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2020部编版道德与法治九年级下册 第三单元 第六课 多彩的职业
求 ②积极就业不仅能够为社会创造财富,而且也是对自己人生负
责的表现 ③从事一定的职业也是个人为社会作贡献、实现人生
价值的基本路径 ④当今就业形势严峻,只要家庭条件允许,不就
业也可以
A.①②③
B.②③④ C.①③④ D.①②④
轻松尝试应用
3.国家对职业行为有
要求,社会对职业行为有
要
求。( A )
A.法律规范 道德 B.道德 法律规范
互动课堂理解
3.我们为什么要有敬业精神? 人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社 会。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工 作,创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值,只有热爱本职工 作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能 成就一番事业,实现自己的人生价值。 4.为什么说初中的学习为我们将来的职业发展奠定了良好的基 础? 初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、 涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的 基础。我们要珍惜大好青春年华、从现在开始,努力学习,提高各 方面素养,为精彩的明天做好准备。
们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中
的不同 角色 。在走向未来的征程中,我们应该做
好 职业准备
,规划好自己的职业生涯。
2.国家发展、民族振兴需要 各种各样 的职业。
3.在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密
切。社会分工逐渐细化,引起 传统职业 的变革和
新兴职业
C.敬业 纪律
D.纪律 敬业
4.初中生自我意识逐渐增强,开始有了自己的思考和独立探索能力,
此时引导学生做一些职业规划是非常有必要的。做好职业规划,进
下册第六课第二课时多彩的职业作业课件部编版道德与法治九年级全一册
第十二页，编辑于星期四：十五点 八分。
巨晓林的事迹给你哪些启示？
就是这位憨厚的农民工，在20多年的在外务工岁月中，刻苦自学，先后研发和革新接触网施工工艺40多项，成为有名的技术创新能手。
中央电视台特别节目《大国工匠》讲述了高凤林、胡双钱等人虽学历不高，但他们通过数十年如一日的学习和磨炼，追求着职业技能的极致化，缔造了一个又一个“中国制造”的故
第六页，编辑于星期四：十五点 八分。
6. 近年来，大学生自主创业的现象越来越普遍，许多有志青年在创业 的道路上奋斗努力，青少年要成为一名成功的“创业者”，必须从现 在开始( ） B ①重视科学知识的学习和积累 ②增强创新意识，投身创新实践③放 弃学习机会，进行自主创业 ④顺应时代变化，抓住机遇
A. ①②③
他就是中国中铁电气化局集团第一工程公司接触网高级技工巨晓林。
经济全球化影响了我国的就业总量和就业结构，从而对我国就业环境产生了重要的影响。
但从不气馁，坚定信心，带领团队潜心研究，终于成功研究出高产杂 准备：①青少年学生要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
右边漫画《哪位有技工证书？》传递给我们的信息是( ） 准备：①青少年学生要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
第一小组同学认为，《意见》使劳动教育再次引起社会关注。
爱岗敬业的实干精神
B.
右边漫画《哪位有技工证书？》传递给我们的信息是( ）
对此，下列评论不正确的是( ）
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作， 经济全球化影响了我国的就业总量和就业结构，从而对我国就业环境产生了重要的影响。
《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类、1 481个职业。
巨晓林的事迹给你哪些启示？
就是这位憨厚的农民工，在20多年的在外务工岁月中，刻苦自学，先后研发和革新接触网施工工艺40多项，成为有名的技术创新能手。
中央电视台特别节目《大国工匠》讲述了高凤林、胡双钱等人虽学历不高，但他们通过数十年如一日的学习和磨炼，追求着职业技能的极致化，缔造了一个又一个“中国制造”的故
第六页，编辑于星期四：十五点 八分。
6. 近年来，大学生自主创业的现象越来越普遍，许多有志青年在创业 的道路上奋斗努力，青少年要成为一名成功的“创业者”，必须从现 在开始( ） B ①重视科学知识的学习和积累 ②增强创新意识，投身创新实践③放 弃学习机会，进行自主创业 ④顺应时代变化，抓住机遇
A. ①②③
他就是中国中铁电气化局集团第一工程公司接触网高级技工巨晓林。
经济全球化影响了我国的就业总量和就业结构，从而对我国就业环境产生了重要的影响。
但从不气馁，坚定信心，带领团队潜心研究，终于成功研究出高产杂 准备：①青少年学生要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
右边漫画《哪位有技工证书？》传递给我们的信息是( ） 准备：①青少年学生要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
第一小组同学认为，《意见》使劳动教育再次引起社会关注。
爱岗敬业的实干精神
B.
右边漫画《哪位有技工证书？》传递给我们的信息是( ）
对此，下列评论不正确的是( ）
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作， 经济全球化影响了我国的就业总量和就业结构，从而对我国就业环境产生了重要的影响。
《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类、1 481个职业。
部编版《多彩的职业》优秀课件PPT1
• 3.为什么要有敬业精神？
• （1）每种职业都承担一定的社会责任，每 个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
• （2）一个人只有热爱自己的职业，才能全 身心、富有激情地投入工作，创造财富。
• （3）只有热爱本职工作，才能成就一番事 业，实现自己的人生价值。
• 4.怎样培养敬业精神？
• （1）要处理好职业与兴趣的关系，在工作 C选项“只有，才”太绝对。
养道德 ③珍惜青春时光，从现在开始④磨砺意志，承受挫折
选项④的观点是错误的，不能套用他人的成功模式，要结合自己的实际情况而定。 B．选择职业时要适应社会需要
• ③珍惜青春时光，从现在开始④磨砺意志， 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
（2020重庆B卷）2019年新中国成立70周年之际，8位功勋模范荣获“共和国勋章”。 选项B有远大理想，我们还需要脚踏实地等，选项C最合理说法错误；
复习目标
自主学习
请同学们认真阅读课本P74—80内容，思考下 列问题，并在课本上做标记。 •1.为什么要做好职业准备？ •2.怎么做好职业准备，进行职业选择？ •3.为什么要有敬业精神？ •4.怎样培养敬业精神？
知识结构
知识清单
• 1.为什么要做好职业准备？ • 这是社会分工的要求，也是个人为社会做
原来有些工作只要具备基本的体力就可以胜任
，而现在则往往需要长点儿新本事。这主要告
D 诉我们（
）
• A．丰富的职业为我们提供了多样化的选择
• B．新时代给劳动者带来了更多的机遇
• C．在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，
各国之间的联系愈密切
• D．要加强学习，提高自身素质，适应工作岗
位的要求，满足国家与社会发展的需求
多彩的职业PPT部编版课件道德与法治九年级下册(版)
思考： 1.我们具体有哪些就业方式呢？ 2.国家为什么要鼓励创业？ 3.面对就业形势我们该如何做呢？
大国工匠——王进
（3）我们要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 面对就业形势我们该如何做呢？ ②放弃学业，尽早融入社会 (1) 要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 些都会为我们将来的职业发展奠 十一届三中全会以后,由于贯彻“改革开放”的总方针,对中等教育结构进行了改革,职业技术教育又得到迅速发展,到1989年我省各级各 类职业学校共培养出毕业生20余万人,技工学校培养的毕业生10万人,为发展贵州建设、振兴贵州做出了极大贡献。 现阶段，为什么要大力弘扬“工匠精神”？ 十一届三中全会以后,由于贯彻“改革开放”的总方针,对中等教育结构进行了改革,职业技术教育又得到迅速发展,到1989年我省各级各 类职业学校共培养出毕业生20余万人,技工学校培养的毕业生10万人,为发展贵州建设、振兴贵州做出了极大贡献。 做法：兴趣爱好、个性特长、自身素质 ①每个人都享有选择职业和工作的权利 ②享受工作权利，就意味着要承担相应的工作责任或义务 （1）在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 国家为什么要鼓励创业？ (2) 要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 （2）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 十一届三中全会以后,由于贯彻“改革开放”的总方针,对中等教育结构进行了改革,职业技术教育又得到迅速发展,到1989年我省各级各 类职业学校共培养出毕业生20余万人,技工学校培养的毕业生10万人,为发展贵州建设、振兴贵州做出了极大贡献。 ②放弃学业，尽早融入社会 ③权利可以享有，责任不用承担 ①有利于提高产品质量，增强企业竞争力。
大国工匠——王进
（3）我们要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 面对就业形势我们该如何做呢？ ②放弃学业，尽早融入社会 (1) 要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 些都会为我们将来的职业发展奠 十一届三中全会以后,由于贯彻“改革开放”的总方针,对中等教育结构进行了改革,职业技术教育又得到迅速发展,到1989年我省各级各 类职业学校共培养出毕业生20余万人,技工学校培养的毕业生10万人,为发展贵州建设、振兴贵州做出了极大贡献。 现阶段，为什么要大力弘扬“工匠精神”？ 十一届三中全会以后,由于贯彻“改革开放”的总方针,对中等教育结构进行了改革,职业技术教育又得到迅速发展,到1989年我省各级各 类职业学校共培养出毕业生20余万人,技工学校培养的毕业生10万人,为发展贵州建设、振兴贵州做出了极大贡献。 做法：兴趣爱好、个性特长、自身素质 ①每个人都享有选择职业和工作的权利 ②享受工作权利，就意味着要承担相应的工作责任或义务 （1）在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 国家为什么要鼓励创业？ (2) 要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 （2）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 十一届三中全会以后,由于贯彻“改革开放”的总方针,对中等教育结构进行了改革,职业技术教育又得到迅速发展,到1989年我省各级各 类职业学校共培养出毕业生20余万人,技工学校培养的毕业生10万人,为发展贵州建设、振兴贵州做出了极大贡献。 ②放弃学业，尽早融入社会 ③权利可以享有，责任不用承担 ①有利于提高产品质量，增强企业竞争力。
下册第六课多彩的职业作业PPT道德与法治九年级全册[部编版]
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5．“我们大部分人都不是这么幸运能找到一份和自己兴趣完全相同的工作。 与其在不喜欢的工作中抱怨，不如转移自己的注意力，培养发现工作中的 乐趣。”安利(中国)人力资源总监饶俊的话给我们的启示有( ) D ①要在工作中培养兴趣 ②只有对自己的工作感兴趣，才能履行好工作职责 ③工作中要处理好职业和兴趣的关系 ④如果找不到自己感兴趣的工作宁可待业 A．①② B．①④ C．②④ D．①③
7．2019年5月22日，第三届“盐城工匠”选拔活动正式拉开帷幕，重点在机 械设备、新能源汽车节能环保、智能终端等行业选拔业绩卓越、行业领军、 社会认可的“盐城工匠”。这告诉我们( A ) ①每一种职业都需要一定的专业素养 ②只要培养创新意识就能具备工匠精 神 ③实现职业理想需要不断提高自身素质 ④职业选择只需要考虑自身特 长能力 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
9．湖南省吉首市“道德讲堂”分享劳动美，传递敬业奉献正能量。 全国劳动模范周鸿、湖南省劳动模范梁通尧、市劳动模范向子松的事迹， 深刻诠释了劳模精神。对此下列理解正确的是( C) ①一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作 ②我们在工作中，要有脚踏实地、刻苦钻研、精益求精的工作态度 ③人的一生全都在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会 ④每一种职业都承担一定的社会责任， 每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
(2)据材料二，最美奋斗者马凤山的事迹对我们将来职业选择提供了哪些启示？ ①要把自己的兴趣爱好与国家、民族的需求结合起来。②要珍惜大好青春年 华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。③ 要培养严谨扎实的学习和工作态度，具有爱岗敬业的精神。
(3)现实生活中，总有部分人不能处理好职业与兴趣的关系。对此，你想说些 什么？ 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。 兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。 在未来的工作中，我们要处理好职业和兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履 行好工作职责，爱岗敬业。
《多彩的职业》PPT优秀课件
环节三： 回看现在 应对职业挑战
十五年后的一封信
经过努力，十五年后我们实现了职业理想。站在未 来，回看现在的自己，寄一封从十五年后来的一封信。
✓ 你现在的工作状态如何？ ✓ 是否有了更长远的计划？ ✓ 对十四岁的自己有什么嘱托
吗？ ✓ …………
初中的学习使我们不仅增长知识、培 养能力，而且增强法治意识、涵养道德、 健全人格，这些都会为我们将来的职业 发展奠定良好的基础。从现在开始，努 力学习，为明天做好准备。
多彩的职业
-.
ChatGPT来了，你准备好了吗？
近日，美国OpenAI研发的聊天机器 人程序ChatGPT爆火。类似ChatGPT 一样的聊天机器人等人工智能工具可 以迅速生成越来越复杂的书面内容， 并已被用于执行各种任务。比如写论 文、做翻译、编程序、出方案甚至代 写辞职信。
环节一： 预见未来 做好职业准备
未来，你想要从事的职业是什么？
职业任务单
1.你的职业理想是什么？
2.你选择的原因是什么？
3.为实现职业理想 ，需要 做出哪些准备？
【小组合作】1.完成任务单，拍照上传； 2.讨论交流，选出发言人； 3.时间3分钟
国家发展、民族振兴 需要各种各样的职业。
每一种职业都有其独 特的价值。
职业任务单
✓ 结合视频和资料，谈一谈， 敬业工作有什么意义？
3.敬业精神的意义
（1）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情 地投入工作，创造出物质财富和精神财富。(国家、社会） （2）只有热爱本职工作, 脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、 精益求精、不断创新才能成就一番事业，实现自己的人生 价值。（个人）
就业方式越来越多样，更多的机遇，更高的要求。
2.如何做好职业准备
2020春人教部编版九年级道德与法治下册习题-第3单元 第6课 第2课时 多彩的职业-PPT精品课件
14．初中生活即将结束。部分同学可能选择继续升学，学习更多的知识和技
能；部分同学可能选择就业，走入社会。不论升学还是就业，都要做到( A )
①热爱祖国，报效祖国 ②完全立足于个人的理想与需求 ③确立终身学习
意识 ④把握人生航标，拥抱美好未来
A．①③④
B．①②④
C．①②
D．②③④
2020春人教部编版九年级道德与法治 下册习 题课件 ：第3单 元 第6课 第2课时 多彩的职业(22张)-精品教学课件p pt
12．光荣属于时代领跑者。在建设中国特色社会主义事业的伟大征程中劳动
模范不仅创造了巨大的物质财富，而且创造了巨大的精神财富。“爱岗敬业、
争创一流。艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的伟大精神激励着
全国人民奋勇前进，取得一个又一个胜利。争做时代领跑者，我们应该
(C ) ①树立正确的职业观，要做到爱岗敬业 ②树立奉献精神，积极为社会做出
2020春人教部编版九年级道德与法治 下册习 题课件 ：第3单 元 第6课 第2课时 多彩的职业(22张)-精品教学课件p pt
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18．初中学业即将结束，小李同学准备报考职业学校，学习他最感兴趣的烹
2020春人教部编版九年级道德与法治 下册习 题课件 ：第3单 元 第6课 第2课时 多彩的职业(22张)-精品教学课件p pt
2020春人教部编版九年级道德与法治 下册习 题课件 ：第3单 元 第6课 第2课时 多彩的职业(22张)-精品教学课件p pt
(1)请概括出材料一中胡双钱对待事业的两个优秀品质。 答：爱岗敬业、精益求精。 (2)请从职业选择和成才之路两个角度，谈谈上述材料对你有什么启示？ 答：在职业选择方面，结合人物的品质，能有“三百六十行，行行出状元” 的认识，从个人条件和社会需要做出选择。在成才之路方面，要树立报效祖 国、奉献社会的远大志向和艰苦奋斗的良好作风，培养积极进取、勇于创新 的精神风貌和爱岗敬业、精益求精的“工匠精神”。
【部编版】多彩的职业课件演示1
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探究一 走向未来，我们要做好职业准备的原因 3.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专 业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如 愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。 面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说， 不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。
小王、小吴的故事给你什么启示？
走向未来，我们怎样选择，的也一是生个中人，为大社部会分作时贡间献要、从实一现定的人职生业价，值这是的基社本会路分径工的。要 2.在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己职的业生涯。 3.做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的 兴趣爱好 ，明 白4.当自经己验想、做能什力么与。职业的要求差距较大时，要加强学习，提自高身素质 ， 适应工作岗位的要求，满足国家与 社会发展 的需要。 5.除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者 自主创业和自谋职业，
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复习提问
1.怎样正确认识学习压力
①有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然 面对。
②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。
合作探究
探究一 走向未来，我们要做好职业准备的原因
1.现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
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探究一 走向未来，我们要做好职业准备的原因 3.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专 业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如 愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。 面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说， 不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。
小王、小吴的故事给你什么启示？
走向未来，我们怎样选择，的也一是生个中人，为大社部会分作时贡间献要、从实一现定的人职生业价，值这是的基社本会路分径工的。要 2.在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己职的业生涯。 3.做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的 兴趣爱好 ，明 白4.当自经己验想、做能什力么与。职业的要求差距较大时，要加强学习，提自高身素质 ， 适应工作岗位的要求，满足国家与 社会发展 的需要。 5.除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者 自主创业和自谋职业，
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复习提问
1.怎样正确认识学习压力
①有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然 面对。
②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。
合作探究
探究一 走向未来，我们要做好职业准备的原因
1.现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
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精读教材 精选案例 精心育人
——以《多彩的职业》为例
一、教材内容分析
本课设计依据
二、学情分析
择业难
重点：
做好职业准 备，掌握职 业选择的方 法与策略
教学重难点
Text
教材 课标 学情
难点：
怎样履行好工 作职责，培养 敬业精神
Text
2
1 3
多彩的职业
5 4
本 课 主 线
三、教学设计说明
•
6.一 个 不 能 靠 自己 的能力 改变命 运的人 ，是不 幸的， 也是可 怜的， 因为这 些人没 有把命 运掌握 在自己 的手中 ，反而 成为命 运的奴 隶。而 人的一 生中究 竟有多 少个春 秋，有 多少事 是值得 回忆和 纪念的 。生命 就像一 张白纸 ，等待 着我们 去描绘 ，去谱 写。
• BP机寻呼员
• 钢笔修理师
• ……
• 补锅匠
职业体验师
送餐员
快递员
微商
人工智能
海外代购
人生规划师
同声传译
试睡员
第四环节：职业选择
“三百六十行， 行行出状元”
升华主题
第五环节：职业精神
升华
敬业精神
工匠精神
四、使用教材的思考
•
1. 一个情商较高的人，不仅能够妥善 管理自 己的情 绪，还 能够准 确地解 读他人 的情绪 表征， 诸如面 部表情 、肢体 语言等 ，进而 做出恰 当的反 映。
•
2. 肖邦的创作是如此博大精深，又是 如此有 意识地 自成一 体，因 此，可 以毫无 愧色地 说，他 的艺术 是世界 文化的 不容质 疑的组 成部分 。
•
3. 每年的诺奖季，村上春树都会被预 测为热 门得主 ，曾几 何时， 连声称“ 喜欢的 日本作 家只有 村上春 树”的 石黑一 雄都已 获奖， 而村上 仍与诺 奖擦肩 而过。
解题
解题
第一环节：职业初识Байду номын сангаас
→職 →职
→業→业
• 本义： • 职，指职守、职务；业，指士、农、
工、商等所从事的某一方面的工作。
导入
第二环节：职业准备
P74“运用你的经验”
问卷调查
活动
PK
• 爱一行，干一行
（自主选择）
• 干一行，爱一行
（社会选择）
第三环节：职业发展 传统职业变革 & 新兴职业兴起
•
4. 中国正在经历一场从“吃饱”向“ 吃好” 、“吃 健康” 的转变 ，在这 一历史 进程中 ，能否 保证公 众的食 品安全 ，取决 于政府 的执政 水平， 事关老 百姓的 切身利 益。
•
5．人工智能如果能够突破人类思维的 局限， 就能带 来巨大 的变革 和创新 ，促进 人类社 会跨越 式发展 ，但同 时也会 有失控 的风险 。
•
8、 横 向 立 意 ：就是 在思考 问题的 过程中 ，思维 顺着原 材料所 告诉读 者的指 向去考 虑。我 们无论 做什么 事，都 不能脱 离实际 。这种 立意的 好处是 能紧扣 材料的 基本倾 向、主 要观点 ，因而 不会出 现偏题 、走题 的现象 。
感谢观看，欢迎指导！
•
7. 其 实 ， 每 个 人心 中都有 一座山 峰，雕 刻着理 想、信 念、追 求、抱 负；每 个人心 中都有 一片森 林，承 载着收 获、芬 芳、失 意、磨 砺。一 个人， 若要获 得成功 ，必须 拿出勇 气，付 出努力 、拼搏 、奋斗 。无论 何时何 地，都 要牢记 ：成功 ，不相 信眼泪 ；成功 ，不相 信颓废 ；成功 ，不相 信幻影 ；未来 ，要靠 自己去 打拼！
——以《多彩的职业》为例
一、教材内容分析
本课设计依据
二、学情分析
择业难
重点：
做好职业准 备，掌握职 业选择的方 法与策略
教学重难点
Text
教材 课标 学情
难点：
怎样履行好工 作职责，培养 敬业精神
Text
2
1 3
多彩的职业
5 4
本 课 主 线
三、教学设计说明
•
6.一 个 不 能 靠 自己 的能力 改变命 运的人 ，是不 幸的， 也是可 怜的， 因为这 些人没 有把命 运掌握 在自己 的手中 ，反而 成为命 运的奴 隶。而 人的一 生中究 竟有多 少个春 秋，有 多少事 是值得 回忆和 纪念的 。生命 就像一 张白纸 ，等待 着我们 去描绘 ，去谱 写。
• BP机寻呼员
• 钢笔修理师
• ……
• 补锅匠
职业体验师
送餐员
快递员
微商
人工智能
海外代购
人生规划师
同声传译
试睡员
第四环节：职业选择
“三百六十行， 行行出状元”
升华主题
第五环节：职业精神
升华
敬业精神
工匠精神
四、使用教材的思考
•
1. 一个情商较高的人，不仅能够妥善 管理自 己的情 绪，还 能够准 确地解 读他人 的情绪 表征， 诸如面 部表情 、肢体 语言等 ，进而 做出恰 当的反 映。
•
2. 肖邦的创作是如此博大精深，又是 如此有 意识地 自成一 体，因 此，可 以毫无 愧色地 说，他 的艺术 是世界 文化的 不容质 疑的组 成部分 。
•
3. 每年的诺奖季，村上春树都会被预 测为热 门得主 ，曾几 何时， 连声称“ 喜欢的 日本作 家只有 村上春 树”的 石黑一 雄都已 获奖， 而村上 仍与诺 奖擦肩 而过。
解题
解题
第一环节：职业初识Байду номын сангаас
→職 →职
→業→业
• 本义： • 职，指职守、职务；业，指士、农、
工、商等所从事的某一方面的工作。
导入
第二环节：职业准备
P74“运用你的经验”
问卷调查
活动
PK
• 爱一行，干一行
（自主选择）
• 干一行，爱一行
（社会选择）
第三环节：职业发展 传统职业变革 & 新兴职业兴起
•
4. 中国正在经历一场从“吃饱”向“ 吃好” 、“吃 健康” 的转变 ，在这 一历史 进程中 ，能否 保证公 众的食 品安全 ，取决 于政府 的执政 水平， 事关老 百姓的 切身利 益。
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5．人工智能如果能够突破人类思维的 局限， 就能带 来巨大 的变革 和创新 ，促进 人类社 会跨越 式发展 ，但同 时也会 有失控 的风险 。
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8、 横 向 立 意 ：就是 在思考 问题的 过程中 ，思维 顺着原 材料所 告诉读 者的指 向去考 虑。我 们无论 做什么 事，都 不能脱 离实际 。这种 立意的 好处是 能紧扣 材料的 基本倾 向、主 要观点 ，因而 不会出 现偏题 、走题 的现象 。
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7. 其 实 ， 每 个 人心 中都有 一座山 峰，雕 刻着理 想、信 念、追 求、抱 负；每 个人心 中都有 一片森 林，承 载着收 获、芬 芳、失 意、磨 砺。一 个人， 若要获 得成功 ，必须 拿出勇 气，付 出努力 、拼搏 、奋斗 。无论 何时何 地，都 要牢记 ：成功 ，不相 信眼泪 ；成功 ，不相 信颓废 ；成功 ，不相 信幻影 ；未来 ，要靠 自己去 打拼！