2020年开展公众消防科普教育 提高安全素质势在必行

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(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)开展公众消防科普教育提高安全素质势在必当前,我国的经济正向全面建设小康社会发展,火灾危险性因物质和社会的原因在持续上升,由于高层建筑大量兴建,化工产品大量应用,人们生产和生活的用火、用电、用油、用气日益增多等,使火灾危险性和危害性持续上升,并趋于复杂化;在社会方面,缺乏消防安全素质的农民工,成为火灾的高危群体;社会财富分配的不公,使放火事件增加;老龄化社会的迅速到来,使老人的火灾死伤比率上升。

在这特定的社会发展阶段,我国的公众消防科普教育显然滞后。

据公安部消防局同国家统计局于2005 年 10~ 11月联合进行的国民消防安全素质调查结果显示,近年来发生的重特大火灾事故,80%以上由于民众安全意识淡薄,不懂基本的消防安全常识所致;48.6%的人群在火灾发生时不懂得如何逃生自救;有 52%的学生不认识消防安全标志;全国约 1.3 亿进城农民工,普遍缺乏基本的消防安全素质。

缺乏必要的消防安全素质,在平时就会不知如何防火;发生火灾时就会惊慌失措,不能及时有效处置;就会小火酿成大灾,就容易在火灾中受伤或丧生。

因此,大力加强我国的公众消防科普教育,既是现实发展的需要、也是历史发展的需要。

为了从根本上改变全民科学素质落后的局面,国家动用政府行为,推出了“全民科学素质行动计划纲要”,并在有计划、有步骤地提高全民的科学素质。

在这种大背景下,大力加强公众消防科普教育,使全民消防安全素质的提高跟上公民科学素质提高的水平,就更具有重要的现实意义。

一、开展公众消防安全教育的目的教育公众安全防火是减少火灾死亡损失最重要的措施之一,也是效率最高的方法之一。

公众消防安全教育,就是向公众普及消防科技知识,进行防火知识教育,以提高公众的消防安全素质,减少火灾对人民生命和财产的危害的活动过程,公众消防安全教育是消防工作不可缺少的环节,也是科普工作的重要组成部分。

1、提高公众的消防安全意识。

加强消防安全宣传提高公众安全意识

加强消防安全宣传提高公众安全意识

加强消防安全宣传提高公众安全意识随着城市化进程的不断推进和人口数量的增加,火灾事故频发,给人民群众的生命财产安全带来了巨大的威胁。

为了保障公众的生命安全,提高公众的安全意识,加强消防安全宣传成为当务之急。

本文将从加强消防宣传的重要性、宣传内容和宣传策略三个方面来论述如何加强消防安全宣传,提高公众的安全意识。

一、加强消防宣传的重要性消防安全事关公民的生命财产安全,具有极高的重要性。

然而,很多公众对于消防安全的认识还比较薄弱,意识不够到位。

因此,加强消防宣传就显得尤为重要。

首先,加强消防宣传可以提高公众的基本消防知识。

通过宣传活动,向公众普及火灾的成因、防范措施以及逃生自救技巧等,使广大群众正确掌握消防知识,增强自我防范能力。

其次,加强消防宣传有利于提高公众的消防安全意识。

宣传的目的不仅仅是让公众了解消防知识,更重要的是让他们充分认识到火灾的危害性以及自身防范的重要性,从而在日常生活中保持高度的警惕,积极采取预防措施。

最后,加强消防宣传可以培养公众的紧急逃生能力。

通过模拟演练、实地教学等形式,让公众了解逃生路线和逃生技巧,提高应急反应能力,以便在火灾发生时能够迅速、有序地撤离现场,降低伤亡。

二、宣传内容加强消防宣传的内容应该具有针对性和实用性,能够有效传递消防安全知识。

以下是一些常见的宣传内容:1. 火灾的危害性:介绍火灾的危害性,包括烟气、燃烧等对人体的伤害。

2. 灭火器的使用方法:详细介绍不同类型灭火器的使用方法,提醒公众适时使用灭火器进行初期灭火。

3. 安全逃生知识:教育公众灾难发生时如何安全撤离,包括寻找出口、用湿毛巾捂住口鼻等自救技巧。

4. 家庭防火常识:普及家庭防火安全知识,包括合理使用电器、不乱扔烟蒂等防范措施。

5. 火灾事故案例:通过宣传事故案例,让公众深刻认识到火灾的危害性,引起他们的高度警惕。

三、宣传策略为了确保消防安全宣传的效果,应采取多种宣传策略,以满足不同人群的需求。

首先,可以利用传统媒体进行宣传,如电视广播、报纸杂志等。

加强消防知识普及,全面提升消防安全水平

加强消防知识普及,全面提升消防安全水平

加强消防知识普及,全面提升消防安全水平随着社会的发展和城市规模的不断扩大,人们对于消防安全的意识和要求也越来越高。

消防安全不仅关乎每一位居民的生命安危,同时也是社会稳定和发展的重要宏观因素。

因此,加强消防知识普及,全面提升消防安全水平,已经成为社会建设的重中之重。

2023年,我们应该看到全国各地都加强了消防知识的普及宣传。

消防知识普及包括物业管理人员、小区居民、学校师生、各类企事业单位员工等所有人群的培训。

在学校中,学生需要通过防火教育课程来了解基本的火灾预防知识,学习如何正确使用灭火器等消防设施;在企事业单位中,员工需要接受专业化的消防培训,了解建筑物消防设备的使用方法、应急逃生的方式和灭火技能等。

在普及的基础上,需要对消防知识的深度挖掘和系统化整理,发挥科学性和系统性,切实提高普及的质量和效果。

此外,政府和相关机构应该逐步完善消防法规,提高法律制度的实施力度。

建立完善的消防设施,加强消防设备的监管和维护,提高物业公司、企事业单位和居民的消防安全意识,这些都是提高消防安全水平的关键措施。

对于普通居民来说,提高自我防火意识也是非常重要的。

为了防止火灾的发生,居民要学会正确使用电器设备和燃气设备,警惕明火,注意烟雾预警和火灾应急操作,并保持良好的通风环境等。

在火灾发生时,居民应该保持冷静,迅速撤离火源,并注意逃生路线和逃生用品的准备。

总的来说,消防安全是全民的责任,是十分重要的事情。

未来的2023年,我们需要全面提高消防安全的水平,加强消防知识的普及和宣传,建立和完善消防设施,加强管理和监管,并提高居民自我防火意识。

只有这样,我们才能真正确保人民生命财产安全,创造更加安全稳定的社会环境。

消防宣传活动总结提高公众安全意识

消防宣传活动总结提高公众安全意识

消防宣传活动总结提高公众安全意识一、活动背景消防安全是人民群众切身利益的重要方面,而公众安全意识的提高对于减少火灾事故、保障人民群众生命财产安全具有重要意义。

因此,为了宣传消防安全知识,提高公众的安全意识,我们组织了一次消防宣传活动。

二、活动目标1.提高公众对火灾防范和自救逃生知识的认知和掌握能力。

2.提升公众对防火设施和消防器材的正确使用方法的了解和应对能力。

3.增强公众的安全意识和自我保护意识,培养公众遇到火灾时的正确应对和处理能力。

三、活动内容1.开展消防安全知识宣传讲座,邀请消防专家进行专题讲解。

2.组织消防演习,模拟火灾现场,进行实际操作和演示。

3.布置消防安全常识展板,提供相关宣传资料。

4.举办火灾防控培训班,向公众普及火灾防范和自救逃生技能。

5.开展消防器材的操作体验活动,让公众亲手操作并掌握正确的使用方法。

四、活动效果1.提高公众对火灾防范和自救逃生知识的认知和掌握能力。

通过讲座、展板和培训班等形式,公众对于火灾的成因、预防措施、自我保护技能等方面有了更全面的了解,增强了对火灾的警惕性。

2.提升公众对防火设施和消防器材的正确使用方法的了解和应对能力。

通过消防演习和操作体验活动,公众亲身参与实际操作,学会正确使用灭火器、灭火器材等消防设施和器材,提高了应对火灾的能力。

3.增强公众的安全意识和自我保护意识。

通过宣传活动的开展,公众对于火灾的危害性有了更深刻的认识,自觉加强了火灾防范意识,培养了正确的应对危险情况和自救逃生的意识。

4.提高了消防部门的形象和威信。

通过本次活动,消防部门得到了广大公众的认可和支持,提升了消防部门在群众心中的形象和威信。

五、存在问题1.宣传覆盖范围有限。

由于时间和场地的限制,活动只能在有限的范围内进行,没有涵盖到所有的社区和单位,宣传效果有待进一步提升。

2.参与度有待加强。

部分公众对于消防安全宣传活动缺乏兴趣,参与度不高,需要进一步探索提高参与度的方法和策略。

消防安全教育如何提高公众的消防意识

消防安全教育如何提高公众的消防意识

消防安全教育如何提高公众的消防意识消防安全是一项重要的社会责任,它关系到每个人的生命财产安全。

然而,由于公众对于消防安全意识的不足,火灾事故时有发生。

为了提高公众的消防意识,积极进行消防安全教育是至关重要的。

本文将探讨如何通过有效的消防安全教育提高公众对消防安全的认知和行动。

一、加强消防安全知识普及消防安全知识是公众了解火灾防范和自救逃生的基础。

通过消防安全知识的普及,可以让公众了解火灾的危害和预防方法,并掌握正确的自救逃生技巧。

针对不同年龄层次和社会群体,可以采取不同的宣传方式和媒体途径,如通过电视、广播、网络、宣传单页、微信公众号等,向公众传授消防安全知识,增加他们对火灾危险的认知。

二、开展实践演习理论知识的学习只是初步的认知,真正能够提高公众对消防安全的意识还需要通过实践演习。

可以在社区、学校、企事业单位等地点,组织消防安全演练活动。

通过模拟火灾场景,让参与者亲身体验火灾时的紧急情况,了解如何正确使用灭火器、逃生通道、安全出口等消防设备。

通过实践演习,公众能够更加深刻地认识火灾的危险性,提高应对火灾的能力。

三、强化责任意识提高公众的消防意识,离不开对责任的强化。

社区、学校、企事业单位应当明确消防安全责任,并制定相应的消防安全管理制度和消防预案。

通过定期开展消防安全检查和演练,倡导每个人都应当对自己的行为负责,提高公众对消防安全的责任意识。

同时,加强对消防安全违法行为的打击力度,对于消防安全责任不落实的单位和个人进行处罚,形成强有力的法规约束。

四、加强消防安全教育力度消防安全教育的力度不仅应当放在火灾高发季节,而是要常态化持续进行。

通过开展消防知识讲座、消防主题活动等形式,加强消防安全教育的宣传力度。

可以邀请专业的消防安全人员向公众讲解火灾的防范知识、自救逃生方法等,激发公众对消防安全的关注和重视。

五、建立消防安全监测与报警系统为了及时掌握火灾的发生和情况,可以建立完善的消防安全监测与报警系统。

消防知识普及活动如何提高公众对消防的认识

消防知识普及活动如何提高公众对消防的认识

消防知识普及活动如何提高公众对消防的认识消防是一项关系到人民生命安全的重要工作,因此,提高公众对消防的认识是至关重要的。

消防知识普及活动在这个过程中扮演着重要的角色。

本文将探讨消防知识普及活动如何提高公众对消防的认识,并提出相应的建议。

第一部分:消防知识普及活动的目的和重要性消防知识普及活动的目的是向公众传授基本的消防知识,提高公众的消防意识和自救能力。

消防知识普及活动通过教育和宣传,让公众了解灭火器的使用、疏散逃生的方法和火灾的防范措施等重要的消防知识。

这些知识能够帮助公众在火灾发生时保护自己和他人的生命财产安全。

消防知识普及活动对提高公众对消防的认识具有重要意义。

首先,它可以增强公众对火灾的认识和了解,提高他们的警惕性和预防火灾的意识。

其次,通过学习消防知识,公众能够在火灾发生时迅速采取正确的逃生和自救措施,减少伤亡和财产损失。

此外,消防知识普及活动还可以促使公众加强对建筑物和家庭安全的关注,提高火灾预防能力。

第二部分:消防知识普及活动的形式和渠道为了有效地提高公众对消防的认识,消防知识普及活动可以采用多种形式和渠道。

以下是一些常见的形式和渠道:1.学校教育:通过在学校开设消防安全课程,培养学生的消防意识和自救能力。

此外,可以组织学校消防演习,让学生亲身体验消防逃生的过程。

2.社区宣传:通过社区活动、宣传栏和宣传册等方式向居民宣传消防知识,提高他们对消防的认识。

3.媒体报道:借助电视、广播、报纸和网络等媒体渠道,发布消防知识和火灾预防的相关信息,让更多的人了解并掌握消防知识。

4.消防演习:定期组织消防演习,让公众亲身参与,学习正确的火灾逃生和自救方法。

5.消防讲座:邀请专业人士或消防员进行消防讲座,传授基本的消防知识和防火技能。

以上形式和渠道只是一些例子,消防部门可以根据实际情况制定更多的方法,以提高公众对消防的认识。

第三部分:提高消防知识普及效果的建议为了进一步提高消防知识普及活动的效果,以下是一些建议:1.针对不同群体定制内容:针对不同年龄、职业和地域的人群,制定相应的消防知识内容。

消防宣传稿:普及火灾防范知识,提升安全素养

消防宣传稿:普及火灾防范知识,提升安全素养一、火灾防范知识的重要性近年来,火灾事件频繁发生,给人民生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高广大市民的消防安全素养,普及火灾防范知识已成为当务之急。

本文旨在通过宣传和普及火灾防范知识,提升人们的安全素养,有效减少火灾发生的可能性。

二、家庭火灾防范知识的普及1. 保持良好的居住环境在家中保持房间整洁并定期清理杂物是预防火灾的第一步。

堆积的杂物易成为火源,并妨碍应急逃生。

2. 安装合格的烟雾报警器烟雾报警器可以及时发出警报,并由此提醒居民有可能发生火灾。

每个住处至少应配备一个烟雾报警器,并定期检查电池是否正常运作。

3. 存放易燃物品要谨慎易燃物品如油漆、酒精等应存放在通风干燥且远离明火区域。

在操作这些物品时要远离明火,并注意防止它们的泄漏。

4. 灭火器和灭火器的使用每位居民家中至少应配备一支可用的灭火器,且要保证灭火器处于正常使用状态。

了解如何正确使用灭火器是至关重要的。

三、公共场所火灾防范知识的宣传1. 提升建筑物的消防安全设施公共场所如大型商场、办公楼以及学校等必须配备消防设施,如喷水灭火系统、疏散通道、自动报警装置等。

不仅要确保其完好无损,并且需要定期检查维护,保持其正常可用状态。

2. 加强监控措施和消防巡逻通过加强监控措施,可以及时发现异常情况并采取相应的处理措施。

同时,在人流较多的公共场所设置专门的消防巡逻队伍,能够更快速地进行紧急疏散和扑救火灾。

3. 强化员工培训和演练活动为公共场所员工提供相关的火灾应急培训和实际操作演练,提高员工对火灾扑救和疏散逃生等方面的应急能力和技巧。

四、学校火灾防范知识的普及1. 学校安全教育的重要性将火灾防范知识纳入学校的安全教育课程中,让学生从小就了解基本的火灾防范常识,养成良好的自我保护意识。

2. 学校设施与消防设备学校应配备完善的消防设施,包括疏散通道、喷水灭火系统、自动报警装置等,并确保其正常运作和有效性。

3. 建立学校火灾应急预案每个学校都应制定详细可行且实用的火灾应急预案,并对师生进行相应培训,以提高其逃生和自救能力。

推广消防知识,普及安全常识,提高公民素质

推广消防知识,普及安全常识,提高公民素质2023年,消防安全意识成为了社会生活中不可或缺的部分。

为了提高公民素质,推广消防知识和普及安全常识已经成为了每个人的责任。

消防知识的重要性随着城市化进程的不断加快,建筑物的数量不断增加,火灾的风险也随之增加。

因此,掌握基本的消防知识对每个人来说都至关重要。

首先,每个人都应该知晓火灾的危害。

火灾不仅会给人们的生命和财产带来重大损失,还会影响到整个社会的稳定和发展。

因此,我们应该时刻关注火灾的危险性,了解预防火灾的措施,并做好遇到火灾时的自我保护工作。

其次,掌握灭火技能也是十分重要的。

如果发生火灾,及时的灭火措施能让火情得到缓解,最终起到保护生命和财产的效果。

因此,我们应该掌握基本的灭火方法,并在实际操作中熟练运用。

普及安全常识的必要性除了消防安全知识外,普及安全常识也是非常必要的。

无论是在生产工作中还是平常的生活中,我们都有身处于各种不同的安全场景中的可能。

因此,必须要了解安全知识,知晓如何自我保护。

例如,交通安全知识就是非常重要的一方面。

随着车辆数量的增加,行人和车辆的交通矛盾也越来越激烈。

因此,在行走、驾车或乘坐公共交通工具时都应该注意遵守交通规则,防止发生不必要的交通事故。

另外,知晓防范盗窃和诈骗的方法也是十分必要的。

在现代社会中,各类网络诈骗和盗窃案件层出不穷,我们应该做好自我防范,确保自己的财产安全。

提高公民素质助力社会发展推广消防知识和普及安全常识不仅能提高每个人的安全意识,还有助于提高公民素质。

公民素质是国家和社会建设的关键部分,它决定着一个国家和社会是否具有可持续的发展能力。

在现代社会中,公民素质不仅仅是指道德素质、文化素质等方面,也包含了安全意识的高低。

只有提高公民的安全素质,才能形成一个安全稳定、和谐有序的社会环境。

总之,推广消防知识、普及安全常识和提高公民素质是一个复杂而又长期的工程。

我们应该持之以恒,从自身的一点一滴做起,以最大的努力促进社会的发展和普及全民安全知识。

消防安全宣传与教育普及消防知识提高公众安全意识

消防安全宣传与教育普及消防知识提高公众安全意识消防安全是社会稳定和公众安全的重要组成部分。

为了提高公众的消防安全意识,并积极参与到消防工作中去,消防安全宣传与教育具有重要的意义。

本文将从消防安全宣传的重要性、方法及效果以及教育普及消防知识的途径和效果等方面进行论述,以期提高公众的消防安全意识。

一、消防安全宣传的重要性消防安全宣传是提高公众消防安全意识的重要手段。

通过宣传,可以让公众了解火灾的危害性,掌握逃生的方法和应急处理的技能,提高应对火灾的能力。

消防安全宣传还可以引起公众的警觉,使其在日常生活中注意消防安全,预防火灾的发生。

消防安全宣传还能够增强社会的综合防控能力,提高整个社会的消防安全水平。

二、消防安全宣传的方法及效果1.宣传方法(1)传统媒体宣传:包括电视、广播、报纸等媒体平台,通过新闻报道、宣传片等形式向公众传达消防安全知识。

(2)网络媒体宣传:通过互联网、微信公众号等新媒体平台,推送消防安全知识、案例分析等内容,吸引公众的关注。

(3)社区宣传:利用社区广播、橱窗展板等方式,向居民传播消防安全知识,并组织相关活动。

(4)学校宣传:通过学校开展消防安全教育讲座、演练等活动,培养学生的消防安全意识。

2.宣传效果消防安全宣传能够在广大公众中产生积极的影响。

通过正确认识消防安全问题,掌握必要的自救逃生知识,公众能够提高应对火灾的能力,减少人员伤亡和财产损失。

宣传还能够引起公众的警惕,加强社区的消防安全工作,提高整个社会的消防安全水平。

三、教育普及消防知识的途径和效果1.途径(1)学校教育:将消防知识纳入学校课程,开设消防安全教育课程,系统地培养学生的消防安全意识和自救逃生能力。

(2)培训班、讲座:组织针对不同人群的消防安全培训班、讲座等形式,提高公众的消防安全意识和应对火灾的能力。

(3)社区活动:通过社区开展的消防安全演练、知识竞赛等活动,向居民普及消防知识,提高其消防安全意识。

2.效果教育普及消防知识的效果显著。

如何提高公众的消防安全意识

如何提高公众的消防安全意识消防安全是关系到每个人生命财产安全的重要问题。

然而,在现实生活中,许多人对消防安全的重视程度不够,缺乏必要的消防安全知识和技能。

因此,提高公众的消防安全意识迫在眉睫。

一、加强消防安全教育消防安全教育是提高公众消防安全意识的基础。

学校、社区、企业等单位应该将消防安全教育纳入日常教育和培训体系中。

在学校,从幼儿园到大学,都应该开设消防安全课程。

通过生动有趣的教学方式,如消防演练、观看消防教育片、讲解消防知识等,让学生从小就了解火灾的危害和预防措施,掌握基本的逃生技能。

社区可以组织消防安全讲座、宣传活动等。

邀请消防专家为居民讲解家庭火灾的预防、电器使用安全、燃气安全等知识。

同时,可以发放消防安全宣传资料,如小册子、海报等,提高居民的消防安全意识。

企业要对员工进行定期的消防安全培训。

培训内容包括火灾的预防、火灾发生时的应急处理、灭火器的使用等。

通过培训,让员工了解工作场所的消防安全隐患,提高自我保护能力。

二、利用多种媒体进行宣传随着信息技术的发展,各种媒体成为了传播消防安全知识的重要渠道。

电视、广播可以制作和播放消防安全专题节目。

通过案例分析、专家解读等形式,向观众普及消防安全知识。

网络平台具有传播速度快、覆盖面广的特点。

可以利用网站、社交媒体等发布消防安全知识、火灾案例、逃生技巧等内容。

同时,开发消防安全相关的手机应用程序,让公众随时随地都能学习消防安全知识。

报纸、杂志等传统媒体也可以发挥重要作用。

通过刊登消防安全文章、报道火灾事故等,引起公众对消防安全的关注。

三、完善法律法规和政策政府应该制定和完善相关的法律法规和政策,加强对消防安全的管理和监督。

加大对违反消防安全规定行为的处罚力度,提高违法成本。

同时,对在消防安全工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励,形成良好的示范效应。

制定和实施消防安全标准,规范建筑物的消防设施建设、消防通道设置等,从源头上预防火灾的发生。

四、强化消防设施建设和管理良好的消防设施是保障消防安全的重要条件。

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( 安全管理 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年开展公众消防科普教育提高安全素质势在必行Safety management is an important part of production management. Safety and production are inthe implementation process2020年开展公众消防科普教育提高安全素质势在必行当前,我国的经济正向全面建设小康社会发展,火灾危险性因物质和社会的原因在持续上升,由于高层建筑大量兴建,化工产品大量应用,人们生产和生活的用火、用电、用油、用气日益增多等,使火灾危险性和危害性持续上升,并趋于复杂化;在社会方面,缺乏消防安全素质的农民工,成为火灾的高危群体;社会财富分配的不公,使放火事件增加;老龄化社会的迅速到来,使老人的火灾死伤比率上升。

在这特定的社会发展阶段,我国的公众消防科普教育显然滞后。

据公安部消防局同国家统计局于2005年10~11月联合进行的国民消防安全素质调查结果显示,近年来发生的重特大火灾事故,80%以上由于民众安全意识淡薄,不懂基本的消防安全常识所致;48.6%的人群在火灾发生时不懂得如何逃生自救;有52%的学生不认识消防安全标志;全国约1.3亿进城农民工,普遍缺乏基本的消防安全素质。

缺乏必要的消防安全素质,在平时就会不知如何防火;发生火灾时就会惊慌失措,不能及时有效处置;就会小火酿成大灾,就容易在火灾中受伤或丧生。

因此,大力加强我国的公众消防科普教育,既是现实发展的需要、也是历史发展的需要。

为了从根本上改变全民科学素质落后的局面,国家动用政府行为,推出了“全民科学素质行动计划纲要”,并在有计划、有步骤地提高全民的科学素质。

在这种大背景下,大力加强公众消防科普教育,使全民消防安全素质的提高跟上公民科学素质提高的水平,就更具有重要的现实意义。

一、开展公众消防安全教育的目的教育公众安全防火是减少火灾死亡损失最重要的措施之一,也是效率最高的方法之一。

公众消防安全教育,就是向公众普及消防科技知识,进行防火知识教育,以提高公众的消防安全素质,减少火灾对人民生命和财产的危害的活动过程,公众消防安全教育是消防工作不可缺少的环节,也是科普工作的重要组成部分。

1、提高公众的消防安全意识。

随着社会的发展和科学的进步,人们对消防安全意识仍很淡薄,对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在,因此,要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或典型教育意义的火灾,使人们知道火灾的沉痛代价和对他们个人的威胁,以起到警钟长鸣的作用,所以,提高公众消防安全意识是十分重要的。

2、教育公众掌握在日常环境中减少火灾危害的知识。

人们日常生活环境的消防安全,包括家庭安全用电的知识,取暖、吸烟、使用蜡烛的防火知识,厨房安全用火知识,安全燃放烟花爆竹知识,防止小孩玩火的知识等,这些知识浅显易懂,但涉及面广,如果让绝大多数人掌握,并在日常生活中和工作中正确运用,火灾的发生率就会明显下降。

3、让公众知道发生火灾时如何处置。

这些知识包括火灾如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识,以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。

4、增强公民在防火安全方面的社会责任。

这方面的教育内容包括不占用消防通道,在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时,要及时劝阻,发现火灾时报警的责任,或在疏散时要及时通知邻居,疏散逃生时不要争先恐后等。

二、开展公众消防安全教育的特点随着经济和科技的发展,火灾的情况在不断的变化,公众消防教育的内容也应当相应的变化,才能适应新的需要,公众消防科普教育的内容十分丰富,形式也多种多样。

1、科学性和知识性:传播消防科技知识是公众消防科普教育的宗旨。

让人们了解掌握防止火灾发生的方法,掌握火灾发生、发展的原因和规律,因此,在消防安全科普教育的方法和内容上就要有科学性和知识性,这也是公众消防科普教育的宗旨所决定的。

2、真实性和针对性:由于消防科普教育工作是教育人的,是通过各种渠道和形式的教育活动来提高人们的消防安全意识的,所以,宣传普及的内容必须按照事物的本来面目加以认识和说明。

按照符合事实真相的例证去说服教育,人们才能认识、接受你所宣传普及的道理。

否则,人们就不能正确认识和接受你所宣传普及的内容。

消防工作在不同时期有不同的要求和重点,不同季节、不同生产行业、不同工种的消防要求也都不同,如城市和农村不同,机关与企业不同,化工企业和轻纺企业不同,电焊工和保管员不同。

所以,在进行消防科普教育时,要注意区别这些不同特点,抓住其中的主要矛盾,有针对性、有重点地进行。

3、时效性和季节性:因为任何火灾的发生,总是在某种条件下出现的,往往反映某个时期消防工作的特点,所以,消防科普教育,应特别注意利用一切机会,抓住时机进行。

譬如,发生一起典型的火灾,就要及时抓住这个机会,用活生生的事实进行教育。

讲明为什么会发生这起火灾,它的直接起因是什么,间接原因又是什么,给生产和人民群众的生活带来了怎样的后果,应该从中吸取什么教训,如何防止此类火灾的发生等。

时过境迁之后再去宣传这个案例,其效果显然不如短时间之内的好。

另外,在消防科普教育的内容上应和季节相吻合。

因为火灾的发生有季节性特点,如春季天干、物燥、风大,是火灾的高发季节;而清明节期的扫墓祭祖活动较多,极易因烧纸、焚香、点蜡、燃放鞭炮等引发火灾;夏天由于天气炎热、气温高、雷电多,容易使易燃物由于高温的作用或雷击引起火灾;秋冬季节由于风大物燥,用电用火增大,人们活动减少,容易引起用电用火不慎的火灾。

因此,消防工作有季节性的要求,消防科普教育工作同样要根据不同季节的火灾特点,安排不同的内容。

4、趣味性和通俗性:所谓趣味性,就是通过对教育内容的加工,针对不同的对象、时间、地点、内容,用形象、生动、活泼的艺术性手法或语言,将不同的听者、看者的注意力都聚集于所讲的内容上的一种手法。

同样的内容,同一件事物,不同的讲授方法会产生不同的效果。

所以,消防科普教育工作者,应当掌握趣味性的讲授手法,使所讲授的内容对听者、看者具有吸引力,使人想听、想看,达到启发群众、教育群众的目的。

另外,公众消防科普教育的对象是广大民众,向他们传播的消防科学知识还必须通俗易懂。

其形式也必须是公众乐于接受的,有趣的,否则就会影响宣传普及的效果。

5、经常性和创新性:任何知识只有经常温习,才能不被人们遗忘,这就是“学而时习之”的道理。

对消防安全知识也是一样,只有经常不断地进行普及性教育才能得到巩固而不被遗忘,在真正需要的时候才能正确地运用。

同时,公众消防科普教育工作必须有创新性,包括内容创新,表达方式创新和传播手段创新。

因为随着经济和科技的发展,火灾的情况在不断变化,公众消防科普教育的内容也应当相应地变化,才能适应新的需要。

在教育的立意上和表现形式上也必须创新才能吸引公众的兴趣,如果年年都是老一套,公众会感到索然无味,也就难以达到教育的效果。

三、开展公众消防安全教育的方法消防科普教育对公众有共同的基本作用,但从社会角度看,对不同的群体又有不同的作用,而这种作用,又应该通过采用不同的方法才能充分实现。

1、对未成年人:对未成年人进行消防科普教育,不仅能减少当前的火灾发生率和火灾伤亡,从长远来看,还能从根本上提高公民的消防安全素质,其意义深远。

根据未成年人绝大多数在上学的特点,对他们进行的消防科普教育应渗透到教学和课外科技活动中,要让他们多参观消防科普教育基地、消防站,有亲自体验的机会,激发他们对消防知识的兴趣,对他们进行的科普教育的内容,既要注重实用方法,又要注重一般的消防科技知识,并把它作为提高未成年人科学素质行动的组成部分。

2、对农民:我国农村的火灾发生起数,火灾死亡人数和火灾损失均占全国总数的60%以上,有效的开展对农民的消防科普教育,能对减少我国的火灾发生起数、火灾死亡人数和火灾损失产生直接的效果。

对农民开展的消防科普教育,要以实用知识为主,即以生活中的用火、用电安全等知识为主,还要针对当地新出现的沼气池、兴办“五小”企业等带来的新的火灾危险性,传播相应的防火安全知识。

对于进城务工农民的消防科普教育,农村、暂住地社区和用人单位都有责任进行,要不留下盲点。

3、对城镇社区居民:随着我国经济建设的迅速发展,城镇人口占总人口的比率不断提高,加上农村进城务工人员的数量不断增加,从长远来看,我国人口数量中城镇超过农村只是一个早晚问题,因此,对城镇社区居民消防科普教育时,要充分利用当地的消防科普教育基地和开放的消防站,让居民亲身体验消防;要特别关注老人、幼儿、残障人员和外来务工人员等火灾高危群体。

4、对企业员工:我国的大多数重特大火灾都发生在企业和公共场所,其中公共聚集场所更加突出。

因此,对企业职工,特别是公共聚集场所的员工进行消防科普教育,有助于减少重特大火灾的发生,减少人员的伤亡。

对这些员工进行消防科普的内容,除了生产操作安全、电气防火安全、消防标志的识别等与本单位实际情况密切相关的消防知识外,还应当把如何及早扑救、如何自救逃生、如何报警和如何组织现场人员逃生作为科普教育的重点。

5、对领导干部和公务员:《全民科学素质行动计划纲要》的目标要求领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列,因此,他们的消防科学素质也应该高于其他人群。

对于领导干部和公务员的消防科学普及,除了传播普通消防知识外,还要注重传播国家消防法律法规、消防科普的作用和重要性,使他们能身体力行和带头积极支持消防科普工作。

四、开展公众消防安全教育的努力方向为实现《全民科学素质行动计划纲要》规定的目标,必须付诸实际行动,除了做好在公众科普教育领域已经开展的各方面工作外,还要完成以下各项任务1、建设消防安全教育官员培养和职业资格认定体系:政府消防部门的消防安全教育官员实公众消防科普教育的中坚力量,他们不仅实实施公众消防科普教育的主题,而且实培训消防科普志愿者的主体,这在中外都是一样的。

消防安全教育官员自身业务素质的高低,直接决定了其实施消防科普教育水平的高低。

从20世纪70年代中期开始,发达国家在消防安全教育官员的业务培训上取得很大的进展,其中美国是一个典型。

在1975年美国消防局召开第一次全国消防安全教育大会之前,美国还没有成体系的消防安全教育官员的培养和职业资格认定系统。

1977年,美国颁布了美国消防协会标准NFPA1031《消防检查员、火因调查员和防火教育官员职业资格标准》;美国国家消防学院也开设了“公共防火教育”专业;1985年,美国消防协会出版了《消防安全教员手册》。

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