演唱形式。
按声部的数量可分为（二重唱）、（三重唱）、（四重唱）等。
35、音乐中多次重复出现的节奏样式叫（节奏型）。
36、合唱与重唱的相同点是（都是多声部歌曲），不同点是（合唱每个声部由多人担任，重唱每个声部由一个人担任）。
37、这是（渐强记号）。
38、这是（渐弱记号）。