影响化学反应速率的因素(教案)
化学反应速率的影响因素市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
化学反应速率的影响因素教案一、教学目标：通过学习本课内容，学生能够：1. 理解化学反应速率的概念；2. 掌握影响化学反应速率的因素；3. 分析不同因素对化学反应速率的影响。
二、教学重点与难点：教学重点：影响化学反应速率的因素。
教学难点：如何分析不同因素对化学反应速率的影响。
三、教学准备：1. 教学课件；2. 实验设备和药品：酸、碱、金属片等；3. 实验报告模板。
四、教学步骤与内容：1. 导入（10分钟）：引导学生回忆上一节课学习的内容，重点复习化学反应的定义和化学方程式的写法。
2. 讲解（30分钟）：a) 介绍化学反应速率的概念：化学反应速率是指单位时间内反应物消失或生成的量。
b) 分析影响化学反应速率的因素：i. 温度：温度升高会加快反应速率，因为温度升高会增加粒子的动能，使得反应物分子之间的碰撞频率和能量增加，减小了活化能，使反应更容易发生。
ii. 浓度：浓度的增加会提高反应物分子间的碰撞频率，增大有效碰撞的可能性，从而增加反应速率。
iii. 压力（对气体反应）：压力的增加会减小气体分子间的间距，增加碰撞频率，从而增加反应速率。
iv. 催化剂：催化剂能够通过提供新的反应路径，降低反应的活化能，从而加快反应速率。
v. 表面积：反应物的表面积越大，反应速率越快。
因为表面积大可提供更多活性点以增加反应物分子之间的碰撞。
c) 通过实验展示各个因素对反应速率的影响：i. 实验一：通过加热一定浓度的硫酸，将锌片溶解在硫酸中。
分别使用不同温度的硫酸进行实验，并记录反应时间，比较不同温度下的反应速率。
ii. 实验二：测量稀盐酸与钠碳酸反应的时间，比较不同浓度下的反应速率。
iii. 实验三：观察在反应V2O5和腐殖酸催化下二氧化硫的反应速率，与无催化剂情况进行比较。
iv. 实验四：比较粉末和块状反应物对反应速率的影响。
3. 实验报告（20分钟）：要求学生根据实验步骤和结果撰写实验报告，包括实验目的、过程、观察现象、实验结果和结论等。
影响化学反应速率的因素教案
影响化学反应速率的因素教案一、教学目标：1、了解化学反应速率的概念，掌握其计算方法。
2、了解影响化学反应速率的主要因素，理解其作用机制。
3、掌握常见化学反应速率实验的操作方法，能够进行简单的实验分析。
二、教学重难点：1、理解化学反应速率概念，学会计算。
2、掌握影响化学反应速率的因素，理解其作用机制。
3、学会进行常见化学反应速率实验的操作方法。
三、教学步骤：1、引入新知：引导学生了解化学反应速率的概念，介绍化学反应速率可计算。
2、讲解速率计算方法：通过例子介绍计算方法，帮助学生理解。
3、阐述影响因素：通过实验和理论知识，系统阐述影响因素（浓度、温度、催化剂等）的作用机制。
4、操作实验：通过简单实验，让学生亲自体验和分析影响因素的作用。
5、总结归纳：回顾本节课的内容，总结影响因素，巩固知识点。
四、教学方法：1、探究式教学：通过实验探究，让学生在实践中理解知识。
2、演示法：通过示范操作，让学生理解实验操作方法。
3、讲授法：通过教师讲解，让学生理解理论知识。
5、小组合作学习：通过小组合作，让学生相互检验，并协作分析。
五、教学资料：1、PPT课件2、实验装置和实验材料3、教师讲稿4、学生手册和实验记录表等。
六、教学评估：1、教学反馈评估：收集学生的学习反馈和评估结果。
2、考试评估：设置相关考试内容，考核学生的知识掌握情况。
3、实验评估：通过实验操作的实质性评估，测试学生的操作能力和实验思维。
4、综合评估：通过考察和评估多个方面的表现，算出学生综合评估结果。
化学反应速率的影响因素教案
化学反应速率的影响因素教案引言：化学反应速率是指反应物转化为生成物的速率，其研究对于了解化学反应过程及工业应用具有重要意义。
因此，探究化学反应速率的影响因素对于化学教学尤为重要。
本教案将介绍化学反应速率的主要影响因素，并设计实验活动以帮助学生深入理解这些因素对反应速率的影响。
一、温度的影响：温度是影响化学反应速率的最主要因素之一。
在本节中，我们将通过实验研究温度对两种化学反应速率的影响。
1. 实验目的：观察温度对反应速率的影响。
2. 实验材料：- 烧杯- 酶溶液（酶作为催化剂）- 可见光源- 温度计- 计时器3. 实验步骤：a) 将酶溶液倒入两个烧杯中，并分别标记为A和B。
b) 将烧杯A放置在室温下，烧杯B放置在加热板上。
c) 用可见光源照射两个烧杯中的溶液，并同时开始计时。
d) 观察两个烧杯中的溶液颜色的变化，并记录时间。
e) 重复实验多次，取平均时间。
4. 实验结果与讨论：通过实验结果可以观察到加热后的烧杯中的溶液颜色变化更快，反应速率更高。
这是因为温度的升高会增加反应物的反应能量，加快反应物分子的碰撞频率，从而增加化学反应的速率。
二、浓度的影响：浓度是另一个影响化学反应速率的重要因素。
在本节中，我们将通过实验探索浓度对反应速率的影响。
1. 实验目的：观察浓度对反应速率的影响。
2. 实验材料：- 烧杯- 反应物溶液A- 反应物溶液B- 染料（作为指示剂）3. 实验步骤：a) 将烧杯中倒入适量的反应物溶液A。
b) 分别加入不同浓度的反应物溶液B。
c) 加入染料作为指示剂。
d) 开始计时，观察染料颜色的变化，并记录时间。
e) 重复实验多次，取平均时间。
4. 实验结果与讨论：实验结果显示，浓度较高的反应物溶液引起了更快的颜色变化，即反应速率更高。
这是因为浓度的增加会增加反应物分子的碰撞频率，从而增加反应发生的机会，提高化学反应速率。
三、催化剂的影响：催化剂是一种能够促进化学反应但本身并不参与其中的物质。
影响化学反应速率的因素教案
影响化学反应速率的因素教案【教案】影响化学反应速率的因素一、教学目标：1.了解化学反应速率的定义。
2.掌握影响化学反应速率的因素。
3.了解不同因素对化学反应速率的影响程度。
4.能够运用所学知识解释实际化学反应现象。
二、教学内容：1.化学反应速率的定义2.影响化学反应速率的因素3.实际化学反应现象的解释三、教学过程：1.导入（5分钟）引导学生回顾上节课学习的内容，提问：“你们还记得什么是化学反应速率吗？”2.新知讲解（10分钟）解释化学反应速率的定义：“化学反应速率是指单位时间内反应物消耗量变化的快慢。
”介绍影响化学反应速率的因素，包括：(1)浓度(2)温度(3)表面积(4)催化剂3.实验示范（15分钟）进行一个简单的实验示范，演示利用不同因素来影响化学反应速率。
实验步骤：(1)将相同浓度的硫酸与锌粉分别加入两个试管中。
(2)将一个试管放入温水中，另一个放入冷水中。
(3)观察两个试管中的反应速率并进行比较。
4.实验讨论（10分钟）引导学生观察实验现象，并进行讨论：(1)温水中反应速率为何较快？(2)冷水中反应速率为何较慢？(3)温度对反应速率的影响程度如何？5.知识总结（10分钟）总结影响化学反应速率的因素，并强调每个因素的作用。
板书总结要点，让学生复习和记忆。
6.小结（5分钟）回顾本节课的重点内容，提问学生反应速率的定义和影响因素。
鼓励学生在课后复习和巩固所学知识。
四、课后作业：1.完成课堂练习题。
2.观察日常生活中的化学反应现象，并与所学知识联系起来解释。
五、教学反思：通过本课的教学，学生对化学反应速率的定义、影响因素有了更深入的理解。
通过实验演示，学生直观地感受到了不同因素对化学反应速率的影响，并通过讨论加深了对知识的理解。
在教学过程中，要注重学生的参与和思考，激发他们的兴趣和学习动力，使他们掌握所学知识并能够应用到实际生活中。
《影响化学反应速率的因素》教学设计
《影响化学反应速率的因素》教学设计《影响化学反应速率的因素》教学设计作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。
写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《影响化学反应速率的因素》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
（一）设计思路新课程倡导化学教学要面对学生的生活，从学生的兴趣和经验出发，让学生学会学习，学会生活。
同时强调“以学生的发展为本”，注重学生的可持续发展。
新课标还提出“提高科学素养、在课堂中开展探究性学习”的理念，即通过提倡探究式教学，培养学生的自主科学探究能力，加强学生对科学本质的认识。
本节课的设计是根据新课程的要求来进行的。
以好奇心为驱动，充分发挥学生在教学活动中的主体性。
同时注重从学生的生活经验出发，学生知道温度、催化剂、浓度和固体表面积等因素能影响能反应速率。
关于如何影响的问题，可以根据生活经验提出假设，然后引导学生通过实验来验证假设。
“学生的学习取决于他自己做了些什么，而不是教师做了些什么。
”这是美国著名的教育家、课程理论专家泰勒的一句话，指出了学生学习的本质。
因此，具体实验方案的设计交给学生来完成，学生在交流讨论后制定可行的实验方案，再通过小组合作完成实验，实现对知识的构建与提升，最终得到结论。
学生在合作探究的过程中不仅体会知识获得的乐趣，还学习控制变量和对照实验的科学研究方法。
本节课的设计从生活经验出发，最后再回归生活，用所学的知识来能解决生活实际中的问题。
学以致用让学生感受到学习化学的有用性，进一步激发学习的兴趣。
本节课旨在通过探究式教学让学生充分享受课堂，在合作交流中获得知识、方法以及积极的情感体验，培养他们主动学习和创新学习的精神，形成自主学习的良好习惯，逐渐获得终身受益的自学能力。
（二）教学背景分析教学内容：掌握影响反应速率的主要因素，了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用。
教材地位：影响反应速率的因素是人教版化学必修2第二章第三节的内容，这部分内容是对前两节内容的拓展和延伸。
高一化学下册《影响化学反应速率的因素》教案、教学设计
针对以上问题，教师在教学过程中应关注以下方面：
1.通过生动形象的实例和比喻，帮助学生深入理解化学反应速率的概念。
2.加强实验操作指导，培养学生观察实验现象、分析数据的能力。
3.创设情境，引导学生将所学知识应用于解决实际问题，提高学生的知识运用能力。
（二）过程与方法
在教学过程中，教师应注重引导学生通过以下方法掌握知识：
1.实验法：通过实验观察，让学生亲身体验化学反应速率的变化，培养学生动手能力和观察能力。
2.探究法：鼓励学生提出问题，引导学生通过查阅资料、讨论、实验等方法解决问题，培养学生独立思考和解决问题的能力。
3.比较法：通过比较不同条件下的化学反应速率，让学生发现影响化学反应速率的因素，提高学生的分析能力。
（五）总结归纳
1.学生总结：邀请学生分享本节课的收获，总结影响化学反应速率的因素。
2.教师点评：教师对学生的总结进行点评，强调重点知识，纠正错误观念。
3.课堂小结：教师对本节课的内容进行总结，强调化学反应速率在生活、生产中的应用，激发学生学习兴趣。
五、作业布置
为了巩固本节课所学的影响化学反应速率的因素，以及培养学生独立思考和解决问题的能力，特布置以下作业：
要求：短文需包括至少两个具体的工业生产实例，并对所采取措施的原理进行解释。
3.完成课后练习册中的以下题目：
a.选择题：针对化学反应速率的概念、表达式和影响因素，设计5道选择题，检验学生对知识点的掌握。
b.填空题：设计2-3道填空题，考察学生对影响化学反应速率因素的理解。
c.计算题：根据实验数据，设计1-2道计算题，要求学生计算出在不同条件下化学反应速率的变化。
探究教案化学反应速率的影响因素探究
探究教案化学反应速率的影响因素探究一、引言化学反应速率是描述反应物转化为产物的快慢程度的指标，了解化学反应速率的影响因素对于理解和掌握化学反应规律具有重要意义。
本实验旨在通过探究教案化学反应速率的影响因素，加深对于化学反应速率的认识和理解。
二、实验目的通过实验研究，探究以下因素对于化学反应速率的影响：1. 浓度变化对化学反应速率的影响；2. 温度变化对化学反应速率的影响；3. 催化剂对化学反应速率的影响。
三、实验原理1. 浓度变化对化学反应速率的影响根据化学反应的速率定律，反应速率与反应物浓度的关系满足速率与浓度的函数关系。
浓度越高，碰撞的可能性越大，反应速率越快。
2. 温度变化对化学反应速率的影响根据能量平衡原理，温度升高会使反应物分子动能增加，分子碰撞频率和碰撞能量也会增加，从而提高反应速率。
温度每升高10摄氏度，反应速率将增加2倍至3倍。
催化剂作为反应的触媒，能够提供可供反应物分子吸附和反应的活性位点，从而降低化学反应的活化能，加快反应速率。
催化剂在反应过程中不参与反应，因此能够被反复使用。
四、实验步骤1. 浓度变化对化学反应速率的影响设定不同浓度的反应物溶液，如A溶液和B溶液，并将相同体积的A溶液和B溶液混合。
记录混合后开始反应的时间，并观察反应物消耗的情况，计算反应速率。
2. 温度变化对化学反应速率的影响设定不同温度的反应条件，如低温、常温和高温。
将相同浓度的反应物溶液置于不同温度条件下进行反应，记录开始反应的时间，并观察反应进行的速度变化。
3. 催化剂对化学反应速率的影响设定相同的反应条件，如反应物浓度和温度，并加入不同量的催化剂。
记录开始反应的时间，并观察反应进行的速度变化。
五、实验结果与分析1. 浓度变化对化学反应速率的影响根据实验所得数据，绘制反应速率与反应物浓度的曲线图。
分析曲线图的趋势，得出结论。
根据实验所得数据，绘制反应速率与温度的曲线图。
分析曲线图的趋势，得出结论。
3. 催化剂对化学反应速率的影响根据实验所得数据，并观察反应速率的变化情况，分析催化剂对于化学反应速率的影响。
影响化学反应速率的因素教案
[影响影响化学反应速率化学反应速率的因素教案的因素教案] ]苏教版选修《化学反应原理》苏教版选修《化学反应原理》 专题二专题二 第一单元第一单元 影响化学反应速率的因素影响化学反应速率的因素无锡市第一中学无锡市第一中学 尤艳丹尤艳丹【教学目标】【教学目标】[知识与技能知识与技能] ]1．理解浓度、压强、温度、催化剂等对化学反应速率的影响因素，影响化学反应速率的因素教案。
教案。
2．能用有效碰撞理论、过渡态理论等相关理论简单解释浓度、压强、温度、催化剂等对化学反应速率的影响。
反应速率的影响。
[过程与方法过程与方法] ]通过实验探究、观察思考、讨论归纳等学习活动体验科学探究、主动获取知识的过程。
通过实验探究、观察思考、讨论归纳等学习活动体验科学探究、主动获取知识的过程。
[情感态度与价值观情感态度与价值观] ]将化学知识应用于生产生活实际，关注与化学有关的热点问题，树立辩证唯物主义的世界观。
树立辩证唯物主义的世界观。
【教学重点、难点】【教学重点、难点】理解浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响。
理解浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响。
【教学方法与手段】【教学方法与手段】问题讨论、分组实验探究、自主学习问题讨论、分组实验探究、自主学习【教学用品】【教学用品】多媒体设备及相关实验器材多媒体设备及相关实验器材【教学过程】【教学过程】【引入】观看爆炸的视频，煤、石油形成的图片。
【引入】观看爆炸的视频，煤、石油形成的图片。
【提问】你认为决定化学反应快慢的根本原因是什么呢？【提问】你认为决定化学反应快慢的根本原因是什么呢？【学生回答】【学生回答】【板书】一、影响化学反应速率的因素【板书】一、影响化学反应速率的因素内因：反应物的性质内因：反应物的性质【提问】反应物的性质是很难改变的，所以在生产生活中，人们常常会通过改变外界条件来控制反应速率。
请大家结合实际，举例说说有哪些外界条件会影响反应速率。
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6．1 化学反应为什么有快有慢
第2课时《影响化学反应速率的因素》
一、设计思想
本节内容在高一第二学期第六章《揭示化学反应速率和平衡之谜》的第一节——化学反应为什么有快有慢（第二课时）。
其知识属于化学反应原理范畴，是深入认识和理解化学反应特点与进程的入门性知识。
由于本课题的知识在生活生产和科学研究中有着广泛应用，学生能够通过生活经验在学科内的延伸，定性地理解和掌握化学反应速率影响因素的知识要点。
因而，从学生认知和知识构建的角度来说，这个课题的内容不容易引发强烈的探究欲望和认知冲突。
所以本课时的设计尝试着想引导学生从已有的生活经验出发，一步一步地自主设计探究实验的过程，近距离地做一次科学探究方法上的学习。
二、教学目标
1．知识与技能
（1）知道化学反应的快慢是由内因和外因共同作用的结果。
（2）能用控制变量的思想设计实验方案，通过实验探究浓度、温度、压强、催化剂、固体表面积对化学反应速率的影响，认识其一般规律。
（3）初步知道怎样控制化学反应速率。
2．过程与方法
（1）在实验探究的过程中，体会定性观察、对比试验、控制变量等科学方法。
（2）通过分组实验，增强合作学习的意识。
（3）亲历探究实验的实施过程，初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。
（4）增强实验现象观察和描述的能力，通过对实验现象的分析和推理，能得出正确结论。
3．情感态度与价值观
（1）体验科学探究的过程，学习科学探究的方法，提升科学探究的素养。
（2）关注社会生产生活中有关化学反应速率的实例，了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。
（3）养成尊重事实、按化学规律办事的求实态度，树立严谨的科学实验精神。
三、重点与难点
教学重点：控制变量法在影响化学反应速率的因素的研究中的作用。
教学难点：1、化学反应速率影响因素的探究；
2、实验方案设计（如何体现控制变量法）。
四、教学用品
药品：稀盐酸，冷水，热水，0.1mol/LNa2S2O3溶液，过氧化氢(3％)、0.1mol/LFeCl3溶液、块状碳酸钙、碳酸钙粉末、二氧化锰粉末。
仪器：试管、药匙、50ml烧杯、200ml烧杯
媒体：电脑、投影仪。
五、教学流程
1.流程图
2.流程说明
➢图片引入：化学反应有快有慢，影响因素是什么？
➢学生讨论：温度，浓度，催化剂，压强，固体表面积是影响化学反应速率的因素
➢教师引导：认识到内因是影响化学反应速率的决定因素。
➢演示实验：选择怎样的实验来研究。
➢学生设计：选择研究对象，并根据提供的试剂和仪器，按照提示设计实验方案。
➢讨论交流：仔细地倾听別人的设计思想，说说他们的设计好在哪里，并且有什么不合理？
不合理的原因是什么?如何改正?
➢教师引导：指明设计探究实验的关键点：对照试验，控制变量，反应中的标记。
➢修改完善：根据讨论的结果对方案进行修改。
➢交流评价：确定实验方案。
➢分组实验：探究化学反应速率的影响因素。
➢汇报交流：实验现象和结论。
➢归纳小结：结合生活体验来理解化学原理。
六、教学过程
2．主板书。