暑假生活作文 ppt课件
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六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件3苏教版
回顾暑假生活
2.活动类：
1）公益活动：义卖报纸、慰问孤儿。 2）文艺活动：啤酒节开幕式、演出 或者考级。 3）竞技活动：游泳比赛、家庭运动 会。 4）体验活动：比如世界、工厂体验。 5）学习活动：读书、考级、比赛。
回顾暑假生活
3.情感类：
1）高兴的事 2）感动的事 3）伤心后悔的事 4）生气的事
回顾暑假生活
怎么写 1）写好文章的开头：
A. 开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝 。回忆假期里发生的点点滴滴，她们如一颗颗璀璨的繁星， 点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是在老家 捉蛐蛐的事情。 B. 修辞式——童年如珍珠，晶莹璀璨；童年似阳光，和煦温 暖；童年又仿佛一幕经典的老电影，轻轻地拉开帷幕，带我 回到暑假那幸福的时光。。。。。。 C. 倒叙式——不经意的抬头，又一次看到了那张熟悉的照片， 它是我和表弟在金沙滩的合影。我的思绪不由地回到了暑假 那美好的时光。。。。。。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高 点明 时间 ，引 出下 文发 生的 事情 1.交代事件的起 因+环境描写 2.详写事件的经 过，写出印象 深刻的原因。 3.交代事件的结 果
结尾 抒发感 受，引 起读者 共鸣。
6）写好结尾：
A.自然收束式结尾——夕阳西下，带着绍兴特有 的味道，带着满身的桂香，在绍兴戏的乐曲中，我们回 家了。 B.评价式——到过不少名山大川，到都比不上这 天山天池。天池如此洁净，来天池的人也会被她净化。 天池如此神秘，来天池的人也会悟出冥冥之中的某种力 量；天池是这样恬静。熙熙攘攘的人群也改变不了她的 宁静。 C.抒情式——啤酒节开幕式，带给我无数的震撼 于感动。作为一名青岛人，我由衷地为为百年青啤和美 丽的青岛自豪。
(优选)六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件4苏教版
老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，
现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。
只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。
她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗？”“我家买了
西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃
• 于是，我忙把一张白纸铺在院子的空地上，然 后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12 厘米左右时，白纸上出现一个杯口大的光圈。随 着镜片向下移动，光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘 米了，纸上的光圈只剩下一个亮点，发出电焊火 光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀！ 像被开水烫着似的，我赶紧把手缩了回来。我两 眼紧盯着亮点，不一会，聚光点下的纸由白变黄， 由焦黄渐渐变黑，刹那间，奇迹发生了，我大声 喊起来“哥哥，快来看，纸冒烟了！”还没等我 说完，纸已经烧了一个大窟窿。
习作1
回忆暑假生活
在暑假中你参加过什么有趣的活动？
• 做过什么有趣的游戏？
遇到过什么有趣的事？看过什么有趣的电影、电视？ 从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。
明确要求
• 1、写一件事 • 2、发生在暑假里的 • 3、亲身经历的4、必须是有趣的
有趣
在事情发展过程中，抓住人物的动作、语言、神态 和心理活动等方面展开具体的描写
暑假里一件事
• 今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想 吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。
•
一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，
碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：
(优选)六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件2苏教版
98.无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 82.人无志向，和迷途的盲人一样。 5.人生又如同猎豹捕食，它蓄积力量，向猎物狂奔而去，可离猎物越来越近，它发现自己的力量也消失殆尽了，最终放弃了奔跑追逐。 88.惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬 30.养成每天写点什么的习惯，哪怕是记录，哪怕只言片语。 65.给装X的人一棒子至少证明你正常，至少他不敢再找你牛，耽误你宝贵的时间生活。
说具体、说细致
习作要求：
1、写一段生活经历，这经历 发生在假期中。
2、要写出真情实感。
3、题目自定。
35.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 85.用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想面对未来。 62.用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。 60.人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 59.路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。 32.一朵花凋零荒芜不了整个春天，一次跌倒也荒废不了整段旅程。走下去，凭着耐心和拼搏，生活自会给予你全部答案。 36.一旦掌握自我激励，自我塑造的过程也就随即开始。以下方法可以帮你塑造自我，塑造那个你一直梦寐以求的自我。 82.性命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏性命；性命是由铁到钢的锻造过程，性命是走向人生辉煌的风帆；性命需要道路如高天，智者如流云。 94.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 97.对于我们来说，需要的不是乐观主义的公式，而是勇气和智慧的话语。在光亮中，世界始终是我们最初和最后的爱。 40.读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——笛卡儿 56.生命就是一个过程，曲曲折折，坎坎坷坷，顺心的时候也有，失落的地方不少。我们就是在苦乐间进行我们的人生，只是愉快时易于陶醉，忘乎所以，印象也许轻微。痛苦时伤心难受，情不 自禁，感受特别明显。
六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 ppt课件3
C. 倒叙式——不经意的抬头，又一次看到了那张熟悉的照片， 它是我和表弟在金沙滩的合影。我的思绪不由地回到了暑假 那美好的时光。。。。。。
习作金手指 2）最佳模仿写作模板
开头
点明 时间 ，引 出下 文发 生的 事情
1.交代事件的起 因+环境描写 2.详写事件的经 过，写出印象 深刻的原因。
3.交代事件的结 果
C.抒情式——啤酒节开幕式，带给我无数的震撼 于感动。作为一名青岛人，我由衷地为为百年青啤和美 丽的青岛自豪。
1、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ，就好 像没有 阳光； 智慧里 没有书 籍，就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只 眼睛看 到纸面 上的话 ，另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文
回顾暑假生活
习作金手指 怎么写1）写好文章的开头：
A. 开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝 。回忆假期里发生的点点滴滴，她们如一颗颗璀璨的繁星， 点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是在老家 捉蛐蛐的事情。
B. 修辞式——童年如珍珠，晶莹璀璨；童年似阳光，和煦温 暖；童年又仿佛一幕经典的老电影，轻轻地拉开帷幕，带我 回到暑假那幸福的时光。。。。。。
回顾暑假生活
2.活动类：
1）公益活动：义卖报纸、慰问孤儿。 2）文艺活动：啤酒节开幕式、演出 或者考级。 3）竞技活动：游泳比赛、家庭运动 会。 4）体验活动：比如世界、工厂体验。 5）学习活动：读书、考级、比赛。
回顾暑假生活
3.情感类：
习作金手指 2）最佳模仿写作模板
开头
点明 时间 ，引 出下 文发 生的 事情
1.交代事件的起 因+环境描写 2.详写事件的经 过，写出印象 深刻的原因。
3.交代事件的结 果
C.抒情式——啤酒节开幕式，带给我无数的震撼 于感动。作为一名青岛人，我由衷地为为百年青啤和美 丽的青岛自豪。
1、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ，就好 像没有 阳光； 智慧里 没有书 籍，就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只 眼睛看 到纸面 上的话 ，另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文
回顾暑假生活
习作金手指 怎么写1）写好文章的开头：
A. 开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝 。回忆假期里发生的点点滴滴，她们如一颗颗璀璨的繁星， 点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是在老家 捉蛐蛐的事情。
B. 修辞式——童年如珍珠，晶莹璀璨；童年似阳光，和煦温 暖；童年又仿佛一幕经典的老电影，轻轻地拉开帷幕，带我 回到暑假那幸福的时光。。。。。。
回顾暑假生活
2.活动类：
1）公益活动：义卖报纸、慰问孤儿。 2）文艺活动：啤酒节开幕式、演出 或者考级。 3）竞技活动：游泳比赛、家庭运动 会。 4）体验活动：比如世界、工厂体验。 5）学习活动：读书、考级、比赛。
回顾暑假生活
3.情感类：
习作1——我的暑假生活PPT课件
这时爸爸说：“我放手了，你找感觉自己 骑回儿。”我点点头，把好了方向，可双 脚刚离地，车身就开始摇摇晃晃，我有点 慌了，车子就和我在一个小水坑旁倒下了， 我成了一个真正的“泥猴”。“不，不能 放弃”爸爸的话在我的耳边响起，我咬咬 牙，鼓起勇气扶起自行车，每当快要摔倒 的时候，用一只脚轻轻点地，这样的方法 我整整练了半小时，终于可以熟练地骑车 了。我看着心爱的车就像一匹骏马，我成 了勇武的驯服者，终于成功战胜了自己。
2021/3/25
9
2、活动类
公益活动，如义卖报纸、慰问孤儿…… 文艺活动，如演出或者考级、某葡萄节开 幕式等 竞技活动，如游泳比赛、家庭运动会…… 体验活动，如工厂、家务…… 学习活动，如读书、兴趣班级……
2021/3/25
10
3、情感类 高兴的事情 感动的事情 伤心后悔的事情 生气的事情
2021/3/25
经过这件事，我懂得了一个道理：无 论做什么事情都不能急于求成，不能半途 而废，要有足够的耐力和毅力，脚踏实地 才会取得成功。
看书
昨天中午，太阳像一个大火球似的炙烤着大地。我
和妈妈兴高采烈地去新华书店看书。我们来到那里，走 进大厅，看见了许许多多的人在购物，还看见了各种各 样的碟片，有迪迦奥特曼、哆啦A梦，还有神奇宝 贝……后来，我和妈妈乘着电梯往上走，走到二楼，哇！ 这里简直是书的海洋，各种各样的课外书整齐地摆放在 架子上，有大的，小的，带拼音的……都在等着我们去 看呢！我开始找起了我喜欢看的书《影响小学生一生的 100个母爱故事》我找啊！找啊！终于找到了。于是， 我又找一个位子坐了下来，开始地看起了书，时间一分 一秒地过去了，津津有味我把10个故事看完了，我就和 妈妈回家了。
因爸妈忙，没空陪我去买，我只 得“单枪匹马”独自行动。 我接连走 了几家店铺，尽管店主们脸上对满脸笑 容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑 里藏刀”这个成语，我就没赶紧去买， 但我转念又想，笔袋总是要买的呀。我 只好一咬牙进了一家文具店。
快乐暑假生活作文ppt
技服务工作。我镇不断建立健全农业科技“”服务体系，利用电子农务和“农信通”平台，为农村、 农业、农民、提供农业科学技术应用和市场信息服务，有力地推动了农村科技进步。年我镇重点开 展农技服务工作，深入田头开展种植业生产科技服务。为无公害蔬菜生产基地，引进推广应用科学 种植技术，不断引进新优品种，使我镇无公害蔬菜品牌，逐渐形成。由于年科学技术种植得到不断 推广，科技服务不断完善。通过推广农业科技应用和农业科技
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暑假生活
目录/
DIRECTORY
ONE 生活篇 TWO 学习篇 THREE 娱乐篇 FOUR 总结篇
和看到适合自己的可操作实用技术。一年来，我们开展专门种植技术培训班期（无公害蔬菜栽培技 术、土壤改良技术、病虫害防治等培训班），参加的农民达人，另是，以会代培训次，共培训多人 次，并印发农业技术资料份。九是在全镇成立了九个农技协会，培养科技致富能人多人，带动了广 大农民群众运用科学技术发财致富。九是送书下村，为农民提供文化、法律知识、农业科技知识等 精神食粮。九是发挥“农信通”和广播作用，及时收播有关三农
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六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件3苏教版
回顾暑假生活
怎么写 1）写好文章的开头：
A. 开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝 。回忆假期里发生的点点滴滴，她们如一颗颗璀璨的繁星， 点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是在老家 捉蛐蛐的事情。 B. 修辞式——童年如珍珠，晶莹璀璨；童年似阳光，和煦温 暖；童年又仿佛一幕经典的老电影，轻轻地拉开帷幕，带我 回到暑假那幸福的时光。。。。。。 C. 倒叙式——不经意的抬头，又一次看到了那张熟悉的照片， 它是我和表弟在金沙滩的合影。我的思绪不由地回到了暑假 那美好的时光。。。。。。
回顾暑假生活
2.活动类：
1）公益活动：义卖报纸、慰问孤儿。 2）文艺活动：啤酒节开幕式、演出 或者考级。 3）竞技活动：游泳比赛、家庭运动 会。 4）体验活动：比如世界、工厂体验。 5）学习活动：读书、考级、比赛。
回顾暑假生活
3.情感类：
1）高兴的事 2）感动的事 3）伤心后悔的事 4）生气的事
2）最佳模仿写作模板
开头 点明 时间 ，引 出下 文发 生的 事情 1.交代事件的起 因+环境描写 2.详写事件的经 过，写出印象 深刻的原因。 3.交代事件的结 果
结尾 抒发感 受，引 起读者 共鸣。
6）写好结尾：
A.自然收束式结尾——夕阳西下，带着绍兴特有 的味道，带着满身的桂香，在绍兴戏的乐曲中，我们回 家了。 B.评价式——到过不少名山大川，到都比不上这 天山天池。天池如此洁净，来天池的人也会被她净化。 天池如此神秘，来天池的人也会悟出冥冥之中的某种力 量；天池是这样恬静。熙熙攘攘的人群也改变不了她的 宁静。 C.抒情式——啤酒节开幕式，带给我无数的震撼 于感动。作为一名青岛人，我由衷地为为百年青啤和美 丽的青岛自豪。
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我的暑假生活日记假期汇报(共20张PPT)
2 课后小结
课 后 小 结
在家中度过暑假的学生，可以描述他们与家人之间的关系、家庭作业和兴趣爱好等。这些经历同 样是学生暑假生活的重要组成部分。 通过本课的口语交际练习，学生可以提高自己的表达能力和聆听技巧，这对于他们的未来学习和 职业生涯都非常重要。 总之，暑假生活是学生的一段宝贵时光，通过分享和交流，他们可以更好地了解自己和他人，为 未来的学习和生活打下坚实基础。
课 后 小 结
暑假生活是学生们的一段重要时光，很多学生在暑假期间旅行、参加夏令营或在家中度过。无论 怎样，每个人都有自己的独特体验。 通过分享自己的暑假生活，学生们能够更好地了解彼此，同时也能够从中得到启发和收获。在分 享时，可以重点描述自己的活动、感受和收获，以及对于未来的期望和计划。 暑假生活中，热门活动包括游泳、旅行和参加志愿服务等。这些活动不仅可以让学生得到锻炼和 放松，还能够让他们学到很多新知识和技能。
我的暑假生活
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第三章
我的暑假学习
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我的暑假学习
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我的暑假总结
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• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
七嘴八舌话暑假
快乐 无聊 充实 难忘 漫长 寂寞 郁闷 烦恼 短暂 有意义 丰富多彩
请看题目
————的暑假
明确主题
我们一直倡导积极向上的人生观， 不应该通过作文过多地宣泄不良情绪， 不要一味挖掘生活灰暗的角落。我们要 多多感悟生活，感恩每一天的阳光，感 受每 一份人间真情。如果一提笔就是寂 寞、苦闷、无聊，那么你也将永远生活 在阴影中。即便要写这一类素材，也要 写出滋味来。
明确写作要求
1 、主题鲜明，积极向上 2、选材新颖，不落俗套 3、不少于600字
ห้องสมุดไป่ตู้
快乐的暑假
经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假. 那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我 喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做 Jay最疯狂的Fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各 自的梦.已经很久没在一起了……
早听说Jay的处男作电影《头文字D》将在暑假 公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购, 然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾 的恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们 好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看. 果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英 俊潇洒,以前大手大脚的"粗鲁汉",现在都成了风 度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们 球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子, 不简单啊!
以“我的暑假生活是——的， 因为———”的句式说一段话。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学 习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂 热,火辣!
我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故 事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智 慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的 意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之 如身临其境,妙哉!
世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯 和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们 之间心的距离!
业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与 玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而 是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的 压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯 狂而不放纵.
知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静 的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老 天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的 暑假.
我的暑假—充实,快乐!
好惨的暑假 如果有人问我这个暑假过的快不快乐，我会大大声 声地对她（他）说：“烦、累、惨”要知道为什么呢？ 请看下文：
烦 清晨，妈妈老早就把我从床上叫了起来，这还不算，
竟然一边看着我穿外衣，一边说道：“不要穿这件衣 服，穿这件裙子好 看。”哎呦！老妈，我都多大了，这点衣服的搭配， 您还要管啊！再说，人又不图衣着漂亮，只要穿的干 干净净、朴朴素素， 就可以了嘛！所以，这点也就是我的“烦”。
选材的误区 材料陈旧，缺少新意。
罗列材料，写流水帐
选材提示
1、母亲不再倚门望子，我们也不会因想家而暗自 流泪——写浓浓的亲情
2、没有了繁多的作业和紧张的考试，终于可以自 由自在地读自己喜欢的书——写读书的乐趣
3、我们成熟、懂事了，你的家中是否也有萧红笔 下那飞着蜻蜓与蝴蝶、长着玉米和倭瓜的后园— —劳动的快乐