学校学期体育活动计划

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2024年学校体育的工作计划(4篇)

2024年学校体育的工作计划(4篇)

2024年学校体育的工作计划以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。

加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。

争创学校的体育特色和大课间活动列全学区前矛,培养全面发展的学生。

一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。

评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极____全民健身活动纲要。

学校“三操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好\两操\和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。

争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。

体育学期教学工作计划(通用5篇)

体育学期教学工作计划(通用5篇)

体育学期教学工作计划体育学期教学工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将奔赴下一阶段的教学,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。

那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?以下是小编整理的体育学期教学工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育学期教学工作计划1教学目标初步了解青春期体育卫生知识,掌握体育保健常识,学会合理的体育锻炼方法,指导自己从事体育实践,促进身体全面发展。

教学内容1、足球运动简介2、奥运会简介3、人体的感觉器官4、人体的神经系统5、青春期体育卫生6、女生例假时的体育卫生7、长跑卫生8、心理卫生9、运动后恶心、呕吐的处理10、体育欣赏11、漫谈篮球运动12、漫谈排球运动13、漫谈乒乓球运动14、体育节有关知识考核:发球10次(优秀:8个以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2个以下)四号位扣球(优秀:5个以上;良好:3;合格2;不合格:1个)乒乓球教学计划:小学中高段学生已具备一定的理解能力,身体协调性、灵敏性及上肢爆发力等身体素质都有所提高,要求学生在掌握乒乓球基础知识之外必须掌握一些常用的乒乓球技术技巧,包括发球、接发球技术,发球抢攻战术等。

足球教学计划:教学内容(上学期)1、假动作抢截球——左虚抢右截。

2、大腿停球——相隔5米互抛停球。

3、技术连接能力练习脚内侧接球加转身外脚背运球、踩停球接同向脚内侧运球。

4、身体素质练习三角形30米跑、立定跳远。

5、局部攻守战术配合——2对1攻防、3对2攻防。

6、5对5、7对7比赛——一般防守比赛教学内容(下学期)1、假动作抢截球——左虚抢右截。

2、技术连接能力练习踩停球换脚外脚背运球、脚内侧停球接射门。

3、身体素质练习25米折返跑、足弓轻敲球。

4、局部攻守战术配合——2对1、3对2攻防练习和定位球配合。

5、7对7比赛——正规比赛二、室内课教学计划六年级掌握5人制、7人制足球竞赛规则,学习局部进攻战术(直传斜插二过一,斜传直插二过一,踢墙式二过一),了解两种全队战术(快速反击战术、边路进攻战术)。

2024年小学学校体育活动项目计划

2024年小学学校体育活动项目计划

2024年小学学校体育活动项目计划项目背景体育活动在小学生的成长过程中起到了重要的作用,对于他们的身体健康和全面发展都有很大的帮助。

因此,制定一份全面、科学、有针对性的小学体育活动项目计划,对于学校的体育教育工作具有重要意义。

本文将就2024年小学学校体育活动项目计划展开论述。

项目目标1. 培养学生热爱运动的意识和习惯,提高学生体育锻炼的积极性和主动性。

2. 培养学生的体质素质,提高学生的身体素质和运动能力。

3. 培养学生的团队合作精神和竞技意识,提高学生的集体荣誉感和责任感。

4. 培养学生的良好的学习和生活习惯,提高学生的综合素养。

项目内容1. 学期开学运动会:在每个学期的开学第一周,组织举行学期开学运动会。

运动会项目包括田径、篮球、足球等,让学生尽情展示自己的才艺和体育技能。

同时,通过运动会培养学生的竞技意识和团队合作精神。

2. 晨练活动:每天早上学校组织学生进行晨练活动,包括慢跑、太极拳等,提高学生的身体素质和运动能力。

晨练活动重在培养学生的运动习惯和养成良好的生活习惯。

3. 学校健康体检:每学期末对学生进行健康体检,包括身高、体重、视力、听力等项目。

通过健康体检,及时发现学生的身体状况,为学生的健康成长提供保障。

同时,结合体检结果进行个别的体育训练和康复活动。

4. 学校运动俱乐部:在学校成立运动俱乐部,包括足球俱乐部、篮球俱乐部、田径俱乐部等。

学生可以自愿报名参加这些俱乐部,进行专项的体育训练,提高自己在某一方面的技能水平。

俱乐部同时开展一些比赛和交流活动,增强学生的竞技意识和团队合作能力。

5. 队列操练:每周二下午,学校组织学生进行队列操练。

队列操练不仅可以培养学生的纪律性和集体荣誉感,还可以锻炼学生的协调性和灵活性。

6. 体育课堂:加强学校体育课堂教学管理,确保每个学生每周至少有2节体育课时。

体育课堂上,注重培养学生的基本体育技能,提高学生的运动能力和身体素质。

同时,体育课堂上增设一些团队合作项目,培养学生的合作精神和团队意识。

学校体育工作计划安排(目标任务、主要措施)范文7篇

学校体育工作计划安排(目标任务、主要措施)范文7篇

学校体育工作计划安排(目标任务、主要措施)范文7篇学校体育工作计划范文篇1一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。

严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。

开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。

(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。

并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。

使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。

每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。

使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续抓好校广播操的质量。

严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

2024年小学学校体育活动计划

2024年小学学校体育活动计划

2024年小学学校体育活动计划一、目标1.提高学生体育素养和健康水平;2.培养学生团队合作意识和竞争意识;3.鼓励学生积极参与体育活动,培养兴趣爱好。

二、重点活动1.全校运动会活动内容:包括田径运动项目、球类比赛等,旨在提高学生体质,并培养学生团队合作意识和竞争意识。

活动时间:每年春季举行,持续两天。

2.广播操比赛活动内容:通过组织广播操比赛,培养学生的协调性和表现力,同时增强全校师生的向心力和凝聚力。

活动时间:每学期举行一次。

3.健康跑活动内容:每周组织学生进行定期跑步锻炼,培养学生的体育习惯和毅力,增强学生体魄。

活动时间:每周五上午进行。

4.篮球友谊赛活动内容:组织学校内部小学生篮球队进行友谊赛,培养学生团队合作意识和组织能力,并提高学生篮球技术水平。

活动时间:每学期末举行一次。

5.足球训练营活动内容:组织学生参加足球训练营,培养学生足球兴趣和技能,并提高学生团队合作能力。

活动时间:暑假期间。

6.游泳课程活动内容:组织学生参加游泳课程,提高学生的游泳技能和安全意识,增强学生体质。

活动时间:每学期一次,每次连续上课两周。

7.热爱大自然活动内容:组织学生进行郊游和户外探索活动,增加学生对大自然的了解和热爱。

活动时间:每学期举行一次。

8.健身舞比赛活动内容:组织学生参加健身舞比赛,培养学生舞蹈艺术兴趣和技能,增强学生活力和自信心。

活动时间:每学年末举行一次。

三、其他活动1.运动会筹备会议活动内容:组织运动会筹备会议,明确各项工作任务及责任分工,并确定比赛项目和规章制度。

活动时间:每学年开始之前召开。

2.运动会火炬接力活动内容:组织学生进行运动会火炬接力活动,激发学生参与运动会的热情和向心力。

活动时间:每学年秋季举行。

3.体育单项训练班活动内容:组织学生参加体育单项训练班,提高学生在某一特定项目上的技能和水平。

活动时间:根据学生报名情况,每学期组织一次。

4.体育知识竞赛活动内容:组织学生进行体育知识竞赛,增强学生对体育知识的了解和兴趣。

2024年学校体育锻炼计划

2024年学校体育锻炼计划

2024年学校体育锻炼计划体育锻炼对于学生的健康成长至关重要,它不仅能够增强体质,提高学生的身体素质,还能培养学生的团队协作能力和坚韧不拔的意志品质。

为了确保学生在2024年能够得到全面、系统的体育锻炼,特制定本计划。

一、目标与原则1.目标:通过本计划,确保学生在2024年能够参与多种形式的体育锻炼,提高学生的身体素质,促进全面发展。

2.原则:科学性、系统性、趣味性、安全性。

二、锻炼项目1.田径类:包括短跑、长跑、跳高、跳远、铅球等,每周至少进行两次系统训练。

2.球类:篮球、足球、排球、羽毛球等,每个学生至少选择一项进行定期训练。

3.体操类:包括基本体操、健美操、啦啦操等,以增强学生的柔韧性和协调性。

4.水上运动:游泳,对于不会游泳的学生进行基础教学,其他学生进行提高训练。

5.户外运动:徒步、登山、露营等,每月组织一次户外活动,增强学生的野外生存能力。

6.健身训练:利用学校健身房,进行力量、耐力、灵活性等训练。

三、锻炼时间与频率1.体育课:每天安排一节体育课,时间不少于45分钟。

2.课外活动:每天下午放学后,组织学生进行至少30分钟的课外体育活动。

3.周末与假期:鼓励学生利用周末和假期时间参与体育锻炼,如参加社区或俱乐部活动。

四、安全保障1.定期体检:每学期初对全体学生进行一次健康检查,确保学生身体状况适合参加体育锻炼。

2.安全教育:在体育锻炼前,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。

3.急救培训:对体育教师进行急救知识培训,确保在紧急情况下能够及时处理。

五、监督与评估1.建立学生体育锻炼档案,记录学生的锻炼情况。

2.定期组织体育测试,评估学生的身体素质提高情况。

3.家长参与:定期与家长沟通,了解学生在家的体育锻炼情况,形成家校合力。

六、激励机制1.设立体育锻炼奖章制度,对表现突出的学生给予奖励。

2.举办体育竞赛,激发学生的竞争意识和集体荣誉感。

3.宣传榜样:通过校园广播、宣传栏等方式,宣传体育锻炼的优秀学生和事迹。

小学体育学期教学计划(精选24篇)

小学体育学期教学计划(精选24篇)

小学体育学期教学计划(精选24篇)小学体育学期教学计划 1一、学生情况分析我校大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。

但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。

去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。

二、指导思想:认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的`意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

三、教学目标:1、教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。

2、掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、身体素质训练(结合达标项目)、直线运球比赛等3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶等4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥(1)、教学重点:1、教学队列,队形,走、跑、课堂常规。

2、掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等。

(2)、教学难点:1、力量练习、耐力练习、协调性练习。

2、正确姿势、规范动作的自我体现。

四、教材分析:小学一、二、四年级体育教材以实践教材为主。

根据学生的能力以及学校的实际条件体育教材主要选择田径(跑、跳),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。

体育学期教学计划(精选6篇)

体育学期教学计划(精选6篇)
学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
五、活动时间
大课间30分钟,下午活动30分钟。
六、活动项目
早操、眼操、长跑、打篮球、、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。
七、组织实施
1、课间操,眼保健操由班主任老师负责,课外活动由体育教师负责。
(3)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。
(4)合理安排体育课活动内容。
(5)继续加强教师角色的转变,增强安全意识。
3、认真完成初三体育中考各项准备工作。
4、认真落实体质健康标准测试工作。
(1)加强宣传和教育,让学生明确目标
(2)完成相关数据的采集与训练、上传工作。
三、体育备课组的工作安排:
(一)加强集体备课,重点突出安全教育,将学生安全置于首位。丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处。
教学目标:
〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
二、教学目标及重难点:
教学目标:
1、通过队列广播操的练习,规范学生动作。
2、掌握各种素质技能的练习,发展学生身体素质以及柔韧耐力。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;发展素质,为训练队大好基础。
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学校学期体育活动计划
体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。

因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。

即校长T体育分管校长T分管教导T体育教研组长T各体育教师T各班班主任和学生。

实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。

在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、
制度化、科学化。

2、常抓“六认真” 今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。

体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了XX 市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。

学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10 月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

五项身体素质测试项目:50米、50米X & 立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。

达标的项目:10米x 4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、 1 分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。

另外由邵军老师负责全校的男子足球队。

运动队每周一、三、五必须训练小时,在9 月份的市田径运动会和 1 月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。

另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。

在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保经费,进一步完善场地和器材
去年我校建成了200 米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场
地、器材达到国家标准。

体育工作具体安排情况:
一、3、4 月份完成全校五项身体素质测试工作, 5 月份完成登记、分析和总结工作。

二、5、6 月份完成全校达标测试工作,6 月底完成登记、
分析和总结工作。

三、4 月底学校召开校春季田径运动会, 4 月初开始编写次序册,5 月份总结。

四、上半年积极准备体育资料,迎接XX 市两个条例的验收。

五、举行一些小型运动比赛:3月1 分钟仰卧起坐
4 月——————
5 月立定跳远
6月50 米。

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