2020年弘扬中华传统文化优秀演讲稿
弘扬传统文化演讲稿十篇

弘扬传统文化演讲稿十篇弘扬传统文化演讲稿十篇弘扬传统文化演讲稿篇1承继传统美德弘扬民族精神(演讲稿)老师们、同学们早上好。
我今天演讲的题目是《承继传统美德弘扬民族精神》。
《周易&大传》中说:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。
人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。
这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。
同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞。
我从以下几个方面与同学讲讲。
一、爱国、气节列宁说:爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
只有知之深才能爱之切。
孟子提出的富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,可以说是集中地体现了中华民族气节。
古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。
诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。
南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的邪气斗,与元统治者的威胁利诱邪气斗,留取丹心照汗青。
共产主义者李大钊要为人间留正气,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。
著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。
这是一切爱国科学家的心声。
国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。
钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。
弘扬传统文化的演讲稿11篇

弘扬传统文化的演讲稿11篇弘扬传统文化的演讲稿 (1) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:一年多年前常听闻诸多居士提起,《传统文化讲座》这个话题,因当时自己看经书的时间,看诸位法师讲经牒片时间都不充足,也就无闲暇时间看居士讲座的牒片了,近来身边居士对《传统文化讲座》反响很大,都说很受益,我就看看到底讲的是什么?看了一期讲座后,几位善知识引用圣贤古训,综合自身境况,以身说法,弘扬中华民族传统文化,真的很鼓舞每位做好人,行好事的士气。
如普门品中:应以居士身得度者,即现居士身而为说法,应以婆罗门身{修清净行之人}得度者,即现婆罗门身而为说法。
弘扬传统文化的诸位善人,就是当今社会的活菩萨,虽然有几千人几万人看了他们的讲座,赢得台下片片掌声,但能有几位听了传统文化的人回家给父母鞠躬,为父母洗脚,不图名不恋利的。
同时也折射出,现在人的普遍现象,光学不练,光思不进,光想不为之陋习,如果有一半人能做到,那么听讲座的人,怎么会有一大部分是学佛的?传统文化和佛学相比,{不是说传统文化不好,想阐述学佛人热看传统文化},简直就是小巫见大巫,伦常乖舛,立见消亡,德不配位,必有灾殃。
这些道理,不就验证了佛法的宗旨因果关系嘛,想学佛,须先皈依三宝,佛{觉而不迷},法{正而不邪},僧{净而不染}。
想学好佛,有莲池大师编辑的《学佛行仪二十四章》,在去年我们讲解过,当时在我们寺院听讲的居士和现在听《传统文化讲座》的人在台下鼓鼓掌有何区别?佛法的哪一点不比《传统文化讲座》讲的透彻,表述得圆满,三皈依,八正道,六和敬,六度,四恩,八难,三毒等等,只要你做到了其中之一,你还需要听讲传统文化吗?我觉得学佛的人看传统文化讲座是在退步,而不是在精进,证明你根本也没有认真的学佛,你的行为不就如黑熊掰苞米,拿一个掉一个,最后花费了时间,耗费了精力,啥也没得到。
没学佛的人,看传统文化讲座,是在进步,表明他们想学好,又不知道怎么学,通过听讲,改变人生。
楞严经:如来常说,诸法所生,唯心所现,一切因果,世界微尘,因心成体。
弘扬传统文化讲话稿5篇

弘扬传统文化讲话稿5篇弘扬传统文化讲话稿5篇同学们,我们是国家新的力量,就要有责任保护传统文化,有责任去弘扬它们。
下面是为大家带来的弘扬传统文化讲话稿,欢迎大家阅读与收藏。
弘扬传统文化讲话稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。
“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆,一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩、物质繁荣的世界,各种各样的新事物让我们目不暇接。
快女快男式的文化快餐,韩国文化、日本文化的侵蚀,欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远,华夏儿女几千年不变的精神信仰,似乎已经被新一代的我们抛弃了,面对华夏文明千年的传承,面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化,我们应该让它渐行渐远吗?作为中学生,作为祖国未来的希望,我们应该继承中国传统文化。
传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征,它具有继承性、延续性和强大的生命活力。
张岱年先生曾以“自强不息,厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。
作为新时代的我们更应好好传承传统文化,继承传统文化教育,以“修身齐家治国平天下”为目标,达到“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生境界,提升我们的思想文化素质,做一名优秀的中学生,做一个大写的人!作为二十一世纪的新青年,我们继承中国传统文化教育,不是一味固守传统,还要重视锐意创新,经世致用,跟上时代前进的步伐。
我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础,不断学习新的优秀人类文明,认识自我、实现自我、超越自我。
用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。
大胆创新、勇敢竞争,积极开拓,不断进取。
让我们的中学生活更加绚烂多姿,让我们的人生旅程更加丰富多彩。
谢谢大家!弘扬传统文化讲话稿篇2“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
”这是宋代大词人苏轼一首写海棠的诗。
传承中华优秀传统文化主题演讲稿(10篇)

传承中华优秀传统文化主题演讲稿(10篇)传承中华优秀传统文化主题演讲稿【篇1】同学们:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,而华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香;又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
它记载了中国五千年来的悲与苦,蕴含了五千年来中国人民的喜与乐。
经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,“腹有诗书气自华”,祖国优秀的文学经典,是宝贵的精神财富,我们在读经诵典中培养德行,学会做人,它不仅丰富了我们的知识,更重要的是教会我们怎样做人,它像雨一样无声地滋润着我们的心灵,使我们自然形成良好的行为习惯和优秀的道德育品质,同时了增强民族自信心和自豪感。
诵读经典就像喝上一杯好茶,需要我们入情入心,细细品尝,才能在乐中学会享受,忧中学会思考。
以诗词歌赋观人文精神,在历史纵横中寻千年文化。
中华经典将我们带入了一场真实的穿越。
在这里,我们可以和智者进行穿越时空的心灵对话:浑然天成的陈子昂;清朗雄健的王之涣;恬淡娴静的`孟浩然。
他们从散发着油墨清香的古诗词,沿着字里行间的阵阵豪情向我们走来。
上下五千年,纵横九万里,巍巍大中华,浩浩民族风。
那铿锵有力的吟唱,那忧心天下的胸襟,那回眸一笑间的柔情,怎能不让我们为之折服?几声蝉鸣,几缕残风,嘈杂难诉心肠,一轮孤月,一双棹桨,淅沥雨丝之后,却无奈对离伤,千钟风情纵难言,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
”千里烟波,惜别之情已余,千种风情,相期之愿又赊。
不学诗,无以言,我们需要以传统文化涂亮人生底色,滋养心灵家园。
为了不让这些隔世经年的艺术就这样在它们诞生的地方,黯然地消亡,每一个中国人,尤其是我们这些正值青春的少年,在面对几千年经典文化时,都应是渺小而谦逊的。
这一条路,从浅尝到深爱,从了解到发扬,是我们一辈子的职责。
让我们去学习,去珍爱。
我们会发现生活里静静的美好,看见血脉里的东西,无比鲜亮。
传承中华优秀传统文化主题演讲稿【篇2】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!源远流长的历史文化在我们中华民族这片土地上静静流淌千年,养育了无数的中华儿女。
2024年弘扬中华传统文化演讲稿样本(三篇)

2024年弘扬中华传统文化演讲稿样本尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为大家带来一场关于弘扬中华传统文化的演讲。
作为一名中华儿女,我们有责任,有义务传承和弘扬中华传统文化,让它在时代的长河中持续发展,绽放出新的光芒。
中华传统文化是中华民族的瑰宝,凝结了中华民族千百年来的智慧和积淀,是我们作为中华儿女的根基和骄傲。
然而,现代社会的快速发展和全球化的冲击,使得我们的传统文化面临诸多困境和挑战。
许多传统文化的价值正在逐渐被淡忘,取而代之的是西方文化的冲击和影响。
这一情况让我们不禁问自己:我们是否已经忘记了我们的文化?在这个信息爆炸的时代,我们或许更加重视那些新兴的事物和流行的文化,但是我们不能忘记,传统文化是我们的根,是我们的灵魂。
我们要从中华传统文化中找到我们的身份认同,找到我们自己的价值观和生活方式,让我们的文化在新的时代焕发出新的光彩。
那么,究竟我们应该如何弘扬中华传统文化呢?首先,我们要从教育着手。
教育是培养我们下一代的关键。
我们应该将中华传统文化融入学校的课程体系,让学生从小就接触、了解和学习我们的传统文化,培养他们的文化自信心和对传统文化的热爱。
同时,还要注重培养学生对传统文化的创新意识,鼓励他们在传统文化的基础上,创造出属于自己的文化符号和表达方式。
其次,我们要注重传统文化的传承和保护。
我们应该积极参与社区和各类文化活动,通过传统文化的展览、演出、比赛等形式,吸引更多的人了解和参与其中,让传统文化得到广泛传播和推广。
与此同时,我们还要注重传统文化的保护。
要加强对传统文化遗产的保护和修复工作,确保这些宝贵的文化遗产能够传承下去,并向后代传递。
最后,我们要注重传统文化在现代社会的创新与融合。
传统文化并不是一成不变的,它应该与时俱进,与现代社会相结合。
我们要发挥自己的智慧和创造力,将传统文化与现代科技、艺术等领域相结合,创造出新的文化形式和产品,使传统文化在现代社会中焕发出新的生机和活力。
祖国的传统文化 弘扬中华传统文化的爱国演讲稿(3篇)

祖国的传统文化弘扬中华传统文化的爱国演讲稿(3篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么爱国演讲稿怎么写?这里作者为大家分享了3篇弘扬中华传统文化的爱国演讲稿,希望在祖国的传统文化的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
关于祖国传统文化的演讲稿篇一我国的传统文化有许多许多。
在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中国的传统文化。
比如:十二生肖了、剪纸了、陶瓷了、国画了、书法了……书法艺术是我较感兴趣的传统文化。
从书中了解到,中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国较引以为豪的文化瑰宝之一。
书法大体可分为:篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。
我从小就非常喜欢书法,也特别想学它,可由于那时年龄小,老师把我拒之门外了。
现在上学了,又看到班主任唐老师写了一手漂亮的毛笔字,我羡慕不已,我心里又开始痒痒了,也想像老师一样写出一手漂亮的毛笔字来。
我刚练毛笔字的时候,手中的毛笔总是不听使唤,写出来的字横不是横,竖不是竖,难看极了。
经过一段时间的学习,我的毛笔字有了非常大的提高,我写的作品还在学校展览呢!我自豪极了。
关于祖国传统文化的演讲稿篇二亲爱的妈妈,亲爱的老师和可爱的孩子们:早上好!我是三班的大三学生。
今天,我将在国旗下发表演讲。
我演讲的主题是“庆祝端午节,庆祝父亲节”。
以往的传统节日——端午节,孩子们一定是吃了粽子,看了龙舟赛,过了一个很开心的节日,但是你知道端午节的由来吗?我来告诉你!中国古代有一位爱国诗人,名叫屈原。
他不忍看到自己的国家被敌人侵略,就用一块大石头跳进河里,用生命表达了对祖国的热爱。
为了不让河里的鱼虾咬屈原的身体,老百姓划到河边,有的敲锣打鼓把鱼虾吓跑,有的把饭团扔到河里喂。
此后,每年农历五月初五,都有划龙舟、吃粽子的习俗,以纪念爱国诗人屈原。
孩子,我现在就唱几句,“我家有个酷男,三头六臂刀枪不入,手掌有点粗,引我学会走路。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿6篇

弘扬中华优秀传统文化演讲稿6篇弘扬中华优秀传统文化演讲稿 (1) 中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,下面列举的这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。
节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善,慢慢渗入到社会生活的过程。
它和社会的发展一样,是人类社会发展到一定阶段的产物,我国古代的这些节日,大多和天文、历法、数学,以及后来划分出的节气有关,这从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《尚书》,到战国时期,一年中划分的二十四个节气,已基本齐备,后来的传统节日,全都和这些节气密切相关。
节气为节日的产生提供了前题条件,大部分节日在先秦时期,就已初露端倪,但是其中风俗内容的丰富与流行,还需要有一个漫长的发展过程。
最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关;神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩;还有宗教对节日的冲击与影响;一些历史人物被赋予永恒的纪念渗入节日,所有这些,都融合凝聚节日的内容里,使中国的节日有了深沉的历史感。
到汉代,我国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。
节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。
从此,节日变得欢快喜庆,丰富多采,许多体育、享乐的活动内容出现,并很快成为一种时尚流行开来,这些风俗一直延续发展,经久不衰。
值得一提的是,在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。
中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性,一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产。
传承弘扬中华传统文化演讲稿5篇

传承弘扬中华传统文化演讲稿5篇传承弘扬中华传统文化演讲稿5篇我国有着悠久的历史和文明,各种文化源远流长,中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的继承。
那么我们应该怎么做才能更好的传承弘扬中华传统文化呢?我们不妨尝试写一下传承弘扬中华传统文化演讲稿,说不定有不一样的收获呢!传承弘扬中华传统文化演讲稿(篇1)尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的内容是保护弘扬中国的传统文化。
清明节是中国的传统节日,它大约始于周代,已有二千五百多年的历史,在昨天我们刚愉快地度过了这个法定节假日,但不知道大家是否还记得在得知韩国端午祭在20__年11月25日申遗成功时的愤慨。
中国五千年的光辉灿烂的中华文化,竟被他国争先抢夺,亦或跃跃欲试。
从“端午祭”申遗到“汉字之争”,“中医之争”,再到近期的“风水之争”,文化摩擦在中韩坊间蹭出不少火花,而结果,绝大部分,中国的这些非物质文化遗产都被韩国成功申遗了。
中国人在责怪韩国人的恬不知耻的.剽窃行为时,是否有理性地看待这一系列事件,反省自己呢?遥想当年,中国软弱,帝国主义侵占中国领土,如今韩国的一些政客正在大规模抢占中国文化时,有一些从洋媚外的人正在风风火火地哈韩,韩国的二流肥皂剧和服饰潮流都备受国人的追捧。
还没有到12月25日,大城市的各大商场,甚至政府出资在筹备平安夜、圣诞节,很多年轻人不知道中国古老而美丽的七夕节,却很早就翘首以待2月14日的情人节,或许现在就不奇怪为什么韩国可以一直申遗成功了,不要老是怪罪于政府的无能,也不要怪罪于韩国的无耻,因为是我们自己把我们的文化丢弃了。
所以,我们要做的,不是盲目的愤怒,而是要自己首先重视自己的东西,更重要的是我们要一直对祖国的文化保有高度的热情。
利用各种媒介,多多的宣扬非物质文化遗产的重要性,对国人从儿童时期起就教导他们重视,让更多中国人重视自己的传统文化,而非盲目吸收别人的东西。
政府也应该重视传统文化,重视“抓精神文明建设”的起步。
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2020年弘扬中华传统文化优秀演讲稿
老师,同学们,上午好!
我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。
在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。
我们只要想做,一定会做到的!作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。
弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。
“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。
对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。
青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法。
名利诚信。
团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。
让我们一起奔向现代化吧!
我的演讲到此结束!谢谢!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”,屈原追求真理的科学精神
激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。
“富贵不能淫,贫贱不
能移,威武不能屈”。
孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫,
民族大英雄。
还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,
孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。
从古代
的四大发明到如今的“神八”飞天,中国人演绎了多少了不起的神
话!
有诗云:
梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。
作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。
因而加强文化素质教育,培
养人文精神和科学精神,是青年全面发展的需要。
而中华传统文化
有着自强不息、厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了
一代又一代的英才,为世界的发展做出了宝贵的贡献。
因此我们有
必要继承和发扬中国传统文化,让其指引着我们大学生前进的方向。
那么作为大学生应该如何最大限度地继承和发扬传统文化呢?
我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之
邦的风范;我们努力学习,“敬业乐群、臻于至善”,不断把自己培
养成为具有“信敏廉毅”素质的创业型人才。
虽然我们现在能做的
只是一些简简单单的平凡之事,但是我坚信,润物细无声,终有一天,中华民族的传统文化一定会深入人心。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。
黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的
天地无限宽广。
传承了五千年的民族文化,正等待我们去发扬光大。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。
”未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!我的演讲完毕,谢谢
大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级(1)班的梁小雨,今天我所讲故事的题目是《学习经典应从读准字音开始》。
六年级上册有篇课文叫《索溪峪的“野”》,大家还记得吗?文
中在描写“山是野的”时有句话“……婷婷玉立,则好似‘窈窕淑女’”。
我们当时在上这课时,常有同学说“窈窕淑女,君子好逑”的!而只要有同学说“窈窕淑女,君子好逑”,就有同学笑,同学们
为什么一听到“窈窕淑女,君子好逑”就笑呢?想来大家一定是往歪
里想,不理解这句话的意思了。
通过上个学期的学习,我们知道我
国第一部诗歌总集是《诗经》,“窈窕淑女,君子好逑”是出自
《诗经》中的《关雎》篇。
原诗是这样写的“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
”听老师说这首诗采用“比”“兴”的写法,主要意思是表现
了一年轻男子对贤慧端庄,年轻貌美女子的思念之情。
至于每个字,每句诗的意思,我就不说。
坦诚讲,按我现在的能力,也无法说清。
《关雎》这首诗我们初中会学到,届时我们一定要好好听老师的讲
解喔。
下面我就现学现卖试着给同学们讲讲“窈窕淑女,君子好逑”这句话。
要真正弄懂这句话的意思,我们先要从读准这句话开始。
我们原来都读“窈窕淑女,君子好逑”,其实这句话正确读法是“窈窕淑女,君子好逑”,“窈窕淑女,君子好逑”的意思是“姿态美好而
又善良文雅的女子,是君子很好的配偶。
‘窈窕淑女’是指‘姿态
美好而又善良文雅的女子’,‘逑’是指‘配偶’,而‘好’就是
‘很好、好’的意思。
如果读成‘好逑’,就变成‘喜好、爱好的
配偶’了。
那也就曲解了整首诗的意思。
”
类似经典的误读还真不少,如我们曾把《论语》里的‘知之为知之,不知为不知,是知也。
’中五个‘知’都读‘zhī’,其实第五
个‘知’应读‘zhì’,它通‘智慧’的‘智’,是‘聪明、智慧’
的意思。
这句话的意思是说‘知道就说知道,不知道就说不知道,
只有这样的人才是聪明智慧的’。
如果读成‘知’,整句就变成
‘知道就说知道,不知道就说不知道,这样的人是知道的。
’这显
然误读经典。
当然,这句话我听到我们学校某个老师都读错了,这
实在不该。
类似古诗词中这种汉字通假的我们还学过《示儿》中的
‘家祭无忘告乃翁’中的‘无’通‘勿’,这里的‘无’就读‘勿’音。
再如影视作品中我们常见官员宣读皇帝圣旨的画面,圣旨第一
句话是‘奉天承运皇帝诏曰’,那些演读圣旨官员的演员们都读成
‘奉天承运,皇帝诏曰’。
不久前有古文专家说应读成‘奉天承运
皇帝,诏曰’。
”类似经典误读的例子层出不穷,它等着你去发现,去纠正。
最后我再次强调,我们在学习经典时应从读准字音开始,不要犯了“读字读半边”“不懂装懂”的错误。
当我们不认字时,可查字典;不理解意思时可问老师或上网求教。
大家一定要谨记先哲的话
“知之为知之,不知为不知,是知‘zhì’也!”
我的演讲完了,谢谢大家!
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