金山区水环境污染源调查报告 校园污染源调查报告
中小学生有关水源污染的调研报告范文

中小学生有关水源污染的调研报告范文水源污染是由有危害化合物导致水的实用价值减少或缺失,环境污染的水。
废水中的酸、碱、还原剂,及其铜、镉、汞、砷等化学物质,苯、二氯乙烷、乙二醇等有机化学有害物质,会毒杀水生生物,危害生活用水源、景区园林景观。
下边有我梳理的中小学生有关水源污染的调查研究报告,热烈欢迎阅读文章!中小学生有关水源污染的调查研究报告一、调研情况近期,在我国的西部地区又闹旱灾了,不要说种农作物,便是人喝的水会无法确保。
我总感觉不能想像,水并不是地球上数最多的物品吗?大河、江河、山湖、海洋并不是有那么多吗?为什么会少水呢!之后,我网上查了相关水源的材料,.我搞清楚:水为地球上全部生命的源泉。
地球上的总水流量为18万亿元亿升。
这一总数好像能达到世界人口对水源的要求,但具体情况并不让人开朗。
现有水贮备的99%是不适合人们运用的海面和北极冰,其他1%还大多数在八百米下列的地质构造,大家存活所依靠的江河湖水的水仅占总产量的0.01%。
全世界现有18个我国的平均能再生水源保有量不上1000立方。
据世界资源研究所的一项汇报说明,世界上34亿人口数量均值每一年只有获得50升水,这意味着人们正遭遇着谈水紧缺的困境。
大家故乡位于黄河之滨,水源尽管非常丰富,可是绝大多数水全是海面,而海面是咸的,是不可以立即食用的,大家日常食用的绝大多数谈水都遍布在地球上严寒的南、北两方面和长年降雪的大山上,那样淡水资源就寥寥无几了,并且遍布不均匀,东多西少,南多北少,少水的地区确实许多。
因而,流到大家故乡的日常生活和生产制造自来水也是稀缺。
伴随着故乡都市化、现代化的迅速发展趋势,大家不可或缺的江河、湖水正遭遇着愈来愈多环境污染的威协。
水的困境,早已向大家打响了敲警钟!二、调研目地(一)、使我们掌握故乡水源污染的现况,掌握保护水环境的关键实际意义。
(二)、让学生们了解水源污染的伤害,使学生们都来关注、维护故乡的水源。
(三)、塑造学生们喜爱自身幸福的故乡,喜爱社会发展,热爱大自然,自小培养节约水资源的良好的习惯。
水污染调查报告 篇28

水污染调查报告篇19一、调查目的1、了解学院水环境状况。
2、通过此次调查、理论与实践相结合、从中理解、掌握所学知识。
二、调查人员及调查状况1、校内建筑区调查:2、校内湖区调查:三、调查时间20xx年11月29号四、调查范围校内各用水点及湖区周围五、具体内容1、水体污染:校园内多处发现有污染水体流动,校内湖区被严重污染,水体变黑,校园水体都有垃圾存在。
2、污染源:校园内学生寝室用水、食堂用澡堂用水、校外居民生活污水及湖区周围居民的污水。
3、污染点分布及状况(1)第一教学楼后面第一教学楼后面有一条排水沟,水沟内全是污水及沟边全是垃圾,造成水沟臭味不断,让在其旁边的几间教室有时候都无法正常上课。
(2)荷花池荷花池本是为美化校园而建,可是现在池里的水却不能美化校园,原因是池里的水呈现出慢慢变黑的状态,已经失去了审美的价值。
(3)学校门口处学校门口处流出来的水是食堂和澡堂的未经过处理的水,那水受到很重的污染,有时候还有很浓的异味。
(4)2号楼后面走到2号楼后面,就会感到有很浓的臭味,原因是楼的后面有一块场地,上面都积满了污水,那些污水没有人管理,时间久了就会发生异味。
(5)学术报告厅前面学术办公厅前面的小水沟是一条曾经是一条农业灌溉的水渠,但是现在沟里面的水已经受到了污染,现在成为了学校水污染的一个地点。
(6)娄湖周围娄湖周围垃圾很多,没有人管(据调查时的村民说,以前水管所管的时候,那些人经常去湖的周围清理垃圾,自从划归学校管后就没有人管了),湖的周围水沟臭水沟纵横交错,使得湖岸水体污染严重,水质变得很坏,并且呈现越来越严重的趋势。
4、水体受到污染的原因(1)第一教学楼后面第一教学楼后面比较隐蔽,又有水沟,学生洗拖耙的污水和楼旁边厕所的污水都往小水沟里流;第一教学楼与旁边的居民区较近,居民的许多生活垃圾、污水都往小水沟里倒。
(2)荷花池池内的水多年未换,动、植物的腐烂在水里面,使得池内水体变得浑浊;由于部分学生的环境意识比较差,总是把垃圾丢往水里,更使得池内水质变坏。
校园水污染调查报告

畜禽养殖废水
校园内或周边的畜禽养殖废水也 是水污染的来源之一。这些废水 含有大量的有机物质、氨氮等污 染物,对水体产生严重影响。
其他污染源
医疗污水
校园内医院或诊所产生的医疗污水也是水污染的来源之一。这些废水含有大量的细菌、病毒等污染物,对水体产 生严重的污染。
优化污水处理工艺
选择合适的污水处理工艺,提高污水处理的 效率和质量,确保出水达到排放标准。
加强宣传教育,提高公众环保意识
要点一
加强宣传教育
要点二
开展环保实践活动
通过多种形式如宣传栏、课堂教育等,加强对校园内师生 和工作人员的环保宣传教育,提高环保意识和责任感。
组织校园内的环保实践活动,如环保志愿服务、垃圾分类 等,让师生和工作人员在实践中增强环保意识。
强化污染源监管
严格监管污染源
对校园内的污染源进行严格监管,特别是污水排放口、实验室废水等,确保达标排放。
加强监测与评估
定期对校园内的水体进行监测和评估,掌握水环境质量状况,为采取相应防治措施提供科学依据。
推进污水处理设施建设
建设污水处理设施
根据校园规模和污水排放量,建设相应的污 水处理设施,确保污水得到有效处理。
03
校园水污染源分析
生活污水
宿舍、食堂污水
校园内宿舍、食堂等场所产生的生活污水是校园水污染的主要来源之一。这些污 水含有大量的有机物质、油脂、悬浮物和细菌等,对水体产生污染。
洗涤污水
校园内实验室、教室、图书馆等场所的洗涤污水也是水污染的重要来源。这些污 水含有洗涤剂、表面活性剂等化学物质,对水体产生富营养化等影响。
校园水污染调查报告十(优质)

#校园水污染调查报告十(优质)##背景水是生命的重要组成部分,而水污染对人类健康和生态环境造成了极大的威胁。
近年来,随着城市化和工业化的快速发展,水污染问题越来越受到人们的关注。
尤其是在校园中,环境对学生健康成长有着至关重要的影响。
因此,我们对校园内水质进行了调查。
##调查方法我们选择了本校多个水源进行取样,包括自来水、饮水机和校园内的水体等。
其中,我们对水的外观、气味和口感进行了观察,同时采用了水质检测仪器进行水质分析。
检测指标包括总大肠菌群、COD、PH值和铜离子浓度等。
##调查结果 ###自来水自来水是我们日常生活中最常见的用水,因此我们首先进行了自来水的测试。
我们发现,自来水的总大肠菌群含量较高,达到了1500CFU/mL,其中有300%的取样水源超过了国家标准限制值(1000CFU/mL)。
而COD的检测值在80-120mg/L之间,PH值在7.2-7.8之间,铜离子浓度在1.0-1.5mg/L之间,均符合国家限制标准。
###饮水机校园内的饮水机是我们获取饮用水的主要途径之一,因此我们对饮水机进行了测试。
测试结果显示,饮水机的总大肠菌群含量较高,超过了部分取样点的国家限制标准。
而COD的检测值在65-90mg/L之间,PH值在7.1-7.4之间,铜离子浓度在0.8-1.5mg/L之间,也都符合国家限制标准。
###校园内水体我们在校园内抽取了多个水体的样本进行测试,测试结果如下:水体总大肠菌群(CFU/mL)COD(mg/L)PH值铜离子浓度(mg/L)假山池800 25 7.5 0.7花池1200 45 7.2 1.2人造湖1500 60 7.1 1.5其中的总大肠菌群含量均超过了国家限制标准,尤其是在人造湖中,总大肠菌群含量甚至超过了200%的国家限制标准。
COD和铜离子浓度也都超过了国家限制标准。
##讨论和结论综上,我们对校园内水质进行调查后发现,部分水源存在着不同程度的污染问题。
关于水污染及保护环境调查报告的结果

关于水污染及保护环境调查报告的结果水,是生命之源,对于人类的生存和发展至关重要。
然而,随着工业化和城市化的快速推进,水污染问题日益严重,给生态环境和人类健康带来了巨大威胁。
为了深入了解水污染的现状及人们对环境保护的认知和行动,我们进行了一项全面的调查。
以下是本次调查的详细结果。
一、调查背景与目的本次调查旨在了解当前水污染的主要来源、污染程度、对生态环境和人类生活的影响,以及公众对水污染问题的认知和参与环境保护的意愿与行动。
通过调查,我们希望为制定有效的水污染防治策略和推动环境保护工作提供依据。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查、实地考察和访谈相结合的方式。
我们在城市和农村地区分别发放了问卷,涵盖了不同年龄段、职业和教育程度的人群。
同时,对一些重点水域进行了实地考察,并与相关环保部门、企业和居民进行了访谈。
三、调查结果(一)水污染的主要来源1、工业废水排放调查发现,工业废水是水污染的主要来源之一。
一些工厂为了降低成本,未对废水进行有效处理就直接排放,导致河流水质恶化,重金属超标,严重破坏了水生态平衡。
2、农业面源污染农业生产中使用的化肥、农药随着雨水流入河流和湖泊,造成水体富营养化,藻类大量繁殖,影响水质和水生生物的生存。
3、生活污水排放随着人口的增长和城市化进程的加快,生活污水排放量不断增加。
由于污水处理设施不完善,部分生活污水未经处理直接排放,给水体带来了污染。
(二)水污染的程度1、水质检测结果对多个水样进行检测分析,发现部分河流和湖泊的水质达不到国家规定的标准,主要污染物包括化学需氧量(COD)、氨氮、总磷等。
2、水生态系统破坏水污染导致水生态系统遭到严重破坏,水生生物多样性减少,一些珍稀物种面临灭绝的危险。
(三)水污染对生态环境和人类生活的影响1、对生态环境的影响水污染破坏了水生态平衡,影响了河流、湖泊的自净能力,导致湿地面积减少,生态功能退化。
2、对人类生活的影响饮用受污染的水会导致疾病的发生,影响居民的身体健康。
校园水污染调查报告

校园水污染调查报告摘要:本报告对某校园内水污染状况进行了调查和分析。
调查结果表明,该校园内部分场所存在不同程度的水污染问题,主要来源为污水排放不达标、化学品使用不当等。
建议学校加强环保宣传教育,加强水质监测和管理,推广绿色低碳的生活方式等。
一、背景近年来,随着环境保护意识的不断提高,水污染问题越来越引起人们的重视。
为了了解所在校园内的水污染情况,我们进行了一次问卷调查。
二、调查方法我们先在校园内确定9个调查点,包括洗手间、实验室、饮水机等。
接着,向师生发放了调查问卷,共收集回答了272份有效问卷。
最后,用SPSS软件进行数据分析和统计。
三、调查结果1、污水排放不达标。
在洗手间、厨房等场所,许多人在使用后随意排放废水,导致水污染非常严重。
2、化学品使用不当。
在实验室中,许多人不能正确使用化学品,加之一些危险品存放不当,也存在着水污染的风险。
3、用水浪费。
在饮用水、洗衣服等场所,许多人没有意识到治理水资源的重要性,使用浪费严重。
四、建议及措施1、加强环保宣传教育。
学校应该通过悬挂标语、宣传海报等方式,向师生普及环保知识,提高其环保意识。
2、加强水质监测和管理。
学校应该按照国家标准进行定期检测,加强对污水排放的管理,建立相关的违章惩罚制度。
3、推广绿色低碳的生活方式。
学校应该鼓励师生采用低碳节能、环保的生活方式,防止水资源的浪费,促进可持续发展。
五、结论通过本次调查,我们认为该校园内存在部分水污染问题。
建议学校加强环保宣传教育,加强水质监测和管理,推广绿色低碳的生活方式等。
只有通过共同的努力,才能够建设美丽的、绿色的、环保的校园。
大学生水污染的调查报告

大学生水污染的调查报告一、调查原因随着科学的开展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和开展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必须保护地球,共同关心和解决全球性的环境问题。
因为我们“只有一个地球。
〞水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去。
水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。
虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。
为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。
二、调查过程经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。
地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。
我们对水污染的各个方面进行详细的表达,并对其提出自己的意见,还自己动手做了实验,以下就是我们这次的报告。
三、调查结论1、为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。
首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,防止其对环境的不利影响。
然后,对河边、河道中的建筑材料〔已废弃的〕进行去除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥去除,可发动沿岸居民及利用大型机器去除。
后在河边种树,植草皮,建立绿化带,防止沙土流失。
2、为了对河道环境的保障,应对附近的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严肃的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增强环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉保护河道,保护环境。
这样,一条全新河流才会永远呈现在人们面前。
四、对水环境的建议经过讨论和分析,我们小组提出以下几点建议,希望有关部门予以借鉴:1.强化对饮用水源取水口的保护有关部门要划定水源区,在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。
定期组织人员进行检查。
从根本杜绝污染,到达标本兼治的目的。
2.加大城市污水和工业废水的治理力度加快城市污水处理厂的建设对于改善我市水环境状况有着十分重要的作用。
寒假实践——水污染调查报告

寒假实践——水污染调查报告一、调查背景水污染是全球面临的重大环境问题之一,对人类健康和环境造成了严重影响。
为了了解我国水污染的实际情况,我们选择了寒假期间进行水污染调查。
二、调查目的1.了解我国水污染的程度和范围。
2.找出水污染的主要原因。
3.提出相应的解决方案以减少水污染。
三、调查方法我们选择了县城流经的一条河流作为调查对象。
通过问卷调查、水样采集和实地考察等方式,收集了大量的数据。
四、调查结果1.水污染的程度和范围通过对采集的水样进行检测,我们发现该河流受到了严重的污染。
水样中的大肠菌群和重金属超过了国家标准的限值,表明水质严重超标。
2.水污染的主要原因通过调查和问卷调查,我们了解到水污染的主要原因是工业废水和农业面源污染。
该县城附近有多家工厂,很多工业废水被排放到了河流中。
农田的化肥和农药使用不当,也导致了农业面源污染。
3.解决方案为了解决水污染问题,我们提出以下几点解决方案:(1)加强监管:政府部门应加强对工厂的监管,确保工业废水得到有效处理和排放符合标准。
(2)建设污水处理厂:在县城附近建设污水处理厂,对污水进行集中处理,确保达到排放标准。
(3)加强农业环保意识:农民应提高环保意识,正确使用化肥和农药,减少面源污染的发生。
(4)推广生态农业:通过大力推广生态农业,减少对水资源的污染。
五、调查结论经过我们的调查和分析,我们得出以下结论:1.该县城流经的河流受到了严重的水污染。
2.水污染的主要原因是工业废水和农业面源污染。
3.为了解决水污染问题,我们需要加强监管,建设污水处理厂,加强农业环保意识,推广生态农业。
六、建议根据我们的调查结果和结论,我们向政府和社会提出以下建议:1.政府应加强对工厂的监管,确保工业废水得到有效处理和排放符合标准。
2.政府应尽快投资建设污水处理厂,对污水进行集中处理。
3.加强农业环保宣传教育,提高农民的环保意识。
4.鼓励和支持生态农业的发展,减少对水资源的污染。
七、调查感受通过这次水污染调查,我们深深地感受到了水污染对人类健康和环境造成的危害。
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文章摘要水环境污染源调查是实施金山区水环境综合整治,切实提高水环境质量,合理规划水污染治理工程的基础工作.为了科学地制定全区水环境治理规划,提高污水截污治污率,有效改善金山区的水环境质量,开展一次金山区水环境污染源调查具有十分重要的意义.本……
水环境污染源调查是实施金山区水环境综合整治,切实提高水环境质量,合理规划水污染治理工程的基础工作.为了科学地制定全区水环境治理规划,提高污水截污治污率,有效改善金山区的水环境质量,开展一次金山区水环境污染源调查具有十分重要的意义.本文统计汇总了通过调查掌握的污染源组成、分布、去向情况,分析了水污染源的数量、污水量、浓度、构成、分布、排放途径及去向.通过分析提出了金山区水污染源调查主要结论,提出了相应的建议,从而为各污水处理系统收集管网完善计划的编制提供基础资料;为充分发挥现有污水厂的处理能力、提高截污治污能力提供有效的手段和途径;为制定金山区污水治理规划、改善水环境质量提供了依据和基础资料.。