足球知识优秀课件
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足球文化ppt课件

现代足球
现代足球起源于英国,1863年10月26 日,英格兰成立了第一个足球协会, 统一了足球的规则,标志着现代足球 的诞生。
足球的发展历程
初创阶段
职业化与商业化阶段
从1863年到1900年,足球运动开始 在欧洲国家逐渐兴起,规则不断完善 ,场地和设备也得到了改进。
从20世纪后期至今,足球运动逐渐走 向职业化和商业化,成为世界上最受 欢迎和影响力最大的体育项目之一。
改革与发展阶段
从20世纪90年代开始,中国足球开 始进行一系列改革和发展,包括职 业联赛的创办、青少年足球的培养 等。
02
足球的基本知识与规 则
足球比赛的基本规则
比赛时长
一场标准的足球比赛时间为90分 钟,分为上下两个半场,每个半
场45分钟。
得分方式
足球比赛的得分方式是通过将球 踢进对方球门来实现,每进一球
04
足球的国际赛事与影 响力
国际足球赛事介绍
世界杯
每四年举办一次,是全 球最高水平的足球赛事 ,参赛队伍来自世界各
国。
欧洲杯
欧洲最高水平的足球赛 事,参赛队伍来自欧洲
各国。
美洲杯
南美洲最高水平的足球 赛事,参赛队伍来自南
美洲各国。
亚洲杯
亚洲最高水平的足球赛 事,参赛队伍来自亚洲
各国。
世界杯足球赛的起源与发展
足球文化ppt课件
目录
• 足球的起源与发展 • 足球的基本知识与规则 • 足球的精神与文化 • 足球的国际赛事与影响力 • 足球在中国的影响力与传播 • 足球的商业价值与产业链
01
足球的起源与发展
足球的起源
古代足球
足球起源于中国古代的蹴鞠,蹴鞠最 早的文献典籍可以追溯到《战国策》 和《史记》。
现代足球起源于英国,1863年10月26 日,英格兰成立了第一个足球协会, 统一了足球的规则,标志着现代足球 的诞生。
足球的发展历程
初创阶段
职业化与商业化阶段
从1863年到1900年,足球运动开始 在欧洲国家逐渐兴起,规则不断完善 ,场地和设备也得到了改进。
从20世纪后期至今,足球运动逐渐走 向职业化和商业化,成为世界上最受 欢迎和影响力最大的体育项目之一。
改革与发展阶段
从20世纪90年代开始,中国足球开 始进行一系列改革和发展,包括职 业联赛的创办、青少年足球的培养 等。
02
足球的基本知识与规 则
足球比赛的基本规则
比赛时长
一场标准的足球比赛时间为90分 钟,分为上下两个半场,每个半
场45分钟。
得分方式
足球比赛的得分方式是通过将球 踢进对方球门来实现,每进一球
04
足球的国际赛事与影 响力
国际足球赛事介绍
世界杯
每四年举办一次,是全 球最高水平的足球赛事 ,参赛队伍来自世界各
国。
欧洲杯
欧洲最高水平的足球赛 事,参赛队伍来自欧洲
各国。
美洲杯
南美洲最高水平的足球 赛事,参赛队伍来自南
美洲各国。
亚洲杯
亚洲最高水平的足球赛 事,参赛队伍来自亚洲
各国。
世界杯足球赛的起源与发展
足球文化ppt课件
目录
• 足球的起源与发展 • 足球的基本知识与规则 • 足球的精神与文化 • 足球的国际赛事与影响力 • 足球在中国的影响力与传播 • 足球的商业价值与产业链
01
足球的起源与发展
足球的起源
古代足球
足球起源于中国古代的蹴鞠,蹴鞠最 早的文献典籍可以追溯到《战国策》 和《史记》。
认识足球ppt课件ppt课件ppt

04
足球明星与球队介绍
足球明星介绍
01
02
03
04
贝利 (Pelé): 巴西传奇球星, 三次世界杯冠军得主,享有“
球王”的美誉。
迭戈·马拉多纳 (Diego Maradona): 阿根廷的足球传 奇,以其非凡的技巧和领导力
著称。
罗纳尔多 (Ronaldo Luís Nazário de Lima): 巴西著名 前锋,三度获得世界足球先生
裁判有权对犯规球员出示红黄牌,红牌意 味着球员被罚下场,黄牌则表示警告。
基本技巧
01
02
03
04
控球
控球是足球的基本技巧之一, 通过合理的脚法控制足球,使
球不离脚。
传球
传球是比赛中重要的配合手段 ,准确、及时的传球能够使球
队更好地组织进攻。
射门
射门是得分的手段,正确的脚 法和力度是射门的关键。
头球
青少年足球培养
中国将加大对青少年足球的 投入,加强培养体系建设和 教练培训,以提高青少年球 员的水平和素质。
国际交流与合作
中国将加强与国际先进足球 国家的交流与合作,学习借 鉴国际先进经验和技术,提 高中国足球的国际竞争力。
提高中国足球水平的建议
加强基层建设
从基层抓起,加强基层足球设施建设和 基层足球组织建设,提高基层足球管理
A 足球的经济影响
足球产业已经成为全球经济的重要 组成部分,包括俱乐部运营、转播
权销售、赞助商合作等方面。
B
C
D
足球的教育价值
通过参与足球运动,人们可以培养团队合 作、领导力、自信心和毅力等品质,对个 人成长和发展有积极的影响。
足球的社会影响
足球比赛中的公平竞争、尊重规则和爱国 主义等价值观对社会发展有积极的影响。
足球室内课课件ppt

内马尔
巴西足球运动员,司职前锋,技术细腻,突破能力强,是当今足坛 最伟大的球员之一。
足球明星的成功之路
从小接受专业训练
良好的身体素质和心理素质
大多数足球明星从小就开始接受专业训练 ,通过不断的训练和比赛积累经验。
足球是一项高强度的运动,需要球员具备 出色的身体素质和心理素质。
持续的努力和奋斗
机遇和运气
足球精神和团队建设
足球精神的培养
尊重规则
遵守比赛规则,尊重裁判和对手 ,树立良好的体育道德风尚。
拼搏精神
鼓励球员在比赛中不畏困难,勇 于拼搏,发挥出最佳水平。
团队精神
强调球员之间的默契配合和协作 ,共同为团队的胜利而努力。
团队建设的重要性
提高凝聚力
通过团队活动和训练,增强球员 之间的信任和默契,提高团队凝
进攻策略
进攻策略主要关注如何利用球员的技 能和特点,以及如何针对对手的弱点 进行攻击。例如,通过传球撕开对手 防线,或利用速度和力量冲击对手。
防守战术和策略
防守战术
防守战术的目的是阻止对手的进攻,并夺回控球权。常见的防守战术包括区域 防守和人盯人防守。
防守策略
防守策略主要关注如何有效地限制对手的进攻机会,并尽可能地让对手处于不 利的局面。例如,通过压迫对手的传球路线,或抢断后快速反击。
足球室内课课件
目录
• 足球基础知识 • 足球技术和训练 • 足球战术和策略 • 足球精神和团队建设 • 足球赛事和明星球员
01
足球基础知识
足球的起源和历史
01
02
03
足球的起源
足球起源于中国古代的“ 蹴鞠”,后经阿拉伯人传 到欧洲,发展成为现代足 球。
足球的发展历程
巴西足球运动员,司职前锋,技术细腻,突破能力强,是当今足坛 最伟大的球员之一。
足球明星的成功之路
从小接受专业训练
良好的身体素质和心理素质
大多数足球明星从小就开始接受专业训练 ,通过不断的训练和比赛积累经验。
足球是一项高强度的运动,需要球员具备 出色的身体素质和心理素质。
持续的努力和奋斗
机遇和运气
足球精神和团队建设
足球精神的培养
尊重规则
遵守比赛规则,尊重裁判和对手 ,树立良好的体育道德风尚。
拼搏精神
鼓励球员在比赛中不畏困难,勇 于拼搏,发挥出最佳水平。
团队精神
强调球员之间的默契配合和协作 ,共同为团队的胜利而努力。
团队建设的重要性
提高凝聚力
通过团队活动和训练,增强球员 之间的信任和默契,提高团队凝
进攻策略
进攻策略主要关注如何利用球员的技 能和特点,以及如何针对对手的弱点 进行攻击。例如,通过传球撕开对手 防线,或利用速度和力量冲击对手。
防守战术和策略
防守战术
防守战术的目的是阻止对手的进攻,并夺回控球权。常见的防守战术包括区域 防守和人盯人防守。
防守策略
防守策略主要关注如何有效地限制对手的进攻机会,并尽可能地让对手处于不 利的局面。例如,通过压迫对手的传球路线,或抢断后快速反击。
足球室内课课件
目录
• 足球基础知识 • 足球技术和训练 • 足球战术和策略 • 足球精神和团队建设 • 足球赛事和明星球员
01
足球基础知识
足球的起源和历史
01
02
03
足球的起源
足球起源于中国古代的“ 蹴鞠”,后经阿拉伯人传 到欧洲,发展成为现代足 球。
足球的发展历程
《足球基础理论知识》课件

红黄牌制度:违反 规则将受到红黄牌 警告或罚下场
越位规则:进攻方球员 在传球瞬间,接球球员 处于对方最后一名防守 球员身后,即为越位
越位:进攻方球 员在传球瞬间, 接球球员处于对 方半场且在对方 最后一名防守球 员身后,即为越 位。
犯规:比赛中, 球员使用不正当 手段干扰对方球 员或比赛进程, 如拉扯、推搡、 踢人等。
中国足协杯:中国足协举办 的全国性足球杯赛
中国足球甲级联赛(CFA): 中国第二级别的足球联赛
中国足球超级联赛(CSL): 中国最高级别的足球联赛
中国足球协会超级杯:中国足 协举办的全国性足球超级杯赛
中国足球协会杯:中国足协 举办的全国性足球杯赛
中国足球协会超级联赛预备队 联赛:中国足协举办的全国性
手球:比赛中,球 员使用手或手臂触 球,除非在以下情 况下:守门员在禁 区内、球员在无意 识的情况下触球、 球员在防守时触球。
处罚:越位、犯 规和手球都会受 到相应的处罚, 如黄牌警告、红 牌罚下、点球等。
传球:将球从 自己的脚下传 到队友的脚下, 需要掌握正确 的传球技巧和
力度
接球:在队友 传球时,需要 掌握正确的接 球技巧和位置, 以确保球能够
添加标题
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过人:球员通过技巧和速度突破对 手的防守,包括假动作、变向、加 速等
过人技巧:假动作、变向、加速、 急停等
长传冲吊:利 用长传球和头
球攻门
短传渗透:通 过短传配合突
破防线
边路突破:利 用边路球员的 速度和技巧突
破防线
中路渗透:通 过中路球员的 配合突破防线
定位球战术: 利用角球、任 意球等定位球
,
汇报人:
01
魅力足球ppt课件

足球明星在成长过程中经历了许多挫 折和困难,但他们坚持不懈,最终实 现了自己的梦想。
传奇球队与经典比赛
传奇球队在历史上取得了许多辉 煌的成就,成为了足球界的传奇
。
经典比赛是足球历史上最激动人 心的比赛之一,这些比赛不仅展 示了球员的才华和实力,也成为
了球迷心中永恒的回忆。
传奇球队和经典比赛的影响力不 仅局限于足球领域,还对社会和
02
足球与地域文化
足球在不同的地域拥有不同的文化内涵。在南美,足球是一种生活方式
和文化传统;在欧洲,足球则更注重战术和团队合作;而在中国,足球
逐渐成为青少年健身和社交的方式。
03
足球与时尚潮流
足球明星和球队成为时尚潮流的代表。球迷们通过模仿偶像的发型、穿
着和配饰来展示对足球的热爱和支持。
足球的社会影响与经济价值
魅力足球ppt课件
contents
目录
• 足球的起源与发展 • 足球的基本知识与规则 • 足球的魅力与影响 • 足球明星与传奇故事 • 足球的未来展望
01
足球的起源与发展
足球的起源
足球起源于中国古代的球类游戏 “蹴鞠”,最早可以追溯到战国
时期。
蹴鞠经过汉代和唐代的演变,逐 渐发展成为现代足球的雏形。
在发达国家,足球则成为了一种文化现象,不仅是一种运动,更是一种 社交活动,可以促进不同文化之间的交流与融合。
未来足球赛事与展望
国际足联正计划举办更多的赛事,如世 界杯、欧洲杯等,以吸引更多的观众和 赞助商,提高足球的影响力和商业价值
。
未来足球赛事将更加注重环保和社会责 任,如采用可再生能源、推广公平竞赛
国际足球组织与赛事
国际足联(FIFA)是全球足球 运动的管理机构,负责组织各 项国际赛事。
足球介绍课件ppt

巴塞罗那
以控球战术为主,通过精准的 传球和高效的进攻体系来创造
进球机会。
曼彻斯特联
以快速反击和高效的进攻体系 著称,强调在对方半场的快速 传递和突破。
利物浦
以强大的中场所著称,通过精 准的长传和高效的防守反击来 创造进球机会。
梅西
以出色的盘带和射门能力著称 ,能够在任何位置和任何情况
下进球。
04
足球的精神与文化
足球的基本技术
01
02
03
04
控球技术
包括脚底停球、脚内侧拨球、 脚背正面射门等,是球员控制
球的基本能力。
传球技术
包括长传、短传、过顶传球等 ,是球员之间传递球的主要手
段。
射门术
包括脚内侧射门、脚背正面射 门、头球射门等,是球员将球 打入对方球门的基本技术。
防守技术
包括抢断、盯人、铲球等,是 球员阻止对方进攻的基本方法
足球在中国的发展
中国足球有着悠久的历史,早在唐朝时期就有关于足球的记载。
在新中国成立后,足球被列为体育课程中的一项重要运动项目,各级别的足球赛事 也相继展开。
近年来,中国政府加大了对足球的投入和改革力度,积极推动足球产业的发展和普 及,中国足球在国际舞台上的地位也逐渐提升。
02
足球的基本规则与赛事
05
足球的未来展望
足球科技的应用与创新
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术为球迷 提供沉浸式的观赛体验, 如VR转播和VR赛事。
数据分析
通过大数据和人工智能分 析比赛数据,为教练和球 员提供更科学的训练和比 赛策略。
智能装备
运用智能装备提升球员表 现,如智能球鞋、智能护 腿板等。
足球在全球的普及与推广
以控球战术为主,通过精准的 传球和高效的进攻体系来创造
进球机会。
曼彻斯特联
以快速反击和高效的进攻体系 著称,强调在对方半场的快速 传递和突破。
利物浦
以强大的中场所著称,通过精 准的长传和高效的防守反击来 创造进球机会。
梅西
以出色的盘带和射门能力著称 ,能够在任何位置和任何情况
下进球。
04
足球的精神与文化
足球的基本技术
01
02
03
04
控球技术
包括脚底停球、脚内侧拨球、 脚背正面射门等,是球员控制
球的基本能力。
传球技术
包括长传、短传、过顶传球等 ,是球员之间传递球的主要手
段。
射门术
包括脚内侧射门、脚背正面射 门、头球射门等,是球员将球 打入对方球门的基本技术。
防守技术
包括抢断、盯人、铲球等,是 球员阻止对方进攻的基本方法
足球在中国的发展
中国足球有着悠久的历史,早在唐朝时期就有关于足球的记载。
在新中国成立后,足球被列为体育课程中的一项重要运动项目,各级别的足球赛事 也相继展开。
近年来,中国政府加大了对足球的投入和改革力度,积极推动足球产业的发展和普 及,中国足球在国际舞台上的地位也逐渐提升。
02
足球的基本规则与赛事
05
足球的未来展望
足球科技的应用与创新
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术为球迷 提供沉浸式的观赛体验, 如VR转播和VR赛事。
数据分析
通过大数据和人工智能分 析比赛数据,为教练和球 员提供更科学的训练和比 赛策略。
智能装备
运用智能装备提升球员表 现,如智能球鞋、智能护 腿板等。
足球在全球的普及与推广
足球ppt课件ppt

03
足球比赛和活动可以增进学生之间的交流与合作,促进校园文
化的多元化发展。
足球与健康
足球运动有益于身体健康
足球是一项全身性运动,可以锻炼肌肉、增强心肺功能,提高身体协调性和反应能力。
足球运动有助于减轻压力
参与足球运动可以释放压力、放松身心,对于缓解焦虑和抑郁等心理问题具有积极作用。
足球运动有助于培养健康的生活方式
改革阶段
20世纪90年代至今,中国足球开始 进行一系列改革,包括职业化、市 场化等,逐渐与国际足球接轨。
中国足球现状分析
职业联赛发展
青少年培养问题
中国足球职业联赛已经发展成为亚洲 最具有竞争力的联赛之一,吸引了越 来越多的国内外球员和教练员。
中国足球青少年培养存在一些问题, 如缺乏优秀的教练、场地设施不足等 ,需要加强改进。
足球比赛和训练需要良好的时间管理和自律精神,有助于培养健康的生活习惯和积极的生 活态度。
足球与经济
足球产业对经济增长的贡献
足球赛事的举办、球队的运营以及相关产业链的发展,如体育用 品销售、广告赞助等,对经济增长具有显著贡献。
足球产业带动就业机会
足球赛事的举办需要大量的人力资源支持,包括场地维护、赛事组 织、安保服务等领域,为就业市场提供了丰富的机会。
Part
04
足球与社会文化
足球与教育
足球教育是培养学生综合素质的重要途径
01
通过参与足球运动,学生可以培养团队协作、沟通协调、领导
力等非学术性技能,同时提升身体素质和意志品质。
足球教育有助于学生心理健康
02
足球运动可以释放压力、增强自信心和抗挫能力,对于学生的
心理健康发展具有积极影响。
足球教育有助于校园文化建设
足球ppt课件

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足球ppt课件
目
CONTENCT
录
• 足球运动概述 • 足球基本技术与战术 • 足球规则与裁判法 • 足球运动损伤与防护 • 足球场地设施与器材选用 • 足球教学方法与手段创新
01
足球运动概述
足球起源与发展
起源
介绍足球的起源,包括中国古代 的蹴鞠、英国的现代足球等。
发展历程
阐述足球从起源至今的发展历程 ,以及逐渐发展成为世界第一大 运动的历程。
防守技术
学会抢截、铲球、封堵等基本 防守技能,降低对手进攻威胁 。
进攻战术与配合
边路进攻
利用边路空当,通过传中或内切制造射门机会。
定位球战术
利用任意球、角球等机会,设计精妙战术,制造 得分良机。
中路渗透
在中路进行短传配合,撕开对手防线,创造进攻 空间。
快速反击
抓住对手防守漏洞,迅速发动进攻,以快制胜。
的弹性,减少运动损伤的风险。
加强力量训练
通过力量训练增强肌肉力量和关节稳定性 ,有助于减少运动损伤的发生。
佩戴护具
在比赛中佩戴适当的护具,如护膝、护踝 等,可以有效降低关节扭伤和肌肉拉伤的 风险。
合理安排训练和比赛
避免过度训练和比赛,以免造成身体疲劳 和损伤。
损伤后处理方法
01
休息
受伤后应立即停止运动,避免进一 步损伤。
中线旗
用于标示球场中线的位置,一 般设置在场地中央,高度与角 旗相同。
器材选用原则及注意事项
足球
应符合国际足联规定的质量标准 ,选择合适的尺寸、重量和材料 。一般比赛用球为5号球,训练用
球可根据需要选择其他尺寸。
球门网
挂在球门后面,用于判断球是否进 门。材料一般为尼龙或其他耐用材 料,网格大小适中,方便观察。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4页
(甲)比赛由两队进行,每队不得
球员数目
超过十一人(大型),比赛开始时 ,最少要有八名球员。最后可增至 每队十一人。 (乙)根据国际足协所订有效规则 ,每队入替球员以三名为限。在学 校级别的比赛中,入替球员的数目 可以由组织方预定。(我校惯用换 人数量不限),但在比赛进行中被 罚离场的球员不可以由其他球员入 替。 (丙)我校每年一次的班际足球比 赛为“七人制”赛。
一、踢或企图踢对方 球员
二、绊倒对方球员。包括用腿绊 倒或意图绊倒对方,或在对方球 员之前后屈身,摔倒或意图摔倒 对方球员。
三、 跳向对方球员
四:以粗暴或危险动作向
对方球员行撞;
五、对方球员并非故意阻挡 时,从后向其行撞;
六、 殴打或故意殴打 对方球员,或向对方球 员吐口水
七、用手或手臂任何部 分牵缠对方球员;
足球比赛场地1 (大型足球场)
(左图)的图画,表示画上 记号和尺寸的大型足球场。
长100-110米 宽45-90米
我校大型足球场的规格 “待定”
2页
足球比赛规则讲座
1页
我校小型足球场的规 格64米×48米
足球比赛场地2 (小型足球场)
一般标准
长50-70米
宽4和高级组通常所用的球圆周为68厘米至 71厘米,重量在396克至453克之间。 ● 在学校群体足球比赛中,比较适宜用较轻及 较小的足球。 但我校班际足球比赛惯用(5号球)
16页
请同学们判断下列情况是否越位(一)
a控制球,y在a前面,所以传球给b。
17页
(二)a和b在两翼传球前进,a传给b,因为y在前面 而不能射门.随即从a1位置跑到a2位置.于是b传球 给a.
三,a吊高球射门,球被风吹回来,b从b1 位置跑到b2位置得球后把球射进球门。
四:a射门,球被x守门员档出为b获得并 射进球门。
(一)皮球由球门柱、横楣或角 球旗杆反弹回场内。
11页
(二)皮球触及在球场内的裁判 员或巡边员。
12页
(三)球证未吹哨子下令停止比赛。
13页
如何判断入球
凡整个球从 两门柱间楣 下全部越过 球门线,而 又未经攻门 球员用手触 及者,即算 入球。
14页
越 位
除下列情形外,凡进攻球员在最后踢球的时间所站位置较球 更接近对方球门线,即作越位论: (如下三种情形不作越 位) (甲)该名球员在已方半场内 ,不算越位。
比赛开始
比赛开始时,场地及开球由
掷毫决定。球赛开始时首先将足球 置放在球场中心点,由开球队的一 名球员将球入对方半场内,球赛即 算开始,(开球可直接射门得分, 最新规则规定)。尚未开球之前, 双方球员必须停留在已方球场,距 离皮球至少( 9.15公尺、大型场、 小型场为6公尺)。 10页
比赛进行及死球: 有下列情形,球仍在比赛中
● 初级组:A组(14岁--18岁),分两节,每节35分钟。 ● 初级组:B组(12岁--14岁),分两节,每节30分钟。 ● 初级组:C组(10岁--12岁),分两节,每节25分钟。 ● 初级组: D组(10岁以下),分两节,每节20分钟。 半场休息时间不得超过15分钟。任何一组在同一日 内举行的短暂比赛时间,合计亦不得超过订明时间。
(乙)当时有对方球员二人比该 名球员更接近守方球门线,而直 接接得同伴的传球,不算越位。 (丙)直接接得球门球,角球, 界外球或由裁判员所开的公正球 ,不算越位。
15页
越位特殊情况不应判越位
注意 : (甲)球员接得传球时的
位置和越位并无关系,关 键是当皮球传交给他的一 刹那,他所站的位置。 (乙)在越位位置的球员 不应受罚,除非球证认为 他影响比赛或阻碍对方球 员,或企图利用越位位置 取得利益。凡违犯越位规 则者,概由对方球员在犯 规地点主罚一间接自由球 。
巡边员
● 裁判员通常由两名巡边员协助执法 ,他们帮助他依照法例控制比赛(例如 裁判球员越位等等)他们以旗号表示何 时足球已出界,又表明那一队应获得门 角球,球门球或界外球的权利。巡边员 所发出的讯号纯属一种指示;只有裁判 员才有权利裁决。
8页
比赛时间
9页
● 高级组:A组(18岁以后),分两 节,每节45分钟。
九:(平行站位)a控制球并将球传给b,b的位置跟 z球员的位置平行。此时b球员是否越位。
十:角球踢出后—a踢角球,球向b而去, b得球后将球射入球门。
十:界外球掷出后—a掷给b,b得球后将球射进球门。 该球是否判越位。
十一:一个球员从本方半场跑到对方半场接球, 是否判越位
犯规与不正当行为
(甲)凡故意触犯下列九项违例事项之一者均应受罚
五:a射门,球被守门员档出为b获得,并 射进球门。
六:a射门而球从门柱弹回比赛中,b获得并将 球射进球门
七:球触一个对方队员- A射门,y球员从1的位置跑 到2的位置进行抢截球,,但球触及他的脚向b球员而 去,b球员将球射进球门
八:阻挡守门员( A球员射门,可是b球员走去 阻挡了守门员,使他不能得球,而a球员将球射进 球门)
5页
球员装备
球员不得穿戴对其他球员有 危害的衣物及饰物(如戒指 、项链等),尤其是球员装 备中最重要球鞋。 每队球员所穿球衣的颜色应 著不同、且有明显区别。
守门员所穿球衣的颜色也应 与其余球员有别。
6页
7页
裁判员
● 每次进行比赛时,应指定裁判员一名执法。在比赛过程中,裁判根据事 实作出的裁决,应为最后裁决。球赛暂停时或球在比赛范围外,若有犯规 事件,裁判员亦有权判罚,若裁判员认为不判罚可令对方一队得益,则可 以不予判罚。裁判员应记录比赛过程,负责计时。在每半场过程中若因意 外或其他原故耗去之时间,应该补回,务使全部或双方所订明之时间赛一 为止。 ● 裁判员有权随时因任何违例事件将比赛暂停,又可因天气恶劣或其他足 够理由,随时中止比赛。 ● 若有球员行为不当或有不君子行为,裁判员有权予以警告。若触犯者对 警告仍然置若旁闻,裁判员有权禁止他再参加比赛。裁判员亦有权未经警 告将任何严重犯规的球员判罚离场。 注意:(甲)只有在比赛未恢复期间,裁判员才有权更改其决 定。 (乙)裁判员若运用「得益规条」,让球赛继续举行, 就不能因一方未能因此得益而更改他的决定,但有需要时亦须警告 犯规球员。