分子的性质课时1、2

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分子的性质教案初中

分子的性质教案初中

分子的性质教案初中教学目标:1. 理解分子的基本性质,包括分子的大小、运动、间隔等。

2. 掌握分子的基本性质与物质性质的关系。

3. 能够运用分子的基本性质解释一些日常生活中的现象。

教学重点:1. 分子的基本性质。

2. 分子与物质性质的关系。

教学难点:1. 分子的大小。

2. 分子运动的观察。

教学准备:1. 分子模型。

2. 显微镜。

3. 实验器材。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:我们日常生活中见的到的物质是由什么组成的呢?2. 学生回答:原子、分子等。

3. 教师总结:正确,物质是由微观粒子组成的,其中分子是构成物质的一种基本微粒。

二、分子的基本性质(15分钟)1. 分子的大小a. 展示分子模型,让学生观察分子的大小。

b. 学生通过显微镜观察分子模型,并描述分子的形状和大小。

c. 教师总结:分子非常小,直径的数量级约为10^-10m。

2. 分子的运动a. 学生观察分子模型,注意分子的运动。

b. 教师提问:分子是如何运动的?c. 学生回答:分子在不断运动。

d. 教师总结:分子在永不停息地做无规则运动,温度越高,分子运动越快。

3. 分子之间的间隔a. 学生观察分子模型,注意分子之间的间隔。

b. 教师提问:分子之间有间隔吗?c. 学生回答:有间隔。

d. 教师总结:分子之间有间隔,而且间隔的大小与温度有关。

三、分子与物质性质的关系(15分钟)1. 同种物质的分子性质相同a. 学生观察分子模型,注意分子之间的相似性。

b. 教师提问:同种物质的分子有什么特点?c. 学生回答:同种物质的分子性质相同。

d. 教师总结:正确,同种物质的分子性质相同。

2. 不同种物质的分子性质不同a. 学生观察不同种物质的分子模型,注意分子之间的差异。

b. 教师提问:不同种物质的分子有什么特点?c. 学生回答:不同种物质的分子性质不同。

d. 教师总结:正确,不同种物质的分子性质不同。

四、运用分子的基本性质解释现象(15分钟)1. 解释水的沸腾现象a. 学生观察水沸腾的实验。

《分子和原子》第1课时教学设计(人教版)

《分子和原子》第1课时教学设计(人教版)

课题1 分子和原子一、教材分析分子和原子是学生初次接触到的微观粒子,本节课是学生从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一课,也是今后学习化学不可或缺的理论基础。

通过本课教学,学生首先将认识物质的可分性——分子、原子的存在,然后通过认识分子、原子在化学反应中的不同变化来形成分子、原子的概念,这对于学生认识宏观物质的微观组成具有十分重要的作用。

开始认识微观世界,是化学学习由形象到抽象、从宏观转向微观的开始。

因此,本节课的教学内容对学生了解微观世界,形成微观想象能力至关重要,是继续探索物质结构奥秘,理解质量守恒定律,解释一切化学反应实质的基础。

二、学情分析九年级的学生已具备了一定的科学探究基础和生活经验,在小学科学、初中生物、物理课中都接触到分子和原子。

学生能够在宏观角度理解物质的变化及性质,但缺乏对物质的微观认识,对分子、原子究竟是什么样的粒子,缺乏准确的内部表象,头脑中未形成分子、原子的化学概念。

三、课时安排本课程共分为二课时:课时1 物质由微观粒子构成、微粒(分子)的基本性质课时2 分子是保持物质化学性质的最小粒子、分子可分为原子课时1 物质由微观粒子构成、微粒(分子)的基本性质一、教学目标1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的;2.知道微粒(分子)的基本性质;3.能用微粒的性质解释生活中常见的现象。

二、教学重难点教学重点:微粒(分子)的基本性质。

教学难点:从微观角度解释生活现象。

三、教学过程【创设情境】放一块喷过香水的手绢在讲台上。

读古诗,品自然:墙角数枝梅,临寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

——《咏梅》【提出问题】1.诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是什么?2.人为什么能闻到花香?3.湿衣服为什么能晾干?【新课引入】科学家研究发现,世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成,并把这些微粒取了一个好听的名字:分子、原子等。

【播放视频】带你走进头发的原子世界。

【演示实验】向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。

选修二2.3.1分子的性质

选修二2.3.1分子的性质

分子
HCl
范德华力(kJ/mol) 21.14
共价键键能(kJ/mol) 431.8
HBr 23.11 366
HI 26.00 298.7
范德华力很弱,约比化学键能小1-2数量级
二、范德华力及其对物质性质的影响 (2) 范德华力与相对分子质量的关系
分子
HCl HBr HI
相对分子质量 36.5 81 128
二、范德华力及其对物质性质的影响
(4)范德华力对物质熔沸点的影响
单质 相对分子质量 熔点/℃ 沸点/℃
F2
38
-219.6 -188.1
Cl2
71
-101.0 -34.6
Br2
160
-7.2 58.8
I2
254
113.5 184.4
一般情况下,组成和结构相似的分子,相对 分子量越大,范德华力越大,熔沸点越高
正四面体:CH4、CCl4、SiF4
第二章 分子结构与性质
第三节 分子的性质 第一课时(第2讲)
【思考】
1.冰山融化现象是物理变化还是化学变化? 2.冰山融化过程中有没有破坏其中的化学键? 3.那为什么冰山融化过程仍要吸收能量呢?
升温减压
升温减压
固态
液态
气态
分子距离增大
分子距离增大
由分子构成的物质,在一定条件下能发生三态变化。 说明: 分子之间存在着相互作用力
二、范德华力及其对物质性质的影响
1.概念:范德华力是一种存在于分子间的相互作用 力。范德华力很弱,约比化学键能小1-2数量级。
2.特征:a、一种电性作用(静电作用) b、一种弱作用,比化学键弱得多 c、无饱和性和方向性
3.范德华力对物质性质的影响 A、对物质熔、沸点的影响

高中化学 2.3.2《分子的性质》(第2课时)溶解性 手性 无机

高中化学 2.3.2《分子的性质》(第2课时)溶解性 手性 无机

现吨市安达阳光实验学校《分子的性质》(第2课时)溶解性手性无机含氧酸分子的酸性一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.2015·试题经验规律(相似相溶原理):一般来说,由极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂,非极性分子组成的溶质易溶于非极性分子组成的溶剂。

以下事不能用相似相溶原理说明的是( )A.HCl易溶于水 B.I2易溶于CCl4中C .Cl 2可溶于水 D.NH3难溶于苯中解析:HCl是极性分子,H2O是极性分子,A正确;I2是非极性分子,CCl4是非极性分子,B正确;Cl2是非极性分子,H2O是极性分子,故不符合相似相溶原理,C错;NH3是极性分子,苯是非极性分子,D正确。

答案:C2.用萃取法从碘水中分离碘,所用萃取剂具有的性质是( )①不和碘或水起化学反②能溶于水③不溶于水④是极性溶剂⑤是非极性溶剂A.①②⑤ B.②③④C.①③⑤ D.①③④解析:本题主要考查“相似相溶”原理。

非极性分子I2构成的单质易溶于非极性溶剂中。

答案:C3.2015·高二检测下列说法不正确的是( )A.互为手性异构体的分子互为镜像B.利用手性催化剂合成可主要得到一种手性分子C.手性异构体分子组成相同D.手性异构体性质相同解析:互为手性异构体的分子互为镜像关系,故A正确;在手性催化中,与催化剂手性匹配的化合物在反过程中会与手性催化剂形成一种最稳的过渡态,从而只会诱导出一种手性分子,所以利用手性催化剂合成主要得到一种手性分子,故B正确;手性异构体是同分异构体的一种,同分异构体分子式相同,所以手性异构体分子组成相同,故C正确;手性异构体旋光性不同,化学性质可能有少许差异。

答案:D4.2015·高二检测下列酸按其酸性由强至弱排列的一般顺序是(R相同)( )①HRO3②(HO)RO3③HRO④(HO)ROA.②>①>④>③ B.①>②>③>④C.④>③>②>① D.③>①>④>②解析:本题考查无机含氧酸的酸性强弱判断。

人教版高中化学选修3《物质结构与性质》教案:2.3 分子的性质

人教版高中化学选修3《物质结构与性质》教案:2.3 分子的性质

第二章分子结构与性质第三节分子的性质第一课时教学目标1、了解极性共价键和非极性共价键;2、结合常见物质分子立体结构,判断极性分子和非极性分子;3、培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨认真的科学态度。

重点、难点多原子分子中,极性分子和非极性分子的判断。

教学过程创设问题情境:(1)如何理解共价键、极性键和非极性键的概念;(2)如何理解电负性概念;、Cl2、N2、HCl、CO2、H2O的电子式.(3)写出H2提出问题:由相同或不同原子形成的共价键、共用电子对在两原子出现的机会是否相同?讨论与归纳:通过学生的观察、思考、讨论.一般说来,同种原子形成的共价键中的电子对不发生偏移,是非极性键.而由不同原子形成的共价键,电子对会发生偏移,是极性键。

提出问题:(1)共价键有极性和非极性;分子是否也有极性和非极性?(2)由非极性键形成的分子中,正电荷的中心和负电荷的中心怎样分布?是否重合?(3)由极性键形成的分子中,怎样找正电荷的中心和负电荷的中心?讨论交流:利用教科书提供的例子,以小组合作学习的形式借助图示以及数学或物理中学习过的向量合成方法,讨论、研究判断分子极性的方法。

总结归纳:(1)由极性键形成的双原子、多原子分子,其正电中心和负电中心重合,所以都是非极性分子。

如:H2、N2、C60、P4。

(2)含极性键的分子有没有极性,必须依据分子中极性键的极性向量和是否等于零而定。

当分子中各个键的极性的向量和等于零时,是非极性分子。

如:CO2、BF3、CCl4.当分子中各个键的极性向量和不等于零时,是极性分子。

如:HCl、NH3、H2O.(3)引导学生完成下列表格一般规律:a.以极性键结合成的双原子分子是极性分子。

如:HCl、HF、HBr b.以非极性键结合成的双原子分子或多原子分子是非极性分子。

如:O2、H2、P4、C60.c.以极性键结合的多原子分子,有的是极性分子也有的是非极性分子.d.在多原子分子中,中心原子上价电子都用于形成共价键,而周围的原子是相同的原子,一般是非极性分子。

分子的性质-高二化学课件(人教版2019选择性必修2)

分子的性质-高二化学课件(人教版2019选择性必修2)

2.键的极性对化学性质的影响
分子结构 化学键的极性 物质的化学性质
2.键的极性对化学性质的影响
CH3COOH
CH3COO- + H+
Ka = c(CH3COO-)∙ c(H+ ) c(CH3COOH)
pKa = -lgKa
pKa 越小,酸性越强
【思考与交流】
分析表2-6中pKa数据的变化规律及原因
即,对于双原子分子,键有极性,分子有极性 ③含有极性键的多原子分子,立体构型对称的是非极性分子; 立体构型不对称的是极性分子。 判断方法:((12))化正学电键中的心极和性负的电向中量心和是是否否重等合于零
注意:键的极性具有方向性,由正电荷中心指向负电荷中心
在ABn分子中,A-B键看作AB原子间的相互作用力,根据中心原子A 所受合力是否为零来判断,F合=0,为非极性分子,F合≠0,为极性分子
BF3 CH4 CCl4
极性分子 极性分子 非极性分子
判断分子的极性
H2
Cl2
同种原子构成的双原子分子是非极性分子
HF HCl NH3
BF3 CH4 CCl4
不同原子构成的双原子分子是极性分子
判断分子的极性
H2
Cl2
相同原子构成的多原子分子大多是非极性分子 (O3例外)
HF HCl NH3
BF3 CH4 CCl4
→极性分子与非极性分子并不取决于分子内部是极性键还是非极性键, 而是取决于分子的对称性
①稀有气体分子是非极性分子,但不含共价键 ②臭氧是极性分子,共价键为极性键 ③H2O2是由极性键和非极性键构成的极性分子
理解应用
C 1.下列说法正确的是
A.含有非极性键的分子一定是非极性分子 B.非极性分子中一定含有非极性键 C.由极性键形成的双原子分子一定是极性分子 D.两个原子之间共用两对电子对,形成的化学键一定有极性

高中化学 第二章 分子结构与性质 第2节 第1课时 分子的空间结构与价层电子对互斥理论课件 新人教

高中化学 第二章 分子结构与性质 第2节 第1课时 分子的空间结构与价层电子对互斥理论课件 新人教

(3)价层电子对之间相互排斥作用大小的一般规律: 孤电子对-孤电子对>孤电子对-成键电子对>成键电子对-成键电 子对 (4)中心原子的价层电子对数目和立体构型的关系
价层电子对数 2
3
4
5
6
立体构型 直线形 平面三角形 四面体 三角双锥 八面体
用价层电子对互斥理论判断微粒立体构型的步骤 (1)确定中心原子A价电子层电子对数 ①σ键电子对的确定方法 可由分子式确定,即中心原子形成几个σ键,就有几对σ键电子对数。 如H2O中的中心原子为O,O有2对σ键电子对。NH3中,N有3对σ键电子 对。
1.(2019·江苏南京高二期末)下列物质中,分子的立体结构与水分
子相似的是
()
A.CO2 C.PCl3 【答案】B
B.H2S D.SiCl4
【解析】CO2是直线形,H2S是V形,PCl3是三角锥形,SiCl4是正四 面体形。H2O是V形,答案选B。
2.(2019·河北邯郸高二检测)下列对应关系不正确的是 ( )
2.立体构型相同的分子,其键角完全相同吗? 【答案】不一定。如P4和CH4均为正四面体形,但P4的键角是60°, CH4的键角为109°28′。
3.根据价层电子对互斥理论,判断 NH+4 的 VSEPR 模型和 NH+ 4 的立 体构型。
【答案】NH+4 中心氮原子上的孤电子对数为12(a-xb),其中 a=5-1 =4,x=4,b=1,所以12(a-xb)=0,即 NH+4 的孤电子对数为 0;其中 σ 键数为 4,所以 NH+4 的 VSEPR 模型与立体构型均为正四面体形。
三层解读 ·综合提升
课堂巩固 ·夯实双基
课时作业
4.价层电子对互斥理论模型与分子的立体构型一致吗?它们是什 么关系?

分子和原子课时2

分子和原子课时2

4.保持氧气的化学性质的最小粒子是 ( C) A.氧原子 B.氧气 C.氧分子 D.氧元素 5. 关于分子、原子的说法正确的是( A )
A.同种分子化学性质相同 B.原子是最小的粒子 C.分子大、原子小 D.在化学变化中分子可分,原子也可分
6.厨房里煤气泄露,造成卧室人员中毒, 主要说明 (A ) A.分子是不断运动的 B.分子间有间隔 C.分子很小 D.分子比原子大 7.分子与原子的相似点是( A ) ①质量甚微;②体积甚小; ③处于永恒的 运动之中;④在化学变化中可分; ⑤粒 子间有间隔;⑥都能直接构成物质
水分解时,水分子变成了氢气分子 和氧气分子。 说明:化学变化中,分子种类一定发生 了改变 分子是保持物质化学性质的最小粒子。
化学变化中,原子是否发生变化?
O
H
O
H
通电
H
H
H
O
O
H H H
重新 组合 H H
HH
水分子
(H2O)
分为氢 原子和 氧原子
氢分子 氧分子
(H2) (O2)
电解水微观动画
讨论?
想一想、做一做
下图是表示气体微粒示意图,图中●和○分别表示两 种不同的原子,请根据条件填写答案。
A
B
C
(1)表示纯净物的是
A、 C B

(2)表示混合物的是

1、下列说法中正确的是( B )
练习
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢 分子和氧分子 B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没 有发生变化 C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都 是化学变化 D.一个水分子是由氢原子和氧原子构成的
水蒸发时,水分子本身没有变化,变化 的只是分子间的间隔。 水电解时,水分子变成了氢气分子和氧 气分子
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经验规律:在ABn型分子中,当A 的化合价数 值等于其族序数时,该分子为非极性分子.
思考与交流
答案
极性分子:HCl 非极性分子:H2 O2 Cl2 2. 都是非极性分子 3. 极性分子:HCN H2O NH3 CH3Cl 非极性分子:CO2 BF3 CH4
1.
自学: 科学视野—表面活性剂和细胞膜
O
C
O
F1
F合=0
F2
180º
C=O键是极性键, 但从分子总体而言 CO2是直线型分子, 两个C=O键是对称 排列的,两键的极 性互相抵消( F合 =0),∴整个分子 没有极性,电荷分 布均匀,是非极性 分子
O-H键是极性键,共用电 子对偏O原子,由于分子 是折线型构型,两个O-H 键的极性不能抵消( F合 ≠0),∴整个分子电荷分 布不均匀,是极性分子。
4. 分子间的范德华力有以下几个特征:
(1)作用力的范围很小 (2)很弱,约比化学键能小1~2个数量级, 大约只有几到几十 KJ·mol-1。 (3)一般无方向性和饱和性 (4)相对分子质量越大,范德华力越大;分子 的极性越大,范德华力越大
思考: (1)将干冰气化,破坏了CO2分子晶 体的 分子间作用力 。 (2)将CO2气体溶于水,破坏了CO2 分子 共价键 。
(2)化学键的极性的向量和是否等于零
第一类:全部由非极性键组成的分子 是非极性分子。
如:P4、C60、S8
C70、B12
第二类:对于ABn型分子极性判别方法
由极性键组成的双原子分子 一定是极性分子。
如:HX、CO、NO、
思考
从力学的角度分析: 分子中各键的极性向量和
在ABn分子中,A-B键看作AB原 子间的相互作用力,根据中心原子A 所受合力是否为零来判断,F合=0,为 非极性分子(极性抵消), F合≠0, 为极性分子(极性不抵消)
思考
1、键的极性的判断依据是什么? 共用电子对 是否有偏向 或偏离
共用电子对无偏向 (电荷分布均匀) 共用电子对有偏向 (电荷分布不均匀) 非极性键 极性键
2、共用电子对是否有偏向或偏离是由 什么因素引起的呢?
这是由于原子对共用电子对的吸引力不同造成 的。即键合原子的电负性不同造成的。
3、判断方法: (1)同种非金属元素的原子间形成 的共价键是非极性键。 (2)不同种非金属元素的原子间形 成的共价键是极性键。
(1)醇比含有相同碳原子的烃熔沸点高
(2)低级醇易溶于水
(3)HF酸是弱酸 ……
氢键的形成对化合物性质的影响
(1)对沸点和熔点的影响 分子间氢键使物质熔、沸点升高。而分子内 氢键使物质的沸点和熔点降低。 (2)对溶解度的影响 极性溶剂里,溶质分子与溶剂分子间的氢键 使溶质溶解度增大,而当溶质分子形成分子 间氢键使恰好相反。
17.9 12.1 390.8
4. 氢键强弱 氢键强弱与X和Y的吸引电子的能力有关, 即与X和Y的电负性有关.它们的吸引电子能力越 强(即电负性越大),则氢键越强,如F原子得电 子能力最强,因而F-H…F是最强的氢键; 原子吸 引电子能力不同,所以氢键强弱变化顺序为: F-H…F > O-H…O > O-H…N > N-H…N C原子吸引电子能力较弱,一般不形成氢键。
-188.1 -34.6 58.8 184.4 (1)结构 相似 的分子,相对分子质量越 大 ,范德 华力越 大 ,熔、沸越 高 。
四卤化碳的熔沸点与 相对原子质量的关系
结构式 (1)CH3OH(甲醇) (2)CH3CH2OH(乙醇) (3)CH3CH2CH2OH(丙醇)
化学式 CH4O C2H6O C3H6O
第二章
分子结构与性质
第三节 分子的性质 (第一课时)
知识回顾
问题1、写出H2、O2、N2、HCl、CO2、H2O的电 子式和结构式。
电子式
结构式
电子式
结构式
问题2、共用电子对在两原子周围出现 的机会是否相同?即共用电子对是否偏 移?
一、键的极性和分子的极性
(一)键的极性 HCl
Cl2
极性共价键
非极性共价键
冰中的氢键
5. 氢键对物质物理性质的影响:
(1)分子间氢键使物质熔沸点升高 (2)分子内氢键使物质熔沸点降低 (3)物质的溶解性
思考:NH3为什么极易溶于水?NH3溶于水是形成NH…O还是形成O-H…N?
NH3溶于水形成氢 键示意图如右,正 是这样,NH3溶于 水溶液呈碱性
6. 氢键的应用 我们在学习化学的过程中还有什么地 方能用氢键的知识来解释的?
请分析下表中数据
分子 范 德 华 力 (kJ/mol) 共价键键能 (kJ/mol) HCl 21.14 431.8 HBr 23.11 366 HI 26.00 298.7
2. 特点:范德华力
,约比化学键能

3. 影响范德华力大小的因素
请分析下表中数据
分子 相对分子质量 范德华力(kJ/mol) 熔点/℃ 沸点/℃ 单质 F2 Cl2 Br2 I2 HCl 36.5 21.14 -114.8 -84.9 相对分子质量 38 71 160 254 HBr 81 23.11 -98.5 -67 熔点/℃ -219.6 -101.0 -7.2 113.5 HI 128 26.00 -50.8 -35.4 沸点/℃
H
F1
104º ' 30
H
O F合≠0
F2
NH3 N
107º 18' 三角锥型, 不对称,键的极 性不能抵消,是极性分子 F3 BF3 平面三角形,对称, 120º 键的极性互相抵消 ( F合=0) ,是非 F2 F1 F’ 极性分子。
H
H H
C
H
正四面体型 ,对称结构,C-H键的极性 互相抵消( F合=0) ,是非极性分子
三、氢键及其对物质性质的影响
1. 氢键概念 氢键是一种特殊的分子间作用力,它是由已经 与电负性很强的原子形成共 价键的氢原子与另 一分子中电负性很强的原子之间的作用力. 例如: 在HF中 F 的电负性相当大, 电子对强烈 地偏向 F, 而 H 几乎成了质子(H+), 这种 H 与另 一个HF分子中电负性相当大、r 小的F相互接 近时, 产生一种特殊的分子间力 —— 氢键. 氢键可以表示为 ·· ,如: F-H·· · · ·F-H ·
思考: 1、什么是表面活性剂?亲水基团?疏水基团?肥皂和 洗涤剂的去污原理是什么? 2、什么是单分子膜?双分子膜?举例说明。 3、为什么双分子膜以头向外而尾向内的方式排列?
第二章 分子结构与性质
第三节 分子的性质 (第二课时)
二、范德华力及其对物质性质的影响
1. 定义:把分子聚集在一起的作用力, 又称范德华力。
H
F合
H H
109º 28'
练习:
1、带静电的有机玻璃棒靠近下列液体的细流,细流会 发生偏转的是 ( C ) A.苯 B.二硫化碳 C. 溴水 D.四氯化碳
2.现已知03分子为V字形结构,据理推断O3应为 极性 (极性或 非极性)分子,03在水中的溶解度比O2要 大 (大或小)得多,其 主要原因是 极性分子 .
结论:由同种元素组成的非金属单质分子不一定 是非性分子。
方法小结
分子极性的判断
1.全部由非极性键构成的分子一定是非极性分子。 2.由极性键构成的双原子分子一定是极性分子。 3.在含有极性键的多原子分子中,如果结构对称则 键的极性得到抵消,其分子为非极性分子。
如果分子结构不对称,则键的极性不能完全抵消, 其分子为极性分子。
(3)对物质密度的影响;
练习:
(04广东)下列关于氢键的说法中正确的是( C )
A. 每个水分子内含有两个氢键 B. 在所有熔沸点升高
D. HF稳定性很强,是因为其分子间能形成氢键
例如 (1)分子间氢键:
(2)分子内氢键:
3. 氢键键能大小范围
氢键介于范德华力和化学键之间,是一种较弱 的作用力。
F—H---F 氢 键 键 能 (kJ/mol) 范德华力 (kJ/mol) 共价键键能 (kJ/mol O—H--- O N—H--- N
28.1 13.4 568
18.8 16.4 462.8
H2O
H2Te SbH3 H2S HCl PH3 SiH4× H2Se AsH3 HBr HI
×
SnH4
×
GeH4
×
2
3
4
5 周期
一些氢化物的沸点
非金属元素的氢化物在固态时是分子晶 体,其熔沸点与其分子量有关.对于同一主 族非金属元素而言,从上到下,分子量逐渐 增大,熔沸点应逐渐升高.而HF、H2O、 NH3却出现反常,为什么? 说明在HF、H2O、NH3分子间还存在除 分子间作力之外的其他作用.这种作用就是 氢键.
(3)解释CCl4(液体)CH4及CF4是气体, CI4是固体的原因。
它们均是正四面体结构,它们的分子间作用力随相对分 子质量增大而增大,相对分子质量越大,分子间作用力越大。 分子间作用力大小: CI4> CCl4 >CF4 >CH4
四卤化碳的熔沸点与相对原子质量的关系
100 沸点/℃ 75 50 25 0 -25 -50 -75 -100 -125 -150 CH 4 NH3 HF
相对分子质量 32 46 60
沸点/℃ 64 78 97
请分析下表中数据
分子 CO 相对分 子质量 28 分子的 极性 极性 熔点/℃ -205.05 沸点/℃ -191.49
N2
28
非极性
-210.00
-195.81
(2)相对分子质量 相同 或 相近 时,分子的极性 越 大 ,范德华力越 大 ,熔、沸越 高 。
知识积累: (1)不属于化学键 (2)一般表示为: X—H----Y(其中X、Y为F、O、N) 表示式中的实线表示共价键,虚线表示氢键。 (3)形成的两个条件: ①与电负性大且 r 小的原子(F, O, N)相连的 H ; ② 在附近有电负性大, r 小的原子(F, O, N).
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