幼师实践报告1500字范文
幼儿园实习报告1500字(共5篇)
幼儿园实习报告1500字（共5篇）幼儿园实习报告1500字（共5篇）第1篇：幼儿园实_报告1幼儿园实_报告1500字下面是XX为你整理的。
转眼一瞬，幼儿园的实_即将结束。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的"老大"，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临"无人问津"的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
XX每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子，关心孩子。
XX在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，做好教学工作计划，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。
幼儿园实习报告1500字（精选16篇）
幼儿园实习报告1500字（精选16篇）幼儿园1500字篇1时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。
回想起这一个月，刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我会查阅资料把自己的写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是园里的老师。
这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项。
给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力,也学到了一些方法.在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
幼儿园教师个人实习工作总结1500字7篇
幼儿园教师个人实习工作总结1500字7篇篇1时间飞逝，转眼间，我在某某幼儿园一年的实习工作即将结束。
作为一名幼儿教师，在这一年的实习期间，我深深地感受到了作为一名幼儿教师的责任和幸福。
这一年的实习工作让我学到了很多，也让我更加热爱自己的职业。
一、实习背景与目标我是一名师范院校的应届毕业生，学的是学前教育专业。
在即将踏入社会、走上工作岗位之前，我决定先到某某幼儿园实习，为自己将来从事幼儿教育事业做些准备。
我的实习目标是：1. 了解幼儿园一日活动的安排和要求；2. 掌握幼儿园各年龄班的教学内容和教学方法；3. 学会初步设计幼儿教学活动；4. 了解并熟悉幼儿园的各项规章制度，以及与家长、同事、领导沟通的方式。
二、实习内容与过程在某某幼儿园一年的实习期间，我分别在两个不同的班级里担任助教和主教的职务。
这两个班级分别是小班和中班。
在小班，我主要负责协助主教老师完成日常的教学活动，以及照顾好孩子们的生活起居。
在中班，我则开始尝试独立设计教学活动，并带领孩子们完成各种学习任务。
1. 小班实习：协助与适应在小班实习的半年里，我主要协助主教老师完成日常的教学活动。
在教学过程中，我学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧。
例如，如何引导孩子们主动参与学习活动、如何与孩子们建立良好的师生关系、如何培养孩子们的动手能力和创造力等等。
同时，在照顾孩子们的生活起居方面，我也学到了很多实用的技巧和方法。
例如，如何帮助孩子们养成良好的生活习惯、如何预防常见疾病的发生等等。
2. 中班实习：独立设计与带领在中班实习的一年里，我开始尝试独立设计教学活动。
这对我来说是一个全新的挑战，因为我需要根据自己的教学计划和目标，独立设计出符合孩子们年龄和学习特点的教学活动。
在这个过程中，我遇到了很多困难和挑战。
例如，如何设计出有趣而富有教育意义的活动、如何激发孩子们的学习兴趣和积极性、如何处理不愿意参与活动的孩子等等。
但是，通过不断地尝试和摸索，我逐渐找到了适合自己的教学方法和策略。
幼师实习周记1500字(7篇)
幼师实习周记1500字(7篇)关于幼师实习周记，精选6篇范文，字数为1500字。
幼师实习周记(范文)：1在幼儿园的工作我也是知道，幼师的工作特殊，但同时也是有些难以去做好的，但我也是积极的去做，尽力让自己能把幼师的工作给做好，并且也是在幼师这一个岗位上有了一个新的体会。
而且在幼师之中，我也是明白，其实幼师是并不简单的，也是要有责任，而不是只把幼师当成我们的工作来做，而是要让幼师的工作更好的来做，并且还需要自己积极的去配合幼儿园，去做好工作，才能更好的把幼师的工作给做好，而且在幼师之中，要去配合，不能自己只是一个人一个工作的，也是要和其他的人去一起合作，而不是只是一个人的工作，这样的工作，其实也是会让我有一些难以下手的，而不是那么的容易去做好，但同时也是需要自己的努力。
而今要做的事情，我也是没有忘记了幼师的工作，并且在这一点上，我也是感到的确自己有挺大的收获，而不是说把教学做好就行，而是要在幼师工作之中去让自己有更大的改变，同时我也是知道自己还有很多的方面是要继续的进步的，所以我也是会继续的努力，让幼师的事情去得到改善。
这次的实习让我更是意识到，幼师是不能只靠教育去做好幼师的工作，而是要去多去关注幼儿们的成长，让他们的成长变得更有意义。
而我也是在幼儿园的工作当中更是感受到，其实幼儿的教育是很重要的，而不能只是单纯的只教书而不去做幼儿更重要的工作，而要去把幼师的工作给做好了才能教好孩子们，而不再只是教孩子们书的知识了，或者教他们什么，那样的教学就更不用说了，而不是只教书而已，而是教孩子们怎么样，如果我们只教幼师的方法传授，学生的能力不会提升，而是教不会，或者只是教他们什么的就教，那样的工作也是很难去做好的。
而在幼师之中我也是发现自己其实还有很多的不足，不过自己也是积极的去学，去看书，去做一些有创意的工作，去思考如何的才能让幼师的工作做得更加的顺利，并且在实习期间，也是发现，要想真的把幼师的工作做好，并不是那么的简单，但同时也是要多去观察，多去思考幼儿们该做什么，该如何的来做，才能真的把幼师的工作给做到位。
幼儿园教师1500字实习总结4篇
幼儿园教师1500字实习总结 (2)幼儿园教师1500字实习总结 (2)精选4篇（一）实习总结在幼儿园的一个月的实习经历中，我收获了很多宝贵的经验，并对幼儿园教师这个职业有了更深入的了解。
在这个过程中，我遇到了很多困难和挑战，但也获取了许多乐趣和成就感。
首先，我学会了更好地与幼儿们沟通。
幼儿园的孩子们年龄还很小，他们的语言表达能力有限，但他们的好奇心和想象力却非常丰富。
为了更好地理解他们，我经常使用简单明了的表达，用肢体语言和动作来与他们交流。
我也经常使用图画和游戏等资源来帮助幼儿们理解我想要表达的意思。
在这个过程中，我发现幼儿们能够很快地理解我的意思，并用自己的方式回应我，这给我带来了很大的满足感。
其次，我学到了教育的重要性。
在幼儿园，我亲眼目睹了一些孩子从懵懂无知到逐渐成长的过程。
在我和他们的互动中，我发现他们对世界充满了好奇心，并且渴望学习。
作为一名幼儿园教师，我要给予他们足够的关注和指导，帮助他们培养积极向上的心态和良好的习惯。
在我的实习中，我尽力鼓励每个孩子发现并发展他们的潜能，并确保每个孩子都能感到受到尊重和重视。
此外，我也学习到了团队合作的重要性。
幼儿园是一个由教师、家长和其他工作人员组成的大家庭。
在实习期间，我积极参与了园务会议和讨论，与其他教师一起制定计划和课程。
我也与其他教师分享了我的经验和想法，并从他们那里学到了很多。
通过与团队的合作，我更好地理解了幼儿园教育的整体运作，并且学到了如何更好地与家长合作，更好地促进孩子们的全面发展。
最后，我深刻体会到了在幼儿园工作的责任和艰辛。
教育工作需要不断学习和发展，需要投入很多时间和精力。
作为一名幼儿园教师，我要不断提升自己的专业素养，时刻关注和了解最新的教育理论和实践。
我也要时刻关注每个孩子的需求和差异，给予他们最好的教育和关怀。
这个职业需要我具备耐心、细心和责任心，同时也需要我不断反思和改进自己的教学方法。
通过这一个月的实习，我对幼儿园教师这个职业有了更深入的理解和认识。
五篇幼师实践报告1500字
五篇幼师实践报告1500字幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,职责心。
下面是小编为大家整理的几篇幼师实践报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!幼师实践报告1带着对未来的憧憬和希望，来到了海城省琳琼幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。
进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。
我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
在琳琼幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。
洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。
尽自己的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。
幼儿园教师个人实习工作总结1500字7篇
幼儿园教师个人实习工作总结1500字7篇篇1自从我踏入这家幼儿园，成为一名实习教师，已经过去了三个月的时光。
在这段时间里，我全身心投入到这个全新的环境中，充满热情地与孩子们相处，积极学习和实践教育理念。
如今，我想对自己这段时间的实习工作进行一次全面的总结。
一、实习背景与目的我所在的幼儿园位于城市中心，是一所注重孩子全面发展的教育机构。
我选择在这里实习，主要是为了深入了解幼儿园教育的教学模式，提高自己的教育教学能力，并为将来的工作积累宝贵的经验。
二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄段的课程教学。
我尝试运用所学的教育理论和技能，设计了一系列富有创意和趣味性的教学活动。
例如，通过故事、游戏、音乐、艺术等多种形式，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的观察力、思维力和创造力。
2. 班级管理与沟通在实习期间，我积极参与班级管理工作，与班主任和其他教师密切合作，共同维护良好的班级秩序。
我了解到，与孩子们的沟通是班级管理的关键。
因此，我尽量用亲切的语言和表情与孩子们交流，及时关注他们的情绪和需要，尽力解决他们遇到的问题。
3. 家长工作我认识到家长在幼儿教育中的重要性。
因此，我积极与家长沟通，及时反馈孩子们在园表现，听取家长的意见和建议。
我还参与组织了家长会，向家长介绍了幼儿园的教育理念和教学成果。
4. 自我提升在实习期间，我参加了幼儿园组织的多次培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和专业知识。
我还向有经验的教师请教，学习他们的教育方法和经验。
三、实习收获与反思1. 收获在实习期间，我收获了许多宝贵的经验。
首先，我了解到幼儿教育的特点和挑战，明确了作为一名幼儿教师应具备的技能和素质。
其次，我提高了自己的教育教学能力，学会了如何设计有趣的教学活动，如何与孩子们有效沟通，如何管理班级和家园关系。
最后，我感受到了幼儿教育的魅力，对这份职业充满了热爱。
2. 反思在实习过程中，我也发现自己存在许多不足。
幼师实习个人总结1500字（通用7篇）
幼师实习个人总结1500字（通用7篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，想必都收获了成长和成绩，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。
现在你是否对实习总结一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的幼师实习个人总结1500字（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼师实习个人总结1五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。
可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。
幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开始，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。
第一周是见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一个孩子的名字。
然后每天都会早早的到园，在教室门口等待孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只为了能够在早上和他们说一声“某某某，早上好”。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍，在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。
渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“吴老师，再见”。
看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来。
后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼师实践报告1500字范文a;幼师的责任无疑是很重大的,教导的学生们都是一个个的小不点,懵懂无知,也是非常的调皮,没有耐心可不行。
下面是为大家整理的几篇幼师实践报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!在20__年的暑假期间，我在____市一家幼儿园里实习了两个月，在这两个月里，我学到了很多，受益不浅，我觉得有很多东西是我在学校里都学不到的，在这里，我要特别感谢我的园长，他给了我很大的帮助，教我去处理各种紧急事件，领着我走向孩子，让我更加了解自己的专业。
在实习期间，说实话，我遇到了很多困难，有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他的名叫做玉宇，他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子，他很聪明，平时我们教的内容，他很快就能掌握，他的理解能力明显比其他小朋友的高，但是就有一点，他很喜欢欺负别而小朋友，给老师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，老师好好跟他说，他很听话，但老师走开了，他又去干他的事，从来不把老师说的话放在心上，老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子，这样的孩子不多，但我问了一下我的同学，差不多在哪个幼儿园也有一两个这样的孩子，也是让老师很头疼，所以我觉得，这个问题很需要引起我们的思考。
还有一个孩子，也是个很特别的例子，她从小跟她妈妈在厂子里生活，周围没有其他别的小朋友，她唯一能够接触的是她的妈妈，我去幼儿园实习的时候，t她刚去幼儿园2天，一天到晚她做的事就是吃饭，睡觉，哭，不管老师说什么，她都听不进去，就是哭着找妈妈，大约过了半个月吧，她对幼儿园里的生活才稍微适应了一些，一天当中只有在睡觉之前会哭着找妈妈，她不哭了，但我们又发现了另外一个问题，她好像听不懂别人的讲话，并且不跟别的小朋友接触，一天到晚跟在老师屁股后面，例如我们问她你今天早上吃的什么饭啊，她知道你在问她，但她却回应你一句，妈妈一会来接我，最后我们发现，不管我们说什么，她总是回应这一句话。
当我们试图去教她怎样去回答我们提出的问题时，我们多重复几遍，她会重复我们的问题。
其实，她会出现这样的情况，我们也应该想到，也就是她受家庭教育的影响，从来没有跟别的小朋友接触过，造就了这样孤僻自闭的性格，我们老师研究讨论过，要让她从孤僻自我里走出来，我们应该多创造她与别的小朋友交流的机会，从以后她的情况来看，也就是在我实习期满将要走的时候，他已经能够在幼儿园里自由活动，并开始跟别的小朋友一块玩耍，虽然有时候她再跟小朋友交流的时候会突然走开，但她却在努力让自己从自己的小圈子里走出来，这对她来说实在是一个不小的进步。
以上我所接触的孩子是我遇到的两个比较典型的孩子，前者我们至今没有找到应该怎样去教育他的方法，后者我们觉得我们所做的对孩子有用，并且她也确实在我们的引导下改变了自己，有了一个质的飞跃，她的妈妈也不止一次来说，她的女儿发生了惊喜的变化，我们老师心里也倍感欣慰。
我去幼儿园的第一天，我就被孩子们那一张张可爱的脸庞和充满稚气的声音吸引了，我感觉他们都是我的孩子，在以后的几个夜里，我时常梦见他们，梦见跟他们在一起的点点滴滴，我觉得自己很幸福，能天天跟这些充满童趣的孩子一起生活，我心里充满了激动，为我当初选择学前教育专业而感到骄傲，为自己即将步入社会而成为一名幼儿教师而感到自豪。
因为当我第一眼看到他们的时候，我就爱上了为他们，爱上了我的工作，虽然在管理和教育他们的时候，我遇到了很多挫折和困难，遭遇到了一些孩子欺负新老师的情况，尤其是在我给他们上课的时候，他们乱坐成一团，不认真听课，这些事甚至让我苦恼了很长时间，但我还是从心底里喜欢这些孩子，并且他们让我懂得了一些教育的技巧，例如孩子们在上课期间的口头语，肢体语言甚至是说话的声调都非常关键，让我在以后的工作中慢慢了解，慢慢的学习，直到最后克服困难。
另外，我觉得要成为一名优秀的幼儿园老师，还要有扎实的文化和技能技巧，我们在学校里学到的个门课程都很重要，例如学前卫生学就是一门相当重要的学科，这对孩子来说很重要，所以不管哪一门课程，我们都要认真去学，学扎实了，只有这样，我们才能真正成为一名优秀合格的幼儿教师。
今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不是示弱。
我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。
所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流!半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心!我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏!很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式去解决!课本知识根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导，要学会赏识!尤其是老师们!在这个幼儿园里我收获什么知识，唯独收获了很多快乐!是这些孩子给我的，我越来越喜欢个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力去让所有的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐!现在首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。
暑假要结束了，新的奋斗要开始了，我会加油的!最后我希望所有的孩子们能够健康快乐地成长!时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。
通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。
在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习欲望。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。
在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。
洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。
其次，上课。
在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。
在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。
这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。
在第二次讲课时，我吸取了前一次的经验。
知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。
对幼儿的表扬和批评要及时和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。
再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。
在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。
另外，家长工作。
在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。
取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。
经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。
经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，特别是幼儿园教师是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的诚心。
欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。
幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。
只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难。
我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。