2020毕业生开题报告论证会
写课题开题报告论证会的简报
写课题开题报告论证会的简报今天，咱们的开题报告论证会真是热闹非凡！说实话，我刚进会议室时，还真有点小紧张，毕竟这可是关乎未来一大步的事情嘛。
不过，大家一坐下来，气氛立马变得轻松了起来，连教授们也露出了亲切的笑容。
你知道的，科研这条路走得太不容易，今天的开题报告就像是为我们大家铺了一条光明的大道。
说起来，这不仅是我们每一个人都在期待的时刻，也是对我们这些研究生的一次“大考验”——毕竟，要把自己几个月甚至几年的心血说得既清晰又有深度，可不是随便能做到的。
一开始，项目组的同学们就像上台的演员一样，一个接一个地开始了自己的展示。
大家的眼神里充满了自信，虽然偶尔有些小小的紧张，但毕竟都是有备而来的。
刚开始的时候，感觉就像是开了一场小型的“辩论会”，每个人都迫不及待地想展示自己的研究成果，甚至连旁边的小伙伴也忍不住低声讨论：哎，这个研究方向看起来有点意思，能不能从这个角度再深入一点呢？我不得不说，真的是既有趣又充满挑战。
不过，真正让气氛高涨起来的，是教授们的提问。
老实说，这一轮下来，大家的心里都有点“打鼓”。
教授们可不是那种简单问个问题就算了的人，他们每问一个问题，都是精挑细选，直接扎到研究的核心。
比如，有一个同学的课题是关于环保材料的，教授不光问她为什么选择这个领域，还问她的材料具体是如何应对不同环境的挑战，这一问，大家的心跳都跟着加速了。
每一个问题都像是一记重锤，给了大家一次深刻的反思机会，让我们看到了自己研究中的短板。
可是，仔细一想，这其实也好。
毕竟，批评和指正不是坏事，它们能让我们从“做梦”走回现实，让我们的研究更加扎实，走得更远。
接下来的讨论环节，真的是一波三折。
各位教授各自从不同的角度给出了建议，有的教授讲起了他们过去的研究经历，恍如回到当年那段激情四溢的时光；有的教授则指出一些非常具体的问题，比如数据分析的细节，或是实验设计是否有遗漏。
这些宝贵的意见，让我们在迷茫时看到了方向。
虽然有时候大家争得面红耳赤，但这种激烈的讨论反而让我们意识到，真正的科研就是这样一个不断“碰撞”的过程，大家互相提问、彼此启发，最后才会达到那种“水到渠成”的状态。
学校科研课题开题论证会实施方案
学校科研课题开题论证会实施方案为了使我校所申报的教育科研课题顺利开题，更好地让课题引领教师成长，教科研助推学校和区域发展，特制订此开题活动方案。
一、基本情况：我校现有6个县级课题，24个校级课题急待开题。
二、开题工作安排：（一）开题论证会时间：2020年6月27日下午14：30-17:30 （二）开题论证会地点：学校会议厅（三）参加人员：指导教师，各课题组主研人员，各校片指定部分教师进行现场观摩、学习。
（四）开题负责指导教师：A:县教学研究与教师培训中心兼职科研工作教研员B:X小学校常务副校长C:县教学研究与教师培训中心学区数学教研员D:县教学研究与教师培训中心学区语文教研员E:X小学校工会主席F:X小学校德育处主任G:X小学校教科室主任H:X小学校教科室副主任（五）开题程序：1.学校校长致词；2.介绍参会指导教师及课题组人员；3.主研人员代表作开题报告解读陈述；时间控制在8分钟以内。
4.指导组对开题报告进行可行性论证指导；5.科研室作总结。
三、相关事务筹备：1.各课题组要高度重视该项工作。
抓紧研制、修改完善课题开题报告，组织课题组成员研究讨论，统一思想，达成共识。
2. 全力提高开题报告书质量，注意用word版本的，务必标好页码。
同时，注意序号、标点、字形字号、内容等都要规范。
该报告做好指导教师和课题研究人员人手一份。
3. 用心提炼开题报告的陈述稿，抓住重点板块，言简意赅，阐述清晰，确保严谨性和科学性。
4. 认真做好开题报告陈述ppt。
注意学术性。
5.做好开题论证会的会务准备工作：（1）指导组教师的文件袋里，装开题报告、笔和简单笔记本。
（2）会场准备：环境、标语、座牌、电脑音箱设备等；（3）主持人：Q（4）摄影：W6.各课题组在论证指导后，用心按指导教师的指导修改完善开题报告，并把修改过的报告上交教科室。
2020年6月22日。
毕业开题报告范文模板
毕业开题报告范文模板毕业开题报告范文模板篇1一、研究的现状及其意义1、本选题研究现状(1)国外研究现状美国的财务重述制度。
美国财务报告重述制度是伴随着公司治理的发展而不断完善起来的。
1971年7月原美国计生原则委员会(APB)第20号意见书中规定：“上市公司在发现并纠正前期财务报告差错时，应重新表述以前公布的财务报告”。
由于安然、世通重大财务舞弊事件的频繁爆发，20__年美国通过了萨班斯—奥克斯利法案(SOX法案)，其要求“公司首席执行官和首席财务官要在公司的定期财务报告上签署书面声明，声明指出公司管理层和主任会计师要对财务报告的差异负直接责任”。
随后，20__年5月，FASB发布第154号公告，首次正式定义财务重述的概念。
由此，美国财务重述制度走向成熟。
(2)国内研究现状我国1999年制定的《企业会计准则—会计政策、会计估计变更和会计差错更正》将会计差错定义为：“在会计核算过程中，由于确认、计量和记录等方面出现的错误”。
20__年12月1日中国证监会发布的《公开发行证券的公司信息披露编报规则第19号—财务信息的更正及相关披露》中，上市公司应以临时报告的方式，及时披露企业存在的重大会计差错更正后的信息。
随后，我国财政部20__年发布的《企业会计准则第28号—会计政策、会计估计变更和差错更正》规定，企业对前期重要差错的更正要采取追溯重述法。
这项准则的制定标志着我国财务重述制度的正式确立，同时也标志着我国“年报补丁”制度的成熟。
2、本选题研究意义上市公司特别是ST上市公司信息披露中对年度报告进行补充更正的现象很普遍，此现象形象地被称为年报的“补丁”。
年报打“补丁”的现象这类信息披露中存在的问题多属于隐性披露缺陷，容易被忽视，但如果依据补充或修改前的年度报告(若前后报告差异部分达到重要性水平)作决策，将会给年度报告使用者带来无法估计的损失或误导其决策甚至做出错误的决策。
本文试图对中国上市公司年报财务信息补充更正现象进行较为系统性的分析，使外部投资者对年报信息补充更正的动因、经济影响和发布年报补丁的公司特点有所了解，从而谨慎作出投资决策。
毕业生开题报告怎么写_报告写作指导_
毕业生开题报告怎么写毕业生怎么写?那么，下面请看小编给大家整理收集的相关内容，希望对大家有帮助。
一、课题开题报告含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面：(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就无法批准立项。
(八)现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
三、开题报告论证的主要内容1、审定课题名称。
一是看名称表述是否准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。
召开课题开题论证会
召开课题开题论证会
召开课题开题论证会的目的是为了确保课题研究的方向和内容的合理性和可行性，以便为后续的研究工作提供指导和支持。
以下是召开课题开题论证会的一般流程：
1. 准备会议材料：主持人或研究生应提前准备好开题报告、相关文献资料和研究计划，将材料发送给与会人员。
2. 开场致辞：主持人开场致辞，介绍会议的目的和流程，并提醒与会人员关注讨论中的关键问题。
3. 课题背景与研究意义介绍：研究生或主持人应简要介绍课题的背景、相关理论框架以及研究意义，让与会人员了解课题的研究背景。
4. 研究目标和问题：研究生或主持人应明确课题的研究目标和研究问题，并解释为什么选择这些目标和问题。
5. 研究方法：研究生或主持人应详细介绍课题的研究方法，包括数据采集方法、研究设计、样本选择等，以确保这些方法能够有效回答研究问题。
6. 预期结果和创新点：研究生或主持人应说明预期的研究结果以及课题的创新点，以便评估研究的价值和可行性。
7. 讨论和建议：与会人员可以就课题的理论基础、研究方法、数据分析等方面提出问题和建议，研究生或主持人应耐心听取
并回答。
8. 结论和下一步计划：研究生或主持人应总结讨论的要点，并确定下一步的研究计划和时间安排。
9. 总结致辞：主持人结束会议，总结会议讨论的要点，并对与会人员的参与表达感谢。
召开课题开题论证会有助于确保研究的方向和内容的科学性和可行性，提前解决问题和困难，为后续的研究工作提供指导和支持，同时也为与会人员提供了了解和参与研究的机会。
课题开题论证会主持稿
课题开题论证会主持稿
尊敬的评委、各位观众：
大家好！我是今天的主持人，今天我有幸主持本次开题论证会。
在此，我代表学生代表团向各位评委、老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
本次开题论证会是为了更好地推进学生毕业论文的研究工作，为同学们提供更好的交流学习平台。
现在，我宣布本次会议正式开始。
一、开场白
学习是永恒的主题，毕业论文是学生掌握学科知识和研究能力的重要标志。
本次论证会的召开，是为了促进同学们之间的交流和学习，为同学们的毕业论文研究提供指导和帮助，同时也是为了增加同学们的研究经验和提高自身的研究水平。
希望今天的论证会能够取得圆满成功。
二、开题报告
首先，我们有幸邀请到了XX同学进行开题报告。
请XX同学上台。
（学生进行开题报告）
三、评论和提问
非常感谢XX同学的精彩报告！现在，我代表所有评委和与会同学提出一些问题和评论，请XX同学耐心回答。
（评委和同学进行提问和评论）
四、总结
感谢各位评委、同学的踊跃发言和宝贵意见！这些问题和建议，对同学们的研究工作有很大的帮助。
希望同学们能够认真思考，进一步完善自己的研究计划和方案。
最后，再次感谢各位评委、同学的出席和支持，本次论证会在大家的共同努力下圆满结束。
谢谢大家！。
课题开题论证会议简报
简报（2020年）第1期**市第十小学课题组 2020年6月29日携手共进，共创教学科研新征程“学困生阅读能力低下原因分析及对策的有效研究”开题论证会2020年6月29日下午四点在**市第十小学多媒体教室，迎来了2019年**市基础教育教学实验课题开题论证会。
《语文课程标准》明确提出“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
”阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
所以，我们更要为学困生提供良好的“智力”背景，引发学生积极思维，以读促思，以读促写，提高语文成绩，为学生的发展打下扎实的基础。
基于这样的大形势并结合我校学生情况，2019年9月由我校田晓军校长主持开展“学困生阅读能力低下原因分析及对策的有效研究”的申报并立项。
会上课题组的成员认真听取了市教科所**主任、市教科所**老师、**老师、区教研室**副主任几位专家的意见。
**老师、**主任、**老师都对课题的分工及目标提出了明确的建议。
同时，区教研室**副主任对如何开展好课题提出了以下几点建议：第一目标与内容要一致；第二及时拟定阶段性研究计划；第三加强学习；第四重视课题资料的收集与整理；第五收集资料要及时、细心、坚持。
今天，我们和**市第十四小学《种植技术小学校本教材开发和应用的研究》课题组成员们一起举行开题报告会。
最后是领导与课题组成员合影留念。
本次会议寄托着四位专家对我们两个课题组全体成员的期望。
同时也让我们对教学科研有了新的认识。
相信在我们的专家指导员、上级领导的关心下、各成员的共同努力下，我们一定能够让本项课题圆满结题。
(十小课题组供稿）。
毕业开题报告审核意见评语
毕业开题报告审核意见评语尊敬的老师：首先，我要感谢您对我的毕业开题报告进行了认真的审核，并给予了宝贵的意见和评语。
您的指导对我来说非常重要，让我更加明确了研究的方向和目标。
在您的审核意见中，我注意到了几个关键点。
首先是关于研究问题的界定。
您认为我在研究问题的描述上还不够清晰和具体，建议我进一步明确研究的目的和意义。
我深感您的指导之准确，因为一个明确的研究问题能够帮助我更好地组织研究内容和方法，确保研究的有效性和可行性。
我会根据您的建议，对研究问题进行进一步的界定和阐述。
另外，您还提到了我的研究方法。
您认为我在研究方法的选择上还需要更多的考量和论证。
我承认，选择合适的研究方法对于研究的可行性和准确性至关重要。
在我的开题报告中，我确实没有详细阐述为什么选择这种方法，并且也没有提及可能的局限性和挑战。
我会在后续的研究中，进一步探讨不同研究方法的优劣势，并对我选择的方法进行更加充分的论证和解释。
此外，您还对我的文献综述提出了一些意见。
您认为我在对相关研究进行综述时，应该更加全面和深入地了解已有的研究成果，并结合自己的研究问题进行分析和讨论。
我非常赞同您的观点，因为一个扎实的文献综述能够为我的研究提供坚实的理论基础，并帮助我更好地理解和解释研究结果。
我会根据您的建议，进一步完善我的文献综述部分，确保其准确性和可信度。
最后，您还提到了我的研究计划和时间安排。
您认为我在时间安排上还不够具体和详细，建议我进一步明确每个阶段的任务和时间节点。
我非常感谢您的指导，因为一个合理的时间安排能够帮助我更好地控制研究进度，并确保研究的顺利进行。
我会根据您的建议，进一步细化我的研究计划，确保每个阶段的任务和时间节点都得到明确和具体的规划。
再次感谢您对我的毕业开题报告进行了认真的审核和指导。
您的意见和评语对我来说非常宝贵，我会在后续的研究中认真对待，并不断完善我的研究内容和方法。
我相信，在您的指导下，我能够顺利完成我的毕业论文，为学术研究做出自己的贡献。
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2020毕业生开题报告论证会
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论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文
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1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，
3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚，符合实际。
4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。
5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。
7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要，如：“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术，变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。
2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据，充分、贴切、准确，不要贴标签，拉大旗，喊口号。