模拟法庭心得体会

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模拟法庭观后感范文(精选6篇)

模拟法庭观后感范文(精选6篇)

模拟法庭观后感范文(精选6篇)模拟法庭观后感篇1在上星期天,老师安排一个关于民事诉讼法的模拟法庭,这是我第一次听模拟法庭的课,感觉新鲜,体会深刻,模拟法庭的气氛也相当活跃,以下便是我对于此次模拟法庭的感想。

一,程序模拟法庭中的法庭审判程序大致分成开庭、法庭调查、法庭辩论和审判四个阶段。

在开庭前,书记员还简单地介绍了一下案情,以帮助我们更好地认识和理解整个模拟法庭。

在书记员介绍完案情后,便基本上按民事诉讼的审判程序来走。

在庭审准备阶段,此次模拟法庭在民事诉讼的审判程序上并无大的出入,传唤当事人,通知其他诉讼参与人出庭参加诉讼;在开庭前,书记员宣读法庭程序后,法官和审判员相继入庭以及查明当事人及其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律等程序并没有大的问题。

法庭调查阶段,法庭调查主要包括两个内容:一是当事人陈述;二是出示证据和质证。

在此次模拟法庭中,当事人双方都很重视这一部分,并对证人进行了大量的质询,我觉得这是该模拟法庭中最为精彩的一个阶段。

法庭辩论阶段,法庭辩论是当事人及其诉讼代理人在合议庭的主持下,根据法庭调查阶段查明的事实和证据,阐明自己的观点和意见,相互进行言词辩驳的诉讼活动。

案件评议和宣告判决,这是开庭审理的最后阶段,是合议庭根据已经查明的事实和证据,依照法律和政策,分清是非,明确责任,作出判决并宣告判决结果,从而解决当事人之间民事争议的阶段。

在这里值得一提的是,当审判长对双方当事人说是否同意和解时,双方当事人同意和解但和解失败后才对此次审判案件作了当庭宣判的判决。

二,与真实法庭的比较关于此次模拟法庭与真实法庭的比较,由于本人并没有亲身体现过真实的法庭,在此只能作简单的评述。

从程序上的角度看,除了多了案情介绍这部分外,基本上与真实法庭的程序相符,并没有出现大的偏差。

从模拟法庭的布置来看,基本上是按真实法庭来布置的,只是法槌这个道具有点假。

从参与诉讼人员的着装来看,法官,书记员以及双方代理人的着装都基本上都体现出真实法庭的感觉,尤其是律师付鹏程的着装尤为敬业,只是法警穿了便装,显得不够庄严,但考虑到这只是个模拟法庭,应该给予理解。

模拟法庭心得体会范文五篇

模拟法庭心得体会范文五篇

模拟法庭心得体会范文五篇模拟法庭一直被各法学院广泛采用,是法律实践性教学的重要方式。

模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程。

下面是关于模拟法庭心得体会范文五篇,希望对您有所帮助。

模拟法庭心得体会(一)经过大一半学期,我们已对中国特色社会主义法律体系的部门有了必须的了解,如宪法相关法、民法、商法,却缺少一个完整的理论体系和实践活动。

所以为了使同学们能加够深入,更进一步的理解这些法律,根据讨论安排,在老师的耐心指导下,我们进行了一次模拟法庭活动。

这也正是我们组选取模拟法庭而不是调研活动的原因。

这一次模拟法庭让我收获良多,在那里我谈谈我参加本次模拟法庭的心得体会。

我们小组由10人组成,审判长1人、审判员2人、书记员1人、辩护律师2人、公诉人2人、证人1人、被告1人。

本次模拟法庭我担任辩护人。

我们选取的案例任翔涉嫌故意伤害罪一案,被告人任翔,男,1993年5月8日出生,汉族,宁夏银川市人,高职文化程度,1999年—2005年在银川市第四小学就读,2006年---2009年在银川市十四中学就读,后于2010年进入石景山区模式口技工学校就读,现居在宁夏银川市西夏区石景山区模式口。

2011年11月10日,因涉嫌故意伤害罪,同年11月11日被银川市公安局逮捕。

案件经过是:2011年11月10日,18岁的任翔为了给女朋友过生日,在银川市石景山区模式口家中向其母亲刘某索要钱财,因刘某说家里没钱,两人发生争吵,任翔大吼:“我是你儿子,你把我生下来就就应给我钱。

”刘某听后生气,也对着任翔大骂:“你就是个畜生,不陪做我的儿子,生你养你这么大就是个错误。

”任翔被激怒,冲上去反拧刘某右臂,两人扭打在一齐,后邻居王二柱听到起其屋内有打闹的声音就急忙赶到了刘翔的家中,进行劝架,使劲将任翔拉开,此时刘某已疼痛不已,瘫坐在地上,后经检查,刘某右肱骨远端粉碎性骨折,肱骨髁间骨折,肱骨内外髁分离移位,刘某有关节功能严重障碍。

模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会模拟法庭,是对于法庭有一个深切的了解。

以下是小编整理的模拟法庭,希望对你有帮助。

模拟法庭心得体会【篇一】这次活动,我们生动、全面地演练了曾争才抢劫、故意伤害一案,经公诉机关审查后将被告人起诉于某某市某某区人民法院,法院受理该案件后,依法组成合议庭,采用刑事诉讼第一审程序进行公开审理,程序合法,给人留下了深刻的印象。

回忆当天的庭审过程,其实存在不少的缺陷与错误,例如公诉方的人数过多、公诉词基本上是起诉书的重复,判决结果理由不充分等程序上的问题,这些问题是由于我们基础知识不牢固、缺乏实践和粗心大意所造成的,但是纵观当天的整个庭审过程,还是比较流畅、完美的,同学们的表现也有不少可圈可点的地方,例如审判人员沉着稳重,控辩方准备充分,对对方提出的意见积极答辩,主持人与在场观众有实质上的互动等,值得今后在再次开展模拟法庭活动中保留、借鉴。

下面我将结合模拟法庭的审判经过和案情对此次的模拟审判活动谈谈我的心得与体会。

一、确保程序公正,程序公正是实体公正的保证,二者相辅相成,缺一不可。

此次模拟法庭活动的重中之重就在于案件的整个审判过程,而整个审判过程必须按照《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定去进行。

在我国的司法实践当中,长期存在着“重实体法,轻程序法”的弊病,这都与我们所倡导的公正审判、最大限度地保护当事人的权利和控、辩、审三方权利制衡等方面有很大的出入。

所以我们在模拟审判的过程中,严格按照我国《刑事诉讼法》的规定,在开庭前,由公诉人宣读了法庭纪律,在庭审过程中,核对被告人的身份、询问被告人历史上有无受过法律处分,并口头公示了合议庭组成人员、书记员、公诉人、辩护人名单,告知被害人的诉讼权利,公诉人当庭宣读了起诉书,之后被害人陈述了案件事实,经控、辩方询问后,进入法庭举证质证环节,首先由公诉方举证,辩护方以及被告人进行了质证,随后由辩护方举证,公诉方及被害人进行了质证,双方所举的证据都一一提交给法庭。

模拟法庭心得体会3篇

模拟法庭心得体会3篇

模拟法庭心得体会3篇模拟法庭心得体会3篇模拟法庭心得体会1看完后还会细细的回味一番,也曾想象着如果我能成为其中的一员那该多好啊!这样的机会来了。

《法律基础》课程中开办了一个模拟法庭。

这是一个关于花盆坠楼而砸伤人的民事案例。

在此次的模拟法庭中,我扮演的是一个路过案发现场的目击者路人。

虽然这只是个小小的角色,但从中我获得了不少的收益和感想。

目击者路人,即证人,属于诉讼参与人。

作为证人,所作的证词必须属实,不能胡编乱造。

虽然民事诉讼是采取“谁主张谁举证”的原则,由被告承担举证责任,但在行政诉讼、刑事诉讼却有重要区别。

做诚实的证人,做诚实的人。

其身正,百“毒”不侵,与法同行。

模拟法庭是以法律基础课教学为依托。

以学法、用法、普法为宗旨,以提高法律素质为目的,有非法律专业学生自编自演的仿真法庭。

模拟法庭增加了法律基础课程教学的可听性、可学性、可信性,使原先枯燥乏味的法律基础课生动有意思,使得同学们端正了上《法律基础》课的态度,深刻理解法律与日常生活息息相关。

法律是公平的、公正的、秩序的、具有权威性等精神内涵。

举行此次模拟法庭,使我真正了解到民事诉讼案件审理的整个程序。

(1)、书记员宣布法庭规则:“不许大声喧哗,不许随意走动,要遵守法律纪律。

”然后宣布:“全体起立,请审判长、审判员入庭。

”(2)、审判长、审判员入庭。

书记员宣布:“全体坐下!”(3)审判长宣布庭审开始。

先后委原告、被告及辩护人出庭。

(4)、审判长(员)宣布并进行法庭控辩。

包括原告代理人(公诉方)发表控诉意见和控辩双方进行法庭辩论。

(5)、审判长(员)宣布并进行法庭调查。

包括控辩双方提供证据和证人出庭作证。

(6)、审判长(员)要求原告、原告代理人、被告、被告辩护人做最后的陈述。

(7)、休庭,合议庭进行合议。

(8)、5分钟后,法官入庭。

(9)、审判长做最后的审判,退庭。

模拟法庭还给同学们提供了一个怎样写法律文书的机会(起诉书、答辩词、辩护意见、判决书等)。

模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会模拟法庭心得体会「篇一」迎接挑战的一天终于来了。

一开始只是觉得兴奋、新鲜,但当我站在模拟法庭台上的时候,我终于明白了——“庄严”。

时间很快,就是那么几十分钟,我们的模拟法庭结束了。

但几十分钟的表演凝聚的是我们很多天的反反覆覆的排练,是我们全体模拟法庭同学共同努力的成果。

我们常常说要学以致用,在现在这个阶段最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。

在活动中我们需要充分发挥自身能力,自己找案子,自己写诉状,自己找证据,自己练程序等等,这所有的自己做,让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻求法律帮助的艰辛。

法官要秉公执法,不偏不倚,当事人要寻找一切有利证据,维护自己的权利,丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论知识所能简单阐述的。

通过这次模拟法庭的活动,我深刻感受到了自己法律知识的欠缺,它更加使我明确了自己要努力的方向。

此外,这次活动也更加和谐了我们同学之间的关系。

大学生活,很多都是自己管自己,很少能有机会将同学们聚在一起互相了解,时间长了就很容易淡漠。

但模拟法庭给我们提供了这样一个机会,同学们在一起讨论法庭程序的进行顺序,一起找证据、写证词,一遍一遍地不断排练,共同找出排练中的错误来不断完善我们的模拟法庭。

可以说这是我们所有成员团结的结果!总的说来,我们这次模拟法庭活动不仅仅培养了我们的个人能力,还增强了我们的团队精神。

整个活动重提问、重交流、重讨论。

而这正是我们将来工作中不可缺少的素质。

活动中每个同学都有自己的定位,切实做好了自己的任务,所有的这些体会都将成为我生命中最宝贵的财富,它使我懂得了个人能力与团队合作的重要性!模拟法庭心得体会「篇二」从看书到旁听再到参与,对《法律基础》课本第八章诉讼法的学习有了全面的理解。

这种循序渐进的学习方法,正是朱熹提倡的"欲速则不达,循序而渐进。

"的学习方法。

一种好的学习方法往往能收到事半功倍的效果,更重要的是,在这个学习过程中是真正学到了很多东西。

模拟法庭实践心得8篇

模拟法庭实践心得8篇

模拟法庭实践心得8篇模拟法庭实践心得1根据学校的安排和部署,我们沙县电大XX春法律班全体同学在指导老师的组织下,于20xx年12月2日在沙县人民法院分组进行模拟法庭实践活动。

在模拟法庭中,我代表案例1刘三被打伤案中的原告代理人。

通过该次模拟法庭实践活动,我对于教材中民事诉讼法及消费者权益保护法方面的内容有了更为深刻的理解,学到了许多在书本上所学不到的知识,使我受益匪浅,从中我深有体会:一、学习法律一定要理论联系实践。

学习法律如果只学了课本上的法律理论知识,而没有理论结合实践的活动,那么法律理论知识就显得空洞,枯燥无味。

假若没有一点的实践知识,在我们毕业后,如果有一天遇到法律问题,可能仍然会束手无策,不知从何下手,这样,仅有的一点法律理论知识也派不上用场。

理论必须付诸实践,如果只讲理论,不要实践,那么,理论便成了一句空话,毫无意义;实践必须有理论作为指导,抛开理论,盲目实践,实践将迷失方向,成为一只无头苍蝇。

因此,理论必须联系实践,实践离不开理论。

模拟法庭实践活动,将书本生硬的案例活生生地展现在同学们眼前,不仅丰富了同学们法律专业知识,而且还锻炼了同学们实践操作能力,有其不可替代的重要性和必要性。

二、法治社会必须贯彻以事实为依据,以法律为准绳的原则。

我国已进入法治社会,依法治国全面展开。

以事实为依据,以法律为准绳是人民法院审理案件的'基本原则。

通过这次模拟法庭实践活动,我深深地体会到这一原则的重要性。

人民法院在审理民事案件时,必须查明案件的真实情况,以当事人之间真实的法律关系,作为解决纠纷的根据。

这种情况必须是全面的,既有原告一方提供的,又有被告一方提供的,还有人民法院自己调查的,然后全面分析,综合判断,务求查明真象,弄清当事人之间真实的法律关系,还事物以本来的面目。

我们可以依照法律规定,适用已知的证明材料,去查明未知的案件事实,而不容偏听偏信,主观臆断,凭推测想象办事。

在适用法律方面,人民法院在查明事实,明确当事人之间的是非曲直,确定权利义务关系,保护受损害的当事人的合法权益,制裁侵犯国家集体和他人权益的民事违法行为。

模拟法庭心得体会(精选19篇)

模拟法庭心得体会(精选19篇)

模拟法庭心得体会(精选19篇)模拟法庭篇16月30日我们在学校进行了大学以来的第一次模拟法庭活动,虽然只有短短的几天时间,但这却使我感触颇深。

我们系组织这次模拟法庭的目的主要是让我们了解法院民事审判制度。

通过了解并参与民事诉讼的审理过程,进一步学习了相关法律法规如《劳动法》,《法》等。

对程序问题有了更深刻的理解。

加深我们对理论知识的记忆,使我们的理论知识能更好的和实践相结合。

模拟法庭一开始就受到我们学生的重视和,知道老师们给参与此次模拟法庭的同学们也提供很多帮助以及指导。

增强了我们们的自信心。

我们多方查找资料,并找指导老师给这个案子进行分析。

最终我们确定了——劳资纠纷案件。

此案只涉及到一个被告,案件并不复杂,但是涉及到的相关诉讼程序问题还是有些麻烦的,这就需要我们开动脑筋,对案情认定清楚,为了表演好这个案子,我们参与的同学们针对本案涉及到的《劳动法》和《合同法》相关知识进行深入的探讨和研究。

在进行演练的时候是比较烦琐的,这一阶段要清楚审理案件的基本程序,这对我们同学是一个考验,因为这对于我们同学来说是陌生的,但我们并不恢心,我们主动上网检索资料,观看了许多关于法院审理程序的视频资料。

通过我们的细心观察,基本掌握了开庭时的程序,并能够付诸于行动。

接下来是我们天天不断的排练与讨论,尽管这样是枯燥无味,但是我们都很认真,没有说一个累字。

我们只想尽自己的最大努力把这次模拟法庭活动搞好,自己累点没关系。

模拟法庭的第一幕正式搬上了“银幕”,我们都走进了模拟法庭的现场,首先书记员沉稳的走向书记员台,宣布公诉人、辩护人入庭,询问确认到庭情况,然后宣布法庭纪律,接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始,进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。

此案事实较为清楚,被告也积极地交待了自己的罪行,所以整个审理过程就较为简单和轻松,不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地在尽力地扮演好自己的角色,时间飞快的流逝,40分钟很快就过去了,最后,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书,模拟法庭的庭审就此划上了句号,这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已,不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓,多么渴望有一个安定团结的社会大家庭,我从心里发誓我将来一定会作一个一切为民的好律师,向世人宣导法律知识,让更多的人了解法律,遵守法律。

模拟法庭活动的心得体会3篇

模拟法庭活动的心得体会3篇

模拟法庭活动的心得体会3篇模拟法庭活动的心得体会1在最近一次模拟法庭活动中,我有幸扮演了一个辩护律师的角色,为我的客户在虚拟法庭上争取权益。

这次活动让我深刻体会到了法庭的严肃性和公正性,也让我对法律程序有了更深入的了解。

在此,我想分享我的一些心得体会,希望能对大家有所帮助。

首先,我想谈谈这次活动的背景和目的。

模拟法庭是一种非常实用的法律模拟活动,旨在帮助我们更好地了解法庭的运作流程和法律程序。

在这次活动中,我们扮演不同角色,模拟真实的法庭场景,以增加实践经验。

地点是学校的模拟法庭实验室,参与人员包括法学院学生、律师和法官等。

在活动过程中,我深感角色扮演的重要性。

作为一名辩护律师,我不仅要熟知法律条文,还要能够运用策略和技巧为客户争取权益。

在法庭上,我不仅要阐述案件的事实和法律依据,还要善于与法官和陪审团沟通,以取得他们的信任和支持。

虽然我在开始时感到有些紧张,但在逐渐适应了角色后,我逐渐发挥出了自己的优势,并成功地为我的客户赢得了较轻的判决。

通过这次活动,我深刻体会到了法律知识和技能的重要性。

在分析案例时,我们需要运用所学的法律知识,结合实际情况,为客户制定合适的辩护策略。

同时,良好的团队协作也是取得成功的关键。

在法庭上,我们需要与法官、陪审团和其他各方紧密合作,共同推进案件的审理。

在总结中,我认为这次模拟法庭活动非常有益。

它不仅让我对法律程序有了更深入的了解,还让我认识到了法律知识和技能的重要性。

在未来,我将继续努力学习和实践,提高自己的法律素养和综合能力。

同时,我也期待能够将这次活动的收获应用到实际工作中,为推动法律事业的发展贡献自己的一份力量。

最后,展望未来,我相信随着社会的进步和发展,法律将在我们生活中发挥越来越重要的作用。

作为一名法律从业者,我将不断充实自己的专业知识,紧跟时代步伐,为维护社会公正和人民权益贡献更多的智慧和力量。

同时,我也期待能够在实践中不断积累经验,与同行们共同探讨、学习和进步,为推动中国法治建设的进程做出自己的贡献。

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模拟法庭心得体会篇一:模拟法庭心得体会模拟法庭心得体会范**我和同班的几位同学在电大老师的组织下,于近日开展了一次模拟法庭实践活动。

我们的模拟法庭是一个离婚案件,我担任这次模拟法庭的书记员角色,其他同学分别担任原告、被告、审判员的角色。

下面我将这次模拟法庭的心得体会总结如下:这次模拟法庭活动,我们具体制定了法庭的庭审计划,做好庭审前的准备工作,进行了细致的人员分工和会场布置,整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的模拟法庭活动。

通过实践,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题,解决问题的能力,思想上提高了创新意识。

这次审理的案件以赵某起诉许某离婚纠纷案为案例。

简要案情如下:原告赵某和被告许某从小相识,1975年建立恋爱关系,1978年10月登记结婚,婚后生育三个子女:长女1980年12月出生,次女1983年5月出生,幼子1988年1月出生。

结婚后,赵某与许某同心同德,勤俭持家,家境慢慢好转。

1986年赵某与他人合伙办起了“聚宝修配厂”,经营机械修理业务,许某一人基本上承担了全部家务及农活,有时也抽空到厂里干活挣钱。

1988年两人拆了老房修建了二层楼房一栋,价值约5万元。

1989年赵某与他人的合伙关系因故解散,赵某与许某夫妻二人单独办起了聚宝机械厂,并贷款添置了设备。

1991年两人利用现有资金和贷款另建三层楼房一栋,价值约10万元,同时还陆续投资扩大再生产。

1993年赵某在业务往来中认识了个体女业主林某,不久两人即关系密切,许某对此不满,与赵某发生口角,夫妻关系出现裂缝。

1995年下半年赵某结识了寡妇肖某,两人很快勾当成奸,赵某因此经常深更半夜才回家,许某知道此事后,曾公开责骂赵某与寡妇肖某,赵某不仅没有悔改之意,反生与肖某成婚之念,拒绝与许某同居,公开称肖某为其“爱人”。

1998年5月25日原告赵某向人民法院提起诉讼,要求离婚。

在本次模拟法庭中,我所担任角色是该案的书记员。

这次模拟法庭实践活动我有了较深的体会。

“现在开庭,宣读法庭纪律”随着我的话音落下,审判长宣布开庭,首先核对当事人,诉讼代理人的身份:①原告向法庭陈述自己的姓名、性别、出生年月日、籍贯、职业工作单位及住所地;②原告委托代理人向法庭陈述自己的身份及代理权限;③被告向法庭陈述自己的身份;④被告代理人向法庭陈述自己的身份及代理权限。

双方当事人经核对符合法律规定,可以参加本案诉讼。

审判长一声令下,依照《中华人民共和国民事诉讼法》的规定,本案依法组成合议庭审理,由审判员郑红红担任审判长、审判员周小丽、戴朝辉参加合议,书记员范立朝担任记录。

双方权利义务在开庭之前已告知当事人,根据民事诉讼法第45条、46条之规定,当事人如认为合议庭组成人员、书记员及委托代理人、证人与本案有利害关系,可能影响对本案公正审理,有权申请回避。

审判长郑红红又问“双方当事人是否清楚?是否申请回避?原告回答:“清楚,不申请回避”,被告答:“清楚,不申请回避”。

接着,原告宣读起诉状。

被告答辩,然后双方进行举证、质证,首先,由原告杨某向法庭提交证据,其次,被告林某对原告提交的进行质证。

之后,原告对被告提交证据进行质证后,无异议。

接着原告方证人出庭作证,被告方认为原告方证人作虚假证明,不予采信;被告方证人出庭作证,原告对被告证人证言有异议,质证结束后,进入辩论阶段原告方代理人提出辩论意见,原告方以夫妻感情破裂为由,请求判令原、被告离婚;被告方代理人也提出辩论意见,被告方认为,原、被告的夫妻感情尚未破裂,不同意离婚。

辩论结束后,审判长征各方当事人有无补充意见,双方是否同意调解,原、被告作最后陈述“双方同意调解”。

最后,经法庭主持调解,双方当事人自愿达成调解协议。

通过本次庭审活动,本人对《民事诉讼法》、《婚姻法》等法律法规加深了理解。

判决离婚的必备条件,也就是夫妻感情确已破裂,依据最高人民法院《离婚案件如何认定夫妻感情确已破裂的意见》的规定:“人民法院审理离婚案件,准予或不准予离婚应以夫妻感情是否破裂作为区分界限。

判断夫妻感情是否确已破裂,应当从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状和有无和好的可能等方面的综合分析。

根据《婚姻法》的有关规定和审判实践经验,婚前缺乏了解、草率结婚,婚后未建立夫妻感情,难以共同生活的,视为夫妻感情确已破裂。

一方坚持要求离婚,经调解无效,可依法判决准予离婚。

”结合本案情况,我认为:1、法院应告知许某,赵某已构成重婚,可以提起刑事自诉。

2、许某若不追究刑事责任则继续进行审理。

3、法院应告知许某可以提出离婚损害赔偿。

4、赵某给肖某的金银首饰属于赠与行为,可以以夫妻共同财产的处分未经共有人同意为由撤销赠与。

(《婚姻法解释(二)》第十七条婚姻法第十七条关于“夫或妻对夫妻共同所有的财产,有平等的处理权”的规定,应当理解为:(一)夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。

因日常生活需要而处理夫妻共同财产的,任何一方均有权决定。

(二)夫或妻非因日常生活需要对夫妻共同财产做重要处理决定,夫妻双方应当平等协商,取得一致意见。

他人有理由相信其为夫妻双方共同意思表示的,另一方不得以不同意或不知道为由对抗善意第三人。

)5、夫妻感情破裂,准予离婚。

6、依法分割共同财产承担债务,原则为平均分割,但可以照顾妇女及儿童。

7、依法确定幼子的抚养人,但应征求幼子的意见。

通过这次模拟法庭的实践活动,我不仅将课本上所学的知识运用到庭审中,还进一步加深对课本上的知识理解,锻炼了语言运用能力、表达能力,使原本枯燥无味的课本内容变得生动有趣,让同学们易于接受、领会、理解、消化。

同时,熟悉庭审的程序,掌握举证、质证、辩论的技巧,实践能力得到很大的提高。

篇二:民事案例模拟法庭心得体会民事案例模拟法庭心得体会这学期,我们学习了《经济法》这门课程,主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容。

这些知识都是很重要的,但在我们这些非法学专业的学生看来,是很难理解和记忆的。

我们常常说要学以致用,学习法律知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。

科任老师为了使我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序,提议我们进行法庭模拟。

于是我们09工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练:在课堂上进行民事案例法庭模拟。

这是我进入大学三年来,一次非常有益的体验。

这次的模拟法庭,我们班分成7个组,每组模拟一个案例,我们小组模拟的是“职场风波”这样的一个案例:原告孙某曾就职于A公司,在就职期间,他私自把公司的客户拉到自己亲戚的公司里,致使A公司遭受重大损失,于是被A公司辞退。

孙某被辞退之后,四处寻找工作未果,屡次被拒,经多方调查,了解到事情真相。

原来是A公司的刘总在背后向同行散播孙某违背职业道德这件事,致使孙某一直未能找到工作。

孙某认为刘某的行为严重侵犯到他的名誉权,于是将刘某告上法庭。

对于该案例,我们小组组织了10人的法庭模拟,其中合议庭3人、书记员1人、辩护律师2人、证人2人、原告1人、被告1人。

我们小组模拟法庭的整个过程主要如下:(一)模拟审判的准备1、在选择模拟的案例“职场风波”后,我们小组成员进行了角色分配,在本次模拟法庭中我担任原告孙某。

2、模拟法庭的组织。

(1)审判组:制作以下材料:审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等。

(2)当事人组:制作以下材料:原告的起诉状、证据目录以及证据材料,被告的答辩状、证据、辩论词等。

在模拟法庭中,作为原告的我,请A公司的同事为自己作证,证明自己已遭到了被A公司辞退这样的惩罚,而A公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事,对自己的名誉权造成不良影响,致使自己一直未能找到工作;而被告刘某则请C公司的老板为自己做证,证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为,是出于为同行业着想,而且所讲的也是事实,并非侵犯了孙某的名誉权。

(3)代理组:制作委托书、阅卷记录、会见当事人(原告、被告)笔录、调查材料、承办人提出辩护或代理意见书、集体讨论记录、出庭通知书、代理词、办案小结等。

3、收集案件的证据,熟悉审判程序及规则,设计辩论方案,制作法律文书。

在杨海艳老师的耐心指导下,我们知道要想做好模拟法庭,首先就要学会撰写各种法律文书,于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料,撰写各自的法律文书。

4、进行排练。

我们通过排练来检验准备的情况,发现有疏漏、不足的地方,我们及时加以补充、修改、纠正,为“开庭审理”作好了充分的准备。

5、准备庭审服装、道具,熟悉模拟法庭仪器设备。

为了使整个模拟现场更具庄严的气氛,更体现真实感,我们小组的合议庭和代理组都统一着黑色服装,并制作了模拟庭审的道具,如“法槌“证据文件”等。

(二)开庭审理阶段,我们主要按下面的步骤进行:1、诉讼参与人入场,书记员宣布法庭纪律。

2、审判人员入场,审判长宣布开庭。

3、法庭调查。

4、起诉与答辩:(1)原告方宣读起诉书;(2)被告方宣读答辩状。

5、法庭调查取证:(1)原告方举证;(2)被告方举证;(3)原、被告双方进行质证。

6、案件事实交叉提问。

7、案件争议焦点的归纳。

8、法庭辩论:(1)原告方发言;(2)被告方发言;(3)自由辩论。

在这个阶段,我们小组成员的情绪表演控制得很好,在模拟庭审上进行激烈的辩论。

被告与原告的激动、愤怒,合议庭成员的冷静严谨,律师的有条不紊,这些都使模拟现场更具气氛和真实感。

虽然这只是模拟的案例,但我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地、尽力地扮演好自己的角色。

9、进行休庭评议、宣判,告知当事人的上诉或申诉有关注意事项。

在最后阶段,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书:依照《中华人民共和国民法通则》第101条、第120条,《民法通则适用意见》第140条,《中华人民共和国侵权责任法》第26条、第36条的规定,对案例作出宣判:①被告停止侵害,恢复原告名誉;②消除影响、被告公开登报赔礼道歉;③赔偿原告精神损失费2万元,误工费5000元,并承担诉讼的所有费用。

案件受理费500,其他诉讼费用100,共计人民币25600,自次判决之日起于一年内付清。

宣判结束后退庭,模拟法庭的庭审就此划上了句号。

10、庭审结束后老师点评。

在每个小组模拟完之后,老师都会进行评价,点评好的地方,指出不足之处。

我们小组在老师的点评下,发现我们小组存在着一些缺陷。

主要表现在以下几个方面:(1)小组成员对部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。

(2)庭审调查过程中没有对证据做出一定的讲解。

(3)在法庭宣判前没有做出陈述。

(4)我们案例的宣判结果是错误的,正确的宣判结果是刘某并没有侵犯到孙某的名誉权,因为刘某向同行业所陈述的事情是事实,并非主观刻意扭曲,并不符合侵犯名誉权的特征。

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