最新英语湘少版小学六年级下册Unit 7 I m not afraid 情绪类形容词优质课课件

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六年级英语下册Unit7 Im not afraid!(湘少版)正式版

六年级英语下册Unit7 Im not afraid!(湘少版)正式版
没有失去记忆,我们去寻找生命的湖。走吧,路呵路,飘满了红罂粟。 我不相信,生活是沼泽,我不相信,生命旅途不能一路高歌;我不相信,成长是懦弱,
我不相信,双手握不住执着的绳索。人生一世,草木一秋,我们就跟大树上的叶子一样,早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋,既目睹了繁花似锦,也目睹 了大树凋零。我们都是很相似的树叶,因为人生就是这样,生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船,漂泊就是你的命运,可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然 老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟,将这个浮华的世界看得更清楚,看穿伪装的真实,看清隐匿的虚假,很多原本相信的事便不再相信。但是, 要相信,这个世界里美好总要多过阴暗,欢乐总要多过苦难,还有很多事,值得你一如既往的相信。人生不能像做菜,把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙 者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上,灿亮的阳光扑进来,他还睡着。我打开窗帘,看窗外那一片平凡而现实的风景。心想,在平凡和现实里,也必有巨大的 美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏,我们来到山崖上。沐浴着夕阳,心静如水,我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到,生活的悲欢 离合远在地平线以外,而眺望是一种青春的姿态。 才子当然心里冰雪般的透彻:有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。 不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。 这并非是我逃避的原因。 我 依旧有很多憧憬, 对梦想,对记忆,对失败,对希冀。 我和这个世界不熟。 这并非是我卑微的原因。 我依旧有很多勇敢, 不信输,不信神,不信天,不信地。 我和这个世界不熟。 这并非是我失落的原因。 我依旧有很多高昂, 有存在,有价值,有独特,有意义。说实话离开故乡久了,家的概念变得混乱。有时我在他

六年级下册英语课件Unit 7I’m not afraid_湘少版

六年级下册英语课件Unit 7I’m not afraid_湘少版
我不害怕困难,但是我并不聪明。
Don’t worry.
别担心。
You’re still a kid.
你还是个孩子。
You’re be better later on.
你以后会更好。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 2:58:54 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/132021/8/132021/8/13Aug-2113-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/132021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021
Homework
NO.1
抄写B部分单词每个5遍
NO.2
预习第九课A部分自主尝试翻译
Thank you!
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
close monster
kid
difficult afraid clever worry tired
小孩 困难的 担心 关 怪物 聪明的 疲惫的 害怕
看看这里的怪物!
Oh,please close the book.I’m afraid of it!
哦,请关上这本书。我害怕它!

六年级英语下册素材-Unit 7 I'm not afraid课文翻译 湘少版(三起)

六年级英语下册素材-Unit 7 I'm not afraid课文翻译 湘少版(三起)

Unit 7 I'm not afraid 重点单词afraid /əˈfreɪd/ 害怕的close /kləʊz/ 关,闭tired /ˈtaɪəd/ 累的,疲倦的difficult /ˈdɪfɪkəlt/ 困难的clever /ˈklevə/ 聪明的worry /ˈwʌrɪ/ 焦虑,担心kid /kɪd/ 小孩课文翻译A Let's Listen and Say听一听,说一说Last Saturday,Dongdong went to the library with his friends.上个星期六,东东和他的朋友们去了图书馆。

Look at the monster here!看这里的怪物。

Oh, please close the book.噢,请关上书。

I'm afraid of it.我害怕它!我不害怕!I'm not afraid!You shouldn't sleep in the library.你不应该在图书馆里睡觉。

But I'm tired.但是我累了。

This is too difficult.这太困难了。

真的吗?Really?I'm not afraid of difficulties,but I'm not clever.我不害怕困难,但是我真的不聪明。

Don't worry. You're still a kid.You'll be better later on.别担心。

你还只是个孩子。

以后你会变得更好的。

B Let's Learn学一学afraid害怕的tired累的;疲倦的difficult困难的clever 聪明的C Let's Practise练一练Act and say.演一演,说一说。

tired累的;疲倦的afraid害怕的clever聪明的I'm clever.我很聪明。

六年级英语下册Unit7《I’mnotafraid》课件3(新版)湘少版

六年级英语下册Unit7《I’mnotafraid》课件3(新版)湘少版

He is … .
She is … .
It is … .afr源自idHe is afraid of the monster.
She is afraid of the monster.
It is afraid of the monster.
第四页,共14页。
She is tired .
tired
He is tired .
They saw a monster.
How did Anne feel? She was afraid of the monster .
How did the boy feel?
He was not afraid of the monster .
Why did the boy sleep in the library?
How do they feel ?
They are tired.
第五页,共14页。
difficult
It is too difficult.
difficult
difficulty
She is afraid of difficulty.
She is not afraid of difficulty.
he\afraid\monsters
He is afraid of monsters.
1. you\afraid\tigers
2. they \not afraid\ difficulty
第十三页,共14页。
Listen & answer
Where are the children?
They are in the library. What did the children see?

六年级下册英语Unit 7 I'm not afraid湘少版 (3)

六年级下册英语Unit 7 I'm not afraid湘少版 (3)

Read the dialogue and answer questions(读对话, 完成下列问题)
• Where are the children? • They are in the library. • The girls is afraid of the monster. • The boy is tired. • Is Dongdong afraid of difficulties? • No, he isn’t. • Is Dongdong clever? • No, he isn’t. • What can you say to Dongdong?
new words
• Afraid 害怕的 • monster 怪物 • tired累的,疲惫的 • worry 焦虑,担心 • difficult 困难的 • kid 小孩 • clever 聪明的 • close 关,闭
秒记单词
• 1分钟时间记忆单词,然 后,听老师给出单词首字 母,抢答单词!
He is tired.
How does he feel?
tired
[ˈtaɪərd] 累的、疲倦的
difficult 困难的
It’s too difficult.
difficult--difficulty 困难
He is afraid of difficulties. He is not afraid of difficulties.
difficulty(单)-difficulties(复)·
clever 聪明的 He is clever.
He is still a kid 小孩 (仍然,还是)
worry 焦虑,担心 Don't worry. 别担心

小学英语湘少版六年级下册《Unit7I'mnotafraid》课件

小学英语湘少版六年级下册《Unit7I'mnotafraid》课件

thank you !
new words
●afraid 畏惧,恐惧 ●be afraid of
畏惧… ●tired累的,疲惫的 ●difficult 困难的 ●difficulty 困难
• monster 怪物 • clever 聪明的
Listen to Part A, answer the question.
Where were the children?
tired疲惫的
clever 聪明的
difficult 困难的
说出相应图片的单词
Act and say
系动词+形容词
●I’m clever. ●否定:I’m not clever. ●She is tired. ●否定:She is not tired. ●They are afraid. ●否定:They are not afraid.
They were in the library.
Listen to Part A,answer the questions.
●In Picture 1, the girls are afraid of
the monster.
●In Picture 2, the boy is tired .
●In Picture 3 and 4, is Dongdong afraid of difficulties?
Unit 7 I’m not afraid
monster
afraid畏惧的
be afraid of 恐惧…,畏惧…
●Are yLeabharlann u afraid of the monster? ●肯定:Yes,I am. ●否定:No, I’m not. ●I’m afraid of it. ●I’m not afraid of it.

湘少版六年级英语下册《Unit 7 I’m not afraid》课件


Game
看表情,猜单词
afraid tired difficult clever
happy sad angry hungry
A Let’s Listen and Say
Listen and imitate
Last Saturday, Dongdong went to the library with his friends.
c. Mrs Chen could teach him how to swim.
D Let’s Read
The fourth reading
Circle the answers
How did Mrs Chen make Dongdong feel safe?
a. She sang to Dongdong. b. She held Dongdong’s hands. c. She held Dongdong’s legs.
D Let’s Read
Role play
Mrs Chen: Use the steps to come into the pool. I’ll teach you how to swim. I can hold your hands.
Dongdong: Thank you! Mum!
Lingling: Come on! Mrs Chen: You can’t learn to swim till you jump into the water.
I’m afraid of ______.
B Let’s Learn
clever
Peter got full mark(满分). He’s ______. clever
B Let’s Learn

六年级下册英语教案-Unit7I’mnotafraid第二课时-湘少版

六年级下册英语教案Unit 7 I’m not afraid 第二课时教学内容本节课是六年级下册英语《湘少版》Unit 7 I’m not afraid的第二课时。

课程内容主要包括学习描述个人感受的词汇,如“afraid”, “nervous”, “excited”等,以及使用这些词汇进行简单的自我表达。

学生将通过阅读、听力练习和角色扮演等活动,提高理解能力、口语表达能力和听力技能。

教学目标1. 知识目标:学生能够掌握并运用描述个人感受的词汇,如“afraid”, “nervous”, “excited”等。

2. 技能目标:学生能够在不同的情境中正确使用这些词汇进行自我表达。

3. 情感目标:培养学生面对不同情境时,能够勇敢表达自己的感受和想法。

教学难点1. 词汇的准确运用:确保学生在不同语境中正确使用描述个人感受的词汇。

2. 情感表达的真实性:鼓励学生根据自己的实际感受进行表达,避免机械模仿。

教具学具准备1. 教材:《湘少版》六年级下册英语课本。

2. 多媒体设备:用于播放相关音频和视频材料。

3. 单词卡片:用于词汇学习和复习。

4. 情景图卡:帮助学生理解和练习不同情境下的情感表达。

教学过程1. 课堂导入:通过简短的讨论,引导学生回顾上一课时内容,并引入本节课的主题。

2. 词汇学习:通过单词卡片和情景图卡,教授并练习描述个人感受的词汇。

3. 听力练习:播放相关音频,让学生听并理解不同情境下的情感表达。

4. 口语练习:通过角色扮演活动,让学生在实际情境中使用所学词汇进行自我表达。

板书设计1. 核心词汇:列出本节课的重点词汇,如“afraid”, “nervous”, “excited”等。

2. 句型结构:展示如何使用这些词汇构造句子。

3. 情景图卡:展示不同情境下的情感表达,辅助学生理解和练习。

作业设计1. 词汇练习:完成词汇练习册相关页面,巩固新学词汇。

2. 听力练习:听课后音频材料,并回答相关问题。

湘少版六年级下册第七单元unit7_I'm_not_afraid

Unit 7 I’m not afraid
monster
怪物
afraid 害怕
tired 疲倦的,劳累的
difficult 困难的
clever聪明的
sb. be afraid of sth.

某人害怕某事
I am afraid of it.我害怕它。 she is afraid of it. 她害怕它。 they are afraid of it. 他们害怕它。
should+动词原型 否定形式是: shouldn't (should not)+动词原型. you shouldn't sleep in the library.你不应该在图 书馆睡觉。

I’m clever. 否定句:I’m not clever.
She is tired. 否定句:She is not tired.
They are afraid.
否定句:They are not afraid.
Games—唱反调
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
选择 Part B 的一副图片进行造句,另一位同学造出他的 反义句,哪组造的最正确最多的为胜!
超级模仿秀(仿照例句写句子)

例: he/afraid He is afraid.
1.she/ happy___________________ 2.I/clever____________________ 例:he/ not afraid He is not afraid.
1.we/not tired__________________
2.it/not difficult_________________

六年级下册英语课件-Unit 7《I’m not afraid》|湘少版 (共14张PPT)

肯定句: be +adj. 否定句: be + not +adj. 一般疑问句: Be +主+adj. ?
肯回: Yes, 主+be. 否回: No, 主+be+not. 特殊疑问句: 疑问词+ be +主+adj. ?
Game: 唱反调
Part B
超级模仿秀:仿写句子
he\afraid 1. she\afraid 2. I \clever
Listen & answer
Where are the children?
They are in the library.
What did the children see?
They saw a monster.
How did Anne feel?
She was afraid of the monster .
he\not afraid
He is afraid. He is not afraid.
1. we\not tired
2. It \not difficult
he\afraid\monsters He is afraid of monsters. 1. you\afraid\tigers 2. they \not afraid\ difficulty

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/52021/8/5Aug ust 5, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/5
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