部编语文小学三年级下册第一单元检测卷2(含答案)

第一单元达标测试卷一、基础达标。

(44分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2分)A.河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜.翅(mó)B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān)2.读拼音,写字词。

(8分)3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。

(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由:_____________________________________________(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由:_____________________________________________4.填不同的量词。

(4分)5.比一比,再组词。

(4分)6.选词填空。

(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

(2)一次( )的机会,我认识了他。

轻巧轻快(3)燕子有一双( )的翅膀。

(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。

7.连一连。

(4分)8.按要求完成句子练习。

(8分)(1)梧桐树在摇晃着。

(改为拟人句)_____________________________________________________(2)荷叶又大又绿。

(改为比喻句)_____________________________________________________(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

画家的本领真了不起。

(用关联词把两句话连成一句话)____________________________________________________________________ ______________________________________(4)春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。

(根据描述写诗句)____________________________________________________________________ _____________________________________9.仿写。

(6分)(1)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

________过来,告诉我______________________。

(2)荷花有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

___________有的______________。

有的__________________。

有的__________________________。

二、教材回顾。

(1~2题每空0.5分,3题2分,共7分)1.学习了本单元的课文,我们可以感受到春天燕子的_____________,夏日荷花的____________,还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。

2.荷花已经______________。

荷叶______________,像一个个________________。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

从“冒”字可以体会到__________________。

3.口语交际。

背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》,边背边想象画面,选择其中一首,将它描绘的画面讲给大家听。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________三、阅读拓展。

(19分)(一)课内阅读。

(7分)绝句[唐]杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.诗歌以________领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。

(1分)2.诗歌前两句描写了___________________________________,“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。

(3分)3.后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙;“______”写出了鸳鸯的闲适。

这一动一静,相映成趣,表达了诗人______________的心情。

(3分)(二)课外阅读。

(12分)鸽子端木蕻良鸽子,在天空飞着。

人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠扬的哨声。

天是晴朗的,只有一两片白云。

鸽子在空中盘旋。

鸽子的翻腾,从哨子发声的高低变化中,也可以听出来。

鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。

但,翅膀都同样的矫健。

鸽子的眼睛,透着爱的光。

它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。

把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。

这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。

鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。

但它们的翅膀却能让它们飞得更远。

鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。

在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。

鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。

在海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。

鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。

鸽哨声又在我的头上响起来了,我听着哨声,看着鸽子飞翔的身影,觉得整个天空都在声音里变小了……(有删改)1.在括号里填入合适的词语。

(3分)( )的天空 ( )的鸽子 ( )的哨声2.“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。

”这句话运用的修辞手法是____________。

请照样子写一个句子:___________________________________________(2分)3.判断对错。

(3分)(1)鸽子总是独来独往。

( )(2)“但,翅膀都同样的矫健”,“矫健”指的是健康。

( )(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。

( )4.鸽子的翅膀有什么特点?(2分)_______________________________________________________5.写一句话来赞美鸽子。

(2分)_______________________________________________________四、习作展示。

(30分)我们的生活中离不开蔬菜和水果。

它们是什么形状的?又有哪些颜色?味道是怎样的?怎么个吃法?请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写一写,试着把你观察到的和感受写清楚。

要求:题目自拟,语句通顺,语言优美。

参考答案:第一单元达标测试卷一、1.C2.惠崇拂芦芽溪集聚仿佛倦燕偶尔掠痕3.示例:按照相同的部首进行归类。

(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿示例:按照轻声和儿化音进行归类。

4.5.6.(1)偶尔 (2)偶然 (3)轻巧 (4)轻快7.8.(1)示例:梧桐树在微风中向过往的行人点头问好。

(2)示例:荷叶又大又绿,像碧绿的大圆盘。

(3)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,画家的本领就真了不起。

(4)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

9.示例:(1)青蛙跳夜里歌唱的乐趣(2)那些雨滴落在屋檐上洒在田野里跟着小溪流进了大海二、1.可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱2.开了不少了挨挨挤挤的碧绿的大圆盘荷花的生机与活力3.示例:苏轼的《惠崇春江晚景》着意刻画了一派初春的景象。

竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海洄游到江河里来了。

三、(一)1.迟日2.春天的阳光和煦温暖,春风吹来,带着花草的清香,大自然一片生机勃勃的美丽景象丽香3.飞睡安适、喜悦(二)1.晴朗忠诚悠扬2.排比示例:下课了,同学们都跑到操场上去玩,有打沙包的,有踢足球的,还有跳皮筋儿的。

3.(1)× (2)× (3)√4.鸽子的翅膀色彩很多,且强有力。

5.示例:鸽子,你是战士们忠诚的朋友,你永不停息的精神激励着我们前进。

四、[思路点拨]我们可以用多种感官观察蔬菜或水果,包括用眼看,用鼻闻,用口尝,用耳听,用手摸等。

观察后对所选择的蔬菜或者水果有个全面的认识,然后把观察到的事物的特征、颜色等试着写清楚,可以把自己的感情写进去。

例文略。

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部编语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)

部编语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第一单元测试卷(时间:80分钟分值:100分)温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷。

加油!一.看拼音,写词语(10分)yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bànzī shìɡēn suí fǎnɡ fú yǎn zòu rónɡhuà二、用“”画出加点字选择正确的读音。

(8分)纤.细(xiān q iān)伶.俐(línɡ lín) 电杆.(ɡān ɡǎn) 膜.翅(mó mú) 闲散.(sǎn sàn) 缭.绕(liáo niáo) 联络.(luò nuò) 紧挨.(āi ái)三、选词填空,对号入座。

(6分)飘荡荡漾1.水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。

2.微风中,柔软的柳枝随风( ),婀娜多姿。

灵敏灵活3.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。

4.对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要( )运用。

轻巧轻快5.同学们迈着()的步子走进校园。

6.这件事说起来(),做起来可不容易。

四、按要求写句子。

(10分)1.用正确的符号修改病句。

(1)班长接受了虚心地同学们的建议。

(2)商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)3.雷锋叔叔离开了我们。

雷锋的精神永远鼓舞我们前进。

(用关联词语把两句话连成一句话)4.小草从地里长了出来。

五、根据课文内容填空。

(23分)1.《绝句》这首诗的作者是代的描写了(季节)的景色。

这首诗描写动物的诗句是,。

2.“梅子黄时,小溪泛尽。

”这两句诗出自代诗人的《三衢道中》。

这两句诗的意思是:3.一身,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的。

部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元检测试卷(带答案)

部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元检测试卷(带答案)

部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷(附答案)一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。

(3分)花骨.朵儿(gūgǔ)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gān gǎn)翼.尖(yíyì)河豚.(tún chún)凡.是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。

(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr ( )会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。

三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。

(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。

(6分)2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

5.这个周末作业比较少,我们很( )。

6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。

五、照样子,写词语。

(6分)1.翩翩起舞(AABC)2.摔得很重: 得得得六、句子乐园。

(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。

例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

,像。

2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。

(17分)1.日出江花红胜火, 。

2.迟日江山丽, 。

3.竹外桃花三两枝, 。

4. ,小溪泛尽却山行。

5.二三月的春日里,轻风微微地着,由天上洒落着, 的柔柳, 的的的花, 的草, 的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。

八、课内阅读。

(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元[ 时间:50 分钟 满分 :100 分] 题号一 二 三 四 五 总分得分第一部分 基础知识( 51 分)、我是书法家 (看拼音,写词语)。

(10 分)ǒu ěr p í ju àn hu ā b àn 、给带点字选择正确的读音 ,画“√ " 。

(6 分)崇高(ch óng c óng) 梅花(méi n éi) 掠过(lu è l üè) 款式( ku ǎn k ǎn) 沾染(z ān zh ān)、给下面带点的字词选择正确的解释 ( 填序号 ) 。

(5 分) 1. 泥.融.飞燕子。

( )A. 泥土。

B. 泥土湿润。

C. 泥沙。

D. 用泥土搅和2. 蒌蒿满地芦.芽.短。

( )A. 芦苇和豆芽。

B. 芦苇。

C. 芦苇的嫩芽。

D. 芦苇的梗。

3. 正是河.豚.欲上时。

( )A. 一种有毒的鱼。

B. 一种热带鱼。

C. 海豚。

D. 鲸鱼。

4. 小溪泛尽却.山行。

( )A. 可是。

B. 于是。

C. 然而D. 再, 又。

5. 绿阴.不减来时路。

( )A. 树荫。

B. 阴天。

C. 指天气。

D. 阴影四、花落谁家 ( 选择恰当的量词填空 )。

(9 分)块 幅 头 对 支 阵 朵 只 份y àn zi yu ān y āngz īsh ì f ǎng f ú g ēn su íh énj ì li è k āi广泛 (f àng f àn)( ) 图画一 荷花 一( )清( ) 大象一 ( ) 木杆 一( ) 石头 ( ) 备忘录 一 ( ) 翅膀 一( ) 独角仙 五、沙场点兵 ( 选词填空 ) 。

(6 分)清香 清澈1. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵 ( ) 。

部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)

部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)

第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。

(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)() 2.选择正确的字填进括号里。

(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3.仿写。

(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。

(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。

( )(2)小溪泛尽却.山行。

在困难面前,他并没有望而却.步。

( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。

请动动脑筋,不要瞎.猜。

( ) 5.读拼音,写词语。

(10分)6.句子练习。

(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。

_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。

但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。

请你为小明写一段话,说服他妈妈。

(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.做一份简单的昆虫备忘录。

2023年部编版三年级下册语文第一单元综合训练(含参考答案)

2023年部编版三年级下册语文第一单元综合训练(含参考答案)

第一单元综合训练时间:90分钟满分100分一、读拼音,写词语。

(7分)1.春天来了,yuān yang()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr()会lüè guò()湖面,它们飞行的zī shì()是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。

二、用“_____”画出加点字的正确读音。

(3分)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gān gǎn)丝绸.(cóu chóu)凡.是(fán fáng)河豚.(tún chún)花骨.朵儿(gū gǔ)三、比一比,再组词。

(4分)佛()沾()蓬()瓣()拂()贴()篷()辨()四、观察规律,再写三个类似的字,并完成练习。

(8分)援掷 _____ _____ _____ 缚缭 _____ _____ _____我发现,含“扌”的字大多与________有关,含“纟”的字大多与________有关。

五、照样子,写一写。

(6分)一(朵)(雪白)的荷花一()()的细雨一()()的图画一()()的翅膀六、读一读,选择最恰当的词语,打“√”。

(3分)1.每当看到五星红旗迎风(飘荡飘扬),我就无比激动。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3.王爷爷(保持坚持)不懈地进行了许多次试验,终于成功了。

七、按要求完成句子练习。

(9分)1.小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。

(仿写比喻句)_____________________________似的__________________________________________2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点的关联词写句子)___________________________________________________________________________3.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)

部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)

部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间:60分钟满分:100分)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)花骨.朵(ɡūɡǔ)闲散.(sǎn sàn)绸.缎(chóu zhōu)电线杆.(ɡānɡǎn) 薄膜.(móme) 线圈.(juǎn quān)二、拼一拼,写一写。

(8分)三、火眼金睛,辨字组词。

(8分)掠()惊()芦()芽()凑()奏()拂()佛()四、选字填空。

(2分)乏泛1.通过少先队的广( )宣传,向灾区捐款的人越来越多。

2.我们的生活中并不缺( )美,而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫3.小妹妹扎着一对牛角( ),显得特别有精神。

4.冬天刚过去,美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。

五、在括号里填上合适的词语。

(9分)1.一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2.( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

4.他是个十分聪明的孩子,但(偶然偶尔)也会犯下小错误。

七、照样子,写句子。

(6分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

,像。

2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

,一,就。

3.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

凡是,成绩都。

八、根据课文内容填空。

(10分)1.,春江水暖鸭先知。

2.泥融飞燕子,。

3.,添得黄鹂四五声。

4.诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“,”。

5.课文中的“花大姐”指的是,“挂大扁儿”指的是。

九、阅读短文,完成练习。

(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来,我就翩翩.(pián piān)起舞,雪白的衣裳随风(飘漂)动。

部编版三年级语文下册1--4单元检测试卷 附答案

部编版三年级语文下册第一单元检测卷(试卷范围:1. 古诗三首 2. 燕子 3. 荷花 4. 昆虫备忘录)时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把字母写在题目后面的“()”里。

(14分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是()A.河豚.(tún)伶.俐(líng)木杆.(gǎn)膜.翅(mó)B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān) D.荡漾.(yàng) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān) 2.“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?()A.疼B.病C.拢D.犹3.下面四组词语中有错别字的一组是()A.鸳鸯发芽小溪梅子B.偶尔纤细几痕疲倦C.平添花瓣破裂资势D.贷款网络贡献救援4.给下面句子中带点的字选择正确的意思。

【短】A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。

(1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。

()(2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。

()(3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。

()(4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。

() 5.下列选项中,正确的一项是()A.“梧桐树在风中疯狂地扭动着。

”这是拟人句。

B.“荷叶像玉盘一样又大又绿。

”这句话运用了排比的修辞手法。

C.“我好像站在了荷花丛中,忍不住翩翩起舞起来。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

D.“迟日江山丽,春风花草香。

”这里运用的是比喻的修辞手法。

6.下列诗词名与作者搭配错误的是()A.《忆江南》——白居易B.《绝句》——杜甫C.《惠崇春江晚景》——苏轼D.《三衢道中》——李白7.宋代诗人曾几,在从三衢返程的途中,看到路上古树苍翠,和来时一样浓密阴凉,深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声,十分幽静有趣,便写出了著名的诗句“________________。

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、汉字小帮手。

1.对的打“√”,错的打“×”。

(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pén ɡ”和“sh ǎn ɡ”。

( )(2)“花瓣儿”读“hu ā bànr”,“花骨朵儿”读“hu ā ɡū du ǒr ”,读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。

( )2.给加点字选正确读音(填序号)。

(1)笔杆.( ) 木杆.( )(2)散.布( ) 松散.( )(3)挨.边( ) 挨.打( )3.查字典填空。

4.加一加变成新字,再组词。

山+宗=______()氵+乏=______()亻+卷=______()冫+奏=______()5.加偏旁变成新字,再组词。

二、词语一点通。

1.读拼音,写词语。

yuān yāng() zīshì()lú yá()ǒu ěr()róng huà()jí jù()xíng róng ()lián peng()2.仿写,注意词语的构成特点。

(1)例:乌黑()白()绿()黄(2)例:翩翩起舞 ____________ ____________ ____________ (3)例:挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________ 3.填量词。

一()羽毛一()翅膀一()图画一()清香一()形象一()复眼4.结合课文内容填一填。

( )的尾巴 ( )的燕子 ( )的图画 ( )的天空 ( )的荷叶 ( )的细雨 ( )的湖面 ( )的电线5.先补充词语,再选择填空。

( )粼粼 光彩( ) 咯咯( )( )合缝 伶俐( ) 颜色( )(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________,犹如一整块石头。

(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________。

部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷(附答案)一、看拼音,写词语。

(24分)jù lǒng dàng yàng bì lǜ yǎn zòuyīn fú qīng tíng lián pénɡ hǎi bīnwǔ dǎo děng xián wàn zǐ qiān hóng二、给加点字选择正确读音。

(3分)俊俏.(xiào qiào)吹拂.(fú fó) 丝绦.(tiāo tāo)衣裳.(shānɡ shang) 莲蓬.(fénɡ pénɡ) 偶尔.(ér ěr)三、比一比并组词。

(4分)卷()咏()仿()载()倦()泳()访()裁()四、照样子补充词语。

(2分)动-静吞-()()-略()-退因-()五、词语积累。

(9分)()()欲滴皓月()()崇()峻()夕阳()()旭日()()悬崖()()()()吐艳喷薄()()郁郁()()六、填量词。

(4分)一()清泉一()微风一()翅膀一()羽毛一()珍珠一()机枪一()赞歌一()音符七、、照样子写句子。

(3分)例:小草中夹杂着野花。

(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。

1、露珠在滚动。

2、音乐在山谷里回旋飘荡。

3、小路穿过树林。

八、阅读(一)、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。

(12分)1、一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了()的小燕子。

2、古诗《春日》是()代诗人()写的。

诗的前两句是,。

诗中“等闲”是()的意思。

诗中广为流传的佳句是,。

3、荷叶()的,像一个个()的大圆盘。

这句话中描写荷叶数量多的词是()、(),描写荷叶颜色的词是(),描写荷叶形状的词语是()。

4、过了一会儿,我才记起我不是(),我是在看()呢。

“我”把自己也当成了(),是因为。

2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“✓”。

(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔彩旗。

3.蚂.(mǎmà)蚁和蚂.(mǎmà)蚱是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿站着,一定是因为淘气挨.(āi ái)训了。

二、看拼音,写词语。

(8分)lúyáméi zi jùlǒng xiān xì()()()()lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú()()()()三、辨字组词。

(4分)减()泛()偶()瓣()喊()眨()遇()辫()四、在括号里填写恰当的四字词语,把短语补充得准确生动。

(3分)()地图画()的天空()的衣裳()的春风()的柔柳()的花瓣儿五、选词填空。

(4分)平添增加1.小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。

2.春节过后,小明的体重明显()了。

灵活灵敏3.王老师教学方法()多变,课堂气氛很活跃。

4.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。

六、按要求写句子。

(6分)1.一池的荷花在风中摇摆。

(改写句子,把荷花当作人来写)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(照样子,把句子写生动)田野里的油菜花都盛开了,像3.(语文要素)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(仿写一种动物外形)七、根据所学知识填空。

(12分)1.(语文要素)读完“梅子黄时日日晴,”两句,我的眼前浮现出这样的画面:。

2.(语文要素)春天,看到桃花盛开,鸭子戏水的景象,我想起苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿,江边鲜花红艳的景象,我想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。

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