中心小学安全隐患排查制度示范文本
中心小学安全隐患排查制度范本(4篇)
中心小学安全隐患排查制度范本为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定学校安全隐患排查制度如下：（一）查改校舍及设施设备安全隐患。
一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
（二）查改卫生安全隐患。
查学校环境卫生每日清扫是否坚持。
（三）查改学校消防安全隐患。
一查；消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃____物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校各班是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；八查学校用电线路有无安全隐患。
（四）查改学生路途安全隐患。
一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校各级部____师生____外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教委和交管部门批准。
三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷，以备上级检查。
中心小学安全隐患排查制度范本（二）学校是培养合格人才的摇篮。
学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。
所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。
特制订制度如下：一、学校领导必须建立一个督查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。
并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二、领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，下村小必查安全，进校必看安全，做到支持排查与督查相结合。
三、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。
小学安全隐患排查制度(8篇范文)
小学安全隐患排查制度（8篇范文）【第1篇】小学安全隐患排查制度为贯彻"安全第一、预防为主"的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想充分认识加强学校安全工作的极端重要性。
以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立"安全第一"的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任严格落实安全管理责任制。
要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、学生干部等作用，协助学校做好安全工作。
学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。
学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。
具体如下:（一）成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。
校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
（二）落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：门岗负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患；办公室负责建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任状。
二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。
三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。
四是学校后勤人员，发现问题，及时处理。
五是班主任要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。
六是值班同志要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。
中心小学安全隐患排查制度模板(二篇)
中心小学安全隐患排查制度模板为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定学校安全隐患排查制度如下：（一）查改校舍及设施设备安全隐患。
一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
（二）查改卫生安全隐患。
查学校环境卫生每日清扫是否坚持。
（三）查改学校消防安全隐患。
一查；消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃____物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校各班是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；八查学校用电线路有无安全隐患。
（四）查改学生路途安全隐患。
一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校各级部____师生____外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教委和交管部门批准。
三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷，以备上级检查。
中心小学安全隐患排查制度模板（二）学校是培养合格人才的摇篮。
学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。
所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。
特制订制度如下：一.学校建立一个督查小组，坚持每月大查，每天一排查，并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二.领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，每天必查安全，进校必看安全，做到排查与督查相结合。
三.要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。
四.建立分级分工管理制度。
中心小学安全隐患排查制度范文（三篇）
中心小学安全隐患排查制度范文是为了保障学生、教职员工的安全，及时发现和解决安全隐患而制定的一套规范化的制度。
以下是一个中心小学安全隐患排查制度的可能内容：1. 确定责任部门和责任人：明确学校内各个部门的安全隐患排查责任，并明确每个部门的负责人。
2. 制定排查周期和频率：确定安全隐患排查的周期和频率，例如每学期或每月进行一次全面排查，每周进行一次局部排查。
3. 制定排查范围和标准：明确安全隐患排查的具体范围，包括学校教学区域、活动场所、楼道、宿舍等地方，并制定相应的排查标准。
4. 制定排查方法和流程：制定安全隐患排查的具体方法和流程，包括填写排查表格，记录问题和隐患的情况，指定解决方案等。
5. 安全隐患整改和跟进：对发现的安全隐患进行整改，并跟进整改情况，确保问题得到解决。
6. 师生宣传和培训：定期组织安全宣传和培训，提高师生的安全意识和应急能力。
7. 总结和改进：对安全隐患排查制度进行定期总结和评估，及时改进和完善制度。
这些内容仅供参考，实际制定中心小学安全隐患排查制度时，可以根据学校的实际情况进行具体规定。
同时，还需要与相关的法律法规和安全标准相结合，确保安全隐患排查工作的规范性和有效性。
中心小学安全隐患排查制度范文（二）一、背景和目的1.1 背景为了保障中心小学师生的生命安全和财产安全，营造良好的学习和工作环境，建立一套科学有效的安全隐患排查制度是至关重要的。
1.2 目的本制度的目的是规范和指导中心小学安全隐患排查工作，确保识别、报告、整改安全隐患的及时性和准确性，最大限度地避免和减少安全事故的发生，保障全体师生的生命安全。
二、适用范围本制度适用于中心小学内所有教学楼、办公楼、食堂、教室、操场等各个场所的安全隐患排查工作，涵盖学校内部、外部环境。
三、安全隐患排查责任3.1 学校行政部门：负责制定、组织实施安全隐患排查工作，对发现的安全隐患进行整改和验收。
3.2 各教学单位负责人：负责本单位的安全隐患排查工作，发现并及时报告本单位内的安全隐患，协调整改工作。
中心小学安全隐患排查方案(二篇)
中心小学安全隐患排查方案一、项目背景在日常的学校管理和运营过程中，保障学生的安全是教育部门首要的任务之一。
为了确保学校的安全，必须定期进行安全隐患排查和整改工作。
这不仅涉及到学生的生命安全和身体健康，也关系到学校的声誉和社会形象。
因此，中心小学制定了《中心小学安全隐患排查方案》。
二、目标和任务目标：通过安全隐患排查，发现并及时消除学校内存在的安全隐患，确保学生的人身安全和健康成长。
任务：1. 组织安全隐患排查小组，制定具体工作计划和排查方案；2. 对学校内的各个区域和设施进行全面细致的隐患排查；3. 及时记录发现的安全隐患情况，并制定整改方案；4. 落实整改责任，确保隐患得到及时消除；5. 对排查工作进行评估和总结，提出改进意见。
三、组织机构和人员分工1. 安全隐患排查小组：由学校领导亲自组织，成员包括校长、保卫主任、教务主任、安全管理负责人等。
2. 各科室和班级的责任人：负责排查和整改自己所管理的区域或设施。
具体人员分工如下：1. 校长：负责制定排查计划和方案，组织安全隐患排查小组，协调各相关部门的工作。
2. 保卫主任：负责安排值班人员，协助进行安全隐患排查工作，并整合和分析排查结果。
3. 教务主任：负责排查教学区域的安全隐患，包括教室、实验室、体育馆等。
4. 安全管理负责人：负责排查和整改校园安全管理方面的问题，包括安防设施和应急预案。
5. 各科室和班级的责任人：负责排查和整改自己所管理的区域或设施，包括教室、办公室、教学设备等。
四、安全隐患排查方法和内容1. 应建立隐患排查档案，对每一次排查进行记录和整理，以备查阅和分析。
2. 可以采取巡查、检查、询问等方法进行排查，同时也可以借鉴其他学校的经验和做法。
3. 排查内容包括但不限于以下几个方面：a. 校园内的交通流线：包括进出校门、车辆通行、人流通道、楼梯通道等。
b. 电力设备和电气线路：检查电器设备是否存在电线老化、插座松动等安全隐患。
c. 学生活动场所和设施：包括操场、体育馆、图书馆、教室、厕所等。
中心小学安全隐患排查制度模版
中心小学安全隐患排查制度模版第一章总则第一条目的为确保中心小学师生的人身安全和财产安全，建立完善的安全管理制度，及时发现和解决安全隐患，减少事故发生的风险，保障学校安全。
第二条依据本制度依据国家有关法律法规和学校实际情况编制，遵循“预防为主、综合施策、防控并举、社会参与”的原则。
第三条范围本制度适用于中心小学全体教职工、学生以及来校访问的人员，包括学校内教学楼、宿舍楼、食堂、操场、活动室、图书馆等场所。
第四条安全管理机构及人员中心小学根据实际情况设立安全管理机构，由校长担任安全管理工作的最高负责人，指定专人负责具体落实安全管理工作。
第五条安全检查频率中心小学将每周进行一次全面的安全检查，并在每学期末进行一次全面的安全排查，确保及时发现和处理安全隐患。
第六条安全隐患的分类和等级安全隐患根据严重程度分为一般、重大和特别重大三个等级。
具体分类和等级由安全管理机构根据实际情况制定。
第七条安全隐患的整改时限安全隐患的整改时限根据隐患等级确定，一般隐患应在一周内整改完毕，重大隐患应在三天内整改完毕，特别重大隐患应立即整改完毕。
第二章安全隐患的排查和评估第八条安全隐患排查的方法中心小学采取定期巡查和不定期抽查相结合的方式，通过检查、调查、询问等手段开展安全隐患排查工作。
第九条安全隐患评估的标准中心小学将安全隐患评估以完整性、时效性、综合性、重要性等指标为基础，综合考虑评估结果确定隐患等级。
第十条安全隐患排查表的制作和使用中心小学根据检查内容编制安全隐患排查表，分教室、办公室、宿舍、公共场所等不同区域制作不同的排查表。
安全管理机构负责下发排查表，并指导相关人员正确填写和使用。
第三章安全隐患的整改第十一条整改措施的确定和落实安全管理机构根据评估结果，制定相应的整改措施并下发通知，相关责任人负责具体落实。
第十二条整改过程的监督和检查安全管理机构对整改过程进行监督和检查，确保整改措施的落实情况。
第十三条整改的时限和通知整改措施需要在规定时限内完成，安全管理机构在整改完成后进行通知并复查。
小学安全排查隐患与整改制度（5篇）
小学安全排查隐患与整改制度一、巡查、检查出的安全隐患应尽快整改，及时消除。
二、不能尽快整改的安全隐患，被检查单位接到限期整改通知书后制定整改方案，在规定期限内完成整改并写出整改报告。
三、接到限期整改通知书后，逾期未整改或整改不合格的要追究相关领导、部门、人员的责任。
四、安全隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保不出事故。
五、隐患不能及时消除，不能确保安全的，应立即停止使用。
六、本单位无能力解决的重大安全隐患，要提出解决方案及时报告有关部门。
七、实行安全隐患举报奖励制度，鼓励师生举报安全隐患。
____市中心小学小学安全排查隐患与整改制度（2），是指对小学进行安全检查，发现安全隐患后进行整改和记录的制度。
以下是一个可能的小学安全排查隐患与整改制度的流程：1. 安全排查组成立：学校成立安全排查组，由校领导、安全工作人员、教师和家长代表组成。
安全排查组负责制定安全排查计划和整改措施。
2. 安全排查计划制定：安全排查组根据相关法律法规和安全要求，制定安全排查计划。
计划包括排查的时间、地点、内容等信息。
3. 安全排查实施：按照排查计划，安全排查组对学校进行全面的安全检查，包括校园环境、教室设施、消防设备、食品卫生等方面。
4. 隐患记录与整改：安全排查组实时记录发现的安全隐患，包括具体描述、照片、发现时间等信息。
同时，根据隐患的严重程度，制定相应的整改方案。
5. 整改落实：安全排查组将整改方案下达给学校相关责任人，并确定整改的时间和责任人。
责任人需按要求完成整改工作，并在规定时间内报告整改情况。
6. 整改验收：安全排查组对整改情况进行验收，确保问题得到解决。
如果发现仍有未整改或整改不彻底的情况，安全排查组将要求责任人再次整改，直至符合要求。
7. 整改记录和总结：安全排查组将整改情况进行记录，并进行总结分析，及时发现存在的问题并制定相应的改进措施。
这是一个简单的小学安全排查隐患与整改制度流程，具体的制度可以根据学校实际情况进行调整和完善。
中心小学安全隐患排查制度[1]
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中心小学安全隐患排查制度一、制度目的该制度的目的是为了确保中心小学的安全和教育环境，确保学生、教职员工和访客的生命财产安全，减少可能存在的安全隐患，并及时消除已经发现的安全隐患，以营造一个安全、稳定、有序的学习和工作环境。
二、适用范围中心小学的全体教职员工、学生和访客。
三、管理标准1. 安全隐患排查责任1.1 中心小学安全隐患排查工作由校务处负责，校务处负责人为安全隐患排查工作的总责任人。
1.2 校务处将安排专人负责安全隐患排查工作，明确责任分工，确保每项任务得到有效执行。
2. 安全隐患排查周期2.1 中心小学将制定一个安全隐患排查的周期，以便及时发现和解决潜在的安全隐患。
2.2 安全隐患排查的周期不得超过3个月一次，并需制定排查计划和工作方案。
2.3 安全隐患排查工作应根据具体情况，对校园、教学楼、教室、图书馆、操场、食堂、宿舍、实验室等区域进行全面排查。
3. 安全隐患排查方式3.1 安全隐患排查应采用专业的检查设备和方法，包括但不限于使用安全检测仪器、人工巡查、查阅相关资料等。
3.2 相关工作人员应记录排查过程中发现的安全隐患，并进行合理分类、编号和详细描述。
4. 安全隐患排查内容4.1 中心小学安全隐患排查内容包括但不限于以下方面： - 建筑设施和固定设备的安全状况； - 电气线路、电器设备的安全隐患； - 灭火器材、应急设备的完好情况； - 消防通道和安全出口的畅通情况； - 学生和教职员工的安全意识和安全教育情况。
4.2 安全隐患排查应注重综合排查，即监控、排查和管理要全面覆盖到校园的各个区域、环节和工作人员。
5. 安全隐患排查结果处理5.1 对于发现的安全隐患，校务处应及时通知相关部门进行整改，并跟踪处理进展情况。
5.2 针对不同等级的安全隐患，中心小学应制定对应的整改时限和行动方案。
5.3 对于未能及时整改的安全隐患，校务处应追责相关责任人，并提出相应处罚和奖励措施。
四、考核标准1. 考核内容1.1 中心小学的安全隐患排查工作将纳入年度考核体系。
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中心小学安全隐患排查制
度示范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
中心小学安全隐患排查制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
学校是培养合格人才的摇篮。
学校的各项工作都必须
建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从
谈起。
所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强
调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。
特
制订制度如下：
一．学校建立一个督查小组，坚持每月大查，每天一
排查，并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二．领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安
全，每天必查安全，进校必看安全，做到排查与督查相结
合。
三．要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟
通，发现险情及时控制和排查。
四．建立分级分工管理制度。
1．层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。
2．班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排除隐患。
3．班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。
4．班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。
6．学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时
处理。
7．炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。
8．生管要随时关注学生食宿上的安危，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。
9．值日教师要尽职尽责，做好一天的值日工作，把关好学生离校交接工作。
10．各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病护理等工作。
11．家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。
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